在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的老师_优秀的写人作文450字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师_优秀的写人作文450字1
袁老师，是一个教了我两年的数学老师。在我的记忆里，她的特点是微胖;一个双层下巴上有一双大嘴，牙齿还略微泛黄，黄色的卷发。看上去三四十岁。
袁老师很关心同学，如果班里谁没来上课，老师保证一个电话打过去，弄清情况。
我至今还记得一年级的时候，那是一个寒风刺骨的下午，大地铺上了雪白的地毯。我独自一人走在回家的路上，因为发着烧，迷迷糊糊地踩到了一个同学的脚，他顿时怒发冲冠不听我的解释，用地上白花花的雪扔向手无寸铁的我。袁老师看见了，连忙跑过去把我轻轻地扶了起来，又把那个学生批评了一顿，然后俯下身用纸巾擦去我脸上的雪水。我因为冷，不小心打了一个喷嚏，尽管声音很小，但老师还是听见了。于是，袁老师便把我带回家，又拿来干毛巾帮我把背上的雪水擦去，用温水帮我擦脸，过了一会老师又摸摸我的额头，发现有点烫，于是，老师先让我在床上躺一会儿，没多久老师把发烧药拿来给我喝。喝完了又摸摸我的头关心地问：“怎么样?还冷吗?”我摇了摇头。看见我没事了，袁老师松了一口气。然后，老师打电话给我爸爸，告诉了他我在这儿的情况，让爸爸把我接回家，走的时候，老师还不忘叮嘱我：“记得按时吃药啊。”
袁老师，您对我的恩情就如太阳的光辉，而我就是那棵沐浴着那份光辉而茁壮成长的小草。
我的老师_优秀的写人作文450字2
郑老师是一位既和蔼又凶猛的语文老师。
这位老师在和蔼时就如一个活泼可爱的小孩，眼睛总是睁得大大的，眉毛总是像雨过天晴的彩虹一样弯。鼻子不但有光泽还很可爱，这个小鼻子上还架了圆圆的眼镜。而嘴巴则是一对双胞胎，上面是哥哥，下面是弟弟，老师的牙齿白得跟没有一点灰尘的雪一样，头发短短的，很蓬松，黑色的头发上发现不到任何细小的东西。
她和蔼时说话的声音就像爸爸妈妈一样，充满了热情。
郑老师凶猛的时候像快饿死的狮子一样，不断地大声咆哮。眉毛直得跟尺子没什么区别，愤怒的眼睛在不断地变恐怖，似乎要发射火花出来，鼻子也没了光泽，眼镜也不停地摇晃颤抖。
某天清晨，我来到学校的马路上，无意中发现了郑老师的身影。郑老师穿着红色的马甲，手中拿着红色的旗子，红旗上面写着黄色的小字，大约是志愿服务之类的。郑老师那笔直的身影令我印象深刻。早上7：30，郑老师就一直在指挥。红灯时老师像军人一样，放下旗杆，为了防止有人闯红灯；绿灯时，老师也像军人一样，笔直收回旗杆，一直到8：30。
老师为人民服务的举动，真是令人敬佩。老师，我们真要向你学习。
我的老师_优秀的写人作文450字3
他是我们的数学老师。瘦高个儿，白净的皮肤。有一张能说的嘴，一个能闻的鼻子，一双晶亮的眼睛，戴着—副透亮的眼镜。我们都亲切地叫他“吴老师”，但背地里都喜欢叫他帅哥。
吴老师上课非常幽默，风趣。他总能让我们在欢声笑语中轻轻松松地掌握新的知识。他上的课，我们非常喜欢听。
一次上数学课，吴老师神秘地说：“我给大家讲个故事好不好？”一听讲故事，同学们可来劲了，都一下子坐直了身子，齐声说：“好。”吴老师不紧不慢地说：“山上有座庙，庙里住着个老和尚和小和尚。有一天，老和尚对小和尚说：山上有座庙，庙里住着个老和尚和小和尚……”吴老师问：“能说得完吗？”“不能”我们异口同声地笑着说。“我们可以用数学上的一个符号来表示，你们猜猜是什么？”我们一个个抓耳挠腮，左思右想，就是猜不出来。正当我们绞尽脑汁仍没头绪时，吴老师笑着说：“答案就在我们今天所要学的知识里。”于是我们就迫不及待地打开书，认认真真地看了起来。不一会儿工夫，同学们都一个个兴奋地举起了手，嘴里喊着：“我明白了，我明白了！”
我们的课堂充满了活力。我喜欢上数学课！我爱我的老师！
我的老师_优秀的写人作文450字4
我有一个老师，他高高的个儿。他戴着一副眼镜，一双眼睛小小的，却透露出智慧的光芒。当你犯错的时候，他的眼睛如同一把利剑，让你在课堂中不敢马虎。尽管他的嘴厚厚的，但是他能说会道。他，就是我的老师———顿老师。
他比较幽默，上课时他总是开一些玩笑。别看他长得不怎样，本事可不小。平时，只要你做一个动作，或者说一句话，他都会知道你在想什么，我也见识过。一次，我在上课时，正在过和同学说话。我说得很小声，认为他不会发现。可是，他仿佛长了一双顺风耳。他停止了上课，眼睛扫视着我，像一把利剑直射我的胸膛，那眼神仿佛提醒你：“何昊扬，请你尊重自己!上课时不要有声音!”一瞬间，就把我吓得连鸡皮疙瘩都掉得满地都是。
记得还有一次，老师在班上查作业，因为我没带作业，吓得我满身冷汗，老师查到我没交，就把我叫到他的办公室，我吞吞吐吐地说：“作业做了，不过——忘在家……家……里了。”我的头低得更低了，原以为可以蒙骗过关。没想到，他竟然使出必杀技，为了查明真相，打了个电话给我的妈妈。那时，我魂吓得都已经散了。从那时，我见识了他的厉害，所以，我做作业也认真了，不敢没带，也不敢做错事了。
顿老师就是这样一个人——对待学生严格要求，认真负责。尽管他已经不教我们了，他永远都印在我的脑海里，令我难忘。
我的老师_优秀的写人作文450字5
最使我难忘的是教我小学三年级的李老师。
有人说：“您是园丁，培育着一代又一代的花朵。”也有人说：“您如春雨，滋润着孩子们。”可我却认为“您是一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。”
您为人公正。我当时算是在那个学校里的尖子生。有一次，我和同学嬉闹，一不小心把同学的鼻子弄出血了。有人把这件事告诉了您，我求救似的看着您，希望您因为我是尖子生而放我一马。但您是公正的，狠狠地批评了我。
您喜欢讲故事，我们也爱听。您讲故事的声音如磁铁般吸引着我们：讲到主人公生命垂危之时，声调突然抬高，让我们也为主人公捏了一把汗;讲到悲伤之处，那声音又变异常微弱，让我们班上的几位同学暗暗地掉泪。
您十分关心我们。记得有一次，您的声音嘶哑了，可我偏偏又遇到一道难题，您看见了，看了看题目，顿了顿，用嘶哑的声音说：“唐俊超，这题是这样的。”我说：“老师，您嗓子不好，还是让我自己想吧!”可老师硬是要为我讲解。听着您那嘶哑的声音，泪水在我眼眶里直打转。那题钻入了我的心中，使我永生难忘。
我四年级时转到了子良中心学校，认识了一位新班主任，这位班主任也很慈祥，对我们也很好。可我就很少看见李老师了，我多想现在听一听您那引人入胜的课，多想听一听那意味深长的教导，多想听一听您那爽朗的笑声。
加减乘除，算不尽您做的奉献，诗歌颂词，颂不完我对您的崇敬!
老师，我好想念你啊!
我的老师_优秀的写人作文450字6
我的数学老师是一个十分幽默有趣的老师，因为第一次听她讲课，就给我留下了十分深刻的印象。
因为我刚从学前班到一年级，换了老师有些不习惯，所以开学的第一堂数学课没怎么听进去。那是一个下雨天，窗外下着毛毛细雨，阴沉沉的天，让人感到心情十分低落。老师在讲台上慷慨的讲着，同学们在下面窃窃私语。老师突然大声的说：“李明，六年级1班的人数的总数时多少？”李明当时可能在想自己要吃什么，李明快递的站起来耿直的说：“总数是炸鸡腿。”数学老师露出了胜利的微笑，一边摇着头，一边幽默的说：“我看你是在数你下午要吃的零食的总数吧！那请问你数清了吗？如果数清了的话来跟大家分享一下吧！”老师的话音刚落，逗得全班哄堂大笑。原本李明没有认真听讲，而是在望着窗外发呆。
还有一次，上第二节课，因为第一节课是体育课，所以大家一副昏昏欲睡的样子。老师看了后，风趣的说道：“你们是下课像条龙，上课像条虫。下课精力充沛，上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的话后，大家都笑的直不起腰来，有些同学都把眼泪笑出来了，没想到这样教训人的笑话，竟然让同学们精神抖擞起来了。这就是我们数学老师的法宝。
这就是我们的数学老师，一个幽默风趣的老师。
我的老师_优秀的写人作文450字7
虽然我现在已是五年级的学生了，但我没有遗忘四年级时的情形，相反地，我还常常会议起那时的生活。而更令我怀念的是一位老师——徐老师。徐老师是我念四年级时的英文老师，她个子挺高，有一张瓜子脸，有一双葡萄般的眼睛，有一张樱桃小嘴，伶牙俐齿，有一把乌黑的秀发，外表看来，她似乎很严肃，当你与她接触时，才知道她是多么和蔼可亲。但使我最敬佩的，还是她那认真的处事态度。她对我们的要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，所以起初大家都故意挑剔。但实际上，若不是她那样认真，又怎样改善当时我们马马虎虎的学习态度。
当我遇到疑难的时候，她就会像同辈一样和我们一起切磋研究，绝不自持有学问而摆出傲慢的态度。这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少。因此，有人曾打趣说：“徐老师头上的白发，相信一定是‘认真’换回来的。”
记得在期终考试时，我从她手上接过英语测验卷时，她对我说了一番语重心长的话，顿时使我的眼眶红了起来，勉强咽下了感动的泪水。她的一番勉励，至今还深深地印在我的脑海里，使我毕生难忘。
徐老师循循善诱的教导，为我以后打下了坚实的基础，所以我最敬佩徐老师。
我的老师_优秀的写人作文450字8
我现在已经四年级了，接触了许多老师，其中，我最喜欢的老师莫非于我现在的班主任——朱老师。
朱老师有着一头棕黄色的头发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，扑闪扑闪的。在那微微上翘的鼻子下有一张能说会道的嘴。
她年的幼芽。在我心中，她既是良师，又是益友，更似慈祥的母亲，时刻用她那无私的爱滋润着我幼小的心田。
记得有一节体育课下课，因为刚跑完三百米的原因，同学们都汗流浃背，把电风扇开到最高档，站在风扇下一个劲地说：“好凉快啊！”可是，对于顶着感冒上学的我来说这无疑是雪上加霜。果然，没多久我就开始体力不支，头也发烫了，我趴在课桌上。朱老师见我这样，连忙跑过来摸摸我的头，说：“好烫啊，得马上去医院。”她急忙把我送到医院，又帮我挂号并拨通了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈赶来了她才离开。临走时关切地对我说：“这几天你就在家好好休息吧，我会让同学帮你送作业的。”听了老师的话，我的心里热流涌动，顿时感到病也仿佛轻了许多。
这件事虽然很小，但是却体现了朱老师对我的关爱之情，每当我想起这件事，都想大声地对朱老师说一句话：“老师，我爱您！”
我的老师_优秀的写人作文450字9
张教师是班里教我们语文的教师，也是六年来，除班主任外，教我们时间最长的教师。她虽然已年近花甲，但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。
在我印象中，张教师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻，扎在脑后，从不浓妆艳抹，也从不涂脂抹粉，流利的普通话中，更是极少夹杂污言秽语，同学们都喜欢她，她也爱我们。这是位多么朴素、慈爱的老人！
课间的时候，张教师爱与我们聊天。有时，她正在讲台上收拾书本，一大堆淘气的男同学就会围上来，跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好，也不算个性听话，可张教师也不奚落他们，对他们冷言冷语、置之不理，而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。
张教师对我们很负责，每篇课文的知识点几乎都会讲到并且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会，她也会耐心地教，直到会了为止。张教师习惯于先让我们自学，她说，仅有这样才能使我们读懂文章，提高我们的阅读潜力。她喜欢让我们读书。她嘴边常挂着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，为此，张教师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角，在每周二的午时，安排了一节读书课。
张教师总是夜以继日地不辞辛劳，她为了我们，纸张染白了她原本的黑发，时光雕刻了她岁月的皱纹，没心没肺的我们夺走了她完美的青春年华。
张教师，您辛苦了！
我的老师_优秀的写人作文450字10
我最喜欢的老师是三年级的张惠惠老师。
我的数学老师张惠惠年龄在20到30岁之间，她非常年轻又美丽。她有一双水汪汪的眼睛，任何人都逃不出她的眼睛。有一张能说的嘴巴，身高有1。65米左右。笑的时候非常甜，有时脸也会红。
我们的老师有时开心，有时生气。比如有一次，我们考得非常棒，全校三年级排名第一，我们的数学老师兴高采烈地跑到教室里，一下子跨到讲台上，兴奋地宣布了我们取得第一名的好消息，脸上也露出甜蜜的微笑。老师还说这节课留着让我们玩，不上课，接着班里面全都是说话声，同学们也都很开心地讨论这件事。
老师生气的时候很严厉。有一次上着课，她听见有说话声，立马听出了说话的是谁。原来就是我们班里最淘气，还跟一年级语文老师王爱华老师顶过嘴的王汉哲。听到这个名字就知道有好戏看了。张惠惠老师打了他一下，王汉哲顶了嘴，还哭了。数学老师把他叫到了办公室里。下课了，办公室的窗户旁趴的都是人，争先恐后地来窗户前看老师吵王汉哲的情景。最后被吵的王汉哲带着生气的脸色回到教室，窗户前的同学也慢慢地散开了。
我的老师会因为我们考好了而高兴，也会因为同学淘气而生气。我真的很喜欢我的数学老师。
我的老师_优秀的写人作文450字11
有一些人，一些事，一些物，总是能够给你某些学校学不到的东西。
小蚂蚁是我的老师，它身体虽小，却有无限潜能。以前看电影《侏罗纪公园》，里面说过“生命总能找到出路”，我一知半解，不太明白。微小的蚂蚁，给我上了一堂思想教育课。
小蚂蚁是我的老师，不只是因为它能举起比自己重很多的东西，更重要的是它们团结。有一天晚上，一个杂草丛里，因为一支小烟头，燃起了熊熊大火。火只是在烧一椎枯叶，我借着火光看到那堆杂草丛中有黑漆漆的`一团蚂蚁，它们被火焰包围了。刺鼻的烟味中已经夹杂着蚂蚁被烧焦的臭味，本以为它们除了等死没有其它选择。在但事实并非如此，蚂蚁们迅速抱成一团，像个小圆球，向安全的地方滚去。外层的蚂蚁们被火烧的噼噼啪啪的响，却死都不松手，保护着内层的蚂蚁，不让它们受到伤害。
小蚂蚁是我的老师，这件事让我深有感悟。这不是文章，而是我家门前发生的真实事件，这让我很感动。蚂蚁能在关键时刻团结一心，为了让蚁群能够存活下去，不惜牺牲生命，我敢说，地球的生存环境再恶劣，蚂蚁都是最顽强、最不容易灭绝的。
我不禁想到：如果人也可以这样，那么还有什么困难是我们克服不了的呢？我们人类是应该向蚂蚁学习了！
我的老师_优秀的写人作文450字12
她，领着我走进了知识的殿堂中，她，带着我攀登上文学的高峰。当许许多多的老师从我的记忆中淡出的时候，她却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根、发芽，使我至今难以忘记。她就是我四年级的班主任——廖老师。
每当我被难题难住的时候，看到我紧皱的眉头，廖老师就会俯身鼓励我，让我更有勇气克服困难，有时也会提点提点我。每当我取得好成绩，廖老师用她笑弯的眼睛告诉我：继续努力，可别骄傲。每当我做错事情的时候，当我惭愧地低下了头，廖老师总是将她的手轻轻地放在我的肩膀上。在学习中，廖老师无微不至地关心我，就连生活中，她也对我关怀备至。
还记得那一次，我和同学们排着队伍去吃饭，可一到厨房我就被别人挤开了。当我再挤进去的时候，已经没有位子了。没办法我只好回教室了。当我一步步走回教室的时候，我的胃疼病又犯了。一股钻心的疼痛传达到了我的神经。我咬了咬牙，忍着，慢慢地走向教室。在半路上我遇到了廖老师您，您问我“嘉昕，你饭怎么吃的那么快？”我看到您在我身边，我没敢说，只是低着头。似乎觉察出什么的您忙问我：“到底怎么回事？”我支支吾吾地说：“我没有位子，也没有饭吃。”蚊子般大小的声音我自己都听得不很清晰，可是耳尖的您还是听见了。您立马拉着我的手就往厨房赶。您让我坐在位上，自己却跑上跑下，没过多久，您就端来热腾腾的饭菜。看着这盘菜，我的眼泪湿润了我的眼眶。
也许在廖老师的记忆中早已没有了这件事情，但是却深深烙印在我的心里。
我的老师_优秀的写人作文450字13
我很幸运，从一年级到三年级教我们语文的一直是经验丰富的白老师，我可喜欢上她的课了。
白老师今年三十几岁，身子不高不矮，白皙的脸上长着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，看起来文质彬彬。她的头发带着一点棕色，经常扎成马尾辫。白老师特别喜欢穿大衣，显得时尚、大方、端庄，好看极了。
白老师在生活中很关心同学们。记得有一次，上早操的时候，我跑步摔了一跤，白老师看到后迅速从办公室跑下来。来到操场上蹲下身给我小心地揉着，关切地问：“疼不疼？”最后扶我去了医务室，给我贴了创可贴。等我没事了她才离开。
白老师不仅关心我们，工作起来还特别兢兢业业。有一天下午放学后，我们在学校排练节目，其他老师都下班了，白老师的办公室灯还亮着。我走过去一看，原来白老师还在一丝不苟地给我们批改作业。老师真辛苦啊！
老师，一个多么神圣的字眼。白老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎么做人；白老师，您就像辛劳的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们；白老师，您就像一位朋友与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光；白老师，您就像一支红烛，点燃自己照亮他人。我爱您，白老师！
我的老师_优秀的写人作文450字14
清晨的第一缕阳光洒进了窗户，我揉了揉昏沉沉的眼睛，抬头就看见照片上一个个阳光灿烂的笑脸，这张照片上面目慈祥的就是我以前的班主任——汪老师。它勾起了我思念，带我走进了美好的回忆！
汪老师虽然是我们的老师，但却亲密地像朋友，她拥有一颗不耻下问的心。记得有一次春游，带了相机的同学们纷纷给汪老师拍照，同学王睿拍的最好，似乎把汪老师照得年轻了几岁。汪老师笑吟吟地请教王睿：“王睿啊，你是怎么拍的，老师向你请教请教！”听了这话，我不禁皱起了眉头，心想：还有汪老师不懂的知识吗？王睿能教老师吗？可看到汪老师全神贯注的眼神，让我明白了越是学识渊博的人越是虚心，也因为这一句简短而平凡的话，给了王睿极大的鼓励，他获春游摄影奖了。汪老师带头鼓起掌来，露出了自豪的笑容。
汪老师呕心沥血的培养我们。虽然我们并没有血缘关系，但她依然全心全意的为我们传授知识。刚进教室就看见她忙碌的身影，课堂上，她绘声绘色的讲课：带我们穿越了时空，目睹了伽利略的实验；带我们游览了桂林，领略了大自然的壮美；带我们走进了乡下，体验了乡下人民一颗纯朴、默默付出的心。有时虽然严厉，但一定是为了让我们考出一个好成绩。我们进入甜美的梦乡，可她还在星星的陪伴下，不辞辛劳的备课……
每当我看着这张充满回忆的照片，都仿佛看到汪老师勤奋工作、谦虚请教的身影，仿佛听到一个声音：“加油，争第一！”那股满满的正能量立刻涌上心头，而汪老师慈爱的笑容也已经融进了我的心里，暖暖的……
我的老师_优秀的写人作文450字15
在学校里，上课钟响还回荡在空旷的校园内，总会听到熟悉的口令。“起立，立正，敬礼！”接着，是同学们带着一分崇拜和一分尊敬 的：“老师好。”老师这个职位背负的责任重大，许多人的改变，不仅仅只是家人及朋友的影响，老师也是相当重要的其一。我模模糊糊的记得，在一片黑暗里，有 人对我伸出了一只手，然后用笑容照亮了在当时对我来说习以为常的黑暗。
我不知道当时的我是怎么样的一个人，所以当时的我也不知道为什么才过了一个暑假而已，事情就完完全全的改变了。
小学四年级，不知怎么的下课时间朋友不再找我，每个人好像把我当成透明人。咦？他们为什么不和我打招呼呢？刚开始我以为是一个规模很大的恶作剧，每个人都要不理我，直到后来，我没办法欺骗自己。很明显的，我被“孤立”了。
我变得不爱说话、不想上学，时常安静的坐在坐位上，在一个三十几人的班级里，却找不到一个人陪我去一趟厕所。我曾和当时的老师说过这样的状况，但似乎没什么用。
我以为，我会一辈子就这样自己一个人。分班升上五年级后，也这样认为。这时，是我的班主任拉我出来的。她不顾自己可能一起陷入的危险，拉出了在沼泽中的我，并沖掉我满身的泥泞、清理我久未癒合的伤口。像阳光修复了堕落凡间天使受伤的翅膀，让她能够再度飞上天空。
此后，除了尊敬外，对这位老师一直多了几分笔墨无法形容的感激，但除了师生关系外，我们在平时更像朋友，这大概就是所谓的“亦师亦友”吧。这位老师，将驻足在我心中，永不褪下爱的颜色。
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