温柔的老师作文

2022-09-29 老师

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的温柔的老师作文（精选20篇），欢迎阅读与收藏。

　　温柔的老师作文篇1

　　我们的老师姓钱，20几岁，同学们都很喜欢他，老师长着长而卷的头发，两只大眼睛炯炯有神，一张樱桃小嘴儿微微撅起，说起话可怜俐呢！老师穿的很时尚、穿什么都很好看，而且她很温柔、慈祥。

　　有一次，我发烧了，浑身没劲像只受伤的鸟儿。老师用手摸了摸我发热的头，我看着她的眼睛，她的目光里布满担心，老师打了电话让我妈妈来接我。老师让我多喝水，拿出一条冷毛巾，帮我敷在头上，并问我哪里不舒服，并帮我把书包整理好，直到妈妈把我接回家，熬了点姜汤让我喝下去，并睡了一觉。每二天起来好多了。

　　老师不光对我是这样对别人也是如此。当我上课开小差，老师就轻轻走到我身边，提醒我。老师每讲一堂课都会吸引很多人，课堂是那么生动。我心里想：老师这么温柔，课讲得那么生动，肯定是个好老师。老师每天都要批作业，做到很晚，十分辛苦，但她毫无怨言。

　　老师谢谢您把知识教给我们，并让我们懂得了做人的道理！这就是我的老师，我喜欢的老师！

　　温柔的老师作文篇2

　　我最喜欢的老师是教我们美术的廉老师。

　　廉老师的姓很特别，我还是第一次听说“廉”这个姓呢。廉老师又瘦又高，她有一头长长的头发，总爱扎着一束马尾辫，显得很精神。她的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛又大又亮。廉老师有一双又长又细的腿，整个人看上去就像是从童话中走出来的公主一样。

　　我喜欢上廉老师的美术课，更喜欢上她教的彩泥社团课。有一次社团课上，廉老师让我捏自己喜欢的小动物。我想捏一只小狮子，可是捏来捏去，我总觉得自己捏得不好。就在我要泄气的时候，廉老师走了过来，她轻声对我说：“加油！别着急，你一定会捏好的。你看，小狮子的头可以再大一点，身子小一点，这样就更可爱了。”廉老师一边安慰我一边指导我怎么捏。听了廉老师的话，我捏得更起劲了。社团课结束时，我们把作品交给老师，廉老师指着我的作品说：“瞧，捏得真好，栩栩如生，就像是大师的作品。”我听着廉老师的夸奖，心里美滋滋的。

　　你们喜欢这样一位美丽又温柔，像大姐姐一样的老师吗？

　　温柔的老师作文篇3

　　她有一头乌黑的头发，黑宝石般的眼睛和一张红红的嘴。你知道这个人是谁吗？她就是温柔的邓老师。

　　头一回见邓老师是在教室上课的时候，邓老师把我叫出去，当时我很害怕，以为她很凶。但后来才知道原来邓老师是一个很温柔的人。第二天，我来到邓老师的办公室，她给了我一本《小学阅读训练100篇》，然后正式给我上作文课。首先，邓老师耐心地给我讲解了有关写人文章的知识。然后，我进行专题训练。

　　要开始写作文了，邓老师温柔地对我说：“写作文时要注意作文有几大特点……”她一边说，一边用手指着给我看，还轻声地给我讲解了开头要怎么写，鼓励我大胆地写，我写完了开头后给她看，邓老师还夸我进步了！紧接着要写正文了，邓老师又轻声对提示我：“写正文时要选择凸显人物的一件事来写。”写到一半的时候，铃声响了，邓老师温柔地对我说：“要上课啦，你先回去吧。”我把笔和书本收拾好，就走了。

　　这就是温柔的邓老师，她耐心地教我写作文，我多希望天天有这样一个老师来教我呀！

　　温柔的老师作文篇4

　　我的老师中等个子，长着一张圆圆的脸，留着披肩长发，看起来很美丽，一双大眼睛炯炯有神，好像能看出每个同学的心思。一张樱桃小嘴，一笑便露出白玉般的牙齿。但别看她漂亮，却是个很细心的老师。

　　同学们提问题时，无论用多小的声音，胡老师都会听得一清二楚。我们班每个同学都非常爱上她的课，因为她的课总是很有趣。每当出现难以理解的知识点时，她都会想尽办法为我们讲述清楚：有时候在黑板上画图，有时候使用各种各样的手势，有时候向我们展示图片……总之，她的课有趣又好玩。胡老师把我们当成她自己的孩子看待，无论我们遇到什么困难，她都会尽全力帮助我们。

　　有一次，上课时我肚子疼的厉害，胡老师让我去办公室休息一下，下课了，胡老师回到办公室看到我痛苦的样子，轻轻抱起我把我搂到她怀里，心疼的对我说：“雅琪，坚强点，你妈妈马上就到学校接你去看医生，先喝点热水。”我听到胡老师这样温柔的声音，感觉是在妈妈的怀里，一下觉得肚子也没有那么疼了。

　　就是是我那细心又温柔的胡老师！

　　温柔的老师作文篇5

　　在壹心壹快乐读写班，教我们语文的是温柔、善良、美丽的罗老师，我非常喜欢她。

　　第一次见到罗老师，她穿着蓝色上衣，黑底带红花点的裙子，留着一头乌黑的迷人秀发，眉毛弯弯的。哇，罗老师真漂亮！她的眼睛笑起眯成一条细线，加上一个翘翘的鼻子和一张能说会道的嘴巴，给我的感觉，甜甜的。

　　罗老师非常温柔。一天，我去上课。罗老师笑容满面地走进教室，说：“小朋友们，开始上课了！”罗老师正讲得津津有味时，有两位同学在下面窃窃私语。罗老师被他打断了，只看了他们几眼，又开始讲课。过了一会儿，那个同学不知好歹，又在讲话。罗老师走过去，轻轻地敲了敲他的桌子，好像在说：“如果你再不认真听讲，就不乖了哟。”那两位同学似乎懂了。这一系列的动作，罗老师都是轻轻地，轻轻地，你不注意，是不会觉察的。罗老师温柔地给我们继续讲课，我们如沐春风。如果换做其他的老师，一定会狠狠地批评他们。最后，那两位同学被罗老师的善良打动了，又一丝不苟地听老师讲课了。罗老师一定很满意，她笑了，甜甜地，柔柔地。

　　阳光洒在罗老师那乌黑的迷人秀发上，洒在她那张能说会道的嘴巴上，洒在她甜甜的笑脸上，闪烁着迷人的光彩。罗老师，如圣女般美丽……

　　温柔的老师作文篇6

　　她淡淡的眉毛，好像弯弯的月亮船。一双炯炯有神的大眼睛像两颗晶莹剔透的葡萄镶嵌在红润的脸颊上。神奇的眼睛“会说话”，里面盛满微笑。还有那清脆悦耳的声音。你们猜猜她是谁？答对了，她就是我的班主任王老师。

　　王老师和蔼可亲，平易近人，脸上时时刻刻都挂着微笑，就像早晨的太阳。记得我上小学一年级的时候，胆子小，上课不敢发言，王老师经常叫我起来回答问题。有一次，我没有回答出来，王老师笑眯眯地走到我面前，轻轻地摸了摸我的头，亲切地说：“没事的，坐下来慢慢想，老师相信你一定能答对。”我当时心中流过一股暖流，同时也增添了许多动力。王老师又提出了一个问题，我主动把手举得高高地，自信满满地脱口而出：“这个问题我知道……”说完同学们鼓起了雷鸣般的掌声。王老师微笑着竖起大拇指，表扬我：“加油，你是最棒的！”是王老师给了我勇气和自信，慢慢地在王老师的关怀和鼓励下，我的胆量越来越大了。

　　时间飞逝，我开学就上四年级了，王老师不但教给我丰富的知识，还教我做一个大胆自信、谦虚向上的好学生。我要感谢温柔的王老师。

　　温柔的老师作文篇7

　　“随风潜入夜，润物细无声”，这句诗贴切的描写了我们的班主任——董芹老师。

　　董老师，是从四年级开始教我们的。她刚来到班级的时候，给我们的感觉是特别温柔，好像总也不会对我们生气的。

　　记得有一次，我在队列里着急和同学说下午舞蹈课的事情，影响了整个班级的纪律，她并没有大声的呵斥我，只是悄悄的走过来拍了拍我的肩膀，我立即想起了她经常跟我们强调的队列纪律。很惭愧，从此再也没有犯过类似的错误。

　　董老师总是鼓励我们积极向上。她像妈妈了解孩子一样，了解班里每一位同学，并针对各自的特点安排个性化的课外作业。

　　我跟张涵冰同学的课外作业是手抄报，但是上一次急于完成作业，书写的不是很好，自己都看不下去。我猜她的心里也一定很难受。她把我叫过去，仍然用慈祥的目光看着我并温柔地对我说：“你再用心一点，会有更多的小读者收益”。我感觉脸热热的，对不起老师对我们的辛苦付出。董老师仿佛读懂了我的心事，语重心长地说：“相信你的实力和努力，期待有更加精彩的手抄报”压在我心头上的乌云散去了，我的心里充满了激情与力量。

　　有这样温柔的老师，在学校的每一天同学们是多么快乐呀！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师对我们的慈爱，我们会牢记于心。我也要温柔的对董老师说一句：“您辛苦了”！

　　温柔的老师作文篇8

　　我们班的唐老师，个子不高，每天戴着一副不知多少度的眼镜，头上的白发也不知道有多少根了。我们班的有的学生不太喜欢她，嘴上天天挂着“唐老师好烦啊”“唐老师今天怎么又布置这么多作业啊！”每天，同学们都纷纷议论。但是我不这么认为，在我的心里，唐老师就像是一只温柔的老虎。

　　有一次，我把《补充习题》交给老师后，批完了便放回了抽屉。到了中午，我的《补充习题》突然不见了，我仔细地往回想，咦？我的《补充习题》好像交给老师了。我记得好像没有拿回来。没错，应该在老师那。哼，老师也真是的，不把《补充习题》还给我！我怒气冲冲地对老师说：“老师我的《补充习题》好像交给你了，但你没还给我。”“哦，是吗？让我找一找！”没相屋，您不但没有生气，还心甘情愿地帮我找。要知道，您的时间可是很宝贵的，但您却在这为了我一个人而浪费自己的时间。不知为什么，我真想扇自己一巴掌。过了一会后，我见您找得满头大汗、焦头烂额，便和您说：“老师，您别找了，等会我自己来找吧。”您犹豫了一会，便点了点头。一回到座位上，我便一个劲地往里面翻，不愿放过任何蛛丝马迹，终于，在我的不懈努力下，《补充习题》现出了它的原形。但是，我心中却多了一丝愧疚之情。

　　虽然唐老师经常上课时声音很大，但我知道，那是您想让我们听得更清楚，你有时布置很多作业给我们，但我知道，那是为了让我么学得更好……谢谢您，为我们付出的一切。

　　温柔的老师作文篇9

　　今天学了魏巍的《我的老师》，作者娓娓道来，向我塑造了这样一个老师的形象：温柔而美丽。

　　这两个词语使我立即想到了我们的语文老师：雷老师。

　　记得上学期初开学上第一节语文课事，雷老师用生动的语言把我们领进了另一个世界，我们仿佛看见有一扇门洞开着，这就是文学的大门。上完这一节课后，我就对她产生了好感。

　　说起来有些惭愧，起初，她对我们很严厉，作业布置得稍稍有点多，同学们便不住的埋怨。但是在一次与她谈话中，我才明白其实她是希望我们学好！

　　后来同学们也慢慢地明白了老师，明白她是恨铁不成钢，为了不辜负她期望，我们就用课余时间一点点的摸索语文，探究语文，成绩当然可想而知！

　　当今天我们探究蔡芸芝先生是个什么样的人？你希望你的老师是个什么样的人？我们四个依次回答了这两个问题，便围绕问题一点点的聊，最后聊到：

　　人不能只看外表，外在美，外在美不是永久的，美还有一种形式，那就是内在美，现在三个老师中，雷老师是最符合‘温柔而美丽’这个词，雷老师现在对我们多好啊！

　　我们四个说这话时让后面那个小组听见了，他们组组员也颇有同感。

　　这不这是我们八个人的心声，这更是全班同学的心声！雷老师，我们一定会学好语文的，一定不会辜负您的期望！

　　温柔的老师作文篇10

　　我五年级的品德老师是个男老师，可是说话总是轻声细语的。

　　品德课一般在星期一的第四节和周四的第三节。

　　第四节课的铃声响了，只见新的品德老师拿着教科书走进教室，他总是穿着一身白条纹的短袖以及灰色有些偏绿的长裤，看书时总是带着一副眼镜，没拿书时眼镜总是在眼镜盒里。

　　他的课简直是和尚念经，他拿起书开始讲课，我坐了半天，老师什么都没说，用手写下今天上课的题目，之后，我只看见老师用手摆动着，几乎没什么声音，我纳闷了，难不成这老师是哑的？可事实并非如此，有许多老师喜欢在教室里走来走去，直到老师走到我附近我才依稀听见一丝说话声，天哪，老师这说话声可以跟和尚比了呢！

　　这种安静的课堂有谁能坐得下去？有这耐心的人恐怕几乎没有，中午作业布置了，许多人都在偷偷地写着作业，我坚守自己的原则——不在课上写作业，所以虽然我拿着笔，但是我可不是在写作业，而是在看书！我浏览了一本一整本品德书。

　　我当然不会坐视不管，眼睁睁地看着他们写作业的，于是，我举起手向老师告发，谁知老师说的话都快令我吐血了，“你们先别写，待会儿给你们十分钟写作业。”

　　又是一节品德课，语文老师把课给占了，她说：“品德老师生病请假了。”回头我又听见同学说：“语文老师真会骗人，我明明看见品德老师站在门口呀！哇！品德老师有些懦弱呢！”

　　这个品德老师虽然样子是个男生，可是性格简直比女老师还温柔啊！

　　温柔的老师作文篇11

　　我们学校有一个好老师，她看起来有一点点严肃，但很温柔，从不责骂我们。她就是我们的跆拳道老师——程师傅。

　　她有一头棕色的秀发，鹅蛋脸上一双大眼特别有神，高高的鼻梁上总是戴着一副辫子花纹的眼镜。她一般穿黑色上衣，配一条黑色紧身裤，看上去就是一副柔韧性很强的样子，我们都很崇拜她。

　　有一次上跆拳道课，我忘了穿道服，心里像是揣着一只活蹦乱跳的小兔，很是不安。清脆的上课铃响了，我们迅速地排好了队伍。程师傅用她那好像会说话的眼睛，扫了一下整个教室，立马就发现了我没穿道服。我赶紧低下了头，紧张地拽着自己的衣角，生怕她会过来责骂我。没想到，她什么也没说，就开始上课了。我的心里安分多了，我觉得程师傅的眼神好像已经在温柔地提醒我：“芊汝，下回别再忘了穿道服。”以后的课上，我再也没有忘穿道服了。

　　这就是我们温柔的好老师——程师傅。

　　温柔的老师作文篇12

　　我喜欢我的老师。

　　她经常戴着一副眼镜，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，樱桃似的小嘴，白嫩的皮肤，长长的头发盖住了耳朵。

　　有一次，我起床了，妈妈说：“今天有点热，穿短袖。”我到了学校刚好今天要升旗，我们一到操场一阵风吹过来，冷得我直打颤，老师看见了，跑过来把一件衣服披在我身上，我突然感觉温暖多了。我一看是老师，我又看老师也很冷，我就说：“你披着吧！我不冷。”“不行，不然你会感冒的，你中午回家去换一件厚衣服。”

　　还有一次，我的作业做完了，我认真检查了一遍，的确没有错误的，就给老师看，结果被老师尖锐的眼睛看到了，就是一个小小的句号都不放过，结果又是打了个“良”。老师说：“没关系，下次要细心点了。”

　　你们看这就是我的老师，她很关心我们，对工作很负责，一丝不苟。

　　温柔的老师作文篇13

　　她，有着短短的头发。脸圆圆的，左脸颊上有一颗痣，笑起来有一个小酒窝。还戴着一副黑边框的大眼镜。一个小巧的鼻子，一对小耳朵像是两个问号挂在脸蛋的两侧。她长得胖嘟嘟的。她就是我们的杨老师。

　　记得有一次，正在上课，老师讲得津津有味，同学们也听得很入迷，就在这时，“砰”一声，班里一位调皮的同学把墨水瓶摔在了地上，同学们被吓了一跳，墨水也洒了一地，老师的课被打断了，杨老师看着这些，不仅没骂他，还拿来拖把，把墨水拖干净。老师还对他说：“下次不要再带这种墨水瓶来了，弄脏了别人衣服就不好了。”那位同学点点头，认真地听老师讲课。

　　杨老师对我们班里的每个同学都很温柔，一下课就和我们做游戏，有时我们表现好，还给我们看一下电影，放松放松；有时侯还给我们讲笑话，不过一般我们都没笑，她就笑了。

　　我特别的喜欢她，因为她对我们很温柔，这就是我们的作文老师，既温柔又爱逗我们的老师——杨老师。

　　温柔的老师作文篇14

　　“同学们好，我是你们的数学老师，我信杨，大家叫我杨老师。”“啪啪啪啪啪……”随着一阵热烈的掌声，我们就迎来了这一学期的新老师。

　　杨老师高高的个子，浓黑的长发，鼻子上架着一副眼镜。

　　“丁铃铃……”上课铃响了，杨老师走进教室开始讲课：“今天，我们一起来学习小数乘法。”她的语言字词清楚，而且非常流利。可最令人惊讶的是她并没有看一眼或瞟一眼讲台上的'教案。当同学们做错题时杨老师总是让同学们不要灰心，并且耐心地给他们讲解，讲解不懂还可以问。

　　“好哇！我说了不能讲话你还要讲，快上来我给你加作业！”我想：这下杨老师可真的动格儿，可异想不到的是杨老师只给那位同学加了一道题。下次如果那位同学再讲话，那就是杨老师温柔的过错了。

　　高高的个子，浓黑的头发，远看面部像“笔笔”同学们记住了吗？这就是非常温柔新老师――――杨老师。

　　温柔的老师作文篇15

　　第一次见到邓老师是在班里上课的时候。那天，我迟到了。刚到教室，我就看到了温柔的邓老师正在讲课。她有一头又黑又长的头发，一双圆圆的眼睛，一张小小的嘴巴，她既温柔又专业。

　　当我准备直接坐到位置上课时，邓老师叫住了我，跟我说：“先不要坐下，先站着，等我讲完了，你再坐下去。”一开始我以为邓老师是要惩罚我站着，于是我一边听一边站着。没多久，她讲完了，直接叫我回位置上坐着，我才反应过来，她是想让我认识到自己的错误，同时先认真听课。她走到我的位置跟我说：“以后不要再迟到了。”接着，又继续上课了。邓老师还是一位非常专业的老师。她的课讲得很有趣，她经常在黑板上板书，然后让我们做笔记。我们每次都抄在本子上，跟着邓老师可以学到很多的知识，她教会我阅读时要认真，关注文章的语言、神态描写等等。

　　邓老师一直鼓励我，还教了我很多有关写作的知识，我希望邓老师能一直教我，让我的作文写得越来越好。

　　温柔的老师作文篇16

　　李老师是我们班的数学老师，美中不足的就是眼睛小点，眼睛小更显得炯炯有神，虽然李老师已经30多岁了，但她仍然很美丽。他有一双小小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，她是瓜子脸，她总是温柔的给同学们讲课，可能是声音小的问题吧，每个同学都喜欢上李老师的课。

　　记得有一次，数学期末考试的成绩发下来了，我一看，呀！我竟然考了一百分，真是不可思议。李老师对同学们大声的说今年期末考试考得非常好，有十八名同学考了一百分，李老师第一次用这么大的声音说话，接着，李老师又大声的说：“下面为考一百分的同学发奖状！……张莉婕……”当老师念到我的名字的时候，我兴奋的跑到讲台拿奖状。李老师高兴的对我说：“表现的不错哟。”老师的声音已经沙哑了。

　　我喜欢李老师，我喜欢做他的学生。

　　温柔的老师作文篇17

　　我们班有位数学老师，她很温柔，我们都叫她赵老师。

　　她扎着辫子，毛毛的，卷卷的，有一双大大的眼睛，很漂亮，还有一个很灵敏的耳朵。

　　叮玲玲，上课了，我们连忙坐在自己的位子上。赵老师说，我们先复习旧知识，刚讲了一半，就有两个同学在说话，赵老师亲切的说，以后在数学课上不要说话了，只有第一次，没有第二次，更不会有第三次。通过这件事，我感觉赵老师像一本书一样，有讲不完的知识。早晨，我做卷子，有一题不会，老师来到我身边，耐心的给我讲啊！老师像妈妈一样温柔。！

　　下课了，赵老师说，第四节课，你和田家依去我办公室，我给你俩补补课，我点点头，第三节课上完了，我急忙拉着田家依，飞快的跑到办公室，老师又像早晨一样，耐心的给我讲题。下课了，老师还在办公室为我们讲课，不辞辛劳，我多想对赵老师说：“老师您辛苦了，多注意身体。”

　　温柔的老师作文篇18

　　我很喜欢她的性格，温柔又善良，她姓莫，你也可以叫她小莫老师。她有着一头齐耳短发，两个柳叶似的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛散发出灵气，一张说不完道理的嘴，苗条的身材。她经常戴着一个银色的项链。

　　莫老师有许多奇思妙想，总会讲出其他老师不会的知识。她上课的时候手舞足蹈地给我们讲课，有时候还和我们一起唱歌，她那优美的歌声传遍教室的每一个角落，我们的脸上都荡漾着快乐的笑容。上课的时候，只要有谁注意力不集中，莫老师就会从讲台上走下来，将我们的小脑瓜转向前方，并冲我们微微一笑，然后指向黑板。

　　我很喜欢莫老师。记得有一次，我在教室里看到了莫老师左手拿着一个扫把，右手拿着个拖把。我连忙跑前去把扫把拿过来说：“莫老师，您辛苦了，我来打扫吧。”老师听见了流下眼泪，又很欣慰地摸了摸我的头。这个事让我难以忘记。

　　这就是我温柔又善良的莫老师，一个能文能武的莫老师。你们喜欢莫老师吗？

　　温柔的老师作文篇19

　　顾老师是我的数学老师，她是一位和蔼可亲的老师。她有着一头乌黑油亮的卷发，小巧玲珑的面孔上镶嵌着一对美丽的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来就像一个学识渊博的大科学家。一张樱桃小嘴笑起来总是让人感到温暖。别看她整天笑眯眯的，但她也有温柔的武器哦！

　　记得刚上一年级的时候，我每天数学作业都不改错。每次拿到作业，作业上面总有一个大红的“改”字，可是粗心的我总是不以为然。当第二次作业发下来的时候，无意中，我又发现了第二个大红的“改”字，可侥幸的我还是不改错。当第三次作业发下来的时候，第三个大红的“改”字突然让我感到触目惊心。它像一条无形的教鞭抽打着我；它像老师那双熬红的双眼注视着我；它像老师那颗温暖而火红的心感染着我。我彻底被她的耐心、爱心、责任心，这三大温柔的武器给征服了。从此以后我再也不敢有错不改了。

　　这就是我爱的顾老师，一个有着温柔武器的神奇的老师！