在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的难忘的教师节作文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
难忘的教师节作文1
晚上的校园灯火通明，教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候，顿时，啪的一声响，灯光熄灭，黑暗侵袭。
“老师，教师节快乐！”
灯光落下后几秒，一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛，蜡烛插在一个大蛋糕上，蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。
“老师，快进来呀，大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情，不禁出声。
蛋糕被两人抬上了讲台，坐在下面的我们，都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕，蛋糕上插上的六十支蜡烛，代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。
班长的声音落下后，老师就缓缓的走上了讲台，然后，停住。
我们瞧着站到了蛋糕前面的老师，接着有同学满怀激动地道：“老师，吹蜡烛。”有了一个同学开头，随之班上很多人都来起哄了，当然我也在其中。“吹蜡烛，吹蜡烛……”我们喊得欢快，站在讲台上的老师在我们的热情下，深吸了一口气，然后，瞬间一荡而过，只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力，一眨眼火光全部都熄灭。
又是啪的一声响，教室里又恢复了之前的明亮，这下，我们瞧清楚了，讲台上，站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。
“同学们，谢谢你们的礼物。”
老师的话音落下后，坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来，至于为什么笑？我们也都不明白，只是有同学笑出来后，接着这一声笑像是带上了魔力一般，瞬时就感染了教室里的`所有人。
这是一个难忘的教师节。
难忘的教师节作文2
难忘，教师节，难忘这个小学最后的一个教师节。节日快乐，辛勤的老师们！烛光点燃了自己，照亮了别人。老师将笑容留给我们如蜡烛，牺牲自己。不足以，还不够。我想，老师应该太阳，普照大地上的花草，将光明送给万物。
教师节，这个圣神的节日，“太阳”的节日……
我、谢心怡和俞心媛正在绞尽脑汁地思考着如何制作一个表达祝福又实用的好东西。我突然“心生一计”，做一碗水果沙拉。说做就做。我们三儿就带着“资产”跑去姐妹水果店买了一些水果。一个个小巧玲珑的水果，三双眼睛里充满了期待，三双小手里充满了跃跃欲试的感觉，三颗心里充满了无限的信心，三个人身上充满了力量。开工！我与谢心怡一边思考，一边给小橘子“脱衣服”，弄得他直叫痒痒，生气了味道可不好了了呀。没有力量怎么能思考呢？说着，我把橘子兄弟扯下来一片，放进嘴里，酸呀。这下，我这个策划人可有能量了。我就与俞心媛兴致勃勃的商量起来。不一会儿，便商量出了一个大概。我们连忙将苹果切成一条条的，当做垫子。再在垫子上面铺上橘子肉后盖上一层果冻。恩，不错。在盖上水果皇后——猕猴桃。在水果皇后上面铺上了一排黄桃。不行，得尝尝。一字儿——甜！我吃了一个后还想吃呢，开始老师的礼物，我哪敢动它三分呢？两个小时过去了，沙拉也做好了，问着味儿就想吃呢。
期待第二天的教师节，当我们送上礼物是，老师不免露出几分惊讶啊。看着老师满意的脸，我们也心满意足了啊。程岚的礼物很不错，是碗热腾腾的饺子，而且是自己亲手包的。老师也很高兴。
太阳，节日快乐，老师，节日快乐。教师节的祝福，就一句简简单单的话节日快乐，里面还包含着我们的心，最诚挚的祝福——教师节快乐！
难忘的教师节作文3
金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。作为三年级的我们，这是第三次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。
九号下午放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无间，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗？当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。
接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室。”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了。
这个教师节是老师永远难忘的，因为这个教师节，我们才真正懂得了“老师”的真谛，真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。
难忘的教师节作文4
一年一度的教师节到了，为了感谢师恩，有的同学建议买塑料花，有的建议送贺卡……可是老师却说什么也不要，只要温馨美丽的教室。于是王娟买来了精美的挂饰，在同学们的帮助下小心翼翼地把它们挂在教室上空。你瞧，那一对美丽的凤凰在空中翩翩起舞，一只粉红色，一是绿色，彼此应和；蓝色的扇子在风中盈盈飘动，扇子下面的六个小女孩深情地唱着歌颂老师的歌。教室后面的植物角也被大家精心打扮了一番，长长的葡萄藤绿绿的，嫩嫩的，从白色的管子上自由地垂下，碧绿的芦荟、盛开的茉莉、圆滚滚的仙人球，一个个生机勃勃，静静地伴着我们学习、成长。上课时，我们都能呼吸到清新的空气，是那样的惬意。
啊，今天我们用特殊的方式庆祝了老师的节日！
难忘的教师节作文5
金秋九月，愉快的暑假结束了，我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了，大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节，此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景。
我们的班主任朱老师循循善诱，教学有方，针对我们班基础差，学习没有自信的情况，朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师，兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样，我们既学习了知识，又增进了友谊。在第二学期的统考中，我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名。
转眼间，教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩，我们决定好好的庆祝一下，可是怎么庆祝呢？朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱，因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候，班长提出了个好的建议：“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花，再做一个贺卡，上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向！”我们一听都非常高兴，结果全票通过。
期待的日子一转眼就来到了，第一节课就是英语课。朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口，朱老师却笑着说：“今天是教师节，我祝咱们班的小老师节日快乐，祝同学们百尺竿头，更进一步！”“啊？！”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说：“我们这次统考取得了优异的成绩，我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师，这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了！”大家都深受感动，班里响起了热烈的掌声。
在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台，老师用颤抖的手打开同学们的贺卡，忍不住大声读了起来：“老师，您辛苦了，我下学期争取挤进前十名！敬爱的老师，您就像妈妈一样关心我们，我争取英语成绩考过110，亲爱的老师，我们会更加努力，祝您节日快乐，永葆青春……”老师手捧鲜花，动情地读着，此时，老师的声音渐渐哽咽了，我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。
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