在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我们的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的老师作文1
渴望知识的同学爬蜀山，谁不想有个向导？学海旅行谁不想有个伴？在人生的道路上，老师扮演着这个角色。它们给我们的生活增添色彩，帮助我们生活得更幸福、更成功。
冯老师，一位语文老师
她是一个中等身材的老师，黑色的头发，明亮的眼睛，总是充满青春活力。这就是她与众不同的气质，让你在众多人中一眼就认出了她。
石丰教得很认真，我特别喜欢她自己的作文来启发我们的思考。从立意、选材、结构、开合，每一篇文章都是基于我们的生活，特别贴近现实，真的很感人，让我不再害怕写作。对于我们成绩并不突出的学生，她没有讽刺和歧视，只有关心和鼓励。她总能找到我们独特的闪光点来赞美，带给我们自信和快乐。
语文老师，我们的朋友。
王老师，数学老师
王师是我们的班主任和数学老师。他是一个男老师，穿着得体，身材高大，给人一种深刻、端庄、干练的感觉。他对我们如此严格，以至于他必须按他说的去做。比如禁止买零食，禁止带手机，禁止抽烟喝酒等。如果在,有任何违规行为，你会在办公室里谈，你会被说服的。如果再有人失控，应该做个检讨，打电话给家长。他很挑剔，班里的不良行为再隐秘，也难免。没有人会试图逃脱惩罚。
他的数学课简单幽默。我们总是很容易的跟着他的思路走，在快乐中学习了很多知识，一点都不累。
数学老师，我们的偶像。
刘老师，一位英语老师
她二十出头，年轻貌美，头发柔软有光泽，像黑色的瀑布。英语老师整天戴着眼镜。上课的时候，她总是时不时帮着扶眼镜，免得眼镜掉下来。刘英语说得很流利。她给我们讲了关于身体部位的单词，让所有男同学用英语介绍自己的身体部位。她逗同学笑，她也在笑。她的微笑总是给学生一种春风的感觉。
英语老师，我们快乐的天使。
还有我们的体育和地理老师赵，生物老师吴，政治老师岳和物理老师王。我们的老师，虽然都是那么普通，只是中国千万人民教师中的普通一员，但是他们对我的教诲是深刻的，他们对我们的影响是深远的。他们在我心中光芒万丈。
我们的老师作文2
今天，我要向你介绍我们的实习老师——徐老师。
她长得非常漂亮。高高的个儿，一头乌黑发亮的秀发，在脑后扎成一个马尾辫，显得格外地端庄秀丽。她的鼻子挺挺的，一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。告诉你吧，她的眼睛还会变呢！当我们认真听课时，她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙；当有学生不听讲时，她的眼神就变成一把利剑，让不听讲的学生看了害怕。
她的读书声非常动听悦耳，每当老师读书时，我就会竖起耳朵来认认真真地听，生拍漏掉一个字。
老师，你知道吗，当你第一次走进我们的教室时，我们对你的能力表示怀疑，当时我想：“这么一位年轻的老师能教好书吗？”不过，当我们看见作文本上字迹秀丽的批语，当你绘声绘色地给我们上了一课后，我喜欢上了你！
老师，您也喜欢我吧！“六一”儿童节那天，我们在教室里玩“击鼓传花”游戏，你在击鼓的时候看见花传到我的手里时就停止了敲鼓，你是想让我上台表演节目，从这个举动我就知道你一定也喜欢我！
老师，我多么想和你多说说话呀！可是，你平时好像不太爱说话，可能是性格内向的缘故吧！我们朱老师平时下课时，经常和我们谈心、交流，还会问我们许多问题。实习老师，你要是能和我们多谈谈心那该多好呀！
听朱老师说，你的实习任务就要结束了，到星期五你就要走了，我们真舍不得你离开。我们多么希望下学期开学时，你能成为实小的一名新教师呀！到那时，我们又成为了您的学生！
徐老师，我们等着你！你愿意做我们的老师吗？
我们的老师作文3
王琴棋不仅是我的班主任还是我的语文老师，她自一年级教到我们六年级，她是很辛苦的。
回顾起三、四年级时，其它班级的老师可能有其它的原因都换了，有的班级还换了好几次，并有的家长说，每个学校班级的老师每二年到三年都要换老师，这时我心里却在默默的念叨：千万别换，千万别换啊!因为我喜欢她，我愿她一直教到底，因她是个即漂亮又有责任心的老师。你瞧，果然我的祈祷实现了，马上我们就要毕业了。
你看她的身材不胖也不瘦，不高也不矮。白皙又俊俏的脸庞，像一朵桃花样的美丽。再佩上一付晶莹透亮的眼镜，显得即文静又聪慧。她的硬笔字如婵娟;她的声音响亮甜美。这是第一舍不她的。
她在教学上，是一丝不苟。如谁马虎，偷懒，是要受到批评。记得一次，我把题目看错了，她罚我把题目抄十遍，当时，我是一边抄，一边哭，就因为这样，在期末考试中进步了，王老师还发信息表杨我，退步了她给了一个数学公式鼓励我：认真读题+仔细做题=进步。
特别是最近，放学后一到家就看电视连续剧、玩电脑，有时玩了三四个小时还不放手，家长一直在提醒我，我总是不听很放纵，作业有时做到下半夜，第二天上课打瞌睡，王老师知道后在百忙中与我谈心，要求我将我每天的作业完成时间情况记在记事本上、并用手机发信息配合家长督促我，现在我一放学就抓紧时间做作业，一般在六点钟左右就能完成了，上课思想集中，几次测试进步较大，谢谢王老师!
她在生活中也是无微不致的照顾我们，一次我鼻子做手术流血多，她知道后发信息给我，身体要紧，今天的作业可以少做或不做，当时我很感动，等好一些，我坚持完成了，做到不少一次作业，也是为我自己。有的同学出鼻血，她心痛的用凉水敷;有的同学鱼刺卡了赶紧带到医院看;下了班后自己出钱带食品到困难同学进行家访。
一次您不幸生病了，在您身体还没完全恢复的情况下，您又日以继夜的准备资料，帮我们进行调研复习，使得我班的语文考试取的好的成绩。期末将近，我一定听您老师的话，用好的成绩来报答您!这样的老师是不是应该赞一赞!
我们的老师作文4
我们的科学老师，不笑则已，一笑惊人。他的笑可谓是惊天地泣鬼神，真是微微一笑吓死人。
笑是科学老师的招牌，只要我们一看见他那诡异的笑容，顿时就不寒而栗。科学老师笑时，一边嘴角微微扬起25度，眼睛睁得大大的，射出令人生畏的寒光。所以，科学老师的笑不仅仅是笑，更是一把刀，一把吓人的刀。
这把刀，科学老师随时随地都会使用，但大多数还是用在上课。有一次，科学老师上课提问前一节课学的知识。“XXX，你来回答！”老师那雷厉风行的声音响起，全班同学的汗毛都竖了起来，不过最害怕的还是那位被叫起来的同学，他全身已经开始打哆嗦了，软了的双腿像乌龟一样站起来，身上直冒冷汗，毕竟被科学老师叫起来不是什么好事。“请问如何改变电磁铁的磁极？”那位同学听到这个问题后，心理恐惧至极，不知该怎么回答，谁让我们的科学老师是个挑错王呢？半天后，他终于憋出了一句话：“线圈缠绕的方向。”听到他的答案，老师嘴角微微扬起25度，两眼射出寒光，显然，他的答案有漏洞。他似乎也察觉了这个问题，两眼直勾勾地盯着老师，双腿直打哆嗦，心里忐忑不安。“小朋友，你不改变有用吗？”盯着老师的他听到老师的话，又将目光对上老师的嘴角，真是老师的招牌微笑呀！左嘴角微扬25度，这种恶魔微笑，再加上那双能放寒光的眼睛，恐怕也只有我们的科学老师才有了。不知不觉，竟盯得入了神，许久，他才开口道：“改变线圈缠绕的方向。”话音刚落，一只大手就拍上了他的头，大家心里明白，老师这是让他坐下。得到老师的旨意，他赶紧坐下，但心里还回味着刚才的惊涛骇浪。老师的微笑并没有消失，依旧扬着25度嘴角，大家都屏息凝神，等着下一个遭殃的人……
我们的老师作文5
珍惜，让我们的生命更有价值，让我们更会去好好地度过自已的生活，让我们去更加珍惜与他人之间的感情。我们现在作为一名学生，当然离不开自己学习的指导者—老师。所以，认认真真去珍惜我们与老师之间的感情是至关重要的。
珍惜老师对我们的爱，大家都要参与进来，我也不例外，可是以前，我与你们的想法还不一样呢！至于我现在的变化为什么这么大，就源于那一次对我有转折点重大意义的事。
记得那是我在小学三年级的事了。当时，我的成绩并不算名列前茅，成绩平平，在中下游。有时也会跌至千丈，这是特殊情况。在一个早上，由于我没有吃早餐的习惯，这一次，
突发的感到肚子很痛，当时我很纳罕，记得每次不吃饭，倒也没有出现过这情况啊！我把一个文具盒加在肚子间，以减缓疼痛感，自然也就趴在桌子上了。当老师的眼光投向我的时候，
眼光中露出气愤，一个疾步跑过来，大声说：“你怎么这样，上课竟大胆地趴在桌子上！你
说这样对不对！”还时不时用手指着我。“我…我的肚子很疼！”“真的吗？”可以看出？他的目光中充满了质疑。我说：“老师，是真的，不骗你！真的！”他半信半疑，问：“早上吃饭了么？”“我没有吃，老师”这时，他竟从自己的包里拿出了馒头，并递给了我。我当时也硬着头皮吃了下去。从那以后，我的心里萌发了对这位老师的感恩之情。回忆起以前这位老师对我所倾注的精力：我不会的题目，耐心跟我讲解；当我是失败时，鼓励我争取下一次成功；当我成功时，就会让我不要被胜利的喜悦二冲昏了头脑…而我呢D不认真完成作业；有时逃课；在背后指责老师……“老师，您对我的付出实在太大了，以后我会痛改前非，努力学习”，正是这时侯，我才真正体会到老师对我的爱，并开始珍惜。可以说，这一次是我的重大转折点。
珍惜师爱，不是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”几句话就完成的，需要付出实际行动，从现在做起，从身边做起：或是认真完成一次作业，或是认真听讲或以其他方式感恩。
珍惜老师对我们的爱，你也参与进来吧！
我们的老师作文6
我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”
老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的`天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。
老师谢谢你
亲爱的老师，我知道你默默地陪了我们这么多年，默默的教育我们，默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。慢慢的，你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多，但你丝毫没有怎么在意，老师，你日夜都在但优着我们的学习情况，你不累的吗
我想，老师，你一定是很幸苦，但你似乎没有什么怨言。就是这样，我们的知识就也就丰富了很多，真是谢谢你为我们做一切喔`~
以前，老师，你为我们而嗓子都沙了，但是你仍然坚持着来教我们，连透口气的时间也没有什么，只是默默地教我们。老师，谢谢你教会了我们做人的道理，是你让我拥有这么丰富的知识，是你教会了我走上人生的路，我真的是感激不尽你对我们的爱！老师，我为你感到自豪！~
老师，你就像一盏明灯，照亮了我们要走的路，让我们每天都走上快活的人间路，。老师，你的知识就如天上的星星那样多，一颗颗的教给我们，让我儿马内也拥有丰富的知识！~老师，等我长大了以后，我也学你这样，把自己所学到的，所知道的，都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰
富的知识，就这样一代一代地传下去，我想就这样，全中国的人都是聪明人，没有一个笨蛋，那多好呀~
老师，你为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只能用心来沟通的，用心来表达！~
我们的老师作文7
除了我们的亲人意以外，还有人担心我们学不到本领，永远希望我们是最优秀——他们，便是我们的老师。
孔子云：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”这句话的意思是：人的一生要不断学习，不要感到厌烦；教育学生要有耐心，不要感到疲倦，这点事情对我来说，有什么困难呢？孔子一生热爱学生，诲人不倦，把自己的知识传授给我们。我们的老师也正是如此。
老师，总是认真对待教学的每一个环节，于细致处显认真，于小事上下工夫，在简单却又伟大的工作中实现人生的价值。面对多样性的学生，老师也能够寻找出独特的路径，让学生每节课都有所收获。课后，他们总是反复推敲，精心准备；为了及时了解学生的学习情况，他们俯首案头，认真地批改着每一位同学的作业本，不管字有多丑、多乱，他们总是坚持看完，对作业进行分析，并对教学进行的调整。为了了解学生的生活情况，课间疲劳至极的他们总是尽可能地抽出些时间和同学一起交流。
在漫长而又快速发展的人类社会中积累了不计其数的物质财富和精神财富。虽然物质财富可以保管留存下去，但是精神财富的传承却得依靠教师才能完成，只有知识文化得到继承和发展，人类文明的社会才能得到延续。
在夜深人静的夜晚，我们早已进入甜蜜的梦乡。你们可知我们的老师在干什么？他们在灯下批改作业，在灯下备课。老师，您像一把魔杖，是用耐心、爱心、信心铸就的魔杖，您在我们心灵深处种下高尚人格的种子，让我们由普通变得杰出，由平凡变得高尚；老师您像一座灯塔，给迷失方向的我们指引出正确的方向，帮助被一道习题困住的我们找到正确的答案；老师，您像一把人梯，用肩膀支撑我们攀登书山，让我们在知识的土壤里茁壮成长，从幼稚走向成熟，从无知走向文明，从人生无意识到有目标追求；老师，您像一支默默无闻的蜡烛，点燃自己照亮我们，您用毕生的心血教我们知识，教我们要怎样做人，您不辞辛劳地履行着自己的职责。
老师，是您深深地打动了我，是您教会了我知识，是您让我明白了人生意义的价值。我一定要好好学习，长大后成为有用的人，实现自己的价值。
我们的老师作文8
开学了，我们又到了一个新的环境，换了一些新的老师，我们也长大了一岁，在这个新的环境学习生活，我会时不时地想起以前教我们温柔可亲、工作认真负责的语文老师――孙老师。
孙老师个儿不高，留着一头短发，戴着一副眼镜，脸蛋红通通的，很爱笑，笑时脸颊上就会露出两个可爱的小酒窝。给人一种可亲又温柔的感觉。孙老师的穿着很朴素，爱穿一些棕色、灰色的衣服，有时也会穿一些颜色比较鲜艳的，如红色、绿色等。给人眼前一亮的感觉。
孙老师很关心我们，记得有一次，我们正在上英语课，因为我昨夜受了凉，上课时浑身起满了鸡皮疙瘩，心里非常难受，还有一种恶心的感觉，我终于因为忍不住吐了，英语老师看到后，就让我到界定去嗽口，孙老师看见了，忙关心地上前询问：“你怎么了？”我说：“我吐了，”孙老师听了后忙到办公桌前，从包里给我拿了一张餐巾纸让我擦擦嘴，我还没来得急说一声谢谢，孙老师又忙问起我的家人电话号码是什么，我刚说完，她就拿出手机给我爸爸打了一个电话，让爸爸来接我，见到爸爸后还叮咛让爸爸带我去看医生……那时，听了孙老师的话，我心里感觉温暖极了，也感觉不那么难受了。
孙老师对待工作也很认真，她每次批改作文时都会给我写的好词、好句和好的段落画上波浪线，还批上评语，上面有对我写的作文的肯定和赞许，也有对我写的文章提出的建议和意见。每次我的日记本和作文本一发下来，我们全家人都会认真地读孙老师写的评语，那里是我们全家人最开心的时刻，家人为我写的好文章而高兴，也为我能有一个工作认真负责的老师而高兴。正是在孙老师的鼓励和指引下，我的作文水平才能呈现出“芝麻开花节节高”的效果，我也越来越喜爱上了写作。
孙老师，您虽然不带我了，但您永远是我心目中和蔼可亲、可敬的老师，今后，我一定严格要求自己，做一个品学兼优的好学生，来回报您。我爱您好！孙老师。
我们的老师作文9
送走了快乐的暑假，迎来了全新的学期。同学们坐在班级里，等待新老师的到来。
看！一头乌黑的、光亮的长发，月牙般的眉毛，黑葡萄般的大眼睛，不高不低的鼻梁，还有那能说会道的嘴巴。没错，她就是我们的新老师，一个漂亮的女老师。
“同学们好！我是你们的新老师。我姓卢，你们可千万别写成草字头的茹哦！”老师很幽默的样子：“说起这个卢，我还有一段精彩的故事呢！前几年，有位老奶奶说，卢老师教书好，可她不知道卢老师的姓怎么写，无奈之下只好写了草字头的“茹”，可是这个茹还不对，写成了“菇”。同学们，所以我希望你们能记住我的姓。”老师亲切的看着大家。
卢老师不仅幽默，还很有耐心。有一位同学对老师讲的问题有点不懂，卢老师让他课后到办公室讲给他听。可讲了一遍，他还是抓抓脑袋，似懂非懂的样子，老师并没有放弃，而是一次又一次的讲给他听。终于，这位同学懂了那个问题。老师也露出了开心的笑容。
卢老师还是个很严厉的老师。记得有一次，老师下位帮我们批改习字册。当她看到几个同学的习字册写的很不认真时，生气的批评了他们，并且撕了让他们重写，我的心也像“十五个吊桶打水”一样：我的习字册会不会也是同样的下场。轮到我了，我止住了呼吸。老师拍了拍我的肩膀：“高兴的字也不错，如果不修改，那就更好了！”我吃惊的看着老师，老师给了我一个肯定的微笑，我的心像吃了蜜一样甜。我在心中默默决心：下一次我肯定会写得更好！
我们的老师幽默，耐心，还很严厉，这就是我们的新老师！
我们的老师作文10
＂志哥来啦！志哥来了！＂王小明叫到，班级迅速变得鸦雀无声。
“下节志哥课吧，上周发的那五张卷子你们写完了吗？那字也太小了吧，都成二维码了！”“哎呀，你肯定没写完！”小何说到。“说的你好像写完了似的。”王小明又说到。这句话让小何彻底撕破了脸皮，两人顿时狼烟四起、大开杀戒。这时，志哥破门而入，转头就看见了两人打闹的身影，他们两个也立刻把身子转回去，班级又变得鸦雀无声。志哥笑了笑，说：“轻点儿，别互相掐死了！”
这位就是我们的志哥，也是本篇文章的主角。
“把我上周留的卷子拿出来，都写完了吧？”说完他就在我们中间走动，查看我们是否都写完了。“怎么办啊？小强，我没写完，快帮帮我啊！”王小明这时才慌张的对我说。
“下课时想什么了，这时候要抱佛脚了？”我用嘲讽的语气说到。他同桌又道：“哎呀没事，你就诚实的对老师说你没写，老师看你这么诚实勇敢，说不定放过你了呢。”“好吧，但愿我平安。”王小明不无担心地祈祷着。
虽然他同桌替他想出了办法，但王小明还是被志哥查了出来了。他被罚了二百个蹲起加抄两遍卷子。
还有一次，老师让我们背定义，第二天考，还说这次来点不一样的，我们不知道他葫芦里卖的是什么药，只好照办。
第二天，老师满脸春风的进来了。对我们说：“我每次提问啊，好像欺负谁针对谁似的，这次咱们公平一点儿，听天由命，抽签！”说完就拎起一个袋子，里面装着一堆纸片，上面写着一些数字。智慧超于常人的我一下子明白了，紧接着老师做的跟我想的一样，给我们排号，刚要抽时，突然来了个很是时候的电话，老师走出教室接电话。
就在这时，班级的“白眉飞”同学“嗖”的一下冲到讲台前，一下找到写有他编号的纸片，一把撕碎，为了“毁尸灭迹”，还给吃了，然后又“嗖”的一下回到自己的座位，变回了老师眼中的“乖孩子”。但后来让我没想到的是，老师回来重新排了号！这个“白眉飞”成了大好人！不但没把自己的号码消除，还让某个幸运儿抽不到了。那个幸运儿就是我！
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一，属实不错。每次想起生物老师，我都难以忘记。
我们的老师作文11
我们班换过了许多老师，但令我印象深刻的，就是我们的语文老师——庞老师。
首先，这个老师是一个负责任、有着坚持不懈精神的老师，为什么这么说呢?就让我来给你们讲一件事例吧!
有一次，我们正在上语文课，老师让我们在书上做一些笔记，我照着老师说的去做了。可是当我一回头的时候，就看见庞老师已经是背对着我们，用手捂着脖子。我们都知道，庞老师的脖子疼得厉害!当时，我还听到了庞老师呻吟的声音。那个时候，我就有点担心庞老师。当庞老师再次转过身来的时候，我看见她的眼睛里泛着泪光。可是庞老师却依然坚持着，她说：“下面这样，我来布置一下语文……”话还没说完，质检庞老师的泪水一涌而下，看到这种情况，我惊呆了，心想：这是多么的疼痛啊，让一个意志坚强的老师疼的那个样子，看着庞老师坐在椅子上，一副非常难受的表情，嘴里艰难地说着：“你们去拿饭吧。”听了这句话，有些同学就像是被关在笼子里的小鸟，终于解放了，立刻飞了出去;而有些同学却是非常担心庞老师的，上前慰问，看到其他老师过来“照顾”庞老师的时候，我的那颗悬着的心才落了下来。我很佩服庞老师这种坚持不懈的精神，不到最后一刻，就决不放弃。她带领着我们，去探索知识的源泉。
庞老师不仅负责任，有着坚持不懈的精神，而且还很关心同学呢!就在她脖子疼的那一天，还发生一件感人的事情。
那一天，等其他老师来帮庞老师送饭的时候，她并没有吃饭，而且亲切的问我们：“你们有谁没有吃饱，可以拿我的饭去吃，我没有吃过的。”虽然庞老师在说，但还是没有同学去拿饭，老师见没有人来，就接着说：“没关系的，要是还是没有人到我这里拿饭的话，那我就自己吃啦!”当时，我就觉得庞老师特别的好。
一位好老师，她负责任，有着坚持不懈的精神，而且关心同学，她就是我们亲爱的庞芳老师。
我们的老师作文12
开学了，我上了四年级，新学期我们班迎来了一位新老师。
从门外传来了几声“咚咚咚”的响声，同学们立刻坐好，认真安静的等着新老师来讲课。听着脚步声就知道这位老师一定是个女老师。“吱”的一声，新老师推开了门，全班同学都转过头去看那老师，我也转头去看了老师。老师的一双手光滑洁白，左手托着粉笔盒，右手拿着讲课的书本。她长着一头乌黑发亮的头发，有一双烔炯有神的眼睛，一个秀美的鼻子又尖又高，一张樱桃小嘴彤红彤红的，露出两排洁白如雪的牙齿。她正对着同学们微笑，笑起来的眼睛眯成一条缝，似乎在和我们打招呼。一看这位老师就是特别的温柔。
全班同学都看着新来的老师，老师好象感到有点紧张。新老师走到讲台上，双手使劲地扭着衣服，手颤抖了起来，边颤抖着，衣服就扭的越来越紧，然后又自我介绍说：“大……大家好。”老师讲完了自我介绍，全班都鼓了掌，老师心里放松了许多。
新老师接着在黑板上写起了板书，教室里特别的安静，安静到可以听到墙上的钟表滴答滴答的声音，老师写的字特别的好看，粉笔在指尖流畅的书写，像在跳舞，同学们认真的看着写着的字，写到高处的时候，老师踮着脚尖，额头仰了起来，左手垂了下来，在低处时，老师弯下了腰，左手背在后面。写完板书后同学们在记着笔记，老师在批改作业，皱着眉头，看着同学写的作业，左手按着本，仔细的用手比划着每一个字，认真极了。
新来的老师给我的感觉像天空，宽广得可让我自由飞翔；像大地，博大得可让我放心依偎。真希望我们班的同学能和这个老师好好相处，过的愉快。
我们的老师作文13
不知不觉，一个快乐的暑假过去了，又迎来了一个紧张又漫长的新学期。我们现在已经是五年级二班的学生了。以前，我们班就一学期就要换几个数学老师，不知道这学 期还要不要再换数学老师，希望能换一个好一点的数学老师。
开学第一天的时候，上数学课了，一位女老师走进了我们班的教室，班级里还是很吵，写作业地写作业，看书地看书，讲话地讲话，根本没把这为女老师放在眼里。当这位女老师走上讲台的时候教室了才安静下来。这位女老师长的不胖也不瘦，个子高高的，有一头乌黑亮丽的长发，一个小巧玲珑的鼻子上架着一副大眼镜，再加上她手中捧着书，看起来像是很有学问的人。这是一个女老师，应该会温柔一点吧。
结果真好和我猜的相反。这位女老师在自我介绍的时候，就很凶。老师说着说着，一位同学叫了一声：“啊!”然后，老师就大发雷霆，火冒三丈，对那位同学大吼道：“‘啊’什么‘啊’呀，谁教你们的，老师说话的时候可以随便乱插嘴的!”老师发火的时候真像一头狮子啊，同学们都被吓得一节课都不敢出声了。这位老师姓朱，如果没有特殊情况，朱老师会一直教数学教到我们小学毕业。
朱老师虽然很凶，但课讲得非常好。朱老师上课速度非常快，讲课就像讲故事一样，声音一会儿小，一会儿大，一会儿慢，一会儿又变快了。就这样，她把全班同学的注意力都集中在黑板上了。朱老师一节课能讲完两课时，还会把一些容易做错的题目，说成笑话，让同学们笑一笑，记得更牢。不仅自己却从来不笑，而且脸上还很严肃的样子，同学们都知道她这样是什么意思：等会儿，自己做的时候不要做错，别让自己的题目变成笑话。朱老师总会在下课之前留十分钟，给我们做课堂作业，所以我们的课堂作业总能按时完成，快一点的话，回家作业也能在课堂上完成，几乎没有人拖拉作业。
朱老师很凶，同学都不喜欢，但我喜欢。我喜欢听朱老师讲课，喜欢听朱老师讲得笑话。妈妈常说老师凶一点对我们有帮助，严师出高徒嘛!真得希望我能在朱老师的帮助下，把我的数学成绩提高!
我们的老师作文14
我有一个数学老师，人很幽默，樱桃小嘴，柳叶弯眉的，一双小小的眼睛，他非常的幽默还非常爱抢课！自从我上学以来，还从来没有见过这样的数学老师！他抢课的技术可不是一般的牛，简直就是惊人呐！！就拿今天来说吧，同学们好不容易盼来了“向往”已久的体育课。可是大家都在担心：“牛魔王”今天会不会又抢课呀！牛魔王是同学们给数学老师起的外号。同学们都在议论着。终于，同学们担心的时刻来临了。上课铃声一响，同学们的目光都凝视着窗外，希望看见的不是数学老师，而是体育老师。一分钟。两分钟……牛魔王还是像往常一样出现了，他高兴地走进教室，可是同学们却没精打采地拿出作业本。他讲的很认真，可是，同学们听得很不认真。本来，我以前很喜欢数学，可是今年，我却讨厌上数学课。甚至连逃课的心都有了。因此，我今年的数学成绩也没有以前好了。我们的数学老师不仅爱抢课，还很幽默呢
记得那天，我们上午刚考完试，下课后，同学们都在对交答案……到了下午，数学老师严肃地走进了教室。他首先问了我们一个问题：“你们的爸爸有可能是女的吗？”这时，谢昌明说：“那我说你是女的行不行啊！”他可真倒霉，刚巧被老师转过来看见了。老师大声的说：“谢昌明！说什么呢？说得那么起劲？”谢昌明蹑手蹑脚地站了起来，吞吞吐吐的说：“我们……的爸爸不……可能是女的……”老师生气地说：“你现在说得头头是道，考试的时候怎么没见你全对呀？！”然后叫他坐下了。接着，就把考试卷发了下来，给我们校对。这节课，同学们听得格外认真。因为这次不是老师抢课，是因为体育老师不在。还有就是他今天没有拖延下课的时间。大家多么希望老师永远都不要抢课呀！可是，好景不长。以后的日子，老师还是像以前一样，一点都没有变。同学们的希望都泡汤了。一学期下来，数学老师差不多抢了我们百分之七十的体育课。这可是我见过抢课最厉害的老师了！他叫计雪明，我要永远记住他，因为他是第一个令我这么讨厌的老师！
我知道数学老师抢课是为了让我们的成绩更好，但是，他却没有想到，他这样一味的抢课，只会使同学们更讨厌上数学课。甚至不想听他讲课！
这就是我们的数学老师，一个爱抢课的“牛魔王”。
我们的老师作文15
她是我心中的模范老师，也是能和我们谈天说地的好朋友；她对我们每个学生尽心尽责；她性格很温柔，在她面前我们毫无畏惧……他就是我六年级时的数学老师――颜老师。
不论她教过的哪个年级，哪个班，她都会受到学生的爱戴。
那次星期五快要放学时，我们往窗外看去，便看见一双，两双，三双……数不清的眼睛。他们到底往我们教室里悄悄地看什么呢？他们滑稽的样子引起全班的谈论和笑声。
下了课，给我们上课的颜老师走出教室，走向人群，与他们侃侃而谈。哦，这下我明白了，这便是颜老师以前的学生。从教室到办公室的路程中，一大群人围着他，这可真像万众瞩目的明星与粉丝们的见面会呀！
现在，我们上了初中。有时，我们也常常回到她身边，像他们一样，与颜老师畅谈，回忆往事。
有一次，我们班的同学相互吵架，颜老师便用自习课来做“金牌调解员”，给我们灌心灵鸡汤。她走进教室，郑重严肃地面对我们，把手上的东西往讲台一放，便开始了为同学做调节，给我们做思想工作。她的一番番话语，深深
地打动了我们每个人，教室里鸦雀无声……令我印象最深的，是一个高考状元的故事。颜老师为我们讲这样的故事，目的要告诉我们要给自己定一个目标。但颜老师又说：“光有目标还不够，还要为自己的追求而努力奋斗……”
我记得曾经连续两次月考，我们班的数学成绩都不是很理想。数学课上，颜老师宣布：“从下次月考开始，进了年级前50名的，人人有奖。”老师还没说完，下面就响起了一阵喧闹和欢呼。接着，老师又说：“如果期末考试得了全年级的第一名，你们猜猜。”“一百！”有人开玩笑说。“没错，恭喜你答对了，就是一百！”听完，同学们欣喜若狂。这是真的吗？我们都半信半疑，瞪大眼睛望着颜老师……
在那之后，我们就更加努力，我们的成绩竟一次比一次优秀，有越来越多的同学进了全年级50名，拿到了奖金。更值得一提的是余嘉倩同学夺得了年级第一，得到了颜老师的最高奖励。但是很遗憾，我每次都与前50名擦肩而过。
颜老师凭借她的智慧，让我们改变，进步，成长。这就是我们的老师――颜老师。
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