王老师作文

2022-09-11 老师

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的王老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

王老师作文1

　　有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——王老师。

　　她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。

　　王老师很像我们的母亲。有一次，我们班的在玩耍中不小心摔破了手，刘凯虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是伤口多庝呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。” 刘凯立刻破涕为笑。

　　王老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的`同学也睁大了好奇的眼睛。

　　我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。

　　瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。

王老师作文2

　　从幼儿园到大学甚至到更高的学府，这个过程中我们会遇到很多个老师，接受很多的教诲，虽然每个老师都值得我们尊重和喜爱，但是小学的班主任王老师却给我留下了深刻的印象，让我打心眼里对待这个老师多了一份尊重和喜爱。

　　初识王老师，觉得他是个很严厉的'老师，我好像从来就没有见到王老师笑过。起初我喜欢那种和蔼可亲和学生们打成一片的老师，对这个王老师并不怎么喜欢。在那天发生了那件事之后，我就更不喜欢他了，但是后来我发现误解了他，在心里便开始敬佩起了这个老师，因为只有这个老师会认真的守护自己学生就像守护自己的孩子一般。

　　那是上午的最后一节课，上了一上午的课肚子早就咕咕叫起来了，回想起书包里还有一个面包，鼓起了胆子我就咬了一口，这可倒好没被老师发现，被在后窗巡视的主任看到了，我本以为王老师会护着学生，没想到王老师却比主任更先开口，让我去办公室反省。

　　老师的行为让我很是伤心，自己的学生都不知道护着，我气哄哄的回到办公室，语文老师看到了，向我询问一番，听完之后老师却笑了，她说：“傻孩子，你们班主任这是在护着你呢，他不先罚你，主任不解气，不一定会怎么惩罚你呢！”听完之后，我恍然大悟，原来是这样。

　　这件事一直记挂在心中，而老师的爱学生如爱子般的情谊让我始终铭记在心，他值得学生的喜爱和尊重。

王老师作文3

　　今天吃过午饭，我像往常一样来到学校。

　　在迈进教室的一瞬间，我呆住了，我竟然看到了王老师！（王老师生病请假，我们有一个月没见到她了。）是真的吗？是我眼花了吧？还是我太渴望见到王老师而产生的幻觉？我使劲擦了擦眼睛，看了看周围。是真的，王老师正微笑着望着我！那笑容是那么熟悉，三年来一直陪伴着我，昨天在梦里我还见到了呢！激动、兴奋、幸福……说不清的'感受一起袭来，我忘记了一切，快步跑过去扑到王老师的怀里，“老班，你可来了，我可想你了！”泪水顺着脸颊奔涌而出。王老师一边轻轻地拍着我，一边附在我耳边说：“呵呵，没事了丫头，我回来了。”

　　一下午我的心情都格外好。下课了同学们都围着王老师有说有笑，我也拉着老师的手一步不舍得离开。那情形就像孩子见到了久违的妈妈。通过交谈，我们知道王老师的嗓子还是不太好，暂时不能讲课，只能给我们批改作业，还是张老师给我们上课。希望王老师好好保养，能早点给我们讲课。其实每天能见到王老师就足够了，不能上课也没关系！

　　放学了，我们依依不舍地和老师再见。我快速地向家里跑去，边跑边喊：“王老师回来了！”我要把这个好消息快点告诉妈妈！

王老师作文4

　　王老师是我们以前的数学老师、副班主任，也是我喜欢的老师之一，可王老师转走了。

　　王老师的头发稍卷，呈现的是偏黄偏黑的.，老师说话声音洪亮，书写的字铿锵有力，不拖拖洒洒。王老师讲课生动，不会拖堂，你看：王老师迈着轻快的步伐走进教室，给我们讲数学课。“同学们，你们知道方向吗？”教室里一片肯定的回答声：“知道！当然知道了！”“好的，我们步入今天的课堂‘位置与方向吧！”王老师说。“东、南、西、北分别表示四个方向，但怎么区分东南西北呢？现在，王老师教大家一个方法！大家知道逆时针和顺时针吧，它和东南西北的关系可不小呢！顺时针过去，分别是东、南、西、北，成一个‘十’字形，大家知道了吗？”“知道了！”大家不约而同的回答。王老师以前还是一个班主任呢！专教语文！曾获得“天台岗小学花园校区十佳班主任”、“天台岗花园校区骨干教师”……都是我们四·（1）班的骄傲呢！

　　王老师，我们真为您骄傲！王老师，我好想您，您在上海城校区可好？

王老师作文5

　　哈哈哈哈哈。，咦？是谁惹得大家捧腹大笑呢？原来是我们

　　学校五年级的王老师。今天，在报社的会议室里，我们正在听王老师讲作文。

　　王老师今年41岁，身高一米七一，偏胖。长着一张国字脸。老师有一双笑眯眯的小眼，一个高高的鼻梁上整天辛辛苦苦的扛着一副眼镜。一笑两只眼睛就眯成了一条缝，好像就是用刀片在脸上划了一道似的。王老师总是爱笑，是个十足的乐天派。一笑起来，就像一个弥勒佛。老师衣着整齐大方、一件整齐的黑色西服把老师衬托的`像一个既年轻又帅气的办公室主任一样。

　　王老师非常幽默，在讲作文时，提了一个问题，让同学们回答，大家纷纷举手发言。有一个女同学答错了，大家正准备嘲笑她时，老师却说：“我不但不批评你，而且还表扬你。”老师就喜欢回答问题答错的同学。另一位同学答对了，老师说：‘‘我要给答错的同学记一个特等功，给回答正确的记一个一等功！’’惹的大家捧腹大笑，笑得直喊肚子疼！

　　这就是给我们带来欢乐的王老师，有谁不喜欢他的生动幽默呢？我太高兴能交上这种‘‘乐天派’’的大朋友了！

王老师作文6

　　王老师，在您的课上，我学会了许多学英语的小窍门。

　　您是一个活泼开朗的英语老师和班主任，我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。

　　在您教我的这两个月里，我感到从未有的快乐。当听到您要走的'消息，我非常难过，想哭，一直在想，您为什么连告别也不跟我们告呢?

　　下了课同学们有的失声痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您，就想到了以前叫我们的英语老师，和您一样，蕾蕾老师很疼爱我，您也一样，可我想不通一点，您为什么不跟我们告别。

　　班里的女强人也哭了，老师我想对您说：老师快回来吧!我们很想您。

　　也许您不想看到我们哭，但是我们也很想您，今天我们升旗的时候，有人看到您在我们队伍的后面，看着我们升旗。您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过，我们高兴的时候，是您教我们的时候。

　　我在这里希望您天天快乐，事业有成。

　　老师，再见!

王老师作文7

　　王老师是我们学校年龄最小的老师，她是我们的语文老师，个子不高，瘦瘦的，眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝，显得温柔可人。王老师说起话来也是轻声细语的，很少对我们发脾气。

　　有一次，老师走进班里发现我捂着肚子在哭，我一只手捂着肚子，趴在桌子上，小声地啜泣着：“我可能上午吃坏肚子了，肚子很疼。”“那你回家吧，回家看看医生”，王老师关切摸了摸我的头。可是我有点害怕，不敢跟老师说想回家，便强忍着痛，不说话。看着我捂着肚子颤抖的手，王老师给同学们留了作业，决定送我回家了。回家的路上，老师带我去了医院，给我拿了药，医生说我的'胃不好。从那以后，我总是认真的完成作业，以此感谢王老师对我的好。

　　王老师讲课很幽默，总是能用简单的语言讲述复杂的道理，总是联系生活实际讲述课文中的道理，有时候还给我们讲两个妙趣横生的小故事，夏天的下午，同学们都很困，王老师上课之前，总是先跟我们玩一会游戏，这样我们就不困了。

　　虽然王老师很温柔，但是王老师也会发脾气，每当有同学不认真写作业时，她总是很生气，她经常说，只要写作业就一定要认真的写，学习就像做生活中的一件事情一样，一定要认真对待。

　　长大以后，我想成为一个像王老师一样的老师，在生活上宠爱学生，在学习上严格要求学生，和他们一起快乐成长。

王老师作文8

　　一个偶然的机会，我认识了教围棋的王老师。王老师今年六十多岁了，个子不高，身体微微发胖，黑黑的脸上戴着一副老花镜，说起话来总是带着一丝微笑。

　　王老师热爱围棋，他的棋艺高超，对围棋的定式和套路很熟悉，这让我非常佩服。他每次教我们下棋的态度都非常认真，总是那样不厌其烦、和蔼可亲，即使我们下得很不好，他也不会大声批评我们。

　　记得有一次，我围棋下得有进步，他及时给予表扬，这使我感到非常自豪，并增强了我把围棋下得更好的.信心。可出乎预料的是第二次我却下得很不好，看着棋盘上已成定局的结果，我脸上兴奋的笑容消失得无影无踪。我赶紧用双手捂住脸，等待接受他的批评。过了大半天，没有动静，也没有声音，我便轻轻挪开手，却意外地发现他在微笑，而且笑得是那样慈祥，我不再紧张，也不再害怕了。后来他还耐心地帮我一步一步复盘，指出错误之处，传授正确下法，使我学习围棋进步很快。

　　我从心中感激王老师！我一定加倍努力学好围棋，不辜负王老师对我的期望。

　　习作点评：

　　作者身边有个好老师，他们的相识是个偶然。开头说得似乎是不经意的，但下面的故事却充满温情。文中，作者没有刻意的描写，一切似乎只是在平静地讲述，但那慈祥的、教导有方、好脾气的老师形象，却如白描般展现在眼前。如果，再稍加几句人物语言描写，人物形象会更加生动、形象。

王老师作文9

　　小学生活中给我留下映像最深打的是四年级的语文王老师。

　　王老师中等身材，那双常常充满着笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心，那眼睛，嘴角和凸出的前额上布满了凌乱的皱纹，像一块老柏树皮。她那两鬓出现了许多银丝，看上去比她的实际年龄要大许多。

　　王老师带病上课的.情景我至今难忘。

　　记得有一次，她得了流感，一位老师到我们班说：“今天王老师病了，我来给你们代课。”刚说完，一阵熟悉的脚步声由远而近，王老师迈着沉重的步子走来。“王老师，您怎么不休息？”代课老师惊讶地问。“我离不开这些孩子们。”王老师看了看我们。同学们目不转睛地望着王老师，只见她脸色苍白，头发有些散乱，眼睛不像以前那样炯炯有神。她见我们露出异样的神情。笑了笑说：“同学们，放心吧，我的病好多了。咋们上课吧。”王老师虽然这么说，但哪能瞒过我们呢？她说话声音颤抖，握粉笔的手在颤抖，同学们深受感动，都认真的听着。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这局诗句不就是王老师敬业精神的真实写照吗？

王老师作文10

　　今天，我们班来了一位小客人——小禾禾。

　　我不知道小禾禾的大名叫什么，也不知道小禾禾几岁了，但是，我知道小禾禾是个可爱的小女孩。

　　今天下午第一节课，语文老师把我们的小客人——小禾禾领来了。

　　小禾禾长得胖乎乎的，但也不是很胖。她有一对乌黑发亮的'黑眼珠，有一个小小的、红红的小嘴巴，还有一双小耳朵、一头短发……这就是小禾禾的外貌。

　　上课的时候，小禾禾不时逗我们开心。

　　语文老师正看着我们做作业，“妈妈！”小禾禾用细小温柔的声音叫道。语文老师把右手食指放到嘴边，小声地说：“嘘，安静！上课不能随便说话。”小禾禾好奇地扭头看了看我们，便不再说话了。

　　我们给老师看作业时，小禾禾说：“又来了一位小姐姐！”过了一会儿又说：“又来了一位小哥哥！”惹得我们都想逗逗她。

　　下课了，我们要求让小禾禾留下来，可是王老师不让，抱起小禾禾走了。

王老师作文11

　　从三年级开端，我们班调去一位年青美丽的王老师。她浓眉大眼十分有神。从第一眼望到她，我就被她残暴的笑颜呼引，缓缓地爱好上这个老师。经由近三年的交触我越来越感到，她像一本书，引领我驰骋在知识的大陆中。

　　在课堂上，王老师像一原大百科齐书。她博才多学，唐诗宋词道得令人着迷。同窗们提的免何一个答题，她皆能细心耐烦地结问。在课间，王老师又是一标快活的故事书。她和共学们就像敌人一样和大野一讫游戏一伏聊地、说着知口话。该咱们获得了一点提高，她啼得眼睛弯成新月，眼光面充斥了赞成、激励跟喜悦。我们的从信念也大大地加强了。王老师更是一利思维品格书。她岂但教我们文明常识，而且还学我们如何干事，如何做人。她教导我们做我要老实，做事要执着、取信；教诲尔们要作个有义务感的人，要乐于帮己；教导我们要尽力教习，长大报效祖邦，做祖国的栋梁……在她的领导下，我们匆匆地成长。

　　啊，学校的`生涯如许幸福，有我喜欢的同学更有我最爱读的书——王老师！

王老师作文12

　　王老师是我们255班的班主任。她苗条的身材，长着一双漂亮的、炯炯有神的大眼睛，性格很开朗，同学们都很喜欢她。

　　王老师讲课很生动，她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得王老师上语文课《井底之蛙》时，她先讲了故事的内容，然后让同学们每二人一组熟读课文。读完王老师又点名叫我和易嘉豪到台上扮演故事里的角色，在老师的帮助下，我们演得很好。我们就是在王老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。

　　王老师上课很严格，不会放过每个同学做小动作。下课时又是我们的朋友，带我们做各种游戏，给我们谈天论地。

　　王老师很关心我。以前我胆子很小，上课不敢举手发言，每次回答问题声音也小小的。王老师在我回答后，总鼓励我说：“回答得很好，如果声音再大点就更好了！”就这样，我越来越敢举手发言了，现在我是超期待每周的`班队活动课自己能上台演讲。王老师还给我梳过头发扎过小辫呢。这样的事情还有很多很多。

　　亲爱的王老师，感恩您对我们所有的付出，您辛苦啦！我们爱您！

王老师作文13

　　回忆1年前，我还是一个四年级的同学，记得那时，妈妈帮我报了一个英语课。听说很有名，一个班就三四十个人。初次上课，老师还没来，等了大概五分钟，老师才到“对不起，我迟到了。”老师的声音吓到了正在讨论八卦的同学，我们一起坐好。之间老师穿着休闲的衣裤和新百伦的`鞋子，再加上一头乌黑的头发，这就是我们的双眼皮英语老师。

　　老师姓王，叫王家鑫，大家都叫她王姐姐，她说话细细柔柔，大家都完全沉浸在她的课上。

　　因为，第一次上课，前面好多都没有上，所以，我有点为自己感到担忧。突然老师亲切的说：“没关系，不用担心，这样我为你补课好吗？”老师的大眼睛仿佛能读出我的心事，老师的话抚平我心中的担心。顿时，千斤中的心一下轻快许多。因为老师为我一个人补课，感动了我。所以我下定决心一定要上好课。

　　由于妈妈为我安排了其他课程，时间有冲突，我只好不能再上老师的课。虽然我已经一年没见过王老师，但至今，我任记得和老师的第一次见面，“对不起，我迟到了。"

王老师作文14

　　她，时而对我们好，时而对我们凶，她戴着眼镜，有着一张小小的嘴巴，挺挺的鼻子，还有一双会说话的眼睛。她就是我们的班主任---王老师。

　　为什么说她有一双会说话的眼睛呢？因为啊，我们只要看王老师的眼神就知道发生了什么。就说这次考试吧，王老师抱着试卷，十分生气的把试卷摔在桌子上，这时他的眼神是愤怒的，当报到我们班班长的分数时，王老师的眼神一下子变得开心起来，报到我们班经常霸占倒数第一的同学时，王老师的眼神一下子从开心变到了无奈，因为这成绩，老师已经无能为力了。你们看，王老师的眼睛既向天气预报似的.，一会儿雨，一会儿晴，一会儿暴雨，又像六月的天，说变就变。

　　老师还有一点儿健忘，有一次，老师和我们说，今天要做安全教育平台，说完之后，老师只说了一个作业，又说：今天的作业是1、口算2、自主咦？我记得还有一样的呀！我们大家齐声对老师说安全教育平台!老师这才说：我原来是这个呀，我真是越来越健忘了！王老师刚说完，我们大家都哈哈大笑。

　　这就是我的老师——王老师

王老师作文15

　　二年级下册了，因为我们以前的语文老师回家生宝宝了。所以新来了一位漂亮的老师。

　　我的老师她姓王。她年龄不大，高高的个子，苗条而匀称的身材。一张自信的脸上有一双炯炯有神的大眼精。嘴角处总是带着微笑。说起话来很亲切。卷卷的头发扎了一个马尾，看起来充满青春的活力。

　　老师来了几天都没有记住我的名字，同学们都争着在老师面前表现，我呢没有好好把握机会，然后，心里就开始着急了。下午，上学后，我主动地走到老师面前，小声的对老师说：“老师我的.名字叫吴熠，您要经常抽我哟。”老师面带笑容并且亲切的对我说：“好吧！”听到老师亲切的回答，我的心里暖乎乎的。老师上课很容易懂，我奇怪的问妈妈，这学期的课文变简单了吗？妈妈说：“不是的，课文只会越来越难，是王老师教的好。”我说：“喔！原来是这样。”

　　上课老师经常抽我，不管问题回答的恰不恰当，老师都很温柔。我感受到了老师对我的关爱。我喜欢漂亮又亲切的王老师。

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