李老师作文

2021-04-18 老师

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的李老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

李老师作文1

  我依然记得开学那一天,您面带微笑地走进教室,进行自我介绍:“我叫李xx,担任三年(2)班的班主任,兼任语文教师,希望同学们支持我,我们一起学习语文……”您那甜甜的话语,温柔的语气,就像冬日的太阳温暖我们的心……我的心里怦然一动:这个老师真好,简直像一个天使。

  开学了,李老师对每一件事都不急不躁,同学们都感到很惬意。我们学校举行“庆祝六一”文艺汇演。那天下午,太阳火辣辣地炙烤着坐在操场上的同学们。大家穿着薄薄的衬衫,拿着纸片扇风。但是同学们仍然汗流满面,全身都湿透了。您也是汗流夹背。您俯下身子轻声告诉大家,如果觉得难受,一定要告诉您。您还让我们把报纸放在头上挡阳光,当发现一些同学没有遮挡物时,便找来报纸,给其他同学挡太阳。这时,一位老师递给您一把伞,可您却说:“学生都晒着,我不能搞特殊化。”您只用一张书本大小的纸张放在眉毛上挡着阳光,一直坚持到文艺汇演结束。第二天,我发现您的脸红红的,就知道您昨天一定被太阳晒的,后来变黑了。夏天你出门在外总是撑着伞,今天你却没有撑伞,您以身作则。

  我还记得您在我作文上写下的评语,像一股清泉一样流入我的心田。您还常介绍一些好书让我们阅读,我们成了不折不扣的小书迷。有您的细心栽培,我体会到了‘‘随风潜入夜,润物细无声。”古诗的含义。谢谢您对我们的培养,让我们茁壮成长。

  真希望时间能够倒流,让我还能聆听你的教诲,我觉得做你的学生真幸福。

李老师作文2

  要说我们数学李老师,她可是一位好老师。

  记得二年级下学期,我的数学成绩直线下降。可升入三年级后,数学换成了李老师,我的数学成绩就开始稳步上升了。这可是李老师的功劳。

  李老师的课讲得十分明白、透彻。好像把我们带到了神奇的数学王国中,分数、合数、加、减、乘、除……。一切都是那样的有趣,连定律这样枯燥的内容,同学们轻而易举就掌握了。在活泼轻松的课堂环境里学习。所学的内容都能深深地烙印在大脑中了。

  李老师讲课很注意直观演示。在四年级的时候,有这样一道题:有一张纸,在四个角的部位,分别剪了四个边长5厘米的正方形。原来这张纸长30厘米,宽20厘米,剪完后,剩下的纸折成的纸盒容积是多少立方厘米?同学们看见题有些不解了,李老师看见同学们这个样子,便拿出一张纸来,对我们说:“同学们,假如这张纸就是题中的那张纸,剪去四个小正方形后,就成了这个样子。然后把这几个边折起来,不就成了纸盒了吗?”同学们一听,豁然开朗,不一会儿,答案都出来了,哇!全班几乎都算对了,李老师脸上露出了开心的笑容。

  当我们取得进步时万分高兴,当我们有疑难时耐心给我们讲解,当我们学习退步时,严加教导,千方百计也要把我们教会让我们跟上去,这就是当之无愧的好园丁——我们的数学老师李老师。

李老师作文3

  李老师今年三十多岁,是我们班的数学老师。除此之外还是我们班的班主任。李老师中等身材,一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛把我带入了知识的海洋。除此之外,她对我们也特别的关心。

  有一次课间,我们班的班长王懿琳在黑板上写老师布置的课间作业,他在黑板上写,我们就在下面认真的抄写。正好抄完了我的笔也没油了。中午放学的时候,我让妈妈去文具店又给我买了一根新的油笔。

  下午上课的时候,我拿出妈妈中午给我新买的笔,想看看好用不好用。结果谁知道不出油了。于是我打开笔头想吹一吹。结果这下完了,我吸了满嘴的油,嘴巴变成了黑色。顿时,教室里像一锅沸腾的开水一样,热闹极了。有的人看到我的样子躲了起来,有的人给我说这油墨有毒,还有的人给我拿来纸让我擦一擦等等。这时候,李老师来了,班里立刻安静下来。李老师一看见我这样子,连忙拉起我去水管那里漱口。还耐心的帮我擦干净嘴边的油渍。看着老师平静的样子,我心里也不害怕了。老师当时就像慈母一样给予我关怀。我感激的跟老师说:“谢谢您,李老师。”老师和蔼的回答:“不客气,遇到事情不用慌张……”

  这就是我们的班主任李老师。她不但给予了我们知识,也给予了我们关心。像这样关心我们、爱护我们的老师,我怎能不喜欢她呢?李老师,谢谢您!

李老师作文4

  当夕阳的余光渐渐消失在天际,当黑暗的夜幕悄然无息地落下;当明亮的月光洒在我的窗前时,我在默默地想:您,还在工作吗?

  李老师,您也不知在那深棕色的写字台上工作了多少岁月,也不知在那黑板上辛勤耕耘了多少个春秋,也不知您培养了多少人才,而我却……

  刚入学时,我就是一个不懂事的小孩子,而第一次上英语课,更是热闹非凡。当看到您那十分美丽的面孔时,一双炯炯有神的大眼睛,虽然带着眼镜,但眉宇间仍然透着一种清秀。夕阳落在那白皙的脸庞上,显示出一种特有的气质。那一次的英语课,十分成功,我们深深地爱上了您。

  当时钟敲响了七点的铃声,黑暗的夜幕笼罩了整个利津城,霓虹灯在隐约中闪烁,我飞奔到学校,冲进了教室拿到了我所剩的作业。途径教室办公室时,您还在工作,一缕白发在您的头发中流露出来,那一刻,我的心震撼了……

  老师,您一心为我们,您付出了多少的辛苦,多少的汗水。

  老师,我们进入了五年级的学习历程,学习的生涯还很长,还会遇到许多困难,但我们会一直坚强地走下去。

  老师,再见了!

李老师作文5

  李老师是我的语文、体育老师。

  记得有几次我们班上公开课,许多老师来听课,他讲得绘声绘色,得到了大家的一致好评。

  他讲课为什么这么好呢?因为他讲课方法灵活、生动活泼。他在讲课文前总是把这一课的生字注声、扩词,还把这个字怎么记说一下。在朗读课文时,如果有同学读得勉勉强强,就是因为预习的家庭作业没做,就会被罚抄课文。有一次,我上课课文朗读的不顺畅,就被罚抄了。我只写了三个小节,第二天我就被罚抄两遍,以后我再也不敢家庭作业不做了。我想这就是严师出高徒啊!

  有时,同学们对李老师讲课似懂非懂,他就将不懂的同学叫到办公室不厌其烦地讲解,直到听懂为止。

  我非常后悔教师节那天没有送礼物给他。他只教我们一年就要回到他原来的学校了。我多渴望将我们送到小学毕业啊!他的音容笑貌将永远存在我们的记忆长河里。

李老师作文6

  我是个四年级的小学处,现在我要给你们介绍我们的李老师。

  李老师有着独特的教学风格。他教我们的时候,教室里总能听到欢快的笑声,响亮的回答声和掌声。在我的记忆中,班上有个同学犯了一很可笑的错误,就是戴少峰作业上写汽车1小时可行驶90米,李老师不但没板着脸批评他,而是风趣的说:“你要是和汽车赛跑,你一定是胜卷在握!”同学们都哈哈大笑,戴少峰也忍不住笑了几声。我想戴少峰在这种快乐的教学方式下,以后一定不会再犯这种错误了。

  李老师也很关心我们,有一次,我去他办公室拿作业本,出门的时候,被门槛绊倒了,作业本洒了地。李老师听见了,急跑过来,把我扶起来。关切地问我:“疼不疼?”还把我洒了一地的作业本,理好,交给我,又细声地说:“下次小心点!”我点点头。我虽然脚有点疼,可是我心里当时却暖呵呵的。

  李老师虽然只带了我们1年,可他在我心目中是一位和蔼、有耐心、又风趣的好老师。这就是我心目中的李老师 !

李老师作文7

  李老师时我的前任老师,李老师长得很漂亮,一头长长的头发,披在肩上,眼睛黑亮亮的和葡萄一般,一张月儿似得嘴巴露出洁白的牙齿,常常向我们微笑,就像母亲关爱自己的孩子一班。

  一天,李老师让我们在吃饭之前把作文写好,作文的题目是介绍爸爸妈妈或者是爷爷奶奶为什么给你取这个名字。到了下午李老师的课,就把她批好的作文发给我们订正。正在全班都聚精会神地订正时,李老师说:“今天我们写的我的名字这篇文章中,全班四十一个人都写对了自己的名字,就甘彧一个人把自己名字写成了甘或,少了两撇。当时想向力丰富的我听到这句话时以为是百货店里卖的”干货“听到句话时全班同学哈哈大笑起来,就连甘彧自己也笑了。突然,李老师严肃了起来,说:”笑归笑,以后不要再写错了,不然把自己的名字写20遍。“教室里一片安静。我心想:我才不想写呢春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的教诲之恩,终生难忘我

李老师作文8

  我的.李老师 杨凌高新小学三年级(5)班:杨佳琦 我们班主任是一位眉毛又细又长,皮肤又白又嫩,个子很高,又很严格,带领我们一、二、三年级广播体操都获第一名,朗诵声音很好听的李老师。 李老师善于鼓励我们,每次期末考试考完后,领素质报告单时,老师不管好学生还是坏学生,都写他们的优点。比如说:三年级上学期,我语文考得不好,但在素质报告单里,老师就写的是希望你在以后更加进步。还有2015年5月份,因为地震不在操场举办六一儿童节,而在教室里举办,那天,老师说我学习越来越好,再加油,会更好。 李老师朗诵课文,朗诵的可好了,她让我们闭上眼睛用脑子里听,老师读着,我们仿佛真的看见了画面,在这动听的声音里,听起来,让人更甜蜜,更让人陶醉。 李老师严格管理我们班,要我们认真写作业,认真听讲,积极发言,全面发展,做一个好学生。有时候也批评我们,那是因为我们没好好学习,老师也会帮助我们。你们看如果不是李老师严格的管理和教育我们,我们能语文考试和广播体操都获第一名吗? 这就是我们的李老师,让我们继续在知识的海洋里遨游,更让我们学到更多的知识。

李老师作文9

  在10月2日那天下午,我们班的班主任——李颖珊老师,因为要去听课,所以不能为我们上2天的课程,临走前叫我们乖些。

  在10月2日下午,我们因为没有受李老师的指导,所以有好几个同学开小差了。我们班的数学老师叫我们不要吵了,但是我们还是吵,没有李老师我们班就像一个市场想说就说,想大声说话就大声说话。

  在李老师走后的第一天,我们因为中午迟走,所以被值日生扣了分,又拿不到了三面奖旗,没有李老师我们班就会拿不到那三面奖旗,我真希望李老师你现在就能回来啊!

  在李老师走后的第2天早上,我们本来想做好一点,让李老师开心,但是好景不长,过了一节课时间,有的同学撑不住了,就打了退堂鼓——开始动来动去,英语老师说了不要开小差还是开了,没有李老师我们班就上不了一节好课。

  那时候我总会想:“李老师,你快点回来吧!我们班就要散架了!”

  从这三天里我知道了我们班的班主任——李老师,是不可缺少的,因为她让我们明白生活的道理、前进的道路、上课的规矩、下课的要求

李老师作文10

  记得在母校,开学的第一天,上课的预备钟响了,同学们像快活的小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上第一节数学课。

  听说这是一位新来的老师,大家都议论纷纷,有的说:“准是一个教学经验丰富的。”有的说:“是个男老师。”还有的说:“年纪很轻呢。”正在大家众说纷纭的时候,穿一身褪色灰衣服的青年男教师走进了教室,用生硬的普通话自我介绍说:“我姓李,是从其他小学跳(调)来担任你们数学课的。”听到这个“跳”字我小声地对同桌说:“准又是一个土包子。”接着他又听他对大家说:“很抱慊,我不太会讲普通话。

  第二天放学后,李老师叫我到他那里去。我心里七上八下,低头随着李老师走进了房间。这时,桌子上打满“×”的作业本引起了我的注意,这不是我的作业本吗?“糟了!不会又要挨批了吧?”可是李老师却心平气和地对我说:“你再看看,好好想想,把错在哪里找出来。”我一看:全错在那几题分析题上。李老师坐下来,耐心地一步步给我分析讲解,讲完一个问题,他都会稍停一下,让我思考、领会,问我懂了没有,直到我点头,他才放下手中的笔。

  现在虽然我转到了别的学校读书,但我每次想起李老师,都想对老师说声:“谢谢您,李老师。”

李老师作文11

  也许春天也会老,也许微笑也会消失。可唯一不变的是您对我的那份真情。

  柳叶细眉,一对炯炯有神的大眼睛,一眼就能揪出我们的错字。高高的鼻梁,能说回道的樱桃小嘴,皮肤白白的,个子不高。整个人看起来很有精神。这就是我们的班主任:李老师!李老师对待我们更是有阳光般的心情。

  还记得,哪年,一个风雪交加的上午,妈妈没有来接我。我独自一人孤零零地站在学校门口。忽然,一个温暖的声音问道:“怎么了?思雨,还没回家?”我扭过头来一看,是李老师。我伤心的说:“妈妈没来接我。”李老师二话不说就把我带到了办公室。给我了一些热水和饼干。我吃着您给我的饼干,心里甜滋滋的,觉得您真是个美丽、智慧的老师!

  还有一次,李老师让我去领作业本,到了办公室,看到老师的办公桌放着大大小小的药瓶,顿时觉得心里酸酸的。李老师带病上课,真令我感动!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢老师的教诲之恩!我终身难忘!

李老师作文12

  我们班主任是一个“记性不好”的老师。平时在我们遇到不会写字时,尽管问,她会详细的讲给我们听,仿佛字典就在她脑子里。你是不是很奇怪,为什么我要说她“记性不好”呢?别着急,听我细细道来。

  记得有一次,李老师在午休时间忘我的批着卷子,仿佛把一切都忘记了,只是低着头,手里紧紧地握着一根红色圆珠笔。那支笔可忙晕了,随着老师的批改不停地飞舞运动,一会儿一支笔芯就用完了,而且笔杆都快被握碎了。又有什么办法呢?李老师一旦批起作业来,就是山崩地裂也无法让她停下来,更别说下午练的铃声了。当同学们欢呼雀跃地跑出去玩的时候,老师还在批卷子。下午的三节课虽然没有语文,可我们的李老师却仍在教室里批改作业,直到放学,见我们在收拾东西,才一脸惊讶地问:“啊!放学了吗?”怎么样,我们的老师“记性”差吧?唉,她为了我们把时间都给忘了!

  还有一次,我到老师办公室送作业,无意间 从李 老师和同事的谈话中得知李老师昨晚发高烧了。上课时,老师仍像往常一样,微笑着走进教室。随着一声“老师我想吐”,垃圾桶就遭了秧。老师马上忙前忙后,像妈妈一样给那个同学倒一杯温开水,关心地问:“怎么样,要不要去看看医生?”那个同学却说没事,坚持带病上学。李老师说:“瞧瞧人家,带着病来上学,他是你们的榜样啊!”我想,李老师更是我的榜样,她忘记自己也是带病来上课的呀!

  李老师,你真是一个“记性差”的老师!

李老师作文13

  她只不过是个三十出头的女老师,姓李,一双炯炯有神的眼睛,平时总是笑眯眯的,总是给人温暖的感觉。

  记得那个早晨的晨会课,我和同桌讲“悄悄话”了,李老师轻轻地走到我面前,悄悄地对我说:“不要讲话了,赶紧读书呀,你看同学们都在读呢!”听了她的话,我连忙跟同学们读起书来。

  李老师不但在学习上关心我们,在生活上也非常照顾我们。

  上午还是晴朗的天空,可到了中午却电闪雷鸣,倾盆大雨从天而降,爸爸妈妈又不在家,都不会来接我了。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁在走廊上来回徘徊。突然,一个熟悉的身影出现在我的面前,走上前一看,原来是李老师。“你怎么还不回去?”“我没带雨伞,又没人来接。”“来,上车!”我犹豫着,但又不希望辜负老师的好意。一路上,老师将雨伞倾向我这边,可她自己却浑身湿透了,激动的泪水溢满我的眼眶。第二天,老师生病了,我得知后,在心里默默地为老师祈祷着,希望老师赶快好起来。

  十年树木,百年树人,老师的哺育之恩令我终生难忘!

李老师作文14

  中等个子,黝黑的皮肤,高高的鼻梁上斜斜架着一幅黑色的眼镜,乌黑的寸头。他就是我们的数学老师—李老师。

  李老师有一个很大的特点,那就是自恋。有一次,李老师出一道很难的问题,让大家先自己讨论一下,有的同学三三两两凑在一起,讨论了很久也没有结果;有的同学眉头紧锁,手紧紧握着笔,眼睛死死盯着那道题;还有的同学干脆靠在椅子上,等着老师来讲......正当同学们想得焦头烂额之际,只见李老师顺手拿一支粉笔,在黑板上边写过程边讲,写了满满一黑板,讲完后,李老师又把只剩下的一小截粉笔扔回讲台上,拍拍手上的粉笔尘,清了清嗓子,用期待的语气说:“听懂了吗?就是这样,请给我一个崇拜的眼神。”引得我们哄堂大笑,有的同学在下面起哄:“老师真自恋!”我们上课时的疲惫感全都一扫而空。

  李老师对我们也十分负责,每天都会精心为我们准备挑战题,渐渐地好多同学都不想做了,选做挑战题的同学越来越少,有一天,李老师在作业本上别出心裁写了一句“你会做吗?”许多同学都不服气,一定要做给老师看,结果那天几乎全班同学都拿了挑战题,通过了坚持做挑战题,我们的成绩都普遍得到了提高。

  李老师时而幽默风趣,时而严肃庄重,宽严并济,尽心陪伴我们一起成长。他就是我们的数学老师—李老师。

李老师作文15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我们的身边,有许多热爱生命的人,他们用辛勤的劳动创造了美好的生活,使自己的生命充满了光彩。

  我的第一位班主任——李老师,就是这样一位可敬的人。她年轻、漂亮,乌黑的卷发,大大的眼睛。她和善可亲,说话的声音很柔软,从不见她发过脾气。

  李老师教会了我们许多知识,使我们在知识的海洋中快乐地畅游;她给予了我们许多关怀,让我们感受到学校这个大集体的温暖;她还给予了我们许多鼓励,让我们在前进的道路上碰到困难时能够坚持到底。

  有一次,我上课讲话。课后李老师把我叫到办公室。我心想:完了,这次要挨批了。可是,李老师却没有批评我,而是耐心地和我讲道理。慢慢地,我羞愧地低下了头,不敢看老师亲切的目光,心里下了决心:“以后一定要好好听课”。

  还有一次,我被同学不小心一推,我向后狠狠地摔了一跤,脑袋“咚——”的一声就撞到地上。当时,痛得我眼泪就涌了出来。李老师见了,马上把我扶起来,摸摸我的头,关切地说“呀,起了好大的包,跟我来”,说完就带我到医务室,可是医务室的医生不在。这时,她就立刻跑去校外的小卖部买了根冰棒回来,“快点,我来帮你用冰棒敷一敷”。看着老师关切的目光,心里好感动,疼痛顿时减少了许多……

  这就是我们可敬可爱的李老师。她就像是火种,点燃了我们的心灵之火;她就好似石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登。

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