王老师作文

2022-09-11 老师

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的王老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

王老师作文1

  有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——王老师。

  她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。

  王老师很像我们的母亲。有一次,我们班的在玩耍中不小心摔破了手,刘凯虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是伤口多庝呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。” 刘凯立刻破涕为笑。

  王老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的`同学也睁大了好奇的眼睛。

  我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。

  瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

王老师作文2

  从幼儿园到大学甚至到更高的学府,这个过程中我们会遇到很多个老师,接受很多的教诲,虽然每个老师都值得我们尊重和喜爱,但是小学的班主任王老师却给我留下了深刻的印象,让我打心眼里对待这个老师多了一份尊重和喜爱。

  初识王老师,觉得他是个很严厉的'老师,我好像从来就没有见到王老师笑过。起初我喜欢那种和蔼可亲和学生们打成一片的老师,对这个王老师并不怎么喜欢。在那天发生了那件事之后,我就更不喜欢他了,但是后来我发现误解了他,在心里便开始敬佩起了这个老师,因为只有这个老师会认真的守护自己学生就像守护自己的孩子一般。

  那是上午的最后一节课,上了一上午的课肚子早就咕咕叫起来了,回想起书包里还有一个面包,鼓起了胆子我就咬了一口,这可倒好没被老师发现,被在后窗巡视的主任看到了,我本以为王老师会护着学生,没想到王老师却比主任更先开口,让我去办公室反省。

  老师的行为让我很是伤心,自己的学生都不知道护着,我气哄哄的回到办公室,语文老师看到了,向我询问一番,听完之后老师却笑了,她说:“傻孩子,你们班主任这是在护着你呢,他不先罚你,主任不解气,不一定会怎么惩罚你呢!”听完之后,我恍然大悟,原来是这样。

  这件事一直记挂在心中,而老师的爱学生如爱子般的情谊让我始终铭记在心,他值得学生的喜爱和尊重。

王老师作文3

  今天吃过午饭,我像往常一样来到学校。

  在迈进教室的一瞬间,我呆住了,我竟然看到了王老师!(王老师生病请假,我们有一个月没见到她了。)是真的吗?是我眼花了吧?还是我太渴望见到王老师而产生的幻觉?我使劲擦了擦眼睛,看了看周围。是真的,王老师正微笑着望着我!那笑容是那么熟悉,三年来一直陪伴着我,昨天在梦里我还见到了呢!激动、兴奋、幸福……说不清的'感受一起袭来,我忘记了一切,快步跑过去扑到王老师的怀里,“老班,你可来了,我可想你了!”泪水顺着脸颊奔涌而出。王老师一边轻轻地拍着我,一边附在我耳边说:“呵呵,没事了丫头,我回来了。”

  一下午我的心情都格外好。下课了同学们都围着王老师有说有笑,我也拉着老师的手一步不舍得离开。那情形就像孩子见到了久违的妈妈。通过交谈,我们知道王老师的嗓子还是不太好,暂时不能讲课,只能给我们批改作业,还是张老师给我们上课。希望王老师好好保养,能早点给我们讲课。其实每天能见到王老师就足够了,不能上课也没关系!

  放学了,我们依依不舍地和老师再见。我快速地向家里跑去,边跑边喊:“王老师回来了!”我要把这个好消息快点告诉妈妈!

王老师作文4

  王老师是我们以前的数学老师、副班主任,也是我喜欢的老师之一,可王老师转走了。

  王老师的头发稍卷,呈现的是偏黄偏黑的.,老师说话声音洪亮,书写的字铿锵有力,不拖拖洒洒。王老师讲课生动,不会拖堂,你看:王老师迈着轻快的步伐走进教室,给我们讲数学课。“同学们,你们知道方向吗?”教室里一片肯定的回答声:“知道!当然知道了!”“好的,我们步入今天的课堂‘位置与方向吧!”王老师说。“东、南、西、北分别表示四个方向,但怎么区分东南西北呢?现在,王老师教大家一个方法!大家知道逆时针和顺时针吧,它和东南西北的关系可不小呢!顺时针过去,分别是东、南、西、北,成一个‘十’字形,大家知道了吗?”“知道了!”大家不约而同的回答。王老师以前还是一个班主任呢!专教语文!曾获得“天台岗小学花园校区十佳班主任”、“天台岗花园校区骨干教师”……都是我们四·(1)班的骄傲呢!

  王老师,我们真为您骄傲!王老师,我好想您,您在上海城校区可好?

王老师作文5

  哈哈哈哈哈。,咦?是谁惹得大家捧腹大笑呢?原来是我们

  学校五年级的王老师。今天,在报社的会议室里,我们正在听王老师讲作文。

  王老师今年41岁,身高一米七一,偏胖。长着一张国字脸。老师有一双笑眯眯的小眼,一个高高的鼻梁上整天辛辛苦苦的扛着一副眼镜。一笑两只眼睛就眯成了一条缝,好像就是用刀片在脸上划了一道似的。王老师总是爱笑, 是个十足的乐天派。一笑起来,就像一个弥勒佛。老师衣着整齐大方、一件整齐的黑色西服把老师衬托的`像一个既年轻又帅气的办公室主任一样。

  王老师非常幽默,在讲作文时,提了一个问题,让同学们回答,大家纷纷举手发言。有一个女同学答错了,大家正准备嘲笑她时,老师却说:“我不但不批评你,而且还表扬你。”老师就喜欢回答问题答错的同学。另一位同学答对了,老师说:‘‘我要给答错的同学记一个特等功,给回答正确的记一个一等功!’’惹的大家捧腹大笑 ,笑得直喊肚子疼!

  这就是给我们带来欢乐的王老师,有谁不喜欢他的生动幽默呢?我太高兴能交上这种‘‘乐天派’’的大朋友了!

王老师作文6

  王老师,在您的课上,我学会了许多学英语的小窍门。

  您是一个活泼开朗的英语老师和班主任,我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。

  在您教我的这两个月里,我感到从未有的快乐。当听到您要走的'消息,我非常难过,想哭,一直在想,您为什么连告别也不跟我们告呢?

  下了课同学们有的失声痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您,就想到了以前叫我们的英语老师,和您一样,蕾蕾老师很疼爱我,您也一样,可我想不通一点,您为什么不跟我们告别。

  班里的女强人也哭了,老师我想对您说:老师快回来吧!我们很想您。

  也许您不想看到我们哭,但是我们也很想您,今天我们升旗的时候,有人看到您在我们队伍的后面,看着我们升旗。您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过,我们高兴的时候,是您教我们的时候。

  我在这里希望您天天快乐,事业有成。

  老师,再见!

王老师作文7

  王老师是我们学校年龄最小的老师,她是我们的语文老师,个子不高,瘦瘦的,眼睛小小的,笑起来就眯成了一条缝,显得温柔可人。王老师说起话来也是轻声细语的,很少对我们发脾气。

  有一次,老师走进班里发现我捂着肚子在哭,我一只手捂着肚子,趴在桌子上,小声地啜泣着:“我可能上午吃坏肚子了,肚子很疼。”“那你回家吧,回家看看医生”,王老师关切摸了摸我的头。可是我有点害怕,不敢跟老师说想回家,便强忍着痛,不说话。看着我捂着肚子颤抖的手,王老师给同学们留了作业,决定送我回家了。回家的路上,老师带我去了医院,给我拿了药,医生说我的'胃不好。从那以后,我总是认真的完成作业,以此感谢王老师对我的好。

  王老师讲课很幽默,总是能用简单的语言讲述复杂的道理,总是联系生活实际讲述课文中的道理,有时候还给我们讲两个妙趣横生的小故事,夏天的下午,同学们都很困,王老师上课之前,总是先跟我们玩一会游戏,这样我们就不困了。

  虽然王老师很温柔,但是王老师也会发脾气,每当有同学不认真写作业时,她总是很生气,她经常说,只要写作业就一定要认真的写,学习就像做生活中的一件事情一样,一定要认真对待。

  长大以后,我想成为一个像王老师一样的老师,在生活上宠爱学生,在学习上严格要求学生,和他们一起快乐成长。

王老师作文8

  一个偶然的机会,我认识了教围棋的王老师。王老师今年六十多岁了,个子不高,身体微微发胖,黑黑的脸上戴着一副老花镜,说起话来总是带着一丝微笑。

  王老师热爱围棋,他的棋艺高超,对围棋的定式和套路很熟悉,这让我非常佩服。他每次教我们下棋的态度都非常认真,总是那样不厌其烦、和蔼可亲,即使我们下得很不好,他也不会大声批评我们。

  记得有一次,我围棋下得有进步,他及时给予表扬,这使我感到非常自豪,并增强了我把围棋下得更好的.信心。可出乎预料的是第二次我却下得很不好,看着棋盘上已成定局的结果,我脸上兴奋的笑容消失得无影无踪。我赶紧用双手捂住脸,等待接受他的批评。过了大半天,没有动静,也没有声音,我便轻轻挪开手,却意外地发现他在微笑,而且笑得是那样慈祥,我不再紧张,也不再害怕了。后来他还耐心地帮我一步一步复盘,指出错误之处,传授正确下法,使我学习围棋进步很快。

  我从心中感激王老师!我一定加倍努力学好围棋,不辜负王老师对我的期望。

  习作点评:

  作者身边有个好老师,他们的相识是个偶然。开头说得似乎是不经意的,但下面的故事却充满温情。文中,作者没有刻意的描写,一切似乎只是在平静地讲述,但那慈祥的、教导有方、好脾气的老师形象,却如白描般展现在眼前。如果,再稍加几句人物语言描写,人物形象会更加生动、形象。

王老师作文9

  小学生活中给我留下映像最深打的是四年级的语文王老师。

  王老师中等身材,那双常常充满着笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心,那眼睛,嘴角和凸出的前额上布满了凌乱的皱纹,像一块老柏树皮。她那两鬓出现了许多银丝,看上去比她的实际年龄要大许多。

  王老师带病上课的.情景我至今难忘。

  记得有一次,她得了流感,一位老师到我们班说:“今天王老师病了,我来给你们代课。”刚说完,一阵熟悉的脚步声由远而近,王老师迈着沉重的步子走来。“王老师,您怎么不休息?”代课老师惊讶地问。“我离不开这些孩子们。”王老师看了看我们。同学们目不转睛地望着王老师,只见她脸色苍白,头发有些散乱,眼睛不像以前那样炯炯有神。她见我们露出异样的神情。笑了笑说:“同学们,放心吧,我的病好多了。咋们上课吧。”王老师虽然这么说,但哪能瞒过我们呢?她说话声音颤抖,握粉笔的手在颤抖,同学们深受感动,都认真的听着。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这局诗句不就是王老师敬业精神的真实写照吗?

王老师作文10

  今天,我们班来了一位小客人——小禾禾。

  我不知道小禾禾的大名叫什么,也不知道小禾禾几岁了,但是,我知道小禾禾是个可爱的小女孩。

  今天下午第一节课,语文老师把我们的小客人——小禾禾领来了。

  小禾禾长得胖乎乎的,但也不是很胖。她有一对乌黑发亮的'黑眼珠,有一个小小的、红红的小嘴巴,还有一双小耳朵、一头短发……这就是小禾禾的外貌。

  上课的时候,小禾禾不时逗我们开心。

  语文老师正看着我们做作业,“妈妈!”小禾禾用细小温柔的声音叫道。语文老师把右手食指放到嘴边,小声地说:“嘘,安静!上课不能随便说话。”小禾禾好奇地扭头看了看我们,便不再说话了。

  我们给老师看作业时,小禾禾说:“又来了一位小姐姐!”过了一会儿又说:“又来了一位小哥哥!”惹得我们都想逗逗她。

  下课了,我们要求让小禾禾留下来,可是王老师不让,抱起小禾禾走了。

王老师作文11

  从三年级开端,我们班调去一位年青美丽的王老师。她浓眉大眼十分有神。从第一眼望到她,我就被她残暴的笑颜呼引,缓缓地爱好上这个老师。经由近三年的交触我越来越感到,她像一本书,引领我驰骋在知识的大陆中。

  在课堂上,王老师像一原大百科齐书。她博才多学,唐诗宋词道得令人着迷。同窗们提的免何一个答题,她皆能细心耐烦地结问。在课间,王老师又是一标快活的故事书。她和共学们就像敌人一样和大野一讫游戏一伏聊地、说着知口话。该咱们获得了一点提高,她啼得眼睛弯成新月,眼光面充斥了赞成、激励跟喜悦。我们的从信念也大大地加强了。王老师更是一利思维品格书。她岂但教我们文明常识,而且还学我们如何干事,如何做人。她教导我们做我要老实,做事要执着、取信;教诲尔们要作个有义务感的人,要乐于帮己;教导我们要尽力教习,长大报效祖邦,做祖国的栋梁……在她的领导下,我们匆匆地成长。

  啊,学校的`生涯如许幸福,有我喜欢的同学更有我最爱读的书——王老师!

王老师作文12

  王老师是我们255班的班主任。她苗条的身材,长着一双漂亮的、炯炯有神的大眼睛,性格很开朗,同学们都很喜欢她。

  王老师讲课很生动,她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得王老师上语文课《井底之蛙》时,她先讲了故事的内容,然后让同学们每二人一组熟读课文。读完王老师又点名叫我和易嘉豪到台上扮演故事里的角色,在老师的帮助下,我们演得很好。我们就是在王老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。

  王老师上课很严格,不会放过每个同学做小动作。下课时又是我们的朋友,带我们做各种游戏,给我们谈天论地。

  王老师很关心我。以前我胆子很小,上课不敢举手发言,每次回答问题声音也小小的。王老师在我回答后,总鼓励我说:“回答得很好,如果声音再大点就更好了!”就这样,我越来越敢举手发言了,现在我是超期待每周的`班队活动课自己能上台演讲。王老师还给我梳过头发扎过小辫呢。这样的事情还有很多很多。

  亲爱的王老师,感恩您对我们所有的付出,您辛苦啦!我们爱您!

王老师作文13

  回忆1年前,我还是一个四年级的同学,记得那时,妈妈帮我报了一个英语课。听说很有名,一个班就三四十个人。初次上课,老师还没来,等了大概五分钟,老师才到“对不起,我迟到了。”老师的声音吓到了正在讨论八卦的同学,我们一起坐好。之间老师穿着休闲的衣裤和新百伦的`鞋子,再加上一头乌黑的头发,这就是我们的双眼皮英语老师。

  老师姓王,叫王家鑫,大家都叫她王姐姐,她说话细细柔柔,大家都完全沉浸在她的课上。

  因为,第一次上课,前面好多都没有上,所以,我有点为自己感到担忧。突然老师亲切的说:“没关系,不用担心,这样我为你补课好吗?”老师的大眼睛仿佛能读出我的心事,老师的话抚平我心中的担心。顿时,千斤中的心一下轻快许多。因为老师为我一个人补课,感动了我。所以我下定决心一定要上好课。

  由于妈妈为我安排了其他课程,时间有冲突,我只好不能再上老师的课。虽然我已经一年没见过王老师,但至今,我任记得和老师的第一次见面,“对不起,我迟到了。"

王老师作文14

  她,时而对我们好,时而对我们凶,她戴着眼镜,有着一张小小的嘴巴,挺挺的鼻子,还有一双会说话的眼睛。她就是我们的班主任---王老师。

  为什么说她有一双会说话的眼睛呢?因为啊,我们只要看王老师的眼神就知道发生了什么。就说这次考试吧,王老师抱着试卷,十分生气的把试卷摔在桌子上,这时他的眼神是愤怒的,当报到我们班班长的分数时,王老师的眼神一下子变得开心起来,报到我们班经常霸占倒数第一的同学时,王老师的眼神一下子从开心变到了无奈,因为这成绩,老师已经无能为力了。你们看,王老师的眼睛既向天气预报似的.,一会儿雨,一会儿晴,一会儿暴雨,又像六月的天,说变就变。

  老师还有一点儿健忘,有一次,老师和我们说,今天要做安全教育平台,说完之后,老师只说了一个作业,又说:今天的作业是1、口算2、自主咦?我记得还有一样的呀!我们大家齐声对老师说安全教育平台!老师这才说:我原来是这个呀,我真是越来越健忘了!王老师刚说完,我们大家都哈哈大笑。

  这就是我的老师——王老师

王老师作文15

  二年级下册了,因为我们以前的语文老师回家生宝宝了。所以新来了一位漂亮的老师。

  我的老师她姓王。她年龄不大,高高的个子,苗条而匀称的身材。一张自信的脸上有一双炯炯有神的大眼精。嘴角处总是带着微笑。说起话来很亲切。卷卷的头发扎了一个马尾,看起来充满青春的活力。

  老师来了几天都没有记住我的名字,同学们都争着在老师面前表现,我呢没有好好把握机会,然后,心里就开始着急了。下午,上学后,我主动地走到老师面前,小声的对老师说:“老师我的.名字叫吴熠,您要经常抽我哟。”老师面带笑容并且亲切的对我说:“好吧!”听到老师亲切的回答,我的心里暖乎乎的。老师上课很容易懂,我奇怪的问妈妈,这学期的课文变简单了吗?妈妈说:“不是的,课文只会越来越难,是王老师教的好。”我说:“喔!原来是这样。”

  上课老师经常抽我,不管问题回答的恰不恰当,老师都很温柔。我感受到了老师对我的关爱。我喜欢漂亮又亲切的王老师。

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