天宝小学感恩“恒大”教师

2021-03-25 老师

天宝小学感恩“恒大”教师1

　　加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

　　漫漫求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用全部的知识，浇灌一颗颗含苞待放的心；您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开；您用美丽的彩虹，横跨我们彼此的心田。

　　在您的帮助下，一颗颗稚嫩的心日益成熟，仰望长空，有腾飞的欲望；临渊俯鱼，有遨游的梦想，您给予我们奋斗的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

　　流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏日晒弯您健朗脊背；冬雪皑皑，渐渐覆盖您那黑发。斗转星移，世道万变，但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。

　　我们也许会淡忘一个人的容颜，淡忘一个人的声音，但决不会丢失那份深深的情感，那对您最真挚的敬爱。

　　您虽然是教数学的，却也不乏文采，家校本上红笔写的字如燃烧的火焰引燃您已熄的战火，激起你奋起的斗志。当我们在烈日下锻炼时，您也在忍受着酷热伴着我们，用行动支持着我们，用无言祝福着我们。初三的生活很紧张，但在我们无措的背后都有你在默默地支持。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。在不久的将来，无论我们成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我们都将以生命的翠绿向您致敬！

　　韩愈说：师者，所以传道授业解惑也。老师是开启古今历史的钥匙，是浑沌之中的启明星，是无际海面上的灯塔。没有他们的领航，就好像温馨的日子没有阳光，丰登的五谷失去了雨露，生命没有了水源，那世界将变得迟钝、无知。

　　恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！

　　学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。

　　真诚的祝福，语言的失色——老师，节日愉快！

天宝小学感恩“恒大”教师2

　　一颗花生，把自己的头颅埋在低低的地上。她不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人徒生爱慕之心。但她的内里，却深藏着饱满的果实和朴实的汗水。她的美是无声无息的。——题记

　　似乎在所有科目的老师中，体育老师处在一个最尴尬的位置。他们一周跟学生打照面的时间确凿并不比其他主科老师的时间少。可是每逢教师节，收到感恩与花束的，往往都不是他们。

　　我的体育老师是一个女老师。她几乎总是戴着一个黄白色的鸭舌帽，穿着一身一点儿也不淑女的运动服，奔跑着跟随着她的学生。她的眉目其实清秀，但在烈日炎炎的骄阳下，脸颊却常常是通红的，滴下的汗水偷偷地掩埋了她温柔的眸光。

　　初遇时，在每节课自由练习玩耍的情况下，我一点儿都不欢迎她的到来。女孩子们间都明白的隐秘小规则：当体育老师是一个女老师时，体育课的锻炼时间往往都不太舒坦了。于是当体育课的训练强度猛然增大的时候，我们班的“林妹妹”们自然皆是叫苦连天的，更甚暗暗地给她取外号“小巫婆”。在那段日子里，体育课似乎骤然变成了一个乌烟瘴气的黑色时光。一想到体育课，那呼啸的风，干渴的喉头，不匀称的粗喘气和狰狞着的面孔，我的心就忍不住上蹿下跳。上体育课，似乎变成了一件比数学压轴题更可怖的存在。明明那时候多美。笑起来像一湖清水。连叹息都那么轻微。我不能体会。

　　直到后来啊，我才明白了。那一句句朴实无华的鼓励，是多么的可贵。她不会满口之乎者也，叫人半懂不懂，取而代之的，她鲜少跟我们谈大道理。她的陪伴总是无声的，是在我们八百米时紧贴着的关怀目光，是训练足球时步步跟随的往返教学，是那些我们考体育的清早，在潮湿寒冷的空气中一次次弯腰为我们准备考试的木桩，是在寒风细雨斜斜中陪我们一起瑟瑟发抖，在烈焰骄阳下跟我们一起流汗成长。

　　而现在，我终于学会了体贴。原来小巫婆也会穿上可爱的连衣裙，原来标配的运动鞋也有下岗的一天，小巫婆的严厉造就了我们如今的成绩。

　　在那一个个汗水从两鬓流下的时刻中，是她教会了我努力奋斗的意义。那是大雨淋湿般酣畅淋漓，是置之死地而后生的蜕变。

　　她只是，一个体育老师。将自己的诚恳与辛勤藏进无人问津的鸭舌帽中。

天宝小学感恩“恒大”教师3

　　人们都说我们老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于学生的成长而言，老师是文化的传播者，带领我学生在知识的海洋中遨游；老师是学生成长的领路人，教导学生如何做人、处事；老师是学生的朋友，尊重、理解、关心学生的成长；老师是学生的榜样，言传身教，使学生终身受益??而如今的广州恒大集团在我们大方县这片贫瘠的土地上晒下的何止是汗水，是让我们大方县进入到一个全新时代发展的局面，使我县几十万人口率先进入小康社会，加快了经济的发展。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜??”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起广州“恒大”，一年了，在我县各地拔地而起的建筑在慢慢的升高，幼儿园、小学、中学、职校、移民安置点、经济建设中心，一栋栋高楼拔地而起，是“恒大”给我们大方县带来了春风，春风吹绿了大方县的每一个角落，再此，我只想说：辛苦了！“恒大”，我衷心的感谢“恒大”这一年来的无私奉献，祝愿“恒大”的所有人们在今后的日子里幸福、健康、快乐！

　　“恒大”的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了每一个大方人民的心里。“恒大”集团的呕心沥血，我要感谢“恒大”为我们付出的一切。

　　感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。“恒大”为我们大方付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。而我只是作为大方县八千多教师中的一员，我要以高昂的斗志投入到工作中去，配合“恒大”在我县开展的教育工作，只有这样，才不会辜负“恒大”在我县三年三十亿的投入。

　　感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。“恒大”的付出远远比山高、比海深，而作为我们，而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经“恒大”的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重，才有大方辉煌的明天。

　　在此，祝愿“恒大”所有工作员工及他们的亲人、朋友安康！快乐！！！！

天宝小学感恩“恒大”教师4

　　有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，而我要说，老师是参天大树，为我们遮风挡雨，呵护我们成长。从幼儿园到现在，教过我的老师有很多很多，但最令我敬佩和感恩的老师就是我们现在的班主任黄老师。

　　黄老师是去年才接任我们班的。她刚来给我们上课时，大家看到黄老师个儿不高，瘦瘦的，心想：她能教好我们吗?同学们有的露出了失望的表情。黄老师似乎看出了我们的心思，但是她毫不在乎我们的这种心理，而是满怀信心的给我们上了一堂生动有趣的课。记得当时黄老师给我们上的是《窃读记》。课堂上，老师读的那样声情并茂，富有感情，我仿佛看到了那个隐藏在大人身后快乐读书的小女孩，也仿佛感受到了她快乐而又惧怕的窃读滋味。同学们听得那样认真，就连以前课堂上经常捣乱纪律的同学也学得那样认真。老师的这堂课，让我忘掉了语文的枯燥，让我跟随黄老师一起走进汉语王国，我第一次感受到了语言的魅力。每次上完课，我总会产生一个疑问：老师在课堂上有时连书都不看，她怎么会讲的那么流利，那么清晰，那么透彻?有一次，我无意中看到老师的语文书上批得密密麻麻，有些地方原文都看不清了，我的疑问终于有了答案。“台上三分钟，台下十年功”老师为了给我们上好每一堂课，她在课下花费了多少心血啊!

　　记得黄老师刚带我们不久，她发现我们的作文写得不好，她就要求我们每天写日记。刚开始，有些同学不重视写日记，把每天的日记看成是负担;写的时候就东拼西凑，应付差事。老师看后，生气地说：“我满怀期待打开你们的日记，难道你们就忍心这样对待老师吗?”同学们听后非常惭愧。在发现一部分同学不会写日记，还有的同学怕老师让他们在同学面前读日记而不愿写真话时，老师向同学们保证：绝不会让他们在班内读日记，并且引导我们从哪些方面写日记，怎样去写。

　　对于我们的日记，老师总是抽时间批阅，还在日记后面写上一些批语。渐渐地，我养成了写日记的好习惯。每次日记发下来，我就迫不及待地看老师给我写的批语。读着老师的批语，我感觉老师有时像我的亲密伙伴，分享着我的快乐，也承担着我的忧愁：有时像我的知心大姐，开导我，安慰我：有时还像一个心理医生，给我医治嫉妒、自私的坏毛病，让我能健康、快乐地成长。

天宝小学感恩“恒大”教师5

　　教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着？您的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐！老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗？多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受；多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习；”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢？

　　在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气？”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。 -就像现在我们的新班主任一样，也许在外人眼里，她很烦，对所有事都事无巨细，一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么认为，因为我也有一颗感恩的心。

　　老师，您还记得吗？有一次，上课的时候，我和别的同学在说话，您看到后，毫不犹豫地对我说：“后面去！”那声音里带着责备、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的站在了后面。那时，我非常地伤心，我也恨您，恨您不分青红皂白就让我站在后面，我很委屈。就这样，我站了一节课。下课后，同学们都出去活动了，你又轻轻地抚摸着我的头，语重心长地对我说：“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生，希望你不要怪我，我也是为了你好啊……”听了这几句话，我似懂非懂地点了点头。我看见，老师，您笑了。从那以后，每次上课我都认真听讲，我时常提醒自己：别忘了老师的教导。现在回想起来，老师，我对不起您，您能原谅我吗？直到现在，我才理解那句话的深刻含义：老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了！夜深了，老师，您还在工作吗？加减乘除算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，送不完对您的敬意！

　　我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。 -我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。

　　怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来，完成我们的约定。

天宝小学感恩“恒大”教师6

　　天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我学生的生活，因为“老师”而美丽。

　　最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁，一位我全班都敬爱的慈母，一点都不过分。

　　老师您从未说过一句怨言。您刚来到我班的时候我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可现在不同了，我已经“读懂”了您的严厉：是对我的关爱。

　　您不仅是我生活中的好老师，也是我学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我学到：人生是丰富多彩的，我时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

　　谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求，甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时，我看您为我班所付出的艰辛。您为我一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我补充课外知识，在课堂上还不时讲一些古典笑话，增加我对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。

　　我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

　　最后，老师，我想对您说：您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记，成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际，我献上最深情的祝福：“老师，教师节快乐!”祝：工作顺利，事事顺心!

天宝小学感恩“恒大”教师7

　　“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。”她们用粉笔谱写了我们的青春；她用精力灌溉了我们的成长；她们用知识改变了我们的命运。她们就是老师——不求利益，一生淡泊，默默耕耘，一心只为自己的花儿能茁壮成长。空气里飘满了芳香的九月向我们悄悄地走来，一年一度的教师节也随之而来。在这个特殊的日子里，我怎能不想起您——亲爱的王老师。

　　您是我四年级到六年级的语文老师，也是我们学校小荷文学社的指导老师。记得初见您一身长裙，方框眼镜下一双和蔼可亲的大眼睛，嘴角带着甜甜的微笑，显得十分平易近人。自古说：“江南多才女”而您就是北方的“江南”。

　　记得初上小学时，我胆怯又懦弱，明明知道课本上习题的答案，却不敢举手回答。好像每次在回答问题前，总是出来两个精灵，一个鼓励我，一个劝退我。一个说：“加油！相信你自己，你的答案是正确的，即使回答错了，也没有关系，因为你可以让自己自信一步。”另一个说：“别举手，回答错误，会被惩罚挨骂，同学会嘲笑”我真不知如何是好，只能紧盯着您的双眼。这时候，您好像看穿了我的心思，温和地叫了我的名字，我胆怯的站了起来，双腿发抖小声的说出了答案。您对我笑了笑，说：“你的回答真精彩，请坐。”当时的我，感觉无比的骄傲，但是却有点神情恍惚，感觉刚才的一切仿佛是一场短暂的梦，温暖的风，瞬间吹走了我的懦弱、胆怯。

　　作文是语文学习的难点，无素材好似浮云漫步。我在刚上四年级的时候，作文总是写的不好，没有一点思路，不知道从何处下笔。您总是将自己写的的游记、小短文，还有一些写作技巧和心得体会，说给我们听。在文学社团，您组织我们做沙拉、包饺子、放风筝、打雪仗等，一点一点的引导我们通过亲身体验积累素材，学会写作。您还教会我们观察身边的生活，学会有效地阅读名著，积累了很多的好词好句和故事。在您的鼓励与悉心指导下，我的作文水平有了突飞猛进的提高。从最初的“挤牙膏”变成了“下笔如有神”，我的好多作文都成为班里的范文。

　　在我们每个人的成长过程中，都会遇见许许多多的老师，但在学习兴趣培养期，能遇见一个点亮你心灯的老师却是一件多么不容易的事啊！我很庆幸能遇见一个耐心开导我，并且给我自信的一个好老师。

　　“桃李满天下，绿野追唐裴。”我想用这句诗来表示我对您——王老师的敬爱之情。师生之情淡如水，三年师恩永不忘。衷心祝您——可亲可敬的王老师，教师节快乐！

天宝小学感恩“恒大”教师8

　　昨天下午，我作为一名志愿者(班级安排)，参加了尼日利亚汉语短训班的结业典礼。观众并不多，只有二十来个。另外，在场的就是主角——尼日利亚学员，还有他们的任课教师，以及学校的一些领导。

　　我刚走进模拟法庭，眼前就一片黑了。他们是黑色人种，但在结业典礼上，他们大都穿上了白长袍、戴着条纹的帽子。说实话，这时我有点小害怕。因为黑色总带给我一种神秘莫测的感觉，捉摸不定。虽然每天在校园里会与黑人擦肩而过，但真没想到今天会同聚一堂，如此近距离的接触，对于我这个习惯了与黄种人相处的中国人来说，有点害怕应该不为过吧。

　　找位置坐下来后，过了几分钟，一个学员走进模拟法庭来，他看起来有点不一样。他身着浅黑短袖衬衫，下穿蓝色牛仔裤，左手佩戴一只男士手表，而且没有戴帽子。他比其他学员晚到，但并没有迟到。当他走上台阶去找那个贴着自己名字的座位时，王老师正走下台阶。

　　于是，两人碰面了。我看到，他立住了，方才随步姿摆动的手已紧贴裤缝线，然后鞠了一个标准的45度躬，用学了45天的中文说了一句：“老师好”。而后，一个拿着相机给大家拍照留恋的学员，和老师碰面时，也是一句不太标准的中文“老师好”。这让我的内心受到了巨大的震撼，刚才的小害怕转瞬变成了一种小敬佩。

　　尊师重道本是中华民族的传统美德。但现在很多中国学生，不管是小学生、初中生、高中生，还是大学生，见到老师要么躲开，要么视而不见，要么随意的一声“老师好”，要么甚至等着老师先给他打招呼。尤其在大学，能主动和老师打招呼的学生已经越来越少了，更别说见到老师会深鞠一躬的了，那是凤毛麟角。我不知道该用怎样的一种感情来表达这种变化。在古代，学生在老师面前那么的规规矩矩、毕恭毕敬;而现在，学生和老师的相处氛围很轻松，学生也似乎和老师更能发展成朋友关系，但也似乎更加形同路人。

　　一声“老师好”，去除了我心中对国际友人的小害怕;一个45度鞠躬，使我这个中国学生在外国学生面前无地自容;一句带着45度鞠躬的“老师好”，激起了我对自身、对当代学生的思考!

　　愿真诚的“老师好”长存!

天宝小学感恩“恒大”教师9

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕与蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。

　　亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那与蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。

　　老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。

　　老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了！”

　　诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。

　　给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学，他在开学的时候就一直学习兴趣不浓，玩心很重，甚至还做一些坏事，认识的同学都很讨厌他。这个时侯，我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学，没想到好心没好报，那位同学还辱骂老师，一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助，反而更加地关心他，还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生，引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的，那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

　　老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

　　在最后，我与所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻，并提前祝愿老师们节日快乐！

天宝小学感恩“恒大”教师10

　　成长的`道路上离不开长辈的正确引导，离不开家长的无私关爱，更离不开老师的谆谆教诲。在这丹桂飘香的季节，我们即将迎来一个重要的节日，那就是教师节。

　　三尺讲台，一颗丹心写春秋，蕴孕三千桃李。十年树木，百年树人铸民魂，成就十万栋梁。千百年来人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是来赞美无私奉献的老师的。人们还把老师比喻为蜡烛，在照亮别人的同时也燃烧了自己，于是就有了《红烛颂》、《烛光》等讴歌赞颂老师的篇章。以上这些比喻不免使人感到有些悲凉和伤感，在我的心目中，老师就像一块块铺路石，用自己的青春年华为同学们铺就着一条条成长的道路。

　　在我们因成绩降低而心情失落时，老师就如同园丁修剪花草一样帮我们“剪”掉失落，并加以关心修护；当我们因取得一点成绩就骄傲自满时，老师就像提醒剂一样，告诉我们“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理；当我们因受到挫折而心灰意冷时，老师就像船手一样，让我们扬起希望的风帆，带领我们继续前往成功之路。

　　老师的工作是三百六十五个行业中最辛苦的一个职业。当其他人在享受悠闲的时光时，老师却在辛苦地钻研资料，认真地写教案和批改作业。别人只有八个小时的工作时间，而老师却是夜以继日地在工作。在学生成长的每一天，都有老师忙碌的身影。在课堂上，他们为我们答疑解惑。在课下，有他们无微不至的关怀。他们无时无刻不在我们左右，仿佛在永远地守望，又能看透我们内心的或孤独，或彷徨，或疑惑，或绝望——哦，我终于懂了，那是永远为心灵敞开的怀抱。他们不仅教给了我们知识，更是用他们的行动为我们做出了表率。他们的一一言一行，甚至手心的温度，甚至微笑的弧度，甚至大拇指的力度，都会永远鲜活地活在我们的心里。

　　花儿以它绽放的笑容为辛勤的园丁送上安慰；小草以它顽强的生命力回馈大自然的温暖怀抱；小鸟以它优美的歌唱来感谢天空给予的自由。而我们，又要用什么来回报老师的似海深情呢？不要让辛苦的老师再烦恼，不要让劳累的老师再操劳，不要让期望的老师再等待。就让我们用优异的成绩去点缀老师的桃林吧！就让我们把世间最美好的祝福送给敬爱的老师吧！就让我们用自己的真心大声的对老师说一句节日快乐吧！

天宝小学感恩“恒大”教师11

　　有人把老师比作蜡烛，而我心中的这支蜡烛，便是我的班主任，曹老师。

　　曹老师在课堂上，毫不吝啬的授予我们知识。在课下，她又像我们的妈妈似的关照我们。同学之间，谁要是有个头疼脑热的，她绝对是紧张到极限。比如说：谁要是肚子疼，她总是问这问那，向我们的妈妈似的。记得前几天，我们在常规训练。善于观察的曹老师看到宋全喜的脸色不对劲。便问他怎么了，原来是他肚子疼，想上厕所。可是，他回来之后，脸色依然不对劲，曹老师便让他在桌子上趴一会。当然。曹老师也有铁面无私的时候，在给红花台上贴红花的时候，该是谁的就是谁的。还有，在改作业的时候。她是对就是对，错就是错，对了就是一个红勾，错了就是一个红叉。曹老师最关心的当然还是我们的学习，在调座位的时候，老师会让一个好学生和一个学习差的学生坐在一起，让好学生带一下差学生。

　　这就是我心目中的好老师，我心目中的那支燃烧自己，点亮别人的那支蜡烛。也许,此时此刻,她正在为她的学生们辅导作业呢!

　　有人把老师比作蜡烛，而我心中的这支蜡烛，便是我的班主任，曹老师。

　　这就是我心目中的好老师，我心目中的那支燃烧自己，点亮别人的那支蜡烛。也许,此时此刻,她正在为她的学生们辅导作业呢!

天宝小学感恩“恒大”教师12

　　作为国人，我们要感恩祖国；作为儿女，我们要感恩父母；作为学生，我们要感恩老师。

　　我是一名小学生，从入学的第一天起，父母就教我要懂得感恩老师，所以一直以来我对你们都有一种特殊的感情。感恩您们，因为你们给予了我很多知识，让我明白了做人的道理，使我从一个年幼无知的小屁孩长成了一个知书达理，豁达的淑女。

　　感恩语文老师。语文学习让我静心，让一个不会表达自己情感的人变得口齿伶俐。记得以前，我在小姨面前，语文总是甘拜下风，自从上了小学以后，语文老师教会我许许多多的多音字，您的微笑让我充满了学习的动力。有一天来到了小姨家，小姨和往常一样要和我玩文字游戏。我突然想起了不久前刚学会的多音字，就对小姨说：“小姨，你来读读这段文字。”我指着语文书《“三颗纽扣”的房子》一文中的一段说。小姨不屑一顾地说：“读就读，难道我还不会吗？”说完，她就拿起教科书读了起来：“待(四声)得下一个人，就待（四声）得下两个人。”我听着在一旁哈哈大笑，小姨一脸疑惑地盯着我，我嘲笑她：“是待（一声），而不是待（四声）！”小姨尴尬极了，以前总是她赢，今天总算我可以扬眉吐气了。我终于尝到了学习语文的甜头。每当回忆起这件事，我总会想起你，由衷地感谢您传授给我知识。

　　感恩数学老师。数学学习让我思维活跃，让走神的人注意力集中起来，让我能理性地思考问题。您的微笑让我的信心十足，每次成绩都名列前茅。一提起数学，我就想起那件事——爸爸和妈妈都是数学教师，从小我一遇到数学难题就会不由自主地请教他们。自从上了数学老师您的课后，我就学会了从多个角度思考问题，这样，我请教父母的次数也逐渐减少了，有时甚至会先于父母解出答案。有一次，我在做数学题时遇到了一道难题，冥思苦想了好久也没有头绪，于是我赶紧向他们求救，他们拿到题也摸不着头脑。于是一家人都开始思考了起来。时间一分一秒在流逝，我突然脑筋一转，想起了数学老师您在课堂上补充了一道类似的题型，我慢慢回忆在课堂上讲解的每一个环节，用相同的方法一套，果然算出了结果！父母很是惊讶，感到自愧不如。我笑了，又一次尝到了学习的甜头，想起数学老师，感谢您教会了我解题的方法。

　　我还想感谢英语老师，是您的微笑让我能自信流畅地讲出英语；感谢体育老师，是您的微笑让我身体强壮，健步如飞；感谢美术老师，是您的微笑让我学会如何欣赏美，教会我画出一幅幅生动的画……

天宝小学感恩“恒大”教师13

　　恩师，就如暗夜里一颗闪亮的星辰，点亮黯淡的夜空。恩师，就如苍茫大漠里的一泓清泉，滋润了枯干的花草。恩师，就如浩瀚大海里的指南针，点燃了迷途者绝望眼神里的希望。恩师是最值得我们敬仰的，恩师是最值得我们崇拜的，恩师是最值得我们感恩的，我愿意化为一股感恩的浪潮，洗涤恩师历经漫长岁月沉淀的心灵沧桑。

　　堕落到人生的低谷，只感受到老师的平凡和渺小。当攀登人生的巅峰之际，铸就辉煌之时，才感到恩师的伟大和神圣，一股感恩的浪潮顿时掀起。

　　毕业后，我已优异的成绩考入重点的高中，偿还了承载已久的愿望，为自己的初中阶段刻画了一道绚丽的圆弧。看着自己铸就了傲人的辉煌，不禁怀念自己的老师了，不禁感激自己的老师了，不禁感恩自己的老师了。我终于领略到老师严格要求对我的训导，我终于领略到老师锋利眼神对我的激发，我终于领略到老师深奥言辞对我的启发。一幕幕老师锋利如刀的眼神浮现在眼前，一场场老师对我留堂的悲剧经历映入眼帘。每当回忆起昔日的悲剧经历，已经不觉得是一种耻辱和心酸，反而成为了心灵的抚慰和享受。正值教师节，我想方设法抽空探望昔日教育我的恩师，发现恩师的双鬓已经斑白，发现恩师的脸庞早已经沧桑，发现老师的双手已经布满了岁月沉淀的皱纹，或许为了培育学生而导致的吧!我以一声亲切的问候，表示我的感恩之心，只见恩师紧握着我的手，让我感受到浓浓的亲切感。我感恩的泪水在眼眶里洋溢着，说：“老师，感激你的培育和训导，我会铭记。”恩师什么都没说，还是紧握着我的手，眼里却以充满热泪，还强颜绽放着久违的微笑。此时，在我的心中，老师的地位是多么的伟大，老师的使命是多么的非凡，老师的面孔是多么的灿烂。

　　恩师，以微弱的光芒照耀着幽暗的大地，让我不再迷茫。恩师，时刻滋润着我，灌溉着我，让我的心灵不再空虚和匮乏。恩师，指引着我们前进的方向，让我们扬起胜利的风帆，横渡金色的彼岸，为人生谱写辉煌的篇章。怎会不值得我们敬仰?怎会不值得我们崇拜?怎会不值得我们感恩呢?

天宝小学感恩“恒大”教师14

　　老师，世界上最美好的称谓；老师，世界上最辛勤的园丁；老师，一份最难以报答的温暖。一路走来，谁明白老师受了多少委屈。讲台上严厉的老师，曾多少次在书桌前，在电脑前，在那一盏昏暗的吊灯下度过了本应该安逸、温馨的夜晚。那一份份良心用苦，我们又该怎样去体会。

　　时钟上的指针一圈一圈地转着，在不知不觉中教师节已经过去了一个多星期。秋风吹起，又吹来了那浓浓师情。教师节那一天，一切都是那么的平静，没有同学给老师送礼物，我还记得上一次教师节，讲台上是堆满了鲜艳的假花和花花绿绿的卡片。如若不是上课时伴随着“老师好”的一句“老师教师节快乐”，我都不曾想起那天是教师节。也许是随着年龄的增长，同学们对老师的热情也渐渐减弱。最后几节课时，老师没有喊“上课”，这更让本就气氛不浓的教师节失去了几分光彩。

　　也许是上天故意捉弄，我们的班主任龚老师在教师节那一天大发雷霆。他把几个同学叫到课室外训话，那粗犷的声音在整栋教学楼中回荡，仿佛是对这个节日的讽刺。下课了，老师笔直地走出了教室，同学们也陆续离开，面无表情。我像往常一样，最后一个离开教室，路过办公室时，那段对话令我感动至极。

　　那书纸的浓厚油墨味又飘到我的鼻子里，龚老师一边批改着昨天的练习卷一边与隔壁班的黄老师讲话。“龚老师，不必那么认真批改，我们都是写一个‘阅’就了事。反正在课堂上还要检查、评讲。”黄老师说到。“你们班的学生和我们班不一样，学校有意将成绩较差的孩子分到我们班，虽然表面上没有说，但我心里比谁都清楚。我当然要加倍教好这些孩子呀，今天又是教师节，我更当尽到老师的义务。”黄老师默默地喝了一口水，叹气一声，摇头走开了。剩龚老师一人在埋头苦干。老师的笔在试卷上画圈涂改，仿佛比谁都认真。一双疲惫的眼睛下，是厚厚的眼袋，眼睛中的红血丝依稀可见鼻子下还可以看见未剃干净的胡茬，一身朴素的衬衫，一条宽松的裤子，这就是一位中年教师。我曾多次细致地观察老师，这一次的观察，不知为何有一种莫名的忧伤涌上心头。

　　教师节过去十天了，第一单元的小测出成绩了。我们班骄傲地排在了全级第三。龚老师久久凝望着成绩表，嘴角微微上翘。这微笑，饱含了多少辛酸，多少不为人知的委屈。

　　老师您用超过他人十倍的努力，换来晴天那一抹万人同享的阳光。而属于您的，只有那一抹欣慰的微笑。老师，您辛苦了！