我的老师优秀作文

2021-04-10 老师

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的老师优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师优秀作文1

  从小到大,教过我的老师很多,很多随着记忆的流逝已经淡忘了,但有一位老师,我永远不会忘记,她就是尚老师。

  尚老师是我们三年级的班主任,她长得很漂亮,一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,动听的声音,白净的皮肤。她是个温柔而严厉的人,时而和蔼可亲,时而严肃认真。

  在一次公开课的课堂上,尚老师精心准备了一节课,其他同学都认真的听讲,积极发言,参与课堂。我忍不住和同桌说话,最后又在桌子底下打闹,尚老师发现了,走到我跟前,用手敲了敲桌子,凌厉的眼神看了我一眼,这时我吓得满脸通红,坐端坐正,老师这样的眼神是我以前从没有看到过的。

  课后老师叫我去办公室,我心里忐忑不安,想肯定是一顿挨骂,捣乱了老师精心准备的课堂。然而,当我走进办公室,来到老师跟前,准备开口道歉时,老师的眼里流露出来的不是严厉、凶巴巴,而是宽容与慈祥。她告诉我,每堂课都要认真听讲,这是作为学生的义务,同时要有纪律观念,课堂上严格要求自己,是对别人对老师的尊重,这样语重心长的话她给我讲了很多。那时,我的内心很自责,本该道歉的我,却受到老师宽厚仁慈的教导,这让我一辈子也不能忘记!

  鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长。苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔。高山要感谢大地,因为大地让它高耸。大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的尚老师,因为从她身上我学到了很多知识,更学会了做人,即严格约束自己,宽厚待人。

我的老师优秀作文2

  我们的老师没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台是他们奉献的战场。他们的幸福是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”……

  一个阳光明媚的早晨,阳光普照大地,我坐在椅子上,拿出了一个东西——这是一个水晶灯泡,外面有宝石镶嵌,里面有许多星星点点的小珍珠,连接上电路,会散发出异样柔美的光芒,这是爸爸送给我的生日礼物,我可宝贝它了!

  不知不觉,上课铃响了,可我完全没听见,还在如痴如醉地欣赏着这美丽的水晶灯泡,老师站在讲台上,我也毫不知情。老师迈着轻轻的步子走向我,同桌用胳膊肘碰了碰我,暗示我老师来了,可我还沉迷在水晶灯泡的世界里呢!当老师走近我,用手柔和地抚摸我的头发时,我才回过神来,对刚才发生的事情浑然不知。老师伸手把我抽屉里的水晶灯泡拿了出来,顿时教室里充满了惊讶声与赞叹声。

  “很漂亮!喜欢吗?”老师柔和地问我。

  “喜欢!”我用蚊子般的声音回答。

  “真的”。我发现老师也爱不释手呢!

  突然“啪!”的一声,水晶灯泡碎了,我的心也碎了。一瞬间,沸腾的教室安静了下来,连一根针掉在地上的声音都能听得见。我的泪水夺眶而出,心里酸酸的,又伤心又愤怒。伤心的是,爸爸的一片心意没了,我最喜爱的东西也没了;愤怒的是,老师竟然这么无情无义。

  放学了,太阳公公回家了,乌云弟弟来了,天空下起了倾盆大雨。我习惯性地站在门口等着老师,但又想起上课时的那件事,就低着头默默走了。我走得很慢,忽然,我看见一个熟悉的身影——是老师!她没有雨伞,冒着雨,匆匆地走了。

  第二天,突然发现抽屈里有一份礼物,拆开一看,里面有一个崭新的水晶灯泡,旁边还有一张纸条——“晓彤,对不起,我是不小心把你的东西打碎的,这算是老师送给你的,希望你能原谅老师。”原来,我误会老师了!顿时,我惭愧无比。仔细瞧,这水晶灯泡比爸爸送我的更迷人,更耀眼!它就是我心中的您,包含着浓浓的师爱!

  我的脑海中不禁浮现出几个画面,老师冒着大雨东奔西跑,好不容易找到了水晶灯泡,回想当时老师用手轻轻地将灯泡碎片捡起,玻璃划破了她的手……想到这里,我的泪水不禁涌了出来。

  鲜花感恩雨露,因为雨露,滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋中遨游……这一刻,我永远不会忘记,这个灯泡,永远在我心中发出最耀眼的光芒!

我的老师优秀作文3

  从我上学开始,我就认识了许多老师,他们都教会了我很多知识和做人的道理。最令我印象深刻的就是唐付忠老师了。

  那时我才刚上二年级,开学第一天,听同学们说,我们班要换老师了,听了我非常兴奋。就坐在自己的位置上静静等候。不一会儿,上课铃响了。新老师精神抖擞地走进教室。他中等个子,那一双大眼睛炯炯有神,他那浓密的头发中间还夹着几根银发,一看可能有40来岁了吧。

  他对大家说:“同学们,你们好!我就是你们的新老师,我姓唐,叫唐付忠。别写成”糖果“的”糖“了。”说完他转身在黑板上写了“唐”和“糖”。让同学们认真记住这两个字的区别。然后他又写了一个错误的“补”字。同学们纷纷说是错误的“补”字是衣字部,不是示字部。然后唐老师轻轻将错字檫了一下,没檫干净,他用力檫了第二下,还没干净。他再檫了一次,这次总算干净了。他转过身来对大家说:“一个错字记在脑,要将它改正过来,非常难。所以,我们认真看待任何一件事情,将他正确的记在脑子里。”唐老师的这一堂课令我印象深刻。

  寒来暑往,我在唐老师的教导下,成绩提高了。虽然现在唐老师不在教我们了,但我永远记得他朴素的面貌和他的教诲。

我的老师优秀作文4

贾老师:

  您好!

  谢谢您在学习上对我的帮助和鼓励,使我的学习突飞猛进,又让我当上了小班干部,给了我一次锻炼自己的机会。在学校发生的几件事,您还记得吗?

  有一次,在练字时间,您走到我的座位时,您说:“你练字有书法的感觉,顿笔也不错,是不是练过字?”这句话使我更加有信心练一手好字。现在,我的练字本上基本次次都是A+。

  还有一次,我评选上了纪律委员,运动会的前两天,您和班长、副班长都不在班里,连学习委员和其他小班干部都不在班里,您就把“重任”交给了我,让我管理班级、领读课文、管好练字时的纪律等,当时我想:我一定不会辜负您的期望,管理好班级纪律,使我们班获得纪律最好班级称号。老师,您的鼓励给了我信心,让我把班级管理得更好。一次,主任来,夸奖三班的小班干部负责,同学们也很好呢,我非常高兴。

  谢谢您,老师!是您让我们这些小小的幼苗茁壮成长。我们是贝壳,而您是那辽阔的大海;我们是果实,而您是大树。老师,是您给了我们知识,给了我们希望!谢谢您,老师!

  敬祝

  身体健康

我的老师优秀作文5

  老师是知识传播使者,带给后人前人的智慧。老师也是默默燃烧的蜡烛,在沉默中无私的奉献。最重要的是,老师还是会在乎你的未来的人。

  知识这两个字蕴含丰富,知识丰富的人即使在聊天中也能不停地向别人传播知识,并带动别人主动获得知识。我小学时的语文老师张老师就是一个知识丰富的人。张老师对于古代文学、诗词十分精通,并将这些作为教学的一部分。他教我们不久就开始教我们写对联,当时他告诉我们对联的一些要求,并当场作了一副对子。在此之后,张老师在课堂上常讲一些对联的故事,留的作业中常常伴随着对对联,在课堂上只要有机会他就引出一副烘托气氛的对联。我们整天耳濡目染也对对联发生了兴趣,开始主动了解对联。一年后,他又开始教我们写诗,到毕业时班里每个人都成了古诗文方面的高手。

  老师总是在默默地奉献,而奉献即为无偿的付出。记得有一次,我把书包落到了学校,当我回到学校时,天已经不知不觉间黑了下来,教学楼里黑漆漆的,我摸着黑沿着墙壁向教室缓缓走去,深冬的寒风透出墙壁在楼道走廊四处扫荡,冻的我全身不由自主的颤抖。又上了层楼,我忽然发现教室附近的办公室的门窗户里透出一团光亮。我悄声走了过来,透过窗户我发现是张老师还留在办公室里。张老师的身边放着一个小小的暖炉,但他的手还是被冻得略显僵直,我看的很清楚,他僵直的手握着笔,正在一笔一画地在我们的诗词作业上写评语,满篇的评语让我心中一颤。当我取完书包走到楼梯口时,听到身后有响声,回头一看,张老师一手揉着眼睛,一手提着暖炉走进教室……

  老师是在乎学生的。在乎的表现也包括批评。一次体育课前,张老师让我留在教室,虽然张老师没说原因,但我心知一定和近期的作业有关。果然,张老师把我带到办公室拿出了我昨天的作业,用严肃而锐利的目光盯着我,开始批评我作业质量的下降。他的目光仿佛穿透了我的心,我一动也不敢动地站在他的面前,头脑里只敢按照他说的去反省。不知过了多久,张老师说:&ldqu;行了,回去改了吧。&rdqu;我颤抖地拿起作业正要离开,却发现张老师已经三步并两步走到门口飞奔离去,我看着空荡荡的办公室忽然想起今天是老师们教研的日子。

  回想起张老师,我心中的感受只能是师恩难忘。若没有他踹、传播知识、默默奉献、关心引导,我也不会懂得吟诗作对,正是他的辛勤付出、谆谆教导,使我能及时的改正错误,避免走下坡路。张老师不仅影响了我的学业,也影响了我的人生。

我的老师优秀作文6

  我的语文老师不像别人那样身材苗条,她的脸有些偏胖,走起路来很有节奏感。

  语文老师很幽默,上课时老师总会引起我们哄堂大笑,但有时候老师很严厉。记得有一次歌咏比赛前,老师让我当指挥员。

  那天下午的两节课,老师留给我们排练。老师先指挥同学们唱,同学们练好了声音,就要由我指挥同学们唱。我很担心,因为我一直都没有学会指挥,过了一会儿,“来,指挥他们。”老师对我说道。第一遍,“要面带微笑,再来一次。”第二遍:“不行!”紧接着第三遍,第四遍……我还没有做到位,老师便在旁边训斥我,眼看离比赛开幕只有几天了,老师很生气,便用教鞭抽了我已经很酸得手腕,我忍不住老师的谴责,眼里的泪花像断了线的珠子,从我的眼眶里滚落下来,这时已是课间十分钟,我的身旁有许多围观的同学,他们都在笑我。开始我很不理解老师的做法,心里非常怨老师。过后,老师安慰我说:“不要怪老师,也不要生气,我是在教你学东西,如果将来你遇到比我更严厉的老师,你会怎样?”

  终于,歌咏比赛开幕了,经过我的带领和努力,我们班获得了奖,这时,我才领悟到老师当初的做法。正所谓严师出高徒,恶娘出巧女。

  老师是辛勤的园丁,正在培育祖国未来的花朵。有一首歌不是这样唱的吗:“培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮……”

我的老师优秀作文7

  我们263班的班主任周老师,对我们既像严父,又像慈母。

  当我们犯错误的时候,周老师像个严父,你看我们昨天下午的课上,纪律很差,周老师站在教室门口,两个眉毛皱得像个倒八字,眼睛鼓着,板着脸。顿时班里鸦雀无声,像暴风雨来临前那样安静,他用眼神盯着那几个调皮的同学,一句话也没有说,那几个同学惭愧地低下头,马上认真地写起作业来。就在周老师的严厉之下,我们班一直是优秀班级。

  我们的朱老师有时就像慈母。有一次我们班进行节目彩排,在毒辣辣的大太阳下排练了一个中午,把我们一个个晒得晕头晕脑,一点力气也没有。一遍接一遍地排练,我们终于撑不住了,懒洋洋地趴在了地上。这时周老师过来了,看到我们心疼极了。他一边擦着汗,一边喘着粗气说:“孩子们我买了冰棒,快快休息一下来吃冰棒吧!”我们争先恐后的一窝风阀冰棒,一抢而空,都没有注意到周老师,他默默的站在一旁,一边笑一边看着我们,很满足而又温柔的眼神,像极了一个母亲,看着自己的孩子们。

  其实,在我们所有同学心目中,周老师是最好的老师。

我的老师优秀作文8

  我有个好老师,她是我的语文老师,我非常喜欢她。

  语文老师中等个子,二十多岁,老师有着乌黑的头发,有时也会看到几根银发,也许是老师太累了吧。老师还有着一双弯弯的眉毛,在眉毛底下还藏着一双水汪汪的大眼睛。每次有些同学上课不听课,老师站在讲台上一下子就看到他们,他们再也不敢在下面玩了。

  有时老师非常严厉。我们下面一说话,老师就拿起讲桌上的木棍下来转一圈。我们吓得心都快跳出我们身体了。有时,有些同学似乎想挑战老师的底线,老在老师下来讲台时说话,但是他们总能被老师发现并挨打,他们现在也不敢随便说话了。每次想到这样的画面,我都想给老师一个赞,我觉得老师真是霸气十足。

  有时,老师很关心我们。老师在放学时,总是告诉我们过马路要小心一点。有一次,我们在玩时有一位小朋友不小心把腿碰伤了,我们赶快告诉老师,老师吓得放下手中的笔赶快把那个小朋友慢慢地抱在了办公室。老师迅速给他清理伤口,后来老师给他的妈妈说了这件事,他妈妈及时赶到,把他接走了。

  在这里,我可以看出老师是关心我们的人。老师,您真是一个好老师啊!

我的老师优秀作文9

  “姓昝,名保密,体重保密...........”刚开学时,昝老师是我们的新数学老师,我到现在还及得他那段很保密的开场白。

  “你们以后可以叫我昝老大,可别小看我,以前我教过的学生,都被我管的服服帖帖的,都管我就叫老大。”什么人这么嚣张?我才不信你呢!这是我对“老大”的第一印像。结果,下面的一节数学课,全班都被老大都得合不拢嘴,不知不觉下课了,仍感觉意犹未尽,就在这时,听见有人发自肺腑的说了一声“老大不亏是老大!”的确,才一节课下来,全班都被老大征服了,以后,见到老大,都得恭恭敬敬的喊一声“昝老大好”了。

  “恭喜你,答对了,可以和我握手了,和我握手可是很不容易的。”只见某同学有点激动的握着老大的手,其他同学见了眼红。这到底是怎么一回事呢?原来啊,在我们班数学课只要答对问题就可以和老大握手,和老大握手在我们看来是一件多么光荣的事情啊,所以举手回答问题的人就多了。我们的老大还非常热爱生活。他的车末尾数字是“205“,在我们看来是在平常不过了,可老大却一本正经的说:“这是爱你我的意思懂不懂?表明我们大家要有爱。”

  这就是我们的老大!

我的老师优秀作文10

  公子温润如玉,举世无双!世人眼中伟大的作家,散文家,在我眼里,你是我精神世界的老师,用你的作品,温暖的语句,悄然告诉我一个又一个道理。

  初次相识,是荷的诉说。仍记得,“曲曲折折的荷塘上面,弥望的,是田田的叶子”。只记住了平日里的什么美丽的荷塘啊,碧绿的叶子啊之类的说法,从未听到过曲折的荷塘,田田的叶子。似是注定的,我产生了浓浓的兴趣。叶子有袅娜的地开着的,还有的,因为娇羞默默打着朵儿的,姿态万千,却都美艳绝伦。不错,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,便没有下文。我曾认真想过,花的芬芳是一大享受,而你却未曾提及。读完《荷塘月色》,我才明白,你是因为心烦才去赏荷的`。我若是心烦,定是看电视来打发时间,于是,之后我便让自己,开始拥有观察生活的眼睛,以及一丝丝的,闲情逸致。荷儿,谢谢你的诉说,给我带来了,培养生活情趣的决心。

  再次相遇,不像荷塘的优美,而是带来了丝丝忧愁,我彻底改变想法,想喊你一声:我亲爱的老师!

  《匆匆》这篇文章小学时学过,并无多大感想,现在却不一样了。燕子去了,桃花谢了,杨柳枯了,都会有春回大地,再次复苏的时候,而时间却一去不复返,像极了在学校里,老师告诉我们不要在玩了,努力拼搏,不然会后悔简直一模一样!心下冷笑,我们有大把光阴,怎会后悔。后来你道在你洗脸时,时间悄悄儿去;当你想躺在床上,想抓住时间时,他却灵敏躲开,决绝的离去了。我有一丝犹豫,难道真是我错了吗?太阳他有脚,轻轻悄悄地挪移着,我翻然醒悟,是啊,有脚的时间,最公平却最无情的也是时间!《匆匆》过后,我深思:正值风华正茂,我不能虚度光阴!

  我开始详细了解你,也知道,你宁可饿死也不接受美国的救济粮。你的一身傲骨,不正是中华民族不屈不挠的精神吗?

  朱自清,谢谢你,从《荷塘月色》到《匆匆》,你教会了我许多,陶冶情操,让生活不单一;珍惜时间,让未来不后悔;不屈不挠,让中华精神精神永存!你是我的老师,我精神上的老师,我生活里的老师,我一生的老师!

我的老师优秀作文11

  从幼儿园到现在,教过我的有很多老师,其中,我印象最深的是樊老师。

  樊老师长着一头乌黑的头发,弯月似的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,说话让人觉得和蔼可亲。

  樊老师的眼睛会说话,有一次,我上课跑神了,樊老师就看了我一眼,好像在提醒我上课别跑神,我立马坐正专心听讲。

  樊老师读书非常有感情,我们每学一篇新课文,樊老师都会用洪亮的声音给我们读一遍,我们听得很入迷。

  樊老师不仅是我们的老师,有时候更像一位妈妈,有一次上体育课时,我突然肚子疼了起来,同学们跑去告诉了樊老师,樊老师闻讯赶来,把我带到办公室,温柔的对我说:“你怎么了?是不是吃坏肚子了?”我听了樊老师的话,眼泪止不住的流了下来。当樊老师得知我是因为没吃早饭而出现这种情况时,二话没说,到校门口给我买了一个香喷喷的鸡蛋饼,我接过鸡蛋饼,狼吞虎咽的吃了起来,樊老师一边笑着一边说:“慢点吃,别噎着。”

  这就是我的老师——一个眼睛既会说话,读书又有感情的“樊妈妈”,我为有这样的老师感到骄傲和自豪!

我的老师优秀作文12

  雨下的很突然,它像一个大蒸笼,紧紧把我罩在家中。爸爸妈妈还没有下班,这样的天气独自在家写作业,让我倍感寂寞。

  我看向窗外,雨像断了线的珠子一般扑嗦嗦、扑嗦嗦地滚落而下。树木、花草迎着雨水,贪婪地吸吮着。亭子里有一个小女孩,约摸五、六岁的样子,不停地抬头看看天,又向远处眺望着,很焦急的样子。一定是在等家人来接她。这孤独的身影,让我的思绪飘回了六年前……

  那也是一个下雨天。放学了,刚上一年级的我,独自背着硕大的书包往外走着,那书包好似一块大石头压的我喘不过气来。

  今天说好爸爸来接我的,可是校门口没有看到我的爸爸,我只好在保安室等待。望着同学们陆陆续续被家人接走,校园逐渐变得空荡荡,再看看越来越大的雨,我开始害怕,眼泪在眼眶不停地打转转。

  记忆中那一会的时间可真是漫长啊,仿佛凝固了一般。我的心里很焦急。

  “陈阅,爸爸还没有来是吗?”这是上方传来温暖的声音。我抬起头,一束温柔的目光正在看着我。是夏老师!我像黑暗中看到星火一般,使劲点点头,同时在心里埋怨起爸爸来。

  “如果爸爸再不来,老师就带你回去,好吗?”夏老师笑盈盈地说。

  “好!”我的世界顿时雨过天晴。

  就在这时,爸爸的车穿越雨林,停在了学校门口。他歉意地说:“夏老师,不好意思啊,刚开完会,才发现已经放学了。”

  夏老师微笑着点点头表示理解,又摆摆手让我赶快上车。我笑着跟老师道了别就快步上车,趴在窗玻璃上,看着渐渐被埋没在大雨中的夏老师。

  雨中的夏老师是多么的美丽,又多么的端庄,那温柔的神情,像极了我的妈妈;那明亮的眼眸使我看到了温暖和希望。因为夏老师,所以我更加热爱我的校园了。

  “嘀”——时钟清脆的声音打破了我的思绪。五点了,窗外的雨还在淅淅沥沥地下着,小女孩也不知什么时候被接走了。树木、花草像接受洗礼一般,生机盎然。

  六年的小学时光,我经历了多少场雨,已经记不得了。我只知道它如水一样,渐渐洗去老师那乌黑发亮的头发,换来的是桃李满园。

我的老师优秀作文13

  每个人都有一个最尊敬的老师,那位你最尊敬的老师是什么样的呢?有什么值得你学习的好品质?别着急,由我一一告诉你!

  她,有一头乌黑而又茂密的头发;她,有一双炯炯有神的眼睛,一切事物都逃不过她的视线;她,有一双听力分外好的耳朵,任何动静都别想盖过;她,还有一个水润水润的嘴巴,总会给我们讲许许多多有意思的新鲜事;她更有一个超乎常人的脑子,总能把索然无味的课文编成生动有趣的故事!她,就是我们的班主任王老师!

  记得一年前的一个晚上,我发了烧,呕吐不止,妈妈带我去医院。回来时,已是深夜,大家都睡了,妈妈问我有没有作业没写好,有的话要写好再去休息。面对那令人厌烦的作业,我撒了个小谎......

  第二天早上,老师让我们把昨天晚上的作业都拿出来放到桌面上,顿时,我的心头微微一震,那双颤抖的手一直在书包里头摸索着,迟迟没拿出来。此时,老师到了我身旁,间我如此尴尬,就问我:“怎么啦?”听着老师那温和的声音,使我更加不敢回答老师的话。此时此刻,我的心中充满了罪恶感:枉费老师对我这么好,而我却因为偷懒而不写作业,我真是太不应该了。

  回到家后,我吃不下饭,心想着是不是应该打电话向老师认个错。想来想去,我还是这么做了。在电话里,老师的声音显得那么洪亮有力,每句话,都牢记我心中!

  虽然老师没有怪我,但是,我却久久不能原谅自己。因为,我曾经辜负过老师的用心良苦......

我的老师优秀作文14

  我们的班主任姓沈。

  三年级开学的那天,我走到三(1)班教室,第一眼看见沈老师,感觉沈老师很严肃;如今,和沈老师在一起,已经有一年多了。现在才知道,沈老师也是又幽默又和蔼的人。

  有一次,在语文课堂上,沈老师提出了一个问题。很多人都举手了,可是,我没举手。我心里非常紧张,生怕被老师叫到。我看着沈老师,沈老师也笑咪咪地看着我,伸出手,轻轻地握着我的手腕,把我叫了起来,满脸微笑着说:“子雄,你会吗?”我说不好,只好把自以为错误的答案说出来,我慢慢地表达着,脸已经红了。没想到那个答案我说对了,沈老师大声夸奖着我,也叫同学拍手鼓励我。那一些掌声像一团火,把我的心照得更亮了。

  上课时,只要有三心二意的人,沈老师只要用那双眼睛看一眼,那个同学就赶紧坐正了。沈老师说:“每个字后面都隐藏着一幅画,每一个字都是有温度的。”听了沈老师的这一番话,我觉得那些黑白的字不再那么枯燥了。

  我感觉沈老师是个优秀的老师,连我妈也那么说。

我的老师优秀作文15

  我曾有一个老师,她姓戚,教我一二年级语文,算是我的启蒙老师,

  戚老师个子很高,气质很好,她给我的第一感觉就是亲切,在她身上,没有令人感到畏惧的气势,虽然每当我们犯了错,她也会很严厉地批评我们,但那是她作为教师的职责。所以,大家都喜欢与戚老师在一起,

  记得有一次,大家都在埋头做作业。忽然戚老师问我们:“你们谁有字典?”恰巧我带了,于是连忙举手,并且大声说:“我有!”语气里充满了骄傲。戚老师将目光投向我,点了点头,我弯下腰,准备从书包里拿,发现另一位同学也在书包里翻着。我怕他抢了头功。就赶忙从书包中拖出字典,拿着这沉重的家伙像箭射出去一般冲向讲台。谁知,我跑得太急,来不及“刹车”。身体重心不稳。向前一倾,书角把戚老师的手划伤了。当时我吓坏了,不知所措,心跳加快。我紧张地低下头,用手拽着衣角,偷偷地看了一眼戚老师手上的伤痕,我相信她一定很疼,就等着她板起脸来斥责我。然而,戚老师却是接过我手中的字典,用甜美的声音对我说:“谢谢你,快去做作业吧!”我真想跟戚老师说声“对不起”。但就是没有勇气。那句温柔的“谢谢”一直印在我的脑海中,那张冲我微笑的面孔反复在我眼前出现,那一幕。我到现在还记得:

  现在,戚老师已经不再教我了,但我一直在心底里感谢她,感谢她在我幼小的心灵里播下了一颗爱的种子。

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