我的科学老师作文

2022-09-27 老师

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我的科学老师作文,欢迎阅读与收藏。

  我的科学老师作文 篇1

  在班里,若问呼声最高的人是谁?是他!若问同学们最忌惮的人是谁?还是他!他就是我们班的科学老师。

  我不能昧着良心说他帅得惊天地泣鬼神,但是他真的很帅。在他的脸上,除了那清爽的寸头,一副黑色边框的眼镜总是架在他高挺的鼻子上,镜片反射出的冷光令人不寒而栗。厚厚的镜片也几乎挡住了我们探寻他的目光,如一堵高大且坚固的围墙,把我们隔绝在外,拒绝我们进入他的内心世界。黑色眼镜架像两支所向披靡的矛,在我们试图靠近时,用它那尖锐的矛锋将我们刺伤,使我们抱头鼠蹿,惊慌失措。那茂密却不显杂乱的头发根根分明,像白杨树在他头上扎了根,怎么拔也拔不掉,顽强得如同战场上坚守的战士,在对抗敌人时无声地宣告他们的誓言:誓死捍卫国家领土!可惜白杨的根扎得太深,本应光洁的额头上出现了一条条沟壑,无论如何也不消失。特别是在他遇到不顺心的事时,那沟壑更是分明,好似在为它们的主人立威。值得一提的是,他们一旦发怒,便要好久才能恢复原本的模样。连我们也要为之担惊受怕许久,可见它的威力之大。

  眉毛倒是没有那么有组织有纪律,它毫无规律地生长着,软趴趴地贴着地面,毫无攻击性,在我看来它是他面容中的颜值担当啊!鼻子像高俊的山脉,挺拔,陡峭,沉默地诉说着自己的威严,可惜再威严也比不过眼睛啊!它被其他五官护在中间,就是为了掩盖它的锐利,当你做错事时,这双看似无害的双眼便猛的朝你看过来,那一刻你就仿佛被刀切成了一块一块,无法躲避,更无法忽视。不过一秒,它便又恢复了无害的样子,徒留你在原地冷汗直流,身体紧张到僵硬。过了好久,你才能动弹手指,平复心情,可心理上却还是不能忘却那犀利的目光。它好似将你胆怯的外表撕烂,像探照灯般照入你的内心,令你无法动弹又羞愧至极。可是在讲课时,它却又是那么光彩照人,活力四射的,带动我们一起在科学的荆棘中穿梭,自己却毫发无伤。在遇到喜事时,它也可以热泪涟涟,满怀粲然笑意。但你如果犯错,那么这笑意满满的眼睛便会立刻变得冷酷无情,犀利地盯着你,直到你低下头认错,它才又变回原先笑意粲然的样子。

  为什么说他是完美的结合体呢?他那双锐利无比的眼睛和风趣幽默的口吻总在气氛低迷时发挥作用,在它们的调动下,原本低沉的空气逐渐沸腾,如一壶原本冰冷的水在热量的作用下逐渐沸腾,这大概就是我所能找到的形容他的最形象的词了。在班里,谁不承认这句话,谁就是在说谎,这是任何人都模仿不来的。

  集风趣、威严为一身的就是我们的赵老师。

  我的科学老师作文 篇2

  去年,我在BASIS(国际学校)读四年级时,有十一位老师教我们。在我们班上,有一个”人气最高老师排行榜”,第一名是历史老师Mr Z,第二名就是科学老师Ms.Pham了。我今天来介绍一下我们的科学老师Ms.Pham吧!

  Ms.Pham长得特别像中美混血儿,可是身上却没有一点中国血统。老师的皮肤是小麦色的,头发是棕色的,但她染成了金色,这使她看起来,没有任何一个国家人的典型特征。她也从来没有对我们说过她的血统,她即听不懂中文,也不会说中文,更别说写了。

  科学课 ,本来是一门枯燥的课,但由Ms.Pham来讲的话,讲课效率高达120%!因为每当有重要的知识点时,老师就会疯狂地挥舞她的手,用她那比较尖的声音大声吼叫着,提醒把我们注意力集中在PPT上。老师之所以用这个办法,是因为她知道我们班的弱点:我们班的同学天不怕,地不怕,就怕注意力不集中,被Ms.Pham点名,那种感觉太尴尬了!

  老师点名的时候,通常站在那个同学的座位前面,用一种很有气势的语气,大声喊出当事人的名字,并说“你在干什么?”当事人瞬间感觉特别尴尬!但是,作为旁观者,我觉得老师是为了我们好,是为了帮助我们集中注意力。

  学校在期末考试后,都会给我们一个周的时间 ,让我们放松,这一周被称为“项目周”。校方会安排一到两个老师组成一个游戏班。很多四年级的同学却要报专属三年级的“睡衣派对”。主持这个项目的老师会让学生带零食和枕头,在教室里看电影。想象一下,边看电影 ,边吃零食,谁会不喜欢!老师还带着大家玩枕头大战 ! 主持这个项目的老师是谁呢?当然是我们可爱的Ms.Pham!

  快乐的时光总是过得很快,遗憾的事情终究还是发生了......

  执教四年级的十一位老师,有三位要被新来的老师代替,Ms.Pham.就是其中之一。以后可能就没有那么多机会和她见面了。我们喜欢老师帮助我们集中注意力的办法,我们喜欢老师可爱的肢体动作,我们喜欢老师丰富的表情和大嗓门 ......

  放暑假前,为了和她继续保持联络,我们班和隔壁班团结一致,请老师将微信号告诉了我们,爱我们的Ms.Pham当然不会拒绝我们,我们如愿以偿了。

  亲爱的Ms.Pham,请您不要忘记我们好吗?因为我们爱您!我们知道,您也爱我们....

  我的科学老师作文 篇3

  “每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”

  ——题记

  熟悉的旋律在我的耳畔久久回荡,那年的欢乐似乎就在身旁。此时此刻,我的眼前浮现出一个长长的身影,没错,这长长的身影,就是杠杆老师。

  杠杆老师是我们的科学老师,他姓圣。至于杠杆老师叫什么名字,我不知道。曾经有一位朋友告诉过我杠杆老师的名字,可是,让我不小心给忘记了。

  那是一个刚刚步入六年级第一学年的一天,那是一个阳光明媚的午后,灿烂的阳光温暖地洒向生机的校园。悦耳的上课铃声响起,同学们整整齐齐地坐在教室里,等待着科学老师来上课。没过多久,进入教室里面的是一位健壮的青年——他,就是我们的新科学老师,即杠杆老师。

  新科学老师的来临,使我们得到了解脱。在六年级以前,不论哪个班级,所有的科学课全部由本班的数学老师来代替,通常,科学都是变为了数学。于是,课程表上面的科学,便成为了摆设。每到测验,老师就会发复习卷来应付检查。只是会在领导视察时,勉强上一节科学课,但这样的机会不多。科学课便成为了我们这些可怜的孩子们的一个梦。幸好在六年级时,学校调来了一位“真真正正”的科学老师!我们欢呼起来。

  记得新科学老师讲的第一节课,便是关于杠杆方面的知识,那节课,是我们懂得了杠杆的分类:省力杠杆和费力杠杆。后来,同学就巧妙地运用了这一“原理”,为新科学老师起了个绰号——“杠杆老师”。很快,这个绰号迅速传遍全年级。此后,在年级中,没有人向他叫“科学老师”,则称呼他“杠杆老师”。奇怪的是,杠杆老师并没有为此生气,而是笑笑,没有计较此事。

  在杠杆老师的培育下,我们的科学成绩慢慢提高了。在六年级第二学年的期中测试中,科学成绩一直很平淡的我,突然排进了班级前五名,年级名列前茅!这使我不可思议。

  从此,我便喜欢上了科学课。我暗下决心:在毕业考试中,一定为杠杆老师取得好成绩!

  但事情并非我想像的那样美好。在临近小升初毕业考试的时候。杠杆老师得了病,延误了好几节科学课。更令人意想不到的是,毕业考试结束后的那天,是我们的离别日。同学们失去了很多很多,什么都没有留下。

  从此以后,我再也没有见到杠杆老师。

  时光的脚步永不停息地走着,走着,转眼之间,同学们不但顺顺利利地升入中学,而且,初一年级的第一学年也飞快结束了。

  “杠杆分为省力杠杆和费力杠杆,谁知道省力杠杆有哪些......”“阿基米德曾经说过,给我一个支点,我能撬起地球。这句话与杠杆息息相关......”尽管往事已过,可我常常想起杠杆老师。每每忆起这些话语,杠杆老师的形象就似当年在讲台上的样子般高大。

  现在,杠杆老师应该去任教三年级还是继续培养六年级呢?我不知道。外面风景甚美,如诗如画,哦,他那可爱的小女儿也长高了吧......

  我的科学老师作文 篇4

  经过两年的等待,我们终于有科学课了。科学老师会不会很严厉呢?

  上课铃一响,科学老师出现了,四十多双眼睛齐刷刷地看向他。老师大声说:“我姓刘,大家以后可以叫我刘老师。”

  我仔细打量着刘老师。他的头发有些花白,在他的额头上有几道皱纹,也许是太多的科学问题在刘老师的额头留下了深深的痕迹。刘老师的眼睛不算太大,但是好像可以看懂每个同学的心思,只要有同学做小动作,他都能看得一清二楚。

  我一动也不敢动,但我一直在想:今天会上什么内容呢?只听老师一字一顿地说:“今天我们不上课,我就来讲讲科学课的纪律。”这些字像锤子一样敲打在我的心上。

  说完,刘老师扫视了一下全班同学。这时,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见。

  老师看大家很安静,就接着说:“以后上课要准备好:科学书、科学‘昨’业本、铅笔盒。”‘昨’业本三个字一出口,我就差点笑出声来,但我看到老师那严厉的目光后,就使劲忍着不笑。虽然大家都觉得很好笑,但又都不敢笑。我看了一眼我们班的“幽默大王”——朱博文。他也只不过将嘴角微微向上抬了一下,然后又变回了原样。而且这个动作只持续了两秒钟。

  我心想:刘老师这么严厉,以后的科学课还叫我怎么过呀?后来,上过几节科学课后我发现:刘老师虽然看起来非常严厉,但他是一个非常会引导我们的人。

  刘老师经常让我们自己带植物到学校来观察。这不,今天又让我们带水葫芦来学校了。

  上课时,他问:“谁知道水葫芦是怎么浮起来的呢?”顿时,教室里就像炸开了锅,同学们开始七嘴八舌地讨论起来。

  刘老师微微一笑,拿起面前的水葫芦说:“同学们要学会自己发现科学的奥秘。”说着,刘老师把手中的水葫芦掰开。我们也学着老师的样子掰开了课桌上的水葫芦,发现里面有许多气囊。

  刘老师问:“现在,谁能告诉我水葫芦为什么会浮在水面上?”虽然有些聪明的同学已经知道了,但还是有一部分同学摇头表示不明白。

  刘老师叫了陈信元来回答。陈信元说:“因为水葫芦的气囊里有空气。”刘老师向陈信元竖起了大拇指,说:“你真厉害,一下子就说对了。”

  这下同学们都明白了:原来是气囊里的空气让水葫芦浮起来的。

  正是因为有这样一位善于引导、启发和鼓励我们的科学老师,我们的科学课才变得这么生动有趣。

  我的科学老师作文 篇5

  从童年起,我们就有很多老师,每个老师都会给你留下一些印象。

  我的老师在小学有很多老师教过我,但是我想谈谈颜老师。

  颜老师中等身材,很瘦。在我的记忆中,她是一位善良而严格的老师。

  我记得当我第一次走进学校大门时,我只有八岁。当我第一次来到这个地方,我觉得一切都很奇怪。当我父亲叫我去上课时,我不想去,但还是大哭起来。这时,严老师来了。她摸了摸我的头,拿出手帕擦干我的眼泪。过了一会儿,我笑了,她也笑了。

  一年级后半期,严老师成为我们的班主任,教我们语文。从那以后,她的眼睛不仅温和,而且有些严肃。她特别喜欢让我们一小群人回答问题,每次我的回答都能让她满意。

  当她在二年级的时候,她仍然是这个班的班主任。这学期我永远不会忘记一件事。那是一堂课。做完作业后,我偷偷地看漫画书。即使老师来找我,我也没有看到书。自然,这些书被接受了,我受到了批评。我发誓再也不和她说话了。几天来,我看见她来了,我立即躲了起来。颜老师似乎注意到了我的想法。最后,她把我叫到办公室,请我坐下来,并说了一些话来教育我。最后,我哭了,她哄我停止哭泣。她含泪答应努力学习。颜老师笑着把上次没收的书拿出来还给我。当我拿起这本书时,我对自己说:颜老师真体贴。

  打孩子吗?我似乎看到了老师的不情愿和无助。虽然我的手很痛,但我的心依然温暖。

  我的科学老师作文 篇6

  在我心里,印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。

  徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课,一年级到四年级的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责,日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。

  我印象最深刻的一件事,就是在我二年级的时候,有一天,我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服,忍不住吐了出来,吐到桌子和地板上,一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到:“穆梓嫣,你是不是早上吃坏肚子了?现在很难受吗?”我有气无力地对徐老师点了点头说:“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口,她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书桌和地板。徐老师收拾停当后问我:“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧?”我想了一下:“那好吧,要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具,然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久,接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口,叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生,不要耽误了病情。

  虽然这件事已经过去了很长时间,但每次想起徐老师对我的关爱,我都觉得她就像我的妈妈一样。

  我的科学老师作文 篇7

  丁老师是我的作文老师,他的教学方法很好,我的作文的水平也提高的很快。他的头发短短的,还带着一个眼镜。

  丁老师上课时很幽默,在说枯燥的知识点的时候,总是能突然说出一个笑话,打一个趣,让我们哄堂大笑,使课堂气氛一下子欢快了起来,而我们又能高效地明白知识。

  虽然课堂比较欢快,但课堂纪律也不会太差,一是同学也不愿破坏这美好的课堂,二是丁老师也会让调皮的同学罚站。

  这个学期,丁老师为我们制作了一本笔记本。他先讲一些小故事,来说出故事中的知识点,并让我们记。这样我们既可以防止上课分神,也可以让我们多一个课后复习的机会。说完小故事后,丁老师就会出一个题,让我们写一篇作文。写完了作文,他还会批改我们的作文,指出我们作文中的错误和不妥之处。

  丁老师既幽默又负责任,我很喜欢上他的作文课。

  我的科学老师作文 篇8

  我们的吴老师以前教我们美术,头发中长,有点卷,皮肤很白,有一点小雀斑,看起来就像一个画家。

  说她像画家,不只是因为她的外貌,也是因为一走近她,就与一股专业的气息扑面而来。光说气息还不够,要看她的真本事,就要通过她的画。她画起画来真的厉害,安安静静的,只过了一会儿,就出现了一张富有艺术气息的画。

  有一次,吴老师教我们用油画棒画动物,我们在下面画着,她在上面画着,我们画完了,她还在画着。同学们围过去看,是半张猫脸,那脸跟真的一样,好赛把猫切了一半印在纸上,大家都说她的手像打印机。

  她很会表扬同学,这也是说她专业的一个原因。她曾说过一句富有哲理的话:“画画没有对错,但要认真去画。”没错,画画没有高低贵贱之分,用心画的都是好作品。这句话让我感觉她真是一位专业的老师。

  不管学生们画成什么样,只要认真画了,她都会表扬,在我们眼里一副难看的画,在她眼里却是一件美丽的艺术品,她会夸这副画线条流畅,有抽象艺术感。她这么一夸,我们也觉得这幅画好看了。而且,感觉她更专业了。

  我们的吴老师是一个真正的画家,不只是因为外貌、画的画、说的“名言,还是因为她有一双会发现美得眼睛。

  我的科学老师作文 篇9

  我的'老师张志毅今年三十岁了,高高大大的身材显得非常魁武,一双带着眼镜的眼睛炯炯有神,头上理着一头刺猬似的头发,大大的嘴巴讲起话来严肃的很。为人善良,和蔼可亲,就算大家围着老师玩闹,老师也笑呵呵的不会生气,也是我们班上人气最旺的人。

  老师的管教方式非常特殊,那就是让我们能在快乐的气氛下学习。我们上课时常说说笑笑,不过如果大家太过于兴奋,老师就会翻脸比翻书还快,马上喝止大家继 续吵闹。例如:“有时候上语文课时,老师会说些关于课文的笑话。还有我们在朗读时,老师就故意念出令人作呕的音调,让班上有些人假装呕吐,有些人捧腹大 笑。”

  老师特别照顾我,虽然学习的快理解也快,但却常常为了些芝麻小事和同学吵架,我非常惭愧每次都在老师上课时间吵架,不但烦到了老师,也影响到了想认真听课的同学,老师不但不骂我,反而耐心的劝导我改正。

  老师他认真的照顾我、鼓励我,我实在是非常的感动。我做错时,他耐心的教导我,我生气时,他耐心的劝勉我。他虽然只是小学里的小老师,但他在我心中,却是全世界最好、最伟大的老师。

  我的科学老师作文 篇10

  不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。

  俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。

  为此他努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好地把握教育规律,并做到学以致用。

  扩展资料:从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。

  以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。

  我的科学老师作文 篇11

  我们学校有语文老师、数学老师、英语老师和音乐老师。其中,我最喜欢语文老师。

  中国教师有着苹果脸和双眼皮。她喜欢扎马尾辫。走路的时候,她的辫子跳啊跳,非常漂亮。

  我的语文老师脾气很好。有一次,当几个学生没有完成家庭作业时,她生气地说:“我的孩子,我的孩子,我的孩子。”;我原谅你这次没有完成作业。下次你还没做完作业,你就出去站着Rdquo

  我们的老师不仅脾气好,而且讲课也很好。每次她演讲,她都会给我们看照片和视频。学生们都盯着老师的讲座看。

  你喜欢我的老师吗?

  我的科学老师作文 篇12

  我的老师认真负责,知识渊博,是一位学识渊博的好老师。

  尽管这位老师有严格的课堂纪律,但他很有同情心。他经常在课堂上讲一些小故事,这使我们发笑。在过去的四年里,老师们对我们一直很细心。事实上,我们也明白,教师就像辛勤的园丁,培育了祖国的花朵。老师们想要点燃的蜡烛点燃了自己,照亮了他人。教师就像一颗启蒙之星,照亮我们的成长道路。老师像火炬,点燃了我们求知的火焰;老师像春雨,默默滋润着我们的心灵。我们也明白,正是老师们的真挚教诲引导我们找到智慧的钥匙,让我们走进知识的殿堂,他们和谐的微笑打开了我们的心扉,鼓舞了我们的心灵。老师所做的一切都是为了我们。教师的无私奉献要求我们每个人都要学习。

  诚恳亲切地引导孩子们,春雨无声地滋润着万物。书山为第一个身体开辟了道路,学习的海洋是一道亮光。对雕刻和修行没有感激之情。祝老师身体健康,桃李芬芳四海。

  我的科学老师作文 篇13

  老师是一位辛勤的园丁,每天都在培育祖国的花朵,期待我们快速成长。在他眼里,我们是正在成长的嫩芽,感受着阳光。

  我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体,苗条的身材,长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她!

  我们的老师私下里对我们很好!我是我们班的班长。有时当我表现不好时,老师会把我叫到办公室。当时,我很害怕:老师会很猛烈地批评我吗?谁知道,我已经到了她的办公室,她耐心地跟我讲道理,握着我的手,给了我一块巧克力!我忍不住笑了。

  林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题,扣了一分。老师狠狠地对我说:“你知道吗?”;你怎么这么粗心?错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时,我感到非常委屈。当然,这也给了我一个教训。我应该感谢老师!

  老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊!我祝愿全世界的老师们!

  老师,您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊!老师,我爱你!

  我的科学老师作文 篇14

  我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。

  张老师个子不太高,她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人,她总是帮助我们。

  张老师有时表扬我们。只要我们有精神,张老师就会振作起来,努力表扬我们,说我们一定是锦州第一,至少是全校第一。总之,我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信,只要我们在课堂上不断努力,我们一定能够在考试中取得好成绩。

  张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。

  张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时,我的心都碎了。然后,老师说:“是的;因为你的分数太低,特别是在数学方面,我希望你花更多的时间复习和弥补这一点;听了这些,我感觉到老师的好意,哭了起来,但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪,但我的心里却有泪水。

  张先生也尊重我们大家。有一次,当我在课堂上讲话时,老师不仅没有叫我的名字,而且只说了一个词“你”。

  尽管阅读课因为成绩不好而取消,但我们仍然爱你,张先生。

  我们有一位新的班主任,张老师,她脾气好,爱我们。她是一位非常好的老师。

  我的科学老师作文 篇15

  我有一位秀丽的老师,她有一双水汪汪的眼睛,弯弯的眉毛,秀丽极了。

  每当我考试考得差时,她并没有骂我,而是教育我,教导我,但是永久都是低声细语地对我说:“老师期望你能醒悟,不要在这样貌下去了,你会后悔的。最后过了没多久,又考试了,当考试之前,我看到老师看我那鼓励我的眼神,就因为老师的那种眼神,我成功了!

  我永久都不会忘记这位老师,这位爱我疼我的老师!

  我的科学老师作文 篇16

  我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每一天给我们上课十分辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦,我就告诉我自己读书要认真,不能白费了老师对我们的期望。

  所以,我每一天都很努力的读书。我有一次考到了85分,老师的眼里露出了失望的表情,我觉得十分忏愧。于是,我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以,我每一天晚上都复习。期末考试我必须要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分这时,老师对我说∶“周文敏,你的进步十分大,你是我的骄傲。”我爱我的老师!邓素芳老师和谢妙秀老师。

  我的科学老师作文 篇17

  我的老师-魏亚美老师,我的老师是我班的新老师。刚刚的时候,我依然在怀念以前的老师-郭虹老师。我为什么会看中魏老师呢就跟这我的尾后看看我的故事吧!我失落的时候,是因为我的测验得到了99分的成绩,十分不高兴,老师不明白我出了啥事,就关切的问:“黄睿,你怎样了是不是不高兴了,不高兴就唱一下歌吧!能让情绪变愉快,魏老师不开心的时候就开心的哼一下歌。不要管你家对你的看法怎样样,只要你是想哼歌的,你就放开心扉唱吧!”这句话给了我鼓励,我高兴的笑了笑说:“谢谢老师!”

  我的科学老师作文 篇18

  我的老师姓赵,她是一位女老师。

  她虽然已人到中年,但是,她却显得很年轻,她的头发烫的卷卷的,眼睛炯炯有神。她教我语文,一笔一划教我们写生字,写的字可漂亮了。我以前上课总是不敢举手回答问题,在老师的鼓励下,我此刻也能用心发言了。老师望见我进步了很高兴。

  她高兴的时候总是带着笑容。但是生气的时候我不敢看着她,只是盯着黑板。我要好好学习,不让老师生气。

  我的科学老师作文 篇19

  我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的

  记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,"黑锅"被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,大家都说:"老师肯定不会来了."于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗 "望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣……四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课.这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!

  老师不仅热爱自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱……

  那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病——抽风.这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上, 我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,"小伟,你再坚持一会,快到了."老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走……看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么……烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累……这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师!

  啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!

  我的科学老师作文 篇20

  我的老师我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。

  当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?但在以后的日子里我也琢渐的了解了她。焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。”一样。其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我。还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!片段我最尊敬的老师我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。

  张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。

  我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。

  张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。

  从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。

  这都是张老师严格要求的结果啊!张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。

  张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。

  血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

  我的科学老师作文 篇21

  程先生是我们的班主任。他是一位“多才多艺”的教师。不管问题有多难,他总能解决它。程先生可以教任何科目。三年级时,他负责我们班的数学和英语。四年级时,他成为我们的班主任,同时负责语文、科学、道德和社会、音乐和艺术课程。为了让我们全面发展,程老师还教我们剪纸美化教室和练太极拳。

  程先生非常关心我们。如果他发现自己坐得不正确,眼睛离书太近,他会及时纠正。上周三,我正在上音乐课,突然胃痛。程先生很快打电话给我父亲,但他没有联系。他亲自送我去医院,并预付了医药费。当时,我感动得流下了眼泪。程先生以为我肚子痛,只流了眼泪。程先生总是为我们的安全而伤心。今年暑假,漳河被洪水淹没。面对强风暴雨,程老师挨家挨户通知我们班的学生不要在河边玩耍,更不要在河里游泳,并要求家长照顾好孩子,这确保了我们在暑假期间能够快速愉快地离开学校,并在暑假结束后安全返回学校。

  据说程先生的妻子和母亲病了。程先生很难每天照顾他们。但程先生对我们的关心还是那么细致。

  程老师真是一位非常好的老师。我们所有的同学都很爱他,也很尊重他!

  我的科学老师作文 篇22

  我们的班主任彭老师大约四十岁。她是我们的语文老师。她身材适中,黑发如乌云。她的眉毛向上,看起来很有活力。眼睛又圆又黑。它们看起来很明亮。她的嘴总是向上微笑,像一轮新月。

  彭先生是一位严格的老师。我们班的陆嘉树在课堂上很健谈,他的纪律不够好。为了不时管理好他,老师让他坐在讲台下。但每次老师下来给我们讲课,陆嘉树都会转过身来对着我们做鬼脸。

  有一次,当他再次向我们做鬼脸时,老师看见了他,彭先生把他清理干净。从此以后,他再也不敢做那样的鬼脸了,因为他害怕老师会发现并再次被清理。

  但几个月后,陆嘉树的老问题又出现了。周三,当这位老师从讲台上下来时,他把课后捡起的一块石头扔到空中,不小心击中了老师的头。老师非常生气,脸都红了,于是又把陆家书洗干净了。彭先生说:“这是一个很好的例子;陆嘉树小组的得分手会扣100分

  虽然彭先生有时很严格,但他也很有爱心!有一次,我们班的一个同学在玩的时候不小心伤了自己。我把这件事告诉了彭小姐。听了之后,她立即冲出办公室,抱起同学跑向学校医务室。当老师回来时,她气喘吁吁,满头大汗!看到老师对我们这么累,我感到很不舒服。我想:我必须努力学习,做一个能让老师放心的孩子!

  这是我的班主任彭先生,一位我热爱和害怕的老师!

  我的科学老师作文 篇23

  你是一位园丁,正在浇灌祖国的花朵。你是一支红烛,照亮了我们前进的方向;春蚕死了,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸这首诗不是你无私爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想告诉你!

  老师,您辛苦了!早上,当我们睁开朦胧的眼睛抱怨时间过得太快时,你已经离开家开车去上班了。下课后我们出去玩的时候,你还在办公室认真备课。晚上,当我们做完作业,钻进温暖的被子里,你仔细地在课桌前批改我们的作业灯昏昏欲睡,星星昏昏欲睡,月亮昏昏欲睡,我们敬爱的老师还在灯光下工作。

  谢谢你,老师!当我不定期写信时,你是第一个找到并指导我的人。当我受到委屈时,你是第一个安慰我的人。当我在考试中取得好成绩时,你是第一个提醒我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的人。当我享受成功时,你是第一个祝福我并让我成功的人百尺竿头,再接再厉!

  对不起,老师!那是一个阳光明媚的早晨。你说的是关键知识。听了一会儿后,我和同桌聊了起来。你碰巧看到我。你大声说:“我不知道;坐下来仔细听“你也用严厉的眼神看着我,然后继续说话。虽然已经很长时间了,但我仍然记得并牢记在心。每次想起它,我心里总是有一种说不出的内疚。

  你是甘露,浇灌着我们梦想的花朵。桃花潭的水有几千英尺深。别忘了老师对我的爱!亲爱的老师,在您刻苦认真的指导下,我将勇往直前,以优异的成绩回报您!

  我的科学老师作文 篇24

  蚕死后,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸老师是园丁。他们培育了一个个幼苗,培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会有很多老师。今天我想说的是我的语文老师;邵老师。

  她有一头长长的黑发,手掌,脸上常年戴着一副眼镜,挡住了她明亮的大眼睛。她工作勤奋,学习一丝不苟。在课堂上,她生动地解释了课文。下课后,她总是利用课间休息时间批改我们的作业,但我们的作业总是不令人满意,经常让她感到疲劳。

  学生们总是说邵老师很严格,但在我看来,她对待我们就像她妈妈对待她的孩子一样。事实上,她非常关心我们。

  我记得有一次我得了重感冒,整天咳嗽。就在我躺在办公桌上休息的时候,邵先生轻轻地走到我面前,亲切地说:“我想,我应该在这里休息一下。”;王兰义,你这么不舒服,为什么不在家休息呢;您必须在家休息时下课;我无精打采地说:“我不知道怎么办。”;这样,我就落后了没关系。老师相信你不会落后的“邵先生摸摸我的头,和蔼可亲地说看着邵先生,我好像看到了我的母亲。她的关心和信任深深地打动了我,一股暖流涌进了我的心里。

  我明白邵老师对我们的严格是一种爱的表达,因为她希望我们变得越来越好。我希望大家能理解她无私的奉献和辛勤的工作,理解她对我们的爱,努力学习,以优异的成绩回报她。

  我的科学老师作文 篇25

  一位年轻、漂亮、标准的普通话老师,有时会说陕西方言。猜猜她是谁?哦,她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师!她的教学方法很独特。去看看!

  课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如,在那个道德课上,老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后,老师问:你知道现在世界上有古猿吗?它们进化成了什么?接下来,让我告诉你

  在中文课上,她讲得理性而生动。用我们能理解的方式解释我们不理解的问题。在音乐课上,给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服!在美术课上,让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画,全班同学哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,还是

  王先生不仅有独特的教学方法,而且关心他的同学。俗话说:教师是人类灵魂的工程师。

  在期中考试前夕,所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图:上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课,让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后,学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴!

  你说她有独特的教学方法,非常关心她的同学。谁不佩服她?来鼓掌吧;多姿多彩的教师!

  我的科学老师作文 篇26

  她有一头乌黑发亮的长发,一张白脸,一双弯柳眉,一双水汪汪的大眼睛,一副眼镜,一个高鼻子和一张红润的嘴。她是我的班主任;王瑞玲小姐。

  王老师的课很好,所以学生们喜欢她的课。王先生能用极好的材料讲一篇枯燥的课文。当一些学生遇到他们不理解的问题时,他们总是利用课后时间咨询王老师。这时,王老师总是耐心地向学生解释。如果学生仍然不理解,王先生将第二次和第三次发言,直到学生理解为止。

  王先生非常关心学生。我记得有一次,我发高烧,连续两天没上学。王先生打电话到我家安慰我,告诉我要好好休息。她会弥补我的家庭作业。

  王先生就像一个勤劳的园丁,更像一个永不生锈的花盆。我喜欢王先生。

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