我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文

2021-03-22 老师

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文,希望能够帮助到大家。

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文1

  什么是施恩?石恩是照亮我漫长人生的一缕阳光。什么是施恩?石恩有点温暖,让我敞开心扉。什么是施恩?石恩是滋润我心灵的春雨。什么是施恩?诗恩是米兰的芬芳,这种芬芳永远在我心中。我还记得有一天早上,一个可爱的小女孩早早起床,在路边摘了几个小米兰,用红绳子把它们绑起来,然后轻轻地走到老师的窗前,把米兰插在花瓶里。米兰很小,但它充满了学生对老师的爱。从那以后,办公室里总是有一股米兰的清香。

  当我想到这一点时,我的心里充满了感激,因为这将使我受益终生。我们的语文老师,姓王,留着让人觉得亲切的长发,戴着一副眼镜,看上去很有学问,脸上总是带着可爱而亲切的笑容,处处充满着青春的活力。当她的同学遇到难题时,她总是耐心地教。当她在新班级的时候,她一个接一个地回答我们的问题,并且总是以一种全面和多样的方式回答,这让我们眼前一亮。

  当我还是个孩子的时候,我的写作风格不是很好,所以我的写作水平自然不高。写东西和写风景也是例行公事,缺乏灵活性。它也很枯燥,没有创新意识。那一次,王老师带我走进了文学的殿堂,在我的心里播下了文学的种子。直到今天,我的记忆仍然记忆犹新。那是曾经写作文,写“我的家乡一开始我想了一会儿,心想:这该多简单啊!我的家乡以柿子闻名。沿路还有一个湖。但是每次都这样写可以吗?算了,不管是什么,先写下来!所以我开始努力写作。在写作过程中,语文老师站在我身后问道:你写了什么?”我回答说:柿子和湖。”王老皱着眉头说道:你不能每次都写这个。”“创新。”我一直记得这句话。然后,她问我:你的家乡有什么特点?抓住这个特征并详细描述它不是很好吗?比如,三河镇?”耶!有了这样的想法,我的思想就像穿过云层的晴空一样清晰。虽然这只是一个小小的暗示,但它让我受益匪浅。

  老师,你是一束米兰,芳香永远在我心中。

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文2

  老师,就是一盏灯,点燃了自己,却照亮了别人。

  生活中,我苦苦地寻找这样的好老师。今天,我终于找到了,她就是我们的班主任兼语文老师——林英。

  林老师把我们当做她自己的孩子,经常给我们讲一些人生哲理,还会和我们分享自己的人生经历。有一次,课上林老师讲述了她在另一所学校的故事,令我至今难忘……

  在教我们之前,林老师并不在我们洪凝小学教学。那时她还是一所乡村小学的老师。在那里,林老师工作了五年半,然后由于工作需要,就调到了我们学校。可是,与她相处了五年多的孩子们已经和她结下了深厚的情谊。他们非常舍不得她,于是在最后一节语文课上,大家集体挽留林老师。林老师也舍不得孩子们。于是,编了一个善意的谎言:她只是外出学习一段时间,很快就会回来。同学们想念林老师,就建了个qq群,利用闲暇和老师聊天、视频。转眼这批学生毕业了,他们也没等到亲爱的老师学习回来。后来,在一次视频聊天中,孩子们都对老师说:“林老师,其实我们都猜到了,您骗我们是怕我们耽误学习,可是我们真的等得好辛苦啊!”当林孩子们跟林老师说到这里时,忍不住哭了起来。我们听着也流泪了。林老师告诉我们,她与那批学生亲密无间,刚走的那几个月,总是想起来就难过……

  林老师不仅对学生像对待自己的孩子,在家里她也是一位好妈妈。记得有一天,我们看到林老师的大拇指是青紫色的,眼睛也布满了血丝。下课时,我们便问老师怎么了?原来,她女儿昨晚发高烧昏厥抽搐,送进医院后,老师怕她咬伤自己的舌头,便一边将大拇指伸入女儿口中,一边等医生。林老师另一只手抓着被角,咬紧牙关,足足坚持了10多分钟,疼出了一身汗。而放在孩子嘴里的大拇指早已肿成了胡萝卜。直到后半夜女儿烧退了,她才趴在床边眯了一会儿。第二天第一节课,老师没顾上吃饭,就早早赶来给我们上课了。

  这就是我们的林老师,一个总把学生放在心中的严师慈母,对待我们严中有爱,尽职尽责。在9月10日这个特别的日子里,我想衷心地对林老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您对我们的教诲和关爱,我们永远爱您!”

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文3

  老师是辛勤的园丁,浇灌了我们这些祖国的花朵,让我们茁壮地成长;老师是远航的帆船,带领我们在知识的海洋中自由遨游,驶向成功的彼岸。我的语文老师单老师就是这样的一个人,为人师表,孜孜不倦,无私奉献,用她全部的爱,把知识和做人的道理传授给我们。

  刚上一年级时,我还是个胆小的女孩,也不和别人多说话,更别说上课发言了。有一次,我们学到了一篇新课文,当学到生字组词时,有很多同学在举手,虽然我也想到了一个词语,但我又不敢举手,这时单老师似乎知道了我的心思一样,面带微笑地对我说:“夏欣怡,这是一次好机会,说错了没关系,不要放过”。并要全班同学为我大胆发言而鼓掌。这时我鼓足了勇气,大声的说出了那个词语,掌声再次从我耳边响起。从此,我变得大胆起来,对学习充满了更大的兴趣,每节课都有我举手的身影,我的学习成绩变得越来越好,人也变的越来越阳光了。

  单老师在传授知识的同时,还教我们怎样做人。

  二年级开学的第一天,新课本领来了,教室里一片欢腾。开始发新课本了,我高兴的手舞足蹈,恨不得赶紧把新课本放进书包里。于是,我迫不及待地挑起来,我看见了一本磨损的书,就把它放了回去,又立刻换了一本,这一举动被单老师发现了,叫我下课到老师办公室去一下。

  下课后我忐忑不安地来到了单老师的办公室,单老师和蔼的对我说:“夏欣怡同学,你是班上的好学生,优秀少先队员,知道好学生应该怎么做吗?”接着又给我讲了孔融让梨的故事,使我懂得了先人后己的做人道理。最后单老师还给我出了一道考试题让我选择:“知错就改、屡教不改、痛改前非”。当我选择了“痛改前非”这个成语时,单老师的眼睛笑得眯成了一条线,语重心长地说:“改了,还是我的好学生”。

  单老师的一席话使我茅塞顿开,是呀,大家都像我一样挑肥拣瘦的,那些稍有磨损的书给谁呢?于是,我诚恳地对老师说:“老师我错了,以后我一定‘痛改前非’”。单老师满意的点头微笑着,满脸上写着一个字“爱”!

  这就是我心目中的单老师,如园丁、如母亲般的单老师。谢谢您,我终身难忘的单老师。

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文4

  当写下这八个字时,我却发现一种浓浓的感动早已溢出笔尖。积蓄已久的情感,如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……我心目中的好老师。

  在学校这片美丽的阳光下,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的光彩。是红色就热烈的奔放;是蓝色就温文尔雅。因为在这片草地上,有最适宜的温度,最肥沃的土壤,最清晰的空气,这就是老师的爱!孩子们美好的人生就被爱所召唤,没有这无私的奉献,我们怎么能成就更好的未来。

  学校的每一位老师,用爱打开了情感的世界。用真心点亮了生命的每一盏灯,他们像呵护花朵一样,小心翼翼的呵护着同学们的心灵。在这成长的岁月里,老师陪我们渡过了艰难的学习生活,克服种种困难,以更加坚定的信念,面对未来的生活。

  在这里教育以不是传统的教法、学法。而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧之间的互相交流,这就是教育的真正含义。

  当我静心品读老师的教育反思报告,我的心灵一次次被老师的真情,老师无私的奉献所感动。老师对我们一条条中肯的建议,让我铭记于心,老师真诚的教导。让我走向知识的殿堂,感受这引人入胜的奇妙世界,感受不一样的生活情趣。感谢老师,我心目中的好老师。

  学校的发展需要每一个人的共同努力,每一个老师走进学校,为他的成就而鼓舞,为他的不足而担忧,分析他的今天,策划他的'明天。努力做到最好,用自己毕生所得,以知识去感化心灵,以德育人,对他人以尊重,谦虚,宽容的态度去培养一代又一代的有志青年。

  日出日落每天起早贪黑,不过一年的时间,每一位老师用自己的青春和年华,用诗人的灵感,用圣人的思想为祖国培养了一批批人才。

  在成长的岁月里老师陪我们走过艰难的时光,而只有老师的教导,才能让同学们拥有渊博的学识,而我们应该用自己的行动去报答他们,用自己最优秀的成绩去告诉他们,你的学生是最棒的。

  老师是知识的传播者,是黑暗里的一盏明灯,照亮同学们的人生道路,是甘泉,哺育一代代有志青年。感谢老师,每一位老师给了我们无穷的财富。而他们正是我心目中的好老师。

  在教师节到来之际,祝每一位老师工作顺利,身体健康,家庭幸福!

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,老师把自己的一生都奉献在教育事业上,但自己却从不抱怨。我相信,在每个人的心目中,都深藏着一位难以忘怀的好老师。

  静静的深夜,群星在闪耀,照亮了我的心,永驻我心中。

  是她,是她。我心中的好老师——郭老师。她既是我们班主任,又是我们的英语老师。她把她的才华,她的热情全部奉献于我们这些茁壮成长的学子身上。

  郭老师深知教育事业任重而道远,但她从不放弃。郭老师坚信:“严师出高徒。”我们也都明白,但往往还是逆道而行。郭老师的严厉,让我终生难忘!我们每位同学都知道,那其实是我们一生的财富。老师严格要求我们每天练一页字,也从不忘记收,对于“顽固分子”,老师也经常会采取一些“非常手段”。郭老师也从不会放过一个“破坏分子”,每一个都要经过“严惩”,为其他同学营造一个好的学习氛围。郭老师对我们寄于了很大的希望,她为之而努力奋斗,帮助我们走上学习的康庄大道。

  郭老师知识渊博,循循善诱。她对课本中的知识了如指掌,对我们心中的每一个疑问都能一一解决。郭老师不仅传授给我们知识,而且还教育我们如何做人。她经常给我们讲述人生的哲理,让我们每一位同学都能端正态度好好学习,教育我们要热爱祖国,孝敬父母,将来为祖国做出贡献。

  人们常说:“父爱如山,母爱似海。”那师爱是什么呢?我说,师爱是金,比金子更加珍贵。在生活上,郭老师像一位慈爱的母亲,时时刻刻关心着我们的身体状况。在遇到困难时,郭老师像一位伟大的父亲,为我们遮风挡雨;但有时,老师也会让我们自己披荆斩棘,取得成功。

  郭老师就是这样数十年如一日地耕耘在教学第一线,兢兢业业,任劳任怨,勤勤恳恳,一丝不苟。

  大海湛蓝,海鸟群飞,天空湛蓝,真希望那时,心目中的好老师能带领我们在海边踏浪,真正的心与心的连接,笑与笑的融合。在身上感悟着,在纸上表达着浓浓的师生情。

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文6

  人们常说,教师是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛,燃烧自己照亮别人;教师是航灯,指引学生遨游在知识的海洋。但是我觉得我们班的胡老师却更像一个魔术师,一个会变成不同角色的魔术师。

  上课时,她是我们的好老师。在上课的时候,她总是带着我们遨游在书的海洋里,因为有她的带领,所以我们不会迷失方向。瞧,她手拿粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精彩的课文,多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看她一股认真劲儿,就以为她很死板、很闷,有时一两个笑话就逗得同学们合不拢嘴。她偶尔也会教一些字的部首的由来,等她讲完了,我们再仔细琢磨琢磨,好像也有那么一回事儿。

  下课时,她是我们的好朋友。在课间,她总是像朋友一样关心我们,对我们嘘寒问暖,当然我们也会把她当成倾诉的对象。开心的时候会跟她分享,伤心的时候会想跟她分担,她也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜与乐。活动课时,她又仿佛回到了童年。她那优美的身姿,流畅的动作,往往是运动场上最棒的。同学们为她欢呼,这时汗流浃背的她,脸上也露出了笑容。学习时,她是我们的好老师,她总是在我们有难题的时候出现,总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢,成了最精彩的辩论赛,老师、学生双方辩得面红耳赤,辩论完后我们都笑了,那时候,她好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。困惑时,她像是我们的妈妈,经常教我们做人的道理,但这些并不是空话,她收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。

  胡老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上,她平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。

  她还是我们的……

  这样的她难道不是一位出色的魔术师吗?不同的时间,不同的地点,不同的事情,她总变来变去,为我们带来了方便、帮助与快乐。

  她是方向盘,她是指明灯,指引着我们前进的方向,她是一本书,一本永远读不完的书,她是一把火,一把永远不熄灭的火……

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文7

  回忆过去,像放电影一样,人物自然是其中的角色,演绎着我们生活的点点滴滴。其中,有一位主角给我留下了难以磨灭的印象,那就是我们尊敬的赵老师。

  赵老师是教我们班的语文老师,她是一位即将面临退休的老教师,教学经验丰富,是一位很能干的老师,可是岁月不饶人,她已经两鬓斑白,身体多病。赵老师虽然年纪大了,但她是一位对学生负责任的老师,她看上去一副很严格的样子,其实和蔼可亲。

  说到赵老师,同学们既怕她又喜欢她。怕,是因为每当我们做错事时,她都会批评教育我们,及时纠正我们错误的行为;喜欢,是因为大家慢慢感受到赵老师慈母般的爱关心着我们,培养着我们。同学们都非常尊敬她。

  记得您刚带我们班的时候,我们胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了,您批评我们。每当这个时候,您总是亲切而又和蔼的说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你们,只要勇于回答问题就是好的。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!从此,语文课堂变得活跃起来。

  您还经常督导我们:“你们是五年级的大同学了,是小同学学习的榜样,所以,你们要树立好的榜样,给小同学带个好头。在这关键时刻,你们要一心一意学习,有了好的基础,以后学习的道路才能通畅。希望你们能珍惜今天美好的生活和学习环境,同时不要辜负了家长为你们付出的一片心血呀!”您感人肺腑的话语深深地打动着我们。

  您对我们慈母般的关怀和抚爱,在日常生活中也闪闪发光。每当有学生病了,您都会很细心,嘘寒问暖,带学生看病,亲自送学生回家。您知道我身体不好,经常安慰我,鼓励我,让我有了信心和勇气。赵老师,我谢谢您慈母般的关怀和照顾。

  您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育了小花……

  在您的指引教导下,如今,我们已经上六年级了,但是,我忘不了您,敬爱的赵老师。

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文8

  我心目中的好老师不一定要集所有优点为一体,但至少也要有一条令我喜欢他的理由。只有这样我才认为他是一位好老师。

  我心目中的好老师要能和学生打成一片。比如:音乐老师。

  记得,上次在音乐课上学完歌曲,还剩下一点儿时间。也不知是谁提议:让音乐老师教我们叠“水晶星”,当时她就爽快地答应下来了。既然答应下来了,那就开始吧!音乐老师从我这儿拿了几根“水晶管”,开始教我们叠星星……还没打下课铃时有几位同学就已经学会了。为了不浪费“水晶管”,音乐老师也叠了几个小星星。我们的音乐老师很友好吧?

  我心目中的好老师也可以是一位有孩子气的。比如:数学老师。

  那次啊!数学老师在课堂上订正作业,我们都在认真修改着,她就向四周瞟了几眼,目光定格在王陈的位子上了,看见王陈抓耳挠腮的,知道他一定又遇到“疑难杂症”了,便去给他细细讲解。可是也不知是怎么回事儿,老师接连讲了三四遍,王陈还是不明白。数学老师很生气,结果失声的大叫了一声!叫完之后先是大吃一惊,接着冷静了一会儿,又继续上课。怎么样?我们的数学老师有点儿小孩子脾气吧?

  我心目中的好老师,也可以是一位无私奉献的。比如:语文老师。

  记得上三年级的时候,期中考试前夕,语文老师的腿骨折了。为了不耽误我们的学习,她打着石膏,硬是坚持来给我们上课。因为腿脚不方便,做什么事都需要人扶着,也不能在人多的地方行走。我们在那次考试中很争气,考得还不错,老师的脸上也露出了满意的笑容。可是又有谁会知道?语文老师在这段时间里,为了不耽误我们的学习,老师她日日夜夜的工作着。我们的老师很无私吧?

  人们常说:“老师是辛勤的园丁;老师是自我燃烧的蜡烛;老师是人类灵魂的建筑师……“比喻的多么形象啊!

  其实,无论是善解人意,还是天真无邪。抑或是无私奉献,那都是为了我们好!都是我心目中最好的老师!

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文9

  老师是人类灵魂的工程师,是人类智慧的天使。在我的人生道路上,有过许许多多的老师,其中有一位老师令我终生难忘,她就是我们班的班主任――林老师,她是我心目中的好老师。

  林老师知识渊博,待人和蔼可亲,脸上总是挂着一张笑脸,给人一种亲近的感觉。林老师在学习上对我们如严父,在生活上待我们如慈母。平时,她废寝忘食地工作着,把自己的知识一丝不落地传授给我们。上课时,她用生动有趣的语言把课上得栩栩如生,情感真实感人,总是带有点风趣幽默;她能把枯燥无味的问题讲得生动有趣,能把很难理解的问题讲得通俗易懂,所以大家都爱上她的课。

  林老师心地善良,能够平等地对待每一位同学,她既关心优等生,又关心差等生。她对成绩好的同学不偏心,而且经常提醒他们不要骄傲,继续努力;她对成绩不好的同学,会及时给以鼓励,帮助他们把成绩提上去;她对犯了错误的同学,不会当众痛斥一顿,而是语重心长地讲道理,让同学们都能受到教育。班里开展的各种活动,林老师总是交给我们独立去做,让我们在不知不觉中学会合作、学会生活,学会遇事有信心、做事有毅力。

  林老师是我们的知心朋友,在我们遇到生活中的苦恼的时候,不用把苦恼隐藏在心中,都能将这些秘密告诉这位知心朋友,她会为我们排忧解难,让我们及时恢复快乐的心情;当我们同学之间闹矛盾时,她会及时走到同学们中间,告诉同学们要坦诚相待,让同学们恢复从前的友好关系。林老师和我们打成一片,就像我们的大朋友一样,她和我们一起学习、嬉戏、谈心,和我们共同体验快乐的滋味。

  林老师的课外知识非常丰富,谈起名著来就如数家珍。我们如果有什么不明白的问题,都可以去问她。一些很难解决的问题,她总能像变魔术般巧妙地为我们解决,让我们那一张张布满阴云的脸很快展开笑颜。

  林老师,您是我心目中的老师,您将永远成为我心中的榜样,我长大后也要成为一个像您这么好的老师!

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文10

  你这一路走来,是不是遇到了很多你的良师益友,在学校,在家里,甚至可能是在大街上,你都能遇到你的老师。孔子不是也说过吗,“三人行必有我师”。在你遇到许许多多的良师后,你心目中会有一个你最感恩的好老师,也许是你的班主任,也许是你的数学老师,也许是你的某位朋友。

  这么多年来,教过我的老师有很多,有教我读书认字的老师,有教我解数学难题的老师,有教我学会品学兼优的老师,也有教我成绩是最需要看重的老师,但这些都比不上我心目中的那位老师。

  失败常常都是令人非常痛苦的,尝试到失败苦果的我,内心苦不堪言,不知道如何是好,甚至开始怀疑自己的能力和智力,觉得自己可能就是学不会,就想是不是我应该放弃。此时,我的良师及时赶到,让我学会接受失败。她先是问道:“为什么要愁眉苦脸,一直闷闷不乐呢?”

  “我已经很努力地学好数学了,可是考试的成绩还是没有达到我预期的结果。”我回答道。

  她坐在我身旁,耐心地说:“每个人都会经历失败,得到成功的果实不可能是一次就能完成的,都是经历一次又一次的失败,一步一步的接近那个果实。一个人失败了并不可怕,可怕的是一次失败就开始退缩,就因为一次失败放弃自己之前努力那么久的决心,这才是真正的失败。你如果学会接受失败,这其实也是一种成功。”

  她的这些话让我陷入沉思,是啊,有谁能一次性就能得到自己所想的呢,有哪些人的成功不是经历过一次又一次的失败后,才取得最终成功的果实。失败对于一个人来说也是非常重要的,因为它能让你获取经验,找到自己的成功之路。她的话重新的给了我信心,让我能继续坚持自己的决心。爱因斯坦的成功都是他九十九次失败换来的,他总结出九十九次失败的经验,才换来了低一百次的成功。

  她是我心目中的好老师,虽然没有教会我如何解答艰难的数学题,但是她会在我最需要人鼓励的时候,出现在我的身边,教会我在学校可能永运都学不到的知识。

  这位老师就是我的母亲,她可能没有学校老师那样齐全的知识储备,也没有他们那样的教学方法,但她就是教会我在生活中的点点滴滴,让我成为更好的人,但我的母亲就是我心目中的好老师。

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文11

  在学校各个科目中,我最喜欢的就是科学了,这主要归根于我的科学老师——岳老师。她讲课语言生动活泼,方法独特,常常有出人意料的举动。

  那天科学课下课后,老师对我们说:“下一单元的课程我想聘请我们班的同学作为小老师,自己做好课件来讲课。”听完这句话后,我们有些迟疑:讲课不是老师应该做的事吗?不过一会,这种想法就一扫而光了,大家的心中满是激动。是啊,当老师多威风啊,可以站在在讲台上讲课,还可以提问题让同学们回答。我和好朋友段晶煜也不甘示弱,一起报了名。

  回到家中,我们便对着电脑敲敲打打。我们本来以为只要查查资料,装饰一下就大功告成了。但是事实是残酷的,我们两个人无论如何也找不到这方面的资料,就连图书馆关于这方面的书也只记载了寥寥无几的几句话。我们只好硬着头皮找到了岳老师,借来了她的教辅用书才熬过了这一关。

  做完了课件,我们开始串“台词”了。就这样,我们你一言,我一语的说开了。不一会我们就可以自如的把这节课的重点内容说出来了。为了能吸引同学们,我们还特地的准备了一个相关的神话故事来活跃气氛。可谓是没有想不到,只有做不到啊!

  为了避免在讲课时被一个同学的问题给问倒了的尴尬事情,我们特地去查阅了许多相关的资料,硬着头皮给看了个遍,还能用自己的话概括下来。

  其实,到了最后,讲课的成功与否已经不重要了,重要的是我们从这件事里有所收获,有所进步,有所提升,更是明白了老师的良苦用心。

  当然,并不是所有人都能理解老师的用心。当我把这件事当作一个故事将给我的一个朋友时,她十分不解的问:“你们的老师这不是在糊弄你们吗?讲课是老师应该做的事啊,她却让你们来做,这不是偷懒吗?”听了她的疑问,我回答道:“不,不是你说的那样。”……

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文12

  王晖老师,是我们的班主任,她十分有气质,高高的身材,大大的眼睛,长长的睫毛,带着一个十分好看的眼镜。王老师非常有才华,还很敬业。

  王老师多才多艺。会唱歌,书法,弹琴,吹葫芦丝,拉手风琴……有一年六一儿童节,王老师一展歌喉,一首《我爱你中国》,便振奋全场:“我爱你中国,我……”,紧接着,王老师走到一旁的书桌前,写了一幅书法作品,那幅书法作品一呈现出来,就惊艳了全场。那幅作品虽然是行楷书,但乱而不失美观,刚劲有力,还透出了柔情。王老师写字时眉飞色舞,神采飞扬,所以我十分崇拜王老师,而且,学校每年的大小型演出,都会有王老师精彩的演出。能歌善舞,琴棋书画样样精通。这样全面技艺高超的老师,感染者我们每一位学子。

  王晖老师,在教学方面也有自己独特的方法,她很好学,把学到的新理念,新思路毫不保留的授予我们,在富小,我们班是第一个引用小组积分奖励的方法,调动大家学习积极性,在我们班出现了努力学习,为自己小组努力积分的好的学习氛围。她的先进的教学思想,着眼点长远,从我们低年级开始,就让我们坚持背诵朗读古诗经典,为了我们长久的学习发展。

  王老师也十分敬业,每日早起晚归,一整天都停不下来,休息一会儿,连水都有时顾不上喝;三年级时,因为临近期末考试,王老师忙于工作,都忘记接自己上幼儿园的孩子。但王老师并没有埋怨过,而是默默无闻地工作着。有一次,王老师感冒发高烧,但她并没有请假,而是咬着牙忍着痛苦,站在讲台上,继续认真的给我们讲课,我非常敬佩王老师这种敬业的精神,值得我们学习。

  王老师身上的优点非常多,与人为善,关心我们,除了教授我们知识以外,更多的教会我们做一个有价值,品格高尚,有追求的人。王老师身上拥有一种十分可贵的精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这”,就是我敬爱的、崇拜的、心目中的好老师、好班主任——王晖老师。

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文13

  黑板不大,能传授无尽的知识;粉笔三寸,能凝聚智慧的精华;讲台三尺,能撑起梦想的高度;课本虽薄,能塑造腾飞的翅膀;教室虽小,能承载几十人的未来……

  而你,守候一方净土,甘心做耕耘者、播种者。

  在我垂头丧气时,是你,做我沙漠中的绿洲,言传身教,让我学会了攀登;在我玩世不恭时,是你,做我黑夜中的明星,呕心沥血,让我学会了进取;在我迷茫困惑时,是你,做我海上的航标灯,循循善诱,让我学会了创造;在我疲惫懈怠时,是你,做我狂风暴雨后的彩虹,语重心长,让我学会了开拓……

  但你,用生命浇灌了一代又一代,无怨无悔。

  你滋润了我们,却奉献了自己;你点亮了希望,却燃烧了自己;你放飞了我们,却留下了自己;你塑造了灵魂,却甘为人梯……

  是你,如红烛,燃烧自己,照亮了莘莘学子。

  在我最无助时,你为我驱散了灰暗阴霾;在我最迷惘时,你带给我坚定的信念;在我最困难时,你做了我暴风雨中的港湾;在我最无力时,你给予了我击浪弄潮的力量……

  老师,你是无数幼小心灵的启蒙者,你用神圣、崇高的方式描绘了祖国的未来,却甘做教育的承担者、奉献者。

  老师,你是麦田的的守望者。你在此耕耘、播种、浇灌,用心灵呵护每一棵幼小的麦苗,而每当麦田成熟之际,你,却不是收获者。三年的默默无闻,只空留一片土地……

  老师,你是不灭的红烛,在我心中,点燃了希望的光芒。或许,在我人生漫长的黑夜里,你只是繁星点点,仰望星空,你却永远做了最大最亮的那颗,在北方,为我指明方向。

  老师,梦想,给予了我翅膀,而你,赋予了它搏击的力量,让我终能在苍穹中自由翱翔。

  或许,有一天,我会带着你的力量,乘风破浪。

  或许,有一天,我会带着你的希望,自由翱翔。

  或许,有一天,我会与你挥手作别,去往天涯海角。

  但你,永远是我心目中的——好老师。

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文14

  每个人心中总有一段想起来让人心里觉得暖暖的回忆,时间的流逝也无法抹去心中那枚温暖的印记。——题记

  我一直“倔强”地认为她是我心目中最好的老师。瞳孔里的她已是那么模糊,但深藏在我心里的那件往事像是她在我心中打下的印记,却是那么得清晰,那是属于爱的印记。让我每次回想起来眼眶不由得泛红,视线变得模糊,用手抚摸心口,那里却是暖暖的。

  时间:多年前夏日的午后

  “砰砰砰……”闷热的空气是催化剂,使我本就不安的心躁动异常。此时,我能听见我强烈的心跳声。

  “你为什么没写作业?”我低着头,不敢正视那双威严焦虑而又略带失望的眼睛。

  “……”那目光像是芒刺,插在我身上。

  就算之前早已想好了再多的借口,无论计划的谎言有多么完美,此刻,我竟说不出来一个字。

  “我昨天让你把作业给父母签字……你也没签?”“刷刷刷”她把我的作业本来回翻了好几遍,希望能从中找到想看到的东西(作业)。可是,结局让她更加失望。

  “……”我的手紧拽着衣角,头依然无力地垂着。

  “哎……你,你怎么能这样……我,我一直,我一直把你当成一个乖孩子,好学生……”

  “啪”一颗水滴掉在我的作业本上。我惊愕地抬起头,看着老师。天哪!老师竟然哭了!从来没有当着我们面哭过的老师居然哭了!那水滴不是水,是泪!我闻到了空气中有种海水般的咸味,充斥着我的嗅觉,我的双眼,我的心,我全身的各个细胞。莫名的,有种想哭的冲动。我感到此刻留在我作业本上那滴未干的泪像是老师的一瓣掉落的心……

  光阴似箭,日月如梭,转眼间到了期末。我记得拿成绩单的那一天,老师很高兴的样子,对我灿烂得微笑。因为我知道我通过一学期的努力取得了一个连我都想不到的好成绩。阳光照在老师的脸上,我仿佛看到了天使,我又想起了那件事,我不知怎么突然哭了。

  假如我能飞翔蓝天,那是她给了我腾飞的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是她给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火焰,那是她给了我青春的光芒。

  谨以此文献给我小学时的班主任丁老师——心目中最好的老师。

我心目中的好老师_小学作文700字_二年级写事作文15

  老师是红烛,燃烧自己而照亮了别人;老师是园丁,培养桃李走遍天涯海角;老师是春雨,染绿了世界,自己却无声无息地消失在泥土之中。

  是老师让我明白了阳光是怎样照亮人生的,雨露是怎样滋润禾苗的。小学以来,也有很多老师教过我,但今我爱慕的还是我现在的班主任占老师。占老师小平头,不胖不瘦,挺精神,无论什么时候都会带着微笑,喜欢穿一件黑色的外套。

  上课时,老师有时会提出一些问题,我们如果答不下来,占老师不是严厉的吼着我们或揍我们一顿,而是慈祥地叫我们再想想,再想想。有一次上课时,老师提出了一个问题叫我们讨论,讨论完以后,老师第一个就是叫我起来回答,当我听到自己的名字时,心里慌慌张张的,胡乱地答了一下。老师却没有批评我,他只是轻声地叫我坐下。还说:“好,你们看,王玲华回答问题多响亮。”当我听到老师的话语时,心里比吃了蜜还甜。

  还有一次上课时,我的同桌汤林因为简单的题目做错了而被老师轻轻拍了一下脸。“男儿有泪不轻弹”,看来汤林是不符合了。老师刚把手拿开,汤林的泪水就跑了出来。这时,一双温暖的手抚摸着他的头,并安慰着他:“别哭,男子汉就要有男子汉的气概。”啊,多像爸爸啊!这使我对占老师的喜欢更加多了。

  在学校里,最令我们讨厌的——跑步。在寒冷的冬天,老师为了锻炼我们的身体,总会让我们早起跑步。跑步的小径,一会上,一会下,其中的地方山坡最难上了,我们每个同学跑到那里时,都累得喘不过气儿来,要想跑上去,比登山还难。在我们气馁时,是他,是占老师鼓励的话语鼓励着我们,“坚持,坚持就是胜利”,“跑上去,跑上去”,一句句话语渗进了我们的心里,给足了我们信心。经过锻炼,我发现我自己的病也减少了,身体也强壮了,无论做什么事都更有信心了。

  占老师就是我的再生父母,在我小小的心灵里,除父母外便是您,最了不起的便是您。

  一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊,占老师,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,您的阳光,雨露无不沐浴着我。我将永远感谢您,我心目中的好老师——占老师!

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