老师的爱,让我感动教师节作文

2023-09-05 老师

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的老师的爱,让我感动教师节作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  老师的爱,让我感动教师节作文 1

  踏进曾经的校园,问到了一股浓浓的书香气息,让我想起了您对我的爱,是那样的温暖,那样的温馨……我的眼眶不禁湿润了,想起那段难以忘怀的往事……

  记得曾经,您对我总是很严格,不容许我有片刻的怠慢,而我从前,却也是个人尽皆知的“粗心鬼”,总是忘记带作业,您非常生气,让我把他们统统补了出来,以至于我不能喝同学们开心的玩耍。这无疑使我对您“恨之入骨”气愤的没有心情去做其他事,但是我忘记带东西的次数却越来越少。多年后,我才明白您的良苦用心,是为了让我吸取教训从而不再犯错!想到这里,一股感动和敬畏之情油然而生。

  走进教学楼,二楼的那间办公室又唤起了我的回忆:那时,我的自己很糟糕,糟糕到自己都看不懂那是什么字。您因这事而腼腆皱着眉头,愁眉苦脸的。最后,再一次作文后跟我说:“你的`字迹需要多加练习了”说着,拿出本字帖子在我面前晃了晃,“以后每天中午来我的办公室,指导你!”这对当时不明事理的我无疑又是一次沉重的打击——不能玩了!于是,一个男孩带着悲愤的表情每天出入办公室的情景不再少见。现在想想,这都是为了我能在日后的学习生活中更加方便啊!想到这儿,我已不能抑制住眼眶中徘徊着的泪水,任他从我脸颊上滑落……

  进来您的办公室,里面的布局依旧如初,但您却不在那个座位上。我等了一会,门开了,您进来了。看到我是,您不仅流露出惊讶的神情,连忙叫我坐下,和我攀谈起来。

  在聊天时,我注意到了您的脸上布满皱纹,那是您劳累的见证,我的眼眶又被泪水浸满了,仿佛看到您从前教育我们时的点点滴滴。

  这是一种无形的关爱,令我感动至今。老师,您太伟大了!

  老师的爱,让我感动教师节作文 2

  “包子?充满爱?这怎么可能?”,读者见了必定会问这个问题,或者猜想,是爸爸妈妈用心给我做的?但是,你们的猜测全错了。这还要从星期四的体质测试说起。

  那个早晨,我原以为妈妈会给我煮早餐,但事实上她只不过在厨房里煮药。我立刻慌张起床,因为我白等了这么长的时间。此时已经七点半多了,我背起书包立刻往楼下跑,本想吃饱早餐再去上学,但一看表,发现已经七点四十了,我来不及多想,跑到了包子铺,随手掏出钱买了一个包子就往学校跑。我边跑边吃,进了校门一看,还好!总算没迟到。

  到了操场以后,觉得自己并没有吃饱,双腿都没有力气,于是我向王老师征求一下能不能出校门买点吃的。王老师为难地说:“学生进了学校,是不允许再出校门的,除非有大人来领。”我只好无奈地去操场了。

  跑完五十米后,我的肚子已经饿得咕咕叫。上数学课时,我一点儿都没有听进去,一心想着肚子饿了怎么办。下课铃响了,听到有同学喊道:“王老师来了”。我往窗边一看,看见王老师手上不知提了个什么东西走过来。她走到教室门口,往里面喊:“过泓霖,出来一下!”我心中一惊,难道我刚才没认真听讲被老师发现了?我装作镇定自若的样子,低头走了出去。王老师把手上的东西给了我,并对我说:“到那边去吃吧”!我一看,竟然是热腾腾的两个包子。

  我再抬头一看,发现这时候只剩下王老师的背影。一股暖流从脚底涌上我的心头。王老师如此关心学生,竟然出门给我买了包子。我捧着包子慢慢走向走廊那头,心里有说不出的感激之情。王老师本可以不管我饿不饿,自己做自己的事情就可以了,但她却出校门去给我买了吃的。我默默地大口吃着包子,觉得比大龙虾、大螃蟹还要好吃。天下没有任何食物能比这两个包子美味了!

  接下来的体质测试我仿佛变了个人似的`,因为那两个包子充满着王老师的鼓励和爱。我测试的每个项目成绩都十分优秀,仰卧起坐成绩还达到了满分。

  这是我吃过最好的包子,因为里面充满了王老师对我浓浓的爱。

  老师的爱,让我感动教师节作文 3

  在喜怒哀乐交织的平凡生活中,有无数的小事你没有关注,有无数的默默奉献的人你没有感谢:爸爸妈妈,爷爷奶奶……很少有人想到老师!老师也为我们付出了爱!

  早上,随着读书的声音,我来到了学校。当我走进教室时,我看到早期的语文老师王正在带领学生学习。无论发生什么,王先生都不会迟到,坚持为我们倾注更多的知识。做完练习回来的路上,王老师没有去教室。为什么?原来她是想争取更多的时间,让课件更抢眼。铃响时,(通常第一节课是给王先生上的)王先生会从三楼的办公室冲到四楼。虽然她气喘吁吁,但她尽量不喘气,以便我们能听得更清楚。我还记得那次,王先生试图咳嗽,正在读一段话。我们都看到了她的不适,都觉得有点感动。在全班同学中,我们循规蹈矩,上了一堂王先生不担心的课。课间,王先生经常和我们在走廊里玩游戏,不让男生发疯,不让女生多做活动。丰富了每一节的上课时间。中午放学后,王先生会亲自陪我们出校门,然后去食堂吃饭。我们都不知道。上菜后,她一边吃一边备课,但她把所有的'时间都花在备课上了。等她再去吃饭的时候,天已经凉了。前几天偶然发现的。王先生每天总是为我们担心各种各样的事情。即使是周末,他也会抽空给不懂题目的同学补课,听那些同学说:“王先生很好!我到她家,她马上热情地把苹果递过来,说‘一天一个苹果,离医生远点’。我吃完以后会给我讲课,但是这里的内容和平时一样详细。有时候我中午没吃完,她会给我做好吃的!我不能。我会呆到晚上。这期间老师一有时间就忙我们的事,真好!等我说完,王老师就像一堆积木里的积木一样抽出时间亲自送我回去!”听完这些话,我沉思了很久,心想:原来王老师把我们当孩子了。但是…我们从来没有说过谢谢!

  现在,通过这篇作文,我正式向王老师致敬,而不是全班!说声谢谢,送上最美的花,捶背.春天的蚕蛾会一直织到死去,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。亲爱的王老师,她的真挚的爱情唤醒了许多困惑,培养了许多自信,点燃了许多青春,摧毁了许多风帆.父亲爱如山岳,母亲爱如大海,老师爱如整个天空!

  老师的爱,让我感动教师节作文 4

  流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳……不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你却做到了……你就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……

  董延春老师是我小学班主任。她,留着长头发,一张灿烂的笑脸,一身朴素而又漂亮的打扮,一双像黑宝石的会说话的眼睛里透着温情。

  董老师是在我们五年级的时候,才来到我们的班级,那时候,她刚刚大学毕业,我们是她的第一届学生。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句她的良言,便豁然开朗。

  她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;她表面上只教语文,实际上她给予了我们很多,很多……董老师刚开始教我们的时候,班里有几个不遵守纪律的“捣蛋鬼”,总是惹老师生气,不仅自己上课不认真听讲,还打扰别的同学。对于他们,董老师没有做任何的处理,只是一遍一遍的教导着他们,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的'好学生。或许是希望有一天他们能够悔改,或许是希望他们能够变成一个好同学,董老师努力着,努力着……

  虽然,董老师刚刚大学毕业,没有教学经验,但是,她一直都在用心地呵护我们,把她自己的知识,不吝传授与我们。

  那时候,我的语文还不是很好,至少说得过去。我不服输,一定要学好。董老师似乎是看出了我的想法,她认真地帮我,当我遇到不会的问题时,她会耐心地给我讲解,终于,我的语文成绩提高了许多。不只是我,不管哪个同学有困难,她都会耐心讲解。我们为她的执着而感动,也就越来越认真了……

  她对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖……

  老师的爱,让我感动教师节作文 5

  爱满人间,因为有爱万物才会生机勃勃,因为有爱我们才学会了同情、包容。爱是一种语言,让人铭刻在心;爱是一个动作,让人难以忘记;爱是一个表情,让人记忆犹新。

  提起学校,我心里倍感温暖,在这个大家庭里最令人难忘的就是爱。同学之间的关爱给了我无限快乐,老师对学生的关爱更是无微不至。最让我感动的还是老师的爱。

  老师是一个神圣的职业,能让我们从懵懂无知到渐渐懂事,从少不经事到稍明事理。老师对我们每个人都很好,可是很多同学都以为这是在演戏,她只是不想让我们告诉家长她不好罢了。开始我也这样认为,直到后来才知道我错了。

  有一次期中考试,我的.成绩很糟,面对如此糟糕的成绩,我不知道怎样面对自己,更不知道该怎样面对家长,我哭泣,我伤心、我痛苦,一连好几天都少言寡语。下课后,老师走到我的身边对我说:“小婷,别难过了,虽然这一次你没考好,但是还有下一次啊,下一次你一定可以考好,相信自己!失败乃成功之母嘛。”说完拍拍了拍我的肩膀。我抬起头看着老师,发现老师的眼神不再是严肃而是满眼的温柔,心中顿时升起一股暖流,我激动地点点头。从那以后,我发奋学习,再也不因为考试不好而哭鼻子了。

  还有一次,我因为和妈妈闹矛盾不想来学校。老师知道以后关切地问我:“小婷,你妈爱你吗?”我点了点头。“你爱你妈吗?”我再次点了点头。“小婷都是大姑娘了,有什么话当面说清楚就行了,怎么能和妈妈闹盾呢?还记得三字经里怎么说吗?”我想了想,照旧点了点头。“那你现在心里还怨你妈吗?”我摇了摇头。“这就对了,你现在还小,还不能完全理解妈妈为什么这么做,但是有一点是可以肯定的,她这是为你好,不管什么时候,你妈都是爱你的,你明白吗?”我惭愧地低下了头。“虽然现在还不能从经济上报答父母,但是最起码不让家长担心,不惹家长生气,让父母省心、放心,就是对他们最好的报答,你现在知道自己该怎么做了吗?”我再也忍不住了,抓起电话拨通了家里的电话号码……

  爱可以出现在任何时候、任何地点,只要你心中有爱它就会随时出现。爱是一股暖流温暖人心,爱像一杯热茶为你提神,让世界充满爱吧!它可以创造奇迹!

  老师的爱,让我感动教师节作文 6

  我徘徊在校园的树荫下,心中吥禁涌起一股眷念之情。啊!六年了,母校!我生活在母校;学习在母校;嬉戏玩耍也在母校。这里的一草一木都饱含着我的感情,我那样的熟悉这里的一切,即使我走遍天涯海角,也不会忘记。啊,母校!如今我们都已经长大了,将要离开了您,回顾起往事便又是想起了您——林老师。

  还记得3年前开学的那一天,您带着微笑把我们迎进了校园。我也不记得您当时和我们说了什么了,但是您温柔的笑容和亲切的笑容,却深深的刻在我的脑海中。

  时间飞逝而去,在您的辛勤哺育下,让我学会了拼音”aoe”,学会了计算“1+2”,学会了写“爱祖国,爱人民”。在课堂上你就是我们的好老师。在课下你就是我们的好伙伴和我们一起玩耍,教我们做游戏。

  一开始上学的时候我的胆子很小。有一次上语文课时,您提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢。只好低着头心中默默的念道:“林老师,别叫我,千万别叫我……”可是您偏偏就叫了我。当时,同学们的目光都齐刷刷的落在我身上。我害怕极了,头一直都不敢抬起来,回答的结结巴巴,声音小得像蚊子。同学们都笑了。我索性不回答了,把头埋的更低了。我的心蹦蹦直跳,生怕您会对我发火。可是,我没想到您非但没责备我一句,反而亲切的对我说:“你不用害怕,回答错了也没关系……”听完,顿时一股暖流传遍我的全身。我渐渐把头抬起来,正好望见您那双深情充满鼓励的'眼睛。这不是慈母的眼睛吗?我鼓起勇气,回答了您的问题,您满意的笑了笑,接着说:“这不是很好吗?以后就这样做!” 从此以后,每当我回答问题的时候,您的话就会在我的耳边响起;您含笑的慈母般的眼睛又会浮现在我的脑海中,给我增添了许多勇气,6年来,正是在您慈母般的关怀下,我从一个不懂事儿的孩子成为了一个合格的小学毕业生。

  啊,老师!啊,母校!分别的时刻就要来到了,您的学生在向您告别。母校,老师,我永远都不会忘记您,无论年代多么久远,也难以把您从我的记忆中抹去。6个春秋终于过去,我真想大声的说:“忘不了您,我敬爱的林老师!”

  老师的爱,让我感动教师节作文 7

  别人是用爱来严管自己的孩子,而她是用严厉来爱自己的“孩子”,别人的严厉不会格外轻易的显露出来,而她的爱不会轻易的显露出来。

  天气闷热的时候,似乎连气都喘不过来,因为空气太过压抑,没有一个人说话,不敢说话,只能听见按笔声与急促的呼吸声。似乎没有一个人注意到,台上有一个滔滔不绝的人,所有人都低着头,或是望向窗外阴暗的天气,若有所思……

  “说话啊!这课简直上不下去了,你们一个个是怎么了!哎!”又是这个语气词,一堂课,不知她叹息了多少次。

  “来!你!起来回答问题!”她眉头急皱,把书重重地拍在讲台上,巨大的声响把我们拉回到现实中来,所有人的身体都随着声响一同振动,神经也绷紧了起来,大家死死地盯着回答问题的同学,停止按动手中的笔。

  那同学支支吾吾半天挤出来两个字:“铺——铺垫。”

  “哎呀!教不下去了!肤浅,真是肤浅,太肤浅了!下课给我把《杞人忧天》抄两遍拿过来,抄不完放学就不要走!”全班再次沉默。

  “听到没有!”伴随又一阵身体颤动,我们终于开始认真上课。老师的严厉和让人敬畏的形象,在我们心中永远挥之不去,但似乎她并不只是这样。

  清新的微风,轻拂每一位少年的发梢,老师的脚步也格外轻盈,扎着清爽的马尾,笑容满面的`走进教室,不知为什么,她的眼神里充满的是期待。

  这是一堂作文课,望向窗外令人遐想的雪景,心中漾起一阵惬意。

  “今天外面下雪,大家来分享一下有关于自己和雪的故事。”我们沉默,因为老师不曾客观的问问题,也或许是沉思了,搜肠刮肚想着自己有什么关于雪的故事。老师见我们不说话,便说起了自己的?迨隆⑷な拢?描述着她的青春,回忆中还忍不住笑喷几回。我们未曾见过老师如此真实的笑容,或许是因为回忆太过快乐,又或许是因为她看着我们,就像看到了从前的自己,欣慰欣喜。

  那一节课,我们打开了彼此的心扉,无所不谈,充满了欢声笑语,这让我们发现,老师其实很可爱。

  老师以严为爱,因爱而严,我们对她怀有十分复杂的感情,却无论怎样都改变不了师生之间那剪不断的红色情线。

  老师的爱,让我感动教师节作文 8

  我们少年儿童向往“六一”儿童节,那是我们最开心的日子。我们尽情地做着各种游戏,有些小朋友在舞台上唱歌、跳舞……尽情展现自我。敬爱的老师“陪伴”我们度过一个又一个欢快的儿童节。然而,在教师节这一天,我们老师是否像我们一样开心快乐?我们为老师做了些什么?

  我的妈妈是个幼儿教师,她常常在我们面前提起幼儿园中的小孩儿,时常会因为照顾他们而冷漠了我和姐姐。我一直以为照顾小孩是很容易的事,可经过那次的体验,才意识到妈妈的工作有多辛苦。

  那天是教师节,由于那段时间家家户户都很忙,因而孩子们仍在幼儿园上课。我准备去体验一下幼儿园老师的滋味。早上七点钟,我吃完饭来到幼儿园,小朋友陆续来到园中。八点半,第一节上课了,我带着小朋友到操场做游戏,接着又教他们写字、画画……小朋友时不时搞点恶作剧,令我措手不及,好不容易熬过半天,我累得筋疲力尽。我想,妈妈天天到幼儿园上课,回家还要做家务,照顾我们姐妹俩,实在太辛苦了,我们真应多替妈妈着想,多分担的家务事。

  我想到了辛勤耕耘的教师,他们天天为我们上课、批改,还要处理班中的琐事。我们每一点知识的'收获,每一个进步,每一步的成长都与老师认真的教育和无私的关怀分不开。

  我曾看过《一杯水》这篇文章,文中叙述了一位教师生病了,可还是为孩子上课,同学们不忍心听老师沙哑的声音,便倒了一杯水给老师。一次,有同学小声议论,说老师上课在偷吃糖。第二天,老师在上课时突然脸色苍白,晃晃悠悠地倒在地上,同学们都慌了,校医赶来从老师的衣服中找出药,塞进老师嘴中。过了好一会儿,老师才苏醒过来。同学们这才大悟,原来所谓的糖,则是心脏病的急救药。为了我们的明天,老师们忘我的工作着,我们怎能辜负老师的期望呢?

  每天晚上,我都会平心静气地想一想:我今天和同学团结了吗?我拥有一颗炙热的爱心了吗?我每时每刻尊敬师长了吗?我与别人斤斤计较了吗?我自我激励了吗?……当我响亮地应了一声“有”时,我是多么的高兴,我想老师也会为我的优秀表现感到欣慰。

  啊,老师,你们勤勤恳恳地播种知识,你们兢兢业业地耕耘苗圃。我们对你们充满感激之情。老师,我们爱您!

  老师的爱,让我感动教师节作文 9

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知 识,从我们无识开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

  老师是辛勤的园丁为我们这祖国日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出了这么多。难道不应该回报他们吗?尊敬老师是最重要的,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一课,仔细批改每一份作业老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  记得小学五年级的时候,我们的班主任是一位姓邓的老师,他的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。他制作的课件也是栩栩如生。他还带我们回到几百年前,和孙悟空一起大闹天空,一起去取经,经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我那么喜欢语文。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  那是上学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤巍巍的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听错了很多,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

  老师,您的职业是伟大的',光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!

  老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津r当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拔让我们清醒。

  “捧着一颗心来,不带半根草去 。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

  老师的爱,让我感动教师节作文 10

  玫瑰红的夕阳,温暖地照耀着大地,使大地披上一层单薄的虚无缥缈的艳丽轻纱,感觉顿时空灵。

  此时已是下午四点多。小小的幼儿园中,人寥寥无几,那些天真可爱的孩童多数都已在老师的牵引下欢天喜地地被父母接回家了。

  可就在这看似幽静的地儿里,隐隐约约传出了稚嫩的.啼哭声。那是一直没有候到父母的我。

  在这黄昏时分,周围的一切都因朦胧的光而显得奇特,与远处不时传来的野狗的吠叫一起,显得古怪,使我心生恐惧。我难过又饥饿,心中一堵名为“坚强”的堤坝终不能抵挡住洪水,被冲垮了。

  “哇哇……爸爸妈妈,你们在哪里呀?我要回家……哇啊啊……”我躺在草地的秋千旁大哭,眼泪模糊了世界……

  “踏踏踏……”突然,有脚步声传来,“啪。”一双温暖、柔软的玉手轻抚我的脸庞,轻拭去我的泪水。“戚老师!”我望见的正是我那温柔、和善的戚老师,我唤着她,扑到了她的怀中。“子飏不哭哦,你怎么啦?爸爸妈妈还没来接你?”戚老师温柔地拍着我的后背,轻声细语地对我说。我把头深深埋在戚老师娇小的臂弯中,小声嘀咕:“爸爸妈妈还在上班,我一个人很害怕,肚子也饿了……”“这样呀,嗯,老师带你去吃好不好?”戚老师摸了摸我的头发,一对亮晶晶的大眼睛注视我,眼眶旁,还有条条鱼尾纹……戚老师,那是因为您日夜为我们操劳,岁月在您身上所留下的痕迹啊!

  我点点头,说:“嗯,好。”戚老师浅浅一笑,抱起我走向餐厅……

  “嗷呜!嗯……”“叮叮叮,砰砰……”身前,小桌子上可口的饭菜都被我狼吞虎咽下肚,“慢点吃,好吃吧?”戚老师说。“好,嗯……好,很好吃……”我艰难地咽下一口饭,语无伦次地答道,用力点头,抬头时,恰好逢上戚老师慈祥地看我的眼神,她眼里满是关怀,满是疼爱。戚老师微笑扬起嘴角,露出了八颗雪白的牙齿,脸颊上露出了深深的酒窝……

  我把眼神移到窗外。又是那玫瑰红的草坪,又是那玫瑰红的树苗,但颜色更为鲜艳,更为浓郁,每个草芽和每片树叶都折射出美丽的光彩……正如戚老师那满满的、暖暖的、甜甜的爱……

  戚老师,谢谢你的爱……

  老师的爱,让我感动教师节作文 11

  我遇到过很多位老师,有温柔的,有幽默的,也有严肃的。但是我遇到的最特别的老师就是我现在的法语老师王老师了。

  那是三个星期前的事情了。第一节课上完后,有同学说:“下一节课是法语课。”“哎,又是法语课!”“那个王老师又要骂(教训)人了。”“唉,没有办法。”同学们都叹了一口气。上课铃响了,您拿着法语书走了进来。您一转头,那紧缩着的眉头,眼睛瞪的大大的表情,使我们的身上都起了鸡皮疙瘩。您开始上课了。不一会儿,因为李露的水壶掉到了地上发出“叮叮当当”的响声,同学们都转过头去看着她,并开始嘀嘀咕咕起来。这时,你大声的喊:“都给我闭嘴,这有什么好说的?!啊!”这可把我们吓着了。我们安静了下来。您又继续上课。您在黑板上写出了几道填空题让我们做。做到第三题时,我们哈哈大笑起来。您又严厉的说道:“全都闭嘴。一群疯子。”由于周文笑的最大声,你又叫:“周文。出去。”可怜的小周只好出去了。可是,没等两分钟,大胆的顾文林轻轻地说:“笑一笑,十年少。”我们听见了,都点了点头。当然,那句话也传入了您的耳中。您立刻转过头,对顾文林大声喊道:“什么笑一笑十年少的?你这句话是从哪儿学的?你也给我出去。”小顾也只好出去了。同学们顿时个个收起笑容,木讷着,使劲将眼睛看向您。您又继续讲课……“叮……”下课铃响了,我们冲了出去。同学们开始议论起来:“王老师怎么这么‘凶’啊?”“是呀,从没遇见过这么‘凶’的老师啊。”“唉,要是赵老师回来那有多好啊。”

  王老师,虽然顾文林上课说话是不对的`,但您也不能将他赶出去啊。您能不能幽默的批评他呢?上课的时候为什么你要板着脸呢?您为什么……王老师,您有许多优点。上课认真,严格要求我们。王老师,我还想对您说:“请您以后别再用那种严厉的、‘恐怖’的教学方式了。我知道您是为了我们好。但是这么做,会使那些成绩不好的同学更调皮,更想与您作对。只要您用温和的,幽默的方式批评我们无意中犯下的错误,犯错误的同学就会感到羞愧,相信他们会很乐意的改正他们的缺点。我们也会更喜欢您的,学习也会越来越棒。请相信我们!”

  老师的爱,让我感动教师节作文 12

  在生活中,有各种滋味,酸甜苦辣咸,有时让我开心,有时让我难过,有时让我愧疚。

  离班级风采展示只剩几天时间了,周四下午最后一节课,我们班来到学校操场的旗台上排练。

  节目按顺序彩排得很顺利,一下子就到了最后一个压轴节目—全班集体朗诵《英雄赞歌》。站好队形后,我开始领诵:“烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听……”一直朗诵到“人民战士驱虎豹”时,台下突然发出一声喊叫:“停!”我被惊了一下,一脸懵。

  “不行!你朗诵得不好,为什么用假声诵读呢?这样读不好听,用你的原声!”徐老师用有点愤怒的声音说到。

  “哦,好的”,我小声回答道。

  排练第二次开始:“烽烟滚滚唱英雄……”

  “不对!”徐老师严厉的声音再度传来,“用原声,就像我这样。”徐老师在台下铿锵有力地做着示范。这时我很纳闷:“用原声,什么是用原声呢?又怎么用呢?我平常的`声音就是这样的呀,难道老师的意思是让我把声音降低一些?”“烽烟滚滚……”“不行,不行,不行!”徐老师火冒三丈,怒气冲冲地说:“你就这样朗读,到时候看你怎么办!”

  此时此刻,我六神无主,手掌心直冒汗,眼泪在眼眶中直打转。

  连续七八次的排练后,徐老师越发生气,似乎已经放弃我了,说了声:“哪个女生来当领诵?”可一片沉默,排练只好告一段落。

  看来,徐老师对我彻底失望了。我垂头丧气地回到教室,心里有种说不出的失落和委屈,我觉得我是尽了心的。

  可第二天下午,徐老师叫我在她面前单独练习朗诵,徐老师一边作示范,一边纠正我的发音,经过反复的示范、训练,我的朗诵效果好多了,徐老师边点头边和颜悦色地对我说:“对了,很好,很好……”

  刹那间,我昨天的委屈、怨气一下子烟消云散了,自以为是的我原以为朗诵很简单,现在才明白,朗诵也是要多听、多学、多练并且讲究技巧的,相比昨天,今天经过老师指导后的效果确实是不同的。

  我从心底感恩徐老师对我的关爱,也涌上一丝愧疚感,昨天曾埋怨过老师,觉得老师对我太严苛,现在才明白,确实是我做得不好,徐老师也是着急啊,是恨铁不成钢。我想今后不管做什么事,都要脚踏实地,认真对待。

  老师的爱,让我感动教师节作文 13

  深秋金黄的落叶铺满校园。凉风袭过一阵冷意传来,校园里的人都纷纷竖起衣领,在灰黑的天空下匆匆走过。

  虽然外面寂静冷清,但教室里却是热火朝天。我有气无力的趴在桌子上,耳边是朦胧的嬉戏声,喧闹声。无形的病痛像一盆冷水灰压压的淋在身上。于是,便泛起一丝睡意,趴在桌子上睡着了。直到老师叫醒了额头滚烫的我。

  那时的的.我还是一个三年级小学生,于是,老师特意给我安排了一位同学陪我到医务室。三十八度!知道这个消息的老师火速赶到医务室,只见她的脸上挂满了豆大的汗珠,脸颊上带着好看的粉红色。她扶着门框,喘着气问我:打针吧?我对上老师的目光,慌忙的低下头。虽然是询问的语气,淡化里却透露出不可否定的意思。

  可是,每个小孩子生下来就有一种对医院的恐惧和对消毒药水刺鼻味道的厌恶幼年时的我打针总是要妈妈哄着爸爸吼着,而这些年来年纪并不大的我对老师的陌生感又让我加强了对打针的恐惧。

  老师对我摆摆手说:过来吧。我咬着嘴唇,盯着因医生推动针管而从针尖滑落的水滴,眼泪便像止不住的洪水一般肆意奔流。

  老师看着嚎啕大哭的我,向我走来,抱着我坐在椅子上,抿嘴一笑,温柔的说:没关系的,不哭,我们最坚强了,打完针吃糖就不疼了。老师边说边抚着我的头从口袋里拿出一颗糖,替我擦干眼泪。他笑着,酒窝里息着大把的阳光,就像一个小孩子,是那种发自内心的、纯净甜美的笑。

  我看着老师,心头不禁一酸,和老师的感情就像一粒种子悄然埋进土壤,生根发芽,开花结果。

  打针时,我没有哭闹,起初有一些害怕,但老师看到我的一丝畏惧,就紧紧的攥紧我的手,把他对我的关心默默传递。是她,给了我勇气和坚定,给了我不再畏惧困难和挫折的开始。

  打完针,老师去给我配药。我脑子深沉沉的,只看到老师早认真地听着医生说的注意事项。

  老师,把他那无私的爱给予给了我,而我却无以回报。

  夜深了,月亮像一朵白色的梨花,静静地开放在夜空中,深秋,虽凉意重重,但是,老师,您,给予我的爱就像冬日里的暖阳,使我们的心暖洋洋,亮光光。

  老师的爱,让我感动教师节作文 14

  老师是一本字典,在我们不理解时帮助我们;老师是灯泡,为我们照亮了前进的道路;老师是辛勤的园丁,培育了祖国的花朵……讲起老师,我内心的感激不由自主地涌上来。老师对我们的爱,包含在生活中,学习中,不断地为我们奉献。其中,最让我佩服的是她——梁老师。

  梁老师已经四十多岁了,头发有很多都白了,一个高高的鼻子,黑黑的脸,高高的个子……她虽然四十多岁了,但是她比任何一个年轻人的身体都好。不过,她有时会有小小的感冒,但她仍然带着病来给我们上课。可有些同学从来都没有体谅过老师,依然上课不认真。我看不过眼了,想去批评一下他们,可老师的目光告诉我,“别理他们,我们学习我们的。”

  记得有一次,我因为前一节课考试考得不好而把心情搞得很难过。到了上语文课,我一点心情都没有。脸显出了难过的神情,梁老师看见了,亲切地问:“戴依娜,你怎么啦?不舒服吗?”我只是小声地回答她:“没有。”当时,我的眼泪快掉下来了。也许老师已经发现了,她不再问我了,她怕我的眼泪想断了线的珠子从天空落下来。到了下课,老师把我叫到办公室,她用严肃的话跟跟我说:“戴依娜,你不可以因为什么事把心情弄糟,你知不知道一节课可以学到多少知识。”这时我的.眼泪已经掉下来了,老师连忙把一张纸巾剃过给我。她看见我把眼泪擦干净了,又对我说:“你现在已经是尖子生了,你的目标是考教育城,有可能只差0.5分,你也进不了教育城,而这0.5分可能就是我刚刚讲的内容,而你又刚好没听进。告诉老师,到底什么事把平时活泼的戴依娜弄得心情不好。”我一五一十地把这件事告诉了老师,老师却微微一笑,说:“傻瓜,你这次考得不好下次考好点不久行了吗?失败乃是成功之母啊!”听了老师讲这么多话,从中我感受到了老师对我的关爱,这爱一直让我努力下去,让我有自己的目标,让我有自己的收获,更让我懂得失败乃是成功之母。

  现在,老师每天都很早来到学校,抓紧时间给我们上课。很多同学都因此而抱怨,可我自从老师说了那番话,我明白了老师对我们的爱,我一点也没有怪她,反而很感激她。

  现在,我很想和老师说一句话:“老师,你辛苦了,谢谢你。”

  老师的爱,让我感动教师节作文 15

  爱,是一杯咖啡,又苦又香;爱,是一颗糖果,又甜又美;爱,是一条裙子,又俏皮又美丽。拥有爱的人,无处不在。我们的刘老师就是一位拥有大爱的人。

  从鼠小弟系列丛书到《时代广场的蟋蟀》,从童谣创作到仿写宋词,这里面每一件事,刘老师都花费了大量的心血,她让我们了解到什么是大语文。刘老师认为光只学习语文书是吃不透语文的,课外积累也十分重要。从一年级起,刘老师就开启了“海量阅读”计划,带领我们走进了文学的殿堂。

  这学期刚一开学,刘老师就给我们订购了《宋词一百首》,还给我们提了一个要求:凡是领书的.人,都要先考完暑假的《国学经典》。这么一个要求,使大家的学习热情不断高涨。那几天,全班都投入到背诵《国学经典》的状态中,无论何时何地,都可以见到在互考的同学们。作为假期就能把《国学经典》倒背如流的我,当然是班上第一批拿到宋词的人之一啦!

  没过几天,全班人都拿到了《宋词一百首》。拿到新书后,大家都开始背宋词了,我当然也不例外。自从有了宋词,我每天的早读、晚读都要读一读它,吃饭、走路都会情不自禁地背一背。

  当我信心满满地去找刘老师过关背诵时,却吃了个闭门羹,刘老师不在办公室。我默默地对自己说:“没事儿,课间有十分钟呢!”我边在门口等候,边背着宋词。今天中午,我继续去找刘老师背诵。我轻轻地推开门,对刘老师说:“刘老师,我又来考宋词了!”刘老师看见了我,大吃一惊,又笑着说:“看这架势,今天中午你是不准备吃饭了呀?”我一脸严肃:“我今天就是不吃饭也要背完它!”说着,刘老师的眼睛笑得像弯弯的月牙。这样一首首的背着“帘外雨潺潺,春意阑珊……”背诵过关后,刘老师摸着我的头说:“好样的!快去吃饭吧!”回到教室,我觉得今天的饭菜格外的香!

  这就是刘老师对我们的爱:她给予我们知识,拓宽了我们的眼界;给予我们方向,带领我们在书海里畅游;给予我们力量,让我们努力攀登向上。这种爱,无可替代,让我的童年生活多了一道亮丽的色彩。

  老师的爱,让我感动教师节作文 16

  “如山,如海。”这是一句谁都知道的一句话。在伸手不见五指的黑夜,父母便是那盏照亮你我心田的灯;在炎热的,父母就是那阵凉爽的清风,吹过你我的脸颊……是呀!与的爱是无私的,是无处不在的。那你想过,为了我们的前途,浪费了自己的青春,自己最后白了头发的辛勤的园丁——老师吗?

  斯大林曾经说过:“是人类灵魂的工程师。”确实,老师教会了我们读书写字、让我们认识了“a,o,e.”

  我们慢慢长大了,生活好了,老师只能远远的望着我们,朝着我们点头微笑。有些同学认为;老师都是严厉的。但你们可曾想过老师的爱吗?

  还记得幼儿园时,教我的老师姓彭。我读大(1)班时,身体不舒服,中午吃饭的时候,好不容易把饭吃完了,但我的胃却像一个即将爆炸的气球,疼得厉害,一下子,那些饭被我吐了出来,弄得满地都是。彭老师看到了焦急的'跑过来,用手提了一下眼镜架。对我说:“没事吧?”

  “我没事!”我心里正在暗喜老师没有生气。但肚子确实很痛。

  “是不是肚子痛”彭老师着急得问。

  我低下了头。彭老师叫了一下赵老师,让赵老师看看我有没有生病。赵老师说:“我看是生病了,好烫啊!”

  彭老师看着我,亲切的摸了一下我的脑袋,打给了我。把我领去了医院,便对彭老师说:“谢谢,谢谢。”

  看完病后,我回到了幼儿园,彭老师见我回来了,接过我手里的药,泡起来,让我喝。但我把嘴闭得紧紧的,说药太苦了,彭老师说:“乖乖的,把药喝下去,乖孩子有巧克力吃哦。”我一听见有巧克力,咕噜咕噜~乖乖的把药喝了下去。老师欣慰的笑了。

  彭老师在我病好之前一直照顾我,直到我病好了。

  怕那个老师,好多年过去了,时光飞逝。你现在可能已经40几岁了,可能已经不记得我了,但我想让你知道,你当初那个关爱有加的小女孩已经上小学了,已经长大了。

  父爱如山,母爱如海。而老师的爱,就像那一股温泉,滋润着我们的心窝;就像那蜡烛一样,照亮前面的方向;就像那路牌一样,在我们迷路的时,给我们指引方向。

  老师的爱,让我感动教师节作文 17

  老师的关心是一种爱,老师的批评是一种爱,老师总是别出心裁的来教导我们,使我们受益终身。

  有一次班里组织劳动,我想偷懒,就跟老师说我肚子疼,不能参加劳动。老师二话没说就批准了,并让我回教室好好休息,我回到教室玩了一节课,其他同学劳动回来后个个成了‘土八路’,累的精疲力尽。后来,又一次劳动,想起上次说谎请假的容易,我又动起了说谎的念头,于是我再次找到老师说我感冒得厉害,不能去劳动,这次又让我出乎意料!老师还是傻傻地同意了,还亲切地对我说:“要是病得厉害,就去卫生室看看,别耽误了。”我心里好笑,这么低级的骗技他竟然没识破,我心里好笑,但笑过之后,我心里又颇感不安:这么‘老实好骗’的老师,我不能一而再,再而三的哄骗他,如果老是这样哄骗‘老实人’我还算是男子汉妈?于是我下决心不再对傻老师说谎,免得连自己都说不过自己。

  小学毕业时,在于老师道别的聚会上,我忽然记起自己曾经欺骗老师的恶劣行为,我怕这个老实人再受下届学生的欺骗,于是就告诫老师:“老师,你太老实了。其实有的学生很滑头的,他们说的一些话,十有八九是骗你的,您别轻易就相信了。‘我的’肺腑之言‘得到好些同学的响应,他们都说:”是呀,老师,您真是太老实了,总是那么信任学生,其实许多人都骗过您呢“。但是您一点也没有察觉啊!

  老师笑笑,对我说:“你是不是想起了劳动请假的事?”

  我奇怪,老师怎么一下就猜中了我的`心思,我十分疑惑。老师拉着我的手说:“谢谢你在分别之际向我吐露心声,这让老师知道老师的心思没有白费,其实老师一点也不傻,你假装生病,我是知道的”我的心中又一个疑惑:“老师,您知道我们说谎,那您为什么不揭穿呢?还一直隐藏至今,意义何在?”

  “ 因为我不想你们把骗人当成习惯啊!”

  我们静默着,在离别之际,我们向我们老师鞠躬,深深的鞠躬。

  那一刻,我明白了在老师那别出心裁的关爱里,我们每个人都迷途知返;在老师的默默期待里,我们渐成“真人”。

  呵,我别出心裁的老师,你是真正的大智若愚,你的别出心裁,正是您给予我们的大爱啊!

  老师的爱,让我感动教师节作文 18

  树木感恩雨水,让小树茁壮成长;雄鹰感恩长空,使雄鹰在长空中自由翱翔;我要感恩我的老师,老师帮我打开智慧之门,让我在知识的海洋里遨游。老师那浓浓的爱一直伴随我的身边。

  我原来是一名差生,父母都没办法,当老师你知道后就开始鼓励我的学习。上课时,老师你出了道了题,我却没有勇气举手,老师你用柔和的目光对我说:“张晨炜,加油!你是好样的。”我鼓起勇气,把手举得很高,老师对我点了点头,就叫我回答。虽然,我回答的不是那么理想,但您用带着灿烂的微笑表扬我。有了老师您的鼓励,我成绩在不断进步。当天空中划过一颗流行的瞬间,使我想起一些美好的回忆与往事。

  记得有一次,我才考了75分,75分就像一桶冷水泼了一身冷。我的脚像灌了铅似的不敢回家,只好在街上徘徊,像一个被人抛弃的孩子。老师看见了我,惊奇地问:“不什么不回家呢?”“我、我……我不敢回家。”我低着头拼命搓着衣角,脸涨得通红。老师见了低下头语重心长地说:“孩子,回去吧!一次考不好不要紧,下回再努力,还能考好的,人最怕的不是失败,而是失败了便再也振作不起来,这才是真正的失败!”我听了似懂非懂地点了点头。老师您笑了,您摸了摸我的.头,把我送回了家。这虽然是一件小事,但我仍记忆犹新。就是这样一件小事,却能反映出老师对学生的关心,不是么?

  其实,这只是老师对学生关爱的一小部分。老师教给我们做人的道理,教我们读书,让我体会到“断肠人在天涯”有凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情。还可以为桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪而愤恨。老师让我们与书交朋友,小草是诗歌,花朵是散文,爬藤是童话,大树是小说。这里,草长莺飞,鸟语花香,飞出了诱惑,沁出了芬芳,吐出了黎明。

  爱是一种温暖,是千言万语也无法表达的,我觉得温暖可能是一束阳光,是一种关心。老师、爸爸、妈妈,不光我是庞大的树木,还是矮小的绿草,我都会长的那么翠绿。不光我是威武的雄鹰,还是很小的蜂鸟,我都会飞向天空,翱翔着。

  老师的爱,让我感动教师节作文 19

  时间就这样悄悄流过,快的像一阵风。当年我对老师的不理解现在都被时间改变了。

  两年前,当我还是六年级的时候,王老师来家访的时候便对我说,我们的数学老师特别负责,有什么不懂得都可以问他。本身对数学比较薄弱,所以看见数学老师会有一种莫名其妙的恐惧感。更别说唐老师一个块头这么大,而且又高冷的数学老师了。但是,当我真正了解唐老师时,才发现原来他是一个特别可爱的老师。

  刚开学那会儿,我作业做得非常不认真。于是,唐老师就打电话给我家长了。也找我谈过很多次话。老师在上课时会讲些笑话来活跃气氛。但是在下课时,老师又会变得特别幽默。有次吃好饭回来,去办公室有点事,正好碰见唐老师拿着个橙子在洗,碰见同学就会让他们吃一块。那时我刚刚玩过沙子,手特别脏,就说我就不吃了吧。唐老师便叫我洗洗手让我吃。当时特别感动吧,感觉老师就像自己的`家人一样。

  让我印象最深刻的,还是要数那个雨天。星期五的早上,天气晴朗。阳光并不刺眼,风也是一阵一阵的袭来。天气预报并没有说晚上要下雨,所以我就没有拿伞。一路上,有形形色色的人,和我一样去上学的,遛狗的……那天正好也巧,为了等一个同学一起回家,所以就特别晚走。但在放学后的半个多小时后就“唰“的一下忽然下起了倾盆大雨。这下可惨了,我们两个人一个都没带伞。好像回不了家了啊。即使家长来接,从教学楼到学校门口的一段不算长也不算短的路怎么办?那个时候已经很晚了,教学楼里也没多少人了。我给妈妈打了个电话,向她抱怨的时候,碰见了唐老师。唐老师抱着两个班的练习册。唐老师听见了我和妈妈的抱怨,就问我怎么了。我就说没有雨伞,回不了家。唐老师特别慷慨,毫不犹豫的把他手中的伞给了我。说把伞放在门卫就好了。我就问老师那他怎么办,老师说他的车就在旁边。一件很小的事情——借伞,但却令人感动。

  但是,唐老师下个学期不会再教我们数学了。如果当初知道那是唐老师教我们的最后一节课,我们是否会好好珍惜呢?即使不教我们了,我们也不会忘记那个曾经苦口婆心教导我们的唐老师!

  老师的爱,让我感动教师节作文 20

  爱是什么?是甘甜的泉水,清凉可人。爱是暖阳,照耀我们的心田。在我的成长道路上,我特别感恩于我的班主任——陈老师。感谢她给我的那一份厚重的师爱。

  她让我明白,爱让人自信。以前,我默字总是很差,有时还默班上最后一名。陈老师把我叫去,我紧张得心怦怦直跳,眼睛都不敢看老师。这时,陈老师却一手握着我的.手,一手摸着我的头,温柔地说:“陈老师相信你是个爱学习的孩子,一定是学习方法不对,我们来聊聊,好吗?”我忐忑不安地不停地搓着衣摆。陈老师拍拍我的手:“不要紧张,老师教你个方法,以后回去先把要默的字先复习一遍,觉得难的多书空书空,然后默,找出错误订正后,再默一遍错词,你试试这个方法,好吗?”我点点头。陈老师还对我握了个拳头,笑容灿烂地说了句:“加油!”顿时我充满力量。后来就是照这个方法,我现在错误变少了,也没那么怕默字。现在的我自信满满的。

  爱是给人力量的。记得有一年我生病了,每天要吃中药。有一天早上忘了吃药,妈妈送到学校。只见陈老师用嘴唇轻轻碰了一下我的中药,自言自语地说:“药冷了,我用热水捂一捂。”我傻乎乎地问了一下:“陈老师,你尝我的中药不嫌苦吗?”陈老师笑了起来:“傻孩子,中药不能吃冷的,我只是试了试温度。过来,这时正好,你慢慢喝下去。”我接过我的苦药,慢慢地,慢慢地……放到嘴边,这时,陈老师看出我怕吃药的心思,说:“男子汉,勇敢点……你好样的!”她一边安慰我,一边不停地用手抚摸着我的后背。我一口气喝完中药,觉得今天的药一点不苦了。这一刻,我感觉老师就像双面人,在学习上她很严厉,像老师;在生活上很温柔,像妈妈。这时,我觉得我喝下的不是苦药,而是一股甜甜的泉水流入心田。

  我想对陈老师说:感谢有你!感谢你在我人生的道路上,为我指明了方向并給于我无穷的力量!

  我不禁轻轻地唱起那首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样珍惜……

  陈老师,我爱您!

  老师的爱,让我感动教师节作文 21

  青春,是一张雪白的白纸,等待着我们来绘画它,是青春,让我们明白了很多事情,在我的青春时期,是你,让我一下子长大了很多很多,是你,让我变得开朗活泼,是你,让我的生活变得精彩不断!

  在初一时,本来羞涩的我,到了这一个陌生的地方就变得更加的害羞了,我只是坐在了属于自己的位置上,趴在了桌子上,低着脑袋,时不时瞄着旁边正在交流的新同学们,不久,在门口里传出一阵阵的脚步声,我习惯性的看了看门口,一个身穿白色的的.碎花连衣裙,身材“S”形的一位美女向我们走来,同学们看到了连忙回到了座位上,老师笑了笑,拿着一只粉笔,在黑板上写了一个“乔”字,不久才对我们说:“同学们,你们好,我姓乔,你们可以叫我乔老师,我是教你们语文,我是你们的语文老师,请大家多多光照和饱含。”我没太多的理睬,只是看着黑板上的那一个字。乔老师笑了笑,给我们简单的讲了讲上课的要求,就下课了。而我依然趴在了座位上,闭上了眼睛,准备为下节课补补神,乔老师走里过来,悄悄的对我说:“孩子放学后,等我,好吗?”我看着放大在我面前的乔老师,机械性的点了点头。我呆呆的看着乔老师已经离开很久的身影,咧开嘴笑了起来。

  时间过得很快,一眨眼就到了放学的时候了,我瞧了瞧门外的乔老师,她看着我,等待着我。我磨磨蹭蹭的收拾好书包,走到老师面前,老师坦然一笑,牵住了我的小手,老师的手好温暖啊!不错,像妈妈的手一样,突然,老师停下了脚步,她脱下了她那雪白的大衣,把它套在了我的身上,我红着脸,抱住了老师,亲亲的说道:“老师,你就是一个火辣辣的太阳,照耀着我的心田,老师,谢谢你!”

  老师笑了笑,说:“傻孩子。”说完,老师就继续牵着我的手,在黄昏时后,你会看到一个高大而苗条的一位女人,牵着一位小女孩,哼着小曲,往前走。

  是啊!老师,你就像一个火辣辣的太阳,照耀着我的心田:你就像是我的妈妈,当我伤心时,你会安慰我,当我开心时,你也会替我开心!

  亲爱的乔老师,我爱你!你与我之间的事,你对我的关心,我一辈子也都难以忘怀!

  老师的爱,让我感动教师节作文 22

  老师,一个伟大的职业。是他们,辛勤的园丁,耕耘着我们;是他们,为我们在学海的遨游中护航;是他们,给了我们飞向思想天空的翅膀,让我们飞出校园,展翅翱翔!种种的感谢最后会聚成为一句话:老师,我爱你!

  从小学一年级直到升入四年级,在我的身边出现过一位又一位的老师,他们有各自不同的性格,各自不同的教学方式,但是,他们都让我发自内心的去尊重,这,大概便是老师的力量了吧!在我的学习生涯中,有几位老师令我难以忘怀。其中有一位,是我的小学语文老师,也是我们的班主任。虽然她只教了我两年,但是她的身影却永远的刻在了我的心里。她,被我们称之为:赵老师。记得那时候,我刚进小学,对一切的一切都是分的陌生,不自觉的便有些畏惧起来,但是一份温暖的微笑,打消了我所有的顾虑。在陈老师的带领下,我们二十五个小朋友,加上赵老师,形成了一个小小的家庭。上课时,她总是声情并茂,以一个有趣的故事引入到课文,增加我们的学习兴趣。在我们听着有趣的故事的同时,从中汲取知识。

  在课下,她仿佛就像是我们的朋友,与我们聊天。但是,时间过得很快。赵老师要离开我们的学校了,在走之前,赵老师向我们一个一个的道别。最后,老师抱了抱我,我感觉到,脸颊边有泪水流过,接着,我看到,老师哭了,微笑着哭了。就这样,我们告别了。很快,我们就习惯了新的老师,融入了新的学习生活。往昔与赵老师的快乐回忆便这样悄然藏入我的记忆深处。老师就是这样,为学生付出一切,或许,在老师的眼中,我们便如同他们的孩子一般,他们爱着我们,关心着我们。这样的`老师怎能不受人爱戴呢!

  赵老师,他总是忘记自己,有时整个晚上在批改这我们的作业,看到他敖红的双眼,同学们感动的哭了,却老师早点休息,老手的头摇得更响了,从不见他喊道困死了。这样的好老师,“燃烧自己,照亮别人”。他们无私的为我们奉献着,关心着我们,爱着我们。是他们,教给了我们知识;是他们,教会了我们做人的道理;是他们栽培了我们一代有一代人。他们的行迹总是那么的可贵,那么的让人尊敬,让人爱戴。在此,我想大声的高呼:老师,我爱你……

  老师的爱,让我感动教师节作文 23

  一块黑板挂在墙上,上面沾满了粉笔灰,我踏上讲台用抹布轻轻擦拭,让那灰尘随着抹布渐渐消失,脑海中突然浮现老师用粉笔板书的情景。

  “从百草园到三味书屋,大家齐读一遍。”语文老师一手端着语文书一手用粉笔写出那几个大字——从百草园到三味书屋。赵老师的字真是堪称一绝,写出的字又大又漂亮,个个字都坚挺有力,笔锋尖锐,令人看了立刻眼前一亮。不过粉笔就要遭殃了,经常是写一个字断三截。语文课后,粉笔尸体遍地都是。可能这也与赵老师讲课的风格有关吧﹗赵老师讲课一定是神采飞扬的、精神焕发的,写出来的字也就浓墨飞扬,振奋人心喽﹗因此,每每我在语文课后擦黑板时都有点舍不得,如此美丽的字也只能停留四十分钟。

  “Vincent van Gogh.同学们,大家了解他吗?”英语老师手执英语书,另一只手写板书,关老师的字则是工整干净,字字圆润。乍一看,这美丽的字体一定出自某个名家之手,让人看了觉得这个老师讲课一定有条不紊。不错,真是这样,然而粉笔也如获新生一般,关老师用笔从不浪费,一节课只用一根粉笔。她讲课风趣幽默却又不失重点,一字一句绝不枯燥无味,反而,让你觉得那是用心在写,用心在讲课。在英语课下课时,我则手握抹布,静默几秒后才慢慢拭去,心想:若是有一天我的字也能如此便好了。

  “整式,包括多项式和单项式。今天大家就要认识它们了,快拿出本子记下去。”数学战老师从不拿书,因为所有的定义都在他的脑子里了,别看他人长得矮了些胖了些,但写起字来却毫不马虎,数字与数字之间距离刚好,字字眉清目秀,而且战老师对我们的.书写也很严,所以我们也只好向战老师学习那小巧美丽的字体喽!相对来说,战老师讲课是比较稳重的,一字一句铿锵有力,让人精神不由为之一震。他喜欢那种短小精悍的粉笔,可能那样会很舒服吧!战老师的课后,我就轻松了许多,因为他用的“数学天地”总是窄窄的,短短的。

  三位老师,三种风格,三种不同的爱,也许只有黑板和粉笔才能体会得最真吧!

  老师的爱,让我感动教师节作文 24

  我不仅爱我的父母,也爱我的田老师。她不仅是我们的班主任,也是我们的语文老师。田老师有金色的卷发,樱桃小嘴,明亮的眼睛,很漂亮。

  我爱我的老师,因为我爱她的微笑。无论内心有多烦躁,多难过,多紧张,只要看到她的笑容,我就会平静很多。记得有一次语文考试,题目不难,很开心。但是就在我准备写作文的时候,我又开始担心了,怕自己因为粗心大意,掉很多分。也许你会说:多查几次没问题。但是我不一样。通常我会检查出三个错误,然后把两个正确的问题改成错误的。当我担心的时候,田老师看中了我的心思。走到我身边,拿起我的试卷看了一下。脸上挂着满意的笑容。我不安的心突然平静下来。老师的笑容让我充满了自信:我之前的题一定很少出错,作文写得好的话,一定会得高分。因为安定下来了,写作文的时候满脑子都是想法,很优秀,一分没扣。另外,我前面做的很好。结果那次考试我历史成绩最好,——,全班第二,从此成绩在班里遥遥领先。田老师的`微笑给了我很大的帮助,建立了我很大的自信,让我一次又一次取得优异的成绩。她的微笑对我来说是无价的。

  我爱我的老师,因为我爱她的心。高三的时候,学习任务突然变得很重。除了我们的田老师,同年级的其他老师没有一个不给学生很多作业。田老师平时周一到周四只多布置一点作业,周五只布置一点作业,因为她说:“我也是妈妈,我也是学生时代过来的。周末,我想放松一下,享受大自然。”她鼓励同学周末去大自然散步,说大自然可以丰富他们的生活,开阔我们的视野,帮助我们健康成长。她说了这话,也照做了。每天中午,其他班的老师总是把学生“关”在教室里补习功课,然后两点就可以出去玩了。然而,我们的田老师从来不和他们"携手并进",每天中午只安排少量的作业。剩下的时间由学生自己安排。在保证安全的情况下,想看书就看书,想玩游戏就玩游戏,想玩多少玩多少。在黑板上做这些。田老师就是用这种推心置腹的方式,让我们在幸福中成长!

  田老师身上有很多值得我爱的地方。如果要问我:除了生我养我的父母,谁对我最重要?我会大声告诉你:我爱我的田老师!我的父母给了我生命,田老师塑造了我的灵魂,所以他们就是我的生命

  老师的爱,让我感动教师节作文 25

  我是一个快乐、阳光、积极向上而又勇敢坚强的女孩。这些得益于我们班主任宋老师的耐心教诲和无私培育。

  教育家孔子提倡的“因材施教”,在宋老师身上体现得非常明显。无论活泼的同学,还是腼腆的同学,她总是能发现我们难能可贵的'优点,并引导我们,让我们做得更好。这可能就是潜移默化、润物无声吧!我本来是个比较内向的学生,不愿意主动举手提问,不喜欢主动与不熟的同学说话。宋老师一定是发现了我这个特点。每次提问时见我不举手,她就主动叫我回答问题,锻炼我的主动性。开始时我很紧张,慢慢地在宋老师的鼓励和帮助下,我的胆子逐渐大了起来。现在我不仅能主动回答问题,还可以站在讲台上给大家讲笑话、唱歌,我还在班里交了好几个朋友呢!每当想起这些,我就觉得十分感激,也充满了勇气。

  宋老师对我们也十分严格,在学习上从不允许“讨价还价”。有一次,一个同学写字不太好,宋老师说:“你回去好好写一篇字明天交给我。”结果第二天,宋老师问他,这个同学垂头丧气地说没有写。于是宋老师要求道:“好,那你今天回去写两篇字,明天交给我。”第三天,这位同学还是没写。宋老师坚持要求他说:“你今天回去写三篇字,明天交给我。”这位同学终于拗不过老师的执着,怕字积得越来越多,终于按老师说的做了。而且这位同学从此听从了宋老师的教导,每天坚持练字。现在他的字写得比以前好多了。

  宋老师虽然对我们要求很严格,但在关键的时候却很“宽容”,她从不以考一百分来作为衡量我们好坏的标准。她教育我们要注意课堂学习,还要在课下多读书、多思考、多积累,同时还要注意德、智、体、美、劳全面发展。她经常教育我们说:“爱劳动的孩子将来最有出息!”在宋老师的培养教育下,我们不仅逐渐养成了学习、阅读的好习惯,还得到了全面发展,班里不仅出现了很多三好学生,还出现了艺术明星、劳动明星等,我们班也一直被评为优秀班集体。

  宋老师,我们从心底感激和敬佩您,有您的关爱,我们像阳光下的花朵一样,健康、茁壮地成长着。宋老师您好,您是我们的好老师,我们爱您!

  老师的爱,让我感动教师节作文 26

  我喜欢像蜡烛一样的李老师,像园丁的张老师,但是我最喜欢让我又爱又恨的曹老师。

  曹老师是我们的作文老师,他很瘦,骨瘦如柴,青筋暴鼓,两腮凹陷颧骨突起,手上的血管像青藤似的。

  我们对曹老师又爱又恨。你知道为什么?

  我们爱曹老师,是因为他很搞笑,幽默,很负责。他教我们也有很多种方法。记得有一副对联是这么说的,上联是:搞笑幽默、非常负责、真好,下联是:教导有方、心胸宽广、有才。、横批是,又爱又恨。这正符合曹老师。

  你们还是不明白吧!我给你们讲几个故事。

  有一次,老师给我们讲写作文不能啰嗦,就给我们讲了个故事。有一个孩子很爱吃饺子,妈妈正在忙,他说:“我要吃饺子”他说了好几遍,妈妈打了他一个耳光说:“还吃不吃了”孩子哭着说:“不吃了”。乐的我们哈哈大笑,还让我们知道写作文要简洁明了。

  还有一次,我们班来了一个新学生,她比老师高一头,我们小声的说老师太矮了。老师一听指着脑子说:“我们不比个子,比谁脑子里的墨水多”。比墨水可比不过,老师可会许多名人名言了。我们曹老师是不是搞笑幽默又有才。

  有一次,有人上课在玩,老师看见了,终于忍不住了,老师一生气说:"是可忍,孰不可忍,”老师走到旁边说:“你要红果子,还是青果子,”老师使劲掐他们两下。

  还有一个事。一次,有人在下面玩玩具,老师看了,笑了一会,说:“拿来吧!”他愁眉苦脸的拿了出来,老师一看好像很好玩,老师高兴地说:“谢谢您的礼物。”我们哈哈大笑。

  老师老爱扣我奖章。一次我在课上多嘴,老师就一下子扣我一个章,我不好好坐着,老师拿着笔说:“这次收获很大呀!”一下子扣掉了两个章,我大叫:“老师一下子划下了一个,我心爱的`章呀!这么大一会儿就没了两个。我好可怜。”我们的曹老师是不是“心狠手辣有趣?”

  曹老师像蜡烛一样点燃了自己,照亮了我们,曹老师像大树一样保护着我们,我为有这样有趣、幽默,让人又爱又恨的老师感到自豪骄傲。

  老师的爱,让我感动教师节作文 27

  “我们班的李老师可漂亮啦!”“我们班的李老师管得可严了,那一次,几个同学读文时拖声拖气,老师几步过去,把他拉了起来……”几个小伙伴一放学就三三两两地聚在一起,热火朝天地讨论起自己的老师了。我呢,装作没听见,几步走出了他们的讨论地盘,并不是我不喜欢比,而是我不好意思说,悄悄告诉你,我们的肖老师爱说谎。

  给你举一两个例子吧!二年级时,我把“我是王八蛋”写在一张纸上,贴在易涛的背上,弄得大家直笑易涛。当易涛知道他背上的“文章”后,立刻汹汹地找到我,嚷嚷着说“陈祯睿,这是不是你干的?”

  “是又怎么样,不是又怎么样?”我得意地说。

  “我……我去叫老师!”这下我可慌了神了,一个劲地求易涛:“易涛,这就算了吧!下次看我的表现吧!”“不!”他留下一个字,就忽忽走进了办公室,只剩下一个呆若木鸡的我。忽然,我好像明白了什么,飞奔起来,一直跑到居民里藏了起来。不出所料,他大摇大摆地走出办公室,后面跟着肖老师。肖老师问“陈祯睿呢?”“肯定在居民楼里!”糟了!没办法,束手就擒吧!

  “陈祯睿,你真不像话!今天我送你回家!”啊?完了。一想起爸爸冷峻的面孔,那高举的棒子,我什么感觉出没有,跟死了一般。

  放学了,肖老师快步走了过来,对全班同学说:“同学们,我有点急事,我先走了!”说完便匆匆地走了,我心中一阵欢喜。

  还有一次,我上课偷看小人书,被肖老师发现了,“陈祯睿,下课到我办公室来!”大事不妙,我心里一片漆黑。

  下课了,我怀着沉重的心情走向办公室,一声“报告”,走到肖老师面前,轻声叫道“肖老师!”肖老师抬起头,笑了笑,又把头低下,问:“干什么?”我说:“咦,肖老师,不是你叫我来的吗?”肖老师装傻:“没有啊!”我莫名其妙,便隐隐约约感到了:肖老师又说谎了。

  为了“安全”,我说:“那我走了!”于是,我跑出了办公室,心中一阵畅快!

  肖老师说谎的例子还有很多,这只是其中两件小事。

  现在每当别人谈论起自己的老师时,我会说:“我的肖老师是最好的,我的.爱说谎的肖老师是最好的。”

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。现在,肖老师虽然不教我了,但是她的恩情我终身难忘!

  老师的爱,让我感动教师节作文 28

  “叮叮,叮叮”上课铃响了,同学们陆续进入了教室。有的同学无精打采的趴在课桌上,有的同学兴致勃勃的交谈着,有的同学看了看课程表叹气的说:“怎么又是语文课呀”。老师走进教室,同学们才安静下来。老师说:“同学们,这次考试,我们班考的不是很好,还退了一名。最高分才130多分”。同学们听着,突然嘭的一声,一个同学的椅子倒了,同学们都浮躁起来了,一个个交头接耳,过了好几分钟教室才安静下来。老师说:“人总要仰望点什么,你们仰望什么呢?”老师说完默默地走了出去。

  同学们见老师走了,又热闹起来了。老师说的'话有几个人记在心里呢?许多人都当耳旁风,右耳朵进,左耳朵出。 但老师的话让我恍然大悟。是呀,我在过去的岁月里又仰望过什么呢?我想老师希望我们考好,而我们又是怎么做的呢?教室里越来越闹,越来越疯狂。老师再次走了进来,她那不听话的泪水流了出来。教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个低下了头,老师说:“同学们,老师希望你们考好,我大老远的来,很希望好好的教你们,不是说每个人都能得第一名,但至少要让我感到有一点成就感啊,至少给你们老师一点点安慰啊”。说完老师又走了出去。教室里异常的安静,再没有一个人说话,同学们都在思考着老师的话。班长终于打破了沉默,带着几个同学到黑板写了几个字;“老师,您辛苦了”再把老师请了回来。老师看后心里很感慨,很高兴,然后又开始讲课了。这节课没有一个人说话,也许也没有一个人开小差,同学们都很认真。也许同学们都明白了老师的苦心,都知道了老师的真情!

  老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子,于是知识的园地里便春意盎然,姹紫嫣红;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水顺畅地流入知识的海洋;老师的爱是秋天里一片片红叶,于是便迎来满园的秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏困难,树立信心,站胜险阻,勇往直前。

  人总是要仰望什么的,我们又仰望什么呢?无非是将来的身份,地位……。哪老师呢?她又仰望什么呢?也许是我们的成功吧!在这成功之中又蕴藏着多少老师的爱呢?

  老师的爱,让我感动教师节作文 29

  老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。——题记

  记得在开学前第一次报到时,老师您就说过:“我可以做你们的妈妈。”当时,我对你的这句话一笑置之,认为这只是你一句很普通的开场白而已,但事实上,我想错了,通过这次军训,我终于懂了,从我们组成这个集体开始,您就把我们当成了您的儿女,您会用爱去呵护我们——您的儿女。

  在我的记忆中,老师不曾流过泪,但是那次,您却流泪了——

  军训是很艰苦的,常常要在烈日下一站就是几个小时,汗水浸湿了我们的衣衫,阳光似乎要把我们吞噬,但我们却咬紧牙关,没有一个人喊累,没有一个人偷懒,更没有一个人倒下,这一切的一切都被老师您看在眼里,那次夜行军归来,在餐厅前的空地上,您就对我们说了这样一席话:“这几天的军训很辛苦,但同学们却咬紧牙关挺了过来,至今只有我们这一个班级还没有一位战士倒下,这种不怕苦、不怕累的精神和强烈的集体荣誉感都很让我感动,谢谢大家!”说着,您哽咽着向大家深深地鞠了一躬,从您的哽咽声和那个真诚的鞠躬中,我读出了您那慈母般的爱,本来,艰苦的军训让我几乎想放弃,是您的爱,让我对以后的军训生活重新燃起了信心和希望,是您的爱,让我有了撑下去的信念!

  正当我沉浸在回忆那天感人情感的美好之中时,又一个画面跳入了脑海——一天晚上,当我洗漱完毕回到寝室时,发现您坐在我们中间,样子很亲切,您拉着我们,和我们谈心,调整我们的心态,顿时,一股暖流流遍全身,此时,坐在我们中间的您,已不是一位严肃的'老师,而是一位充满母爱的慈祥母亲,我从您的关切眼神中读懂了您倾注在我们身上的爱,这种爱比石坚,似海深,坐在您的身边,让我感觉到了家的温馨,让我疲惫的身心得到了放松。

  军训每天都要写日记,每当我在日记中表达出想家的念头,您总会象母亲一样给我鼓励,给我打气,在您爱的包围下,我坚强的挺过六天军训,同时,您也教会了我无论面对多大的艰难困苦,都决不能放弃,向困难发出挑战,只要凭借着毅力和勇气,总会获得丰厚的硕果!老师!我读懂了您的爱,谢谢您在我最困苦的时候给予我爱!

  老师的爱,让我感动教师节作文 30

  老师,辛勤的园丁,他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。在小学,作为留守儿童,在我最需要呵护的童年,我很幸运遇到了好几位和蔼可亲、知识渊博的老师。他们带着我在知识的海洋里遨游,带着我走出了留守儿童的孤独;带着我对美好生活无比向往。我感受到学校这个大集体的温暖;老师的鼓励,使我在前进的道路上碰到困难时保持了平静的心情。

  以前,我不过是一个初生牛犊,懵懂无知小孩,我根本感受不到老师的爱。现在我快毕业了,小学生活即将结束。在我遇到的所有老师中,安老师是陪伴我们时间最长的一位老师。之前他还没有带我们的课,听别的小朋友说,安老师是一位对学生要求严格的老师,有的同学还说安老师非常“凶狠”。后来安老师带我们的课,我们每个同学都吓得“不敢高声语”。但是后来我却发现安老师是一位既关心同学又讲诚信的老师,他并没有像同学们说的那么严厉、那么“凶狠”。

  有一次上课,我肚子疼得厉害,老师正在上课,发现我脸色不对,马上停止讲课,走过来关切地问“你怎么啦?是不是哪里不舒服?”我说我的肚子疼得厉害,老师二话没说,就安排其他学生自习,请别的老师照看课堂,自己马上把我送到医院,让医生给我开药。回到学校,老师还经常提醒我按时吃药,在老师父爱一样的关爱下,我的`病很快就痊愈了。

  一个炎热的中午,低年级有一个小朋友跑着跑着,一不小心,就摔倒了,把小手给摔红了,安老师跑过去拉起小朋友,“大手牵着小手”,老师拉着小朋友的小手仔细看了又看,还小心地轻轻揉捏那位小朋友的手肘,这位小朋友发现老师这么关心他,刚才的痛苦也随之烟消云散了,不一会儿就开心的走了。

  有一次比赛,我跟老师“打赌”:“老师,如果我能拿到第一,你怎么奖励我呢?”安老师说“如果你能拿到第一,我可以帮助你实现一个微心愿。”后来我真的拿了第一。老师说“你想达成什么心愿,老师就帮你去实现!老师满足了我们每个人的心愿。这说明安老师既关爱学生又是很讲诚信的。

  老师对每个同学的爱都是一样的。我终于明白了老师的爱是无私的。我感觉老师其实比父母更喜欢我,我要永远珍惜老师的爱。

  老师的爱,让我感动教师节作文 31

  尊师重教一直是中华民族的传统美德,我们也理所应当把老师当成我们的长辈。9月10日快到了,这就意味着一年一度的教师节又来临了。在这个温馨的节日里,我要为老师送上最真挚的祝福:老师,谢谢你!是你带着我们“遨游世界”,在知识的天空中飞翔。祝老师一切顺利,笑口常开。

  “谢谢你,老师。”这是我最想对你说的话。还记得去年的一天,那天正在上数学课,老师讲了一道比较深奥的'题目,讲完后问:“大家都听懂了吗?”“听懂了!”同学们异口同声地回答,只有我还在犹豫,没有说话。老师扫视了一遍教室,我看到她的眼神在我这儿停顿了一下,说:“有些同学还没听懂,再讲一遍。”我很清楚,“有些同学”是指我,虽然很多同学都在抱怨,但老师仍然耐心地把题目又讲解了一遍。下课后,老师走过来,关心地问:“听懂了吗?以后不会的要大胆地说出来,知道吗?”老师像妈妈一样关心我,让我这只正在迷途中的小鸟走出了困境,内心无比温暖。

  老师,谢谢你!是你带领着我们在学习的海洋里尽情遨游,是你指导着我们怎样有效地学习,是你很好的教学水平,让我们感受到每一个字包含的意思;是你带着我们走进课文,走进作者的内心,让我们身临其境;是你教会了我们做人的道理……可是,有的时候,老师也很严格,比如:老师作业布置得多,背书背得多,而且不能写错字,甚至连划掉都不行,这让我们心中很不服气。可是一句话不是说了吗?“严师出高徒”,是你让我们养成好习惯。老师,谢谢你!

  爸爸妈妈是我们的第一任老师,他们是我们生活上的指南针,一点一滴地开始教我们,给予我们呵护和关爱。在我们生病的时候,他们会无微不至地照顾我们;在我们烦恼的时候,他们会帮我们一起解决困难 ;在我们快乐的时候,他们会跟着我们一起欢笑。老师,感谢你!

  在这个温馨的节日里,让我们为我们敬爱的老师送上最真诚的祝福:祝愿老师在新的一年里工作顺利!身体健康!永远年轻!老师,谢谢您!我们永远将你的爱铭记在心!老师的爱,如黑夜里的明灯,照我前行,在我迷路的时候,指引方向,让我走出困境;老师的爱,如沙漠中的一泓清泉,给我止渴,重新燃起克服困难的信心,让我勇往直前。

  老师的爱,让我感动教师节作文 32

  小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。

  有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

  在教师节来临之际,我不由得想起了一年级时的班主任韩老师。她的个子高高的,长长的头发是那么的飘逸。两只眼睛大大的,一闪一闪的;漂亮极了!她对待学生既慈爱又严厉!

  在课堂上,您用那五彩缤纷的粉笔在黑板上写下许多知识,来教我们;您让课本上的任务来陪我们玩,而那些标点就是蓝天白云,花草树木让我们在嬉戏中玩耍,在玩耍中获得知识。第一次写时,我们绞尽脑汁也想不出该怎么写。是您在耐心的教我们怎样写才能写出更生动,更形象,更有趣的;是您让我尝到了写的乐趣;是您让我的想象力更加丰富;是您让我喜欢上了写!

  有一次,我生病了,不能上学。病好以后,我来到学校,韩老师看见我以后马上走过来,弯下腰亲切的对我说:怎么样了?还难不难受?面对韩老师关起的目光,我不由自主的点了点头。韩老师这两天也感冒了,嗓子不好,声音有些沙哑,下了课,您顾不得休息,便带我到办公室补课,在补课的时您不停地咳嗽,而您却没有在意,而是继续给我补课,看着这您干裂的嘴唇,我心里十分难受!韩老师,您不管自己每天多忙多累,您总是抽出时间来给我补课您认真仔细地给我补课本上的知识,如同给全班同学讲课一样,细致、严肃、一丝不苟,我的作业你也认真批改,不放过一个错误,您风趣幽默的讲课外、学校、班级的新闻趣事,让我和您一起享受这舒心快乐的美好时光,我听得如饥似渴,如痴如醉,仿佛使我感到我不是在办公室,而是在和同学们在一起,谢谢您,老师,是您辛勤的付出才换来我成绩的进步,老师,我忘不了

  亲爱的'老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  春蚕织丝线,甘露育新苗。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!

  老师的爱,让我感动教师节作文 33

  我们学校有一位和蔼可亲的老师。那是我们的语文老师王。她教的所有学生都会喜欢她。她有一头乌黑的短发,一双闪亮的大眼睛,充满了知识,一张红润而雄辩的嘴,看起来很有活力。

  王先生从小学五年级就开始教我们,一直教到六年级。她每节课都会给我们仔细分析课本上的例子,鼓励我们多练习,多独立思考。她首先为我们分析每种类型的问题,然后让我们独立完成。每当我们取得一点成就时,她总是给予鼓励和表扬。自从她教我们以来,我们班的'语文成绩急剧上升。有一次,我们在环市街的抽查考试中获得了总分第三名。

  她性格开朗。她对我们的学习有严格的要求。她是我们严格的老师。俗话说:严师出好徒弟。这句话正是她教的。然而,她分配了适当数量的家庭作业。她总是耐心地与有缺点和犯错误的学生进行辩论,而不是对他们生气。无论她要求我们做什么,我们都会做得更好。

  但有时王先生会非常生气。事实并非如此。一个同学在课堂上和他的同桌低声说话。当王先生看到它时,他盯着同学看。他的眼睛像闪电。对于不努力学习的学生,她总是像秋风扫落叶一样严厉地批评和教育他们。一些学生说,王先生认真的时候真的很生气。我也觉得有点。但有一件事之后,我改变了这种看法。

  有一次,当我去办公室交作业时,我看到班上有几个学生在那里补课。他们在很长一段时间内解决不了几个问题。这时,王老师看着他们悲伤的脸,把他们都叫到自己身边。我想:嗯,这些人应该小心。我上课没有认真听讲。这个时候我怎么能临时抱佛脚呢?我相信王先生会给我上一课的。出乎意料的是,王先生耐心地帮助他们分析解决问题的想法,直到他们完全理解并开心地微笑。哦最初,这些学生因为要训练踢毽子而缺课,所以他们来补课。

  我已经是六年级的学生了。再过两个月,我就毕业了。我将离开熟悉的学校和王先生。但是,王先生,你明白吗?我多么想对你说:你工作很努力!在小学,我为有你这样的老师而感到骄傲。我永远不会忘记你,你是曾经带领我走向成功的老师。王老师,你永远是我最喜欢的老师。

  老师的爱,让我感动教师节作文 34

  我的老师很漂亮,有一头齐肩的秀发。她的个头虽不高,但对我们的学习却一丝不苟;她虽严厉,但却不失像母亲般的慈祥。

  老师的爱是什么?轻轻风儿告诉我,那是一首奉献的歌,陶醉着你和我。

  这一切,都发生在不经意间。有一次,我帮老师整理书柜,老师回来后,笑眯眯地看着我,对我说了一声“谢谢”,还奖励我了一颗糖,我吃了那颗糖。这虽然只是一颗普通的糖,却有着不普通的力量,这股力量很强烈,它让我把这份爱心继续做下去,这是我吃过的最甜的、最有意义的、最难忘的`糖!

  老师的爱是什么?滔滔江河告诉我,那是不尽的甘泉,滋润着你和我。

  有一段时间,我的成绩突然下滑,老师非常着急,很多次找我,指出我的错误,我却没有在意。老师终于生气了,严厉的批评了我,还在平常多抓紧我,让我多做练习。我知道努力学习了,成绩渐渐地升了上去。那段时间几乎每天放学老师都陪我在教室里补习。老师指出我的错题,耐心地给我讲解。我走后,老师还要忙着班级的事情,总是弄到很晚。老师却没有一点怨言,每天依旧如此。那时老师的眼神是谴责带着焦急的。我知道了在学习上要时刻抓紧,不能有一丝放松。这却让我很安心,我有一个对我学习上严格要求的老师。

  老师的爱是什么?蒙蒙细雨告诉我,那是一首永恒的歌,爱扶着你和我。

  一次上课,班上有同学说悄悄话。老师虽然生气,却没吵他们,而是用目光看着他们。我知道,那目光一定是责备带着关心的。他们看懂了,都闭上了嘴巴。可能是老师鼓励的目光激励了他们,之后上课再也没说过话了。

  老师的爱将陪伴我走完小学,老师的爱将永远印在我的脑海中,陪伴我走入社会,走完一生。

  在教师节来临之际,我要向老师说:“老师,感谢您,教师节快乐!”

  老师的爱,让我感动教师节作文 35

  严厉也是一种爱。

  ——题记

  “唉!班长又被老师叫去了,不知道是好事,还是坏事呢!”“依我看吗,多半是好不到哪里去的。”是呀,我又被老师叫走了,同学们带着点儿惊讶和同情悄声说着这事情,但还是被我听到了。正如同学们所说的,我也自知此去必定是凶多吉少,但又逃避不了,只好硬着头皮挨批去了。

  是的,自从上了初中以来,我被各科老师叫去训话的次数早已不下三次了,“会议”的内容基本上是点明我的不足之处,希望我能改正之类的。训话时,自己就像一只斗败的公鸡,垂头丧气的',但是之后嘛,老师说的什么不足的东西,早就统统忘到九霄云外去了,有时甚至还会觉得委屈,可仍旧还是我行我素的。直到这回,我又被叫走了……

  大约十分钟后,我回来了,大家还在早读,有些同学一边假装在认真朗读,一遍又好奇的探出半个脑袋来看着我,一副看热闹的表情真是令人讨厌!不过,老师这次对我说的话,让我不自觉的为之一震,脑海中久久地飘荡着这几句话。老师当时是这么说的:“你身为班长,就是大家的楷模,大家都会以你为榜样的,不是吗?应该来说,在班里大家对你的关注度是最高的。不光是同学,老师也会经常关注你,正是因为这些或多或少的关注,才让你的优缺点完全暴露在大家面前,没有隐藏住你一丝一毫的漏洞。你要感谢这些关注,它们让你不得不完善自己,是你自己变得更加优秀……”

  老师是我们的再生父母,他们教我们如何做人,传授我们知识,把自己毕生的学识毫无保留地灌输给了我们。现在回想起来,才发现老师对我们是有多么的用心良苦。她们全心全意地为我们付出,不辞辛苦地为我们批改作业,不厌其烦地一边又一遍地提醒我们,为我们敲响警钟……千言万语尽在一言中,在这里,我要对老师说一声:谢谢!

  老师的爱,让我感动教师节作文 36

  爱是什么?爱是在我夜晚独自回家的时候,别人给予我的一束光,它能让我勇往直前,迈向下一个更高的楼梯;爱是……

  梁老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看懂我们的内心世界。她对我深深的爱,让我留下了深刻的印象。

  记得有一次,我感冒了还去上学,没想到被风一吹,就发了高烧。梁老师注意到我的异常,她握着我的手,紧张地说:“孩子,你怎么了?”我烧得迷迷糊糊的,轻声说:“梁老师,我有点不舒服。”梁老师着急地说:“孩子,你生病了。老师现在走不开,给你的家长打电话吧。来,跟我走,慢点……”

  第二天,我没有去学校上课,梁老师来看望我了。她见我手里捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我会帮你补课的.,你现在最重要的就是休息……“我心中汹涌澎湃:梁老师,您每天忙于上课,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的眼泪夺眶而出……

  在梁老师的关心下,我的病很快就好了。回到学校后不久,我就参加了跳大绳比赛。在我们训练的过程中,梁老师在一旁观战。她亲切地对我们说:“大家千万别被绳子抽住啊!”我们训练得满头大汗时,老师为我们准备好了水,问我们渴不渴。我们精疲力尽时,老师又给我们搬来凳子,边帮我们扇扇子,边鼓励我们说:“辛苦了,我们一定棒棒的!”。我朝她一笑,谁知看见她原本白暂的皮肤晒成了黑色,上面还挂着好几滴汗珠。我心头一震,她自己那么热,怎么不给自己扇扇子,而是给我们一直扇?我忍不住问:“梁老师,您给自己扇扇吧!”谁知老师不假思索地说:“你们的功劳最大,当然得给你们扇啦!再说我也不热……”还说不热?那汗珠都往下掉呢!我真想这样说,但话到了嘴边又咽回去了。

  唉……她啊,像一位母亲为我们着想,让我们像朵朵小花,在她用爱的浇灌下成长。

  老师的爱,让我感动教师节作文 37

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。

  感谢您,老师!

  金秋九月,金色的阳光照耀着我们走进新学期,也即将走进第27个教师节。在这温馨的时刻,我向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”

  是谁燃烧自己的青春,照亮我们的理想?是你们!是谁付出辛勤的汗水,灌溉我们的心田?是你们!又是谁用无私的爱,为我们指引前进的方向?还是你们——可亲又可敬的老师。

  加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬。

  您像一颗铺路的石子,默默地铺筑我们前进的跑道;您像一缕和煦的'春风,无私地滋润着我们的心田。严寒酷暑,您从来闲不住自己的脚步,月上枝头,您还在把教案仔细推敲。

  父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师对我们不求回报的爱让我们懂得:爱之无私,爱之博大。

  种花容易树人难,您将爱的种子埋在了我们的心田,用毕生的心血去耐心灌溉,当种子生根发芽,最终开花结果时,您却谦虚地说着“无心插柳,柳成荫啦”。

  您不曾在我们的面前埋怨过一个“累”字,但那装在包里的答题纸诉说着您工作高效率的秘密。

  您不曾在我们的面前埋怨过一个“苦”字,但那滚滚而下的粉笔灰证明了您工作的艰辛。

  任凭岁月如何地侵袭,您却始终默默无闻地坚守在自己的岗位。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。

  我们将把对您的爱,付诸于实际行动,以认真地听课、负责的作业和进步的成绩,作为送给您最好的礼物。

  祝你们身体健康!工作顺利!

  老师的爱,让我感动教师节作文 38

  何为师爱呢?师爱是师德的核心,是指教育者所具有的对其本职工作的浓厚的情感,也是一种教育责任。平常所见的师爱一般都是在教育教学中表现出来的,这次,我对其有了一种新的认识!

  大扫除的过程是辛苦的,但是当我们看到劳动成果后,我们也是满足的,累并快乐着。

  周六的时候,是我们大扫除时间,当领导宣布的时候,想到周六还想约着三两好友看一个电影或者是闲暇的时光看看自己喜欢的书,都在抗拒周六还要来园进行大扫除的事实。

  奈何最后还是要回园打扫卫生。可能大家都是一样的不快,待来到园里的时候,班里的乔老师说:“咱们一起努力做完吧,既然要大扫除了,早晚都要做,还不如一次性做好它!大家还能忙点自己其他的事情!”虽然是最简单的语言,却透漏着最真实的道理,听了乔老师的话后,我们纷纷把目光投向她,心想:“是啊是啊,快点做完,就能够忙自己的事情了。”

  商量好分工之后,我和班里的另一位老师都纷纷拿出了饱满的'激情和认真的态度,齐心协力要做好卫生,早点结束。在劳动的过程中,大家都很辛苦,时不时休息片刻之后,就又投入到了自己的任务中去,没有哪一位老师有任何一句怨言。

  等到我们的王园长来检查的时候,好似眼睛里闪烁着不可思议,好像进入到了一个新的世界。之前的教室死角地方灰尘较多,玻璃也经过大家的劳动变得好像可以直接穿过,像镜子一般锃亮……有好的地方当然还有没有注意到的地方,拖把池确实是我们没有注意到,王园长只是以身作则,蹲下向我们示范并轻声道:“这里要擦得细致一点,不然容易滋生细菌……”

  这次大扫除活动不仅仅是一项体力劳动的过程,更是一种心态,一种教师的爱。为了让孩子们有一个干净、卫生、健康的生活与学习的环境,不惜牺牲自己的周末时光。其实这件事情一开始都是太想听到的,但是做到最后,看到了大家的劳动成果,真的才感觉到我们不应该仅仅只用最浅显的眼光看待事情,更要学会透过现象看本质!

  老师的爱,让我感动教师节作文 39

  今天,我来说一说老师的爱。老师,传授于我们知识,教会了我们如何做人。老师的爱,常常在我心中给予我鼓励……老师的爱,很简单,却给了我一生中最大的鼓励。老师的爱,就像温和的阳光,我们在阳光下快乐地成长。老师的爱往往充满了感动。每次上课时,我们的胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了。每当这个时候,老师总是亲切而和蔼地说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你们,只要敢于回答问题就是好样的。”这时,老师的眼睛里流露出鼓励的.目光。啊!这目光只有慈母才有啊!有时上课,老师讲完了一节内容后,怕有的同学没有听懂,便会上前问一声:“怎么样,听懂了吗?”假如没有听懂,您会单独、耐心地再给他讲上一遍,还没听懂就再来一遍,直到听懂为止,您才会继续讲下面的内容。您那慈母般的关怀和抚爱,真让人感动!老师的爱,往往意味着付出。老师,您总把时间用在我们身上,有时好久才会有那么一点休息的时间,您却将这一点时间用于批改我们的作业。有的同学不爱学习,在本子上乱做作业,可您还是会认真仔细地将一本本批改完。看看您的眼睛,再翻翻作业本,那上面一个个红的字体,其实就是您对我们无微不至的关怀呀!有时,您也会让某个同学去办公室拿样东西,或者到别的班上找位同学……而有的同学因为胆小害怕而逃避。您遇到这样的情况,会鼓励她去。然而很多同学认为这是在苛刻自己,他们没有意识到:这实际上是老师在磨炼自己啊!这是老师对我们的期望啊!老师,您是一位出色的灵魂工程师,为祖国的明天培育了一批又一批的人才。

  老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,丰富了别人;您像园丁,不辞劳累,培育了小花。老师啊!将来有一天,我已离开了您那宽阔的臂膀,但您的爱已成为了心中永远的誓言:努力成长,向更远的地方眺望!

  老师的爱,让我感动教师节作文 40

  老师的爱,不像母爱那么温柔,也不像父爱那样严厉……

  老师的爱是多种多样的,每一个老师都有自己对学生独特的爱。先说说我们的语文老师王老师好了,他的爱是严厉的。比如说吧,有同学没有完成作业、犯了错误什么的,王老师总是重重地抡起手掌,轻轻地落下,“温柔”地揍上几下,把同学吓得连头也不敢抬。然后再语重心长地说上一大堆道理,弄得同学直发呆……

  虽然王老师有点“体罚”的“嫌疑”,可王老师也是恨铁不成钢啊。仔细一想,这不更是老师对我们的爱吗?接着再聊聊我们的`数学老师——李老师。嘘,小声告诉你,李老师身上有魔法!什么?不信?这是真的!每次上数学课,李老师讲起课来生动有趣,听她的课仿佛是在和她聊天;所以同学们总是聚精会神地听,根本不用组织课堂纪律,而且每当李老师提问问题时,同学们都不谋而合地把小手“唰”地举得贼高,恨不得把屋顶捅破!哈,李老师魔法的秘诀当然是因为平时对同学们的关心与爱护啦!

  搞好了“人缘”,上课时同学们当然听李老师的“指挥棒”啦!下面,咱们是不是该谈谈我们的Englishteacher了。这位教英语的乔老师,只要一个字便可以把她描述下来,那就是“严”。说乔老师严还真没什么不对,她就是一个“严罐子”,对我们可真够严的。有时,让你一晚上背完一篇特难的英语课文,第二天还要一个个地检查……15分钟内记八、九个单词,记不过去还要罚写……呜呜,我们太“可怜”了!不过,英语老师严一些也真的不错呢!俗话说:吃得苦中苦,方做人上人嘛!这不,本次英语考试本人就挣了个满分,真是乐死我了!这也多亏了乔老师,多亏了乔老师的严格要求啊嘿嘿……(傻笑中)在我身边有那么多好老师,有那么多各种各样的爱,我真是太幸福了!

  老师的爱,让我感动教师节作文 41

  同事的同学是高中老师,临近高考写下了这些发自肺腑的话,感动!!

  三年前组建班级时给孩子们一人送了一枝玫瑰花,一枝代表唯一,每一个孩子都是世界上独一无二的个体。今天毕业,我给孩子们每人送了两支玫瑰花,两支代表均衡。

  1、相识时送玫瑰花,离别时再送玫瑰花。希望你们都拥有玫瑰般绚丽的人生。

  2、高考后你需要学业与恋爱兼顾、爱情与事业双赢,将来你需要家庭和工作并重,爱人和孩子同爱,老人和爱人兼顾,生活与爱好齐修。所以送你们两支,希望你们不要顾此失彼,厚此薄彼。做生活的赢家就要做好平衡。

  3、初到时,玫瑰花浑身是刺,还有很多叶子。经过剪枝、剪叶、去刺、去头套、装袋、水养等一系列程序,才有了现在的模样,希望大家明白所有的美好背后都有很多别人看不到的付出和努力。所以你要想得到最后的美好,你就要做很多别人看不到的事情,做别人不容易做到的事情。

  4、走入大学,女生会接到玫瑰花,男生会送出玫瑰花。我想告诉大家不管是送者还是接受者,都不要轻易允诺。爱情需要浪漫但更需要真心。用玫瑰花换来的爱情不一定长久,因为玫瑰花开有时。因志同道合走到一起的`爱情才会更长久。

  5、玫瑰花在花店里6元一支,今天我送给大家的是批发价2元一支,请大家记住价值因时因地而异。

  6、生活需要仪式,需要用心经营。小小仪式会让我们平淡的生活有亮色,让忙碌的我们在情感上多份联络。

  其中第二条最难兼顾,第四条最易迷惑。孩子们,请张开慧眼,认真生活。

  今天送你们离开,之后我们幸福地转身向后,你们幸福地阔步向前。

  犹记得当年参加高考,我的老师每人送给我们一支向阳花,预示着只要面向阳光,阴影也就在我们身后,也希望我们能够积极向上,我们每人送给老师一个大大的拥抱,心里想的是我们收下这份祝福,并愿意勇往直前,感谢恩师。今年的高考是不寻常的,愿我们以后都会懂得感恩,用自己学过的知识为国家做贡献,为自己谋幸福!!!

  老师的爱,让我感动教师节作文 42

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”依据传送千百年的古今名句,依据歌颂老师的经典佳话,而我只是觉得,它最配他……

  高高的个子,戴着一副能穿透关爱目光的眼镜,因为我们经常能感受到那镜片下无微不至的关怀。脸上总是光着那让人心暖的笑容,走起路来你跟本看不出他已花甲,雄赳赳、气昂昂,别提多精神了!他就是我初中的`数学老师——陈承灿。

  当我见到他的第一眼,我只知道这就是我们的数学老师,要和他同行三年,真想知道他是一个什么样的人,对学生怎样,这一切,时间回答了我。

  记得那一次数学课上,由于老师比平时讲的略一点,没有给我们说清楚表达角的度数时,∠AOB可以说成∠BOA,因为初学,所以我不懂,就想下课后向他询问。但开学一段时间,我们都不认识,如果我问了他,他要说我这么简单还问,反倒批评我一顿怎么办。心理进行了一番斗争后,我还是勇敢的迈出了这一步,在他没走出教室时,我紧追两步询问了他,出乎我的意料的是,他居然细心给我讲,并且亲切地问我叫什么,我一一回答了后,他又轻声地多念了几遍,好像要牢牢记住这个名字似的,随后还鼓励我要不懂就问,别怕。我含糊地点点头,看着他拿着教案远去的背影,我好象一下子明白了些什么。

  陈老师人虽老,但却有一颗童心,经常和大家开玩笑,还和我在网上聊天。那天下午,QQ上闪动着他的头像,于是我们聊了起来。内容是他让我去厂里看烟花,还说要我去他家,免得在外面冻着,我习惯性地打了“嗯”发了出去,我原以为他只是客气了一下,没想到开学那天,老师对我说:“那天放烟花你怎么没来呀?我就在外面等你,冻兮兮的……”听完他说的话,我被彻底的感动了,不禁鼻子有些酸酸的,我感动得忘记了道歉。

  我时常看见他在考试后把试卷带回家批改,我想这样不容易判错题为了学生吧!的确,他就是这样,就是认认真真,就是一丝不苟,就是充满慈祥,就是我的爱!

  老师的爱,让我感动教师节作文 43

  有一种爱无法忘记,有一种情刻骨铭心,那就是老师的谆谆教诲。他们是老师,但更像父母。在我们前进的道路上,给了我们温暖和帮助。有人说老师是燃烧的蜡烛,而我觉得老师更像是心中永远不落的太阳。

  在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里,我想起了我那和蔼可亲的语文老师,她在教学上尽职尽责,在生活上,更像我慈祥的妈妈。

  记得刚上一年级时,那时刚学拼音,您就给我们布置了一项作业——每天都要看课外书,家长签字。可那时我听说同年级的小伙伴们每天不用看课外书,作业很轻松,我非常羡慕他们,而且由于我的识字量少,看书很费劲,因此我还曾埋怨过您。后来,您耐心地教我们查字典,随着识字量的增多,到二年级我就很轻松地会自己独立看课外书了。正是由于您严格的监督,我养成了每天认真阅读课外书的好习惯。由于我阅读课外书起步早,现在身边的同龄人看《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《成语故事》、《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》等书时,我却已经在看《中国上下五千年》、《资治通鉴》、《史记》了。聚沙成塔,随着课外阅读量的加大,我的知识面也越来越广,同时,我的写作能力也提高了。敬爱的老师,这一切都是您的功劳。

  无独有偶,有一个夏天的晚上,刚放学,天空就乌云密布、雷声大作,接着就下起倾盆大雨,我看着从天而降的大雨,心想:天哪,我没有带伞,可怎么办呀!冲到家肯定要淋病的,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,快要哭时,老师您看到了我,把伞借给了我。第二天,我早早来到学校准备还伞,听同学说您发烧生病了,我顿时明白了,您把伞借给了我,自己却淋病了。想着想着,脸上豆大的泪水像断了线的'珍珠涌出来……

  老师,您的爱是我快乐的摇篮,您的爱是我避风的港湾,您的爱是我前进的动力,更能激励我在人生的道路上破浪扬帆!在这个金秋时节的日子里,让我这个腼腆的男孩真挚地道一声:

  老师,我爱您!

  老师的爱,让我感动教师节作文 44

  三八妇女节,是一个充满爱的节日。在这样的日子里,我们很自然地想到养我育我的母亲,想到对我们呵护备致的外婆、奶奶,却很少人想到,在我们成长过程中,对我们的成长至关重要的女老师们。

  在三八妇女节即将来临时,我们正在赶做一份英语手抄报。当我们完工时,却觉得难看极了。真想撕了重做,就在这时候,我们亲爱的美术老师李老师伸出了援助之手。她一边教我们怎么改善效果一边鼓励我们,说我们画得很好,再加工加工就好看了,叫我们不要灰心。在这个过程中,我发现李老师总是不停地打喷嚏,吸鼻子,说话的声音也显得沙哑,原来她患了感冒呀!我心里非常感动,也非常温暖。这个时候,她最需要的是好好地休息,但她却忍住难受,坚持陪我们做那份手抄报。

  我们在李老师的鼓励下,又找回了信心,在李老师的指导下,我们细心对原来的作品进行再加工,当我们看着做好的手抄报,心里高兴极了,原来那份看起来不怎么样的手抄报漂亮多了,我们对李老师充满了感激之情。

  在我们的成长过程中,有多少像李老师这样的女老师陪伴着我们啊!老师的爱是严厉的,当你走向歧途时,会拉你一把;老师的爱是温柔的,当你伤心时,会安慰你;老师的爱又是包容的,当你犯错时, 能给鼓励你,温暖你。我们能健康成长,离不开她们的爱。她们的爱犹如一缕缕阳光,照亮了我们的.生活,伴随着我们成长。

  老师的爱是伟大的,但这一种爱常被我们忽视,被我们遗忘,我们总对老师的爱习以为常,认为这是她们应该做的,对我们好是理所当然的。我们从不曾想过我们应该为老师们做些什么。

  三八妇女即将来临之际,我要为我们的每个女老师做一张贺卡,我要在这张贺卡上写满我对老师的感恩和节日的祝福。亲爱的女老师们,感谢你们的呵护!是你们,为我们的成长撑起了一片晴空!

  老师的爱,让我感动教师节作文 45

  我们的老师是一位心地善良的老师,她陪伴了我们度过了六年了,一直都很爱我们班集体的每一位同学,经常都会给我们讲述她所发生的有趣事情,她也会教导我们,让班上的每一位同学都能感觉到老师是很爱我们的。

  在今天早晨我和陈月儿一起走进教室的时候,我们俩叫道:“真美呀!我们的教室从简朴变成了优美。而最另我映入眼帘的就是那墙上粘的童话般的城堡,仿佛我现在已经进入了童话世界,用自己的心去体验这美好的一切,但是在城堡旁边还粘满了一束束小草,一棵棵绿油油的大树,这一切就像是真的一样,你已经在城堡里面一样,可是这是虚假的,仔细一看上面的颜色全都是我们女孩子喜欢的颜色。

  可是我环顾四周,那窗户上几个醒目的金黄色的艺术立体字,"六六六六,必争第一,胜利在望象征着:我们生活在六班,只要你尽力了就能得到好的成绩,胜利就在前方。这一句话一直记忆在我的脑海中。

  这些美丽的图案都是龚老师加班精心为我们创造出来的,龚老师想给我们一个惊喜,想让我们在最后一年里,不管发生什么事情,都要陪伴在我们的身边,一起去面对。

  而看着这一切美丽的图案和龚老师对我们的爱,我也联想到了在一次语文课上,龚老师让我们誊写自己喜欢的`最好的一篇周记,誊写在誊写本上,那是同学们一边誊写着自己的周记还特别的高兴。更令人惊喜的是:龚老师从包里拿出了一袋红枣,同学们的脸个个高兴的像一个个正在开放的花儿一样,也有的同学的口水直流三千尺,真想吃一口,可在龚老师给每一个同学发放红枣的时候说道:“我今天出门逛街的时候,为同学们买回来的,说明了龚老师时时刻刻都想着我们班的每一位可爱的同学们,也代表了老师对我们的爱是无私的。等吃下红枣的时候,津津有味的品尝那甜甜的味道,那香美的枣气还印在了我的嘴里,吃下红枣十分的温馨和温暖。

  老师对我们每一位小朋友都很爱,还经常叫我们“亲爱的”,我感受到了老师的爱仍在继续……

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