在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的老师，谢谢您作文，欢迎阅读与收藏。
老师，谢谢您作文1
时间一眨眼就过去五年了，在这短短的五年时间里，我有过许多老师。但是，在我心里印象最深刻的就是我们现在的数学老师—王浩老师。
王老师是个十分严厉的老师，但也有仁慈的一面。记得有一次，我们学校举办了一场接力赛。有一位女同学在跑步的时候不小心摔倒了。王老师看在眼里急在心上，管他个三七二十一，立刻跑了过去，将她轻轻的扶了起来。老师看到那鲜红的伤口好像无数根针扎在他心上似的，心疼死了。于是慢慢地把她掺进传达室，叫保安叔叔帮她涂上药。老师还时不时的问她‘疼不疼’。当王老师看到伤口处理完毕，整个人才轻松了下来。后来在一位同学的提醒下，他才记起接下来还有比赛，他连忙跑了过去，和同学们一起商量对策。虽然老师及时赶来，但还是晚了一步，不过我们一点也不难过，我们为有这样的老师而感到自豪！
现在我们已经读六年级了，和王老师在一起的时间也不多了。但是，您放心，我一定会把您对我们的好深深的埋进心里，在以后的人生旅途中把这份爱发扬光大。
如果我是一个诗人，我将以满腔的热情写一首祝福的诗，抒发您的宽大胸怀；如果我是一名音乐家，我会用全部的感情写一首歌，呕颂无私奉献的您；如果我是一个作家，我会用有生命的文字描绘知识精深的您——
在教师节的来临之际，我想对您说“王老师，您永远是我心中的那盏永不熄灭的灯！老师，您辛苦了，谢谢您！”
老师，谢谢您作文2
老师，您桃李满天下，也许我是并不突出的一个，也许是时光的匆忙流逝，您已经不记得曾经还有一个这样的学生。
虽然时光飞逝，岁月穿梭。我们在渐渐长大，我们会遇到很多新的老师，但是我们的情谊依然会在我的心间。
您总说我们不听话，您说过的话从来都不记。但是我记得您说过我太瘦了，要多吃点；我记得您说过如果我把追星的热情给学习分一点，一定会更加优秀；我记得您说过，做题时一定要认真可能在中考时一分就能完成你的高中梦。您为我做过太多太多，您曾经为了我的学习去找我的朋友，不让她来打扰我；您曾经为了让我把重心放在学习上，几度找我谈话。
那时的我并不懂，我认为您在针对我，我也曾因此痛哭流涕，大哭大闹。现在，回忆起儿时的幼稚，觉得十分可笑。您的良苦用心，随着时间的磨逝，我渐渐明白。
已小学毕业的我已不再是小孩子，已经成长为一个成熟懂事的小大人了。来这个学校将近一年了，不知道您还好吗？虽然我们是师生，但是我们的情谊更像朋友，更像亲密无间的姐妹，更像无话不谈的亲人。我是您没有血缘的孩子，您在我心中更甚似我挚爱的妈妈，您的无微不至使我几度落泪备受感动。嬉戏打闹时，您一再叮嘱“小心一点啊！一定要小心！”老师，我想念您，想念您温暖的怀抱，想念您亲切的叮嘱，想念您无微不至的照顾。
感谢您，亲爱的老师，您的爱会让我永远铭记于心。我们之间隐形的爱会永远留于我心中的长河。它不会随着时间的消逝而流逝而变淡而消失。亲爱的老师，谢谢您，希望您永远安好。我永远爱您。
老师，谢谢您作文3
您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的老师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——
“谢谢你了，我敬爱的老师。”
经过您们的辛勤培育，我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我一定会跑得更稳、更好!要达到这一目标，我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟;老师，不要怪学生不心疼您哟!其实我也知道，讲课是非常费神的，所以我还要对你说：“下课后一定要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师，我想对你说的话好多好多，但是纸太短太短，无法将我对老师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵不过那几个平凡朴实的字——
“老师，您辛勤了!谢谢您!”
老师，谢谢您作文4
在陌生人眼里，我们是普通的师生关系；在同学眼里，我们是朋友关系。而在我眼里，您和我是不可分割的“父子关系”。您是那个教会我很多人生道理的“好爸爸”，您的宽容和责任心都在我心中留下了深深的印记。您就像一盏明灯，为我照亮了前进的路。
第一次见您是在教室里，您面带微笑地走进来，优雅地
去年3月初，我演出了您公开课的小品，而且是男一号。排练时由于演员间的关系较熟，所以总是笑场。有时甚至连演三遍都不能进入状态。已经晚上7：00了，我们的排练却毫无进展。大家垂头丧气地坐在椅子上。这时您突然发话：“来，大家开个会吧。”我本以为您会劈头盖脸批评我们一顿或是表示一下您的失望。然而，您却用讲笑话的方式指出我们的不足。还补充到：“没关系，我相信你们！”顿时一股热流涌上我们心头。有您的鼓励，我们立刻斗志昂扬，一遍就演了下来。因为有您，我才明白没有什么过不去的坎。
时光如白驹过隙，不知不觉我已上了初中。因为有您，我才明白，做一个学生真的很幸福。因为有您，我才明白，在难过时，一个努力的念头能让人找到希望的光。感谢您领我走过的两年，因为有您，我会更加精彩。
老师，谢谢您作文5
小草总是低着头，它们是在感谢太阳公公的恩情；柳树总是弯着腰，它们是在感谢人们的栽培。在我的成长过程中，有老师教育和培养，有长辈的关心和爱护，有同学的帮助和关心……我真想对他们道一声“谢谢”。不过，在此时此刻，我要对老师，说一声衷心的感谢，感谢您对我的教诲，让我懂得了做人的道理。
记得有一次课间活动，我不小心摔了一跤，腿上摔破了一块皮，我便号啕大哭起来。这声音把您吸引了过来，您把我带到门卫那里，把伤口用清水洗了洗，涂了些红药水，我才停止了哭泣。
放学后，您把我叫到办公室，对我说的一些话我至今没忘。您问我知道野菊花吗？我说不知道。您语重心长地对我说：“野菊花总是长在杂草堆里，不引人注意。但是它的生命力极强，不管是风吹雨打，还是严酷暑，它总是像往常一样地生长，它长得没什么特别，但它以自身的魅力赢得人们的青睐。我希望你像野菊花一样坚强，明白吗？”我点了点头。
这些事您可能已经忘了，但我永远也忘不了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您一心只为了同学们，却从来不要回报。您曾经熬过多少个日日夜夜，为我们批发作业，您就是辛勤的园丁！
如果一滴水代表一声感谢，我要送您一片大海；如果一棵树代表一声感谢，我要送您一片森林；如果一颗星代表一声感谢，我要送您一条银河。您对我的恩情用千言万语也说不尽。谢谢您，老师。同时，也谢谢所有的老师。是你们培育了我们。
老师，谢谢您作文6
每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩，老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。
这是在三年级时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔，在黑板上挥动，整个黑板都是一道道高难度的数学题，随着“铃——”的下课铃声响起，同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也叹了口气。老师走后，大家边抄作业边咒骂老师，还帮老师起外号，有位同学大声地说：“每天都布置那么多作业，真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨，最近真的太多作业了。
一天，我比往常还慢回家，正小跑着在走廊穿梭，路过办公室时，不由得让我停下了匆忙的脚步，一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改，时不时喝口水，便又继续工作，那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。
我走在回家的路上，脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉，都怪我们不懂事，老师这么辛苦地为我们着想，不管我们怎么辱骂她，怎么埋怨她，她还是没有就放弃我们，我们不过是抄那么一点作业，而老师却要批改比我们多好几十倍的作业，不仅不去怜惜，反而还埋怨她。想着想着，心里很不是滋味。
第二天，老师把作业本发下来，看着作业上的那些红叉和红钩，心里羞愧极了。从那以后，我再也不埋怨老师了。
期末考试的前一天，老师问有什么话和建议想对同学或老师说的，轮到我时，我沉默了一会，说道：“我要说的只有一句‘谢谢你，让我懂得红钩和红叉的背后故事’。”老师先是疑惑，但很快舒展成笑容，也许，她知道了。
老师，讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，面对这一切，我只想对你说三个字“谢谢您。”
老师，谢谢您作文7
尊敬的惠老师：
您好！
是您，带我们漫游知识的海洋；是您，辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵；是您，伴随着我们走过了5个春夏秋冬。我要由衷地对您说：“惠老师，谢谢您！”
您上的每节课都十分有趣。记得有一次，我们学习《与象共舞》时，您绘声绘色地给我们讲述了去泰国旅行的事儿，您的语言是那么生动，您的描绘是那么具体，令我们仿佛身临其境。当您讲自己不会英语而闹出笑话时，我们都忍不住哈哈大笑起来，您也露出了俏皮的笑脸。
您总能轻易化解我们之间的矛盾。有一次，我跟班上的一位同学闹了别扭，不想传到了您的耳朵里。课间时，您便把我们俩叫到了办公室，语重心长地对我们说道：“俗话说‘两人同心，其利断金’，我们是一个集体，每个人都应该团结友爱、互帮互助，不是吗？”听了您的一番话，我们恍然大悟，双方相对一笑，愉快地和好了。
您对我们就如同自己的孩子。哪个同学受伤了，您就会十分地心疼，好像受伤的是您自己；那个同学不舒服，您就会立即给他倒水、嘘寒问暖，我就是其中的一个。记得当时听着您温柔的话语，喝着您倒的温水，我的心里甜滋滋的，身上的不适瞬间消失得无影无踪。
师恩如山，师爱似海。尽管您已经不教我们了，但您甜美的笑颜却至今历历在目。在您的教导下，我们从稚嫩天真的小孩成长为聪明懂事的少年。是您改变了我们。千言万语汇成一句话：“惠老师，谢谢您！”
祝
身体健康！
您永远的学生：星瑶
老师，谢谢您作文8
我们班五年多以来换过许多老师，有许多老师令我印象深刻，但令我印象最深刻的还是五年级开始教我们的语文老师庞老师。
庞老师那双会说话的大眼睛有着巨大的威力，可以让好的学生越来越好，不好的努力学习，那一张能说会道的嘴巴经常把我们逗得哈哈大笑，也经常提出的一个问题可以让我们绞尽脑汁的思考问题。
记得一次，庞老师刚到我们班的时候，我经常上课开小差，眼睛在班上“扫来扫去”突然和庞老师的眼神撞在了一起。四目相对，庞老师的眼睛看得我心里发虚，我立刻低下了头，一想还在上课又立刻把头抬了起来看着庞老师的眼睛仿佛在对我说：“许鹤珑，我在上面给你们讲课，你怎么能不听呢?”我心十分惭愧，庞老师一直站着给我门上课，我坐着还不好好听，我以为要挨批评了，结果庞老师没有当着同学的面点名批评我，在同学们面前给我留了面子，我很后悔，立刻坐直认真听课了。
令我记忆犹新的还有那次学校举行的义卖活动。那一次，我在爱心义卖中摆了一个小摊，没有捐爱心的同时自己还赚了一百多块钱，后来庞老师跟我的几句简短的谈话点开了“财迷心窍”的我，我把赚来的钱都捐了出去，同时也懂得了一个道理：爱心义卖是要体现我们的爱心，也许我们一点点的爱心就能让一个失学的孩子回到学校，就能让一个受伤的儿童有生活的希望。
在跟庞老师相处的`这段时光里，庞老师给了我许多教诲，让我知道了要做一个有爱心的好孩子，也让我懂得了许多道理……谢谢您!老师。
老师，谢谢您作文9
老师，是蜡烛，点燃了本身照亮了学生的前程；老师，是帆，带着学生驶向远方；老师，是春蚕，本身化为乌有，却留下了华丽的丝绸。点点滴滴的师恩，醉了秋季。
岁岁月月，朝朝暮暮，一年又一年。转眼间我已步入了小学五年级，但我最恋一年级时的老师——羊老师，老师啊！从我二年级起就再未见过你的面，您好吗？身体健康吗？生活快乐吗？念！
老师啊，曾记否那缕缕鹤发！那是你全心全意投入教学工作的见证。
您头上有好多鹤发。初见您，您不爱笑，可笑起来却那样和蔼、宁静。虽然您如同一座山，我不敢攀登，不敢登顶，但为了得到你的笑，我踏上了那座“山”。那次，您好高兴，分糖给我们，好甜好甜！您终于笑了，你的笑似一朵菊花。正如师恩醉了秋季。
老师啊！曾记否您送我们去考场时！那是你播撒爱心、收获快乐的见证。
期末考试了，我们都很紧张，您也好紧张，不外，在紧张的同时，您脸上掠过一丝不舍，那时，我不懂，您不舍什么？现在才明白，您舍不得我们呀！我记得，昨天，您饱含深情为我们讲课，今天您饱含全新的爱送我们去考场，赠我们一句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，加油、再加油！”而明天，您却不见了，开学时，想见您一面，可见到的却是一张陌生的脸。今天在此
秋天，又一个秋天，教师节，又一个教师节，我更想起了您，你调离时正是山上如火般的红叶在飘飞。我忘不了是你头上的鹤发，在灯光下一个弓着背为我们批改作业的身影……师恩醉了秋季。
老师，谢谢您作文10
老师，谢谢您!您就像一支蜡烛，默默地燃烧着自己;您就像祖国的园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您，就不会有我现在的成就。
老师，谢谢您!每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时，我们这些调皮的小鬼总会被您那甜润的嗓音让所吸引。却不知，老师您和您的嗓子承受着巨大的压力，您的嗓子要是沙哑了怎么办?有一次，你那美妙的声音不见了，而是浑浊不清------老师啊老师，您可知道，我在课堂下可是心急如焚啊!为了我们，老师您宁愿牺牲自己的嗓音，这怎能叫我不感动呢?
老师，谢谢您!每当您在课堂上讲课时，我们总会被您那独一无二的开场所吸引，不细节中包含着大道理。漫长的40分钏过去了，我们不仅从中得到快乐，而且还学到了知识。这要归功于您，是您在我们下课或放学时，辛勤地写着教案，为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切，我们都牢记在心中。
老师，谢谢您!谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动。根据我们的言行举动找出我们的薄弱点，然后对我们进行补缺补漏。老师，您那份认真执着的精神，时时鼓励着我们，感染着我们。把我们紧紧地团结在您的周围。
老师，谢谢您!在期末来临之际，您比我们还急，您急着帮我们买辅导材料，东奔西跑，有时还带病来辅导我们，一遍又一遍地为我们讲解，不厌其烦。这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩，您付出了多少努力，多少心血?谢谢您!老师!因为您!同学们的自信心犹如雨后春笋，茁壮成长;同学们的成绩犹如雨后彩虹，七彩闪亮。
在教师节来临之前，我衷心地祝愿老师们节日快乐!老师，谢谢您!!!
老师，谢谢您作文11
当群星璀璨，所有的一切都寂静时，我在不经意间看到了一束微弱的灯光，仰首一看，是您的办公室，我 也纵然可以想象得到您那忙碌的身影和紧锁的眉头。
我不敢靠近，怕打扰了您。于是便无声的站在楼下，静静的等候，等候着您关闭屋门，等候着您从办公 室走向休息的场所。直到凌晨1点钟左右，我才看到您紧闭的室门打开，一个疲乏无力的身影缓缓走出，我看 到了，那是您！
老师啊！您是闪光的红烛，即使发出一丝光，也会照亮我们的心膛。因为在我们的心灵深处，您是至高 无上的，您是我们人生的指路灯。没有您，没有您的奉献，哪会有今天的我们？
您是铺路石子，没有这铺路石子，哪有我们稳健的步伐来走向成功的大门。每当您在教育我们的不对时 ，我看到了您的不忍和自责。不忍——您把我们当作正在成长的幼苗，不想让我们受伤害，不忍让那冷酷的 字眼像风雨一般来侵袭我们。自责——您把我们当做您的孩子，您在教育我们之时，您也在自责，自责没有 把我们教好。这一切，我们看到了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那天，您带着沙哑的嗓子来给我们上课，我们的心被震撼了。同 时，有一股暖流涌上心头。我们明白了，这名言赞颂您的博爱，是再好不过的了，难道不是吗？
曾经的我们只是一颗不起眼的小草，是您把我们浇灌成了一颗参天大树。是您又把我们从参天大树变成 了天空中的一颗繁星。繁星，就够了，因为它会发光了。我们的发光源自于您的默默无闻，默默奉献。
老师，谢谢您的一路呵护，让我们一路畅通无阻，终于走向了成功！
老师，谢谢您作文12
我在成长的过程中，遇到了许多优秀的老师，他们有的一丝不苟，有的和蔼可亲……但是，最让我感到庆幸的是，我遇上了又严厉、又温柔的张兰花老师。
张老师教数学，三年级时，她曾教过我。真没想到，升上了五年级，又碰到了张老师，我真高兴。
严厉、温柔是对反义词，可是，我在张老师身上，却同时看到了这对反义词。每当我们表现不好时，老师就露出严厉的一面，不过，老师很少发脾气，还是温柔的时候比较多。
张老师是短发，里面却有着几根白发。可能是因为太累了吧！因为，我去办公室交作业的时候，张老师多半是在批改作业或在打开数学书备课……
记得三年级有一次，下课我在跟同学们聊天玩耍时，一个同学跑过来说“李心悦，张老师叫你”，我走向办公室时，心里面想，难道我做错了事，老师要批评我？或者是我做错了什么不应该做错的题，张老师要惩罚我？走进办公室来到张老师桌前，叫一声“老师”，老师抬起头竟然对我说，我在数学方面有潜力，让我妈妈额外买一套卷子让我联系。顿时，我震惊了，接着一股暖流涌上心头，鼻子酸酸的想哭似的。我答应老师了，心中有个声音告诉我“一定不要辜负张老师对我的期望！”因此，我数学知识增长了不少。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，张老师，您辛苦了，谢谢您！
老师，谢谢您作文13
有人说，老师如蜡烛，燃烧自我，照亮他人。但老师您在我的心目中，却如同那枝繁叶茂的大树，让我在您的荫庇之下，茁壮成长，您却默默燃烧着青春与热血，对您身边的孩子，永远是那么和蔼可亲。
初次相识，看见您阳光般的笑容，顿时将我不安恐惧的心带进了您的那方天地——知识的殿堂。您总是把自己的知识无私地传授给我，总是以无比耐心地给予我人生的信念，总是默默地原谅我的过错……
然而，我却是您那个最不乖的学生，总喜欢在您的课堂上干扰您的教学，您却一而再再而三地原谅我，我却愈演愈烈，把您的课堂闹得鸡犬不宁。
直到有一天，原本和蔼可亲的您被我弄得厌烦了，您开始冷眼对我，有意地忽视我，即使在您的课堂上，您也不把我看在眼里。这让我慌了，彻底地慌了。我开始担忧，因为我想您已经知道我的目，无非是为了在班级里获得存在感。
终于，我去跟您道歉了，心里忐忑不安。我结结巴巴地对您说：“老……老师，对不起，在……您的课上随意说话……”
话音刚落，我顿时羞红了脸，我原以为我会被您狠狠地批评，但是迎面而来的，却是您的微笑，那清甜的声音在我耳边萦绕：“这不是原来的那个你啊！你的性格我无法改变，老师不会错怪你，但你要注意一下哦”。
您的话让我震惊，仿佛是我心灵枷锁的钥匙，将那陷入困境的灵魂重新挽回。
从那以后，我再也不像从前，而是选择改变，不再得瑟，而是谦卑。谢谢您，老师，您让我学会了重新审视自己，让我的人生之舟重新启航。
老师，谢谢您作文14
老师就是冬日的阳光，时刻温暖我们的心房；老师就是草原上的星星之火，点燃了我们的青春；老师就是黑夜里的一盏路灯，给我们指引方向；老师就是知识的宝库，源源不断地给我们送来知识……
她长着一头比丝更细更软的长发，一双炯炯有神的眼睛亮得像蓝宝石一样，那饱含深情的目光，从来没有黯淡过。一张能说会道的嘴镶嵌在她的脸上，你知道这是谁吗？这就是我们的班主任——赵老师。
她爱孩子、爱校园、爱同事，是我心目中的好老师。在她妙语连珠的课堂上，我们听得津津有味。在赵老师的带领下，我们走进了知识的海洋，而她上的课更是如春天那样生机勃勃，下课时，赵老师更是平易近人，经常与我们谈笑风生。
在一节有趣的作文课上，我们需要把炮仗花写得“活灵活现”，为了让我们增加灵感，赵老师就带我们到操场，让我们与炮仗花“亲密接触”。我们一去到操场，就迫不及待地跑到炮仗花身边认真观察。在赵老师的指导下。我们仿佛进入了花的世界，花的海洋。正当我们依依不舍地离开操场时，赵老师又滔滔不绝地为我们读起一篇篇优秀的范文，并教我们：一定要把看到的、想到的都写出来，并适当地加一些四字词、修辞手法，这样的作文就不会干巴巴，没有色彩。我们聚精会神地写作文时，您不仅没有休息，而且还在我们身边走来走去，当同学不会写的时候，您总是耐心地辅导着，正因为这样，我们那一次写的作文栩栩如生。那一次，您笑了！笑得那么甜，那么美，那么迷人！
老师，在这个学期，我的作文有了很大的进步，不会再像以前那样写得乱七八糟，当然，这离不开您细心的教导！而我的书写也由“歪歪扭扭”变成了“方方正正”，这完全是您教育出来的。
赵老师，我的好老师，谢谢您！
老师，谢谢您作文15
“字如其人”这句话用在我们的新班主任——毛老师身上，一点儿也不夸张。她不光写着一手漂亮的耗子，人也长的非常漂亮。毛老师有着一头乌黑秀美的头发，微微泛着“波纹”。白皙的脸庞上总是带着微笑，如春风拂面般。她还是位“时尚达人”。一件再普通不过的衣服穿在她身上都能显示她非凡的品味，散发出她独特的美，让人赏心悦目。
刚开始在班上我还是个不起眼的“丑小鸭”，是毛老师给予了我展示的舞台。
一开学，毛老师那独特的教学方法深深的吸引了同学们。课上，他那银铃般的声音总是令我们陶醉。可是课后的毛老师不停地用《每日简评》来“折磨”我们，每晚的《每日简评》成了我的一大“恶梦”。刚刚开始写时，我是心不甘情不愿，心里时常发着一些小牢骚。被迫无奈，为了不让我的作业“开天窗”，总是想方设法凑齐数字！
没想到毛老师是个一点儿也不含糊的人。只要一翻开我的《每日简评》，就会发现许多圈圈点点的字迹，好词好句上还用了波浪线。有时，还会在旁边写下一则简短的评语。印象最深的是“文章很美，构思新奇，你会成为未来的小作家！”这句话深深激励了我，激发了我写作的兴趣。随着时间的推移，我的写作功力得到了修炼，多亏了毛老师的“魔鬼训练法”最后我在年段的作文擂台赛中脱颖而出——获得了年段一等奖，还非常荣幸地得到了一张精美的扬帆卡，这与毛老师辛勤的教导是密不可分的！
毛老师，我要谢谢您！没有你的“魔鬼式”的“折磨”就不会有今天的成果，“丑小鸭”就不会演变成天鹅！您是我写作路上的一盏指路明灯，我会沿着写作道路一直不停地走下去的！
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