在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的老师，我想对你说优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师，我想对你说优秀作文1
老师，我从听你给我们班讲课以来，我有句话想对你说。
老师，您每天来给我们讲课时，就板着脸，皱着眉头，不露出一点笑容。您既然能够富有感情的把语文课文给我们同学朗读出来，那为什么不能对我们同学笑一笑呢？
下课后，当我们跑上讲台，想和您聊一聊，可您一张口就说：“干什么，有什么事情？”您那种严厉的声音，把我们害怕得一句话也说不出来了！
上课时，当您叫同学们起来回答问题时，可同学们却丈二和尚——摸不着头脑结结巴巴的回答不出您提得问题。而您又会怒气冲冲的说：“你们整天是怎么学习的，什么也不会。我给你们讲了多少遍了，你们脑子怎么这么笨呀！”同学们听您这么一说，就再也不敢举手回答问题了！
老师，俗话说得好：笑一笑，十年少。可是，您怎么不对同学们笑容相待，并创造一个有声有色的课堂气氛呢？
老师，您对我们严厉是为我们好，但如果您时时刻刻都能调整好自己的心情，我想效果会更好一些。
今后，我们会好好学习，拿出良好的表现和优异的成绩，让您开心，让您微笑……
老师，我想对你说优秀作文2
亲爱的老师呀，这一件事已经压在我心里有一年了，我真的很想和您说。
我非常感谢你这三年以来对我的关照和爱护。我想借写作文的机会把我的心声告诉你。
老师，我是快乐向上的女孩，但是我的忍耐也是有限度的。
这一学期您又把我和小张安排坐在一起。这样的安排已经是第四次了，我知道您是想让她学习我好好学习，希望我能帮助她，可是她的行为让我很反感，我实在忍无可忍呐。
上课时，她的“狮子吼声”让我听不到老师讲课的声音，她打扰我上课，她画画……我还有几箩筐的这种事情。回家后我生气不已，向家人诉说。
还有一件事让我记忆犹新。读报课时，你没有来，我在值日，她把脚伸出来。我放在心上，第二次我提醒她，虽说她把脚收了回去，可是她一直再说一些不好的话，让我觉得很不可理喻。
老师，我说了那么多，希望你能帮帮我，谢谢老师。
老师，我想对你说优秀作文3
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整洁而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴躲着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟啼声？是古典乐器发出来的***的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感慨深刻，由于那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有很多的知识要从远方飞奔而来，走进你聪明大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你刺眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个布满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的欢快时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的看远镜，让
我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑脸留给这出*的世界，您是我们心中最美的神话。
老师，我想对你说优秀作文4
老师，我想对你说，你们是辛勤的园丁，你们用全部的青春与热血灌溉我们的心田。老师，你们是蜡烛，燃烧自己而照亮学生前进的道路。老师们我爱你！
我们的老师，你们就像无私的蜡烛，毫不保留地奉献着自己的青春。我之所以能从一个一字不认的小孩子，逐步成长为一个四年级的小学生就是因为你们毫不保留地把知识传授给我们，是我们学到了很多知识和做人的道理。
老师，我想对你说，你们是辛勤的园丁，对我们这些祖国的花朵，你们不但经常给我们浇水、施肥，还经常保护我们远离不良思想的影响，经常修剪我们身上那些长不好的枝丫。在我成长过程中，是你们帮助我改掉了许多坏习惯。
老师，我想对你说，我从小就有一个爱在课堂上不专心的坏毛病，为了帮我尽快改掉，你们有的鼓励我努力克服，有的向我讲出这个坏习惯的害处，有的甚至严肃的批评我，尽管我当时不理解，甚至不免生怨恨，但是我现在终于认识到自己的错误。
老师，我想对你说！只是因您的播种而生根发芽，我们爱您。
老师，我想对你说优秀作文5
老师我想对你说：我很喜欢上你的课。娟秀的字迹，舒服的声音，还有赏心悦目的你。让我每每听到下一节是语文课时，都会打起精神。我不明白，那么有味道的课，有些人却不肯听。懒得发脾气的你，视他们为空气。我不禁感叹：这种怎样的境界啊！操千曲而后晓声，观千剑而后识器。像厨师的你，并不让我们急于品尝那菜的味道。而是告诉我们烹饪的方法，让我们去实践。调皮的我们总是忘记方法，无奈的你只得一遍又一遍的讲给我们听。我喜欢上你的课。你却不喜欢叫早已高高举起手的我回答问题。郁闷的我有些生气：哼，以后再也不举手了。深知其故的妈妈解释道：洪老师知道你会回答，所以她把机会让给了那些羞于举手的人。恍然大悟的我感叹道：哦，原来是这样。于是，语文课上，我又重新树起了我的'船帆'。只因我喜欢上你的课。
老师，我想对你说优秀作文6
亲爱的老师：
您好！近来工作顺利吗？身体好吗？我有满肚的话想对您讲，可是因为胆小，不敢讲，这次就借书信比赛的机会，一下子倒出来吧！老师，我们每天的作业总要做到很晚，有时写着写着就睡着了。
到现在我还记得四年级的一天晚上写作业的情景。那一天晚上的作业特别多，已经10点了，我还趴在桌子上写着作业。“哲晋，快睡吧。明天还要上学呢！”妈妈在催我睡觉了。可她哪知道，作业还是像小山似的压得我喘不过气来！夜越来越深，爸爸妈妈都睡了，屋里静得可怕，只有时钟在唱歌与我做伴。不一会儿，我的手指头便麻木了不得，连笔也握不住了不得。于是我放下笔，揉了揉眼，抬头望窗外。我叹了一口气，又写起来，写着写着，本子上的字摸糊了。我看见一颗星星向我走来，它告我“小朋友，我带你到美丽的宇宙好吗？”说着拉着我的手。“啪”铅笔掉在地上，我惊醒了，原来是一场梦。
老师，我现在已经是六年级的学生了，我想，你应该以关怀的眼光理解别人。请您作业别布置得太多，好吗？对每一位同学都应该平等对待。我相信你一定您一定会做得很好的。
老师，我想对你说优秀作文7
亲爱的邓老师：
您好！
我是你亲手栽下的小树苗，正在您的精心哺育下健康成长。从三年级开始，您就教我们语文课了，在我的记忆中，您永远只是忙碌，从您的眼角，我们可以看出，您为我们操劳所留下的脚印，这脚印，永远抹不去。
我们即将小学毕业了，我们要踏进中学的大门，去迎接团徽的召唤。我们是小树苗，您就是清甜的雨露，无私的哺育着我们。在这几年来，我们有惹您生气的地方，请您原谅我们；在学校里，您是我们的妈妈，在我的眼里，您永远是我的启蒙老师。自从您教我，我就深深地爱上了听您的课。
在许多的记忆碎片中，捡起那一片令我难忘的一片，轻轻翻阅，发现了以前的往事：在一次考试中，我考了我最不应该考的成绩，老师，那是您第一次打我，在课堂上，我的眼里有泪，但流不下来，因为，我不想让您看见我哭的模样，那一次，我看见您非常生气，心里真的很内疚，老师，对不起。
在我升入中学的路上，是您给予了我最真诚的支持，老师，真的很谢谢您！
祝：
身体健康
万事如意
您的学生：王莹
20xx.6.21
老师，我想对你说优秀作文8
自从我踏进幼儿园大门时，就被一双温暖的大手轻轻地抱着，我睁开泪汪汪的小眼睛，看见了您那张微笑的脸，您就是教了我四年的幼儿园老师——陈老师。
您一直以来无微不至地关照着我。我小时候爱挑食，您曾三番五次地跑去跟学校的厨师说，要煮我爱吃的饭菜，有时候，实在不能煮我爱吃的饭菜时，您就把您自己的饭给我吃，每当您看到我狼吞虎咽的样子时，都会露出满意的神情，而您只能吃个半饱。我不爱睡午觉，您为了让我睡一觉，把我带到您的宿舍和您一起睡，因此，我的小同学们，都是十分嫉妒我：“为什么我们不能这样呢？”
现在，我已经是一个四年级的学生了，您还一如既往地关心我，常常打电话问候我的近况，每年我的生日，您总是不会忘记送给我精美的礼物和一句句温馨祝福，让我倍受感动！
又是一年一度的教师节来临，我又想起来您，想起您对我点点滴滴的好，我想在这教师节之际，对您说声：谢谢！祝您身体健康、桃李满天下！
老师，我想对你说优秀作文9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一说起这一句话，我就想起了我的班主任--沈老师。
沈老师，您为了哺育我们，眼睛已失去了光华；您为了照顾我们，腰也已经不再挺拔。
以前，我就是一个普通的小学生，是您一直默默的关心我、鼓励我。让我拥有自信。如果没有您，那就没有现在的我。有一次，您在给我们上语课，您提出了一个问题，让我们来回答，只有一个同学举手，您鼓励我，让我回答问题。还有一次，您得文知我的作业没有完成，狠狠的骂了我一顿，从此以后，我再也没有没完成作业了。
记得刚入学的时候，我们连笔也拿不稳，更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后，我们班大部分同学的字突飞猛进，可是我的字却依然宛如“杂草”。于是，您便乘下课时间，手把手地一笔一画的教我写字。天长日久，我的字已经进步了许多，被同学们称为“小书法家”。而看看您，您的身影已疲倦不堪，可是您却笑容满面地对我说：“不累，不累，只要你能进步，我就高兴！”。此时，我的心感动万分，真不知该怎么报答您。
如果我是一朵花，您就是辛勤的.园丁；如果我是一条鱼，您就是无边的大海；如果我是小蜜蜂，您就是知识的花朵……
沈老师，谢谢您！
老师，我想对你说优秀作文10
史老师非常的朴素，也非常的漂亮。不知道是什么原因老师离开了我们，同学们都有许多的牵挂。还有好多同学流下了泪水。我们班又来了一位新老师——赵老师； 赵老师戴一副眼镜，也非常的漂亮。赵老师讲课的幽默和风趣，打消了我们对新老师的恐惧。 我们都慢慢喜欢上了这位新来的老师。刚刚融入我们学习环境的赵老师 ，因为宝宝的原因 ，不得不又离开了我们。同学们又一次的伤心和难过。爸爸妈妈也都很无奈。
最近，我们班又来了一位新老师——刘老师 ；刘老师同样的漂亮，也很和蔼可亲，我相信我们同学们都一样也会喜欢这位新来的老师。
首先我要感谢我们的班主任——许老师；许老师您就像母亲一样的呵护着我们班的全体同学，一直在陪伴着我们。您就像一支蜡烛，点亮了自己；却照亮了别人。
老师我想对您说：”老师您辛苦了！我们都会好好学习，不辜负您和家长对我们的期待。
老师，我想对你说优秀作文11
五年级以前，作文对我来说是件苦差事，一写到作文，我便文思如旱地，不知道该写些什么。所以，我的作文一直不好，老是参考别人的作文，都没自已的东西。
长时间的参考，使老师不是很信任我。三年级的时候，老师让我们观察一种动物，写成一篇作文，可我想了老半天也不知道怎么写，我便产生了一个懒惰的想法：找范文借鉴。我东张张，西望望，见妈妈正在书房打电脑，嘿嘿，有机会了！我蹑手蹑脚的跑进自己的房间，找了本佳作的书，津津有味的翻了起来，看来看去也没适合我这水平的作文。正当我绝望的时候，一篇作文进入我眼帘，哎，这篇作文好像和我的作文水平差不多，于是，我就原封不动的将这篇写金鱼的作文抄了上去，心想：老师应该不会察觉吧。
可事实却和我想的恰恰相反。星期一我把作文交了上去，心老是“砰砰”地跳，但抄袭作文的事还是被王老师揭穿了。王老师把我叫了过去，训了我一顿，我坐回座位，王老师也拿着语文书来了。
“我首先要像大家宣布一件事。”
“什么事啊”大家讨论着。这时，我的心跳的厉害，我害怕别人听到后嘲讽我，我害怕别人对我有想法，有偏见……
“黄慧，抄袭优秀作文。”随着大家各种各样的评论，我的心越跳越快，脸也越来越烫，我这时正想找个的洞钻进去。回到家，同学们的嘲讽一直回荡在我耳边，我认真的思考过了。“一份耕耘，一份收获。”不努力哪会有收获。我看着这篇抄来的作文，感觉很愧疚。于是，我认真的观察了我们家的仓鼠，又写了一篇作文，还得了个“优☆”呢！看着这篇自己写的作文，我终于明白了“不经历风雨，哪会有彩虹”啊！
经过这次事件，我想明白了，如果自己依旧抄袭作文，对我是没啥好处的。老师，对不起，我当时是不该抄作文的，那天上课，我的心情很沉重，不知怎么才好不被发现，我的诚信哪去了要是被发现，同学们就会对我另眼相看。我很愧疚，觉的对不起老师和父母，更对不起自己！我是一个好同学，怎么能干出这种事来呢？希望您能原谅我。
老师，我想对你说优秀作文12
我心里有很多话要和老师说，今天，我最想和顾老师说：“老师，你不该这样做！”
记得四年级下学期评选新三好学生的时候，老师，你说我让黄月悦不选胡晋荣，可是，我却从来没有做过那样一个手势，老师你为什么要这样做。就是因为又高安琪和王天翼作证吗？但是您为什么选择相信胡晋荣他们，而不相信我和秦文君。这是为什么，老师你不该这样做。其实，事情的真相是这样的：那一天正好有音乐课，在课上我们期末考试了，老师让胡晋荣检查纪律，并且可以安排三个免考生，我在音乐上学了一些东西，我想凭自己考出好成绩。于是，我就向胡晋荣做了一个“X”的手势，胡晋荣会意后点点头。黄月悦也看着我做这个手势，也许高安琪和王天翼误解了，以为我是要黄月悦在新三好学生评选的时候不选胡晋荣，然后告诉了她。这是我的认为。（这些可以问胡晋荣，看看我是不是说的真的。另外希望顾老师明察秋毫。）
这件事我忘不了，我知道顾老师是希望我不要成为那样的小人。但老师，让我不明白的是为什么高安琪和王天翼是好学生，您就相信他们，但是秦文君的成绩不是很好，您就不相信他，这是为什么？
老师，我想对你说优秀作文13
今天是教师节，首先祝老师节日快乐！
今天我真想对您说，老师您辛苦了。
有一件让我忘不了的事情，就是我刚入学的时候。那时候我还是一个不懂事的小孩，走进教室，我就看见了许多不认识的小朋友在教室里玩。他们都看着我。当时我心里就感到非常的害怕。这时我很 想回家，回到那温暖又自由的地方。这时候有一位老师笑容满面的走上了讲台，她就是我们的老师。她说：同学们，欢迎你们来到一。二班。听了这句话，我不害怕了，心里暖和了许多。以后的日子里， 您每天都认真的教我们写字、读课文。日子一天天地过去了，老师的声音有点沙哑了。后来我才知道老师是为了我们学习更上一层楼，才变成这样的。
一转眼我升上了三年级。我现在知识面广了许多，会写字，会读课文，理解能力也增强了。
老师您就像一位辛勤的园丁，辛勤浇灌着我们这些一无所知的小幼苗。我爱老师，爱这个校园，更爱我们的班级。
老师，我想对你说优秀作文14
除了父母，老师就是我们最亲的人了。这么多年来，老师教了我们许多知识，让我们懂得了做人的道理，并且他们像父母一样关心我们，照顾我们。
记得在二年级上册，有一次放学，我左等右等还不见爷爷来，眼看许多同学都被家长接走了，我心里不禁焦急起来。这时，教我们的顾老师向我走来，见我还没有回家，就亲切地问我：“景怡，你怎么还没回家呀？”“我爷爷还没来接我。”我答道。顾老师陪我一起等了一会儿，可爷爷还没来接我。天色渐渐暗了下来，我心中很害怕。顾老师十分着急的问我：“你爷爷怎么还没来接呀？快告诉我你家的电话号码，我打个电话去问问。”我看见老师那焦急的神色，心中很不是滋味，但心里头又觉得暖烘烘的。电话打好了，我家人很快就来了，那时我十分感谢顾老师。
我想对老师说很多话，千言万语汇成一句话：“老师，我爱您，您像父母那样无微不至地照顾我们，辛苦地教我们读书，我一定好好读书，我一定好好学习，一优异的成绩来报答你们，不让你们失望，做个有用的人才。”
老师，我想对你说优秀作文15
语文老师，我想对你说······
一年前，你刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢？您能让我们在比较重要的两年里学好语文吗？能把我们的成绩提高吗？我带着这个问号，与您一起走进了课堂。
您给我们上的第一节语文课，一句“同学们好”和那热情的自我介绍深深地印在我的脑海里，从那一刻起，我便对您产生了好印象。我们回的那一句“老师好”带着我们对您的期望和敬意，也许就是您那么幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上了您，爱上了一位我们的大朋友，我们的语文老师。
你来到我们班后，不但语文成绩让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文，练习写作文，我们所交上去的所以作文您全都认真的批改了，还对我们每个人写了不同的评语，就是因为这些评语，让我们了解到了自己的不足，更快地改正其中的错误，让我们提升了作文水平。您没有辜负我们对您的期望。在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩突飞猛进，作文水平也提高了，我们都以拥有您这样的语文老师而骄傲。
我希望我们之间的师生友谊保持到永远，永远的留在我们的心中。
“老师，您辛苦了！”
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