在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的钢琴老师_写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的钢琴老师_写人作文1
今天，音乐学院的王叔叔来我的做客。爸爸急急忙忙地说：“小丹，你快弹钢琴，让叔叔听听你弹得对吗，免得你老师教错了！”叔叔说：“好啊，正好让叔叔听听！”
于是，我弹起了钢琴。在琴声中，我想起了我的钢琴老师……
从我6岁开始，老师便用一台电子琴教我弹，其实她自己是不会弹钢琴和电子琴的，只会读乐谱和演奏其它的乐器。后来我10岁时，家里买了钢琴。她为了教我，就买了许多关于钢琴的书籍，每天晚上都备课到很晚才睡觉。不过她也很严厉，每次我练了好久都不会弹或不专心时，她总会批评我。后来，她的严厉使我的琴声无比美妙。
叔叔听了我的《月光曲》，为之一振。他惊奇的问：“小丹，是哪位老师教的？你竟然弹得如此美妙！”
这时，去菜市场买菜的妈妈回来了，我指着妈妈，自豪地对叔叔说：“叔叔，她就是我的钢琴老师！”
我的钢琴老师_写人作文2
去年暑假的一天，太阳烤着大地，把大地烤得直冒烟，就像一个刚出炉的烙饼一样。下午4点，我去学钢琴。学完钢琴后，我准备回家，可是妈妈没来接我，我只好坐在钢琴教室里干等着。过了一会儿妈妈还没来，我便耐不住性子，跑到外面去东张西望。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。教我钢琴的陈老师恰好看到了这一幕，亲切地问：“你怎么了？”我看了看这位老师，心里一惊，心想：这不就是教我钢琴的陈老师吗？她上课的时候挺严厉，不知道现在怎么样。我吞吞吐吐地说：“没……没什么，只是没人来接我而已。”“来，我送你回家。”老师说。“你不还要上课吗？”我问道。“先送你回家再上课也不迟。”老师说。老师一路上护送我回家，热的时候，她给我买温水喝，过马路的时候，她让我走人行道，我看到她满头大汗，就问她热不热，她总是回答不热。
回家后，我在窗台上远远地望着老师的身影，泪水模糊了我的眼睛。我心里真想说：“老师，谢谢您。”
我的钢琴老师_写人作文3
我有一个钢琴老师名叫胡馥，虽然她已经50多岁了，但她还是依然教学生弹琴。
我弹琴弹得好的时候，她总是帮我打拍，表扬我什么的，说起话来也温温和和的，令人非常舒服。但我一弹不好的时候，她就会骂我。有一次上课，由于没有完成好老师布置的作业，心里非常紧张，弹琴的时候，我的手直发抖，全身都冒着大汗，心想：这次老师不骂死我才怪呢。但没想到，胡老师没有骂我，而是一个音符一个音符的帮我改正过来，可我走的时候，连跟老师说“再见”也不记得了，爸爸妈妈生气地说：“哼，算你这次好运，要是下次再这样的话，我不把你的屁股打开花才怪呢！”以后每当我弹琴不认真的时候，我就会想起这件事，就再也不敢不认真练琴了。
我打算长大后一定要像胡老师那样，做个好老师去教学生，赚一大笔钱，养活一家人，将来做一个有用的人。
我的钢琴老师_写人作文4
我有天生的音乐细胞，因此，我对任何一样乐器都十分好奇，当我看到姐姐在弹琴的时候，便也想学，于是，我便去了明天艺术学院，认识了我的老师。
她十分时尚，有时涂着红色的指甲，而且她很喜欢穿高跟鞋。她有着发黄的烫了的卷发，很黑很黑的眉毛，下面是大大的眼睛，还有一个不大不小的嘴，我十分喜欢她。
我刚来不久时，她对我要求严格，没有丝毫松懈，那时，只要我完不成作业，她就有理由打我，而且她还不让我留手指甲，还说什么影响手形，因此，我一上课就必须剪指甲。
有一次，我作业完成的特好，她当着我们班同学的面表扬我，我太感动了，老师还让我当上了小老师，让我教同学们。
由于我有天生的音乐细胞，所以我的钢琴弹得十分好，她十分自豪。在我九岁时，她带着我和我的同学们一起去考级，这次考试是四级，我被钢琴老师叫到外面，对我说：“你一定要冷静，不要紧张。”我们进考场后，我对他们说：“不要担心，放轻松。”我们每个人都通过了，并且我的是唯一的“良好”。
怎么样这就是我的钢琴老师。
我的钢琴老师_写人作文5
我的钢琴老师，她有着一头乌溜溜的秀发，就好像瀑布一样。她的个性幽默，常常面带微笑。她虽然长得没有其它老师好看，但她是一位和蔼可亲又文质彬彬的老师，不像其它老师一样的严肃。
她上课非常认真，常常告诉我：“你学得很快，但是缺乏练习，不然你会学得更快。”但是我几乎每天都事情要做，所以很难照老师的话做。她上课时会讲许多笑话给我听，让我能够开心的.上课，有时上课很认真的话，老师会给我小礼物奖励我，所以我非常喜欢上钢琴老师的课。
记得有一次上课，老师突然怪怪的，上课时都不会跟我聊天，也不跟我讲半句话，我心想老师到底怎么了，难道被别的老师传染了吗？怎么突然变得那么严肃，就像雕像一样的肃静，这让我非常紧张，于是我决定询问老师怎么了，老师却说：“没有啦！只是上一个学生让我有点生气啦！”真是的，害我白担心一场。
我觉得她真是一个非常幽默的人，而且她也让我学到许多歌曲怎么弹，我真的很喜欢上这位老师的课。
我的钢琴老师_写人作文6
人一辈子，会遇到许许多多的老师，但是我印象最深的是我的钢琴老师聂老师。
还记得我第一次上钢琴课的时候，我不想上，大哭大闹，在地上打滚，妈妈急得没办法。聂老师温柔地说：“孩子?老师给你弹首曲子好吗？”说着就弹了起来。我渐渐地被优美的曲子吸引了，停止了哭闹，静静地欣赏着。我说：“老师真好听。我要是能弹出这么好听的曲子就好了。”聂老师摸摸我的头说：“孩子，只要努力就一定会可以。”从此我踏上了学琴之路。
我每周都去聂老师家里上课，一天又一天，我学会了哆瑞咪发嗦啦西和一首又一首乐曲。说实话，学琴是枯燥的，我也有厌倦的时候。记得快考七级的时候，有一首曲子有点难，我怎么也弹不顺。当时我真的想放弃了，不由自主地发起了脾气，差点把书撕了。聂老师不但没有生气，反而心平气和地的说：“孩子，坚持一件事很难，放弃一件事情很容易。任何成功都不是随随便便取得的。你想想之前的辛苦付出，不能让自己后悔！”我听了聂老师的话渐渐平复了情绪，重新投入到练习中，最终我顺利通过了七级考试。
聂老师，谢谢您！您不仅教会了我弹钢琴，还教了我不少做人做事的道理。
我的钢琴老师_写人作文7
今年暑假，我另认识了一位钢琴老师--孙泽-孙老师。
孙老师个子不算高，长得也不胖，脸上有一双小小的“单凤眼”。哼，你可别看这眼睛小，它可厉害了，比如：我第一天去上课，他就知道我是一个爱静的乖孩子，但上课注意力不够集中；假如我回家没有好好练，他一眼就看出来了，真比得上孙悟空的“火眼金睛”。
以前我上钢琴课的时候，绞尽脑汁也想不出抬指的好方法，手好像顽皮的小孩，不听我的使唤，每次上课都弹不好，完成不了作业，弄得大家都很生气，觉得弹琴很枯燥，我都没信心学下去了。可孙老师就不一样了，上课很幽默，用各种列子来帮我，使我的琴有了很大进步。比如：老师用走路的方法来让我理解什么叫抬指紧张、击键放松；用捉蝴蝶的方法来让我弹和弦，常常弄得我哈哈大笑，原来弹琴并不枯燥，他让我又恢复了以前的信心。
孙老师真是一位好老师，在他那里，我不但学到了钢琴，还学到了其它知识。
我的钢琴老师_写人作文8
我有一个钢琴老师，她的个子在1米6左右，和蔼可亲，还有一双水汪汪的大眼睛。
有一次，我在完成钢琴作业时，不太认真，没有按老师的要求来完成，有些而马虎，但得也有些不熟。老师听了，并没有指责我，而是换了一种角度，循循善诱道：“你呀！什么都好，如果在这方面在努力写，再用点心，‘世上无难事，只怕有心人’，相信你就一定能弹得更好！”听了老师的这番话，我十分愧疚，心想：我这样做真是太对不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精会神，一心一意地完成老师的作业。等到下一次上课时，老师又来检查我的钢琴作业，这次我专心致志地把曲子弹得娓娓动听，老师听了，十分欣慰地点了点头说：“只要功夫下的深，铁杵都能磨成针啊！”
还有一次，我弹曲子总是弹不熟，有些想放弃，老师见了，轻轻地拍了拍我的背，亲切地对我说：“只要多弹几遍，相信你一定能弹熟的！”我听了老师的话，看着老师的眼睛，好似从那里得到了勇气，又重新练了起来。
我的钢琴老师王老师，虽然不像语文、数学老师一样时时刻刻都在教育我，却教会了我一项本领——弹钢琴，并使我懂得了做事要、一丝不苟、持之以恒的道理。我深深地感谢我的钢琴老师——王老师。
我的钢琴老师_写人作文9
我学钢琴有两年多了，期间换了一次老师。第一个老师也就是我的启蒙老师，并没有给我留下很大印象。倒是第二个老师令我记忆深刻。
第一次上她的课时，我的心七上八下的，熟练的曲子都弹得结结巴巴，时断时续的。这是老师过来了，亲切的问我：“不会弹吗？”“嗯！”老师亲切中带着一点嘲讽的说：“好诚实的孩子呀！”老师站了起来。我吓得要命，以为老师要批评我呢！可老师和蔼可亲的说：“起来，我给你示范一下！”我反应很慢，没有明白老师的意思，仍纹丝不动。“起来呀！怎么不动？”我终于明白老师的意思了，快速地站了起来。一阵动听的音乐从钢琴里传出，每一个音符都滋润着我的心，使我紧张害怕的心放了下来，随着音乐跳动起来。音乐戛然而止，我的身体一下就定住了。老师转过头来，毕竟是第一次上课，我的心有些紧张。老师开口说话了：“来，试试吧！你可以的！”这句话像定心丸一样，让我立马变得自信起来。我的手指按下琴键。老师夸奖我：“真棒，你好聪明呀！”最后，我是以轻松愉悦的心走出门的。
从此，我对钢琴老师产生了好感，也对钢琴产生了好感。如果长大以后有人问我：“小时候最喜欢的老师是谁？”那必然是我的钢琴老师。
我的钢琴老师_写人作文10
谭凤妮老师是我的钢琴老师。她的头发短短的，眉毛弯弯的，眼睛大大的，鼻梁高高的，笑起来甜甜的，可漂亮了。
谭老师上课可有耐心了！我刚开始学琴时，手指总是“趴”在琴键上。谭老师不厌其烦地讲解、示范，帮我纠正。一次，两次，三次……直到我改正为止。
谭老师对我要求可严了！如果我弹错音符，唱错节奏，或者理解音乐有偏差，她都毫不放过，一一指出来，仔细分析，反复指导，让我改正。如果我“屡教不改”， 谭老师的脸就会越来越黑，声音越来越大。不过，在我纠正了错误后，谭老师又转怒为喜，和蔼地笑着表扬我。
谭老师教学水平可高了！她教我用心感受音乐，用眼盯着乐谱，用嘴唱出节奏，用耳聆听琴声。在她的指导下，每次弹琴时，我都努力地全身心投入音乐中。
“严师出高徒”。有谭老师这么认真负责、严格要求、水平高超的老师，我相信自己的钢琴会学得越来越好，更上一层楼！
我的钢琴老师_写人作文11
在我的课余时间，我的妈妈把我送去学习钢琴。我的钢琴老师姓王，她不但教我钢琴，而且还很关心我的学习。她好像把我当成她的女儿一样来照顾！
我记得有一次，快要参加钢琴考级的时候，妈妈因为我记不住《梦中的婚礼》的谱子而烦恼，几乎每天要我练琴的时间五小时以上，可是我就是记不住那谱子，让我的达到满负荷。这是王老师微笑的走过来，语重心长的跟我说：“颖，每当听到你弹琴时，王老师即使再不高兴，也会变成心花怒放。所以，你只有用心去弹，才能懂得这其中的奥秘。”听了王老师的话，我顿时有了信心……我像一位小绅士一样在钢琴键上快乐的飞舞着！“学会了，学会了。”我兴高采烈的跑到大厅告诉爸爸妈妈、王老师。我这时心中真想告诉全世界我学会了。几天后的钢琴考级，我顺利的通过了。
我的王老师就是这样的，她总是会用她独特的办法来叫我弹钢琴，帮我度过一个又一个的难关。
啊，王老师我爱你！
我的钢琴老师_写人作文12
我有一个与众不同的钢琴老师，她的名字叫刘雪丽。刘老师的个头高高的，炯炯有神的大眼睛下长着一个小巧的鼻子，外加一张教我们音乐的大嘴巴。
我上钢琴课的时间是在星期六下午，每次要上课时，我都会很期待这次会学什么曲子，因为刘老师能把我带到那音乐的海洋，使我沉浸在如诗如画的音乐中。
刘老师教孩子钢琴时方法独特，被他训过的孩子不仅不生她的气，反而更加喜欢她，会更努力地去学习钢琴，她培养了不少优秀的钢琴选手。可以说，是刘老师让我在遇到困难时不生气，不着急，而是平淡、冷静地去面对。
记得有一次，我去参加一个钢琴比赛，下面都是评委，我很紧张。论到我了，我面带微笑地走上舞台，开始我了的表演。不料，因为紧张，我弹错了，怎么办？这时想起刘老师的话：“弹错了，不要紧，不能中断，要接着弹下去，这样才不会过多扣分。”于是，我镇静下来，熟练地弹下去。最终，我取得了优异的成绩。
我爱刘老师！因为她教我学会了钢琴；我爱刘老师！还因为她使我宁静致远；我爱刘老师！更因为她为我们提供了展示自己的舞台。
这就是我喜欢的，也是与众不同的“伙伴”——钢琴刘老师。
我的钢琴老师_写人作文13
我的第一个钢琴老师，上课的进度很慢，每次短短的一首曲子就分了好多次教，所以同一首曲子练很久，也好像一直都弹得很不顺利，基础也没有打好。妈妈也很烦恼，一直想帮我换一个老师。
找了很久，终于找到了一位很会教钢琴的钢琴老师，就是冯老师。记得第一次来上课的时候，我超级紧张，双手都在发抖，果然冯老师说我的手是塌下去的，这样是弹不出好音色的，所以她又重新再教我一次，渐渐的不仅是手指，我的视奏、节奏也都有了很大的进步，自己也很开心，很有成就感。
经过她的教导我渐渐的有自信心了，我和妈妈都非常的感谢她。
我妈妈常说早知道一开始就给冯老师教，就可以不用在那边换来换去的，我知道妈妈是为我好，所以我要继续认真的学习下去，不让老师和妈妈失望。
我的钢琴老师_写人作文14
我的钢琴老师，她高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，轻轻皱起的眉头仿佛是所有知识的凝结。第一次见到她，感觉她就像是一位钻研学问的学者，严厉的眼神督促你认真地练琴。但是和她相处久了，就会发现不一样的她。
她对待每一个人都是那样真诚，尽自己的全力去帮助每一个有疑问的同学。为了解答他们的疑惑，她自己示范，一次又一次地做着分解动作，让学生去体会，直到那个同学领悟这个片段演奏的精髓。她教课从来不拖沓，每一节课都有每一节课的目的，清清楚楚。她说话从来都不拐弯抹角，一语点明中心，一句话指出我们演奏的毛病所在。她知晓所有准确、生动的演奏方法与技巧，并不耐烦地一一教授于我们。她演奏时的投入，不禁让人深深沉醉在她弹奏的音乐之中，每一个细致的点都是那样淋漓尽致、恰到好处、有节奏感，却又不过分夸张，让人不禁拍手叫好。
和她聊天时，她却像是一位亲近的朋友，毫无授课时的严肃，她的个性幽默而活泼。她的知识面特别广，除了音乐领域的知识外，还了解许多潮流的知识，常常令我捧腹。
智慧与幽默共存，这就是我的钢琴老师！
我的钢琴老师_写人作文15
课余时间，妈妈送我去学习钢琴。我的钢琴老师姓王，她不但叫我钢琴，也很关心我的学习。她好像把我当成她的女儿一样来照顾！
记得那次，我快要参加钢琴考级，妈妈因为我记不住《梦中的婚礼》的谱子而烦恼，几乎每天要我练琴的时间五小时以上，可是我就是记不住那谱子，让我的达到满负荷。这是王老师微笑的走过来，语重心长的跟我说：“颖，每当听到你弹琴时，王老师即使再不高兴，也会变成心花怒放。所以，你只有用心去弹，才能懂得这其中的奥秘。”听了王老师的话，我顿时有了信心……我像一位小绅士一样在钢琴键上快乐的飞舞着！“学会了，学会了。”我兴高采烈的跑到大厅告诉爸爸妈妈、王老师。我这时心中真想告诉全世界我学会了。几天后的钢琴考级，我顺利的通过了。
这就是我的王老师，她总是会用她独特的办法来叫我弹钢琴，帮我度过一个又一个的难关。
我爱我的王老师！！！
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