老师四年级作文1
我们的语文老师是李老师。
她要求严格，但有时会讲一些小故事，让我们在增长知识的同时给我们增添了快乐。
下课时，李老师有时会指出我的不足，让我改正缺点，同时也会给我开一个玩笑，逗得我笑了起来。上课时，李老师有时会讲一个和课文相关的故事，让我们增长知识。李老师办了可笑的事，也会和我们一起开怀大笑。
有一次，我们学了《冰灯》一课，李老师把她小时侯过年的故事讲给我们听。她说：“过年时，男孩子放鞭炮，女孩子戴花。并不是每个女孩子都能戴花，只有表现好才行。那时候，一朵花一角钱，但每个月工资只有几十元。我表现好才得到了花。一只自动铅笔八分钱，我答应了我妈妈的一个要求，才得到了一只自动铅笔，我非常高兴。”这些故事能让我们更好地理解课文。
李老师让我喜欢上了语文，对我的语文学习有了很大的帮助。
老师四年级作文2
这学期我上四年级，我们迎来了新的学期，也迎来了新的语文老师---李老师。
李老师个子高高的、瘦瘦的戴着一副眼镜，非常漂亮！
李老师不但长得漂亮，而且还有丰富的教学经验，20xx、20xx、20xx年考过的那些生字、词语，都在她的教科书上标得一清二楚；考过的句型，她也都抄在了一张纸上。有时，李老师都能预测出考什么题型、考什么内容，提前做好准备。你们觉得李老师像不像超人？没错！我们班学生都这么认为！
李老师不像其他老师，什么都要求死记硬背，她总是教给我们做题的技巧，这样学习起来很轻松。
李老师的课非常有活力！我们总是上不够！甚至一连上一天都不会觉得厌烦. 李老师上公开课时也不太严肃，反而会更有活力。还记得她讲《去年的树》时，把我们三个大组分别起了个名字，第一组叫王者组，第二组是精英组，第三组的名字最可笑，因为他们组的美女和帅哥最多了，所以叫颜值组。她还让我们班的田孟伟带领着“田大组”和我们四个教师子女带领着“教师组”一起按着课文内容演了个小品，效果超棒！
经过我的上述描写，你们是不是觉得李老师是个不严肃的老师？不！如果你的成绩敢退步，那李老师就会比谁都严肃。举个例子:上次我们班英语考试，不及格的有十几个学生，李老师一下子发火了，第二天早读时间，老师给每个组发了个小本子，李老师说:“这个本子要把每组的人名都写上，每天背一页英语，如果一星期连续三次没完成的话，那就在期中成绩上减一分……”吓得我们一次都不敢不背。
这就是我们的语文老师，她像不像一个超人？不瞒您说，李超人是我的偶像，我可是她的忠实粉丝呢！
老师四年级作文3
我认为，我们的班主任王老师，性格像天上的云。接下来，就听我对“云”老师的评价吧！
“云”老师长着一双不大不小的眼睛，她的眼睛会说话，一张能说会道的嘴，高挺的鼻梁上戴着一副眼镜，一头乌黑直直的头发，一看就让人觉得她很有学问。说话间，“云”老师就变成了一个——
老顽童
“云”老师喜欢运动。今天上体育课时，我们在一起跳绳，“云”老师赶来和我们一起跳绳玩。“一个、两个、三个……”我们数着，老师跳了六个，她一个转身失败了。我还没来得及喘口气，老师又变了——
高明老师
在以前，我们班有几个不完成作业的同学，老师得知后让我们紧盯着这些学生，但没过多久，他们的老毛病又犯了，现在老师想出了个高明的点子，把听写、作文的情况记录在一张表上，让那些不写作业的同学无地自容，恨不能从地上找条缝钻进去。等等，怎么又变成了一个——
妈妈
“云”老师就像妈妈一样关心和爱护我们，每当天气变化，她都会通过校信通告诉大家，上学放学的路上让大家注意安全。放假时，王老师很关心外地的同学回家的方法，对中午住校的学生也十分关注，生怕我们回不了家，对我们千叮咛万嘱咐。对我们就像对她自己的孩子一样，我真想喊老师一声“妈妈”。
我喜爱我们的'“云”老师，一个多变的老师！王老师，我爱您！
老师四年级作文4
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;我感恩我的老师，因为它教会我做人。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从小学生到求知若渴的青少年，老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程，同时社会的发展也更需要老师。
记得有一位老师曾说过：“我不需要太多荣誉和赞美我只喜欢‘老师’这两个字“这些质朴的的语言无疑是所有老师的心声，我感谢老师们对我的谆谆教导，然而再多再美 的语言，也比不上用行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心情，第一次跨进校门时，老师那和蔼的笑容，给我了几丝安慰，把我带进了丰富多彩的校园;当我怀着疑惑的心，面对第一道难题时，老师您给我耐心的讲解;当我怀着惭愧的心，面对错误时，老师您意味深长的教我做人的道理......
无论我遇到了什么，您都会与我一起面对。
老师，您在我心里，您是伟大的，我发自内心的感谢您，感恩您，我亲爱的老师，感谢您对我所做的一切，感谢您对我的付出。
最后，让我真诚的对您说声：“谢谢您，老师”。
老师四年级作文5
现在，我在陕西西安的一个小学上学。那是一个挺大的学校，由九个班级组成。每班大约有44名学生。
我们班的班主任叫王老师，他是一名优秀的老师，天性富有幽默感，喜欢给我们讲一些很好笑的笑话，笑得我们肚皮都破了。他非常关心同学们的心情，如果我们心情好，王老师也会开心。如果我们心情不好，王老师就会讲笑话，把我们逗开心，王老师自己也会笑。
王老师也非常的著名，因为他得过全国语文大赛的特等奖。
有一次，王老师讲“孔子与学生”这课。王老师讲：“孔子非常谦虚，因为不管说子张和子路那些人的时候，后面都说我不及他”。可是王老师又说：“我也很谦虚，看吉轩靓敢打人，我就不及他，因为我小的时候都不敢打老师。还有，杨锦辰敢不交作业，我就不及他”。
我们听了之后，就开始哄堂大笑。
吉轩靓听了之后就说：“老师我那是敬礼”。
每次，我一上完王老师的课，我就想当一名老师。所以，我非常敬佩和感谢我们的王老师。我想说：“谢谢您，王老师，祝您教师节快乐”！
这就是我们班非常伟大非常有幽默感和带给我们快乐的班主任王老师。
我非常感谢您，谢谢您，是您教育了我！
老师四年级作文6
她有一双玲珑小巧的耳朵，她有一个粉中透红的嘴唇和雪白的皮肤，她就是我们班的语文老师和数学老师一尉丹。
在我心目中，她是四年级最优秀的老师。有一天，我们被“x＊x＝？”这道题给难住了，因为我们只学过“x”的二次方，没有学过这道题，尉老师看了看这道题，她说：”同学们，这道题对于你们来说，算出这个结果是很困难的，我出一道算式，算式的结果也就是这道题的答案，你们算算，好吗？”我们异口同声地说：“好！”尉老师就在黑板上写了“x的二次方乘x的一次方等于多少？”我们拿起笔来在稿纸上算，“我算出来啦！”一个同学大喊，尉老师和蔼的说：这位同学，你来说吧！”那个同学兴奋的说：“得数等于x的三次方。”尉老师一边说着，一边写这个算式：“x＊x＊x＝x”我们大声的说：“原来是这样！”老师会用各种方法来教我们做题。
有一天的上午，我们上尉老师的课，有一个同学竟然睡着了，还打着呼噜，我们都笑的前仰后合，老师竟然没有生气。而是和蔼地说：“这个同学，请回答我刚才提出的问题。”这个同学睡醒了，不知发生了什么，尉老师把刚才话又说了一遍，那个同学看见了黑板上的题“35＊45＝？”他说：“我不会这个题。”老师和蔼地说：“谁能回答这个问题？”我举起了手，没想到老师说：“刘冠程，你来回答一下这个问题吧！”我胆怯说：“答案，答案是1575！”尉老师高兴的说：”对，答案是1575。”老师又对睡着了的同学说：“上课不要再睡了，要好好学习！”他原以为会在同学面前批评他，老师竟然为了维护他的自尊心而给他一个改正的机会，他学习更认真了。
上完尉老师的课后，该做眼保健操了，而我是装模作样地做。这时，我看见了正在批改作业的尉老师，尉老师用她那柔和的眼神扫视了一遍我们班的同学们，她没有发现没有做操的同学，我从她的眼看出了她很高兴，她继续用她的红油笔给我们判作业。突然她犹豫了一下，应该是有一个同学错了，下课了，我发现尉老师没有课余时间，她永远都在帮我们批卷子，看作业，尉老师您辛苦了！
尉老师是一位严肃，认真，仔细的老师。她像一个辛勤的园丁，用自己的知识来培育我们成长。
老师四年级作文7
上了四年级以后，我们班就新换了一位数学老师和一位语文老师，那我就介绍一下我们的语文老师吧！语文老师虽然个子不高，但是她的脾气可不小。一副大大的眼镜架在她的鼻梁上，看样子很严肃，她叫......嘿嘿，天机不可泄露。
好了，言归正传，刚开学的时候，听说换了两位很严厉、很优秀的老师，同学们都很害怕，就连一些经常不听话的同学也显得特别紧张了呢，她很严肃，每当有个别的同学没做作业或者上课交头接耳，老师总会板起脸，让我们很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯错误。
语文老师从她给我们上第一节课就震惊了我，她说起话来很有味道，听她讲课全身都是劲，她的脑海里似乎放着一本字典，每当同学们有词不能理解时，只要一举手，老师都会耐心的给我们讲解。
老师的知识非常渊博，教学经验很丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。老师对我们很负责任、也很有耐心，而且改作业的时候更是一丝不苟。有一次，一个同学把一个字和一个拼音写错，老师看到后立刻给她指出来。我暗暗的佩服她的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。为了让我们的阅读能力和作文水平能够提高，老师经常会在课堂上读一些有意义的诗和文章，也给我们推荐了好多有趣的书籍，还给我们建立了“图书角”。让我们在不知不觉中爱上了读书和写作。
我们的老师教我们怎样做人，给我们传授她渊博的知识，她就像一颗蜡烛，默默的燃烧自己，照亮了别人，她就像一个园丁培育着我们这些祖国的花朵。此时此刻，就算千言万语又怎能表达我们对他的感谢呢！
对了！你猜她是谁呢？哈哈......她就是我们的副班主任—虾米老师。
老师四年级作文8
在大海上，船儿有迷失方向的时刻，是灯塔为它指明了方向；在天空中，飞机迷失了方向，是导航系统使它重新飞上正确的轨道；在我们生活中，我们也有迷失的时刻，也许他不是万能的，但是，在你需要她的时候，她就会站在你前面，挡住即将要走的弯路。
流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳…… 不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……
郑老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶，顿时唇齿留香；只要你和她相处了一段时间，就会发现她的魅力所在。这茶杯里面表面上看上去只是一杯清淡的茶水，实质上包含了许多；英语老师表面上只教英语，实际上她给予了我们很多，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师却没有将他送到政教处，而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……
陈老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝，会很苦，但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意顿时荡然无存，神清气爽；在迷失方向的时候，听一句老师的良言，便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声，而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多，上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了……
老师啊！您真是一支无私奉献的红烛！
老师四年级作文9
蓝色就是天空的色彩，象征着博大的爱；黄色就是土地的色彩，象征着母亲；绿色就是生命的色彩，象征青春活力；红色就是夕阳的色彩，它象征着我可爱的老师。
红色娇艳动人，秀丽大方，而她的“红”却就是一种奉献，虽然默默无闻，但足以温暖人心。
回首往事，有许多她的点点滴滴，她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天，我一如既往地送作业本进办公室，她仍在埋头苦干，听到我的声音便抬起头微笑着看看我，她的目光还就是那么慈祥，亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。之后，又轻轻地拉开抽屉，从里面拿出一本书，就是一本崭新的书。她递给我。接过来一看，原先就是一本绘画书。“真不错阿。”我喃喃自语道。
看着这本梦寐以求的书，我简直有些爱不释手了。“这就是老师的礼物。”此时我听了后欣喜若狂，心中又顿生万分感激。“谢谢！”我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐，她脸上的笑容也愈加灿烂，又仿佛看透了我的心思：“好好努力吧，大家可看着你的收获呢。”“我必须成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物，仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。
走在走廊上，望着窗外，依旧细雨绵绵，雨还就是那样稀稀沥沥，天空中还隐约可见几朵白云，我觉得此情此景就是多么迷人，似乎就是这
春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。
如今的老师早已桃李芬芳，这样的小事也许不曾记得，但就是在我心中的那颗种子早已生根发芽，绽放出芬芳的花朵，在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋，凝聚着花儿对阳光的深情。
我静静地看着夕阳西下，在淡淡的斜阳中，仿佛能看到她的笑脸，她兢兢业业工作的身影。她就就是夕阳下披着红裙的天使，舞动着秀丽的翅膀，默默地，默默地，奉献着……留下的永久就是那一抹最美的红色。
老师四年级作文10
一双大大的，炯炯有神的眼睛，一个扁扁的鼻子，加上一张特会说话的嘴，这就是我的弟弟。他有一个响亮的名字－当当。
每天晚上，妈妈总让我和弟弟先上楼，我趁上楼的功夫，当起了数学老师。弟弟爬一格，我就数1，再爬一格我就数2，弟弟也跟着我数，没过几天，弟弟就能够熟练的跟着我数10以内的数字了。
洗澡的时候，我又给弟弟当起了语文老师。妈妈一边给他洗，我一边教他念我上幼儿园时学的儿歌，练习几遍过后，我读上半句，他就可以接下半句了，这时候，我就要拍手欢迎给他一些鼓励。
看着弟弟一天比一天有进步，我心里感到非常自豪，因为里面也有我的功劳。如果我长大成为了一名老师，一定要培养出许多优秀的学生，将来建设我们的祖国！
