我的王老师作文400字

2022-06-06 老师

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的王老师作文400字,希望能够帮助到大家。

  我的王老师作文400字 篇1

  我的老师张志毅今年三十岁了,高高大大的身材显得非常魁武,一双带着眼镜的眼睛炯炯有神,头上理着一头刺猬似的头发,大大的嘴巴讲起话来严肃的很。为人善良,和蔼可亲,就算大家围着老师玩闹,老师也笑呵呵的不会生气,也是我们班上人气最旺的人。

  老师的管教方式非常特殊,那就是让我们能在快乐的气氛下学习。我们上课时常说说笑笑,不过如果大家太过于兴奋,老师就会翻脸比翻书还快,马上喝止大家继 续吵闹。例如:“有时候上语文课时,老师会说些关于课文的笑话。还有我们在朗读时,老师就故意念出令人作呕的音调,让班上有些人假装呕吐,有些人捧腹大笑。”

  老师特别照顾我,虽然学习的快理解也快,但却常常为了些芝麻小事和同学吵架,我非常惭愧每次都在老师上课时间吵架,不但烦到了老师,也影响到了想认真听课的同学,老师不但不骂我,反而耐心的劝导我改正。

  老师他认真的照顾我、鼓励我,我实在是非常的感动。我做错时,他耐心的教导我,我生气时,他耐心的劝勉我。他虽然只是小学里的小老师,但他在我心中,却是全世界最好、最伟大的老师。

  我的王老师作文400字 篇2

  在日常的学习中,我遇到过很多老师,他们或是严谨认真,或是幽默风趣,或是善解人意,或是活泼可爱。而有这样一位老师,他使我印象深刻,也令我受益匪浅。

  他是我五年级的班主任高老师,同时也是我们的语文老师,同学们都非常喜欢他。

  他长得眉清目秀,有着一副亲切的面容,标准流利的普通话,生动有趣的讲课风格。因为高老师,同学们爱上了学习语文,同时也被老师的人格魅力吸引着。

  高老师理解学生,平易近人,跟同学们很合得来,就像朋友一般,课间或放学后经常与同学们一起讨论热点话题,高老师满腹经纶,似乎没有他不知道的。记得有一次,我去老师办公室,老师正低头看书,那一刻,阳光恰好照了进来,像极了一幅耐看的画。不经意间发现老师的办公桌摆设很普通,桌子上除了一小部分的各科资料以外,还有各种各样的书籍,原来老师总是在闲暇之余沉浸在书海之中去学习,去充实。我的心里对高老师又多了几分敬意。

  最让我敬佩的,是高老师帮我们消除了对写作文的畏惧心理,他在黑板上一边写着作文的框架,一边站在讲台上给我们讲着写作文的方法和技巧,老师讲完后,我们觉得文思泉涌,大家纷纷拿起笔,在作文里描绘自己有趣的小天地,倾诉着自己的喜怒哀乐,抒发着自己独特的人生感悟。

  我敬爱的高老师,像极了一束光,让我前进的路途充满光明,也让我的生命多了一丝温暖。

  我的王老师作文400字 篇3

  我的王老师不高不瘦,却给我留下了深刻的印象。

  他平易近人,十分温和,不像别的老师脾气暴燥,虽然这是第一次见面,但我就对他产生了好感。

  他讲课时,动作眉飞色舞,讲的时候栩栩如生,我们仿佛身临其境,听得津津有味。

  老师又十分幽默,时不时就编个笑话,逗得我们捧腹大笑,这比喻的十分适当、夸张。

  这位老师有课似乎有一种魔力吸引着我,我十分希望把每一节课的知识吸收,我记得有一句赞美老师的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。诗的大意是这样的:春蚕死了把丝无私奉献出来了,正如老师把自己的知识全都教给了学生们。

  我十分喜欢这个男老师。

  我的王老师作文400字 篇4

  新老师当中,我目前最喜欢李老师,她会说四川话,我第一眼看见她的时候,她笑容满面,我心里也很开心。

  她是卷发,金黄如花,第一次上课时还不熟悉,后来,我们才发现了秘密,她迟到的原因是想看我们安不安静。如果表现好,就会给我们讲笑话,做一些好玩的游戏。

  每一次上课都是猫猫嘴。上课了,教室里鸦雀无声,同学们都静静地趴在桌子上静息,等候老师的到来。突然,李老师从后门小心翼翼地扫视了一下大家,又笑眯眯地的从后门走过来,向老师敬礼时,我们的声音惊天动地,连来检查的老师都被我们的声音惊呆了。

  明天就是教师节了,同学们都以百米冲刺的速度冲到了小卖部买花。刚好,在路上我遇见了李老师,我慌忙把花藏在背后,然后将一朵清香迷人的花送给了她,她柔声说道:“孩子,快上课了,快回去吧!”我疑惑不解,不是才下课吗,怎么回事?

  经过两周的相处,原来换了老师和没有换老师是一样的,只是要适应。我要送给老师们一句话:老师!您辛苦了!I LOVE YOU!在节日中,祝您万事如意、天天开心、节日快乐!

  我的王老师作文400字 篇5

  小学生活中像一幅五彩斑斓的画卷,充满喜、怒、哀、乐那一幅幅一幕幕动人的情节,使人感动。

  每一次,放暑假妈妈都要让上一个月的补习班,另一个月出去玩,这次也不例外,妈妈给我报了一个叫”启迪培训中心“的,我上的是语、数、外三门。其中,我最喜欢上语文,语文老师是女的,姓戴,我为什么喜欢她的课呢?因为老师非常幽默、很关心同学、而且她的口才还很好。

  记得,戴老师每次上课都和我们先开开玩笑,让我们都精神起来,这样上课效率才会高,才能学进知识,有时一个笑话让我们哄堂大笑,例如:一家人去吃饭,儿子不肯吃,爸爸语重心长地对儿子说:”你真是身在福中不知福啊。爸爸小时候不像你顿顿有饭吃哦!“儿子不解地问:”爸爸,你不会吃零食吗?“······

  有时候,有的同学写作文总是写不长,戴老师拿起他本子把这句话里加一些成语、加一些比喻句,这句子明显就变长许多。老师有时候给我们讲起故事啦滔滔不绝。

  正因为这个老师交了我们巧妙的方法,我们学习起来不仅快而且还非常快乐。

  我的王老师作文400字 篇6

  从小就对阅读感兴趣,教过我的老师不计其数。其中让我印象深刻的是,学校里的天然老师,五六年级的班主任都是心疼我的。

  首先,我想介绍一下我的班主任老师,五年级和六年级的陈老师。陈老师是一位乐观开朗的女老师,30岁左右,一双水汪汪的眼睛,一颗善良慈悲的心。记得有一个月的考试,因为粗心大意,不小心考了最好的一科84分,当时我在哭,同学安慰我也没用。老师跟我说:七味,一次失败没关系,重点是下次不要再犯,今天的错误一定要记在心里,这样才有更大的提升空间。之后就不哭了。这句话还深深的印在我的心里。每当我想偷懒的时候,只要想到这句话,我就会越来越努力的学习。

  苏老师,一个天生的老师,也是我心目中的好老师。他是一个又高又瘦的女老师,一头漂亮的黑发。她大约四十岁,虽然有点害羞。但是,她可以把一个看似枯燥的自然练习变成一堂让大家开心的课。真的很神奇!

  有一次我在做实验的时候,不小心打翻了我想用的糖水。我当时很着急,慌得像热锅上的蚂蚁。我想:这次我会被老师骂的。没想到,老师不但不怪我,还关心我的衣服有没有被糖水打湿。我当时真的很感谢老师,现在也还是忘不了。

  世界上有许多不同种类的老师。我很幸运,在我人生重要的学习阶段,有一个好老师陪伴。在我看来,班主任和自然老师都是我学习道路上的一盏明灯。以后一定要更加积极努力学习,不辜负两位老师的期望。

  我的王老师作文400字 篇7

  时间如白驹过隙,弹指一挥间,怀着小学的青涩与对初中的向往,我踏入了又一扇的大门,也就是在这里,我认识了一位老师,他是教我们语文的,姓聂。

  聂老师是很友善的,他并不对我们发脾气,而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托,每次都考年级第一。到了下学期的时候,我们不如初三的忙碌,一到下课的时候,就常常往语文办公室里窜,还经常和他聊一聊人生感想,当然,更多的是随便的聊一聊。

  每次大班空里老师都会让我们练字,当然我知道这是为了我们好,但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了,也就经常不认真写。恰好,老师走到了我的身边,纠正了我的错误,并且告诉我字体好的人在中考中会沾光,我虽并不想改变字体,但我又不好拒绝老师的好意,就只能学了。

  还有一次,我在考试中做了弊,现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题,后来电话响了

  ,老师去外边接了一个电话,正好我坐在第一排,能将讲台上老师做的卷子尽收眼底,于是我就偷偷的看了几个选项,结果就考的异常的好,但老师没有丝毫的怀疑,考完后,看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我,但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师,老师没打我,告诉了我一些道理,让我深深明白了我的错误。

  现在已经放了暑假,不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班,因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。

  我的王老师作文400字 篇8

  我们的班主任沈老师是一位看起来比较严肃的老师。但你和沈老师交往的时候,就会觉得沈老师是非常和蔼可亲的。

  沈老师的眼睛大大的,似乎就因为“大”而充满了神力。如果一位同学正在讲话,老师眼一“勾”,那位同学立刻就闭上了嘴。沈老师的头发有点卷,曾经被同学称为“方便面”。

  沈老师上课也很有趣呢!记得有一次上课的时候,飞来了几只小麻雀停歇在我们教室的门口,探着小脑袋向里面望呢!沈老师半开玩笑地说:“看,连可爱的小麻雀都在听我们上课呢!”我们听了后都觉得沈老师的想象力可真丰富啊!在我们上三年级的时候,一只马蜂闯入了我们班级。这只马蜂可真是“胆大妄为”啊!一会儿在这个同学头顶飞几圈,一会儿在那个同学脚上嚊一嚊,把我们全班个个都弄得失魂落魄的。这时,沈老师发话了:“同学们,不要慌!它说不定是校长请来的侦查员呢!谁上课不认真它就去叮谁!”我们全班都一动不动地听沈老师讲课。果真那只马蜂不一会儿就飞走了。

  沈老师也是很严格的哦!一天,一位同学把跟“稻草”一样的字交给了沈老师,沈老师二话没说就叫他写十遍。看着他可怜巴巴的样子乖同情的。这又不能怪沈老师,谁叫他每次写字总不认真呢!

  这就是我的老师—沈老师。

  我的王老师作文400字 篇9

  我的微机老师身强体壮,别人看了都会很害怕。微机老师带着一副眼镜,虽然他样子凶了点可是他却十分搞笑,虽说十分搞笑可脾气也很大。

  记得一次上微机课时张万泽和微机老师顶了几句嘴。然后老师说跟你这种猪说话太困难了,说完后又加了一句猪分上等猪,中等猪,下等猪,小猪,蠢猪。你就是蠢猪中的小猪猪。张万泽听了便问你怎么说我是蠢猪中的小猪猪,你有什么证据。微机老师说跟你这种蠢猪连交流都不能了,是吧,小猪猪。课堂上马上发出了一片哄堂大笑,我们口里喊着张万泽小猪猪。张万泽很爱哭,听了我们这一说,他立刻哭了起来。后来我一想是我们不对,是我们嘲笑他,他才哭了。这就是搞笑的微机老师。

  微机老师发火也不是好惹的。记得在三年级的一天我们把微机书交了上去,而过了不久我猛地想起我的微机书不但没有写名字,而且还有好几题没做。想完之后,我认为我一定死翘翘了,老师找出了一本没有写名字的书。不过幸好不是我的。但很快找出了我的,发现我有几题没做。并把我的我的书扔了出去。

  这就是我的微机老师,叶老师。

  我的王老师作文400字 篇10

  “黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳地写个不停”。听到这句,你们一定会想起自己的童年,和敬爱的老师。是啊,回忆起自己的童年时光,多么幸福!也许,你已经离开了母校,也许,你是刚入学的少先队员,但是,老师对我的帮助,深深印在我的脑海中。

  我们的班主任——黄老师,是一位好老师,他负责任。又一次,我们学校要举行朗诵比赛。整个五年级是我和陈奇鹏主持。在前一天,黄老师发给了我们每人一张纸,回家后第二天,我并没有被除,黄老师便让我独自在报告厅中练习。

  黄老师开始让我读一遍,我平淡的语气读出来,她便让我一句一句读出感情,声音要响亮。我反复地去读了,按她的要求去做,令她还是不满意,不断纠正我的错误,一句一句,一字一字,连发音也要很标准,她不断地指导我我抬头挺胸,黄老师平淡的表情里有一点严厉,我的泪水在眼眶里打转,顽皮的小泪珠一个劲儿地想往下掉,我却忍住了。我一遍又一遍地反复读着,终于,我用尽了全力,黄老师这才让我回教室。在比赛中,我努力奋斗,为班级增添了荣誉。

  会想起小时候,我当时觉得十分委屈,现在想想才觉得黄老师这么做是为了我好,她负责任,当我本子上有折角时,她会细心地帮我摊平,在我有困难时,她会帮我解决沟通。

  黄老师,您带了我们五年,在这即将来领的9月10日这天,我想对您说一声,您辛苦了!

  我的王老师作文400字 篇11

  赵老师,您是一位教学经验很丰富的老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您。

  赵老师的个子不高,但是长着一个草莓形的脸蛋,看起来甜甜的,还有一双水灵灵的大眼睛,鼻子小小的,她的嘴巴,指引着我们的未来。

  记得有一次我上课开小差,真不巧被老师给发现了。老师没有批评我,而是走到我面前敲了敲我的桌子。看老师的眼神,我便知道,老师是想说:上课时,不要开小差要认真听讲。于是我立马就坐正了,老师看我坐正了,就回到讲台上继续上课。

  还有一次,我们正在聚精会神地写自己的作业,突然老师走了进来,好像很生气的样子,手上还拿了几本作业,老师把作业放到讲台上之后,就叫我们把笔都放下。我感觉是要批评人的样子,我们就把笔都放下了。之后老师叫了几个人,狠狠骂了他们一顿,原来是他们字写得不好看。

  老师我看着你,想着你,你是多么的善良,多么的美丽,多么的让人难忘啊!老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;你像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁一样,不辞劳累,培育了小花。

  我忘不了您,我亲爱的赵老师。

  我的王老师作文400字 篇12

  我的语文课外班的老师,有一双玲珑剔透的大眼睛,光一照,还会反射出耀眼的光,并且眼睛上长着又细又长的睫毛,给人的感觉,就好像在圆润的脸上画了一对眼睛。每次上课,都得在樱桃般的嘴上抹着一层口红,而且,总是被乌黑的头发所盖住的耳朵还是引人注目,因为耳朵上戴着一个小巧玲球闪闪发亮的耳钉,这就是我的语文课外班老师一一安老师。

  安老师是一位优雅而又博学多才的老师。她很爱笑,一笑凸出的苹果肌比凹进去的还要多。安老师很有意思,每次用很土或很怪的动作神态语言来这我们笑,我们笑时,安老师也跟着一起嗨皮。

  安老师对我们特别特别……好,把关于这节课的所有知识都会一心一意地讲一遍,并且讲得详细,从来不拖堂。安老师对待我们从来不施行暴力行为,而是按我们的思路来讲课。

  安老师有时还特别唠叨,时不时嚷嚷一句,听着安老师唠叨,有时我的脑仁都受不了了。

  安老师讲题爱斤斤计较,一道讲过的题给忘了,安老师就三分像发狠地说:“哎呀,你们怎么这么……”一串话语后,开始拿起粉笔手舞足蹈地挥舞着,一捡笔或一眨眼的功夫,一满黑板笔记,这也算老师中的尽职尽责吧。

  ……

  在人生之路上遇到过很多种性格的老师,教育方法也肯定大不相同,安老师,你是我心目中我最喜欢的老师……

  我的王老师作文400字 篇13

  我的老师有很多。有严厉的数学老师,有温柔的美术老师,我要说的是我原来的语文老师,也是我们的班主任老师——吴老师。

  吴老师是一位漂亮的女生,她的皮肤很白很干净,留着齐耳的学生头,偶尔会扎成一个马尾辫。吴老师的眼睛上有时会架一幅近视镜,看上去更显秀气。吴老师还有一对大眼睛好像会说话,看着谁,谁就知道自己哪个地方做错了。

  表面看吴老师和蔼可亲,其实吴老师也有严厉的一面,记得有一次,我们班的一位同学上课和同桌说话,不认真听讲,吴老师就罚他站了一节课,回家还要写400字有家长签字的保证书,并让家长中午给老师打电话。还有一次,我忘写了一项作业。第二天来学校,吴老师就让我补写,我为了赶时间就快速的写完,完全没有注意字体。没想到细心的吴老师看后又让我重写,直到我写好了才让我通过。

  吴老师,是一位既严厉又有责任心的人。对我们的学习总是一丝不苟,耐心、认真地给我们批改作业。现在,吴老师不再教我们,也不再是我们的班主任。但,我会永远记着教育我,传授我知识的吴老师。

  我的王老师作文400字 篇14

  从幼儿园到现在,我遇到过很多老师,有精通数学的杨老师,有歌声美妙的孟老师,其中我最敬佩的还是学识渊博的王老师。

  王老师长着一头乌黑的头发,身高大概有1.6米,圆圆的脸上架着一副金属框眼镜,让同学们感到她更像一位学者。

  在我心中,王老师既严谨又随和,但她也会发火,生气了,后果也非常“严重”。比如,一些同学不按要求完成作业,王老师就会严厉地批评他们,随后还会耐心地教育、引导他们。

  王老师很敬业。这不,又快期末考试了,同学们都进入了紧张的复习阶段,而王老师的女儿却生病住院了。但她依然按时给我们上课、批改作业,一天假都没有请过,只是下了学才赶去照顾女儿,所以她显得格外疲惫、格外憔悴。我想,王老师在同学们面前很称职,但在她女儿心中就不那么称职了。

  看着王老师每天拖着疲惫的身体给我们上课,我真想对王老师说:“王老师,您辛苦了,你也该休息几天了。”

  这就是我的王老师,她让我学到了很多知识,懂得了做人的道理。我一定会好好学习,用优异的成绩来报答您!

  我的王老师作文400字 篇15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话不就是在说我们亲爱的老师吗?

  我是一名转校生,现在我的语文老师姓王,已经40多岁左右,是个女的,长的普普通通,但是散发出来的却是热爱教育事业的光芒,因为她说话轻言细语,温文尔雅,我们都很喜欢她。

  这个老师讲话有个特色,因为我们背不到古诗或没有做作业,她就会叫我们把它抄一遍,而我们班不听话的人又有很多,所以王老师用“抄”字用的非常多。也许是因为她是竹篙人的原因,她说“抄”这个字时总会把“chao”读成“cao”,每到这时,我们班的人就会哄堂大笑,王老师只是尴尬地摸摸头,羞涩地笑笑,然后继续她的讲课。

  王老师还有一句口头禅“我们不能知其然而不知其所以然”。这句话来头可大了,因为最近我们班上的同学都喜欢用一个名为“作业帮”的软件搜作业,所以在做选择题时,王老师总会让我们说出为什么要选这到题的理由。而当王老师的意见与大部分同学的意见出现分歧的时候,就会让我们去查字典,翻资料包等来求证,这是一个多么可贵的求真求实的精神呀!

  我爱我的王老师,比我能说出来的还要爱她!

  我的王老师作文400字 篇16

  随着新学期的到来,我的语文老师也随之更换了。果然外表很平常,但他很有内涵,还很幽默,在这方面,他“个性鲜明”哦。他个子不高,卷郑的头发看起来乱乱的,但样子很时髦。他的双眼炯炯有神,瞪大眼睛时可以和大葡萄粒一较高下。他还有一个大大的鼻梁和一张能说会道的嘴巴。

  王老师也是个平易近人的老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复习,我自满地打开书包,可是东找找,西找找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要上课了,怎么复习呢?眼看老师越来越近了,我心都跳到了嗓子眼。

  “你的语文书呢?”王老师问。

  “我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。

  老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。每走一步,我的心都在咕咚咕咚直跳。到了办公室,老师询问我的情况,我说是早上忘收桌子上的书。王老师说:“下次不可以忘了,今天老师帮你找一本。”说着拿出一本语文书给我说:“回去复习吧。”

  王老师真是一位平易近人的好老师。

  我的王老师作文400字 篇17

  王老师是我们五年级的数学老师,也是学校的副校长。她五十多岁,中等身材,微微有点发胖,脸上总挂着一点点微笑,特别是那双慈祥的眼睛,闪烁着智慧和真诚的光芒。

  王老师对工作十分认真,她常常对我们说:“你们是祖国的栋梁,是祖国的的花朵,你们一定要好好学习,长大后要报效祖国。”有时候,她用一整节的数学课来教育我们。不仅这样,她还常常关心我们。

  记得有一次,是去迎华侨的时候。我们脖戴红领巾,身穿校服,手拿鲜花,一丝不动地站在马路旁,等待着华侨的到来。可是两个小时过去了,华侨依然没有来,这时候的我们已经口干舌燥。王老师和语文老师看见了便手里拿着别人送的小瓶矿泉水走了过来,同学们把目光投向那几瓶矿泉水,接着,老师就把水一口一口地分给我们,我好奇地问王老师:“老师,您不渴吗,您为什么不喝呀?”王老师回答道:“我当然渴啊,你们现在已经站很久了,也口干舌燥了,缺水会影响你们的健康。” 王老师的每一句话都打动着在场人的心弦,它像强生剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师您就像燃烧的蜡烛、吐丝的蚕一样,默默无闻的奉献却不求回报。

  我的王老师作文400字 篇18

  她,一双浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,好像一下就能看透同学们的心思,鼻梁不高也不矮,小巧的嘴巴,她就是我的班主任王老师。

  王老师工作很认真,就是下课的间隙也给我们讲题。记得有一次,老师给我们讲课,我有一个题没有会,下课了,我去问老师,老师看了看题,对我说:“你看这道题,你知道已知条件了吧?”我的声音小的像蚊子一样,说:“知道了。”老师又说:“现在知道已知条件了,你就顺藤摸瓜,就知道了。”老师一讲我真就明白了,我说:“嗯,我知道了,谢谢老师。”“不用谢,”老师说。我飞快的'跑回教室,把算式写起来。

  老师工作很负责,有一次,她生病了在家休息,我们去看她,她很高兴地说明天她就要上班了,我们劝她好好休息明天不用去了,班里有班长一切都会很好,老师却说:“那怎么能行呢?快考试了,我得把功课讲完,要不考试时讲不完功课怎么办?”我们只好不再说什么了。

  老师工作负责,但在课下她更是我们的朋友。下课她常常和我们一起玩跳绳,我和王纯故意摇得很快,可老师还是灵活地跳着。笑声传遍了这条街道。

  老师还常叮嘱我们多穿衣服,防感冒。

  这就是我的王老师,一个工作负责的老师,更是我的朋友。我爱我的老师。

  我的王老师作文400字 篇19

  我的王老师是一位美丽温柔的好老师,王老师长着一对美丽的眼睛,一张樱桃小嘴,她有一头乌黑亮丽的长发。王老师笑起来特别迷人,我们都喜欢看她笑。

  她总是为了批改我们的作业熬到半夜;她总是辅弱补习到很晚才下班;她总是在我们遇到难题时耐心讲解……虽然我已经列出了很多,但是王老师身上的优点远远不止这些,她总是默默无闻地付出着。

  有一次,班上的两个男同学打架了,其中小军的胳膊被地面蹭破了。这下完了,打架的两个同学肯定会被叫家长,回到家少不了吃顿“竹笋炒肉”。但是王老师什么也没有说,只是买来消毒药水和药膏给小军擦拭,然后温和地对他们说:“男孩子有时会调皮,但不能打架,打架既伤害了同学,又伤害了自己。小明,以后你负责每天给小军擦洗、换药。”一周以后,小军和小明两人成了形影不离的好朋友!

  王老师教了我们四年了,调皮的我们给她的乌发染了许多白丝,不懂事的我们给她光洁的额头画了几道皱纹,我们长大了,从王老师身上学到了许多知识,更学到了许多书本上没有的道理。在我们眼里,王老师永远美丽,永远年轻!

  我的王老师作文400字 篇20

  初次见面,那是一堂试听课。吴老师正绘声绘色地在台上讲课,而我们的目光却在您——王老师那儿。戴着眼镜的您微笑地看着我们,坐在讲台旁,每当我们答对一个问题,你都会笑着点点头,给了我们自信心。

  当吴老师问一个问题后,她把眼光停留在正在开小差的李声顺身上,李声顺好像丝毫没有察觉到一双严厉的眼睛正盯着他。突然,吴老师的声音提高了八度:“李声顺,回答这道题!”李声顺像个听话的小狗迅速站起来,可什么话也不说。

  王老师看见他回答不上来,一点儿也不着急,笑眯眯地用口型提醒他。她的目光里充满了期翼,仿佛在说:“你行的,加油!”终于,李声顺渡过了这次“难关”。王老师看见他终于回答了问题后,脸上露出欣慰的笑容,我们的心也像是受到了洗礼一样。

  那时候,王老师是我们心里的一个偶像,我们都希望她能做我们的老师。真的,后来她真的做了我们的老师。

  我的王老师作文400字 篇21

  这几年来教过我的老师很多,可是给我印象最深的还是我的班主任—王老师。我的王老师是一个做事认真、对人要求严格的人。她戴着一副近视眼镜,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,一张会说的小嘴。

  她做事认真,一天到晚备课,上课,批作业,不辞辛劳。下午放学了,我们都走了,她还在办公室里不知疲倦的批改作业。课堂上,她那抑扬顿挫的声调,变化多端的手势,极端丰富的表情,以及不断翘起的大拇指,经常赢得我们热烈的掌声。她还很幽默呢!她经常讲一些小笑话给我们听,惹得我们我们捧腹大笑。

  王老师非常关心我们的身体。每天早晨,我们在教室里早读,而她却把教室的里里外外打扫的干干净净,地拖得一尘不染,不怕脏,不怕累。有的同学看到王老师豆大的汗珠从额头上流下来,急忙拿出餐巾纸给王老师擦汗,王老师和蔼地说:“孩子,我热点没事,赶快回位读书吧,早晨就这点宝贵时间。”听了王老师这番话,我的眼泪簌簌地流了下来。

  王老师就是这样一个爱班级,爱学生,能给同学带来无穷智慧和快乐的好老师,我永远爱我的王老师!

  我的王老师作文400字 篇22

  我四年级的数学老师王老师是个有着30多年的教龄老教师。他,头发苍白,穿着朴素,老是穿着一双布鞋,看上去像是已经很老了。

  王老师上课时非常喜欢给我们讲故事,并且讲得非常风趣幽默,同学们都非常喜欢他,也非常喜欢上他的数学课。

  有一次,上数学课之前,王老师让课代表把作业本发下去。发下来后,我一看,便傻了眼,怎么错了这么多题。我再一看前边同学的作业本,错的也不少啊!

  上课了,王老师拿着数学书走了进来,脸上没有一点表情,看来是昨晚一夜没睡。过了好长时间,王老师才开口说话:"昨天晚上,我做了一个梦,梦见我变成了一个四年级的小学生,拿着作业本在哭。这时,来了一个老神仙,他问我怎么了?我说:"小数这一部分的题我总是做不对。"劳神仙说:"别哭,别哭,我教你一个三字经:高改低,乘进率。数变大,点右移。低改高,数变小。点左移,要记劳。"现在我把它告诉你们"

  后来我才明白,这篇"三字经"是王老师用了一个晚上的时间才编出来的,那位老神仙就是我们敬爱的王老师啊!

  我的王老师作文400字 篇23

  在我成长的道路上,有一个人让我非常敬佩,难以忘怀。没错,她就是我的班主任老师——王老师‘也是我心中的偶像。

  有人说,老师如明灯,当我们迷茫的时候,给予我们前进的动力与勇气;有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师好似一支强心针,给予我们自信与勇气。而我想说的是,老师就如同我们的第二个母亲,陪我走完成长的道路。

  记得那节语文课,您正在发烧,但您坚持上课,您说的那句话让我打心眼里佩服您,您说:“我只是夕阳,而你们是朝霞;你们是祖国的花朵;你们是祖国的希望;你们是祖国的栋梁。夕阳怎能比得上朝霞呢?所以,一个小小的发烧,是不能耽误你们的。”老师,这句话多么有深意,多么感动人,多么伟大啊!

  记得还有一次,那天正好是夏天,天气很炎热,而我没有带水,正当我们口干舌燥的时候,一个高大的身影向我走来,递给我一瓶冰牛奶。我转头一看,原来是老师,“谢谢老师!”道过谢之后,我就喝了起来。一瓶小小的牛奶,却让我感到很甜,很温暖。

  老师,一个教育中华才子的人,多么伟大啊!陪我们在知识的海洋里遨游。谢谢您,我的偶像王老师!

  我的王老师作文400字 篇24

  王老师,我们班的数学老师,我喜欢她的风格。她是我们学校女教师中最高的一个,最美的一个,气质最高的一个。

  他教书教得好,比如说全班三十五个同学,十多个同学考上了九十五分,就别说九十分以上的了。还有一次去参加一个速算比赛,一个班六个同学参加,一共有六个一等奖名额,我们班就有五个,可见王老师教的是多好啊!

  她不但教得好,而且很“威武”。班上的人都知道星期二晚自习是王老 师的,所以任何事都要移到星期二来做,如洗澡、打篮球、笑……因此星期二上晚自习的时候我们早早的就来了,当时教室里没有老师但很安静。星期三晚自习时却是乱哄哄的,当我说到这样一句话:“今晚是王老师的晚自习。”,顿时,教室安静得如同没有一个人在教室里面一样。

  王老师有一张樱桃小嘴,面带微笑。如果你看到她,你会以为他才三十多岁,其实女神已经五十多了。

  王老师很大方,每次考得好:连续上了九十五、有十个或十五个A+都可以得到冰糕或者可以出去吃饭……

  我爱我的王老师,我爱我的女神,感谢学校让我遇见了这位教书“高人”。

  我的王老师作文400字 篇25

  王老师是我三、四年级的班主任,说她严格不怎么严格,说她温柔又不怎么温柔。每次下课时,王老师对我们都很亲切。上课,对我们非常严格,不过我就喜欢这样的老师。

  王老师眼睛小小的,在我眼里,觉得王老师的性格很开朗,身体苗条,穿什么衣服都好看,这当然是因为王老师很会打扮自己。

  接下来,我给大家说一下老师下课对我们怎样的温柔,课上对我们怎样的严格。那一次,课间时,我看见有一群人围着王老师,我凑进去瞧了瞧,原来有同学在问老师一道题,老师亲切的在给我们讲题,讲完题,老师给我们讲了很多笑话,我们笑得肚子都疼啦。上课铃声响了,全班都安静了下来,因为上课时的王老师非常严厉,简直可以跟课间时的王老师相比。王老师说这次的作业非常不好,狠狠的批了我们一顿。批完我们之后,开始讲课,讲课的过程中,有一个人说话啦。老师走到他面前批了他一顿。那一刻我心里想:他可真有胆量来挑战王老师,老师把他叫到办公室,又狠狠的批了他一顿,然后又发短信批评了他。(这可是群发哦!)

  从那以后,再也没有人敢在王老师的课上说话啦。

  这就是我的班主任——王老师。

  我的王老师作文400字 篇26

  王老师是我们以前的数学老师、副班主任,也是我喜欢的老师之一,可王老师转走了。

  王老师的头发稍卷,呈现的是偏黄偏黑的,老师说话声音洪亮,书写的字铿锵有力,不拖拖洒洒。王老师讲课生动,不会拖堂,你看:王老师迈着轻快的步伐走进教室,给我们讲数学课。“同学们,你们知道方向吗?”教室里一片肯定的回答声:“知道!当然知道了!”“好的,我们步入今天的课堂‘位置与方向吧!”王老师说。“东、南、西、北分别表示四个方向,但怎么区分东南西北呢?现在,王老师教大家一个方法!大家知道逆时针和顺时针吧,它和东南西北的关系可不小呢!顺时针过去,分别是东、南、西、北,成一个‘十’字形,大家知道了吗?”“知道了!”大家不约而同的回答。王老师以前还是一个班主任呢!专教语文!曾获得“天台岗小学花园校区十佳班主任”、“天台岗花园校区骨干教师”……都是我们四·(1)班的骄傲呢!

  王老师,我们真为您骄傲!王老师,我好想您,您在上海城校区可好?

  我的王老师作文400字 篇27

  人世间,有真情无限,记忆中,有繁星点点。最使我难以忘怀的便是教我三、四年级的语文老师——王老师。

  她个子不高,相貌平平,没有什么特别之处。但俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。

  记得一个阳光明媚的早晨,她教我们学习第23课《黄河的主人》。

  她先把课文深情的读一遍,再讲一遍。讲完后,她问道:“如果换我是艄公,撑着羊皮筏子在波涛汹涌的黄河上前行。我这船你们敢坐吗?”同学们纷纷说道:“不敢,不敢。”“为什么?”老师又问。说着手中好似拿着一根竹竿,在黄河中撑着筏子。这时,一位同学举起了小手,说:“不敢,您是教师,没有撑筏子的经验。而艄公却是撑筏子的好手,并凭着小心和大胆、勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,成为黄河的主人。”……

  她不仅仅是老师,更多的是课文中的人物、角色。一会儿,一位护士站在我们的眼前。一会儿,一位诗人站在讲台上吟诵这什么。

  虽然今年王老师没有分到我们班,但是她永远在我们的心中,成为一段永远抹不去的记忆。

  我的王老师作文400字 篇28

  刚开学的第一天,我就听说我们班要换老师了。我在想啊;教我语文的会是谁呢?正在这时,教室外走进来一位男老师,他戴着一副眼镜,不高的个子,衣着朴素。后来,他向我们介绍说,他姓王,是教我们语文的。

  在以后的教学中,我才真正领略了王老师的教学风格。他上课生动、有趣,很能吸引学生。

  王老师是个教书非常认真的老师,他不但讲课堂上的内容,还给我们介绍许多课外知识,因此,每次上课,王老师都要去找有关的内容,再加上五年级人多作业也多,王老师每天都起早贪黑的忙者改作业,变成没有一点休息时间。他是多么劳累啊!

  王老师也是一位可亲可敬的老师。只要代课,如果没什么事情,王老师就会让我们到操场上去玩或在班级里做作业,不懂还可以问老师,老师都会告诉他(她)为什么这样写。语文老师——王老师的脾气不会像数学老师那么急燥。

  但王老师也有让我们害怕的一面。每次上课时,只要有同学讲话,王老师就会叫我们抄课文,让班级安静下来。我也知道这样会浪费时间,但也是没办法的,我希望老师可不可以叫讲话的抄,没讲话的就上课。

  这就是我心目中的王老师。

  我的王老师作文400字 篇29

  我还记得,1~3年级带过我的班主任-王老师。

  我们班主任姓王,叫王开林。她身材中等,是个瓜子脸,樱桃嘴。留着一头鸟黑的长发,美丽极了。

  我们班主任是一个爱干净的强迫症。不管上、下课都会转来转去,发现有脏地方马上用湿巾擦。她的包里有6袋湿巾。

  有一次,我们去公园里野餐。她发现了一位同学他外套脏了,于是王老师把他的外套脱了下来,拿出一张湿巾擦呀擦,把他的外套擦的和新的一样。

  王老师还有一个习惯:上课打游戏。大多数人都不相信。但是,是只有3个字回答:就是的。五六个学渣是被她带的。每次上课就是在玩王者荣耀、吃鸡或是在玩爱就把她喂胖等游戏。每次她玩的时候我们就像一个穷人一样,好像我们买不起手机是的。每次他玩手机时,我们就特别羡慕。

  王老师虽然爱玩游戏,但是我听说她以前是个全校三好生呢!而且她讲的课十分精彩,我们听得十分入迷。

  我非常得爱我们班主任,因为她教会了我的很多知识,带着我们进入了知识的海洋。

  此时此刻,当我又再想起班主任,他在我的心中变得更加温柔可爱,像一个小孩子。我想,以后得道路不再是她这个引路者来帮我来告诉我的人生的道路,这个全新的引路者又是我的母亲。

  我的王老师作文400字 篇30

  在一个秋高气爽的日子,我背上我的小书包快乐的踏进了南京市宇花小学的校门。开学的第一天,,班主任吕培老师和数学王燕老师通过观查,发现,我是一个非常好动,根本就坐不住的男生。于是,就和我爸爸谈了第一次话,并从专业的角度对我存在的问题做了全面的分析,并就家校之间如何紧密协作和我爸爸做了很好的沟通。

  转眼间,小学一年级的学习就要结束了,平时爸爸妈妈工作忙,没有很多时间关注我的学习和成长。我的许多不好的学习和生活习惯,都是吕老师和王老师耐心的不厌其烦的帮助改正。课堂上鼓励我大胆发言。通过一年的学习我成熟了不少。学到了许多知识。虽然,我的成绩还不很理想,还有一些问题需要去努力改正,但我热爱学习,相信在老师和爸爸妈妈的关怀和帮肋下,我会接下来的时间里迎头赶上的。

  ”长大后我就成了你”优美的旋律,唱出了老师的伟大和崇高,长大后也许我成不了你们,但我们以后的生活肯定会留下你们的印迹。

  吕老师,王老师谢谢你们!

  我的王老师作文400字 篇31

  王老师是我们255班的班主任。她苗条的身材,长着一双漂亮的、炯炯有神的大眼睛,性格很开朗,同学们都很喜欢她。

  王老师讲课很生动,她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得王老师上语文课《井底之蛙》时,她先讲了故事的内容,然后让同学们每二人一组熟读课文。读完王老师又点名叫我和易嘉豪到台上扮演故事里的角色,在老师的帮助下,我们演得很好。我们就是在王老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。

  王老师上课很严格,不会放过每个同学做小动作。下课时又是我们的朋友,带我们做各种游戏,给我们谈天论地。

  王老师很关心我。以前我胆子很小,上课不敢举手发言,每次回答问题声音也小小的。王老师在我回答后,总鼓励我说:“回答得很好,如果声音再大点就更好了!”就这样,我越来越敢举手发言了,现在我是超期待每周的班队活动课自己能上台演讲。王老师还给我梳过头发扎过小辫呢。这样的事情还有很多很多。

  亲爱的王老师,感恩您对我们所有的付出,您辛苦啦!我们爱您!

  我的王老师作文400字 篇32

  我的班主任名叫王莹,同学们都叫她王老师。

  王老师长得可漂亮了,她的眼睛散发着智慧的光芒,如同天上的星星,樱桃小嘴,笑起来让人感到很温暖,乌黑的头发,如丝般润滑。我好喜欢王老师,也很感谢王老师。

  记得我才上小学一年级,和老师、同学们都比较陌生,经过了一个多月,我慢慢的和大家熟悉起来。但是总有几个同学和我合不来,还恶作剧作弄我,让我很生气,可爸爸妈妈叫我要大气,不要和他们计较,所以我一直忍着没有和他们对峙。可是郁闷的情绪一直困扰着我,让我有点不能控制自己,有一天我动手打了一个同学……我的好朋友后来八这件事情告诉了王老师。王老师专门抽出时间找我聊天,开导我。王老师对我说:“婧仪,以后遇上解决不了的事情,首先要冷静,然后告诉老师,但是绝对不可以用动手的方式解决,这样做是不对的,老师相信你是一个好孩子。”听了王老师的话,我以后都用正确的方式处理问题,渐渐的也和同学们的关系更加融洽了。

  时光飞逝如电,转眼我已经是三年级的小学生了,通过她对我精心的培育,我渐渐长大,还明白了许多的道理,我希望王老师永远当我的老师,永远陪在我的身边。

  我的王老师作文400字 篇33

  “三人行,必有我师焉。”每个人都有优点,都有值得我学习的、另我佩服的地方,但我最敬佩的人是王玉香老师。

  王老师从一年级到二年级一直是我的班主任,对人很和气,同学们都很喜欢她。她长得微胖,个子比较高,长得不算漂亮,但是一看就知道是一位仁慈的老师。王老师对我很好,每次我有不会做的题,她能不厌其烦地给我讲解。有时候她在我违反纪律的时候主动提醒我,耐心地给我讲道理,从不大吵大嚷。有一次,我正在操场上玩捉人游戏,突然看见了我的死对头,我和同伴上前把他“押”了回去。

  上课时,我的“死对头”向老师告了状。老师严肃又关心地对我说:“李明泽,老师十分欣赏你,你读书多,知识多。你那么聪明,应该把心思用在学习上,团结同学,老师更喜欢你了。现在开始,你就别出教室了,什么时候改正了错误,再出去吧。”我心里暗暗地想,老师对我这么好,我应该听她的话才对呀!开始,老师不让我出教室,我就在教室里帮助同学值日,后来老师看我表现挺好,就试着让我出去。我努力严格地要求自己,做到认真做游戏,不打闹。最后老师终于把我“解放”了。

  王老师真是个对我全面负责的老师。我能不够敬佩她吗?

  我的王老师作文400字 篇34

  今天,我介绍的是一名实习老师——王老师。王老师有一头卷卷的长发,大大的眼睛,跟我差不多的个头,虽然她是一名老师,但我们却认为她是一个大姐姐。

  那天下午,我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生,我便把清净工具拿到教师。然后,我去告诉权老师。当时,我认为我的确做的有些过分了,便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了,走过来,亲切的问:“怎麽了。”我说:“我把他们的清净工具拿到教室,我认为自己的做法有些过火,有时,我为了服从老师的命令,而不顾及同学的感受。”老师说:“当班长的确很难,既要服从老师的命令,也要服务于同学,所以这也是对你的考验,不要放弃。”老师说的这一翻话,使我也有了继续当班长的念头!

  还记得,老师对我们说过这样的一句话,“你们是童话里,我爱的那群天使,我也相信,我们

  会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花,虽然短短的二十天,我们与王老师却结下深厚得感情,为了表示我们对老师得敬爱之情,我们全班同学合唱了一首《童话》。短短的一首歌,却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。

【我的王老师作文400字(精选34篇)】相关文章:

亲切的大朋友-王老师作文03-04

王老师,谢谢您作文04-01

我的战争精选作文04-30

给王老师一封信15篇03-02

我的时间我做主作文精选8篇03-06

我的烦恼初中作文精选03-16

我的假期英语作文精选12-25

我爱我家的精选作文01-20

我爱我的家 作文精选09-07

情感作文精选:我的妈妈10-19