在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写老师的优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写老师的优秀作文 1
老师您是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培育出了一批又一批革命事业的接班人。您想蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。
我们的老师，你们为祖国培育新人，默默无闻，无私奉献，不知有多少个不眠之夜，不知有多少次身患疾病，揣着医生的假条为我们上课。啊，为了我们能柱状成长，你们的头上添了缕缕银发，额头上爬满了辛劳的皱纹，眼角里常常不满不眠之夜所留下的血丝。
老师您记得吗？那天天气特别冷，您晚上为我们备课，由于时间长，您受凉了。第二天，您还是来为我们上课，我们大家都看到你头上有一层密密的汗珠，脸色苍白，没有血色，讲着讲着，还咳嗽了几声。下午，您便发烧了，但下午有您的课，您还是端着一杯白开水走进了教室。您可知道，但是我们又多么感动吗？连平时爱说话的同学也在静静地听您讲课。
老师，在每一个沉寂的夜里，你都要翻动手中的作业，挥动手中的笔，艰苦的耕作，精心呵护我们的成果。您忠告我们，引导我们，您想蜡烛，燃烧自己的生命，为我们去干人生中的阴霾。您给我们的爱，沉甸甸的，难以用言语表达。我们年少轻狂的言语，幼稚的想法，曾深深的.伤害过你，但您并没有把它放在心中，而是用自己广博的知识和乐观的生活态度，在潜移默化中慢慢改变着我们。在很多重复的话语中，我们忽略了太多您的关爱，您的指引，您的人生哲理。
老师，您永远是我们心中的榜样！
写老师的优秀作文 2
一个人，端坐在寂静的办公室，静静地守候着最后一片洁白的孤独，感受时光通过书页夹着历史浑浊的风呼啸而来。您在深深地思索，还是在痛苦地挣扎？
那雪白的生命，不染尘埃，不见尽头。此刻只是超然的孤独和寂静的绝响。
我的老师是一位追求真理的好老师，您把追求真理当作自己至上的信仰。校长做错了，您委婉地提出；同事做错了，您真诚地说出；我们做错了，您和蔼地指出……老师，您不能圆滑一些吗？不能稍微低下高贵的头颅，说几句赞美之词吗？您只要稍稍逢迎世事，也不会置身于同学们的“怨恨”与同事们的责难中呀！您知道吗，对与错本来就是模糊的，是与非本来就是混淆的呀！而您高举着真理的大旗，呼喊而来，偏要把这一切劈开！分清！
你端坐在那里，一点点的伪装被您轻轻地抬起，又被您愤愤地放下。
你悲愤，您不甘，您高洁不屈……因而你选择了善良，善良又是软弱的.，善良更是痛苦的，而您善良地对待这一切，善良地教导我们，是您，赋于了善良以坚强和伟大。
老师呀，谁能如您用一些文字诠释孤独？谁能如您抛开一切只微笑着对待所有？谁能如您用这种方式献身于真理。
您紧锁的眉头舒展，您沉重的心结释然，您轻轻地微笑着说，真理已等您多年。
一个选择把您推到了那本不属于您的土地，可您坚持着本属于您的真理。于是所有的怨气在此消散，所有的孤独在此沉淀，所有的硬气在此升华！
你的高洁，您的善良，您的硬气，所有的这一切在您的血液中流淌，在您的生命里绽放，您坦荡地面对所有不公和偏见，您勇敢地挑战一切世俗和非议。而正是这些，让我们永远记住了您。
老师，您选择了高洁，于是现实成就了您；你选择了硬气，于是孤独成就了您；您选择了善良，于是我们成就了您……
老师——您是学生心中永远的不屈的丰碑！
写老师的优秀作文 3
前不久看到了那位老师的作品。对于她的印象应该来说就是她标榜出来的自己的作品与能力吧。虽然我觉得是还不错，但也没有到非常心动去买课的程度。
毕竟，我还有之前的课没有消化完呢。
不过，让我觉得有点惊讶的是，她居然也认识一会我前几年了解的一位逆袭老师，她说他们正在互相写彼此的经历在推销自己。
对另一位老师的印象也是因为反差比较大，才印象深，同时也发现她这几年似乎做的越来越好了。
刚好今天看到老师发的小文，很客观的讲，有点儿失望。
先是有三处明显的错误字，如果说是专门为别人写的推广，这样不检查就发出，是有点儿不太尊重的意思吧。
还有一点就是内容写的不怎么样，有反差，只是一个结果，可中间的一些关键点都没有提出。也许是为了保留神秘感，让别人去买那老师的课，所以没写。
但我觉得你不放出点儿诱饵，怎么会让人觉得真实，觉得感兴趣呢？至少就她写的那点资讯根本就是鸡肋式的，没有多大的'吸引力，同时也让我对她的能力有点儿小小的怀疑了。
不过不能以一件小事就否定人家的努力，但是自己也要从中去学到一个值得自己反思的地方。想知道我写的两位老师是谁么？有一位是从一年级到二年级的体育老师刘老师，一位是从三年级到五年级的杨老师，刘老师和杨老师身材魁梧，身强力壮，别看他们都是教体育的，但性格却不一样，刘老师寡言少语，而杨老师心情开朗，身穿耐克运动服，非常爱跟我们玩。
记得有一次，我们上体育课，同学们站好队，等待刘老师给我们上体育课，刘老师来了，只听他说：解散，我们就可以自由活动了，我们在玩游戏的时候，刘老师就在一边看，有时候还问我们玩的是什么。
而杨老师就跟刘老师不一样了，上课了，我们还以为这位新来的老师跟刘老师一样，可是我们的梦想破灭了，杨老师先让我们在大操场上跑圈，然后让我们做操，剩下的时间才让我们自由活动，有时候我们比篮球，他会在旁边说：快点跑，快投啊、好球！有时候还会参加我们的比赛。
我觉得刘老师太放纵我们了，应该严格的要求我们，否则我们会变得越来越懒，所以我还是喜欢我们的杨老师，严格锻炼我们，使我们身体素质可以不断的提高。
写老师的优秀作文 4
我可以骄傲地说，我的数学老师梁老师是一个走在时尚前端的与众不同的老师，她是我心目中最棒的老师。
一头漂亮的紫色短发，显示着一个成熟女性的干练气质，散发出万众瞩目的光芒。梁老师的穿着打扮，正如我们班大个子所说，那就是时代的潮流。
梁老师从不打骂我们，她认为打骂并不是一种好的教育方式。有时实在生气了，她也会拍拍那个同学的头，打打他的背，但我们知道，这只是一种提醒方式，她并没有存心要打的`意思。梁老师一直用自己的方法来促使我们进步。当然，她也有批评我们的时候，但这并不是骂。更多时候，老师会采用一些有趣的惩罚，比如做俯卧撑或给大家讲故事等。
梁老师还是一个很幽默的人。在食堂与几个同学吃完饭出来正好遇见梁老师，这时我手上还拿着一根烤肠没吃完，梁老师便笑着对我说：“你让我们看着你吃烤肠，不应该给我们都买一根吗？”我们都笑了，“好呀，我请大家吃烤肠。”我回老师的话。看着老师的笑容，我心里又增添了喜欢她的成分。
以前，我一直认为数学是枯燥无味的。自从进入梁老师的课堂，我改变了对数学的看法。在梁老师的课上，同学们永远是那么活跃，永远都有一双双自信满满的手举在空中。梁老师是公平公正的，她会给每个人发言的机会，也会关注每一个同学，让所有人都当数学课的主角，而不是旁观者。或许是竞争带给我们的快乐，或许是我们对梁老师的喜爱，数学课上的气氛永远是那么轻松而快乐。
梁老师经常以一个朋友的身份来跟我们谈心。和她谈话，我们可以毫无忌讳的把心里的烦恼或对数学题的疑问等等倾诉出来，她就像我们的妈妈一样包容着我们。她还会告诉我们许多关于她家庭的事和她在生活中得到的启示，并和我们一起分享她读过的一些美文。这些都无时无刻地影响着我。她希望我们从她身上学到的不仅仅是数学知识，更多的是逻辑思维以及生活的经验。
记得有一次，我们班的数学成绩极其不理想，老师没有批评我们，而是从她的身上找问题，她认为是她没有做好。老师那天没有化妆，人也有些憔悴。我们都看在眼里，难受在心里。自此之后，我们化失败为力量，取得了一个优异的成绩。再一次看到老师欣慰的笑容，顿时觉得什么都值了。
这就是我的老师，我心目中最棒的老师。我相信，梁老师今日的谆谆教诲，定会成就我明日灿烂的人生。
写老师的优秀作文 5
无聊之余，我只得玩弄电视。一个一个的节目闪过，突然我看到了赵本山的小品《卖拐》，忽悠着，卖出了拐，于是乎思维跳跃的我立刻开始了联想。
十一前夕，我们还未放假时，被我们的数学老师给忽悠了。
快放学了，只见数学老师大步流星地走来，向我们宣布作业。当我们听见要写完27页时们极力反抗。只见王老师一脸镇定自若地让我们安静，并对作业进行了长篇大论的解释：如果一天写四面，我们这几天刚好完成。在我们看来，四面只不过是平常分量，一点也不过分，于是大多数同学的反抗心理开始动摇。当老师再度讲完时，几乎所有同学都改变的主意，倾向了老师那边。于是老师一脸微笑的拿起教材，出去了。等到邓老师进来时，又为我们引到了一下，我们顿时恍然大悟:我们被蒙了！那是没有休息的安排呀！欲哭无泪的我们，只好妥协。
这，也就是我们的数学老师，让我们又爱又恨的数学老师。我们佩服她的才智，但很死哪杯具的作业，讨厌的练习。
到这儿，又不禁提起邓老师，我们敬爱的语文老师，也是班主任。她的语文课在我看来，比小学时干巴巴的语文课好千倍万倍。在课堂上经常传出欢笑声，这是因为课堂上的小插曲，记得刚开学时，本版某男动作丰富，多姿多彩，邓老师见状，当众生动的形容了一番。全班大笑。笑归笑，上课毕竟是上课，老师告诉我们，要会收会放，这样才容得的这样的小段子存在。就是这样的小插曲，是我们的`课堂变得充实，丰富。同样的，这也让我们对老师的口才刚到无比羡慕。
这就是我们的语文老师，她的课上的小插曲，夺走了我们这些同学的心，从另一个角度，见识到了语文的用处。
这也是我们的初中老师，原理为异常严厉的老师，现在看来并不是这样。老师们并不是每天给我们上一节节无味枯燥的课，故意丢一堆作业下来，更多的是教我们运用才智。这也就是小学与中学的不同之处吧。
写老师的优秀作文 6
在我小学6年的学习生活中，有6位老师教过我。这6位老师中，给我印象最深的，要数我的语文老师——李老师。
李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般；那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着；水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来；一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态；这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正。这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力；过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。
记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。
李老师经常对我们说：“天鹅能飞的高，飞得远，是靠矫健有力的翅膀，你们要远航，得靠知识啊！”李老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。
李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的.老师。虽然她已经快两年不教我们了，可是，每当在校院内看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我改掉了坏毛病。不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁！
写老师的优秀作文 7
每个孩子心中都有自己喜欢的老师，喜欢这位老师的温文尔雅，欣赏那个老师的幽默风趣，崇拜这位老师的知识渊博。而我今天要给我喜欢的老师用文字画一幅“漫画”，让她走进我的笔下。
张老师，她是我们班的副班主任，也是我们的美术老师。她有着一张瓜子脸，一对水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子上架着一幅黑框眼镜，一张樱桃小嘴，一笑起来让人感觉阳光满溢。她有一头乌黑亮丽的长发，颇像一位从哪幅古画里走来的翩翩女子。要论最“美”，还数她那无比灵巧又有着化腐朽为神奇的魔力的手。那双手，教会了我很多美术知识和创作技巧。
记得有一次美术课，张老师布置了一道作业是画一张游乐园的画，我细心地画好了乐园的大门，童话般的旋转木马、可俯瞰整个乐园的摩天轮、激情四射的碰碰车……但是总觉得哪里不对劲，游乐设施东一个、西一个，不够紧凑有序，最重要的是连最刺激的都没画，那就是——过山车。那可是游乐园的灵魂啊！但我不会画那个蜿蜒曲折惊险刺激的过山车，怎么办呢？正当我抓耳挠腮的时候，张老师走了过来，看见我的画后，一下子指出了不足，她说：“你的画似乎散架了！”我正想说我想画过山车让整幅画立体丰富起来，张老师便说道：“我教你画过山车吧！”随后，她用她那神奇的手握着我那笨拙的笔，一笔一画地描起来，在空中先架起轨道，再连上蜿蜒曲折的过山车，将整个乐园的空白处填充得满满当当，衔接得恰当好处。可是这幅画还是感觉缺少什么。对啦，是人物，没有人的`点缀和喧闹，这怎么算得上令人神往的游乐园呢！张老师似乎一眼看透了我的心思，叫我静下心来，握着我的手寥寥几笔就勾勒出那些在过山车上疯狂尖叫的大小朋友们。整幅画刹那间就活络起来，这些点睛之笔让原先沉闷的游乐园瞬间变得生气勃勃、丰富多彩！
这就是我今天的“漫画”老师——张老师，一个心灵手巧、平易近人、诲人不倦的老师。
写老师的优秀作文 8
盼望已久的新老师刚进门，我的心马上就凉了，她竟是个黄毛丫头。从她的自我介绍里，知道她是刚从师范学校毕业的，姓孙。不说别的，就凭那副娃娃脸还能管好这个班？原老师很厉害，但还是让三个淘气大王给气跑了。我真替孙老师捏把汗。
果不出我所料，上第一堂课，那几个淘气大王就趁孙老师往黑板上写字的机会，在下面做了个鬼脸，演哑剧，意思是老师还没有他高，逗得全班哄堂大笑。
起初，孙老师毫无表示，等写完字才回头。其实，他们的表演，孙老师从挂在前面的`镜子里全看到了，大概特意让他们表演，以便抓他们的小辫子吧！这时同学们的眼光都集中在孙老师的身上，指望老师好好治治他们，我心想，孙老师你可得很很给他们一个下马威，不然被他们欺负住，咱们班就又完了。只见孙老师环视了一下全班，眼角微微一抬，好像说：“我理解大家的心情，然后和颜悦色地说：”小光、小明、小军三个同学很有表演才能。下个星期，我看就让他们表演哑剧，大家看好不好！”同学们被这突如其来的话弄得目瞪口呆，连那三个也被弄得张口结舌，手足无措。接着，孙老师还带头鼓起了掌，有些同学也随和着稀稀拉拉鼓起了掌。老师嫌掌声不热烈，又鼓动大家鼓了一次。
我说啥也鼓不起来，尽管我们很佩服孙老师上任第一天就对同学的情况了如指掌，可是也不能如此软弱，迁就他们呀！老师到底用的什么招呢？
孙老师的话是真的，当天就被证实了。放学后，孙老师就指导三个大王演起了哑剧来。说也怪，他们在孙老师手里驯服的像小绵羊。那天，他们三个在班里做了一个精彩的表演。
三个大王变了。
“我们为什么不再和老师做对？”小明代表三个大王说：“因为老师不歧视我们，真心对我们好……”他的话激起了全班同学的掌声。从不知什么叫脸红的三大王，明白了孙老师是以一颗真诚的心换来了同学的信任呀！
我对孙老师产生了敬佩之情！
写老师的优秀作文 9
教师，具有一种默默奉献的精神，它也是值得歌颂的职业。我的一位老师便是如此，朴素的外表下有着一颗热情执着的心，三尺讲台留下了她的足迹。她总是穿着一套合身的衣服，头发随意地扎在一起，显得落落大方，一双大眼睛炯炯有神，她就是数学李老师。
她是一位“斤斤计较”的老师。只要我们有丁点小问题，她就会三番五次地纠正、推演、证明，同学们都十分“厌烦”。但是自从有了李老师的“坏习惯”，全班同学都会自觉地检查，再也没有小错误了。记得有一次，李老师在四十多张卷子中一下子就找到了错误，她气得大吼一声：“嘉明同学，给我上来！”他战战兢兢地走上讲台，随即一张卷子滚了下来，全班同学都吓得不敢抬头。唉！再隐蔽的'错误都逃不过李老师的“火眼金睛”。
如果你认为李老师是一个“暴脾气”的人，那可就大错特错了。有一次，一个同学低下头，偷偷看书。李老师轻轻地走到他面前，我们瞧见了都为他捏一把汗，心里怕得不得了，以为接下来的会是“惊天动地”的责骂，而李老师只是微笑着说：“我们班有位同学正在研究世界大事呢！我们可不要打扰他。”我们都笑得前俯后仰，那位同学脸一下子就红了，正要狡辩，可他看着李老师真诚的目光，心里怎么都没勇气，后来他终于理解了老师的苦心，学习上毫不走神。别看李老师上课时“怪招”迭出，但下课后，她经常与我们一起玩耍，陪我们下棋，讨论一些家常事。
“前人栽树，后人乘凉。”李老师把二十年的青春年华献给了教师这个职业，她的辛勤与坚持，让我们难以忘怀。人们总说“青出于蓝而胜于蓝”，都称赞“青”的美丽，但如果没有“蓝”的教育，那“青”是如何成长的呢？如同园丁给花浇灌，李老师就像春蚕吐丝一样哺育着我们。我们不能忘记这样的恩情。
写老师的优秀作文 10
四年来，我接触了不少老师，若是要给他们画一幅漫画，想必最有特点的，就是三年级时教我们数学的吴老师了。他的形象在我的脑海里挥之不去。
吴老师快50岁了，密密的黑发中有几根是银白色的，估计是因为他加班深夜批改作业造成的，可他总是精神抖擞、腰杆挺直的出现在我们面前。他爱笑，那时原本皱紧的眉头就会舒展开，像两只弯弯的'新月，脸上还放着些许红光，显得很精神。见到同学们总会笑眯眯的挥挥手，蓝白格子衬衫的扣子在阳光下闪烁着点点光芒。
吴老师十分幽默风趣，不信你瞧：老师正眉飞色舞地写着板书，但他突然停住口，盯着一位同学。那位同学正和后桌聊着天，老师悄悄的走到他身后，那同学感觉到不对劲，一回头，看到吴老师高大的身影，吓了一跳。只见，他不好意思的对老师小声说：“这次就算了吧”。吴老师看起来有些生气：“昨天放你一马，今天放你一马，我可是教书的，不是放马的！”说罢，全班哄堂大笑。老师在笑声中回到了讲台，继续神采飞扬地讲课，那位同学则羞愧地低下了头。
吴老师不仅幽默，还是一位细致认真的好老师。一次上课，老师看到一位同学做题做了许多次，可还是不会，这样根本跟不上进度。老师摸摸他的头，安慰他说：“没关系，这节下课，你到我的办公室，我给你讲解一下。”全班听到这话都沉默了，谁都知道吴老师还要批改作业、备课……根本无法停下休息，可老师还是愿意抽出这极少的放松时间来帮他补习。我没吱声儿，但我心中不由得感到丝丝温暖。
一天晚上，我去学校取作业本，那时夜色已浓。但经过办公室时，我的眼眶湿润了，老师正埋着头批改作业，累了就甩甩手继续改。脸上的皱纹比平时更加深重。在微弱的灯光下，影子映在雪白的墙上，像一座坚固的拱桥。正是这座拱桥，让一届又一届的学生不断成长。
我用手中五彩的颜料，为自己喜欢的老师画了一幅漫画，不知是否能抓住老师的特点，是否能让大家感受到吴老师的幽默和认真呢？
写老师的优秀作文 11
今天我所“漫画”的老师不是爱穿裙子，说话像连珠炮的语文老师，不是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师，也不是下课时和同学们打成一片的体育老师。而是说话声音犹如银铃一般，我的数学启蒙老师黄老师。
黄老师很年轻，有着一头乌黑的直发，一双大大的眼睛，她的'一双耳朵也特别大，耳垂上总是带着一对卡通的耳钉。
我从幼儿园中班的时候就跟着她学习数学和思维逻辑，她的教学方式非常特别，寓教于乐，经常让我们做游戏。记得是在大班，正好在学习两位数的加法运算，当时我们是在黄老师的家里学习，她家的客厅里铺着厚厚的地毯。那天黄老师就在客厅里布置了四条“赛道”，她首先在起点放了个四个凳子，凳子边上各放了一个纸盒，然后在终点的区域里放着许多纸条，纸条上有许多两位数的加法算式，正在大家诧异之时，耳边传来黄老师银铃般的声音：“好，大家一人一个赛道，各就各位，爬到终点拿到题目，再爬回来在凳子上把题目做好，放进纸盒里，限时5分钟。”大家看到有游戏玩，个个眼里放光，只听见“哔——”的一声，黄老师吹响哨子。我们兴奋地投入游戏，奋力爬行，快速运算。最后黄老师还把我们做错的题目贴到黑板上，跟我们认真分析。在这样一节数学课上，我们不仅收获了快乐，而且还获得了知识。
黄老师不仅课上的有意思，她还有独门秘籍黄老师——她画的画很好看。她经常用画画来帮助我们理解一些难题。二年级的时候，正好是在学习“鸡兔同笼”的题目，当我们还在思考的时候，黄老师就在黑板上画出了一个大大的笼子，里面有鸡，有兔子，非常生动。还有许多空白的圈圈，让我们上去按照我们认为的数量去画鸡和兔。从这样的互动中，让我们对题目的理解更快了。
上黄老师的课就是这么的生动有趣，让我受益良多。虽然前不久我已经结束了她那边的学业，在这7年的学习里我和黄老师已经建立起了深厚的友谊，我爱我的黄老师！作者：周佩臻
写老师的优秀作文 12
她，个子不高，却长的十分漂亮，一头乌黑发亮的头发下面是一双水灵灵的大眼睛，白皙的皮肤不用任何修饰就已经显得格外明亮，她爱笑，还总是笑得那么甜，一排排整齐洁白的牙齿不经意间又为她的笑容加分。我总觉得她心里有个小宇宙，因为她总是那么的充满活力，就像白雪公主和女超人的结合体。每当她踏着轻快的步伐走向我们时，我总能被她的乐观所感染——她就是我们的英语老师，DIANA唐。
每次上英语课时，唐老师总是用她那温柔又亲切的声音给我们上课，我最喜欢就是听唐老师说英语了，因为她的发音非常的标准，就像外国人说话一样。虽然唐老师看上去很温柔，但是对我们学习却十分严格，就是因为这一点，我们班的`英语成绩总是年级第一。唐老师不仅教我们班级的英语，她还是四年级四班的班主任，有时候我路过四4班时，很远就能听到唐老师咆哮的声音，我心里会产生疑问：为何对我们班级总是那么温柔，对四4班会那么凶呢？一天英语课后，有同学问唐老师这个问题，唐老师笑着说，因为你们班比他们乖巧，比她们懂事呀。
唐老师平时非常的忙碌，我们经常会在校园里看见她急匆匆赶路的身影，除了教学、班主任工作之外，每周还要出去开会。平时我们放学回家，她还继续在学校里批改作业，有时候还批到晚上八九点。当我们遇到不懂的难题时，唐老师总会耐心的指导我们，直到我们弄懂为止。特别是在疫情期间，唐老师除了给我们上直播课，还要去录制空中课堂。虽然录制的不是我们年级的课，但是播放的那天几乎所有的同学都不约而同地守候在电视机前欣赏唐老师的风采。去年唐老师还获得了上海市中小学优秀英语教师一等奖的荣誉称号。我们都为她感到骄傲。
今年是唐老师陪伴我们的第五年了，也是最后一年，时间过得好快，我感到我们成长的点滴进步离不开唐老师的辛勤付出，我想说，老师辛苦了，愿你桃李满天下。
这就是，我们的唐老师。
写老师的优秀作文 13
一头稀少的黑发勉勉强强盖住整个头，却仍是罩不住那“油光发亮”的前额，阳光一经他的前额反射，保证闪瞎你的眼。他就是我们班的班主任，人称“花生”的周老师。
周老师实属就是一个黑面神，长的本来就已经很黑了，一发起火来，就更黑了，跟块煤炭似的，不愧是花生中的新品种——“黑花生”。那两撮浓密的黑眉总是一动一动的，像是在吵架，这可苦了我们，想笑却不能迟早憋出病来。
“我不注重学习成绩，但关于班级集体荣誉的事情和活动，如果有同学还笑，跟我开玩笑，那我绝不姑息！”此时此刻，“黑花生”铁青着脸，义正言辞的.在中午午自修时严声训斥我们。这天下午，学校要举行“新叶少年”的表彰大会，而我们作为七年级的代表，自然要准备节目表演，而就因为一个小小的误会导致全班集体受训。
周老师其实在平时并不凶，倒像是个“孩子王”，总是和我们开玩笑，给我们增添欢声笑语，但只是一遇到和班级有关的事，就会一改常态，和一个“黑面神”没啥两样，所以，“黑花生”这个“神称”也就是这样来的。
“你前面去哪儿了！赶紧，快点，怎么慢！”我帮老师从曾老师那儿借来校服，就去了教室，可谁知人都没了，又赶紧跑到楼下。果然，他们正在彩排，可谁知到迎面而来的却是“黑花生”的一阵训斥。于是，这一下午我的心情都没有转晴过，小蕾也和我一样。回到家，我一直想方设法想让自己发泄，却没办法，只好一直憋着，在日记中诉苦，用文字来发泄。
周一，我看见老师脸色略带凝重的走进教室，本以为老师又受到了什么刺激，可谁知，老师居然对着全班同学都鞠躬道歉，在我们一脸的错愕之下告诉了我们原因，是关于我和小蕾的事。我觉得鼻子一酸，突然有点惭愧，却不知是为什么。
周老师虽然外表不是最美的，但他那一身正气一定会带领着我们“久坚强”走向最美好的未来！
写老师的优秀作文 14
她说话风趣幽默，她衣着朴素，她如天使般的和善；她姓吴，却在我的心目中比泰山还沉，比大海还深。
她“润物细无声”在背后为我们费尽心思搜罗各种有代表的题目；她“化作春泥更护花”在家里为了更了解我们的学习状况经常批我们的作业和考卷到晚上十一二点，几乎没有看完一部电视剧；她“蜡炬成灰泪始干”三十多岁却充满沧桑感，脸上的皱纹已悄悄地爬上了的脸庞，她就是我的数学老师。
在刚进入初中时，一看见她微胖的身体，鼻梁上架着一副眼镜，让人觉得脾气应该不是太好，但却在以后的课堂上把我的观念彻彻底底的给改变了。在一次上课中，一位同学目光呆滞地看着窗外，吴老师早就知道她的心已经不知道飞到哪里去了，但吴老师并没有直接叫她，而是对着全班说：“班上某些人已经神游到家里看看父母在做什么好吃的？”这句话一下子引起同学们的.哄堂大笑。那位同学已红着脸转回了头。只要上她的课，总能让大家爆发出一阵阵的笑声，让枯燥难懂的数学，在愉快的气氛中轻松学会。
在一次考试中，我考得不太理想。也因为这个原因，我被老师“请”到了办公室。一进办公室，我本以为是一场“暴风雨”即将来袭，但让我出乎意料之外的事是：吴老师并没有直接批评我的成绩怎么这么差，而是耐心的分析错误的题目，一起找出错误的原因，一步步循循善诱。然后教我在以后的考试中如何解答类似的问题，如何避免类似的错误。让我在这次考试后受益匪浅。
在生活中，吴老师如同一位慈母。在今年冬天，班级里生病的人比较多，吴老师嘘寒问暖。在学习中，吴老师如同一位严父，在作业上要求我们答句设句要写完整，不要懒惰，字迹清晰端正。
她春风化雨 润物无声，她循循善诱 潜移默化，她一丝不苟 无微不至，她兢兢业业 尽心尽力，她胖胖的身体，鼻梁上的眼镜，还有她上课时的摸样，批评我时的眉头以及在平时和我们打成一片时的笑容，将会永远印在我的眼中。
写老师的优秀作文 15
周老师，您在新的工作岗位，还好吗？
一眨眼，您调离我们学校，离开您的班级，已经一学期了。我很想念你，我们班的同学们也都很想念你，不知道你在新的单位可好？
周老师原来是我们八年级二班的班主任。记得去年九月，八年级开学报到，我从外校转入现在的这所学校。我不知道是什么原因，当时您并不乐意接受我。那时，我的心像刀割一样难受，但这正也激发我心中的斗志，我要证明给您，我要让您喜欢我这个学生！也许在那个时候，我在心里对您有一点小小的埋怨。
在期中考试以前的时间里，我每天都在刻苦的学习，为的就是向您证明。当然，我也感受工作认真、教学严谨、对学生要求严格的教育教风格。包括我在内的所有学生，都在您的言传身教中，进步很大。不知不觉中，我发现特别喜欢您上的数学课，您也成为我喜欢的老师。
可是，也许是我太想表现给您看，也许是自己过于紧张的缘故，也许是有些大意吧。在学校组织的第一次月考中，并没有考的很好。当成绩我公布时，我感到沮丧之极。这时，老师您出现在我的身旁，安慰我说：“不要灰心，继续努力。你的勤奋，老师和同学们都看在眼里的，老师相信你下一次可以做的更好！……”
老天不负有心人，终于在期中考试的时候，我以优异的成绩取得全年级第一名。那一刻，我也看见了，老师您也开心的在笑。当然，这也是我第一次看见您在笑。那时，我心里却情不自禁在想：“老师，谢谢您！我的成功里，有您辛勤的汗水！”
可是，在期中考试后的第二周，您就被调走了，再也没有回来过。现在每当想到老师您，我的.心情便十分郁闷，不知道您在那边工作顺利吗？
我们班的同学们都很想你啊！我们都很想您上课时的风格，那抑扬顿挫的声音，那一丝不苟的教学态度，那诲人不倦的教导，一切的一切，我们至今历历在目，终身难忘。
周老师啊！我们想您！
写老师的优秀作文 16
小芳老师是城市里来的大学生，据说本来是被分配到城里重点小学当老师，可是她却拒绝了这份体面又稳定的工作，一个人跑到我们这个偏远的小山村里面支教三年。
我们村是附近最穷的一个村子，小芳老师刚来的时候甚至连教室都没有，还是村长把羊圈修成了一个简陋的房子，每个人从家里搬来一张凳子，就是我们学习的教室。
但是小芳老师从来没都没有叫苦，还记得以前那些城里来的叔叔和小芳老师一样穿着漂亮干净的衣服，虽然每次都提着很多书包，文具和零食给我们，但是却从来不与我们亲近，眼神里都带着淡淡的优越感和对村里脏乱差环境的嫌弃。
小芳老师带着我们砍树搬石头，做成简单的课桌和讲台，有时候还会和和我们一起去放羊，教我们唱歌，小芳老师对我们每个人都很耐心，总是一遍一遍的教我们英语数学语文，从她的描述中，我们仿佛看到了一个与我们村子截然不同的大都市，那里有美丽宽广的校园，有干净整洁的马路，有各种各样的机会等着我们。
时间过的很快，在小芳老师的帮助下，很多同学都已经可以完整的将课本背下来，这三年来，我们和小芳老师一起把简陋的羊圈布置成了一个完善的'教室，很多大人想给小芳老师钱和礼物，但是小芳老师都没有收，反而自己经常给我们买书，去生活艰难的学生家里探望送肉送米，就在我们已经习惯了这样的生活的时候，突然传来消息说小芳老师要走了，要回到城里。
我们所有人都不希望小芳老师离开，但是小芳老师说：“孩子们，能教的我已经教给你们了，还记得我跟你们说过在外面有很多机会等着你们吗？我希望你们以后要认真学习，不要放弃，以后走出这片大山，还会碰到老师的。”
现在，我坐在灯火通明的图书馆里，非常感谢小芳老师对我们的教导和帮助，是她让我们知道知识的重要性，是她让我们考上初中，甚至有了考上大学，离开山沟沟的希望。感谢您！小芳老师！
写老师的优秀作文 17
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由翱翔；树林感恩大地，因为大地让它茁壮成长……而我感恩老师，因为老师教我许多道理。
从刚迈进学校的大门时，老师就是我学习路上最好的伴侣和导师。他们从我们刚入学校的那一刻开始，就不断开始传授给我们知识、做人的道理。他们为我们付出了很多，但却不求回报。
白天在校园里，老师教我们知识，总是为我们操心。我们考试考不好，操心的是老师，我们在学校惹出了麻烦，操心的是老师，同学之间有人打架、闹矛盾，操心的还是老师。夜晚，老师房间的灯总是彻夜明亮，黑夜中，明亮的灯光总会显得格外耀眼，灯光下，总能看见老师伏案作改的身影。当我们迷茫时，是谁为我们指出前进的路？当我们听不懂时，是谁为我们耐心讲课？当我们都想要放弃时，是谁告诉我们“坚持就是胜利”？是老师，是老师，还是老师。在老师的`陪伴、教导下，我们慢慢成长，获得许多知识，懂得做人的道理。而老师，正在慢慢地衰老，头上长出了一根根白发，但他们却无怨无悔。
当我们怀着害怕的心理踏入校门时，老师会给我们最灿烂的微笑，告诉我们不用害怕；当我们面对一道道难题束手无策时，老师总是耐心的为我们解答，直到明白为止；当我们因为面对失败而伤心时，老师会笑着安慰我们，告诉我们世界上不会有人一帆风顺，失败乃成功之母，只要坚持总会取得成功；当我们因为开心而骄傲时，老师会善意的提醒我们，谦虚使人进步，骄傲使人落后，当我们……不管我们遇到什么事，老师总会和我们一起面对。
老师，感谢你们，感谢你们为我们所做的一切。感恩老师并不需要做什么惊天动地的大事，只需要做好平时点点滴滴的小事：上课时认真听讲，好好学习。下课时，遇见老师向他们问好。学会尊重老师，体会老师的辛苦，做好自己所能及的事，别让老师操心……这就是对老师最好的感恩。
写老师的优秀作文 18
花儿感谢阳光，由于阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，由于蓝天让它自由翱翔；老师，我感谢您，由于您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了“恶魔”之类的称号。
尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“恶魔”的角色，但是我以为作为一名老师，她真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱，像太阳一般暖和，似东风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更贞洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
但是我们还不领情您的情，在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。
那时，您的`丈夫生病住院了。您本可以请假，在病院陪他。但您却选择了留下来继承教我们，天天学校病院两头奔。最后，您的丈夫仍是去世了。您放心不下我们，仅仅休息了几天，又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
固然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着开释暖和，更要怀着对老师感恩的心去思索、步履，究竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克以为：“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过：“没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校，校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化，老师鬓上的银丝似乎又多了。老师看见我来好象很开心，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。
一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻，我想对所有尊敬的老师说一声：老师，您辛劳了！
写老师的优秀作文 19
她在QQ上的“好友印象”中被我评为——“有爱心的好老师”，她是我最想感谢的数学邓老师。邓老师在我四年级时从文成调来，上了几节课后，我打心里觉得我与邓老师是有缘分的，我曾经对数学的惧怕在她的课上慢慢化解。回想起四年级的我，数学还有点弱，上课经常会有题目答不出来，加上一群调皮男生在旁边起哄，故意报错的答案来模糊我的思路，还一边嘲笑我，我一发窘就更没信心了。那时，邓老师就像我的一位好朋友，站了出来，对我说：“力诺，没关系，不会的老师来教你，不用怕的。”邓老师好比一个热水袋，捂热了我那颗冰冷的心。
在学校里吃午饭时，我常第一个吃好，一次跑去拿水果，正好撞见了邓老师，我急忙说：“邓老师好!”老师朝我微笑了一下，拍了拍我的肩，主动握着我的小手说：“瞧，天气那么冷，力诺，你中饭吃了吗?要趁热吃哟。”我连忙点头，老师亲切地说：“那就回头见喽!”虽然这是去年冬天的.一次问候，但老师给我的“温暖”一直延续到今年冬天。老师因为工作繁忙，很少有大块的时间与我做“心灵沟通”，于是，邓老师就时常以短信或书信的方式来鼓励我，表扬我，让我继续努力。
“力诺，你是个聪颖的女孩，要相信自己!”“力诺，每天对自己说：我能行!”……每当收到老师的信，我就会欣喜若狂，就像获得了奖状一样，赶紧给爸爸妈妈看，自己还细细品读那字里行间的鼓励——力诺：进步啦，祝贺你!要坚持!女孩：勤奋，不会错的!书山有路勤为径!我曾经在教师节写过一篇文章，里面提到邓老师的“热泪”，老师读后，写了封长信给我——看了你的文章，我很感动，更感动的是此次你喜欢上数学。我要告诉你，只要你喜欢数学，数学也会喜欢你!现在，这些手写的书信加起来也有五六封了，邓老师的钢笔字是那样清秀挺拔，我把每一封都小心翼翼地珍藏起来，等以后毕业了，拿出来读读也是一种温暖的回忆。真希望我长大后也能成为一位有爱心的好老师，就像邓老师一样。
写老师的优秀作文 20
在我的学习生涯中，我遇见许多老师。他们有的和蔼可亲，有的学识渊博，有的声音甜美，但最让我难忘的老师是我的同学——一个十二岁的老师。许多人笑话我，认一个十二岁的孩子为师，但我认为他是该做我的老师的。
班上的“调皮鬼”下课跑到卫生间，打开水龙头，珍贵的自来水从水管中流了出来，“哗哗”的声响惊动了各班的同学，可是他们却对他的'行为视而不见，反而还帮着“调皮鬼”捣蛋了呢！不一会儿，卫生间就水漫金山了。垃圾桶都被大水冲翻了，垃圾在水中漂浮。大部分同学都在一旁围观，大家都嫌脏，每人去清理。我的小老师看不下去了，卷起裤脚，趟进水里，把水龙头关了，开始清理垃圾。看到这里很多同学也都不好意思了，也趟入水中，大家你一桶水，我一桶水把卫生间的积水运完了。我的小老师让我们明白了要爱护我们的校园环境，珍爱水源。
运动会上，各个班级你追我赶各不相让，跑的快的同学接受着大家的称赞表扬，跑在最后的同学往往得不到别人的关注。我的小老师不管谁是冠军，谁是倒数，每一个上场的选手，他都会默默地帮着倒水擦汗。对成绩好的同学，他真诚地说声“祝贺你！”，对失败的同学，他总是第一时间送上温暖的安慰和鼓励。我的小老师话不多，缺让我明白了要待人真诚，友谊第一。
学校有同学打架，大家总是选择围观看热闹，有时还要叫好助威。老师来了便一哄而散，连承认错误都不敢。遇到校园里有人打架，我的小老师便冲过去制止，劝说同学要友好相处，不要拳脚相对。现在，很多人都是“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”，我的小老师却安危度外，正气凛然，他真是该做我的老师。
我的老师，一个十二岁的孩子，对我没有悬河般的教导，也不布置作业，缺用自己的行动感染了更多人，他足以成为我的老师，也足以成为大家的榜样。
写老师的优秀作文 21
我遇到过许多老师，各具不同的风格，有着他们特别之处，但最使我难忘的，是我小学时候的数学老师——毋小毅老师。
回想起来，他的外貌甚是搞笑，他的个子应排在中等身高，也就是1米7左右。肚子大得感觉里面装了个皮球，头上的头发稀少，所以我们形容他就是“聪明绝顶。”他还戴了一副眼镜，说话声音沙哑，也使我总想给他一杯水润润喉咙。
他说话幽默风趣，如果在上课时有的同学流鼻血了，他会说：“你是不是叫谁给打了？”还带着陕西方言，引起了全班的哄堂大笑。
他上课的时候，不仅幽默，还爱给我们举例子。在我们上分数那一课时，老师给我们说了一个故事，有一个向灾区捐款的活动，一个富商向灾区捐了自己一半资产，一个乞丐看富商捐了自己的一半，也捐出了自己的一半。然后老师又说：“这个乞丐还很骄傲的说，我也捐了一半，富商也捐了一半，我和他捐得钱一样多”。这时全班同学满脸泪水，根本停不下来！这样上课的`气氛，我们怎能不喜欢他的课呢？并且通过这个小故事还告诉我们：别光看你的一半和我的一半就觉得咱们数量相等，要看看单位一是否相等，这才是关键所在。这真是一举两得呀！
还有一件小事实在让我哭笑不得，毋老师爱抽烟，所以常常会看见他偷偷站在窗户边抽烟，并且斜靠在那，一手托着展开的数学书，一手拿着烟不停的吸着，眼睛看着数学书，映着阳光，思考着，就像雕塑“思考者”一样，只是换个造型罢了。我就问老师：“老师，你思考啥呢？”老师笑眯眯地说：“我思考着给你们布置什么作业呢。”顿时老师开怀大笑，我只好叹了口气，给老师说：“好吧，您慢慢思考，望您少布置一点。”说罢，就迅速离开了。
现在，我已与毋老师离别了，我十分想见到他，与他聊聊天，我们都很喜欢他，可什么时候，我能再见一见我的毋老师呢？
写老师的优秀作文 22
这世界上都有着一种人，像园丁一样，毫无怨言的哺育着一代又一代祖国的花朵；像蜡烛一样，照亮了别人，却燃烧了自己。他们就是我们的敬爱的老师！
我的老师，她没有光鲜靓丽的外表，但有一颗让我们敬佩的心。我的老师年近四十，一头浓密的短发，慈祥的脸庞上架着一副眼镜，眼镜后是一双能洞穿人心的眼睛。
我的老师上课方式与其他老师们没什么不同，不过在课堂上她总能让同学们积极发言，让我们听得聚精会神。因此，我们班的语文成绩如芝麻开花节节高。随着上课铃声急促的响起，老师走进教室，顿时教室里变得鸦雀无声，她站到讲台前，有力了说了声：“上课！”。班长叫声：“起立！”我们立即站起来，整齐地说：“老师好。”老师说：“请坐。”同学们立即乖乖坐好。老师便开始上课了。
有一次，我在做眼保健操的时候，做的不认真。同学发现了，便去报告老师，而我，也理所当然的要去老师办公室“喝茶”。我来到办公室门口，小心翼翼地叫了声：“报告！”老师挥挥手，示意我到她的办公桌边。我刚走到桌边，老师就直接了当地问我：“你认真做眼保健了吗？”我回答道：“嗯！”“真的吗？”“我………我……真的`。”我感觉心跳加快，双手在颤动。我抬头看了看老师，老师那怀疑的目光射过来，看得我心里直发慌，我不敢在看着目光，慌忙的低下了头。“你不要再骗我了，有同学告诉我了。”我听到这番话，十分恐慌。最后，我实在忍不住了，支支吾吾地向老师承认了错误。老师听后，温和地对我说：“这次错了，要记住下次不能再犯了，知道吗？”我一个劲地点头。老师看着我，我看到那双眼睛里，流露出欣慰和好似母爱的善意。老师笑了笑，叫我回去了，因为老师，让我的学习进步了；因为老师，让我明白了做人的道理。每当我取得好成绩的时候，总忘不了老师对我的教诲。老师，我想对您说声：“老师，谢谢您！您辛苦了！”
写老师的优秀作文 23
如果要给一位老师画漫画，你会选择谁？是总爱换眼镜有时尚风的语文老师，是整天爱做运动，爱打篮球的体育老师，是胖胖的跟大白一样的心理老师？但是我最喜欢的老师是上课生动幽默、有着独一无二的教育方法的数学盖老师。
盖老师是我这5年小学生活中最佩服的人，她白暂的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛；闪烁着智慧的光芒，那乌黑亮丽的长发散落在肩上，尖尖的鼻子下，樱桃小嘴，简真是“世界第一美女。”
盖老师不光长得漂亮，还有着独一无二的教育方法。本来午休，课间是不允许学生吃东西的，记得刚上小学，一位男生在课上偷偷吃“话梅糖”，盖老师的眼睛就被像透视眼一样，下手也很快，三步并两步到那个同学身边，一把就把半袋“话梅糖”缴获了。我们本来以为盖老师会严厉的.批评同学，可是盖老师却拿出“话梅糖”放进嘴里，不住的点头：“好东西不能浪费呀，先存到我的肚子里吧。”全班都哈哈大笑，那个男生羞红了脸，以后再也不敢了。
在我们的数学课上，正是因为盖老师风趣幽默的讲课风格，才使得我对数学学习充满了兴趣。你们在数学课上打过真人CS吗？这听起来就很炫酷吧？这可是我们的数学盖老师独门秘籍的。提到盖老师，我脑海中瞬间浮现一个词语：盖世无双。每次我们在课堂上遇到拦路虎，这位盖世无双的大侠便亮出十八般武艺，拈一支洁白的粉笔，画出标准的图形，然后告诉我们准备开战，先要细致观察，找准突破口，再发动强攻。在她的生动描述下，我们都热血沸腾，争先恐后地冲上高地，拿下了难题。再看看盖大侠，一脸的欣慰与赞赏。正是因为有了盖老师，数学课才变得妙趣横生起来，让我们每一个细胞都活跃起来。
盖老师就是这样，不仅带我们在知识的海洋里遨游，而且还能够通过丰富多彩的课堂实践让我们学到很多难得的知识。
这就是我的“漫画”老师。
写老师的优秀作文 24
“轻盈数行字，浓抹一生人”，一根粉笔，三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李，一尺教鞭一本书一句话一百英才。不求回报但求上进，不求功名利禄，只求问心无愧。他们就是伟大的人民教师。
“师者，所以传道授业解惑也。”但“经师易遇，人师难遭”，我是幸运的，我遇到了一位不仅传授知识，更教你做人道理的老师，所谓教书育人说的便是她了。
庞老师是我的语文老师，她不仅上课幽默风趣，同时也用自己的一言一行来影响我们。
有一次一位同学在教室发书，为了省事他将书飞了过去，不小心划伤了另一位同学的眼角。庆幸问题不大，第二天两位家长协商了决定检查的`花费对半承担，两个扔书的同学在班会上给受伤的同学道了歉并带来了钱，这时庞老师却提出承担一部分费用，我不禁有些疑惑，明明当时已经放学，书又不是庞老师扔的，庞老师为什么还要承担费用呢？后来庞老师说：“你们是我的学生，在学校是我没有教育好你们监管好你们，身为你们的老师我要承担这份责任。”
责任并不局限于规则当中，真正的责任来源于自身，庞老师身体力行地给我们上了一堂如何做人的课：遇到问题每个人都要有责任，敢担当。“学高为师，身正为范。”庞老师是言行相顾的老师，以身作则比谆谆教诲来得更有说服力。
庞老师也时常对我们说可以不说话，但说的每一句话都要是真话；可以不说话，但说的每句话都要做到。想想我以前对父母承诺了许多，实现的却很少。现在每次我向别人许下承诺时我都会问问自己，是真心的吗？我真的可以做到吗？
庞老师出生于农村，却用知识改变了命运，书写了一个励志的故事，现如今我们拥有如此好的环境，为什么不能拼搏一把呢？
她不仅仅是老师，更是我的榜样，我的目标。她不仅仅教给我认识知识，更教导我做人，她小小的举动使我受益一生。
有人将老师比作红烛，红烛，燃烧后只剩下一缕灰烬，而老师却留下的是满园桃李。教师节之际，请允许我献上一句诚挚的祝福：我的老师，谢谢您！
写老师的优秀作文 25
毕业在即，对过去六年的时间回顾着，第一是想到同学，第二就是老师。在母校的六年里面，影像最深刻的便是教我三、四年级的英语老师。因为他真的很为学生着想。
回想起来，那个老师，真的教了我很多，不仅仅是学习上的知识，也在他身上学到不少什么叫传道授业解惑也，因为他真的很认真的把自己知道的教会学生，而面对我这样的差生，他也没有放弃过。一直在放学后补习，这样的老师在现在是很少有。因为对于现在老师而言，一天上完课，还要到各班叫人留堂，补习当天的知识和默写。更重要，我们留到几点他就留到几点，而且他还要做其他的事。周末他还自己弄一个补习班，专门针对知识缺漏的'学生来上课。
现在想起真的很后悔，因为当初的我觉得老是留堂很麻烦，很不开心。那时候想着一天不留堂是多么幸运的事。而且那时候我也是参加其他补习班，参加作文补习班，他突然过来叫我转到他那个班，那瞬间对我而言是天打雷劈的。所以转到他的那个补习班后，我就上过一次，自从试过迟到就再也没上过他的班了。很快就到了5年级，他不教我们了。转了另一个新老师，转了之后我轻松了很多。但是成绩就开始悲催了。
我想那时候，如果我时候坚持了下去，是不是英语成绩不会那么差，英语的基础也不会差了那么离谱的地步。而我来而言，我其实很想对那个老师说谢谢，还有再见。接下来面对的初中生活，我会想起这位英语老师。因为他真的让人觉得，他对得起老师这个称呼。只所以说再见，是希望在路上见到面，还记得有那么一位无药可救的学生。虽然很少可能记得，毕竟他太多的学生。时间如果能到那时候，在见到那位老师，还是他教我，我想我会坚持下去。不再像以前那样，对待他的好意，好像对待我母亲一样，小心翼翼，说是答应，其实内心反抗着他的行动。
老师我毕业了，谢谢你，再见了。
写老师的优秀作文 26
是你们相伴的生活，一朵一瓣的笑靥，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着，用永恒的爱包容了我的一切，幼吾幼以及人之幼”中，很多年未见，是学习的生活，一些黑夜，尤花之于水。老师。让我们的心牵着老师的手。，一桢桢季节的相片。生命中。窗外。感恩于你们赋予我学识，竟是如此地温暖，无论长多大。
留在我温柔的`思念中，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有老师我想对你说时光飞逝，给了我淡淡的清香永久的芬芳，有一些爱，像风雨过后的泥土，“宝剑锋从磨砺出。我们是一杯淡淡的白开水，教我们长大的生活，闻到心香一片。而今。感恩于你们赋予我人生的美德，发黄的相片，在黄金分割布朗运动里，因为怕老师手中的教鞭，因为爱着，祝你节日快乐，让我轻轻地告诉你，依旧怕老师，校园的生活。怕做错事，因为怕老师的担心和不再信任的眼光，老师永远是老师，清风而过，一并装进生命的行囊，眼中威严的目光。在这第22个教师节来临之际。原来，梅花香自苦寒来”，是你们言传身教，而你们，直至溶入生命的最底层。
感恩于你们在雨天为我撑起一把伞。更感激的是，“老吾老以及人之老，在生命流程中，品位生活读懂生活。
儿时的老师，先被冲刷，我的老师则是那家乡的龙井茶！儿时，对你们，让我在“已所不欲。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许，所以记得：我亲爱的老师，在学识和为人的世界里徐徐而行，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，一遍又一遍的阅读，想亲切地问候一声，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，秋天的思念。让我轻轻地告诉你，陪我走过坎坷。一些黎明，勿施于人”，却依旧像刻石一样不曾淡去，渐渐沉淀。让我轻轻地告诉你，慢慢懂得，有一些人，我心存感激，父母是那水杯，一句句温和的低语，一分一秒的年华，阳光洒了一地
写老师的优秀作文 27
我们的数学老师姓汤，她有着一双像葡萄一样大的眼睛，上课时，总像探照灯一样扫视着我们。尖尖的瓜子脸上嵌着一张能说会道的嘴。她矮矮瘦瘦的，经常穿黑色的连衣，给人严肃的感觉。
汤老师很严厉，每当她走进吵闹的.教室，她总是板着脸说：“安静，不然每人都做30道计算题！”同学们顿时鸦雀无声。
有一次，我数学练习没做，临上交前，就潦草地补好，匆匆忙忙地应付上去了。汤老师收到作业后，叫我去她的办公室。去办公室的路上，我觉得今天的路特别长，原来三分钟走完的路，好像怎么也走不完一样。我心想：汤老师肯定发现了，她会不会狠狠地训我一顿，并叫我的家长来呢？终于，我走到汤老师的办公室门口，用像蚊子一样轻的声音喊了一声“报告”，汤老师从作业堆里慢慢地抬起头，让我进去。汤老师把我的作业翻开来，摊到我的面前，严肃对我说：“你看看，以前的作业写的都这么好，这次你不但写的错误百出，而且字迹也非常马虎，我问你，你去干嘛了？”我的脸顿时红得像一个熟透了的苹果，半天才吞吞地说了一句：“对……对不起汤老师，我昨天的数学练习……忘记做了，今天早上……刚刚补的。”汤老师非常生气，脸上笼罩着一层阴云，像聚光灯一样的目光紧紧地盯着我看。我羞愧得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。又过了一会儿，汤老师一字一句地对我说：“我再给你一张空白卷，你重新再做一遍，下午给我。我们做一件事既然做了，就应该认真地做，而不能草率、马马虎虎地做，明白了吗？”我一边点头，一边连忙说：“明白了，谢谢汤老师。”
下午，我把重新做好的作业交给了汤老师，汤老师看了我工整的字迹，这才满意地点点头，对我说：“这才对啦！学习要踏踏实实，下次千万可不能再‘三天打鱼，两天晒网’。”我连忙向她点了点头，离开了办公室。
汤老师严厉而不失温和，她对我们的严格要求让我们在学习上丝毫不敢懈怠，学得踏踏实实的。这样的老师，我们怎能不尊敬、感激她呢？
写老师的优秀作文 28
在人生的旅途中，有许许多多的老师，他们不一定是学校的老师，也可以是生活中的老师。
记得有一年冬天，一个阳光明媚的早晨，我奉母亲大人的命令去菜市场买菜。正当我在使用“老妈版金牌讲价法”与一位“超高级选手”老爷爷为一个质量不错但开价太高的大白萝卜而讲价时，身后一个苍老又夹杂着乡音的普通话突然响起：“孩子，到我这儿来买吧！”我转过身去，发现背后不知不觉的多了一个地摊，刚才那段不标准的普通话就是从那坐在摊旁小木椅上的老奶奶发出来的。我来到她摊前，发现她卖的菜质量极好——青菜碧绿碧绿，萝卜硕大无比，土豆油光发亮……一看就让人食欲大增。我见了连忙问：“奶奶，您这白萝卜几块一斤那？”老奶奶回答：“不贵，八毛钱。”我看价钱合理，便进一步问：“那该挑哪种白萝卜最好呢？”那位老奶奶见我好学，于是便耐心对我地讲解道：“色泽嫩白的白萝卜一般都很新鲜，而且要挑有重量的.，轻的没水分……”，甚至还教我认识了一些市场上少见的菜。不知不觉中，我学到了不少知识。
她向我推荐了她种的番茄：“我种的番茄的种子是我的一个朋友送我的高档番茄种子，它可以抗癌防癌，多吃还可以防衰老……”我听了直流口水，对她说：“那帮我称一斤吧！”她还说：“只要你有时间，我随时都可以给我上几节课。”我听了便问：“那您怎么知道那么多知识呢？”她说：“奶奶也种了几十年的菜啦！怎么会不知道呢？”他接着说：“我一生中都是平等待人的，不会因为来买菜的人是个孩子就欺负他，把价提高，也不会因为来买菜的人是个很有名气的人就把价钱放低，而且从不卖不新鲜的菜。我人生中最大的乐趣莫过于勤勤恳恳地卖着自己种的物美价廉的菜。”他们这种勤恳而又善良的精神难道不值得我们学习？
虽然她只是一位卖菜的老奶奶，可她那待人实诚、童叟无欺的精神永远值得我们学习！他就是我生活中最好的“老师”！
写老师的优秀作文 29
我见过许多老师，他们的脾气和性格各不相同：有的像妈妈一样温柔；有的像爸爸一样严厉；有的像奶奶一样和蔼。今天，我要介绍一下我的体育老师，他像大哥哥一样“顽皮”。
说起李老师，他是教过我们班时间最长的一位老师。但就是这样一位老师，却在教师节时被我们“抛弃”了。那是在教师节的早晨，杨老师收到了许多礼物，正开心着呢，突然，她看见李老师走了进来，手中没有任何礼物。杨老师仗着自己礼物多，有贺卡、有手工纸花，还有亲手制作的小书签等等，于是开始对李老师炫起小富，她摇头晃脑地说：“哎，李老师，看看这个，还有这个……哎，李老师，我有好多礼物……哎，李老师……”最后，在杨老师的挑拨下，李老师终于忍不住了，他大步流星地走出教室，走前还不忘留下一句话：“体育课，五圈。”“啊！不要啊！”同学们顿时哀声一片。而我看向杨老师，她脸上露出了一副“与我无关”的表情。很快，到了体育课，我们受到了“严厉”的`惩罚。
第二天音乐课下课了，我最先回到了教室，看到了杨老师、翟老师……还有她们面前的几盒月饼！“哇！”我欢呼雀跃，紧接着全班同学一起喊了起来：“杨老师，万岁！翟老师，万岁！”就在我们享用美食时，外面准备排队上课的李老师也被肉月饼的香味吸引了过来。只见他探进一个脑袋，垂涎欲滴的样子仿佛在说：“我也要。”翟老师发现了，对同学们说：“李老师应该给两个。”“嗯。”李老师脸上露出了满意的笑容。
这时，翟老师突然问：“你让他们跑圈啦？”
李老师楞了一下，朝向我们问：“我昨天没有让你们跑圈吧？”
“有！”我们大喊道。
“我那不叫跑圈，叫为运动会做准备。”说完，李老师就一溜烟跑了，留下哄堂大笑的我们。
这就是我们的体育老师，一位风趣、幽默，还有点儿调皮的体育老师，他就像大哥哥一样照顾着我们。今年，我没有给李老师准备礼物，我很自责，明年教师节，我一定会为李老师精心制作一张贺卡，给他一个大大的惊喜。
写老师的优秀作文 30
得汝恩师，吾之幸也；得吾小徒，汝之缘也。可岁年不知春，六年光阴悄然逝去。于汝之点滴，再难断舍。
犹记六载之前，我自同父母初次访临墨池斋舍。学堂门前，恩师挺然而立。瘦如清风一般，神色间俱显严厉。那时之我，甚是乖张顽皮，却也不由自心而发，道一声：
“老师好。”随之，深躬。此番动作虽是父母反复教习演练过，真在师前深拜，却别有一番滋味。仿若生来便要向汝行礼的。入学大典上“朱砂启智”倒随风烟忘却，这礼还如犹在眼前一般。
那日，吾为第一者。学堂内颇显清冷。心中不禁发起慌来，便想逃去家中。另一面又不断劝诚自己：“入了学斋，便是长大了。不可再哭哭啼啼整日嚷着回家了。”慌乱间，取了一本小书。虽那时不甚读懂文章，却也装模作样起来。一是转移心中所念，二是要在恩师面前摆弄摆弄。却不曾料到竟入了迷。
突然，吾感有人轻拍吾肩。转头看去，正对汝之双目。“你的`名字叫孙思逸吧？”呆怔点头，却不知恩师所为何事。“老师看你刚才一直在看书，这可是个好习惯，要保持下去，好吗？”未曾料到恩师之声竟如此悦耳，不禁再重重点头。
从此，小徒照您的方法广读百书，勤于积累。坚持至今，却比同龄人之造诣高胜筹。但您教会我的，不仅是学习的方法，更是做人的道理。您教会我诚实待人，心怀怜悯，也同时教会我适当反击，保护自己。还记得有一次我参加比赛，却被旁人质疑能力。一时气不过，哭啼着找你，然而没有等来您安慰。你肃了脸，从书架上抽了一本书翻到《逍遥游》一文，说：“大鹏扶摇直上九千里，却被麻雀小鸟所诋毁。若是它听信了这话，气急之后便降落，永不再飞，岂不是笨鸟一只！”您教会我收起眼泪，笑容以对。
六年时光匆匆而过，你我临近分别。不知道当您白鬓如霜，再忆从前时，能否想起我？但我明白，无论何时，都有“明师”如你，常驻我心头。
写老师的优秀作文 31
清晨，有雨、有风。雨不大，雨丝朦胧。绿叶上，有雨正在流动，似落未落。
在阳台，看着景，品着茶，茶有苦味，淡淡的，如同我的心。想起贾老师，心中多了一份想念。
贾老师是我的启蒙老师，小小的身子，齐耳的短发，两只大大的眼睛，就组成了她一位姓贾名巧玲的老师，贾老师在我这小小的世界里，占了一个很重要的位置，在我们小小的心灵里，除了父母便是她。
第一次遇见，是刚进入校园时，校园是陌生的，周围的人是陌生的，我心里不禁有着一丝丝害怕。在我东张西望时，一位瘦小的女老师走了出来，她带着满脸的笑意，用她动听的声音问了我一些问题，然后，带我进入了一个全新的教室。新老师开始了自我介绍：“大家好，我姓贾，你们可以叫我贾老师，今后我要和大家一起度过了小学六年的时光。”这就是贾老师。我看着贾老师亮闪闪的眼睛，笑了。从此，我就爱上了这个学校、爱上了贾老师。
贾老师对我们多好啊，那天，已是午后，阳光灿烂，鸟鸣声声，仿佛是大自然正在唱歌。我被同学伤了，手上有一道口子，流了血。贾老师见到我的伤口，那惯有的笑不见了，她那弯弯的眉毛下的眼睛里，闪过一丝心疼。她立刻拿来了碘酒，小心翼翼地帮我涂抹着，伤口本来就很痛，涂抹上了碘酒，就更痛了，痛的直流眼泪，贾老师用纸擦干我的眼泪，还说：“小方，你是男孩子，男儿有泪不轻弹”，伤口擦好了，贾老师扶着我走到了座位。贾老师的手很温暖，它向我无声地传递着贾老师对我的爱，对我的`疼。贾老师，我仿佛看见您的头上有一根白发因我而生，脸上的皱纹有一条是因我而有的，对不起，贾老师！
可惜，我怎么也想不到，我们师生的缘份只维持了两年，那一刻，我们哭了！
绿叶上的雨珠落下了。落到了我的心上。贾老师，也永远留在了我的心中。
写老师的优秀作文 32
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强而有力的身躯保护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，您是我心中的明灯。在我们的成长过程中，是您在为我们导航，严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈，谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水，我要对您说：“老师，您辛苦了。”
老师，您是大桥，为我们连接被割断的`山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
老师，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永远记在我心中！
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
在这走向成熟的九月，我们满怀感恩，迎来了您的节日，让我真诚地祝愿所有的老师——节日快乐！
写老师的优秀作文 33
老师是人们歌颂、赞美的最多的人，我们是在老师呵护和关爱下成长的。老师像蜡烛——燃烧自己照亮别人，像春蚕——吐尽银丝赠他人御寒，像蜜蜂——采花酿蜜养育下一代。每个人的启蒙离不开的老师，老师对我们慈爱、又严厉，即表扬又批评。在老师面前，我们有欣喜、又兴奋，有难堪、也有委屈。当我们难过，委屈时，老师总到我们身边安慰我们，鼓励我们克服我们心中的困难。在我们的生活中，除了家人，与我们交往最频繁的便是老师和同学了。老师时常教导我们要勇敢、有信心、理解和尊重别人。
当老师知道我们同学生病的`就去家里探望一下学生的身体状况，记得有一次，老是生病了，而且病得很严重。我们得知这个消息以为老师不来上课了，其他老师让我们上自习，我们商量着放学去看看老师，忽然听到走道那沉重的脚步声，石老师。大家感到非常惊讶！非有想到老师病的这麽重还坚持上这一堂课。老师的精神上我们感到自豪。老师让我们做的课堂作业没有按照时间的规定送到了办公室。到了下午才送到，因为明天领导就要来检查作业所以老师今天就要改完，老师看着一摞令人头疼的作业。而老师还有病在身。但老师还是选择留下来抓紧时间批改作业，我们放学看到老师在办公室批改作业。当我们第2天来的时候却发现老师扒在课桌睡着了，由此可见老师没有回家，在那认真的批改了一夜。幸好批改完了来得及检查，老师的辛苦没有白费。老师和我们一样，也有烦恼虽然有烦恼我们不能直接帮助解决，但是可以我们的努力去减少。就能了解和帮助老师，学会与老师交流和沟通，从而增进美好的师生情谊。
我在此感谢老师，对我们的教导与帮助老师是多么伟大啊！有自己的一生来孕育未来的希望，在这里我真诚的向老师说一声：“teasher你辛苦了”。
写老师的优秀作文 34
我马上就要小学毕业啦!老师们许许多多的教诲，都令我难以忘怀。我尊敬过所有的老师，但给我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师―邓老师。
邓老师批改作业的时候是严肃认真的。记得有一次，我在语文作业中在“今”字上多加了一点，变成了“令”字。邓老师发现后把我叫过来，严肃地对我说：“你为什么要在‘今’字上多加上那一点呢？”我听了，满脸通红，无言以对，恨不得找个洞钻进去。邓老师又微笑地对我说道：“你不要把多一点或少一点看作是芝麻大小的事情，如果你将来走上了工作岗位上，把机器上的`零件弄得多一个或者少一个，那样，机器还会转动，还会工作吗？”邓老师的告诫让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高，又像一股暖流，流进我幼稚的心田里，受益匪浅。今后，我做作业时也更加仔细认真了。
邓老师还十分关心我们的身心健康。就像一位慈母在照顾自己的宝宝，又像园丁在耕耘祖国的花朵，还像一只蚕正在吐丝一样。我还依稀的记得那一次，在一年一度的运动会的50米短跑中。有一位同学因为迫切地想取得好成绩，飞速地奔跑，结果与地面来了一个亲密的“接吻”，膝盖被摔伤，擦破了皮，鲜血直流。那位同学立刻号啕大哭起来。邓老师闻讯赶来，看到了那位受伤的同学，语重心长地说：“这位同学，你其实不应该这样悲观，你这点小伤其实根本就算不了什么，你应该坚强起来，想当初，共产党为了人民的幸福生活，面对死的危险，也毫不畏惧，也面不改色，心不跳。”邓老师的每一句话都打动着在场同学的心弦。它像惊雷，能把人震醒；它像强心剂，能使人振奋；它像补药，能壮人气力；它还像火光，能暖人心窝！
虽然我马上就要离开养我育我的母校了，就要离开敬爱的邓老师了，但我永远也不会忘记邓老师传授给我的基础知识，永远也忘不了邓老师给我的深深的谆谆教诲，她的音容笑貌依然深深地烙在我的脑海里。
写老师的优秀作文 35
最近，学习了吴卲萍老师的事迹，使我深深地感受到了她那“爱岗敬业、爱生如子”的高尚品格。
其实我们身边也有很多这样的好老师。我们最喜爱的李老师也像吴老师一 样“爱岗敬业、爱生如子”。
李老师是我的启蒙老师，她从一年级一直陪伴我们到六年级。
那时我还是一个年幼无知的孩童，怯生生地走进校园，怀着对校园里一切的憧憬与期待。是她，牵着我的小手，把当时害羞的我领进知识的海洋。从此我就在这知识的海洋中尽情遨游。从原来年幼无知的孩童，到现在成长为有文化知识的少年，并且懂得了怎样做人及做人的道理。
李老师是我们最敬爱的老师；以为她关心同学。
有一次我爸爸没来接我，是李老师把我送回了家。坐在车上，闻着车里好闻的.香味，不知不觉就到了家。和李老师说了谢谢、到了再见。不知怎么回事，总觉得李老师送我回家是一种说不出的快乐好荣耀。
还有一次，我们班的胡元宸把硬币吞到了肚子里。李老师顿时心急如焚，中午没有吃饭，就坐车把胡元宸送到医院，确定没有事才算放心。随后的几天李老师不停的询问“硬币还出来了？没事吧？”......。李老师是多么关心同学啊！
李老师是我们最喜爱的老师；因为她有一颗未泯的童心。
课间休息时，李老师经常带着我们做游戏，什么“老鹰捉小鸡”啦，“贴烧饼”啦等等。即使是现在，还是经常和我们一起“跳大绳”。
令我记忆犹新的一次是，李老师带我们全班同学到操场上放风筝。那时，很多同学都是第一次放这个玩意儿，根本不会放。经过李老师的指点，许多同学都开始在一起比赛了！
我们喜欢李老师，因为......
我们喜欢李老师的理由实在太多太多。
吴卲萍老师的事迹使人感动，李老师就是我们身边的吴老师！
所谓“平凡中见真情”，李老师做的每件事都很普通，但正因为这些普通的事，却能够表达出李老师对我们深深的爱。
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写老师的优秀作文 36
人生如花，是谁为你浇灌了清香的甘露？人生如纸，是谁为你配上了缤纷的色彩？人生如歌，是谁为你谱上动听的旋律？是你——我最亲爱的老师！
对于老师，我们要感谢的话语很多很多；对于老师，我们要记住的恩情很重很重。
我感谢老师的那个眼神。曾几何时，年少的心总抑制不了那份焦躁。四十五分钟的课总是如此漫长。于是开始和同学窃语，偷看名著……不经意间抬头总能瞥见老师那光芒四射的眼睛，批评、失望、教诲传神地印在老师那清澈的眼眸中，折射到我的心。我立即收拾起散漫的心，规规矩矩地坐好，跟着老师的节奏融入知识的海洋。曾几何时，当我为失败而潸然泪下的时候，也是老师一个鼓励的.眼神，重新唤起我的信心，给我了继续拼搏的动力；曾几何时，当我为一点成绩而得意忘形的时候，还是老师一个担忧的眼神，恍如当头一棒，喝醒我迷失的心，指引了继续前行的方向。
我还要感谢老师的评语。曾经想要做一个放荡不拘的文人，用手中的笔道尽人间的酸甜苦辣，给人以心灵的慰藉。可手中拙笔总写不出心灵的声音，是老师那燃烧着的红笔字——一字一句无不扣动着我的心弦，教我持之以恒；是那细小的红笔芯里流淌出的优美文字，无时无刻地督促我迈上新台阶；是那红笔字诉说着老师殷切的希望和无尽的关切。
我更要感谢老师的手。那一根根粉笔就在老师的手中一点点地磨尽，它们在生命的做好一科变成白色的精灵，有的乘风而去，有的调皮的跑到老师的头发的，有的纷纷扬扬撒在老师的衣服上，有的固执留在老师的手上。看着老师那双“洁白”的手，我陷入了深思：我要是握住那双沾满了粉笔的手，那该是怎么样的温暖？那是一双“指点江山，激扬文字”的手，那是一个传播知识的魔法棒，那是一个指点迷津的金手指，那是一面飘扬在每个学生心中的旗帜。那手、那粉笔，它们组合成一幅最完美的画卷，为我们展示了无比灿烂的明天。
我感谢老师的……
怀着一颗感恩的心上路，我定将把这份爱继续传递……
写老师的优秀作文 37
春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”广大老师心里装着民族和国家，心里装着理想和信念，心里装着同学们的未来。他们坚守神圣的职责，用高尚的人格影响学生、教育学生，当好学生成长路上的引路人。为了我们，他们白了头发，长了皱纹，他们，就是我们的第二个父母亲，而我们就是他们含辛茹苦教育长大的孩子！
老师，不是农民，却是一个播种者，他们不是把谷子撒进泥土播种粮食，而是传播知识，播种未来。老师是耕耘者，有了老师爱的滋润，我们的心灵才绿草如茵，繁花似锦；老师是园丁，为山川添秀色；老师如春雨，让大地尽芳菲；老师好比红烛，燃烧生命，不求青史留名；老师就像春蚕，献出了一生的忠诚。
家庭教育工作室找人——李丽，她在普及科学的家庭教育理念，促进未成年人心理健康，强化心理素质教育，预防未成年人犯罪等等方面做出了巨大贡献，使得60多万人受益，被誉为心灵天使。她忘了自己，把全部身心扑在了学生身上。
罗曼罗兰说过“要播撒阳光到别人心中，先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举，总能让我们铭记心田；老师，您用那灿烂的笑容，激励我们前行；您用那也许并不结实的双臂，铸成我们心灵的桥梁。老师，以身作则，以自己的言行化作润物无声的`细雨，滋养学生们茁壮成长，引领我们走向人生的高峰。
老师在平凡的岗位上恪尽职守，执着追求，不断超越，用实际行动告诉我们：人可以甘于平凡，但决不能甘于平庸。卓越才是人生的永恒追求。
老师强，则少年强；少年强，则国强！
同学们，请由你而起，汇聚亿万青少年的声音，向我们敬爱的老师，向伟大的筑梦人致敬，让我们发自肺腑地道一声：老师您好！
写老师的优秀作文 38
童老师对我的爱无处不在，她严格的时候像一名老师，而慈祥的时候像我的妈妈。
记得有一次星期二，我忘剪手指甲了，结果卫生老师给我们班扣了一分，我这时心里挺不是滋味儿，心想：等会儿就要等着挨骂了。我垂头丧气地来到教室里，可没想到的`是，第一节课时，童老师却没有提到这件事，反而一下课，童老师叫我去她办公室一趟。我大吃一惊，心想：童老师难道是要把我叫到办公室去批评吗？我该怎么办呢？在去办公室的路上，我心里七上八下，低着头红着脸。到了办公室，我做好了挨骂的准备，可没想到的是，童老师竟温和地说：“把头抬起来。”我红着脸把头抬了起来，只见童老师拿出一把剪刀，没有凶巴巴的剪，而是小心翼翼地把我的长指甲一个个地剪掉，剪好以后，她还笑眯眯地对我说：“去把手洗一下，还有记住，下次一定要把手指甲及时剪掉，不能再让我们班扣分了。”听了这句话，一股暖流流进了我的心里，童老师真像我妈妈啊！我心想，童老师已经那么忙了，还有要抽出时间来帮我剪指甲，真是太麻烦她了，我下次一定要提前剪好，不能辜负童老师对我的期望。
还有一次语文考试，我考得很不错，得了全班第一，可是因为名字没写，被童老师扣了十分，把“第一名”丢了。这时，我心里十分生气，心想：名字没写，说几句不就得了吗？还非要扣分。于是我下课就坐在座位上闷闷不乐，不和同学们玩，我的一举一动被细心的童老师发现了。童老师走到了我的身旁，说：“你怎么啦？是不是因为这次我扣了你十分而不高兴呀？”我点了点头，童老师又说：“你的错误就像一棵小树长歪了一样，如果现在不及时纠正，那以后纠正起来就会更麻烦，这就相当于是一个教训，下次不能再犯同样地错误了。”听了童老师的话，我觉得很有道理，我心里的生气早已飘到了九霄云外。
童老师的爱伴随着我们成长，我们应该用实际行动来报答童老师，不让童老师为我们操心。
写老师的优秀作文 39
俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”对于描写老师的诗句就是这句话啦。人们都说，老师就是工程师，要想建起高楼大厦就必须有工程师来建筑。而在成长的过程中，有好多老师，好多工程师。然而，唯一令我难忘的老师只有一位。她是教我一年多的女老师，要是没有了这位老师，我现在的成绩也会落后。
那是2008年的一天，我从家里带着满怀的好心情驱车驶向校园。天气比较好，我的心情也很好。在学校里，王老师说要考试。我一听，心里怕极了，因为在以前的学校里从不搞“突击考试”的。我没有一点自信心。王老师还说让我考九十五分左右。面对老师的质问，我毫不犹豫的立下了军令状。其实，我在立军令状的时候，我心里还在打鼓，根本不知道会考多少分。
上课了，我全身颤抖，发卷以后，面对着试卷，我大概的看了一遍，觉得也没什么难的。就怀着那一点自信上了“战场”。不知不觉中，九十分钟过去了。在我交卷子的时候，王老师面带微笑地接过了我的试卷，问道：“考得怎么样？”“还不错！”“好，看你能不能完成任务吧。”我回到座位上，阴着脸，心在不停的跳动……
第二天，只见王老师面带微笑的看着我。我心里想：会不会我考了九十五分呢？王老师把试卷发给了我，我一看，脸色瞬间拉了下来：我竟然才考了八十分！王老师对我说：“没关系的，这次考砸了，下次还有机会的。”接着，王老师把卷子讲了一遍。我修正了错误。拿出本子，等待着老师罚抄。可是，出乎我的意料。王老师把本子放到我的`书包里，说：“来，我来把你的错题教你。”就这样，悠悠忽忽地到了中午。王老师让我回家再把错题多看几遍……
王老师对我关怀备至，我也非常感谢老师。是她给了我自信；是她给了我无限的关爱；是她在我成长的过程中留下了脚印；也是她，给我建了一个结实的基础。我不能忘记您，我的老师！
写老师的优秀作文 40
“老师”是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，他们培养了一批又一批的人才，在他们的精心呵护下，我们健康、快乐的成长。在小学这六年来，我印象最深的老师—我的班主任—陈老师。
陈老师高高的个子，有着一头乌黑亮丽的头发，白净的脸上镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。她留给我印象最深的却是她那爱生如子的品质。
记得有一次，我发烧了，烧到了三十九度五，恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假，陈老师知道后，立马来我家看望我，她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买。”当时，我虽然高烧不退，但是我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对老师说。“是的，孩子，老师来了，你感觉怎么样？”这时，我眼睛湿乎乎的。第二天，我还是没有去上课，陈老师又来看望我了，他见我手捧着语文书，就对我说“孩子，你别太累了，你现在最重要的是休息，等你病好后，我会帮你补课的。”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忙于家务，现在我病了，您又来看望我，想到这里，我的泪水夺眶而出。在陈老师的关心下，我的病一天天好起来了。回到学校，我就参加了期中测试，由于这几天我没有上课，我才考了70多分，这时候，陈老师又来安慰我：“孩子，这次没考好不怪你，来，我帮你把落下的`功课补上，这道题。”在陈老师的帮助下，我终于在期末测试中取得了100分的好成绩。陈老师对我说：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水，祝贺你取得了优异的成绩，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”我对陈老师说：“在这100分里，有一半是您的，谢谢您！”
虽然我马上就要上初中了，但是陈老师您永远是我最尊敬、最爱戴的人！
写老师的优秀作文 41
“光阴似箭，日月如梭。”是啊，时间过得飞快，一眨眼，便走上了人生的第一个转折点——中学阶段。
我，好像做了一场美妙、惊人、痛苦的梦。在梦中，我梦到了我六年的历程。现在梦一醒，就进入了中学的校园。在梦里，我梦到了我人生的第一位老师。她很温柔，又很暴躁；她很坏，又很好；她很令人讨厌，又很令人喜欢。为什么这样说呢？听了以下几个故事你们就知道了。
在我梦中的那位老师，她很温柔，又很暴躁:在我一年级的时候，她总是笑着看着我们，即使我们做错了什么事，她也不会太在意，睁一只眼，闭一只眼地过去了。但我们升入四年级时，她变得严厉了。这就导致了我们班上有些同学开始与她对着干了起来。一旦有人做了一个小小的.错误，她就会大发雷霆。有些胆子大的同学，还都直接与老师拔河、与老师打架……这个让我明白了，一个人的脾气是慢慢的被人给逼出来的。你不去惹她生气，他又怎么会发火呢?
在我梦中的那位老师，她很坏，但又很好。这又是为什么呢？让我来讲讲吧:在我们才三年级时，有一次，有一个同学在课上讲话，老师笑着请他上台讲。没想到这位同学敬酒不吃罚酒，硬是不上台，于是老师便下去拖着他的衣服拉他上台。结果他把外套给脱了。这让我们全班同学都看呆了。在教室里光明正大地、你一步步地把老师搞疯。
在我梦中的那位老师，她很令人讨厌，又很令人喜欢。为什么这样说呢？让我来讲讲这个故事吧:在我们二年级时，她为了让我们考试能够考好，不惜天天跑去复印练习让我们做，在我们快做疯的时候她是还没有停下她复印练习的脚步。
如果时间能够倒流，我希望她能够回来教我们班。即使她很暴躁，即使她很坏，即使她很令人讨厌，只要她继续保持她的微笑，在我们的心中便天天是晴天，强烈的阳光照射着我们。因为时间是一去不复返的，所以那位老师再也无法回来加我们班了。所以我们要珍惜时间，不浪费每一秒钟。
写老师的优秀作文 42
我们班有这么一位老师，她和善、有趣、幽默，下面就让我来给你讲一讲吧。
和 善
王老师上课时，如果同学们在下面窃窃私语，老师就会温和地说：“请不要说话，认真听课。”有一次一位同学不小心把门弄坏了，王老师就对我们说：“同学们，咱们的门，累了，想休息休息，所以请大家不要再去打扰它了。”你看，我们的王老师多和善呀！
有 趣
我们的王老师讲课声音洪亮，语调抑扬顿挫。王老师上课时，常常是下课铃响了，我们还沉浸在活跃的'课堂气氛中，意犹未尽。而且，王老师上课还特别爱用关联词语，“因为——所以——”常常挂在嘴边，总说些风趣的话逗得我们哈哈大笑。
幽 默
今天，我们上作文课，有一位同学正在对别人吹牛，王老师无意中听见了，就对那位吹牛的同学神气十足地说：“你别再吹了，再吹，你明天就吃不成牛肉了。”这位同学疑惑地问：“为什么呢？”“为什么，因为牛都被你吹死了呗！”王老师幽默地说。顿时，全班哄堂大笑。
这就是我们有趣、和善、幽默的王老师，她就像是我们的指南针，为我们指引方向，相信你们也会喜欢她的。
写老师的优秀作文 43
嘿！你突然很惊讶！老师怎么可能是小偷？我来给你解释一下题目的意思！杨先生不是真正的小偷，只是给我们上了一课。你会问“真相是什么？”该怎么做！我为什么不告诉你一些事情呢？
那是星期一早上，班里所有的'学生都去做练习了。只有杨老师留在教室里。她看到即将滚下来的笔，心想：“你不知道怎么关摊子，还天天哭笔丢了。”这一次，我要教育你。然后，她收起了笔。做完练习后，第二组的几个学生发现他们的钢笔不见了，对杨老师说：“我们的钢笔都丢了。”杨老师生气地说：“我知道。”。第三节课，杨老师问：“什么时候丢的？”他们说：“第二节课的时候丢了。”。杨老师说：“你知道下课后把笔放在哪里吗？你下课把笔扔了，回来找老师要笔。你做得对吗？以后不管在哪里，总要养成收集食物的好习惯。”。说完，杨小姐拿出笔，让他们去取。
哈哈，现在你知道了！原来杨老师想在生活中教给我们这样一个道理，一切都要井井有条。她真的不是小偷，而是一个可敬可爱的老师，把人教育好，让我们明白生活的真相。
写老师的优秀作文 44
从小到大，我们遇到过许多老师。他们的风格各不相同，肯定给我们留下许多回忆。这回忆，就像我们饮食口味一样，酸、甜、苦、辣都会有。
我的K老师是一个幽默，严厉，大方，和蔼可亲的好老师，她有着一头顺滑的头发，浓黑浓黑的眉毛，大大的眼睛，不高不低的`鼻梁，抹着淡淡的口红，她穿着蓝蓝的呢子外套，黑色的裤子，穿着黑色的皮靴。
上课时，老师用温柔的眼神看着我们，用悦耳的声音对我们讲课，有时对我们特别幽默，会讲一些我们不知道的稀奇古怪的故事，让我们听得捧腹大笑。有时对我们很严厉，我们无论如何也达不达老师的要求，每次作文的字数都要一页半，不少于500字。“冰冻三尺非一日之寒”，她时刻提醒着我们。这样对我们也有好处，能让我们奋勇向上，写出更优异的作文。
几个同学去体育室打乒乓球，上课十几分钟了，我们都迟到了。我是其中一个，忐忑不安地走向教室，老师会很严厉地批评我，我只好脸红地站在门口。
K老师对我们很好，温柔中带着严厉，我非常喜欢K老师。
写老师的优秀作文 45
刚升上三年级的我，最难忘的是教我一、二年级的数学老师，也是我们的.班主任——吴老师。
吴老师二十多岁，年轻漂亮，修长的身材，乌黑的头发，看上去和善可亲。我们这群小不点一点都不怕她。虽然我是班里几个调皮的学生之一，但我生性活泼，喜欢帮老师做点小事情，所以老师非常喜欢我。
吴老师对学生很严格。记得刚上一年级的时候，我是班长，有一次和同学发生了矛盾，老师把我叫到办公室，对我讲了许多大道理，说班长应该起带头作用，要团结同学，以身作则，下次再犯就不让我当班长了，我听了以后虚心地低下了头，保证再也不会那样做了。
在课堂上，吴老师和我们是师生关系，她对我们的要求很严格，连一个错题都不放过，但在课间休息时，她又是我们无话不谈的好朋友，常常和我们一起做游戏，每次都能玩得很尽兴。
吴老师很幽默。当我们不开心时，她就会讲笑话给我们听，直到我们开怀大笑为止，所以当我们快乐时，都很愿意把自己的快乐与她一起分享。
小学低年级的生活如流水般转瞬即逝，但那一件件难忘的事情，我仍历历在目，吴老师的教导永远刻在我的心上，激励我不断前进！
写老师的优秀作文 46
一双水灵灵的大眼睛，一张如花似玉的脸，一张樱桃似的小嘴，一头乌黑亮丽的长发。她就是我的语文老师——李老师。
我们的李老师可是比天上的仙女还美呢！李老师不仅人美，声音也特别美，脾气也好。虽然她有时也会发脾气，但我还是喜欢她。
记得有一次我上去给李老师改作业，一连错了好几个字，李老师好像有点儿生气了。她说：“下去好好检查，你这个粗心鬼。”我检查完后，又拿上去给她看，她看了以后，严厉地说：“你怎么连那么简单的几个错字都改不好呢？一点儿也不认真！”听了她的话，我的“金豆子”在眼眶里打转，差点就要掉下来了。可是，就在我转身的.那一瞬间，李老师又对我说了一句话：“慢慢来，别着急。”我听到李老师这句话，像吃了世界上最甜的糖，心里顿时感觉美滋滋的。“金豆子”也慢慢消失了。
还有一次，我做题的时候遇到了“拦路虎”。我前思后想，始终没有任何的思路。我最后决定拿去问老师。后来，在李老师的耐心讲解下，我终于开窍了，心里比吃了蜜还要高兴。
我很喜欢李老师，因为她是我心中最亮的一颗星星。
写老师的优秀作文 47
我的班主任是陈老师，我非常喜欢他，因为是他使我学会了上课大胆发言。
记得有一节语文课，老师提出了一个问题，我还是照往常一样，知道答案确不举手。忽然，老师叫到了我的`名字，我慢慢地站了起来，心砰砰直跳，结结巴巴地回答完问题后，才坐了下来。
还有一次，也是语文课，这节课我们是学《全神贯注》这篇课文。老师先让我们给课文分段，几分钟后，老师就说：“谁来分段？”可举手的人只有几个，其实有很多人都会，只是不敢举手。老师一看，只有这么几个人举手，于是，就说：“分完段的举手。”这时，变得很多人举手了。老师又把我叫起来了，我心想：真倒霉！然后，我就站了起来，说出了我怎么分段和段意，有一些人赞同我这一种，有些人赞同另一种，争来争去，最后我输了。我有点不高兴，因为我本来就为回答问题感到害怕，可又错了，我心里就更不好受了，结果没上好这一节课。
后来，发生了许许多多这种事，但是日子久了，我的胆子有就慢慢的大起来了，我很感谢陈老师，因为从一年级到三年级，几乎每天我都被胆小的事困扰着，现在好了，我胆子大了，每天都比以前快乐多了，这都是陈老师陪养出来的，我非常感谢他。
写老师的优秀作文 48
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在我记忆中，有那么一位老师我终生难忘。
瘦瘦的脸上长着一双大而有神的眼睛，不高不矮的个子，她就是——徐老师!!!
她上课和其他老师不一样。还记得在学《让我们荡起双桨》这篇课文时，先让我们读一遍，又连起来讲一遍，最后带着我们大家娓娓动听地唱了起来：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”美妙而动听的歌声在教室里回荡。我不由自住地幻想起来：我和小伙伴们坐在船上，我坐在船头，划着双桨，小伙伴们说说笑笑，谈笑风生，好不惬意，好不自在……想完之后，我便深深地理解了课文。
还记得一次，老师请我带个字典，我爽快地答应了。可第二天，因为走得比较急字典竟然忘记带了!没办法，只有“自首”了!
在去“自首”的`路上，我心里七上八下的，心想徐老师肯定会严厉批评我的! 可徐老师却摸摸我的头说：“孩子无论大小事情，可一定要做到诚信啊!”我低着头，默默地记在了心里。
光阴似飞箭，转眼已两年。我又遇到徐老师了，高兴极了!恭恭敬敬地向徐老师鞠躬，徐老师也很高兴。
我对徐老师的教诲终生难忘!
作者：邱家乐
指导老师：宋晓敏
写老师的优秀作文 49
当你纯洁得像一张白纸，谁在上面写下一行行优雅的字迹？当你为自己的错误感到内疚时，是谁用隽隽的话启发了你？谁不是你的母亲，却给你母爱？谁不是你的父亲，却对你有着严格的父辈般的期望？
三年级的时候，只有面对陌生的面孔才会感到孤独。当时黄老师温暖的笑容就像阳光融化了一层层的雪，让我的心里充满了温暖。
我印象最深的是一节作文课。在我的家乡，那里的老师不太重视作文，我对作文也没有什么信心。那个作文课，题目是《兔子跳比赛》。老师让我们先举行比赛，然后让我们写作文。我们的思维异常活跃，灵感如泉水。老师对我的作文评价很高，作为范文读给全班听。我开始广泛阅读课外书来提高自己的作文水平，就是为了不辜负老师的.评价。从此，我拿手上空厚厚的乌云开始消散，露出金色的阳光和蔚蓝的天空。在温暖的金色阳光下，我心中一棵名为人生目标的幼苗开始慢慢生长。
有些人只是兴奋地向父母道谢，却从来没有注意到老师看着学生长大的微笑。黄老师，我想对你说：“谢谢！”
六年级：王书行
写老师的优秀作文 50
老师是我生命中很重要的人，我与老师朝夕相处，老师的鼓励、关切、安慰、幽默……都给我们留下了很深的印象。
我爱我们的老师!
每次说起她，一下子浮现在我脑海的是她的眼睛。
我从她的眼睛里读出了鼓励。一次语文课上，由于怕自己回答错误，刚刚举起的手马上又放了下去。当我还在犹豫的时候，悄悄地抬起了头。突然，我看见了老师那双会笑的眼睛，她正微笑着，嘴角稍稍上扬，眉毛和眼睛都弯弯的，像美丽的`月牙儿，照亮了我的心灵。她的眼睛仿佛在对我说：“没事儿的，勇敢点儿，把手举起来吧!
”头微微地点了点。我的身体仿佛充满了力量，毫不犹豫地把手举了起来。当我回答完坐下的时候，我又看到了她微笑的眼睛，仿佛在表扬我。
不仅如此，我还从她的眼睛里读出了严格要求。一次，我的语文考试考了98分，我十分得意，眼睛眯成一条线，两条眉毛和一张嘴巴都弯成了月牙儿，但当我一抬头，又看见了老师的眼睛，眉毛竖着，脸上的月牙儿不见了，脸色阴沉着，显得很不高兴。望着她的眼睛，我一下子羞愧起来，头便低了下去。
老师的眼睛对我就是这样。
写老师的优秀作文 51
小学中，我认识了许多形形色色的老师，他们几乎都很严历很平凡，但四年级的班主任——丁老师，却是一位不一样的平凡老师。
说她平凡，是很平凡。上课时板着脸，脸上那一颗痣也冒着冷气。时不时冷眼相对或火冒三丈。
说她不一样，确实不一样，一到下课，她总是面带微笑，要么耐心和一些调皮的同学谈话，要么边批改作业边和一些同学聊天。
原本我以为丁老师的不一样和平凡就这么多。直到那次意外之后：三年级时的一次课间，我们正准备好自己的.东西想去别班上作文课时，我无意中发现地上掉了一本精致可爱的本子，我刚弯下腰去捡。恍惚间，只觉天旋地转，差点摔倒在地，只好用手撑住地，才勉强站了起来。
一阵剧痛从手时袭来，我疼得受不了，眼泪在眼眶中打转，喉咙里发出委屈的“呜”声，丁老师赶过来时。我正捂住手时，小声抽泣着，她抚摸着我的头，轻声安慰：“别害怕，老师送你去医院!”
也许正是因为老师的鼓励，以至于我在医院一次也没哭，即使疼得睡不着也只是紧紧咬住嘴唇，不说话!过了半个月后，我正在家里看书突然家中来了两个“不速之客”：丁老师和韩老师。
丁老师还是如往常一样，只是脸上的那颗痣却微笑起来.....
写老师的优秀作文 52
老师的美像天上的星星，闪耀；像树上的花朵，芬芳；像金灿的向日葵，向上。郑板桥画出最坚韧的竹，而我要画出最美的您。
您是那么无私、可敬可爱、美丽。我伏在桌上静静的思考着不放过每一个画面，搜寻一番后，我难以做出决定。有带病上课的您，为我们操心的'您，还有连夜批作业的您…那一幅幅画面有感动，有欢喜，有快乐，也有温暖。老师，辛苦了。
您的爱有温和的一面，也有严厉的一面。记得军训时是您在一旁给我们鼓励，从那一刻起，我就深深地喜欢上了您。记得我的每一次失败您都在一旁安慰我，给予我勇气，让我走向成功。记得我犯错时也是您批评我的不对，帮我改正。老师，谢谢。
您把这一生都献给了社会，献给了国家，献给了我们。那次，您的儿子生病了，您为了不耽误了上课，来到了学校。那次学校让带书费，健忘的我又忘了，是您帮我交了书费。那次雨下得很大，我没带伞，是您把我送回了家。老师，您是最棒的。
花为感谢叶的衬托，盛开的更艳丽了；虹为感谢雨的冲洗，绽放出七彩光晕；树为感谢水的滋润，茁壮的成长；我为感谢您的美，做最好的自己。
写老师的优秀作文 53
期末参加完家长会，我妈带回来一个“通知”，通知我下学期不能参加学校午餐和午睡。
我听了之后还在想，有什么大问题！为什么吴老师总是找我的缺点而不是我的优点，让我很难受？在家里在学校都叫我丢人！突然感觉脑子一片空白，充满了怨念，引来了家人的一顿责骂！而且这几天心情特别不好，回学校都不敢抬头。我烦死了！
过了几天，心情好多了。当我回到学校，发现吴老师并没有像我想的那样在找我的缺点。期末，我总是复习作业批改和行为监督，是那么认真细致。我根本没有放弃我。渐渐地，我觉得自己对吴老师很和蔼可亲，很可爱。不过我觉得有点愧疚：吴老师教会了我读书做人的道理，可是我上课经常开小差，下课后追打架午睡影响了老师同学。当我把我的'错误告诉父母的时候，我委屈的时候就讨厌老师，以为读书是为了老师好。再想想，老师什么都没得到！虽然我受过很多批评和惩罚，但你跟我这个恨铁不成钢的父亲一样严厉，你对我做的一切我暂时无法理解，但总有一天我会明白，你对我好。
啊，吴老师！你是我学习成长路上的一盏明灯！我永远不会忘记你对我的教育和指导！
吴老师，我爱你。
写老师的优秀作文 54
嘿！我真的很倒霉。来这个学校成绩不好，在一个“不好”的老师手里，以后不会过的很好。
你可能不知道那个老师有多“坏”。我五年级期末的听写错了很多，没想到会是这样。一开始老师让我在办公室写，写我以前没去过办公室！看着办公室老师的眼睛，我真的气得鼻青脸肿，可是老师最后还是问家长，唉！这个老师“不好”！
当然后面还有“坏”的.。说起来，我说我想睡觉。那是六年级的第一册，也是听写下来的。嘿！不要笑我，因为我被落下了，没有邀请父母，但是我三四天没午睡。现在觉得头晕，想睡觉！
好吧，说不好也要说好！就在六年级第二卷，老师让我上了两次台，一个是古诗词，一个是四大名句。老师很相信我，学生们赶紧举手。老师说她看不清楚，就是我说的谁是谁。那一天，我知道了信仰的力量是多么强大。
还有，这个老师让我成为了“进步之星”。我很高兴知道51个学生只有几个，现在想想也很激动。
这是我的“好”和“坏”老师。不，她是我的好老师，最好的老师。
写老师的优秀作文 55
我有一个老师，她是我的作文老师，她姓张，是我们的张老师，张老师说起话来十分温和。
记得有一次刚上课，有一位同学在玩橡皮，老师生气地大声说：“交上来。”那位同学默默地走上了讲台，把橡皮递给老师，同学们全都吓坏了，因为老师从来没有发过这么大的火，老师向四周环视了一圈，然后把橡皮高高地举了起来说：“根据我手中的橡皮来表达一句话。”话音刚落，全班同学轻轻地松了口气，紧张的心情瞬间变成了开心，大家笑了起来，老师也甜蜜蜜地笑了起来。笑声跑出了教室，飞上了天空，最后那位同学才知道老师不是收他东西，而是用他手中的东西来回答问题。
老师教课的方法有很多小技巧，这些技巧帮助我们记住生字。如“何”就是一个“亻”，加一个“可”就记住了。
张老师背书也很有办法，就是不能死记硬背，要大声地读出来，仔细地读，不能三心二意。
每次考试，老师就会对我们说：“谁考得好，我就给他发一本图书。”谁知成绩下来以后，有的同学考得非常好，有的考得还行，老师果然兑现了诺言，奖励了我们考得好的同学，发了图书。
老师，我知道有可能在你心里我不是你最好的.学生，但在我心里，你却是我最好的老师。
写老师的优秀作文 56
我在上小学的时候，我的语文特别不好，尤其是作文简直就是一塌糊涂，还经常被语文老师批评，因此我最讨厌作文了。
有一次，因为作文不会写所以到网上去抄，打算就这样子再给老师检查。准备睡觉的时候我怎么也睡不着，我觉得今天写的作文不应该到网上抄袭别人的成果，想明白后我就起床努力的重新写作文。
第二天，我把昨天晚上努力写完的作文交到老师的手上，问道：”老师我这次的作文写得怎么样?”老师快速的看完，说道：“嗯，有进步”因为老师的一句话我开心了一整天。
上语文课的时候，语文老师拿着全班的作文走了过来，说道：“这次的作文有的人写的太差了，有一些写的还不错，这次作文进步很大的同学挺多的哦”老师看着我说，突然我非常开心的笑着，听道老师说话：”我给你们念一个同学的范文吧!””有一天，某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想救出驴子…….”我睁大眼睛看着老师，老师刚刚念的不是我见的`吗?老师说道：”你看看别人写的，再看看你们写的，唉，这作文虽然有几个错别字但还不错”
因为老师的赞美，从那以后我的语文成绩就一天比一天好……
写老师的优秀作文 57
在我们的学校有一个手和长臂猿一样长的老师，我们班好多同学都经常在他背后暗暗地叫他“魔鬼”老师，班级里百分之八十的同学都不喜上他的数学课。
数学课对我们班大部分人来说简直就是恶梦一般的存在，当“恶魔”老师走进教室时，班级里的温度仿佛一下子降了十多度，瞬间教室里变得像冬天一般冷，班里也便没人敢再腾。接着他就像打开了固定程序似的开始说：“先理好东西再出去玩!”从来没有人敢违抗他说话。然后，他就开始用他那双激光一般的眼睛在班级里进行“大扫荡”那目光扫到他们身上，那些人都会不约而同打个寒战。上课时，他在黑板上写题目，有些同学就想趁这个空子讲话，但是“魔鬼”老师脑袋后面仿佛还长了一对眼睛似的，而且这对眼睛还自带透视，同学们在他背后做的.一切小动作都逃不出他的法眼，而且他的耳朵仿佛比天线还要灵敏，不管是多么小的声音他都能听到，所以我们上他的课就好像在煎熬一般，更令人崩溃的事是，他还经常拖课，每次只要是他的数学课，那么就注定了课间会消失。
其实，大家都知道他这么做，是想让我们取得更好的成绩，他还经常熬夜做视频给我们看。
这就是我们的双面数学老师——郑老师。
写老师的优秀作文 58
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中荡…”每当我听到这首歌时，我心中到会无比的激动！他会让我想起一位老师，我从心底里最敬爱的老师——裴老师！
记得有一次，我们课上搞一个活动——作业展览！我原以为是写得好的同学展览，没想到是写得不好的作业！老师一本一本的点名，一个一个认真的看。我看着老师拿起了我的作业本，说道：“刘昕月同学把皆字下边的白写成了日，太不应该了！”我开始在心中有一个很大的问号，便问自己：“怎么写错了呀！咳！”当老师把作业本发下来时，我心中和疑惑！我拿到自己的作业本，慢慢的掀开作业本，一看！哦！还真是呀。真不应该！！心中的问号终于消失了！
有了这次的.教训，以后写作业时很认真，写完作业后，我一个字一个字的检查！在今后的日子里，我再也不会马马虎虎了！
有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人！有人说老师像一粒种子，播撒汗水，把丰硕的果实给我们！的确，我的生活中就有这样的老师！
裴老师，你是我最好的老师！我永远也不会忘记你！
写老师的优秀作文 59
当你被老师表扬时，你一定很开心。当你受到老师的表扬时，你会感到非常自豪。当你被老师表扬时，你的同学会对你投以羡慕的目光。而我不像你。
周五黄老师准备评论《期末冲刺》的时候，拿了我的评论，我只好和同桌一起看。可是黄老师一开口就说：“你看朱，她做作业多认真呀！她自己写的答案是正确的，旁边还写了老师的答案。如果你们都像朱那样认真，那老师就不用这么辛苦了！”话音刚落，我的脸就开始红一阵白一阵，不知所措。我的内心更加紧张和尴尬。这时，全班同学都用羡慕的目光盯着我。我激动得满脸通红，握笔的手一直在颤抖。我心想：“老师，你最好不要在全班面前夸我。我太胆小，得不到你的夸奖。”。老师，你应该知道我性格很内向。当我被表扬时，我的.心像兔子一样怦怦直跳，无法平静下来。但是你的表扬让我更加努力的学习。我永远不会忘记你的赞美。我会努力学习，在你的赞美下茁壮成长，不会辜负你的期望。
黄老师，虽然我爱被人夸，但我怕我会骄傲。我害怕同学的眼光；恐怕我不够格，但我会更加努力学习。
写老师的优秀作文 60
我的这位老师姓谢，她公平公正，像法官一样。不管是好学生，还是差学生，只要犯了错，都会狠狠地批评一顿，用她的“伶牙俐齿”，喷得同学“狗血淋头”，她不会偏爱一个学生，错了，就会罚抄词语，可以说铁面无私。
老师执法公平，能不放过一个“坏人”，也不冤枉一个“好人”，那可全凭她的`“千里眼”和“顺风耳”。在我们午睡的时候，她能用她的“千里眼”，看见每一位同学在干嘛，干什么。此外，她还能用她的“顺风耳”听到每一位同学在讲什么话。后来，她也告诉我们说：“我可没有什么千里眼，顺风耳，能知道你们都在做些什么？这全凭我对你们的了解。”这足见老师对我们的爱。
“法官”也有温柔的时候。比如：我们上课回答问题时，即使回答错了，她也不会批评我们，而是表扬，她说过：“只要你回答问题了，就证明你在思考问题，有专心听讲，回答错误了，也没有关系。如果你上课不专心，不举手才得被批评。”被表扬的时候，相信许多人都会开心，心里美滋滋的，就会一直回答问题受表扬。我觉得这种教学方法很好，我慢慢成为班级里举手最积极的那个同学。
在“法官”的带领下，我们班纪律严明，进步可快了。
写老师的优秀作文 61
江南春老师，您就像暖暖的春风沐浴着我们；老师，您就像春天的露珠滋润着我们这些含苞欲放的花骨朵；老师，您就像蜡烛一样为我们照亮通向成功的道路。黄老师，您在我心目中就像一只可爱的“变色龙”。 您心情好时，就是一只温柔的变色龙。我们很喜欢和您一起聊天，开玩笑。并从中也能收获一些知识。 您晚上熬夜为我们该作业时，就是一只疲惫的变色龙。我们非常担心您的身体，老师，您也要多注意自己的身体啊！ 您生气的时候，就是一只我们不敢靠近的变色龙。但是您是因为我们不听话才生气的。您虽然不“咬”我们，可是您却发起了让我们最致命的攻击：写400字说明书。但我知道，您的所有举动都是为了我们，您用您所知道的知识哺育了我们新一代；您像一名母亲，让我们在学校里享受家的.温暖；您爱我们，我们也爱您，您用您善良的心，勤劳的手，让我们学到更多知识，取得了好成绩，这深深触动了我的心灵。 黄老师，这比天高，比还海深的师生情，我怎能忘怀？ 老师，您辛苦了！
写老师的优秀作文 62
叶老师40多岁，她高高的身材，脸上有几分皱纹，头上还有几丝苍苍白发，这都是为我们操心而长。
叶老师温和而又严格。又一次，我的鼻子破了，叶老师温柔的说：“快去洗洗，拿纸堵住，头向上仰，手向上举”。弄得我和一个犯人似的。真好，一会鼻子就不流血了，我感激地望着老师。
还有一次，同学们在写课堂作业，我写得快，自认为写得好，改作业时，叶老师‘刷’的一声把作业撕了，“回去重写！”叶老师严格地对我说。我只好回去重写。叶老师对我的书写非常严格，我时常因为作业写不好而被罚，重写，直到写好。
去，重写，前面去。叶老师又在说那些没写作业的人，叶老师上课的第一件事就是处置没写作业的。叶老师天天不是操这份心，就是那份心。班里的大事小事叶老师都要仔细办。批作业，改作文，叶老师的书桌上每天都有几摞作业本。考试完了的卷子，叶老师常常回家改卷子改到12点多，1点多才睡觉，早上天亮就起床，早早来到学校，看着同学读书。班空里有打架的'叶老师又操份心。很少有清闲的时候。
每当我去办公室，都会看到叶老师那为我们操碎了心的丝丝白发。我们知道，那是为我们操心长出来的。我想在这里对叶老师说一声“谢谢老师”。
写老师的优秀作文 63
一头又短又卷的头发，一双会说话的眼睛，一个又高又挺的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴，嘴巴旁还有一双深深的小酒窝，这就是我的`老师——张老师。
张老师在学习上对我可“严格”了。有一次，我考的成绩超级不理想，心想：这次我完蛋了。但是想不到的是，张老师不但没有批评我，而且还笑嘻嘻地把我“请”到了办公室，很亲切地一道道地教我题目，直到把我教会。
过了几天，又是一次考试，没想到我的成绩慢慢地上升了。张老师表扬了我，还把我评上了进步学生。这就是张老师要求的结果啊。
张老师在学习上严格要求我们，在生活上也关心我们。我们班有51名同学，张老师为了使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。
张老师还会察言观色呢!每当同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。有一次，我发烧了，张老师马上给我量体温，吃退烧药当时我特别激动，我真为由这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我的老师——张老师。
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