教师作文

2021-04-23 老师

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的教师作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师作文 篇1

  中国的第30个教师节快要来到了,祝您教师节快乐,工作顺利,身体健康!

  教我的老师中,有活泼可爱的英语老师,有精明能干的数学老师,还有严厉可怕的语文老师,其中最让我难忘的是我的数学老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我们的数学老师性x,她今年30多岁,不高也不矮。一头乌黑的头发,总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容。

  她告诉我们怎样养成数学,学习的好习惯,教我们怎样去背那200些重要的句子,告诉我们口算的秘诀。先来说说背句子吧。我们班的大部分同学都认为背句子是很件“恐怖”的事情,因为要背的句子里面含有许多小数,老师教我们一个小诀窍,就是先读一句,然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”,我不禁佩服老师的方法高明。

  口算的秘诀比如;60乘50=300,就想成6乘5=30在末尾添上一个0,就等于300。这也是x老师教的。

  x老师是一个非常严格、合格的老师,我们写完作业后,老师会给我们精心地批改,连一个数字也不放过。

  有一句话说得好;老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  人的一生是漫长的,也是短暂的,再这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事,遇到无数人,但是,我想,最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们,塑造了我们的灵魂和人格的老师。

  无论他们是怎样的,总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟,从无知带到博学,从稚嫩带到坚强。

  祝节日快乐!

教师作文 篇2

  9月10日,一个众所周知的节日——教师节。可是今年,我们却度过了一个无与伦比的教师节。

  离教师节还有一个星期,我就开始琢磨送些什么。千篇一律的送花也太没新意了!怎么办呢?眼看教师节一天天临近,我急得像落水的蚂蚁,幸好天无绝人之路,离教师节还有两天,有人抛给我一根救命稻草——凑钱给张老师订蛋糕。“众人拾柴火焰高。”你1元,我1元,东拼西凑的,钱很快齐了。

  这天下午,我们来到蛋糕店,千挑万选,终于挑到了令我们心满意足的蛋糕。

  教师节早上,我早早地来到了学校。可拿蛋糕的人迟迟未到。我心急如焚:如果张老师比他们先到怎么办?还好,他们及时赶到。

  “张老师来了!”

  “张老师节日快乐!”我们异口同声地喊道,小小的心里充满了无限的欢乐。张老师杀了我们个措手不及:“我收到了礼物,现在还想看节目!”

  “啊?”我的嘴巴张成了“O”型!可我们只能硬着头皮演节目,谁叫今天是老师们的节日呢?今天老师就是上帝!嘻嘻,唱歌时忘了词儿!不过没关系!这时,张老师切下一片蛋糕,递给我。我受宠若惊,享受着众人羡慕的眼光,大步流星地回到座位上大口大口地吃起香甜的蛋糕。蛋糕的香气散发开来,怎能不令同学们垂涎三尺呢?

  接下来,最激动人心的时刻来临了!张老师吩咐同学把蛋糕拿下去轮流品尝!一开始,大家还能勉强安静,慢慢地就掩饰不住馋样儿了!

  看!李凯毅抢到了一块大蛋糕!他本想独吞,却被唐昕看到,追着李凯毅满教室跑!最后,李凯毅情急之下抓起蛋糕就往嘴里塞。“你!你……”唐昕叉着腰,气喘吁吁的。尽管他一万个不愿意,也只能眼睁睁地看着李凯毅把蛋糕独吞。就这样,蛋糕出现在唐永军的脸上、宾兵的鼻子上、大家的手上……

  顿时,教室里一片欢声笑语。空气中弥漫着蛋糕的香味儿!真是无与伦比的一天!

教师作文 篇3

  刚做教师不久,就有了教师节,老园长对我说:“你真赶上了好时候!”从那年的这天起,心中总涌动着一种情绪,那是自豪,又过教师节。二十多年来,这种自豪感在我的胸中越来越强烈,渐渐积淀成教师的情怀。

  而促使这样的情绪变成情怀的,是孩子。

  现在想来,当初对孩子和教育的理解,单纯而浅薄,但却是我教师人生不可或缺的财富。

  我一向喜欢孩子。所以,刚做教师时,也表现得很喜欢孩子。只是,很喜欢长得好玩的孩子,那些白白净净、大头大脑的小孩,都是我上班的乐趣。

  可是,有一次,我在草地上,手指被枝叶划破,血滴落下来。许多孩子都尖叫着四散开去,我也一时找不到包扎的,而四处张望。这时,一个黑黑瘦瘦的身影跑到我身前,递上一块半新不旧的手帕:“赶快包上!别让它流血!”我忙不煞地包扎伤口。待我抬头,原来是萍萍,她面黄瘦小,又不漂亮,平时我很少和她亲近。此时,我感激地看着她。

  事情还不仅于此。

  以后的几天萍萍天天带一张“护创膏”(当年还没有“邦迪”),说是“给你换药”。惭愧极了!在没有付出多少关心时,却收获了浓浓的爱的回馈,我真的很惭愧!

  我开始改变,我开始把目光投向更多的孩子。

  令我完全颠覆原来情感取向的,是一个路边的乡下小孩。

  一天,我正在路边走着。突然,一个浑身灰垢的男孩——我猜是路边摊贩的孩子,从身后追来拦住我:“阿姨,你裙子上有虫。”我低头一看,大惊失色!一条毛毛虫趴在我的裙子上,我六神无主地僵在那里。

  只见男孩轻轻地拉着裙摆,细细地捉掉虫子,然后抬头朝我笑。这时,我好激动!我感激地看着他,全然没在意他脸上的尘土,只见他亮亮的眼睛像太阳光;我也全然没在意他手黑皱的皮肤,只觉得他的手是那样的灵巧……

  我注视着他,怎么看怎么可爱!我满怀喜欢地拥抱了他!

  从此,我看见了周围各种各样的孩子,我发现了孩子各种各样的可爱。我开始拥有了教师的爱!

  在爱的旗帜下,我实实在在开展教育教学,幼教之友《又过教师节》。我教孩子讲故事,教孩子画画,教孩子歌舞……我努力让每个孩子学会我教的,理由是“让每个孩子每天都学会东西”。为了实现这个理由,我生硬地教着,全然不顾孩子的感受,固执地认为“孩子长大会懂老师的苦心的”。

  可是,一个小生命的逝去,让我在剧痛中幡然醒悟。

  一个男孩,只在我的班上待了22天的男孩。

  刚开学,男孩很活泼,善言无忌很是可爱。可是,他不擅长折纸工。于是,老师和家长一起,每天教他折纸工,力图补上这个短。大人们坚信,只要学会了以后,他就没缺憾的。所以,全然不顾他的感受。

  可是,他突然病倒了,突然离世了!我痛哭了一场。

  好长一阵,我一直在想:和我相处的22天,他是怎样的情绪,他懂得我们大人的心思吗?他开心吗?怎样让孩子当时就很开心,而不是将来才开心呢?

  从此,我潜心研究孩子的特点,研究孩子的个体需要,一直到现在无法自拔。

  尽管是陈年往事,回味起来觉得幼稚和痛心,却是我成长过程中不可缺少的经历。这些人生的历练,使我一步一步地成长为一个孩子喜欢的老师。

  又是教师节。有无限的情绪在涌动,只是我们怎么才能体会这节日的情趣呢?

  有新奇吗?因为孩子永远是新的,

  有激昂吗?因为孩子永远是旺盛的,

  有温情吗?因为孩子永远是无邪的',

  有浪漫吗?有苦闷吗?有哭泣吗……

  哦!这所有的趣味,只有真正的教师才会玩味……

  祝我们快乐!

  祝教师节快乐!

教师作文 篇4

  今天早上,我早早的去了学校,想起了今天是教师节,我就去交作业去了。

  呀!“日积月累”这个成语少写了一遍,我本以为自己记忆力很好,怎么却把“日积月累”写成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑,回来后,我以“一秒三字”的速度补作业,呼,补完了。

  下午我要晕了,想买几朵花送给老师,偏偏没有带钱,我狂晕,我只好死皮赖脸的去求哥们老贵“哎,把你的那朵花给我吧老贵一字一顿的说。

  绝望了,我想了想又对老贵说,“就说咱俩合伙买的这个。。。。好吧”。老贵不情愿的答应了。哈哈,我胜利了。“战利品”就是一朵花,虽然有点那个什么,但第一次得到战利品,滋味就是比蜜甜!!

  我趁热打铁的说:“干脆这样,我们现在就送花给老师吧?”“不,我要等上课的时候。”“晕”我说,我暗自想:那样不行,我们俩就不能同时举着那朵花对着日记本前的你————老师,说节日快乐了,这样绝对不可以!

  我又身刚想对老贵说,”铃上课了,我无语,暗自对自己说,有没有搞错哪,老天啊!

  老师来了,啊哈哈,那个老贵没有把花送给老师,耶

  这个日子,我过的非常非常的有意义,相当的有意义,特别的有意义,刚刚的有意——义,老师,您辛苦了,祝您节日快乐!!

教师作文 篇5

  我虽然不是您最出色的学生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜欢的老师!每天我们捧着书本坐在课堂里,您站在讲台上为我们挥洒“雨露”,我们如饥似渴的汲取着,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的。

  老师,您还记得吗?那天我早早的来到了学校,开始了一日之计在于晨的学习,第一节是语文课。您走进了教室对我们说预习《爸爸的花儿落了》这篇文章,您走到我跟前问我:“你知道英子最后为什么这么镇定吗?”在我说出我的观点后,您肯定了我的回答并且让我起来回答,也许就是这一次肯定,我喜欢上了语文,喜欢上了我的语文老师。

  老师,您还记得吗?一次我和同学去办公室,看见你在批改作文,于是便好奇地凑过去,您看见我了便微笑着对我说:“你的作文还需要长进呀,语句需要再通顺一点,从你的作文里可以看出看你内心的想法不错,但是却不善于表达,要多看书呀!”您的一番话后让我深有体会,您说得对,我看书的确不多。于是从那开始我开始如饥似渴地看书,从书中我学到了很多知识,懂得了很多道理。我的作文也有了长进,提高了不少。

  老师,您还记得吗?那次调换座位由于我不想离开好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,细心的您及时发现我的情况,快速过来对我柔声说道:“这点小事哭啥!和我说不就是了。”当时您二话不说,就帮我把座位换回来了。当时我真的很感动,不顾同学们的眼光,任由眼泪流淌下来。

  老师,您还记得吗?有时我上课走神,您会用一个眼神提醒我认真听课;有时我遇到了难题,您会认真给我讲解;有时我感冒难受时,您会给我安慰。当同学们有难题时您也总会像母亲一样,教我们怎样解决问题,引领我们一步步成长。

  您为什么会这样做,因为您是我们最喜欢的老师,因为你是我们的班主任刘老师。因为你,我们这个七年一班的大家庭才会团结友爱,积极向上,拥有快乐的学习生活。

教师作文 篇6

  吴老师是我们以前的数学老师,她十分和蔼,对我们宽容。

  吴老师总是和颜悦色的,眼睛也炯炯有神的,看起来十分和蔼。吴老师教学十分有趣,每次上课,吴老师总是会给我们说笑话,例如;在一次口算比赛,有几个人错了,老师会说:“有几个人在战场上缺胳膊少腿的”……老师说的话,常常使我们发笑,我们欢笑过后,老师的神情又严肃了起来,我们又开始了新的话题。老师真是有七十二变,老师先变得和蔼,一会儿又变得严肃……大家都不知哪个才是真正的吴老师。

  吴老师教学也很认真,她一定要等我们会做后才会让我们自己做作业,吴老师讲得也绘声绘色,我们都在认真听吴老师讲,好像全校 的讲课,使大家都喜欢上了数学,老师的幽默带给了大家快乐,老师的认真,带给了大家知识。吴老师的课大家都愉快。

  吴老师走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题,黑板上那一道道数学题如同干旱的雨露,一滴滴雨露,让我们茁壮成长。

  和蔼、慈祥、严肃和善的老师就是我心中的优雅老师。

教师作文 篇7

  教师节就要到了,在此我以作文的形式告诉我的教师们:教师,祝你们教师节快乐。

  教师是辛苦的园丁,辛勤的照顾着我们这些祖国的花朵。教师你像一只燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。在这里我要对教师说一声:“教师,您辛苦了!”

  今天下午,我们正在上语文课,突然听见了一声咳嗽。原来是教师您的咳嗽声,我望着您,发现你的表情是多么的痛苦!我想您当时的喉咙疼得像火烧一样吧。可是您却忍着疼痛继续给我们讲课。这是我见过的最负责的教师!教师谢谢您!

  教师,我感谢你们!是你们辛勤的教育我们。我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  教师,赞美您的诗句有很多!乌申斯基的名言——教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。爱因斯坦的使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才……都是在说您伟大的成就啊~

  教师无论我有千言万语也无法形容我对你的敬爱!你在我心中的地位是无法替代的!

  还记得那次吗!早晨您正在讲课时,班里有位不注意听讲的学生,你看了他一眼,可是他好像没事人似的,依旧说他的话。我们这些旁观者开始为他担忧了。认为一场暴风雨即将来临到这位学生的身上了。但是事情却不是我们想的那样。你不但没有批评那位同学,反而用和蔼的语气和他交谈。开始您把那位男生叫出去的时候,他显得十分的惊慌,但是回来时脸上却带着笑容。好像什么事都没发生一样。我们惊呆了!后来才知道教师您那天用以德服人的方式来教育这位男生的!

  让我们所有同学都尊重教师,学习教师的无私奉献的品质吧!

教师作文 篇8

  我常常痴痴地看着天边的倦鸟,想像它们归巢的模样;我常常静静地看鱼儿自由地嬉戏,想像他们心中的渴望。呵,这时候我的心灵里就会有一首小诗流淌:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我需要理想,就像鸟儿向往天空、鱼儿向往大海。其实,我心底里的小小理想,就是长大了能当一名老师。

  老师是我生活中非常熟悉的人,他们每天把我陪伴,陪我开心,陪我忧伤。每天,我一来到学校,是老师的笑脸换来我一天的阳光。

  一次,我肚子疼,疼得我大汗淋漓,疼得我真想哭爹骂娘。这时候,老师向我走来,轻轻抚摸我的头发,低低声把我问询,捧一杯热水给我,送几粒药下肚,不一会儿我的疼就不见了。啊,老师,是您在我疼痛难忍时把我的伤痛抚平。老师,您知道嘛,我当时肚子不疼了是多么的快乐、多么的开心。

  有一次,我在课外活动时突发奇想,搞了一个恶作剧。恶作剧是我在学校里常常的甜点,也因此常常被老师说教。可这次的恶作剧却闯了大祸,汪小梦的手臂因为我的恶作剧折断了。老师急急地跑来,忙着打电话请医生,忙着打电话联系家长。我呆呆地站在一旁,看着老师因为我的过错而忙碌着,我伤心极了。过了一会儿,老师一把把我抓过去,凶巴巴地看着我,喘着粗气,将手扬得高高的。我知道自己闯了大祸,就紧闭双眼等着挨揍。可是,挨揍的疼一点没有,只听到老师深深的叹息。我知道,从此以后恶作剧再与我无缘了。

  还有一次,上课时老师额上冒着涔涔的汗滴。我们都在笑,今天不是很冷么,老师您也有心急冒汗的时候。下午回到家,妈妈说:“小健子,快吃饭。吃完了,我们去医院看看你们王老师。”我很诧异,老师今天不是好好的在给我们上课么,怎么?妈妈见我犯疑,就补充说:“王老师早晨犯急性阑尾炎,为了不耽误上课,就坚持给你们上完课才去医治,也因此差一点再也不能给你们上课了。”妈妈的话我当时听不太懂,但也因此伤心起来,一种说不出来的感觉油然而生。吃过饭,我和妈妈就急忙奔向医院。病房里已经来了不少老师、家长和同学。王老师躺在床上,脸上很憔悴,却还淡淡地笑着。我挤在人群背后,眼里噙满了泪水。这就是老师,我的老师!我真想冲过去抱住老师,在他的耳边轻轻地告诉他我们早课上的嘲笑是多么傻。

  老师!老师!老师!如果有一天,我成为了老师,我将尽力做老师一样的老师。梦想有门,老师,是您为我开启了一扇理想的大门!老师,请给我力量,等着我,让我与您同行。

教师作文 篇9

  今天是什么日子?哦!原来是一年一度的教师节。

  这时,在山路上走着位小姑娘,只见她脸圆圆的,乌黑的头发扎成了两个小辫,还打上了粉红的蝴蝶结。她额前的几缕刘海儿有些凌乱,细长的眉毛下镶着一双谁水灵灵的大眼睛,张开的嘴里露出了洁白而整齐的牙齿。她正在笑,笑的是那么甜。这个女孩是谁?她就是六年(1)班的李心同学。

  李心一边走,一边想:今天是教师节,不知道张老师是怎么度过教师节,不知道张老师是怎么度过这一天的呢?她想着想着,看见山间的小路旁长满了一簇簇开得正鲜艳的野菊花,她把摘来的花分为两簇:一簇紫红的,一簇淡黄的,几片花瓣上还滚着露珠,让人远远都说觉得那花儿清香扑鼻。

  李心把花儿藏在身后,蹑手蹑脚地来到老师办公室的窗前,踮起脚,轻轻地推开虚俺的窗户,探着圆圆的小脑袋向窗里望了望,咦?老师不在。再看看老师的办公桌上,左角放着一本台历,正翻到9月10日,“教师节”三个字特别引人注目。左上角放着一个地球仪,地球仪下面是一瓶开着盖子的墨水。大概是老师太忙,一时疏忽忘盖了吧!办公桌正中搁着凝聚着张老师心血的备课本;一副老花镜静静地躺在备课本上。看着这一切,李心仿佛看见夜深人静时,王老师在灯下忙着批改作业,备课的身影,又仿佛看见王老师不厌其烦地辅导差生的身影……这时她把花小心地插到了老师的笔筒里。顿时,小小的办公室里充满了沁人心脾的倾向。

  这是李心在教师节的早晨为老师献上的第一份礼物。一束野菊花是那么的不起眼,但此时此刻,它又如此美丽,因为这株花里包含了学生对老师的深深敬意,代表着学生的一颗心,一片情啊!

教师作文 篇10

  从小到大,我有许许多多的心愿,但现在我时常想:假如有一天,我能成为一名老师,该多好!

  如果有一天,我真的成为一名老师,我一定不会板着脸,让学生们怕我,而是在我的引导下,愉快地走进知识的海洋。我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,我一定要让同学们渴望学习。

  如果有一天,我真的成为一名老师,我会想尽一切办法,教会同学们科学的学习方法,让同学们轻松愉快地学习科学文化知识,而不是一味的布置堆积如山的作业,苦于学习,害怕读书。

  如果有一天,我真的成为一名老师,我会组建一个“一帮一”小组,让好读书的同学们帮助需要苦于学习的同学。我会制作一本班级日志,让同学们在学习之余无所顾忌的倾诉自己的心里话,释放自己内心的不快或畅谈自己的人生感悟。

  如果有一天,我真的成为一名老师,我会在课间或午休和同学们一起玩游戏、一起谈心,做同学们最知心的朋友,允许大家畅想欲言。啊!我多么想成为一名老师!

  梦想有一天,我在那三尺讲台上,打造出一片属于自己的天地,我想成为一名老师,也许只为了能够听到学生们说:“我们的老师真好”!

  我想激发学生们的活力,培养他们的学习兴趣,我要让课堂充满生机,不是死气沉沉的;我要在课堂上面带微笑,使学生们积极发言,不再害羞、畏缩。我不仅是学生的老师,我更是学生畅谈心扉知己;我不要给学生以老师的威严,而要给他们以朋友间的亲切与信任,我要常常和学生谈人生、谈理想、谈过去、谈现在、谈未来、谈他们内心的喜怒哀乐、谈生活中的酸甜苦辣;我要与学生一起分担忧愁,化解他们心中的不快,当他们苦恼时,我会说:我的朋友,向我倾诉你们的痛苦吧!

  我不要谈为国家培养栋梁之才,只希望我的学生能拥有自己美丽的人生,我不要学生毕业后常来拜访我,只希望他们毕业时对我说一声“老师,我会记住您的”,我就心满意足了。

  如果有一天,我真的成为一名老师,我不需要什么“优秀教师”的称号,我只要兢兢业业的工作,让学生们感受到学习的快乐,就可以了。

  我有一个小小的心愿——当一名教师,三尺讲台是我的舞台,我要用我最优美的舞姿,带领学生畅游知识的海洋!为了我的心愿,我将刻苦学习,努力奋斗,去实现我明天的梦想。

【实用的教师作文10篇】相关文章:

1.实用的教师作文5篇

2.实用的教师作文7篇

3.实用的教师作文八篇

4.实用的教师作文3篇

5.实用的教师作文4篇

6.实用的教师作文6篇

7.实用的教师作文五篇

8.实用的教师作文九篇

上一篇:教师作文 下一篇:最美教师作文