告别老师的作文

2021-03-25 老师

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的告别老师的作文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  告别老师的作文1

  再见了!老师!我在这不大却温暖的校园里度过了整整六年,您在我们身上花费的心思,无法说清;您为我们插上翅膀,为的就是让我们飞向更高的天空……今天,我们就要离开您了,我只有说:“再见了!老师!”

  您对我们严格要求,我知道,这是为我们好;您批评我们,我知道,这是为我们好;您对我们十分关心,这,我们全班同学都知道。因为,您就像春雨,而我们就是您滋润的小草。您的所作所为,哪一样不是为了我们?而您呢?那被岁月染白的银发,标志着,您为了我们,不,是为了您所有的学生,呕心沥血啊!记得有一次,您发现有位同学没交作业,您并没有批评他,而是用十分耐心而又亲切的言语教育他,让这位同学惭愧地低下了头,然后在老师的默默注视下认认真真地写完了作业。那一刻,我看到了老师您难以言表的激动,您那一刻肯定在想:对!知错能改就是好学生。那时,我想对您说的话太多太多,但始终没有说出口。

  有一天课间休息时,您发现班上的同学欺负一个小男孩,您没有漠视,在班会上将全班同学依次批评了一遍,然后再复述这件事情,再让同学们认真反思。最后,大家都认识到了自己的错误,都惭愧地说:“老师,对不起,我们错了!”而此时您露出了孩子般纯真的微笑。老师,我知道,您很快就会接手下一个班了,但在我心中不得不说:“老师,是您让我们懂得了如何做人,让我们懂得如何处事,让我们懂得如何学习知识!”您给我们指引了前进的方向,接下来的路,要靠我们自己走。您是亲切的,您是无私的,您还是伟大的。

  我们就要离开您了,我只想说——再见了!老师!

  该离开的总是要离开的,不是么?虽然我们都不舍,但我们要攀登更高的`山峰,飞向广阔的蓝天。我想,这也许是对您最好的感恩吧!

  所以我要说:“再见了!老师!我们会永远永远感激您!”

  告别老师的作文2

  一场淅淅沥沥的秋雨过后,天气猛然变得清冷。一夜之间,梧桐树叶已从嫩绿变成了没有生气的枯黄,树叶纷纷从树上飘落下来,踩在上面发出窸窸窣窣的响声。这声音仿佛在告诉我——秋,来了。

  漫步在公园内,北风呼呼地刮着,一阵伤感涌上心头。抬头向四面望去,那曾经嫩绿、挺拔的大白杨,如今却已枝败叶黄,看不出一丝生气。落叶早已给大地铺上了一层厚厚的、金黄色的毯子。夏日里颜色鲜艳的小野花蔫黄枯萎,杂草变得十分干枯,使人觉得秋是那么单调。走着走着就踏上了小木桥,听着木桥上发出有节奏的“嗒、嗒、嗒”时,我不由得想起来以前教我们舞蹈的张老师。

  时间回溯到去年夏天,张老师接管了我们班。张老师非常严厉,第一次上课,就让我们做了高强度的训练,还教给了我们很多新动作,并一直在旁边指导我们。张老师是一位幽默风趣的老师,经常在上课前给我们讲笑话,令我们捧腹大笑,同学们在课堂上都觉得那么轻松、那么快乐,我们都非常喜欢她。

  正在回忆着往事,“啪”的一声一块枯木落进了水里,这才把我的思绪拉了回来。我继续向前走,一阵北风迎面袭来,树叶纷纷摇落,仿佛在为我指引前行的路。沿着落叶斑驳的小路一直走,前面突然出现了一个小亭子。站在亭子里,仿佛外面一切喧嚣声,吵闹声都离我而去,这才是属于我的一个“全新世界”。探头向外望去,那湛蓝的天空上出现了一行大雁,它们排成队列,向南飞去,我再一次沉入了深深地回忆。

  今年夏天,张老师负责指导我们参加比赛的舞蹈。我们每天都要训练很长时间,而张老师也十分体谅我们,让我们适当地休息。距离大赛的时间越来越近,我们的排练也是越来越紧张。张老师却告诉我们要放松心态,不用紧张,拿出我们的真实水平,就一定会取得好成绩。并许诺我们,只要我们获得了金奖,就会送给我们每人一盒手账贴纸。在我们上台前更是为我们加油打气。我们都倍受鼓舞,最后,果真获得了金奖,张老师也兑现了她的许诺,大家非常开心。可是,没过多久张老师由于其他原因要离开这个城市去别的地方工作,不能继续教我们了……我们都很伤心。

  走出公园,一阵寒凉的晚风裹住我的全身,落日的余晖映在公园的字牌上,让我又想起了张老师。张老师,虽然我们可能没有机会再次相见,但您对我的期望会一直放在心里,并且会努力做得越来越好。

  告别老师的作文3

  王老师,作为您的学生,我感到无比幸福。因为,您是小学第一个教我的老师,您的幽默、严谨、认真,对待工作一丝不苟的态度让我难忘。然而,六年的时光转瞬即逝,我们马上就要毕业了,告别了,分离了,我是多么的恋恋不舍呀!

  王老师,不知您是否还记得,您第一次给我们上语文课,第一个给我们讲得便是“人”子字。您对我们说:“中国的字很有特点,比如说‘人’字,它下面的部分不就像我们的两条腿吗?”“那上面为什么没有两条胳膊呢?”“你们想一想,我们为什么能站稳,就是因为有两条腿,而其他部位,都包括在了‘1’里面,如果其他部位也那么大,你们还能站稳吗?”听了您的解释,我们恍然大悟,把“人”字永远地记在了心里,不会忘记。

  王老师,还有一件事,让我至今难忘,那就是您幽默的语言。记得那是三年级的时候,我们刚学习了“情不自禁”这个成语,您虽然为我们讲了它的意思,但我们还是不太明白。果然,有一天,小明同学把“禁”字写成了“尽”,您看见了对我们说:“啊!小明同学想自尽了,真是可惜,大家可不要学他呦!”我们听了全都哈哈大笑了起来,从此,同学们都把这个字牢牢记住了,再也没有写错过。是您,用幽默的语言让我们学到了知识,谢谢您。

  王老师,虽然我们即将要分离了,但请您不要忘记我们,我们永远会记得您,我们永远会爱您的。

  告别老师的作文4

  在这个星期,我们告别了陪伴了我们两个月的实习老师。把我的记忆翻到两位实习老师刚来的那天。

  张老师和曾老师在黑板上写下了自己的名字,并做了一番简短的自我介绍,我们就这样认识了。记得他们来的那天,同学们在教室里欢呼雀跃。记忆后翻几页——学校运动会上,我跟两位实习老师坐在一起,为我班参赛人员呐喊加油。秋游的路上,我们也是在车上愉快的交流。

  再后来,是离别的前一晚,班里大部分女生都哭了,两位老师眼睛也都是红红的,跟我们说了很多告别的话。最后就是离别前的告别会。班里的同学们约好定一起去一中食堂的三楼迎接他们,我们齐齐的排成了两排,站在楼梯旁,喊着:“翔哥(同学们给张老师的昵称)好,翔哥再见!”他们来教室跟我们告别的时候说被我们感动了。这件事应该会给他们留下很深、很难忘的印象吧!

  这些都是我们与两位实习老师之间的美好回忆,虽然他们离开了校园,但是回忆里他们还是真真切切的陪伴着我们每一天。深刻,难忘!

  告别老师的作文5

  今天是新老师最后一天给我们上课,同学们显得更认真,想给新老师留下一个好印象。

  到了下午,我们举行了一个活动。

  活动中有的唱歌,有的拉二胡,还有的老师们也给我们表演了节目,玩得可开心了啦!新老师还给我们许多甜甜的糖和漂亮的本子,我想:我一定要努力学习,不让老师失望。放学了,走到校门外,我和邢老师拥抱了一下,就跟着妈妈回家了。

  在路上,我想:新老师们,你们也要努力学习,考上我们东苑小学当老师,我们就能再见面了。

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