在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的教师节礼物作文（通用38篇），欢迎大家分享！
教师节礼物作文 篇1
今天我参加了由天心区政府为庆祝教师节而组织的演出活动，这是我参加乐队的第一次登台演奏，也是我为尊敬的老师演奏。
进入省青少年活动中心大厅，在后台找了个地方坐下，匆匆忙忙地装好双簧管，拿起沉重的谱架走到候场的地方。马上轮到我们了，望着台下黑鸦鸦的一片，我的脚有点儿不听指挥，不停地颤抖，我想到这支曲子已经吹过n次，哪儿快，哪儿慢，吹的力度大小，手指技法……我都胸有成竹，我能行！我收回眼光，望着地板，做了几次深呼吸，心终于慢慢地平静下来了。
“下面，有请仰天湖小学小天鹅艺术团的精英们为我们演奏《培尔金特组曲》。”伴着主持人优美的声音，随着观众热烈的掌声和刘老师小声的口令：“一二三，二二三！”演奏开始了，五颜六色的灯光照在谱子上，让我眼花缭乱。曲子的节奏时而急，时而缓，时而轻巧，时而沉稳，优美的音乐在大厅中回旋。
台下的观众呆呆地望着，静静地听着，每个人都陶醉在美妙的乐曲中，高书记更是乐开了花。
退场时，观众的掌声一浪高过一浪，主持人不得不啧啧赞叹。当我再次拿起沉甸甸的谱架时，却感到非常轻松，真像卸下了千斤重担！
这次演出非常成功，我得到了一次很好的锻炼，也是我送给老师教师节的一份礼物，老师一定会为我高兴！
教师节礼物作文 篇2
如果老师是大海，我们就是大海里小鱼；如果老师是沃土，我们就是土壤里的种子；如果老师是参天大树，我们就是树上休息的小鸟。
今天是教师节的前夕，我们准备给老师送礼物，放学回家之后，班长把我们叫到了他家开个“教师节会议”。
班长说：“我要给老师送一个水杯，让老师在口干的时候，不再着急找水喝。”小秋说：“我要给老师送一只钢笔，让老师给我找出更多的错误，我要一题不错。”小红说：“我要给老师一个一百分的卷子。”我说：“我要送给老师一张贺卡，上面画一棵大树和几只小鸟，还有一个人就是我，我要靠着大树在那里看书，没有一点的动静打扰我。上面写着：老师我爱您。”说完，我们就纷纷去回家准备自己的礼物了。
画好贺卡，我把它投进老师家的信箱里。回到家后，我心里想：要是老师看了我的礼物会是怎么样的呢？
经过这一次的教师节，我知道老师是辛苦的，老师的汗水是为我们流的，我们很感谢老师，您的付出我们不知道怎么样报答您，亲爱的老师我爱您。
教师节礼物作文 篇3
晚上，外面下起了小雨，“哗啦啦，哗啦啦”。我正在心不在焉地做作业，外面雨点的声音打乱了我的思考。正在客厅中看报纸的爸爸说：“好风气！”
妈妈说：“什么好风气呀？”
爸爸答：“报纸上写了，一个学校倡议：今年教师节三不：‘不收贺卡，不收礼物，不收钱财’”妈妈说：“这些都是表面上说说的，其实老师心里想要礼物。如果不送礼物，亏待了我们的孩子怎么办。”妈妈停下了手里的活说，“试试看，送一张贺卡吧！”
第二天一早，班级里的人刚到齐，老师就说：“今年的教师节，倡议‘三不’：‘不收贺卡、不收礼物、更不收钱财’。”听到这里，我想，不收贺卡，那贺卡也别送了。
中午回家，我把这个消息告诉了爸爸和妈妈。妈妈说：“那怎么办，总不能一样东西都不送吧！”我好像突然开窍了似的，对着爸爸妈妈说：“我们不送礼物，送一幅毛笔字，上面写着‘祝全体老师教师快乐！’，这是一个很好的节日礼物，不是吗？”
果然，全班只有我教师节送这个礼物。老师说：“老师不收礼物，这副毛笔字，送给教室吧。”我的这幅毛笔字被挂在了教室里。
教师节礼物作文 篇4
清晨，李虹早早地起了床。翻开一页新的日历，背上书包就出去了。她要干什么呢？原来今天是九月十日教师节，她想送年迈的张老师一个特别的礼物。可是，送什么好呢？早晨的空气格外清新，山间开着一朵朵清新可人小花。李虹想了想，就送老师野菊花吧！菊花可代表着正直呢！她在树林中精心挑选了一束蓝黄两种颜色的野菊花，然后便匆匆走向了学校。
清晨的第一缕阳光透过敞开的窗户，直射进张老师的办公室。李虹悄悄地走了过去，想看看老师究竟在干什么。哟，老师还在睡呢！桌上放着来不及收拾的备课书与老花镜，连钢笔都忘了盖上盖子。李虹望了望头上布满银丝的张老师，想：张老师教学多少年了，不得不戴上老花镜才能看清同学们写的字。可她却严格要求同学们，不放过同学们的一丝错误。为了让我们学到更多的知识，老师连深夜都在备课。只有凌晨时才能睡下，到早上还得个我们上课。我们都在长高长大，可张老师却逐渐双鬓斑白，眼角上长满了皱纹。是您，把从乒乓球台下摔下来的同学背到了医院；是您，冒雨给生病的同学补课；是您，下课陪同学们玩耍。想到这儿，李虹的眼睛湿润了。她把花小心翼翼地插进笔筒里，然后望着花甜甜地小了。
她想，当老师醒来后，会看见笔筒里的那一束美丽的花，也会露出同她一样会心的笑。
教师节礼物作文 篇5
今天的小记者活动是叶脉书签的制作，水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。
接下去开始制作书签，水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里，等小朋友们到齐了，就把叶子分发给每一个人。
拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”，每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶，直到把叶肉统统刷掉，只剩下叶脉。这可是个技术活，太轻了叶肉刷不下来，太重了会把叶脉也刷破，班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了，只能从头再来。
我把我的小绿叶刷得干干净净，接下去的任务是给叶脉漂白，水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰，我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的叶子，不然就不知道哪片叶子是自己的了。
漂白好以后的叶子要进行染色，我给小叶脉染了个红色，特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥，然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料，老师是说这叫塑封，加了塑封，叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子，就大功告成了。
我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师，但我不告诉你她是谁，你要想知道那就等教师节到来吧！
教师节礼物作文 篇6
九月开学没过几天，就到了一年一度的教师节。所有同学都送上了贺卡给老师，令我震惊的是，全班同学只有我一个人送的是鲜花。其他同学送的都是贺卡，同学们制作的贺卡很可爱，有些贺卡还能闻见它散发的香气。
这时候有同学问我：“刘宇恒你为什么带的是鲜花呀？我们带的都是贺卡，就你一个人带的是鲜花。”我的心像长了腿一样，扑通扑通的乱跳个不停，就随便找个理由说：“你看我的鲜花是漂亮的玫瑰和康乃馨，玫瑰是为了祝福老师长得像花儿一样美丽，康乃馨是祝福老师身体永远健康！”
大家轮流送上自己的祝福贺卡给老师。在还没轮到我之前，我又写了张卡片插在花的上面。有同学看见了得意的说：“你这叫临时抱佛脚，你看我的卡片，一共有四面，上面都是我亲手画的图案。”我没有说话，只是冲他笑了笑。
终于轮到我了，我鼓起勇气大声的说：“古人常说，老师就像自己的父母一样，对待我们很温柔，很体贴。我最应感谢班主任语文老师，她教我们已经两年多了，我希望在以后的日子里语文老师像火红的玫瑰漂亮美丽，生活和谐幸福，永远充满欢笑”！
说完同学们都惊呆了，纷纷给我鼓掌，下课后，同学们给我起了一个小外号——“最美学生”。
教师节礼物作文 篇7
今天是第三十个教师节，也是我10周岁的生日。
今天我们的老师格外的精神，每位老师的脸上都绽放着笑容。同学们都精心地为老师准备了小礼物，有的同学买了精致的贺卡，有的送了钢笔和笔记本，还有的送了杯子，各种各样礼物很多。
我觉得；送给老师最好的礼物是优异的学习成绩和亲手用心去做的贺卡。
我给老师的礼物是，我自己亲手做的贺卡。我用折纸折出的小动物，用另外一张彩纸做背景，把小动物粘在背景上，并写上祝福的话语。
有的同学说我的贺卡不好看，不如卖的精致。有的同学说我的礼物很寒酸，没有含金量。我可不这么看，我觉得教师节的礼物是心意的表达，是我感恩老师的一种情意，不在于它值多少钱，因为，情意无价！贺卡上的小动物，每个祝福的话语都是发自我的内心的。
我的老师们，也不是那种贪图礼物的人，她们帮助同学补课，从来不要一分钱，同学或是家长有需要老师帮助的地方，老师都是全力以赴。所以，我说我们的老师最廉洁！最有爱心！最善良！
在这里，我还要祝愿我的老师：教师节快乐！
祝愿所有的老师：教师节快乐！
感谢所有的老师：你们辛苦了！
教师节礼物作文 篇8
9月10日，一年一度的教师节又到了，我在想：该送点什么礼物给老师，才能表达我感恩的心呢？买礼物，老师不收。做贺卡，做什么呢？不如写书法作品吧！对！就写书法作品！
我写的是“老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！”
写完了，我看着窗外长得壮壮的花生，又看着结满红彤彤的果实西红柿，想把这些果实给我敬爱的老师看看，我就心满意足了！
我来到窗外，摘红彤彤圆溜溜的西红柿。我一边摘，一边吃，真是美味极了，还一边想：真是感谢杨老师给我的奖品——西红柿苗，今天才会有这么美味的西红柿吃。
细心的妈妈见了，给我拍了好几张的照片，其中有了三张西红柿的，两张花生的。也许大多数人都不知道这花生是什么？它代表什么？就让我把这个秘密告诉大家吧！
那是杨老师给我的奖品——花生的种子。种下后，气候不太好，叶子发不好。现在可长得壮壮的，真让我喜欢。我相信杨老师也一定会喜欢！就是不知道根底下有没有结满花生。妈妈告诉我，现在已经到了收获花生的时侯，可是，我看到了花生壮壮的，有些舍不得早早结束它的生命！
在这里，我借着老师奖给的种子，种出的果实——西红柿和花生，祝我敬爱的老师们教师节快乐！
教师节礼物作文 篇9
教师节的脚步近了近了，我该送什么礼物给我亲爱的老师呢？
送花？好花不常开；送可爱的泰迪熊？太幼稚；送小摆设？老师的桌上哪有这么大？想来想去，我只好选择了贺卡。
我走进商店，仔细挑选。嗯，这张不错，干净利落，适合数学老师；啊！这张给人一种暖暖感觉，适合语文老师。回到家，我满意端详着这两张贺卡。突然，我想到了一件重要的事情——写什么祝语好呢？
唉，都怪我这脑袋，“书到用时方恨少”，偏偏在关键时刻不开窍！我只好写下了干巴巴的两句话：“老师，您辛苦了！教师节快乐！”
礼物已经准备好了，就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包，准备给老师一个意外的惊喜。
第一节课下课后，我从书里掏出贺卡，飞快地冲向老师办公室。哈！来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢！我轻轻地走进去，用俏皮的声调说：“两位老师，节日快乐！”老师们脸上的愁云顿时散开，即使是一张贺卡也让她们心花怒放，“谢谢！”
之后的几天，教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花，一张张画，一个个礼盒，像一张张同学们的笑脸，一齐对老师说：“辛苦了！”
这些礼物不仅漂亮，而且代表了同学们一颗颗感恩的心。
教师节礼物作文 篇10
“同学们，今天上午虽然不是我的课，但我却收到了你们许多的祝福。由于今天新生要军训，我来不及回复了。我想说：今年的教师节，我过得很快乐，也很幸福，因为有你们相伴。谢谢你们。”哗……教室里一片掌声。
这是怎么回事呢？原来今天是第37个教师节。就在前一天，班长提议我们给老师送祝福，大家一致选择了发短信。随后同学就去办公室要了任课老师的手机号，我们连忙记录下来，今天一大早，我们一来到教室，就迫不及待地发短信给老师。同学们都写了短信才发，而我在头天晚上就做了充分准备，因此今天轻松地输入老师的手机号就发了出去。给英语老师则用英语表达了祝福：Happy Teachers Day！给班主任的是这样的：换位思考让我学会了包容和体贴。今天是第34个教师节，我怀着一份感恩，向这堂课的授教人送上一声：唐老师，节日快乐！给数学、政治、法规、电算化老师的短信则是：一份真情代表一颗祝福的心，在第37个教师节化作短信悄然飘到您身边：老师，节日快乐！我在上课前先后给老师们发了出去。不久，老师回信了：谢谢。我好高兴，再看看其他同学，手机铃声先后响起，老师们也都回信了。虽然一些老师没有回，但我可以体谅，她们现在当班主任了，加上新生军训，所以抽不出时间也情由可原。
这一天，我们都沉浸在喜悦中，学生的祝福对老师是的鼓励。一句“老师，节日快乐！”让为人师者倍感温馨；而特别的祝福对她们来说则是一份的惊喜了。
教师节礼物作文 篇11
就要到教师节了，我和几个同学商量在教师节的前一天下午去逛逛街，看看有没有什么有趣或着有意义的礼物送给老师。
到了那天下午，我们在约定的地点等待大家都到齐了，就不约而同地走进了附近的购物商城。
一走进商城，我们就看见在众多的店铺中有一间开放式的图书店。来到店里，看见书架上摆满了各种各样的书，真是琳琅满目，让我眼花缭乱。那一排排书架，就像一排排整装待发的士兵，仿佛在等待着我去“检阅”呢！我真不知道什么时候才能看完。突然，一个同学说：“我们就买书吧，这样老师有时遇到有不懂的知识时，就可以翻书找呀！”另一个同学抢着答道：“我们还是买手表吧，这样老师可以看着时间上课和下课呀！”同学们七嘴八舌的议论开来，顿时书店里一下子就热闹起来了！
“大家都静一静，静一静。你们的想法都不错，不过我另外有一个想法，你们都来听一听！”我对大家说。几个同学都安静的聚集过来，我接着说：“其实我们也可以这样做：比如用我们参加各种比赛时取得的优异成绩，来作为这次教师节回报给老师的特殊礼物呀！你们说，怎么样？”大家都想了想，纷纷点头说好。这时我一握拳，说：“好！那就定在明天早上，并且我们每个人还要对老师说一句祝福或者是感谢的话！我们就这样决定了，同意的请举手！”
第二天早上，大家都如约拿出各自在不同的比赛中获得的荣誉证书放在讲台上。大家表现都很出色，这让老师非常开心。从老师的脸上我们还不时的看见灿烂的笑容……
教师节礼物作文 篇12
美婷是一个活泼、机灵、开朗、漂亮的小女孩儿……
9月10日教师节的临近让她犯了难：我要送什么礼物给老师呢？送贺卡？送音乐盒？还是……到底我要送什么呢？
唉！对了，后山不是还有野菊花吗？为什么不送这个给老师呢？
于是在9月9日那天，她采了一大束野菊花，五颜六色，鲜艳极了。
教师节到了，清晨的太阳缓缓地“爬到了天空”，开始了又一天的“工作”，美婷走在上学路上，她穿着粉色的衣服，背上背了一个红黄相间的书包，胸前的红领巾在微风吹拂，一摆一摆地，她的头上的蝴蝶结也好象在为今天的日子做着准备，最引人注目的，还是手里那一大束鲜花……
走近了校门，美婷直奔语文老师的办公室。她悄悄地走进了窗口，只见屋里桌子地右上角放了一个地球仪，旁边是一个笔筒，里面插了许多的学习用具，桌子的中间偏左放着语文书和备课笔记，左上角还有一个台历，上面写着9月10日，中国教师节几个字。
当她看见老花镜在书和备课笔记上时，当她看见墨水盒时，她仿佛看见了老师在深夜批改作业的情景，在她的脑海中，老师是那样的慈祥。
她拿起一小束花。轻轻放在老师的笔筒里。心想：老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；您就像园丁，为“幼苗”浇水、“拔草”；您就像工程师，启迪智慧净化灵魂。她想到了那句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
突然，听到了脚步声，她马上离开了，因为她只想把这件事“藏在”心里。
教师节礼物作文 篇13
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我感谢您，因为您的教导才能使我健康成长。
明天是教师节，我该送什么礼物给老师呢？我眼前浮现出老师在教室里伏案的身影，耳旁鸣响着嗓音疲惫已久的沙哑，老师的苦口婆心，淳淳教导是那么清晰。想到这儿，我的眼睛湿润了。对，买包润喉糖送给老师。
我兴冲冲的来到超市，买了一包王老吉润喉糖，回家后拿出我最喜欢的彩纸精心包装，还做了一个漂亮的书签。在书签上写上对老师的祝福，并用彩色铅笔在书签中间画上一朵大大的红花，又在红花的旁边画了很多片绿叶，并和红花紧紧的拥抱在一起。
第二天，我迫不及待的来到教室，许多同学拿着礼物献给老师。有的是一束美丽的鲜花，有的是一包美味的牛肉干……看到这些，老师的脸像绽开的玉兰花，笑意写在她的脸上。我也把我的礼物送给老师，老师看到我的礼物，眼睛里闪着幸福的泪水，脸上洋溢着更加灿烂的笑容。那笑容，就像春天里温暖的阳光，温暖着我，我也不由自主地露出了甜甜地笑。
教师节礼物作文 篇14
温暖的太阳从山上爬起，闹钟不停的叫着，我从睡梦中醒来，日历上清楚的写着9月10日教师节，我便匆忙地向老师的办公室走去。刚出家门，我便觉得不对，既是教师节，我双手空空的怎么去，于是我便停下脚步，蹲坐在路边想着该送什么礼物。手表滴哒滴哒的响，虽然我的脚步停止了，可时间一分一秒的从未停止过，没办法，我只好边走边想走着走着，感觉阵阵清香，原来不知不觉中已经到了小花园了，这些花仿佛今天在阳光照射下格外美丽、动人，看这些小花，我灵机一动，这些小花直到。
它枯竭的前一刻都在无私地美化着周围的环境，不正像我们的老师吗？于是我小心翼翼地采了一大把，加快脚步赶往老师的办公室。终于我赶到了办公室的窗前，阳光还是像清晨那样明媚，我悄悄向办公室看了一眼，办公室并没有任何人，我便放开胆子朝里面四处张望，老师的桌子上放着一瓶没盖上的墨水，一本陈旧的语文书，一看就知道刚工作完，老师在过节的前夜竟还在为我们的功课而劳累得很晚，想到这，我不禁心酸，把这束代表着老师无私奉献精神的小花插在老师的笔筒里。离开办公室，老师办公室上的摆设在我脑海里久久回荡。
教师节礼物作文 篇15
美丽的花儿大多喜欢开在春姑娘的怀抱里，花香常是泌人心脾的，而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋母亲的怀抱里，花香是那么宜人，令人陶醉。
金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。
小红背着书包走在上学的路上。她想，今天是教师节，送给张老师什么礼物呢？贺卡？还是笔记本？不行，每年都送这些，今年，我一定要给张老师一个特殊的礼物。到底送什么呢？她走着走着，忽然闻到一股浓烈的菊花香，抬头一看，在远处的山坡上长着许多的野菊花，有红的、黄的、白的、还有紫的，可漂亮了，对了送71朵菊花吧，71朵代表我们班71名同学，野菊花象征着张老师坚韧不拔的意志。
小红精心挑选了71朵还带着露珠的野菊花，兴高采烈地来到了张老师的办公室，看见老师办公桌上的日历上写着“9月10日教师节”。桌上放着一大块玻璃板。玻璃板下，压着几张图画，玻璃板上是几本教科书，书上还摆着一副老花眼镜，桌上右边那瓶墨刹水，盒盖还未盖上呢。小红想可能是张老师昨天晚上备课的太晚了吧。小红小心翼翼将花插进了老师的笔筒里。
一阵瑟瑟的秋风，办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……
秋菊啊，请你带去小红最诚挚的问候“老师，您辛苦了，祝你身体健康，节日快乐！”
教师节礼物作文 篇16
教师节的时候，有很多同学买了礼物送给教师，但是我并没有送老师礼物，一枝花都没有。
我觉得，节日并不是一定要送礼物表达心意，送礼不一定要用钱买来的才算礼物。一句祝福的话，是一份礼物；一张自己做的贺卡，也是一份礼物……虽然这些礼物微不足道，但足以给老师带来快乐，带来温暖，所以我决定送一件独特的礼物。
虽然那些同学用钱买来的礼物比我这独特的礼物贵重些，精致些，但不一定比我准备的有真情一些。因为有的同学买东西只是意思一下，并没有真正用心去祝福。
其实我就是送给老师一句话：“老师，节日快乐，祝您永远年轻幸福！”说出时，老师用一种期待的眼神盯着我，像在问：“礼物呢？”一会儿，老师就知道了我送的是什么，露出了甜美的微笑。但有不明就里的同学提醒我，礼物呢？我微微一笑，走开了，我相信老师一定知道我的心意了。
送什么，都是礼物，但自己用心准备的，一定更真实一些，更有意义！
教师节礼物作文 篇17
今天是星期一，天气晴朗，阳光明媚。小红走出家门，忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢？去礼品店买？不行，老师不希望我们着样做。送贺卡？也表达不了我的心意。到底送什么呢？她在心里打了一个大大的问号。
走着走着，看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮，心里暗暗高兴：就是它了。她三步并作两步跑过去，小心翼翼地采着。一朵，两朵……
她捧着花继续向前走，不禁浮想联翩。记得那一次，自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望，还给我买了一箱苹果。并对我说：“不用着急，安心养病，落下的课程我来给你补。“从那以后，您果然天天来给我补课。一天，天气不好，还下起了雨来。我以为您不来了，可您还是来了，而且为了使我不着急，加快了脚步，摔了一跤，还把脚脖子扭了。当您给我补完课，一瘸一拐地下楼时，我不禁热泪盈眶。
她走到学校，把花分成两份，默默地在心里说：“老师，一束祝您身休健康，一束祝您节日快乐。”她快步向办公室走去，见到办公室的门关着，便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间，她发现老花镜上，台历上，地球仪上，墨水瓶上，似乎都闪动着老师那忙碌的身影，使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。
在回教室的路上，她想：老师，两束花并不贵重，但我送给您的不只这点，还有一颗真诚的心。
教师节礼物作文 篇18
教师节是老师们的节日，也是同学们向老师表达感谢意的日子。在这一天里，大部分同学会挑选玫瑰或康乃馨作为献给老师的教师节礼物。
但花虽美丽，一旦剪下，就算插在水中也只能活两到三天。我常常对枯萎的花儿叹气：唉！如果我是老师，我就不会愿意看着那么多学生送我的花马上枯萎。所以，我在教师节不会送老师真花。
不送老师花朵，该送什么表达自己的心意呢？我是个“实用派”，首先选给老师的礼物一定要是实用的。另一点，礼物嘛，总是要让人感到欣赏和快乐的，美观也非常重要。
为了给老师找一个符合我高标准的礼物，我跑遍了原平的礼品店：水晶球，音乐盒，永生干花和桌摆倒是十分漂亮，可不太实用，老师用不到。也有钢笔，笔筒，小书架和精美相框这样的实用物品，我却总不满意——太平凡。
终于，我终于找到一款甚合我意的水杯，但是，售货员却说：“小朋友，这是最后一个杯子了，好多人都买给老师呢！”什么？好多人！我的内心瞬间拒绝了这个水杯。好多人都送还有什么意思？礼物，我喜欢别出心裁。
看了这么多，我竟一个都没选中，难道是我的眼光太独特？可我不管怎么想，都觉得我挑礼物的要求很正确呀。我不求礼物能让老师每天都想到我，只是想带给老师欢乐，惊喜，还有一片温暖。
就这样，直到节日当天，我还没有挑选到合适的礼物，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。
直到中午，我走进了一家便利店。本来我是听同学们说，便利店里可能有漂亮的水杯。可进了店，不由得眼前一亮，立马改变了主意一一多优雅的酸奶！那瓶酸奶高约二十厘米，外面的广告纸底面为银白色，还有一些蓝色的小字印在广告纸上，连盖子也十分精美，蓝色的，十分可爱！
可谓是一见钟情，我立刻掏出零花钱，把酸奶收入囊中。既实用又美观，说的不就是它吗？至此，我的高标准礼物选定了。酸奶，很特别。我心满意足地送给了老师，老师竟不舍得喝！就那么摆在桌上！
事实证明，我的高标准也是很容易满足的。你看，一瓶酸奶，就这么简单！
教师节礼物作文 篇19
教师节的早晨，天上的云淡淡的，从空气的清新中透出一丝凉意。路上的行人都不算很多。从远处走来了一个小女孩，只见她背着书包，穿着一件粉红色的裙子，可爱的小辫子上系着粉红色的蝴蝶结，胸前还佩戴着一条红领巾。最夺目的就是她手里捧着的野菊花，有黄的，蓝的，非常好看，还不时飘来清新的菊香！
她就是六（1）班的同学郭小冰。她回到教室里，本来想把野菊花亲手送给老师的，但是她又想给老师一个惊喜。于是，她轻手轻脚地来到了老师的办公室窗前，她看见办公桌上摆着一本语文书，里面还夹着一支笔，语文书旁边摆着一副已经用久了的老花眼镜，眼镜附近放了一个小日历，不远处还放了个笔筒，笔筒旁边还有一盒墨水和一个地球仪。看着眼前这一切，她不禁想起了老师已经上了年纪，还要为他们而操心，常常批改作业一直到深夜，休息的时间也被占据了。她又想起老师额头上的皱纹不断地爬出来……想着想着，她的眼睛不由得湿润了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插进了笔筒里，想着老师待会儿看见后一定会很高兴，很满足，她幸福地笑了，笑的那么甜。
教师节礼物作文 篇20
一年一度的教师节快到了，那可是同学们纷纷向老师表达心意的日子。送什么礼物好呢？对了，先到超市去逛逛，看看有什么好的礼物。
走进“三江”，琳琅满目的货物让我眼花缭乱，觉得什么都好，又什么都不好。鲜花容易凋谢，塑料花又太难看；巧克力太贵，而且热量太高，天天嚷嚷减肥的老师肯定不喜欢的；杯子？去年送了杯子，今年总不能送了吧！突然，角落里的一个八音盒引起了我的注意。那是一台“三角钢琴”，有支架，有踏板，还有黑白琴键，整个一个迷你型的三角钢琴。最特殊的是上面透明的琴盖一打开，里面还睡了一个美丽的芭蕾舞女孩。只要你把她轻轻放到琴盒的圆形舞台上，她就摆出各种舞姿，伴随着钢琴悠扬地琴声，在那里不停地翩翩起舞。好像在对我说：“看，我的舞跳得多好啊，快把我买走吧！”就这个了！老师能歌善舞，又会弹钢琴，送这个她肯定很喜欢。心中有了打算，这事就好办了。我三步并作两步，一口气来到了家，把小猪肚子里的“油水”掏空了，又急忙往超市跑。第二天一早，我来到学校，教室里早已坐满了人。个个神神秘秘的，却又纷纷打听着别人送什么礼物。我伸手摸了摸书包里的小钢琴，期待着激动人心的时刻能早点到来。
不一会儿，老师笑眯眯地走进教室，我们蜂拥而上，你送花朵，他送巧克力，讲台上一下子摆满了各种小礼物。当我打开八音盒递给老师时，音乐响起，那个美丽的芭蕾舞女孩缓缓起舞，一时，那声音成了教师节最美、最动听的歌声。老师微笑着不停地说着谢谢，同学们纷纷向我投来了赞许的目光，一时间，我觉得仿佛我成了最开心的人了。
教师节礼物作文 篇21
前几天是教师节，刚好有朋友说他们看到的老师收的花太多了，结果没办法就扔到垃圾桶去。
可是你想想看，送老师花的那些学生，看到垃圾桶里面的花是什么样的感受？
也有的小朋友是自己做卡片，有的是自己叠一些小星星，总之就是一些心意吧。
大部分老师应该都是领情的，会收藏的。除非像花一样的有保鲜期，但是也没必要扔到垃圾桶里面吧。
可以送给自己朋友也行，或者插到花瓶里面，等它自然的枯萎也行，好好的扔掉的话，那确实非常的可惜，而且那也是学生一点心意。
当然有的老师直接就说同学们不要送礼物，因为你们最好的礼物就是考出好成绩，这样的话，虽然有些客套，但是的确是很有道理的，只是更多的时候，我们还是很会注重表面化的仪式。
其实还是更希望说啊，如果学生有真的想送老师礼物，还是做一些自己手工上的东西，毕竟现在的鲜花也并不便宜，而对一些学生来说，送鲜花的确是有点太过奢侈了，而且对于同样有送花的差生，以及没有送花的优等生，我想老师还是会更喜欢优等生吧，因为你把学生教出好成绩，对于老师来说，就是一个特别有成就感的事情。
这是用鲜花金钱来买不来的，所以我们更应该明确什么才是教师节，这应该送给老师的礼物。
教师节礼物作文 篇22
秋高气爽，天像擦拭得一尘不染的玻璃，轻盈的云朵雪白雪。
白，如奶汁一样。
教师节的前一天，同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物，有人说送鲜花，有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。
9月10日——教师节，天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨，天上的云淡淡的，清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包，穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾，飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来，路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味，这引起了佳佳的注意，佳佳走到菊丛中，蹲下来，仔细的想了想，九月菊虽然不美，但它生命力强，百花凋谢，它依然开放，这不象是我们的老师吗？于是，她挑选野花，她选了又选，挑了又挑，好不容易才摘了一束花，她抓住菊花，哼着歌儿来到了学校。
来到学校，她悄悄地来到老师办公室，发现办公室里没人，她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视，轻轻地推开窗门，发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西，右角放着一个地球仪和一个台历，台历上正翻到了九月九日这一页，桌面上还有一本未改完的作业本，本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴，上面还有一盒老花眼镜，老师为了我们一整夜没合眼，付出了多少心血啊，上段还有一个小笔筒，佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面，边插边想着，心里面也对老师有无比的感激，笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香，弥漫了整个办公室。她看着这些鲜花，心里默默地说："花儿啊，你是我们一个个学生的化身，请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴，想着想着，小姑娘脸上露出了一丝笑意。阳光透进屋子里，把鲜艳的鲜花照得发光，照得佳佳出了灿烂的微笑，这个画面是一幅多么美丽的敬师图，这个教师节礼物又是多么的美好啊！
教师节礼物作文 篇23
明天就是教师节了，我想送一份礼物给老师。老师每天辛辛苦苦风雨不改地教育我们，教给我们许多知识，在平凡的人看来，教师的工作是平凡的，其实一点不平凡，他们的工作对人类文明历史贡献是伟大的，没有老师对人类知识的传播，就没有人类的文明史了，老师的一生像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人，为别人发尽了光和热。
送什么好呢？我想送一束鲜花好，鲜花可以让老师上课后疲劳的时候疲劳顿消，鲜花可以美化老师的办公室呢。想到这里，我到房间里拿出我所有的零花钱，向花店跑去。到了花店，我看见里面五彩缤纷的鲜花，发出一种种浓郁或清淡芬芳的香味。我挑来挑去，最后，买了一束康乃馨。在回家的路上，我高兴的想：老师一定会喜欢我这个礼物的。
第二天早上，我手捧着准备好的鲜花，高高兴兴地向学校走去进入我班的教室，同学们都围过来看鲜花。过了一会儿，老师笑眯眯地走进了教室，同学们不约而同地站起来说：＂祝老师节日快乐！＂，老师说：＂谢谢同学们对我的祝福。＂话音刚落，同学们都纷纷地把自己准备好的礼物送给老师，我也不甘落后，也把准备好的鲜花康乃馨捧送给老师，我一边把鲜花递给老师，一边说：＂祝老师节日快乐！＂老师满脸笑容地说；＂谢谢你们，谢谢＂不一会儿，老师的讲台上已经堆满了各式各样的礼物，有水果、蛋糕、礼品盒、笔管、还有鲜花……老师看着讲台上礼物，笑着对我们说；＂今天，是教师节，同学们送给我这么多礼物，感谢同学们对我的尊敬，你们已经长大了，懂一点事了，这么多东西，一时我一个人吃不完，用不完，下课之后，大家一起分享，好吗？同学喊叫着，好，好，好。这时，我看见老师的笑容是那么的甜美，那么的灿烂，这真是师生同乐啊，教室里充满着喜气洋洋的气氛。
礼物，可以使人快乐，也可以使人感动。今天，是教师节，我做了一件非常有意义的事情，就是老师给我上一堂深刻的教育课。以后，我一定要好好学习，考上好的的成绩报答老师。
教师节礼物作文 篇24
明天就是教师节了，我送老师什么呢？送给老师一支钢笔，不行，老师不缺笔，对了后山上不是有盛开的小野菊花吗，给老师30支野花吧。
第二天早晨，我穿着粉红色的上衣，背着书包，去后山摘野花，一路上我看到了许多野花，有黄的、粉的、紫的、颜色非常好看。我采了10朵紫的、20朵黄的，到了学校，来到了老师的办公室的窗前，我偷偷的看了一眼，老师正在备课，我就静静地等着，只见老师摘下已经好几年的近视镜，走出了办公室，我想：这可是一个好机会，一会老师回来就放不了了。想到这我忙把花插到了笔筒里，欢快地走了。
我想老师看到我插的菊花一定会很高兴的。
教师节礼物作文 篇25
新的学期又开始了，同学们恋恋不舍的回到学校。
新的学期，新的宿舍，新的书本，新的科目……太多太多的新的了！就是没有新的同学，别的班一下子就转来好几个学生，惟独陶乐乐她们班没有。陶乐乐她们班一下子从年级班里人数最多倒退好几名。听说是因为上学期那个意外事件，班主任方老师一直心情不太好，拒绝了好多挤破头想进来的学生。想起那件事陶乐乐不禁有些黯然，不过心中还是存有一些没有新同学的遗憾。“哎，哎，哎……”陶乐乐蹲在地上无聊的摧残校园的小草。新的学期，刚开始也没事可做，陶乐乐她们班的教室一下子由底层伸到了教学楼的顶层她可不想爬那么高上去学习。于是在这个午日，陶乐乐她们四人组合的第一次聚会召开了。由于上次教师节与老师们都不熟悉，也没送什么礼，想起来倒有些愧疚。所以这次会议的话题就是送什么礼物给老师。
林思儿这个书呆子从来的路上就在看书，莫莉这家伙就知道吃，还是李梦娴最善解人意，帮陶乐乐拿了碗她倒乐得轻松了。“喂！你们两个，不要忙了开会了。”忍无可忍无须再忍，陶乐乐看着看书看得津津有味的林思儿，狂啃鸡腿的莫莉终于爆发了。
在陶乐乐的怒吼中，会议开始了。
林思儿一如既往在一开始就说出那句你们开始吧，我没意见。虽是那么说，但是陶乐乐知道在众人没主意时她会一针见血的指出问题所在，说出一个较好的主意。至于莫莉整个一好吃鬼加活宝，当时陶乐乐邀她加入，就是为了不会太单调，还可以有免费零食吃。
陶乐乐思来想去都不知道送什么好，为了面子，打哈哈说自己已经想好了，不过为了让人人都有表现的机会，让她们先说。为了活跃气氛，陶乐乐让莫莉这个活宝先说。莫莉吃着鸡腿含糊不清的说送脑白金，这年头就兴送这个。“切，你就知道吃，你不觉得那个东西太贵了吗！”众人齐声道。“呜，我也知道。”莫莉低下头继续啃鸡腿。李梦娴说其实不用那么费心，送张贺卡就行了，重在心意。大伙都觉得太土了一票给否决了。“天呐！到底送什么好！”莫莉仰天长啸。为了了事，好安心看她的书，林思儿应付性的说可以送书，陶乐乐觉得可行，但又不知道送什么好，所以再且搁在一边备用了。
教师节礼物作文 篇26
宁宁是个十分内向的小男孩，他读小学四年级。他学习成绩一般，再班级里他做在倒数第二排，他得不到老师的表扬与关心，他得不到同学的羡慕与理睬。平凡的他就一直在那个角落里坐着。
离教师节只有五天了，同学们的话儿就更多了，有的说给老师买衣服，有的说给老师买书，有的说给老师买教学用具的，而只有他，还傻傻的做着，既没有人和他商量也没有人注意他。他在思考着……
今天就是教师节了，当老师走到讲桌说上课的时候，同学们集体说了“祝老师节日快乐！”，他也不例外。老师的讲桌上什么礼物都有，带包装的，红的绿的，新鲜极了。只有一瓶不起眼的野花和一封既简单有勾人心弦的信。
老师拿起了那封信，不禁读出声来。
老师：
您好！今天是教师节，我祝您节日快乐！看到同学们给您买了那么多漂亮的礼物，我心里很不是滋味儿，我的家里并不富裕，买不起昂贵的礼物，我在班里很不起眼，是夹在缝隙里的孩子。既不象好学生那么讨您喜欢，又不详调皮的学生惹您关注。我知识夹在缝隙里的平凡一员，老师不注意我，同学不关心我，我心里很难受。在教师节这一天我想对你们说：我爱你们，更爱这个集体！我想和你们在一起，我不想当夹在缝隙里的孩子！我也想让老师注意、关心我。
今天是教师节，我说的这些话是不是惹您生气了？对不起，老师。下次我不敢说了。老师我给您的礼物很部起眼，但这是我的心，我的爱，我对老师的祝福啊！~希望老师您能收下。
老师哭了，她对班级里的同学说：“这才是真正的礼物啊，这才是我想要的教师节的礼物啊。”
从此以后，每当教师节的时候，老师的讲桌上少了一些精美的礼物，多了一些赤诚的心。
教师节礼物作文 篇27
今天一回家就急着要给老师写贺卡，到家已经5点多了，洗澡换衣服5点30分，本来是打算写二张贺卡吃饭，没想到画第一张贺卡就画了45分钟，每个字要变色，要贴粘纸，等吃饭后开始做作业已经是7点15分了。
唉，照这个速度，难道今天洋洋打算写一晚上贺卡吗？回答妈妈的是，只有班主任老师才是最好看的，我们有二个班主任老师，其中一个是副班主任，所以这二张卡片都是要彩色的，其他的'我都用一种颜色。
第一次做书写作业就发生了状况，发现书包里根本没有口算数学本，也不知道什么是口算数学本，突然想起，说，妈妈，大概今天新发的一本本子是口算数学本，我没有带回来。
对的，你这个小迷糊，连铅笔盒也没有带回来啊，还强调说，因为有个小朋友冲过来说是他的位置，我只好快点走，原来ESL是换教室上的。
真是晕倒啊，只好拿了一本数学本给他先写数字代替数学功课，再给数学老师发了个短消息说明情况，洋洋一直问，妈妈，你给老师发了短消息了吗？看来还是担心第二天被老师批评啊。
希望他能够尽快适应新生活，这个小迷糊变成一个真正的小学生！
教师节礼物作文 篇28
金色的九月，天高云淡，凉风习习。清晨，我迈着轻盈的步伐向学校走去。
走近校门，看见校门上悬挂着一条醒目的大红条幅，上面写着“热烈庆祝第37个教师节”，同时看见几个同学手里拿着小礼物。这时我才想起今天是教师节，而我恰恰忘了给老师买礼物，心里不由得一阵懊恼。
怀着忐忑不安的心来到教室，果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在展示，他们一个个眉飞色舞，美滋滋地说笑着，好像满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上，垂头丧气地拿出课本，低头读着，心里乱糟糟的，老想着礼物的事情。
不一会儿，早读铃响了，班主任马老师走进了教室，那些拿礼物的同学快步走上讲台，争着向老师献礼物。看着那些同学兴奋的样子，我的心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。马老师先是愣了一下，然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说：“谢谢你们送给老师节日礼物，不过请大家先拿着礼物回到座位上。”等那几个同学回到座位上后，马老师又语重心长地说：“同学们，谢谢你们对老师的记挂，你们的礼物对你们来说非常珍贵，对老师来说也是非常珍贵的，不过更珍贵的是你们都有一颗金子般的心。礼物中午放学时你们都拿回家去，老师不需要大家买礼物，我希望全班同学都能好好学习，把最优异的成绩当成礼物送给我，那才是我想得到的最好的礼物。”老师的一番话说得大家心里暖洋洋的，那些和我一样没带礼物的同学都抬起了头，不一会儿，教室里传来琅琅的读书声。
中午放学回家之后，我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈，妈妈说：“你们老师说得没有错，做得也很对，让学生成才是每个老师最大的期望。爸爸妈妈希望你好好学习，将来用优异的成绩报答辛勤培育你的每一位老师。”
听了妈妈的话，我暗暗下决心：现在一定要好好学习，将来送给老师一份最珍贵的教师节礼物。
教师节礼物作文 篇29
一年一度的教师节又来临了，同学们都在想着送什么礼物为老师祝贺。
这天清晨，阳光普照着大地，天空万里无云。山上的野菊花绽开了灿烂的笑脸，十分可爱。一位背着书包的小姑娘，脖子上带着鲜艳的红领巾，头上扎着红头绳。她一大清早就跑到山上去采菊花，准备送给班主任李老师。小姑娘一边唱着歌，一边看看这朵，挑挑那朵，终于采了一束最美丽的野菊花。
她兴高采烈地捧着菊花来到学校，轻手轻脚地来到李老师办公室窗前，踮期脚，探着圆圆的小脑袋，一看，咦？老师不在，正是好机会。再看看窗前的办公桌，左上角的台历正翻到9月10日教师节那一页。桌上的教案还摊开着，一副老花镜正躺在翻开的教案上。左上角的地球仪端端正正地摆在桌子上，下方的墨水盒还打开着盒盖。想必老师昨晚备课又备到很晚，真是太劳累了。看着这一切，那位小姑娘仿佛看到了李老师深夜备课、改作业的身影；又仿佛看到了李老师耐心辅导同学的情景，想着想着，小姑娘看看手中的野菊花，心想：该插在哪儿呢？突然她眼睛一亮，对了就插在这儿吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的笔筒里。顿时，小姑娘笑了，笑得那么甜，那么可爱……
是啊，老师平时为我们付出太多了，我们要感谢她。就让这束山菊花表达小姑娘对老师深深得敬意吧！老师看到它，一定会露出欣慰得笑容。
教师节礼物作文 篇30
一年一度的教师节到了，这是我小学生涯中的最后一个教师节。在这个特殊的日子里，我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章，献给我尊敬的老师们，特别是我最喜爱的王涛老师。
五年前，我还是一个年幼无知的孩子。但是今天，却成为了一个有文化知识，有道德观念的少年。在这几年里，是老师的辛勤培育，像园丁一样浇灌，才让我得到了知识。在每一个作业本上，在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命，但老师你给予了我知识，在这个特别的日子里，我十分怀念教过我的老师们，特别是王涛老师。
王涛老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默，让同学们每次都听得喜笑颜开；也使我体会到了学习的乐趣。王涛老师不仅幽默，还能认真听取他人的意见，记得有一次他在讲题时，有一个答案不是太准确，一位同学向他提出了正确的答案后，他不仅认真听取，还夸奖了那位同学，过去的一幕幕像电影回放一般——浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊，转眼间，我上六年级了，但是，王涛老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生，但是在我的心中，他却是我最尊敬的老师。
老师，我尊敬的老师；明年的教师节，我就离开了这所我学习了六年的学校，离开了教了我六年的老师。但是，在几年，几十年后的，我取得了成功，我会带着奖状，金杯，回到我的母校来看望我尊敬的老师。
教师节礼物作文 篇31
谈到教师节礼物，无非就是送些花罢了，这些花没过几天就枯了，而且，每年教师节都送花，不感觉太老土了吗？
一上完课，我准备去叶老师那里去背课文，一到门口，见着里面有许多人都挤在叶老师办公桌前，他们说了一声“祝叶老师节日快乐！”，接着就送了一束束花。从我这个角度望去，连叶老师的头也看不到，老师已经完全被花“淹没了”。
过了好几分钟，这些同学才散了，他们又拿着花奔向别的办公室了。教室里也有一盆花，下午再过去一看，花的叶子就掉了好几片。我想：如果教师节老是送花那多没意思啊，那不就成“送花节”了吗？应该开个庆祝会，让我们这些学生上台来夸夸老师，那老师肯定会很高兴的。
下午正好是班队课，由我们自己来当小老师，我们策划了一个教师节庆祝会，表演了许多小节目，老师在旁边看着，我感觉老师似乎很高兴。表演好以后，老师说了这样一句话——“表不表演不重要，只要你们学习好，就是给我最好的礼物。”我想：这应该是老师的真心话吧。
教师节礼物作文 篇32
明天就是教师节了，送给老师一份什么礼物好呢？卡片？太俗了！一束花？我有不会做，送什么呢？
经过一翻苦思冥想，终于决定为老师做教师节祝福瓶，精美的教师节福瓶呢？有三个原因：一是祝福瓶可以装载学生对老师真诚的祝福；二是祝福瓶可以作为一个小饰品，还可以做为一个小链子挂在腰间；最后一个原因最为重要，祝福瓶又称为漂流瓶，代表着老师的事业一帆风顺，万事如意！我先找来了两个带彩绳的香水瓶，找了一堆漂亮的小珠子、一张蓝色的和一张粉色的彩纸，两颗幸运星，一颗深蓝色的，一颗粉红色的。祝福瓶很好做，只要灌进一瓶底花花绿绿的漂亮的小珠子，放进一颗幸运星，再在彩纸上写上对老师的祝福语，折好放进去，然后塞上塞子就大功告成了。
接着开始做精美的包装盒，我拿来尺子、卡纸和剪刀，我拿来一个做好的漂流瓶，用尺子量尺寸，七厘米多一点，盒子就做八厘米吧，大一点好做嘛！过了大约半小时，包装盒终于做好了，盒身上写着：teacher day，中文意思为教师节。我用棉花把祝福瓶缠好，然后又小心翼翼地放进包装盒里。好了，精美的教师节礼物做好了。
明天悄悄地把礼物放在老师的讲台上，老师一定不会知道是谁送的！敬爱的老师，您辛苦了！
教师节礼物作文 篇33
九月十日是我国的教师节，这是一个难忘的日子，在这里我向老师道一声：老师您辛苦了！
今天天刚蒙蒙亮的时候，我高高兴兴地背起书包，来到了我们这个简简朴朴的学校，今天是教师节嘛，我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花，我们就一朵朵的小菊花，我们这些花就是老师这个园丁培育出来的，为了表达老师对我的教育之恩，我就把这两束菊花送给老师。
我来到了老师的办公室，本想敲门，可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料，那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书，我不忍心打扰老师的工作，就走向窗子边，把小野菊花放进老师的笔筒里，一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪，可美呢！
老师您的大公无私我们铭记在心。今天是您的节日，您应该在家好好休息才是，可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来，有时连自己的睡觉时间也利用了，那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜。
在我的印象中，有一次，我生病了，老师怕我跟不上学习，就每天叫同学来帮我补课，我的成绩就渐渐上升了。
我低头看看我的红领巾，我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的，我们也要向他们那样坚强勇敢，不怕困难，在我眼里，我的老师就是这样的一个人。
老师您是个英雄，您这样不屈不挠地为我们付出，我们永远不会忘记您！
老师您辛苦了，我真心地祝您节日快乐。
教师节礼物作文 篇34
一年一度的教师节终于到了，同学们都商量着为老师送一份特殊的礼物，送什么呢？
同学们绞尽脑汁，还是没有想出来，突然班长小红想起来一个好的意见。但是她想自己别具一格，所以没有告诉同学们。
清晨，太阳刚刚露出笑脸，山里的空气新鲜极了！如果有烦恼的事情，到了那里烦恼全部会被你抛到九霄云外。
漫山遍野的野菊花，发出阵阵淡雅的清香在微风中摇嘎着。朵朵钻石般的露珠点缀着星星般的花草。
这时，小红从家里来到这里。她穿着粉红色的短袖，戴着鲜艳的红领巾，头发被风吹的乱蓬蓬的，一双水灵灵的大眼睛下边露出了可爱的笑容。她急忙摘了一束五颜六色的鲜花，往学校的方向跑去。因为再不去老师就来了！
她匆匆的来到了学校，清晨的校园真美啊！那一棵棵小树上的翠绿的叶子被秋风吹的嘎哈作响，仿佛在演奏一首美妙的乐曲。显得既宁静又充满了勃勃的生气。欣赏完这美丽的景色，她又来到了老师的办公室门前，当她正要推门进去，才发现自己来的太早了，办公室的门还没有开。于是她十分着急，正当她急的想不出任何办法的时候，忽然看到有扇窗户没扣紧，就轻轻地走了过去，把窗户推开，一看"正是我们老师的桌子！"桌子上放着的语文书还没有合上，书上还放着老师常用的老花镜，让她想起了老师那慈祥的笑容，劳累工作的瞬间。亲亲的说了声："老师，您辛苦了！"
书的旁边放着笔筒，笔筒里插着毛笔，钢笔和直尺。笔筒旁边的墨水瓶盖子还打开着，它旁边是个地球仪，都不知被老师转了多少回呢！她见日历上还翻的是9月9日。心想：老师真是太忙了，连自己的节日都忘了。于是，她就帮老师翻到了"9月10日中国教师节"那非常醒目的一页。然后悄悄的把这些分成两份，由于老师的办公桌上没有花瓶。于是，她就把花插进了老师的笔筒里，露出了甜甜的笑容。你看！她笑的多甜！多甜！
“老师您日夜为我们操劳，在这的特殊的日子里让我送您一份特殊的礼物！”小红这样想。
教师节礼物作文 篇35
“谁言寸草心，报得三春晖”这句古诗流传已久，表达了人们对父母和老师的赞美！一年一度的教师节又到了，放学了，中队委员会里的成员在教室里迟迟不肯离去，大家在激烈的讨论着什么。
只见中队长周冰从座位上“噌”的一下站了起来，走到日历旁。只见她梳着齐耳短发，穿着如云一般洁白的校服，佩戴鲜红的红领巾，穿着苏格兰式的短裙，伸出她那洁白如玉的手，指着“9月10日”这几个鲜红的大字温柔地说：“明天是教师节了，大家准备送老师什么礼物？”文艺委员刘芳说：“依我看哪，我们应该送代表母爱的花——康乃馨吧！”体育委员说：“花几天就枯了，我们应该送老师工艺品。”其他委员也七嘴八舌的，好不热闹。只有学习委员王刚沉默无语，认真地想该送给老师什么礼物，赫然间他灵光一闪，跟中队长说起悄悄话……
第二天，班主任穆老师迈着轻盈的脚步走进教室。今天，老师穿了一件连衣裙。一走进教室，同学们站起来异口同声地说：“老师，教师节快乐！”说完，大家纷纷拿出了自己的礼物。这时，中队长和学习委员并肩站了起来朗声说道：“我们今天送给老师的特别礼物是一句话——让我们用优异的成绩来报答老师！”全班同学惊诧了一会儿，随后，教室里爆发出雷鸣般的掌声……
这次教师节过得可真有意思！
教师节礼物作文 篇36
时间一天天地流淌，转眼就到了九月份，今年的教师节马上就到了。我的脑海中浮现出一幅幅充满爱的画卷——那是张老师对我的关心和爱护。
印象中最深的一次记忆，那是一个下着小雨的上午，刚刚进行完阶段摸底测试，我考得一塌糊涂，拿到试卷后，简直不敢相信这是自己的试卷。张老师发给我试卷的时候，虽然脸上没有太大的表情变化，但从老师的眼神中流露出的是心中的着急和担心。我似乎也体会到了这一点，低着头走回自己的座位，脸上失去了往常的神采。课后，老师找我谈话，告诉我：“学习要认真，不能浮躁！”老师说完后和我一题一题讲解，告诉我错在哪里，该怎么做。我的身子都在发抖，心里满是后悔，觉得自己对不起老师，不该让老师操心。从此我更加认真地学习，想用优秀的成绩回报老师。老师看在眼里，喜在心上。终于在下一次的考试中，我考出了自己该有的成绩。
思绪回到现在，此时的我正冥思苦想：该送给老师什么礼物呢？我绞尽脑汁还是没有想出中意的礼物。“叮铃铃……”网课的上课铃响了，我收回思绪来到电脑前认真上课，很快便学完了今天的知识。接下来，老师和我们一起分享了如何过一个快乐有意义的教师节。我一看，顿时满心欢喜，看看网课老师有没有什么高招。老师讲着讲着，很快就讲到了教师节礼物，同学们为了表达感谢，有的人会送花，有的人会送贺卡，有的人会送祝福。我竖起耳朵，以为老师会说出一样物品来，出乎意料的是，老师只说了一句话：“请结合自己的实际状况来选择礼物。”我想起了那次考砸了的记忆，张老师默默地关心我，使我成绩有了进步，而我考好了后老师自然就放心了。我脑中突然想出了这个“礼物”——好好学习就是给张老师最好的礼物。
老师是辛勤的园丁，亲手浇灌我们这些花儿；老师是勤劳的蜜蜂，孜孜不倦地传授我们知识；老师是一盏明亮的灯，照亮我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师为我们付出了太多太多，在这个教师节，让我们一起努力，联系自己的实际，用最有意义的礼物去回报老师，感恩老师！
教师节礼物作文 篇37
在金色的季节，又迎来了一个教师节。
今天我手捧着红艳艳的康乃馨送到冯老师面前，“孩子，谢谢你的礼物。”老师的脸上荡漾的笑容是那样的灿烂，像今天的阳光。我心情也格外的晴朗。望着老师慈祥的笑容，记忆把我的思绪牵回了两年前教师节……
教师节的前一天，我想老师平时为我们操劳、替我们操心，作为学生的我给老师一个什么礼物呢？从早上开始，我想了许许多多种礼物，但都不觉得满意，心想还是等明天再说吧。
晚上，我做了一个梦：我送给老师一个精致的小闹钟，让老师记得按时休息，老师开心地接过闹钟说：“你这个小闹钟能提醒老师不要迟到；”我送给老师一篮新鲜的水果，让老师滋润嗓子，老师夸我说：“你真是一个贴心的好孩子；”我送给老师一盆翠绿的盆景，让老师的眼睛休息休息，老师微笑地说：“这盆景看着真舒服”……
清晨，我已想好了该买什么作为教师节礼物。可是，今天竟是一个台风登陆的日子，屋外风大雨急、天色阴沉。我不时地走到门口看看天色，很是着急。爸爸看出了我的心思，安慰我说：“只要有心就行了。”上学路上，我无奈地在学校边的小卖部买了几束“塑料花”作为礼物，到了老师办公室门口，我小心地走到冯老师身边，举起“塑料花”认真地说：“老师节日快乐！”
办公室里有许多老师认识我，他们一看到我的礼物都“嘲笑”我太小气了。我知道老师们是在与我玩笑，但我还是很尴尬，感到很难堪，浑身不自在，红扑扑的脸蛋显得更红了，眼眶里的“金豆豆”在打转，愣愣地站着，不知如何进退。这时，冯老师走到我身边，她亲切地说：“老师收下你的心意！”接着蹲下身子，亲了一下我发红的脸颊，“老师谢谢你的礼物。”。我一愣，心里充满感激，随即飞快地跑回班级，生怕眼眶里的“金豆豆”掉下来，此刻我心里真的好温热，还觉得有丝丝的甜蜜。
亲爱的老师，教师节快乐！今天又是教师节，可两年前的这一天，我却也收到了一份特殊的而珍贵的礼物——“老师的吻！”我永远记住。
教师节礼物作文 篇38
我从睡梦中惊醒，我揉揉朦胧的双眼，懒洋洋的从床上爬起，穿好衣裳，洗漱完毕。我照旧翻开墙上的万年历。——中国教师节，一行红字猛然惊醒了我：“今天是教师节！我该送点什么给老师呢？“我想了想：“礼物不在贵重，而在于情意！“我眼睛骨碌一转。“就这么办！“我的鬼主意一下子就上来了！
吃过早饭，我背着书包瞒着妈妈来到后面的小山坡，采摘了几朵老师最喜欢的野菊花。听老师说过：“野菊花有着默默无闻的高尚品质，它……“我想这就是老师为何喜欢它的缘因吧！
我选了几朵最漂亮的，用自己带来的彩带稍微装饰整理了一下。大功告成“我兴奋的说道。
来到学校，我径直走向老师卧室的窗前，一瞧，正好老师不在。于是心里默默的说道：野菊花，我对老师的祝福你可一定要带给我带到哦！“说完，把野菊花端正的放入老师的笔筒中，当我转过头时，发现了老师桌上的教科书和眼镜。心里猛然一惊：“老师为了我们，竟连教师节也不休息休息。“想到这里，我仿佛看到了老师深更半夜时，还做在窗前，为我们认真批阅，修改作业。“老师，您为我们操碎了心！您真是辛苦了！“我小声的说道。
太阳越升越高，照在老师的窗前，照在了我那灿烂的笑脸上！
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