无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的老师优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师优秀作文1
“全体起立，立正——稍息——”每个星期一，我们的“牛”老师都会用他的“狮吼功”发号施令，“集合，升国旗！”这时大家都会鸦雀无声，一个个乖乖地在教室门口排好队，静悄悄地走向操场。你知道他为什么这么“牛”吗？请听我娓娓道来。
原来我们的“牛”老师姓刘，所以大家亲切地称他为“牛”老师。说他很“牛”这话一点不假。记得一次下课时，我们全班都昏昏欲睡，谁也不想动一下，“牛”老师就在课本上画了一只鱼。不知道谁喊了一声：“红烧鱼！”他就把那只鱼下面又画了一个锅，还画了一些调料。“哈哈哈哈哈……”全班都笑得前俯后仰，清醒多了。
我们的“牛”老师虽然课后很可爱，但是他上课却十分严肃。记得他的课有一个同学在呼呼大睡，他一转身，把正在写板书用的粉笔投进了那位同学用手卷成的“o”型的手臂里。“哇，空心粉笔！”有人惊呼道。“牛”老师又走上前去狠狠地拍了一下那位同学的桌子，只听见“嘭”的一声，那声音简直可以和天上的雷声媲美，那位同学呢，早就吓得瑟瑟发抖，一动也不敢动了。你说“牛”老师是不是很牛呢？
这就是我们敬爱的“牛”老师，我们都喜欢他的“牛脾气”、“牛精神”。因为他的“牛脾气”、“牛精神”成就了我们班的一群“牛”同学。“牛”老师，我爱您！
我的老师优秀作文2
如果,我们是老师的花朵,那老师是什么呢?我知道,老师是栽培我们的园丁。
开学时,我们班级换了新班主任,就是王爱军老师。他看起来很严厉，让人不敢和他接近，可是那件事却让我改变了对他的看法。
王老师上课从不占我们的下课时间，老师在教上一个六年级时就听说过我们，我们班就是很有名的淘气班，没有人愿意接这个班，可王老师却做出了一个大胆的决定，接了这个没有要的班级。
经过一段时间的了解，我觉得王老师就像是一个变色龙。
那次，我们上课不听课，王老师生气了，发起脾气来，就像是一头凶猛的狮子，我们都很害怕他。看来他真的不好惹。
可是那天，我却看到了他慈祥的一面。我们班有一个同学被别的班的同学给打了。王老师知道这件事之后，先是很生气，找到了打人的同学，把他狠狠地批评了一顿。然后，王老师又把挨打的同学叫到自己的身边，安慰他。那时，王老师说话的声音很温柔，我当时想，我如果是挨打的同学该多好啊！
这就是我的老师，我很敬佩他！
我的老师优秀作文3
在这学期的语文学习中，我们结识了不少作家笔下的人——顾全大局的蔺相如，足智多谋的诸葛亮，在咆哮的洪水中舍小家顾大家的党支部书记，在长征路上为照顾小战士而因饥饿至死的老班长……这些人物有着鲜明的性格特点，今天我要写的是我的语文老师——王老师。
王老师她有着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一个高鼻梁上架着一副眼镜，让人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。她个子不高不矮，偏瘦，她很喜欢穿一身黑色的衣服。
王老师对待学生很严厉。记得有一次，她给我们讲基础训练，当她问我们问题时，因为那个问题有点深奥，所以我们都没有举手发言。王老师非常生气，她把书向讲台一扔，大声说：“我站在这里，给你们上了四节课，你们让我自己在这儿唱‘独角戏’，你们回答错了，我又不批评你们，连这点儿胆量都没有，以后的所有课堂上的基础训练你们自己写，我也不讲了!”这时，教室里静得连掉一根针也能听得见，之后王老师拿着杯子，回办公室了!
下课了，有很多同学到办公室向王老师道歉，给王老师写信，写小纸条，希望王老师能原谅我们。上课了，王老师来到教室，我们一起向王老师说：“对不起。”但王老师属于那种刀子嘴，豆腐心的人，嘴上说：“没用!”但是，我们都看见了，王老师拿出纸巾，悄悄地抹去了眼角的泪水，嘴角微微上扬。
最后一节课，王老师让我们拿出了基础训练……
这就是我和蔼可亲的语文老师——王老师。
我的老师优秀作文4
炎热的夏天已悄然的溜走，凉爽的秋天也迈入校园。秋天的到来意味着一个崭新的学期已经到来。
今年我十分荣幸的接到了奎光学校的录取通知书，成为了一名奎光学子。由于家比较远，所以蹇老师就安排了我住校，于是我认识的第二位老师就是我们的生活老师——廖老师。
廖老师有着一头柔顺的长发，微微有些红色，一张瘦削的脸留下了劳累所留下的印记。一进宿舍楼，廖老师就热情地为我们服务，那和蔼的笑容让我们的让人瞬间忘记了离开家的忧愁，更多的是让人感到有一种似乎还在家中的温暖。
夜渐渐深了，繁星闪烁。这时廖老师又来了，她悉心照料，把我们当作是自己的孩子，她手把手的教我们如何整理内务，让我们的另一个家环境更好！
每天到了熄灯的时候，廖老师都要来宿舍转一圈，看看我们有没有休息。每次老师都会轻轻地敲下门，等我们说“请进。”她们才会进来，这样的言传身教让我们明白了礼貌的重要性。每次卫生没有打理好，老师都会给我们讲卫生的重要性，使我们爱上劳动。每回我们从教学区走回宿舍区的时候,老师都会给我们一个甜美的笑脸，这使我们更明白“微笑是所有的语言”的含义……
在学校，不光是任课老师能够教给我们知识，保管员、门卫、生活老师……即使是扫地的阿姨，他们都是我们的好老师，让我们更爱生活。
生活老师也是老师。我们的好老师，你们真棒!
我的`老师优秀作文5
这学期快要开学的时候，爸爸告诉我，说我们班来了一位新班主任，可是很严厉的哦。所以我就忐忑不安起来，心想这个老师是什么样子呢？她到底有多“凶”呢？
开学了，终于见到了爸爸嘴中“很严厉”的老师了，原来她姓冯，脸圆圆的，讲话嗓门也有点大。刚开始的时候，我都不敢抬头看她，更是害怕她点我名让我回答问题，下课了也乖乖的坐在教室里不敢乱跑。结果细心的冯老师走过来问我：“范靖睿，你是不是不舒服啊？”我摇了摇头，没敢回答她，她笑了笑，走过去倒了一杯水给我，说：“来，喝杯水吧，别紧张，有事就告诉冯老师吧！”我看着笑眯眯的冯老师，点点头。
后来，我发现冯老师原来一点也不“凶”，相反她更像妈妈一样无微不至的关心照顾着我们：每次去食堂吃饭，她总要提前五分钟，怕我们被高年级的同学挤到碰到；吃饭的时候，她总是细心的检查我们饭有没有吃完；放学了，她总是要等到最后一个小朋友的家长来了她才回去；天冷下雨的时候，她更不会忘记给每个家长发去短信通知我们注意保暖。
这就是我的新老师------冯老师，她不但教育我们知识，还教育我们做人的道理，是她让我们渐渐懂事，慢慢成长。谢谢您，冯老师。
我的老师优秀作文6
我们班有人喜欢讲课生动的语文老师，有人喜欢表情严肃的数学老师。而我最喜欢的是和蔼可亲的英语老师——冼老师。
冼老师有一双会说话的眼睛。每当我拿作业上去办公室时，我在门口报告，说：“老师们好。”冼老师就会对着我笑。当我把作业放好给老师，走到办公室门口说：“老师们再见。”冼老师又会再次对我笑。虽然冼老师没有说话，但是我看到老师的眼睛似乎在对我说：“你好呀，进来吧。”“再见。”这温暖的表情，每次都让我心里很舒服。
有一次，冼老师叫我们写第一单元的作文，我想来想去都不知道可以怎样写。我抬起头看了看周围的同学们，他们个个都如有神助，奋笔疾书，而我却什么都没写。
冼老师见到我什么都没有写就走过来，指导我写作业。冼老师给我分析了题目，并理清写作思路，我一下子茅塞顿开，下笔如有神，很快就把作文写完了。我拿着我的作文去给冼老师改。冼老师改完之后对我说：“你以后上课要认真听课，不能开小差，知道吗？看认真听讲后作文写得多棒！”我惭愧地低下了头，说：“知道了，冼老师。”我本以为老师会批评我没有认真听讲，没想到冼老师不但没有骂我，还耐心指导我，我真的很感谢冼老师。
冼老师，您是辛苦的园丁，为我们修枝，剪叶，让我们开放得更美丽。冼老师，请您相信，我一定用好的成绩来报答您！
我的老师优秀作文7
在我的记忆里，幼儿园开始，老师就像妈妈一样呵护着我，跌倒了老师把我扶起来，拍拍我身上的泥土，关心的问我，摔痛了吗？
吴老师是我现在的班主任老师，娇小的身材，和蔼的笑脸，朴素的穿着，一双会说话的大眼睛时刻在关注着我们。
有一次我和班上的双胞胎兄弟产生了矛盾，打起来了，场面失控，我拼命的追赶，我冲向校门口的马路，吴老师紧追我后面，边跑边喊，“成亦畅，别跑了，危险！”我的冲动没有停下，吴老师放下平日的文静，大步流星的追上来，抓住了我的胳膊，把我拉回了学校，对我进行了一番耐心的教育，我也懂得了怎样去冷静的控制自己情绪，怎样与同学相处，吴老师叮嘱我，冲动往往伴随着危险与意外。
一段时间，我因贪玩放松了学习，上课有开小差的小毛病，成绩开始下滑，吴老师察觉了我的变化，电话与我妈妈进行了沟通，针对我的情况，他们进行了对策，与同学换了座位，并及时找我进行了谈话，从吴老师平时和蔼的眼神里我察觉到了几分严厉与激励。
男孩的调皮也许给吴老师带来了更多的麻烦，记得有一次课间休息时间，我和小伙伴们嬉戏吵闹，不小心被绊倒了，膝盖上擦伤比较重，吴老师看到我走路的样子，急忙赶过来，把我领到医务室，亲自帮我消毒、上药，像妈妈一样的关爱着我。
吴老师的关爱伴随着我的成长。
我的老师优秀作文8
我有很多老师，但是今天我说的这位老师非常独特，她就是我的妈妈。
我的妈妈有一头长长的秀发，一双美丽的大眼睛，还是双眼皮呢，看人的时候是笑眯眯的。
我的妈妈非常善良，有一次，全家人去市场买菜，我发现了市场的门口有一个乞丐，乞丐穿着一身蓝色脏兮兮的衣服和脏兮兮的黑色裤子，不断的向路人乞讨。有些人直接走开，有些人就给了一块、五角的，我想：我就还有一块两块的，我要不要给他呢？我正犹豫的时候，妈妈走了上去，给了乞丐10块钱，乞丐说：“谢谢你”妈妈说：“不用谢，这是我应该做的。”乞丐又说：“祝你工作顺利”妈妈说：“谢谢你，也祝你身体健康。”说完，我们全家就走了。
我在回去的路上，问妈妈：“妈妈，你怎么给了乞丐这么多钱？平时也没给我这么多钱呀！”妈妈说：“平时给你的钱都买了零食，我给他们的钱都是买食物，别人遇到困难，我们应该尽自己的全力帮助别人。”我点了点头。
这就是我的妈妈，也是我的老师，因为她教给了我可贵的品质，那就是善良。
我的老师优秀作文9
我有一位十分优秀的数学老师——谭老师。虽然他年纪比较大，但脑子很管用，数学特别厉害。
谭老师有一张说不太标准普通话的嘴。每次谭老师一说错，同学们都会哈哈大笑。可是老师没有责罚我们，还说：“要笑就笑一会儿就行了，停。”我们也会很有默契地马上就坐好。但是谭老师这张说不清普通话的嘴，在讲课的时候就特别厉害了。“一点五，五循环，预备起。”不管多么复杂的题目，通过谭老师的嘴都能把它们捋得清清楚楚，不管多复杂的数字组合，谭老师的嘴也能读得明明白白。
谭老师上课时总是拿着一根棒子——用报纸卷起来的棒子。这个棒子是谭老师自制的，它的用处可大了。有同学开小差时，这根棒子就是用来敲那个同学的桌子的，提醒他要专心听讲。讲课要用到电脑时，这根棒子就是一支笔，供谭老师在屏幕上写解题思路用的。
一次，谭老师出了一道挺难的题，让我们解答。别的同学解答出来了，可我还是不懂，下课时我就去问谭老师。谭老师又细心的给我讲解了一遍。谭老师真是和蔼可亲啊！后来我不会的题，我都放心的去问谭老师，再也不用担心谭老师不会给我解答了。
做完课堂练习后，我们就拿去给谭老师批改。我错的地方，谭老师都一一给我指出来，并告诉我怎么修改。我按照谭老师的方法去改，谭老师看了后说：“要记住了，以后可千万别错了。”我点点头回座位去了。
老师，您辛苦了！请相信我，我一定会取得好成绩，用好成绩来报答您。
我的老师优秀作文10
从我上学开始，我就认识了许多老师，他们都教会了我很多知识和做人的道理。最令我印象深刻的就是唐付忠老师了。
那时我才刚上二年级，开学第一天，听同学们说，我们班要换老师了，听了我非常兴奋。就坐在自己的位置上静静等候。不一会儿，上课铃响了。新老师精神抖擞地走进教室。他中等个子，那一双大眼睛炯炯有神，他那浓密的头发中间还夹着几根银发，一看可能有40来岁了吧。
他对大家说：“同学们，你们好！我就是你们的新老师，我姓唐，叫唐付忠。别写成”糖果“的”糖“了。”说完他转身在黑板上写了“唐”和“糖”。让同学们认真记住这两个字的区别。然后他又写了一个错误的“补”字。同学们纷纷说是错误的“补”字是衣字部，不是示字部。然后唐老师轻轻将错字檫了一下，没檫干净，他用力檫了第二下，还没干净。他再檫了一次，这次总算干净了。他转过身来对大家说：“一个错字记在脑，要将它改正过来，非常难。所以，我们认真看待任何一件事情，将他正确的记在脑子里。”唐老师的这一堂课令我印象深刻。
寒来暑往，我在唐老师的教导下，成绩提高了。虽然现在唐老师不在教我们了，但我永远记得他朴素的面貌和他的教诲。
我的老师优秀作文11
我的作文老师很漂亮，圆圆的脸、淡淡的眉毛、炯炯有神的眼睛、弯弯上翘的嘴巴好像总在微笑，给人一种亲切慈祥的感觉。
我以前不喜欢上作文课，来到李老师家我就喜欢上作文课了，因为她教作文很有办法。比如让我们写水果，就买了一盘水果让我们观察。盘子里有墨绿色的西 瓜、黄色的香蕉、金黄色橙子……这些水果放到一块，五颜六色的，非常好看，就像一幅油画。一下子就把我们的眼球都吸引过去了。老师指导我们观察水果的形 状、味道，讲解它的营养还说：“谁先写完，谁就可以先挑自己喜欢的水果吃！”老师这样说完，我们拿起笔，一句话不说就开始写了起来。教师里静悄悄的只听见 唰、唰唰唰、的写字声，我们很快就写完了，我一点都不觉得累，还觉得很有趣。你看我们的作文老师是不是很有办法？
我们的作文老师也很会鼓励我，我有时候写得有进步，他就会亲切地拍拍我的肩膀，或摸摸我的头说我写的很棒。那时候我就觉得我很幸福也很快乐。
这就是我的作文老师，她对我就像我的妈妈一样关心我。我很喜欢她。
我的老师优秀作文12
我的老师不算漂亮，但她却拥有着金子般的心灵。
“同学们，上课了！”今天是我校报到的日子，刚刚还在讨论班主任的同学们被一串悦耳的声音打断了。
她穿着紫色的外套，是那麽朴素，却散发着成熟的知识女性的魅力---------温柔、慈祥、可亲。嘴角淡淡的微笑，让我印象深刻；她眼角的皱纹，是岁月的见证，更是知识的积累；她那炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。
这一次，我的眼前一亮，被她那不同与常人的气势所吸引。
我的老师虽然爱开玩笑，但她也有严肃的一面哦。
上完大课间，都有人“站岗”看看老师来了没有，奇怪的是，前几天没人“放哨”。同学们叽叽喳喳个聊各的，没有人注意到“米大侠”冷着脸站在门口。忽然，有一个同学不说话了，看着“大侠”教室里顿时鸦雀无声，静得连一根针掉到地上都听得。米老师发火了：“你说你们都多大了，还不知道......。”同学们都低着头。大侠又打开课本给我们讲课，态度语气一秒钟就变了。我真佩服大侠啊。
每当有同学病了，米老师总会相对带女儿一样照顾她；每当班上有同学家庭困难的，老师总会热心的去关心、帮助她；每当我们取得好成绩时，我们耳边总缠绕着几句赞扬的话语；每当我们骄傲时，老师也会泼我们一盆冷水......她严格的要求给我们好成绩；他慈母般的一面让我们在学校倍感家的温暖。我爱我们的“米大侠”。
我的老师优秀作文13
他姓林，名建宇，是我上初中的第一个老师，也是班主任。长着一双普通的大眼睛，当你悠然自得地聊天玩耍，你永远也不知道他会出现在哪里、盯着哪个人，只知道一犯错，就会第一时间让你进办公室。每天早上或中午，只要一进班级，就会看到他坐在讲台边上，手里那这本书，或是看着门口进出的学生。
他并不是一个主科老师，只是个体育老师。只要一上体育课，他就跟变了个人似的，不再那么严肃，瞬间活泼起来。所以跟他在一起是十分有趣的，不仅每次我们班都能完成军训等任务，还能和老师一起玩游戏。
只要有时间，他都会到班上听课。一次上语文课时，我回头望了他一眼，他立马来了一句，＂看什么看呀，看黑板！下课我就问你老师讲了什么？＂我惊得立马把头调回去。虽然老师是体育老师，但是数学特别好。有一次，我们遇到了一个很难的题，林老师便充当了一次数学老师，把那道题的思路和方法讲得明明白白。
因此，我们班的数学真的是体育老师教的。
林老师虽然很凶，却对我们非常有耐心。刚开学的时候，我们班的成绩倒数第一，但老师没有放弃我们，每天指导我们做题，所以我们的成绩从一开始的倒数第一变成了期末的年级第一。
这就是我们最敬爱最喜欢的老师，如果让我选一个最喜爱的老师，我绝对会选他。
我的老师优秀作文14
我们班有过说话像连珠炮似的语文老师，有过表情严肃的数学老师，有过脾气古怪的体育老师。我最喜欢一年级的语文老师——陈老师。
陈老师中等身材，总是笑眯眯的，让人感觉很和蔼，所以我十分喜欢和她亲近。
记得第一次上小学时，妈妈送我到教室门口，叮嘱了我几句，就走了。我看着陌生的教室，陌生的同学，以及陌生的老师，心里害怕极了。这时，陈老师走了过来，我下意识地退后了几步，谁知陈老师蹲下来，双手搭在我的手臂上，对我说：“不要怕，这里很好玩，没有危险，你是不是叫茵营？”我点了点头。陈老师接着说：“那么茵营你就坐在晓彤旁边吧！先看会儿书，我们等一下再上课。如果有什么事情，随时都可以来找我哦！”顿时，一股暖流涌进心田，陈老师的这番话，让我感到异常温暖。
上课了，陈老师做了一个自我介绍，说“我姓陈，名玉兰。陈玉兰的陈，陈玉兰的玉，陈玉兰的兰。”陈老师的这番自我介绍，逗得大家哈哈大笑。这节语文课，我觉得过得特别快。
从陈老师身上我看出了细心、宽容、慈祥。她做的种种事，让我对她充满了信任。谢谢您！陈老师。
我的老师优秀作文15
王老师是我的语文老师，也是班主任。她苗条的身材，那高鼻梁上架着一副眼镜，头发又长又卷，像大海的波浪，一浪一浪的漂亮极了。
王老师不但漂亮而且还关心、爱护同学。有一次王凯文的铅笔丢了，他在教室里大吼大叫，吵的同学们没法写作业。我气得火冒三丈，大声喊到：“吼什么吼！还让不人写作业了？”没想到他比我的火气还大，三步并作两步就跨到我面前，一把抓住我的衣服，眼睛瞪得如同牛铃铛一样大，吓死人了。我一看他这样，不但火气减了几分，而且不争气的眼泪也在眼圈里打转转。王凯文见我这样得意洋洋地说：“怕了吧，看你还敢吼！”
正在这是，王老师来了，她最见不得男生欺负女生了。于是王老师一边给我擦眼泪，一边气冲冲地教训王凯文：“你怎么能欺负女生呢？你还是不是男子汉？快给张心驰说对不起！”这是的王凯文像绵羊见了大灰狼一样，老实极了，那猖狂劲消失的无影无踪，连忙说：“对不起，张心驰。”
王老师也批评过我，但哪有“妈妈”不训“孩子”的呢？我相信有王老师这位园丁的辛勤浇灌，我们这一棵棵小树苗都会茁壮成长！
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