我的变脸老师作文

2021-04-03 老师

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我的变脸老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的变脸老师作文1

  大家一定都看过川剧变脸吧,但你一定不知道我的身边也有一位会“变脸”的老师。看那儿!那就是他,他经常穿同一件衣服好长时间,比如:春秋季节,便是灰色西装;炎夏之季,又是白色短袖衬衫搭配黑色西裤;寒冬腊月,自然是那咖啡色夹克,黑色裤子。看到这里,你肯定急了:你说了半天,这位“变脸”老师到底是谁啊?他就是我的数学老师—王老师。

  有时,他是幽默的黑脸。记得那天上“小数的除法”,由于它本身比较难懂,还很乏味,于是我们班有位同学就“无奈”的啃起了手指头,结果被王老师发现了,说:“这位同学,我看你啃“薯条”啃得的津津有味,要不要我给你准备点番茄酱?”,那位同学羞愧地低下了头,从此以后,他上课再也没有“啃薯条”,每节数学课都集中精力认真听讲,这次月考进步了不少呢。

  有时他是愤怒的红脸。班上有两位同学总是不交作业,他每次上课前都督促组长检查那两位同学的作业。这天上课前他听到组长说这两位同学的作业又没有交,他怒气冲冲的走进教室,大喝一声:“你们为什么又不交作业?”那声音,地球都得被震的都抖三抖,顿时,教室里鸦雀无声,大家都吓得不敢出声,那两位同学也意识到了事情的严重性,立马向王老师道了歉,从此以后王老师对他们更用心了,而他们也总是第一个交作业。

  一直以来,王老师各种“变脸”时的表情经常浮现再我的脑海:“幽默的黑脸、愤怒的红脸、和蔼的笑脸......”,我知道,不管是“幽默的黑脸”,还是“愤怒的红脸”,这些表情都有一个共同的出发点—那就是爱。我们在爱的鼓舞下,扬帆起航,向未来驶去。

我的变脸老师作文2

  洪老师是我们的语文老师,他个子高高的,皮肤白白的,鼻梁上架着一副眼镜,看上去很有学问的样子,他上课一个样,下课又一个样,被我们称为“变脸老师”。

  叮铃铃,上课铃一响,他立刻变得严肃认真起来。记得他刚接手我们班时,说了一句非常幽默的话,他说:“我长得不好看,你们上课还是看着黑板,别老盯着我”。说完,我们全班同学哄堂大笑起来。那几天,班上有个同学上课不听讲,洪老师提醒了好多次,仍旧没有改,老师又气又急,敲了一下教鞭,这个同学还是不以为然,洪老师很无奈地对着那位同学喊了声“哥哥,你眼睛要盯着书看啊”,全班同学先是一愣,接着都大笑起来,有的笑得捂肚子,有的笑得拍桌子,这位同学脸顿时涨得像红苹果,很羞愧地低下了头……在我的印象中,他有好几次非常生气时就叫同学“哥哥”、“姐姐”真好笑!

  下课铃一响,洪老师便换了一张脸,和我们聊天、讲笑话,有时跟我们玩游戏,真像一个“孩子王”,而且总是笑嘻嘻的,就像我们的好朋友。

  当同学的作业不认真时,洪老师立刻又变得像一只“老虎”,皱着眉头,瞪大眼睛,看起来好吓人,作业特别潦草的同学,会让同学换本子重写,情节轻的也会有小小的惩罚,所以我们在写作业时会特别的认真,生怕出点小状况,让他给抓到了挨罚。我们都知道,他这样做是对我们的严格要求,让我们把平时写作业当作考试一样对待,这样考试才能不出小错误。

  这就是我的“变脸”老师——洪老师。他风趣幽默、严肃认真。我很喜欢他!

我的变脸老师作文3

  我们的老师是严老师,她是一位认真负责,对工作一丝不苟的老师,同时也是一位远近皆知的“变脸”老师。

  她的“变脸”速度之快,让我们意想不到,啧啧称奇。第二节的上课铃声打响了,我们却还在教室里热火朝天的玩耍着。只听门外传来一阵清脆而响亮的高跟鞋声,“嗒,嗒,嗒”由远而近,而且一声比一声清楚。有的同学听到了,马上以闪电般的速度回到座位上。有的同学则丝毫不理会,依然在教室的过道上打闹着。

  只听“砰”的一声,门被。

  严老师狠狠的推开了。那几位“活跃分子”马上停止了战斗,乖乖的回到座位上。严老师顿时气不打一处来,她的眼睛瞪得溜圆,柳叶眉膏膏的挑起,嘴唇憋的都有些发紫。她再也忍不住了,厉声喝到:“你们之所以这样无法无天,无视上课铃,还不是因为平常我对你们的宽容吗?刚才谁下了座位,通通都给我站起来!”不愧为“严”老师啊!他的拳头握的紧紧的,严厉的目光扫过全班,我们不禁都低下了脑袋。

  不一会儿,教室里齐刷刷的站起来,十几位同学。它们自知理亏,愧疚的看着严老师,严老师,用手指着他们:“你们这些人,不懂得尊敬老师,还成何体统?坐下!每人把课文都抄一次,让你们也长点记性!”严老师这才有些消气,坐在讲桌旁写起了教案。

  不知何时,严老师放下书。“算了吧!这次看在你们学习繁重的份上,暂且饶过你们,下次坚决不可再犯同样的错误了!”教室里马上炸开了锅。有的同学课文已经抄了一半了,抱怨道:“这个老师,脸变的也太快了,我马上就能抄完了!”但是有的同学,一个字也没动,他笑呵呵的说:“我早就知道严老师的秉性,所以才没中他的“计”。真乃“变脸”老师也。

  严老师的变脸,不仅把我们教诲的个个出类拔萃,而且还给班里增添了许多多的欢乐,我们喜欢“变脸”老师!

我的变脸老师作文4

  谢老师会变脸,不过不是川剧中的表演特技,而是谢老师的脸色和表情能够根据当时情境的需要,在黑脸和红脸之间灵活切换。变脸这一套“技术”,谢老师已经玩得炉火纯青。平时和老师混久了,没点察言观色的本领可不行。

  唱黑脸。谢老师对我们学习上的要求异常严格,每次上课的时候他总板着一张脸,让人不寒而栗。他要求我们上课时必须全神贯注,紧跟着他的思路走。否则,他就会给你来个突然袭击,让你站起来回答问题,保准你措手不及。你要是回答不出来或者无法让他满意,就要准备好接受他暴风雨般的洗礼。

  有一次上课,我因想心事,没有听进去谢老师讲的内容。“玥欣,你来回答这个问题。”谢老师又使出了他的杀手锏。“我......我不会。”我像一只受惊的兔子,怎么也回答不出来。“上课不能分心!”谢老师的脸色阴沉得要滴出水来。面对老师的怒火、同学们似笑非笑的目光,我羞愧得无地自容。

  谢老师在学业上对我们要求严格,可是到了课余时间,竟又像换了一个人似的,变得很好相处。

  唱红脸。课余时间,谢老师就会卸下严师的面具,化身为我们生活中的朋友。谢老师关注我们的身心健康,经常会和我们聊聊家长里短。这时候的他变得平易近人,我甚至敢跟他开几个无伤大雅的玩笑。

  当有人生病或者受伤时,谢老师总会第一时间放下手头的事,带他们到校医处医治。回来之后,还会细心地叮嘱:“记得要按时吃药,注意休息。”谢老师真诚的关爱,让人充满感激。如果谢老师得知哪位同学的心情不好,就会耐心地帮助他、开导他,每个接受帮助的学生都会发自内心地说一声:“老师真好。”

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”谢老师的“变脸”,变出了我们学习的好习惯,变出了我们班的好成绩,变出了对我们浓浓的关爱。讲台上,粉笔染白发;生活中,关爱大无边。啊,我爱谢老师的变脸!

我的变脸老师作文5

  变脸可是我国非物质文化遗产,不是天天可以看到的。但是,我们班的同学是可以天天看的,因为我们有一位“变脸”老师。

  我们班新来的王老师,那可是远近闻名的“变脸”大师。记得那天,上课了王老师滔滔不绝地讲着课,此时王老师笑容满面,突然王老师莫名其妙停下来了,这一下犹如晴天秒变雨天,王老师目不转睛地盯着一位同学。王老师脸色阴沉下来,时间好像静止了,那位同学正在开小差,忽然感到教室里异常的安静,一看同学们都望着他,立刻明白了,他重整坐姿,一副若无其事的样子,王老师又开始讲课了。这是王老师变脸法中的一法——阴脸。

  还有一次,有个同学上课时脸色不好,火眼金睛的王老师一眼就看到了,王老师一个箭步上前秒变温柔脸,关心地问:“你没事吧?需要叫家长吗?”同学说他没事,王老师又恢复往常的神态,继续讲课,王老师变脸的速度真是快。这是王老师变脸法中的其二——温柔脸。

  “孙猴子大闹天宫”那可是众所周知的故事,虽然是故事情节,但是我们班的熊孩子们却经常把它变成现实。一天,玉皇大帝(王老师)出差了,走时让许多天兵天将(班干部)来管理天宫(班级)。玉皇大帝才走了一天,就有许多孙猴子(淘气包)大闹天宫了,把天宫搞了个天翻地覆不得安宁,天兵天将也不管用了。直到敬爱的王老师回来了,听到汇报脸色大变,但很快就又平静下来了,慈祥又不失威严地教育了大闹天宫的孙猴子们。这一招我也不知道叫什么了,就叫无名脸吧。

  这就是我们的“变脸”大师,一个温柔而又严厉的老师,一个超级会变脸的老师,我太喜欢她了!

我的变脸老师作文6

  我的“变脸”老师有着一双炯炯有神的眼睛,一个可以让大家笑弯了腰的嘴。我们同学还觉得他是唯一一个壮和胖共存的人。

  你们猜到了是谁吗?没错,他就是我学校里的体育老师金老师。一个会“变脸”的金老师。

  上他的课就如坐过山车似的,可以一会儿严肃一会儿哈哈大笑,特别刺激。就拿昨天的体育课来说吧。我们排好队,体育委员就把我们带到了楼下。还没完全下来,就很明显可以看到一个戴着红色帽子,在那里刷手机的人。那位呢就是我们班的体育老师。金老师刚举了让我们排好队的手势,就有人开始哈哈大笑,都笑到已经趴在地上了,因此体育老师就叫他“天天同学,我就戴了一个红帽子就让你笑成这样了?”这个腔调你绝对想不到,像个小女生似的.。就金老师这么一说,全班都笑了。老师看到这样,马上开始严肃起来。“好,收!前排侧平举,后排前平举,向前看齐!”老师这么一说,大家都严肃起来了。更严厉的还在后面呢!我们大家刚跳完绳,开始报成绩。因为有几个人很吵,导致老师听不清别人的成绩,就开始大声吼起来:“我让你们玩了吗?再玩就上旁边给我跑1000米。”这声音跟惊雷般的响声贯穿我的耳膜,仿佛头顶的天空和脚下的大地都在晃动似的。老师还瞪了一个同学几眼。老师那双锐利的眼神向那位同学瞪了过去,像射了千万支剑似的,那位同学看到了,吓得瑟瑟发抖。赶紧站好了。

  课下的时候,老师就开始了他的“变脸”功能,瞬间变得温柔起来,像只小猫咪似的。下课了,老师问了我一个问题,声音马上就变得温柔起来,就如春日东风,也如棉花一样温柔地轻拂在我脸上。

  这就是我的老师,一位会“变脸”的体育老师。正因他多变的样子让我变成了他的迷妹。

我的变脸老师作文7

  动物的种类有很多,老师的“种类”也不少:有幽默的,有严厉的,有慈祥的,也有帅气的……而我们的新班主任---郑老师,是属于有点儿孩子气的那种。

  先说说她的外貌吧!一米六几的身高,不胖不瘦,不算年轻也不算太老,不算漂亮也不算丑。这还不算她最大的特点,她最大的特点就是她那双炯炯有神的眼睛和她那灵敏的耳朵了。一开始我还以为她继承了孙悟空的“火眼金睛”和“顺风耳”。她平时是我们的好伙伴,是个“小天使”。可是啊,只要你惹到了她,而且如果你成功地把她的忍耐一点一点的消磨完。那么,“小恶魔”就出现了,你就完了,她要开始“变脸”了。因为她生气大喊的时候,估计长年待在地府里的妖魔鬼怪也会抖三抖。

  记得开学时的一节语文课,郑老师讲着讲着,听到讲台下传来一阵叽里呱啦的讲话声,她先是没有在意,可是讲话声越来越响,响到了已经打扰到了语文课,我们就纷纷转头去寻找那声音的源头,看到了两只偷偷摸摸在做小动作的“小老鼠”,我们用眼神示意他们不要再讲话了。可是,他们的嘴皮子好似两只坏了的水龙头---怎么关也关不掉。这时,郑老师忍不住了。我在想:郑老师心里一定有两个人吵得不可开交,它们是“天使”和“恶魔”。它们在相互打来打去,我估计最后是“恶魔”赢了!那两只“小老鼠”死定了。只见郑老师转过身来,在教室里扫视了几圈,看这架势,肯定是不怀好意,她迅速锁定了目标,笑眯眯地走了过去,在“小老鼠”背后站了许久,“小老鼠们”估计感觉到背后一阵发凉,转过头一看:“呀,老师!”他们顿时目光呆滞,吓得他们七魂儿都跑了一半。这时,郑老师就像在演川剧,瞬间变了脸:“你们站到后面去!”那声音像极了“河东狮吼”,整个教室顿时安静了,两只“小老鼠”自觉地站到了后面,好像被郑老师施了魔法。下课的时候,他们去了老师的办公室……

  在我的眼里,郑老师就像一个演员,可以把我们逗得合不拢嘴,也可以把我们吓得毛骨悚然,仿佛每时每刻都有新变化。

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