在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我心中最美的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心中最美的老师作文1
踏入枫杨的校门，走进初一3班，步入新的生活环境。在一片陌生中，猛然发现了您。目光停留在您身上，虽素未谋面，却有一种莫名的亲近。
同时作为A班英语老师与班主任，您扛起整个初一3班。但是，没有严肃，没有盛气凌人，有的只是玲珑的脸庞配上无尽的笑容。每次露出洁白的牙齿，我想那就是最甜美的笑容，最真诚的笑容，也是我心中最美的笑容。
军训第一天，灰白色调笼罩着大地。突然，“嗡”的一声，全身酸痛，眼前一片昏乱。坐在草地上休息时，您似柔和的清风，如涓涓的细流耐心询问我的情况。“多渴望懂得的人，给些温暖、借个肩膀……”这句歌词现于脑海。您就在身旁一边为我扇着风，一边和我说着许多话。在我难受伤心时，您的关心、您的举动、您的话语在我心中就是最美。
在第一次班会上，我看到了您温柔的外表下是颗有梦想的狂野内心。我六年级的班主任，也是英语老师，与您有着太多太多的相同点。《最初的梦想》是我们那时的班歌，陪伴我一路走来，追寻最初的梦想。班会中，您送给了我们这个“超级追梦团队”3句挚言：1、让人们因我的存在感到幸福！2、战胜自己！3、我们和他们不一样！这些我会永远铭记的。讲到高潮处，您的声音变得尖锐，就像那同样慷慨激昂的内容。看着您激动的枪手势，看着您激动的微红脸颊，看着您激动的放光眼神，我也情不自禁地热血沸腾。我想象着您思维碰撞的火花与那股热血沸腾，体会着您高昂的情绪，深深觉得这就是我心中的最美。
在课堂上，您总是用流利的英语给我们讲课。我之前把疑难点掌握得很好，口语也不错，自我感觉还可以。可是重学音标时，您教得一丝不苟，我才认识到基础不牢固。您无声说明了一个道理：直线上升后可能坠落，最好的方法就是从下面慢慢摞砖块。您的一丝不苟是最美的行为。
在陌生的环境里与您相见很荣幸，我会永远爱着您——我心中最美的枫杨老师！愿我们可以一同追逐梦想！
我心中最美的老师作文2
每一次写老师，我的心中第一个浮现的就是她的面容。
她是我小学的班主任。犹记得当初刚踏进小学的教室门，我怯生生地看着周围陌生的人与物，一种无名的恐惧笼罩在我的心头。行动快于我的大脑，脑中还未思考清楚，恐惧的泪水就已涌出了眼眶。模糊的看到一双手向我伸来，轻轻揩去脸庞上的泪水。抬眸，看到一张洋溢着温暖笑容的脸，那是一抹阳光，照进了我的心房。
就是这样，她成了我的班主任，而且一带就是六年。
我们都喜欢她和她的笑容。喜欢她上课时对于我们漂亮回答赞赏的笑容，喜欢她春游时洋溢着孩子气的笑容，喜欢她看到我们朗诵比赛名列前茅时欣慰而又自豪的笑容。只是为了那几秒钟的笑容，我们愿倾己所有，无论做什么都可以，只要她能开心，我们固执地坚守着，那一抹阳光般的笑容。
偶尔，我们也会犯错。只要我们一犯错，她就会很生气，也会自责。而高年级时，处于青春期的我们，犯错时的蛮横在看到她微红的眼眶的那一瞬间而消失殆尽，心中会漫上无数的懊悔和自责。为了不让她难过，我们努力做到最好。
毕业考前夕，作业量增加，每次路过办公室看到她桌上堆积如山的作业，我们心疼却又无能为力。而几乎每天早上，我们都能看到她日渐变深的眼袋与掩也掩不住的疲倦，而她上课，似乎从来没有拉开过讲台边的椅子。
升学考考完后的一天，我终于接到了录取通知书。欣喜若狂地打电话给她，我仿佛在电话这头就能感觉到她那温暖的笑颜。
那天去母校看她，走进校园，每一棵树木，每一棵小草，这一切的一切，都承载着我的记忆。来到她教的班级，那个场景，是那样熟悉。一张张稚嫩的脸庞，一张张同样的桌椅，还有她那明亮动人的笑容。而唯一变了的，是她的额前，那几抹隐约的花白。
无论岁月的风霜怎样让她苍老，无论时间的刀怎样打磨她曾年轻的面容，她永远是我心中最美的老师。而我不奢求什么，只希望岁月静好，她能一生安康。
我心中最美的老师作文3
从一年级到六年级，教过我的老师很多，其中有一个深深的印在我的脑海里，那就是彭碧清老师。
这学期从河南小学转到城南小学。前两天我妈跟我说彭老师打电话问我学习怎么样了。我不禁鼻子一酸，泪流满面。我心想：“我以前在她班上听得不太认真，有时候作业也没按时完成。我没有被她批评过。现在已经转学了。彭老师还怎么会在乎我？”我的心久久不能平静。
彭小姐个子很高，大约40岁。一张和蔼可亲的脸总是那么亲切。她的眼睛总是那么炯炯有神，善良。在日常的学习和生活中，彭老师关心每一个关心她的学生。
记得有一次，语文课开始短暂的旅行，老师当众提醒，第二天中午休息时间把我叫到办公室。我怀着忐忑不安的心情小心翼翼地走进办公室，就在我以为会被彭老师严厉训斥的时候，没想到彭老师关切地笑了：“你不会生我的气吧？”我愣了一下，突然想起来彭老师昨天上课没有恶意批评我。我支支吾吾地回答：“没有.没有愤怒。”彭老师严厉地拿出我的作业本：“怎么有这么多错误？”“我昨天没仔细听。”我低下头，低声回答。此时此刻，我真希望我能进去。彭老师似乎明白我的心思。相反，她温柔地看着我。我很惭愧，红了耳朵，低下了头。彭老师拿出一支红笔，在我的作业本上画着圈，用钩子画着，细细讲解。我认真听了老师的解释。那一刻，我听得很认真。当我回到教室的时候，我默默地下定决心：我以后再也不会离开我的班级，我必须注意听课。我的彭老师是众多桃李中的一个普通人，他对我的巨大关怀真的让我感动。
很多时候，我们可以用不同的眼光看她，有时带着甜甜的笑容，有时板着脸，严厉批评一些犯错的同学。她从不保护任何人，对他们一视同仁。
彭老师虽然只教了我一年，但我觉得她关心学生的例子数不胜数。她的一言一行，就像是一点一滴滋润着我们心灵的春雨，在我们幼小的心灵里刻下了最美的篇章！
她是我心中最美的老师！
我心中最美的老师作文4
我心中最美的老师是顾老师。他是独山子六小的老师，也是我们的书法老师。
顾老师的脸方方正正，带着一副眼镜，他总是穿着方格衬衣和一条黑色的裤子，显得十分得体。顾老师的身材十分匀称，他健壮的胸肌高高隆起，有点像贝克汉姆的样子。
顾老师每天都骑自行车上下班，他匀称的身材也行跟这有关吧。他较随和，因此和班上的同学关系较好，称得上是我们的大朋友。有次班上同学王世杰兴高采烈的给我们描述，他中午放学是坐顾老师的自行车回家的，那眉飞色舞的表情，比坐了他爸的宝马X5回家还高兴。
我最喜欢的还是顾老师的课，十分有趣，幽默也是他的一大特点，他每天都会给我们带来一个笑话，有时在讲课的时候也会用幽默风趣的话来讲，逗得我们哈哈大笑，这也是我们喜欢他的课的原因。他总是在课上给我们讲一些有趣的小故事，比如，大书法家王羲之入木三分的故事啦，小柳公权苦练书法的故事啦，有时还配上动作，让我们听得津津有味。
顾老师的书法的确不错，他刚来时，告诉我们说他自己书法获过奖，我一听，切，哄小孩吗，要是我我也这么说，不过后来顾老师为了让我们有可参考的，就在每个课桌上放一幅他的作品，我一看还真不错，具有代表性的永字刚劲有力。再后来一次我在自治区获奖书法展览中看到了顾老师的名字和他的作品，我便死心塌地相信了。
为了让我们学好书法，顾老师想了很多办法，如果谁的哪个字写得好，他就在这个字上画个圈，集上5个圈就可以换到印章，而五个印章又可以换两条小花花鱼，这样的激励让我们兴奋不已，于是我们写每个字都认认真真，以便得到小鱼。一段时间后，我们的字漂亮了许多，连一向严厉的语文老师都说我们的写字进步了许多，当然顾老师的小鱼也送出了不少。
顾老师有时也很严厉，比如在课堂上有人把墨汁抹在窗帘上，或是故意把墨汁甩在同学的衣服上这样不道德的事情，他也会毫不犹豫的呵斥他一顿。
清风系不住流云，流云带走了岁月，转眼我要毕业了。老师也再不教我们了，但他的音容笑貌，永远留在我心中，他就是我心中是最美的老师。
我心中最美的老师作文5
自从我们出生的那一刻起在我们的一生中注定会经历四个阶段小学初中高中大学在这期间我们将会遇到很多老师，但是我们的启蒙老师永远只有一位那就是我们的父母是他们教会我们说第一个字，说第一句话父母可以说是我们的的一位老师，我清楚的记得我会背的第一首诗是骆宾王的《咏鹅》说出的第一个字是爸爸，所以在我心中父母是最美得老师。
随着我渐渐的长大，也懂事了，记得有一次妈妈问我长大了想做什么?我毫不犹豫的回答我想当一名警察，我很羡慕他们身上的制服，妈妈和我说小时候最想当一名老师妈妈也像着这个理想去努力但是以为家里的原因高中没读完就工作了。因此妈妈是这是他一生的遗憾。
记得那时我刚上小学家里离学校很远妈妈每天接我上学放学一位我身体不好妈妈辞去了工作在家照顾我，辅导我学习，记得有一次我在做数学作业妈妈检查了一遍但是又很多错题妈妈把错题给我讲了一遍后用橡皮擦掉后让我自己在做一遍但是还是做错于是妈妈打了我然后罚站让我自己好好想该怎么做但是我却在一旁偷偷落泪打在儿身痛在娘心自从这次我才真正理解这句话，后来我上了初中之后妈妈就再也没打过我因为哟的题妈妈也不会了于是妈妈便开始做我精神上的老师，教我为人处事的方法，有一句话妈妈和老师都说过那就是“先成人才能成才”这句话将会一直埋藏在我的心底永远不忘。
在学校在家父母老师都会教我们一些做人道理，在我晓小时候妈妈最讨厌说脏话有一次我回家随口就说了一句脏话于是妈妈就让我自己想办法惩罚自己我也认识到了自己的错误于是便那起钳子去掐自己，从此之后我便在也不说脏话。
是啊父母有的时候有些严厉但是随着我们渐渐长大也能理解父母的良苦用心，那个父母不忘子成龙望女成凤呢?
我们一生中会遇到许多老师，只有这位老师才会对你永无止境的付出却不图回报至到生命的结束，这位老师可能有些严厉但是他却锻炼出我们坚强的品质，可能这位老师也有他不会的但是他却教会了我们不求甚解。这位老师不但教会了我们知识，更多的是教会我们做人的道理“先成人才能成人”一个人不一定要有满腹经纶，饱读诗书但是一个人一定要有好的德行这样才是一个堂堂正正的人，先成才在成人这句话将会引导我一直走下去
我心中最美的老师作文6
我心中最美的老师是潘老师，潘老师有着乌黑光亮的卷发，脸圆圆的，真可爱!眼睛大大的，像个大葡萄一样。小巧玲珑的鼻子就在樱桃般的小嘴上面， 苗条的身材加上又细又长长的腿，这就是潘老师。
潘老师的美不仅体现在外貌上，还体现在她的勤勤恳恳、 善解人意、平易近人上。不信? 那就让我们一起来看看吧! 潘老师的勤勤恳恳那是不用说的。记得有一次要考试，考完试后为了让我们更快知道自己的不足，并及时改正，一放学潘老师就以最快的速度回家，一回到家就立刻认真地改起试卷来。为了改试卷，潘老师连饭都没吃，为了改试卷，潘老师竟改到凌晨2点多 !第二天一上数学课我们就看到潘老师那黑黑的“熊猫眼”，同学们问起，潘老师只是微笑地摇摇头。我说的没错吧! 潘老师还很善解人意。有一次潘老师说下周要数学竞赛，我一听腿都发软了，心想：不会吧 ?惨了!潘老师一下就看出我的心思，一下课就叫我去找她。下课了，我慢慢地朝潘老师所在的走廊走去，潘老师见我来了，轻声问道：“钰茜，你很怕比赛吗?” “是呀，我怕考不好。” 我小声地回答道，那声音只有蚊子能听得进。 “原来是这样。”过了一会，潘老师坚定地说“ 我相信你只要努力，没有什么事你做不到的。”听了潘老师这句话，我望着潘老师期待和鼓励的眼神，心一下子放宽了许多。最后，我竟获得了一等奖。那次经历真是难忘呀!
潘老师的平易近人也是出了名了。别看潘老师上课严肃极了，可是一下课潘老师却像换了个人似的，跟我们有说有笑，像我们的老朋友一样。记得有一次下课，我和几个女生玩跳皮筋，恰巧潘老师看见了，她冲我们笑了笑，一眨眼的功夫跑过来跟我们一起跳起皮筋了。等我们醒悟过来，潘老师早已在远处调皮地朝这我们眨巴着眼睛，过了一会便走了，弄得我们哭笑不得。 这就是带领我们遨游知识海洋的潘老师，又是无私的奉献好老师。潘老师是我学习的榜样，这就是我心目中最美的老师!
我心中最美的老师作文7
我心中最美的老师，是我的班主任杜彬老师。
杜老师有着一头乌黑的长发，两颗宝石般的大眼睛嵌在那白净的脸庞上，高高的鼻梁上架着一副眼睛，声音甜美的她给我们和蔼可亲的感觉。
杜老师不但人长得美，心灵也美，她是认真负责的老师。杜老师每次给我们批改作业都很细致，在学校没批完的都要带回家，利用自己的休息时间继续批改剩余的作业；课堂上、课间只要有同学有不理解的题，不会做的题，杜老师都会不厌其烦的讲到同学们都懂了为止；甚至老师经常说同学在家遇到不会的作业、课外题都可以随时微信给她。杜老师也都会及时地、耐心地给同学们讲解。我相信杜老师在每个同学心中都是最美的。
记得有一次，我的肚子不舒服，当时在上自习课，杜老师回班级拿东西，她发现我的脸色不对，杜老师三步并成两步地走到我身边，蹲下来摸了摸我微冒虚汗的额头，轻声关切的问：“乔乔，怎么了？哪里不舒服？”“老师，我肚子疼。”我有气无力地回答。杜老师一边让我趴在桌上休息一下，一边快步跑出教室，一会儿功夫，只见杜老师端着装满水的纸杯回到我身边对我说“来，乔乔，老师抱你一会儿，你靠着老师，把这杯热水喝了，肚子会好受点，如果没有好转，老师再带你去医院”我一口气把一杯水全喝了，水化作一阵暖流流进我的胃里，回荡在我的心中，靠在老师的怀里就像在妈妈怀里一样温暖。
杜老师很爱我们。有一次杜老师托我同桌帮她打印一些东西，同桌说打印费只需四五块钱，怎么都没要老师的钱。杜老师第二天把我同桌叫到办公室，送给我同桌一本书，同桌回班路上无意间发现书背面的价格。天哪！36元！可是……可是打印费连十元都不到呀！同桌突然间明白了老师的一片苦心！
杜老师，您是我心中最美的老师！我相信您也一定是全班同学心目中最美的老师！我们爱您！
我心中最美的老师作文8
转眼间，我已经在这所小学生活了五年了。有很多老师教过我，有爱笑的刘老师，有严厉的叶老师……这些老师我都很喜欢，但我最爱的还是我的班主任郭老师。
郭老师是一个极其“小气”的老师。老师发现我们经常丢弃空矿泉水瓶，就把我们叫到一起，竟说要收集空瓶子。我们一个个“丈二和尚摸不着头脑”，不知道老师的葫芦里卖的什么药。难道老师要带我们开个废品公司？每每我们问起老师空水瓶的用途的时候，郭老师总是露出神秘的笑容，只说一句“保密！”教室后面大编织袋里的瓶子满了又空，空了又满。而我们的班费总是有盈余，这时，我们才知道，郭老师是教会我们勤俭的同时，为班级酬集了班费呢。
郭老师有时还是以个“诡计多端”的人。上课时，老师常提问，不管同学回答的对与否，她总会追问一句：“你确定？”一到这时候，有的同学就不知所措，不敢作声了。一次，老帅让我回答一个问题，老师依然用这个方法对我进行“拷问”。我坚定地回答“确定。”老师脸上立即多云转晴，露出了灿烂的笑容“恭喜你，答对了！”原来老师是在用这种方法考察我们是不是真的会了。
有时候，我们的老师还象一个长不大的孩子。一次上课，老师讲解一个行程问题，一个同学突然举手说：“老师，我认为你这里讲的不对。”班级里一片哗然，同学们都紧紧地盯着他，心里都为他担心呢。老师象小孩子吵嘴时争理一样说：“是吗，我要听听。”这个同学有点胆怯了说：“我下课再和您说吧。”郭老师却固执地说：“不，现在就说，也让全班同学都听听。”这个同学只要讲了一下，实践证明，老师的确只讲出了解法的一面，而忽略了另一面。郭老师立刻表扬了这个同学，说他敢于挑战老师，是好学生。
直到现在，我才明白过来——老师让我们捡瓶子是为了环保，用换来的钱当作班费；老师施诡计是为了让我们坚定信心，坚持真理。而象个孩子一样的固执，是鼓励我们的胆量和敢于表达自己的不同见解。
这就是我最爱的郭老师，她的长相虽然不漂亮，但在我心里，她是最美的。
我心中最美的老师作文9
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是能够看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自我所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自我，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱;她知识渊博，幽默风趣;她工作严谨，教学经验也十分丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好！”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦！”
什么？我写得好？还是作文写得好？在这之前，但是没有一个人发现过我的作文潜力呀！可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每一天写一篇作文是务必的，每一次，老师也会给我4颗星（最满就是4颗星），几句鼓励的评语。我每一次也会很期盼的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的.烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
我心中最美的老师作文10
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
暑假总是过去得那么快，一转眼新学期就到了。开学的那天，同学们早早地就到了教室。大家都三个一群五个一伙的讨论着假期里的逸闻趣事。不一会儿，班上消息最灵通的同学，站上讲台，用鞭子敲打着桌子，教室里顿时安静了下来。他清了清嗓子后对大家说：“亲爱的各位同学，田老师被调去了三年级教英语，所以以后将由学校新来的李老师教我们。”话音刚落，教室里顿时“炸开了锅”。讨论的话题全是那个从未谋面的李老师。
上课铃一响，同学们都散开了。教室里同学们都在等候那位“传说”中的李老师。不久，一位年轻的女老师就走上了讲台。整齐的刘海下一双深邃的大眼睛，那眼神仿佛特别有神。“我叫李靖，今年刚大学毕业。我希望你们在我的课堂上能感受到英语带来的无穷魅力和无限乐趣。”接着她便走下讲台和我们一一握手，并问了我们每个人的名字。第一节课我们便对这个不寻常的“神秘”老师产生了浓厚的兴趣。第二节课上，我们惊奇的发现每个人的名字她竟能都对号入座。课后听课代表讲原来李老师找班主任要了我们班的座次表，为了提高课堂效率可谓是“煞费苦心”。
作为班上英语成绩好的同学之一，我被她选去参加了全校的英语竞赛。每天下午，我都会在李老师的办公室里准备参赛的内容。她总会在一旁耐心地为我讲解和纠正我的发音。
比赛终于在我的期待中到来了。上场之前，她拉着我的手对我说：“不要紧张，不一定非要获奖，我们就当是来锻炼一下自己。”我小声地回应了一声。在台上看着台下的观众，我的心中像揣了一只小兔在怦怦直跳。我把视线转到李老师那里，她仿佛用眼神在说：“加油！”在短短的三分钟内我结束了比赛。虽然只获得优秀奖，当还是让我和李老师很高兴。
她是一缕阳光，照着我茁壮成长；她是一阵春风，吹开我的心扉；她是一泓清泉，滋润我的心田。她是我心中最美的老师，用她那特别的方式教给我们知识和智慧。
我心中最美的老师作文11
像明亮的灯光为我指明方向的老师很美；像蜡烛一样燃烧自己照亮我们的老师很美；像清甜的雨露滋润着我们的老师很美。我心中的最美老师——语文老师。
语文老师长着一双水汪汪的大眼睛，披着黑而长的头发，身材很苗条。总是穿着黑色的尘世和裤子，配着不同颜色的外衣，穿着漂亮的高跟鞋。她在我看来是个女神，在我心里永远都是第一。
语文老师讲课文时能让你沉醉其中，文章的大意、结构、线索都很明确。她讲练习册时把每一道题讲得明白，这样会对提高成绩有很大的帮助。每次我都会先写语文作业，并且很认真地把它完成。语文是最重要的学科。语文老师性格温柔，但又有点儿严厉。她讲课时，我和同桌说了几句话，她只是瞪了我一眼，我知道她想让我上课认真听讲，注意力集中。不在课堂上说我不仅保护了我的自尊心，还给了我改正错误的机会。月考时我的语文成绩并不是很好，这好像让她对我有一点儿失望，而她并没有责怪我，而是说：“有一些不应该做错的题都错了，以后做题一定要认真，下次争取成功。”她语重心长的话让我感到了温暖并且有了前进的动力。
语文老师每次在黑板上写字时，都是很快地写出特别漂亮的字。她亲手写了《童年》和《西游记》的习题和答案让我们背，我惊呆了这都能被评为“世界书法冠军”了，我奇迹般的在短时间内背得很熟练。
有一天下雨，我到门口为语文老师撑伞，其实她的车离她并不太远，没想到她竟然在雨中抱了我一下，这是我做梦也没有想到的，虽然只是半分钟，我无法形容她的怀里是多么的温暖，这是我从来都没有感受过的。那一瞬间不仅是温暖，我感到了有依靠感，还有那浓浓的爱。当我把她送到车旁时，她跟我说：“这几天变冷了，别再像今天一样穿得这么少，千万别感冒了。”我的心被感动了，这样的叮嘱是我很少听到的，今天我穿得很少，但却感到了无比的温暖。我往家走时，还沉浸在喜悦当中，我的手已经有点儿僵硬了，身上特别凉，但我心里是非常热的。
像辛勤的园丁让我们更好的老师很美；像梅花一样奉献自己装扮我们老师很美；像智慧神仙一样无尽地传授知识的老师很美。我心中的最美老师永远都是语文老师。
我心中最美的老师作文12
漫步在优美的校园中，我欣赏着树木的繁茂，惊讶于校风的严谨，更赞叹教学楼的宏伟，可是只要看到你们的身影，便能感受到“老师”这两个最美好的字眼。
“温柔”的铁面判官。
数学唐老师，中等个儿，黝黑的皮肤，抑扬顿挫的声音，时不时还大声说“注意听！”。平和的外表下却有着严格的甚至“苛刻”的要求，解题过程必须步步详细，如果不详细，他便会大大的批上“重做”。好像一位无情的铁面判官。但当你去问题时，就会发现这时的唐老师判若两人。慢慢地，你就会深深的爱上数学了，爱上了这个严谨又严肃的唐老师。
铁面判官批改作业时的铁面无私和课下辅导时的温柔以待，在我心中都是美的。
“厨神”的知识盛宴。
厚厚的眼镜，炯炯有神的眼睛，潇洒的背影，这个人，人称“老杜”。在新的初中生活的重压之下，很难让我们轻松下来，唯独老杜的课最受我们的欢迎。她的课不但不枯燥，反而生动有趣，精彩绝伦。在闷热的下午，老杜的语文课上也绝不会有人昏昏欲睡，只见老杜手舞足蹈，眉飞色舞，这种神情宛如磁铁一般深深地吸引着我们的目光。随他一起感受曹操海纳百川的壮志情怀，随她与太白兄一起体会少伯兄左迁后的伤感与惋惜，随她一起品味“断肠人在天涯”的愁苦思乡之情，更不禁赞叹王湾的才华横溢。
如果把老杜比做厨神，那她带给我们的每一节课就是每一场知识的盛宴，这样的她是最美的。
小身板的巨人老师。
一头乌黑的披肩长发，弯弯的柳叶眉，黑葡萄般的大眼睛，苗条而又单薄的身板。她，便是我们的英语老师兼班主任，罗老师。她在课上声音洪亮，讲解透彻，干货十足，是我们学习英语的得力导师。课下，亲和力强的她，又成了我们的知心大姐姐，有什么困惑都可以找她诉说，她也热心的帮我们排忧解难。班级的每一个角落，每一个同学她都会关注，卫生、纪律……一个不落的细心处理好班务。她用自己瘦弱的肩膀顶起班级的一片天，她那小小的身板永远充满着热情与活力，领着我们向前去。这样的她是最美的。
因为有了严厉的你们，我才能精益求精；因为有了风趣的你们，我才会有多姿多彩的校园生活；因为有了贴心的你们，我才能如沐春风，稳步前行。你们就是二中那道最美的风景，是我心中最美的老师！
我心中最美的老师作文13
从一年级到六年级，教过我的老师有许多，其中有一位老师却深深地印在我的脑海里，她就是——彭碧晴老师。
这个学期我从河南小学转学到了城南小学，前两天，妈妈告诉我彭老师打电话问我的学习近况怎么样？……我听了不由得鼻子一酸，泪水夺眶而出。心想：“以前在她的课堂上不是很认真听讲，作业也时而没有按时完成。没有少被她批评，如今转学了，彭老师怎么仍旧关心我呢？”我的心久久不能平静。
彭老师身材比较高大，40岁左右。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。她的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。在平日的学习生活中，彭老师关心着关爱着她的每一个学生。
记得有一次，我在语文课上开起了小差，老师当众提醒了我，第二天又利用中午自己的休息时间把我叫到了办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到彭老师的厉声斥责时，没想到彭老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧？”我愣了一下，突然想起了彭老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，我支支吾吾的回答了句：“没……没有生气。”彭老师拿出了我的作业本严厉的：“为什么错了这么多？”“昨天没有认真听讲。”我低下头小声地回答，这时真恨不得有地缝可以让我钻进去，彭老师好像看懂了我的心思，反而温柔地看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头，彭老师拿出了红笔，在我的作业本上一边圈圈点点，钩钩画画，一边细心地讲解着。我认真地听着老师的讲解，那一刻，我听得十分认真。在回教室的时候，心里默默地下定决心：以后上课再也不开小差了，一定专心听讲。我的彭老师是众多桃李中普通的一个，而彭老师的对我的这份入微关怀，着实令我感动不已。
很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一些犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一视同仁。
虽然彭老师只教了我一年，但她关爱学生的事例我却觉得数不胜数，她的一言一行，犹如春雨点点滋润着我们的心田，在我们幼小的心里刻下了最美的
她就是我心中最美的老师！
我心中最美的老师作文14
9月10日，一个伟大的日子，一个为老师而诞生的节日——教师节，也来临了。
提到老师，我又想起了那句经典的台词：
“物理是伟大的，老师是伟大的，那么我这个物理老师也是伟大的！”
这自豪中带着点点得意的话令我印象深刻，无法忘记，而说这句话的人，也是那样特别——一个体型偏胖，肤色偏黑，身材偏矮的老男人——王庆双老师，他一头精神的短发，一双炯炯有神且散发着智慧光芒的眼睛，使他成为老师中长相不算出众，但十分特别的存在，至今仍记得他骑着一辆摩托，戴着一双墨镜，耍酷着笑的样子……
第一次见到王老师是在分班的时候，当我走到八（5）班的时候，就看见了我们的物理老师兼班主任，也许是因为他想给我们树立一个威严的形象，当时的他有些古板与严厉。肯定又是一个上课无聊的老大爷，真倒霉。我一边打量他一边抱怨到。就这样，我来到了八（5）班，由他带领的八（5）班，我至今还庆幸……
那是我第一次上他的课，但是当时一想到他那一副乌龟似的老爷爷样，就一阵困倦，藏好我准备已久的那本课外书，静静地等待着他的到来。
“叮铃铃，叮铃铃。”他踏着铃声而来，手里拿着一个杯子，一张硬纸板，一个漏斗和一个乒乓球。第一眼，我就被他吸引了，像一个好奇的孩子一样盯着他。
“物理是伟大的，老师是伟大的，那我这个物理老师也是很伟大的！”说完，他笑了笑，露出一口白牙，向上撸了撸袖口，便开始讲课：“同学们，你们知道柴油机和汽油机吗？……”我看着他，像看一位大英雄，眼里充斥着崇拜的光，同学们一个个跟雕像一般，坐在那里，跟着他的脚步，跟着他的思路在畅游，在欢腾，在欢笑……
至于那本书，已经在书桌里放生锈啦。
他有一股魔力，在他看护下，同学们读书如奏乐；他的眼神有一股威严，在他凝视下，捣蛋的同学只能像鸵鸟一样，把头插入土中；他微笑有一股幽默，使人把他当作可靠的大哥……他是我的老师，我八年级的物理老师。
物理是伟大的，老师是伟大的，虽没有亲口表述，但您也是伟大的！
我心中最美的老师作文15
我们有一个共同的、温馨的大家庭。是谁让我们感受到了家的温暖。只因那里有对我们倾注着无私关爱的老师。
有一件事，我不知道值不值得一提。有一次测验，她告诉我们最后一道题很难，一定要抓紧时间做前面的。做着做着，我忽然发现有两句文言文要做翻译，可怎么也想不起来了。我想：“咦，以前老师不是叫我们做在本子上吗？”不知怎地，我那不争气的手竟放到了作业本上，可还没等翻开，心就跳得很快，手指也颤得厉害。同时有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头正与那目光相对，那目光里充满了责备，我像一个偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷子，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。我偷偷看了陈老师一眼，从那目光中看出一种期待，我不敢正视那目光，慌乱地低下头，在那充满期待的目光的注视下，羞愧但又很勇敢地承认了错误。陈老师托起我的头，对我说：“犯错不要紧，主动承认错误就是好孩子。去吧！好好复习功课，希望你下次考好！”我又望了望那双眼睛。那里流露出欣慰与爱抚的笑意。泪水迅速盈满我的眼眶，含着悔恨与感激交织着的泪水对老师笑了笑，真想对老师说声“谢谢”，可不知为什么又没说出来。
小时候我认为您很美丽，领着一群鸟儿飞来飞去；长大后才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是您；那时候，我以为您很神气，说一句话也惊天动地；长大后才知道，那黑板上写下的是真理，擦去的是功利；小时候我以为您很神秘，让所有难题变成了乐趣；长大后才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。
“一日为师，终身为父”。我感到的是长辈的爱意。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不正是您的真实写照吗？寒来暑往，风里来雨里去，您还要为我们牵挂、担心，每当在办公室与您相遇，总见那忙碌的身影渗透了点点滴滴的关爱，化作无声的甘露，滋润着我们的心田。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是您给予我的真切感受，而您，就是我心中最美的老师。
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