在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的老师我想对您说作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师我想对您说作文 1
您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想对您说！
老师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。
老师，谢谢您！当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的.人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您！
老师，对不起！那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听！”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。
您是甘露，浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老师育我情！敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您！
老师我想对您说作文 2
有人说教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。也有人说教师是航标给前行的人指明了前进的方向。可是我要说老师您是辛勤的`园丁。因为老师既教给我们知识，用知识的泉水来浇灌我们，又教我们怎样做人，向我们播撒爱的种子。老师为了我们健康地成长而辛苦地工作，才使得一棵棵幼苗茁壮成长。
老师对我们要求很严格，也很爱我们。记得有一次我的胳膊被一个同学弄掉了一块皮，这件事让老师知道了，赶快拉着我去医院治疗。在去医院的途中，老师一直跟我的后面，并鼓励我说：“男子汉，要坚持住，一会儿就好了。”到了医院，医生给我包扎好以后，老师付了医药费。回到学校里老师还问我疼不疼。我看着老师，有一种说不出的感激。
老师工作非常辛苦。记得还有一次，我和爸爸晚上从恒口回到学校，当时夜已经很深了，可是老师还在桌前认真地批改作业，作业本上的一个个圈圈点点都体现着您付出的辛勤劳动。这不由得不使我说：“老师，您辛苦了”。
在学习生活中，老师对我如亲生子女般地关心，老师我想对您说：“老师，谢谢您对我的付出，我一定要努力学习，用优异的成绩报答您，不会辜负您对我的希望”。
老师我想对您说作文 3
时光匆匆，一转眼我已经四年级了，我却一直忘不了去年发生的事。
那是一次再普通不过的数学考试，因为前一次的考试我取得了100分，便飘飘然了，甚至觉得这单元知识点那么简单，100分不在话下！早在考试前，好友发现了我的问题并告诫我：“骄兵必败哟！”我怀疑他嫉妒我才这么说的，并没有放在心上。
开始考试了，刚做到填空题就遇到一只拦路虎，我便开始琢磨。思考了很久，我还是没有想出来，只好先把下面的题做完。做完后，时间已经不多了，我几乎要抓狂了，突然想到一个方法：抄答案。事到如今只好这样了，趁您不注意，我便偷偷瞧了同桌的试卷。当我写下答案时，试卷好像在责问：你还有良知吗？来不及后悔，结束的铃声响起，最终我又如愿以偿考了100分。再次面对老师夸奖和同学羡慕的眼光，心里却不是滋味，只有我才知道那并不是我真正的.分数！我曾多次想到您那儿去自首，可又畏缩了，因为如果这样做的话，遇到的将会是训斥和嘲笑。因此有一段时间我经常在您的办公室前转来转去，只是最终没有下定决心。
事情虽然过去了很久，可我还是难以忘怀。趁这个机会，我想对您说：“老师，我错了！我要做个诚信的孩子，不要虚假的成绩！”
老师我想对您说作文 4
老师，您是园丁，我们就是祖国的花朵，您培育着我们，是我们能更好的学习。
在课堂上，我们认真地听着您讲课，积极举手发言，回答您提出地问题；在课堂下，您像个小孩子似的和我们一起玩耍。我把您当作了自己最要好的朋友，所以，我想把我家的一件有趣的事——手机风波跟您一起分享：
外公自己买了一部手机，外公可喜欢这一部手机了，把它当作宝贝看待，晚上，外公把手机藏在被窝里，好像生怕它“着凉”。有一次，外公在客厅里直嚷嚷：“谁把我的'手机偷了？”我们从屋里走出来，摇了摇头，刚想走进屋，外公立刻叫住说：“那还不一起找！”听了外公的话，大家都忙得团团转了，只有我在那想办法，忽然，我灵机一动，来到电话机前拨打了外公的手机号，一阵婉转的歌声传来，我随着歌声找了起来，走着走着，我停下了脚步，原来，歌声是从这里传来的，在看看这门，是卫生间，我打开了门，手机确实在这，我把手机拿了出来，原来，外公上厕所时把手机落在了卫生间里，您说可笑不可笑？
好了，事情讲完了，我祝您每天开开心心，身体健康！
老师我想对您说作文 5
我们的学习情况成了您最棘手的问题，有的同学是拉一把，进一步；推一把，就能一落千丈。您当然想让我们进一步了，可一些孩子都不理解您的一片苦心呀！
如上次的其中考试，大多数同学考得都不太理想，我只考了82分，我同桌考了88分，好似拉一把就可以把成绩考到90分以上似的。还有的`同学只考了50多分。真是不考不知道，一考吓一跳啊！如果我们可以穿梭时空的话，我一定要穿梭到过去，认真地对待考试，仔细地做好每一道题，可世上是没有卖后悔药的！我知道，考试只是对我们前面所学知识的总结，让我们及时发现学习上的不足之处，然后多加练习，认真巩固，从而达到牢固掌握所学知识的目的。不然我们就根本不知道问题出在哪里。
您用最和蔼的语气一遍一遍地教给我们学习的方法；您不厌其烦地和我们一起分析错因；您用最亲切的语气鼓励我们要“胜不骄败不馁，继续努力”。深夜，我们都在温暖的被窝里睡觉，您却在我们的博客上一一留言，您的爱深深地印在了我们的心里。我下次决心，要用最优异的成绩来回报您！
老师我想对您说作文 6
杨老师，我有千言万语想对您说，到这里只转化成了两个字“谢谢”。
谢谢您的鼓励：有一次期中考试，我的成绩从前十名一下跌到了二十名。我欲哭无泪，垂头丧气地趴在桌子上。您看见了，关切地问：“常薇，你怎么了？”我抽泣着说：“我没考好，让您失望了。”您语重心长地回答：“就因为这吗？你真是一个要强的孩子，要对自己有信心。一定要认真分析一下这次没有考好的原因，吸取教训，下次一定会考好的。”听了您的话，我在心底暗暗说道：“一定要以优异的成绩报答您。”您的鼓励给予我信心，期末考试我又回到了全班前十名的行列。
谢谢您的教诲：有一次，我在课堂和同桌说话，您发现后，让我站到讲台上当起了“老师”，管理那些说话的'同学。站在讲台上真有种一览众山小的感觉，下面每位同学的一举一动看得清清楚楚，我不得不一次又一次地提醒那些说话、做小动作的同学，仅仅十几分钟，我的喉咙已冒了烟，这时我才体会到自己的错误和您的辛苦。从那以后我上课再不三心二意啦！
谢谢您无微不至的照顾：课间活动我跌倒啦，您轻轻地为我把身上的土拍掉，还问我疼不疼；我生病啦，您为我找来校医，哄我吃药。
杨老师，在这里我向您真诚地说一声：“谢谢！”
老师我想对您说作文 7
老师，您是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师，您是园丁，培育我们这些祖国的花朵；老师，您是风，把知识吹遍整个世界！
老师，我想对您说，您是永远的温暖。每当我有些受伤的时候，您总是第一个赶到：那时您立马扔下手中大堆大堆的作业本，用最短的时间飞奔到我这里来，并且还又安排几位“小雷锋”来帮助我、照顾我，让我心中荡出了无边无际温暖的涟漪；每当我没有吃饭的.时候，您总是想尽一切办法让我吃上饭：给我泡方便面吃、到外面去吃，或者是去吃我最喜欢的东西，反正没有让我一次饿着的。
老师，我想对您说，您是最负责的老师。我承认，您是个非常严厉的老师，我们都很怕您。我记得有一次，我的作业没有按时完成，被您严厉的批评，并罚我抄写20遍。您告诉我：今日事今日毕，无论做什么事情都要严格要求自己，不拖拉。
老师，我想对您说，您是我见过最辛苦的人。上学的时候您与我们一起学习；放学的时候，我们都会快快乐乐的回家去休息、玩耍。而只有您，还在那里备课，批改作业、与家长沟通我们的情况……
老师，您是我见过最美的人：美在辛苦，美在负责，美在温暖。
老师我想对您说作文 8
时间过得飞快，转眼间您跟我们相处两个星期。通过短时接触，我们之间消除了陌生感，我渐渐喜欢上您，因为您对待同学和蔼可亲，教学经验丰富，上起课来生动活泼，这使我想起了三年级和班主任黄老师相处的日子。您也跟黄老师一样，对待每一位学生都是公正无私，常以赞赏的语气鼓励我们。
我是一名缺乏自信、胆小的女孩，黄老师不但经常鼓励我，还让我有表现的机会。江老师，现在我也常常感受到您撒向我的阳光。上课时，您带领我们在知识的海洋里遨游，激励我们探索知识的.奥秘，您对我中肯的评价让我难以忘怀。在您的引导下，大家各抒己见，积极获取知识，课堂气氛非常活跃，这一切都凝聚着您的心血。下课了，您已经上了两节课，该好好歇一歇，喝口茶，看看报纸，可您没有那样做，继续给我们批改作业。
看着作业本上一圈圈红红的波浪线，一丝不苟的批改字迹，谁能不为之感动？老师，您是一位不吝啬赞扬的老师，是一位给学生自信的老师。在今后的日子里，我会更加努力学习，关心集体，不辜负您对我的期望！
老师我想对您说作文 9
亲爱的英语老师──黄老师，您是一盏明灯，指引我们前进的方向；您是一位园丁，培育我们茁壮成长，可是您有一个不好的习惯──随便冤枉人。
那一次，您正在津津有味地给我们讲课，忽然停下来，用严肃的目光瞪着李明同学，喊道：“李明，你怎么能讲话呢？”我们的目光全部转向李明那里，朗朗的英语读书声顿时没有了。而李明不解地对您说：“老师，我没有讲话呀！”而您原本生气的脸顿时更加低沉，严厉地对李明说：“犯了错还不承认，你怎么能这样。李明，你以前可不是这样的。”李明还是不解地看着您，您像一只饿狼盯着小羊似的`咆哮起来：“我明明听到你在讲话，你还不承认错误，你难道不知道这样的做法是不尊重老师吗？”并且拿出戒尺打了李明的手心，我们被吓得不敢吱声。
最后，您把李明赶到教室角落里，罚他站着面壁思过，此事才得以暂时平息。
后来我们还听到小道消息，说您放学后带着李明去见了班主任……直到现在，我们全班都很惊讶当天发生的事情，也很好奇您有没有了解到当时的噪音是李明坐的破损的椅子产生的。
我们特别喜欢您微笑上课的样子，欣赏您严谨治学的态度，但是更希望您能改正冤枉人这个不好的习惯。
老师我想对您说作文 10
亲爱的蔡老师，我有许多话想对您说。
从一年级的时候，我们大家认识了您。您告诉了我们，在学校里大家要和睦相处，不能说脏话，更不能打同学或者骂同学。您教会了我们认识拼音、写拼音，学字词。
到了二年级，您告诉了我们许许多多的.道理。如：知之为知之，不知为不知是知也。还有，如果遇到了需要帮助的人，就尽力去帮助他。如果帮不了就叫一些大人去帮助他。您还让我养成了很多的好习惯。如见到老师、长辈要敬礼。到家后，要先问家人好。洗洗手就要开始写作业，写作业时，要认真，一心一意地写，不能三心二意，一边写的作业，一边想着别的事情，或者是一边玩游戏玩具，一边写作业。
到了三年级，你就开始教我们读课文了，教我们如何有感情地朗读课文，也教会了我们如何背诵课文。
现在我们已经快上五年级了，这四年里，我们班的同学相处的很好，一到下课我们就会在一起玩儿。每次考完试同学们不会的地方都会问自己的伙伴。
老师您教了我们四年，对我来说你是最棒、最出色的一位老师。
老师我想对您说作文 11
我曾经是一个调皮、不懂事的顽童，现在变成了一个有礼貌、讲道理的四年级学生。这一切都要感谢我的老师。老师，我有很多话要对你说。
老师，我想对你说：你“有偏见”。你更喜欢我们班的杨和周，他们每次考试成绩都是班里最后两位，但你从来不批评他们。我问你为什么不批评他们，你说他们很多优点。你更喜欢王。上次那个足球运动员吃饭时，王迟到了。你悄悄地给他留了一碗龙虾。当时我说：“老师，你更喜欢他。”你还说“我只是更喜欢他好吗？”我心想：早知道我来晚了，你就给我省了一碗龙虾，不是吗？老师，像这样的'“喜好”还是很多的。渐渐地，我爱上了这种“偏爱”，它让我懂得了尊重、包容、欣赏。
老师，我想对你说：你太累了，每天都很忙，认真批改作业，一错再错。你在课堂上是一个非常严厉的老师，只要我们在课堂上有一点点动作，我们就逃不过你明亮的眼睛。课后，你很好，鼓励我们多做运动，和我们一起爬山。你像母亲一样爱我们。
老师，我想对你说：老师，我爱你！
老师我想对您说作文 12
14班的各位老师：
在我们的人生中，会和不同人相遇，但在我们的学习生涯中，会遇到“老师”这样的人物。所谓老师，就是有知识素养、教书育人、谆谆教导的知识引路人。
从我踏入高中起，遇到的第一位老师就是我的'班主任，也是担任政治学科的老师。第一映像就是报道时老师温柔甜美的声音。两年来我的班主任为了我们付出了许多精力和时间，也在这两年时间与班主任相处的其乐融融，这是我的荣幸。我的语文老师可以称得上是无所不能，上知天文下知地理，偶尔还是一位幽默的“老忽悠”。我对他很尊敬，因为语文老师是我的长辈更是知识等方面的榜样。我的数学老师对待工作特别严谨，时刻把工作放在首位，他教书育人，培育一代又一代的文化青年。我的英语老师词汇量非常的丰富，每天要求我们积累很多的单词，课后她是特别温柔的小仙女。地理老师在课后对待同学都是特别和蔼可亲，而历史老师虽然笑容少，但他的解题思路特别清晰，也特别的开明，与同学相处也很融洽。
最后一学年，希望在各位老师的的带动下和我们的努力下能够在高考中取得好成绩。老师们辛苦了，祝愿所有老师都平平安安、健健康康！
老师我想对您说作文 13
“叮铃铃”上课铃声响起，刚才还热闹的教室，立刻变得鸦雀无声。同学们都等待着新老师的到来，只见教室门打开了，走进来一位老师，她个子不高，有一头乌黑的长发，她有一双炯炯有神的眼睛，她对我们说：“大家好，以后我就是你们的语文老师。”
我的心情忐忑极了，心想：我一定要好好表现，做一名老师喜爱的好学生。有一次老师听写词语，我没有全对，我很伤心，可看着自己的作业本，都是自己会的字错了，我低着头，老师看都后轻轻地走了过来对我说：“不要灰心，下次继续努力，最重要知道自己错在哪里。”自从听了老师的教诲，我认真的'许多，并且改掉了以前的一些坏毛病，好几次听写测试我都得了满分，我开心极了。
老师很关心我们班上的每一位同学，她对我们的要求很严格。她督促我们每天认真读书，背成语，教会我们慢慢的去积累知识。同学们的学习劲头一下子就提了起来，我最开心的是我的字体有了很大的提升。
老师是一位园丁，她们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批人才。在她们的精心呵护下，我们健康，活泼的成长。在那么多老师中，给我印象最深的就是她——我的语文老师——崔老师。
崔老师我想对您说：您辛苦了，谢谢您的付出和关爱！
老师我想对您说作文 14
毛老师，我有许多话憋在心里已经有很长时间了，我想说，但一直没有机会说。今天，我要鼓足勇气在这个教师节来临之际，将心里话说出来。
毛老师，您是一个好老师，是百里挑一的好老师，您上课时十分有趣，神情变化多端，时而缓，时而急，时而紧锁眉头，时而笑容满面。您上课不拖堂，作业布置得不多不少。
您对我们同学的安全都很在乎，“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤，就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们，一上完课就问有没有人不懂，不懂就举一下手，若有人不懂，您就重新讲一遍；若我们都说懂了，您就问了几个问题，看我们是真懂还是假懂。这只是您的'一些小小的优点，您最大的优点就是有责任心，有耐心，当某个同学犯下错误的时候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误，您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候，您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假，您就抽出休息时间给他补习，如果他听不懂，您就继续为他讲。
您是百里挑一的好老师，您是我们同学心目中的好老师，我们同学都爱您。老师，在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐，永远美丽！”
老师我想对您说作文 15
尊敬的老师，我想对您说，谢谢您能接手教导我们3班，希望您能一直教导我们。我们会尽自己最大的努力专心学习，用最好的态度迎接每一次小考和大考，希望我们一起认真地度过这充实且忙碌的三年。谢谢您，于老师！
您是我认识的第一位初中老师，我相信不管过去多久，您也是让我印象最深刻的老师。从9月6日起，我们跟您在这个美丽的校园相遇，我们很荣幸能在您的带领下学习生活。
您就好像春日的细雨，净化了我们的`心；您就好像广阔的蓝天，我是那一朵白云；您就好像辛勤的园丁，为我们浇水施肥。“蜡炬成灰泪始干”，是您辛苦造就了我们的未来，是您最早进入教室，最晚睡觉，我一定不让您费心。初中正式的学习生活已经开始了，希望大家和老师一起开开心心，团结和谐的学习新知识。
还有一件让我印象深刻的事情，就是您不怕辛苦，为我们解决了没有腰带的困难，您总是这样体贴地照顾同学们，由此看出您对工作的尽职尽责，对同学们的关心呵护。谢谢您，温柔的于老师！
老师，我想对您说，在这三年里，我们要麻烦您费心教导，谢谢您，于老师！
老师我想对您说作文 16
今天是教师节，我亲手为老师制作了一份贺卡，并写下祝福，表达我的一点心意，而老师对我的关心与照顾，我也时刻铭记在心。
想起一年级，当我怀着胆怯的心理第一次迈进校园时，是老师们用阳光般的笑容接纳我，教导我，才有了我今天的大方。
当我怀着失落的心理面对失败时，是老师们给了我勇气和希望，才有了我今天的自信。
当我怀着疑惑的心理面对一道难题时，是老师们耐心地给我讲解题思路，才有了我今天的从容。
不论我遇到什么——快乐与伤心，老师们都会与我一同面对。我感谢老师们对我的`关心、照顾，感谢老师们细心传授知识，更感谢老师们教导我如何做人。正如一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师们的真实写照啊！
当然，我们也能回报老师们。课堂中一个互动的眼神，一个轻轻的点头，都是我们在认真听讲。课后一个礼貌的问候，一个亲手制作的贺卡，都是我们在感谢老师。
在今天的教师节里，我衷心祝福所有老师们节日快乐，万事如意！我也想深情地对您说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
老师我想对您说作文 17
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我都已经进入高二了，再回想高一的一点一滴，似乎还有许多的不舍，但最让我印象深刻的还是老师们对我的谆谆教诲。
尤其是我的英语老师，游老师。高一才开学时，那时刚见到您我就倍感亲切，这时我就在想，如果这位老师一直教我们到高三，那我的英语学科肯定能考年级第一的。
您上课说话时，犹如母亲的绵绵细语，让我们无不感到亲切。虽然有时一些同学上课去找“周公”，但您从不严厉批评他们，您能够善意的'指出。当同学们去问您问题时，无论那时您有多累，您也耐心亲切地回答。
您总是为我们着想，考试前我们什么题型不会，您就费劲心思的去找来让我们训练；我们什么地方不懂，您总是讲了一遍又一遍。您把每一个知识点都讲得很细致。
您也是无私奉献的！还记得有一次，您生病了，说几句话就要咳嗽，但您依然坚持上课，您诠释了“师道”二字。
在这里，我想对您说一句：谢谢您，让我有幸成为了您的学生。
教师节快乐，老师！
老师我想对您说作文 18
老师您知道么？我有非常多的话想要对您说。
记得有一次，您教我们学习英语对话时，可能是因为太投入了，您摔下了讲台。当时我的心都酸了，我多想去拉您一把，可是这是上课啊，您平时教育我们上课是不能随便下位的。班里的同学们一下子也都傻眼了，整个教室里的空气仿佛都凝滞了，一点儿动静也没有。只见您慢慢地爬了起来，还笑着对同学们说：“还好，幸亏我练过武打。”当时，我的泪在眼睛里滚动，我想您一定会很疼的。您却又继续给我们上课，就像什么事没发生过一样。我想您是怕耽误了我们的上课吧？
我最紧张的事，就是到您面前背诵英语对话。唯恐背的'不好。可是每次您都说要锻炼一下我们的勇气和胆量。在我紧张的时候您总是用眼睛默默地鼓励我，在我不会的时候您总是适当地提醒我，在您的帮助下，一个简短的对话我终于能背过了。每当我听到您说过关时，我就会长出一口气，然后美滋滋地跑回自己的座位。我暗自发誓：总有一天，我一定不用您的提示，就让对话过关。
老师，您经常对我说：“你很聪明，但要动脑筋”。我牢牢记住了您的话，我还在第一单元测试考了满分。后来的对话，我全背过了。老师，我一定会做一个好学生，我一定会用优异的成绩报答您的。
老师我想对您说作文 19
老师，您就像一盏长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一把开启我们智慧大门的钥匙，教会了我们无穷的知识；老师，您就像一位辛勤的'园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之。
记得那是临近期末考试的前几天，老师您给我们考了一张卷子，那张卷子似乎很简单，但老师您还是让我们认真仔细地检查。我做着做着，突然，遇到了一道附加题，我左思右想，怎么也想不出来，只好空着做其他题目，等我做完其他题目，再回过头来思考那题，但还是想不出来，只好空着去交卷。
等试卷发下来，您就对我们全班说：“看那道附加题。”之后便耐心地给我们讲解起来。可是，我却在底下做小动作，什么也没听到。当您让我们听懂了的举手，我看其他同学都举起了手，我也只好举起了手。您见我们全懂了，便来考我们。可当您叫了我的名字来说解题思路的时候，我因为没听，所以一句话也答不上话来。老师您见了，非常地生气。课后，您单独把我叫到了办公室，再次耐心地给我讲解，还反复地叮嘱我上课要好好听讲。当时，我真的很后悔，也很感动。
老师，我想对您说：“我以后一定认真听讲，好好学习，老师，我永远爱您。”
老师我想对您说作文 20
亲爱的老师，我想对您说：“您辛苦了。”
当我从幼儿园转到小学，您比教高年级的老师更辛苦。因为您不但要教我们学习上的知识、学校的制度；还要教我们生活中该如何自立。在幼儿园里，我们会在上课的时候跑出课室门口玩耍，还要阿姨帮助我们去洗手间、穿衣服、脱衣服。现在我们学会了自己照顾自己，我们基本上不会违法纪律，下课才出去玩耍。这个转变，老师，您可花了不少的心思和精神啊！
还记得有一次，上课铃也响了，我还在和同学谈刚才下课的事情。您看见了，并没有批评我而是叫我起来回答问题，我答不出来，您又讲解了一次。听着老师您沙哑的`声音，看着您炯炯有神的目光，我多后悔刚才不专心听讲啊！我心中暗暗的想：从此以后要改掉这个坏毛病。
老师，我非常喜欢您讲的课。因为您结合课文，教我们做人的道理，想我们将来做一个好人。老师，您放心吧！我不会辜负您的心意的！
老师，您的声音，您的笑容，想春天里的微风，轻轻吹拂我的心窝，使我倍觉温暖。
老师我想对您说作文 21
中国文化博大精深，玩味“老”字，有“年纪大”“时间长”"经验足”等意思，这里自然是取后者而用之。
初次见您，干净利落的马尾，亲切美丽的笑容，语调铿锵有力，犹如一把快刀，直击人心。开学第一天，我们相遇在桂花飘香的宜良二中，我们将在这携手拼搏三年。
樊老严谨，认真。
开学时您就跟我们说做人是人生中最重要的.事，要先学会做人，然后再谈学问，学会做一名合格、优秀的学生。您每天严格要求我们保持卫生干净整洁，每天早读您都会来。您细心教我们如何细做事，教我们做一个像您一样认真严谨的人。
樊老清淡，雅致。
平时看樊老严肃，不怒而威。掷地有声的脚步、刚劲有力的眼神，让我们产生敬畏之心。但她时常会和我们分享她的生活往事，樊老说着过往求学时的不易和艰辛，语气从容，容颜舒展。让我不禁怀疑在樊老的心里是否蕴藏一轮艳阳，以至回首过往，她总能面对阳光。
严谨、认真、清雅、有度，这就是我对樊老师的印象。静静转动笔尖，让夜静静流淌，思绪在混乱中一次次定格在某个画面，历久弥香。
老师我想对您说作文 22
老师，您辛苦了，教育了我们四年，我有许多话要对您说。
老师，在运动会100米比赛时我是第四名，很失败，您不但没批评我，反而鼓励我，教育我，说“失败是成功之母。”给了我很大的自信，所以我在下一场比赛取得了第二名。老师，是您的关爱给了我最大的鼓励；是您给了我奋发图强的力量；是您给了我奔向美好前途的希望。
老师，您为了我们而放弃了多少个节假日啊，多少个日日夜夜。白天，您总是竭尽全力地把知识教给我们，还严格地监督我们做眼保健操和跑步，使我们德、智、体、美全面发展……夜晚，您在台灯下备课，批改作业……你还记得吗？有一次我改错题，改了很多遍，还没改过来，最后，是您单独交给我，使我改对了。
老师，您就像是一把金色的钥匙，为我们打开了知识的大门，您就好像是天上的仙女，来教导我们。我们对您的`感激，真是千言万语也难说尽啊|人们都说“教师是人类灵魂的工程师”。教师的工作是平凡的，可教师对人们的贡献是伟大的。古代一首诗的诗句才能表达这种精神“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。可真正心窝里最想说的话还是：“老师，您辛苦了，我会以最好的成绩来报答您的|”
老师我想对您说作文 23
那天，我的语文期末考试成绩出来了！我凑过一看，哇！基础部分39分，阅读24.5分，作文呢？29分！我很激动，卡在心头的大石头终于落地了。
我知道我能考出好成绩是因为有金老师的辛勤付出。
在我眼中，金老师，您虽然个子不高，看上去还有点柔弱，可是您总是充满活力，每一个见到您的人，都会被您那亲切的样子所吸引。您的声音可温柔了，如沐春风。但是如果谁犯了错误，您就会收起笑容，严肃地教育他。
金老师，您工作很尽职，有时您还有些拼命。我还记得那次临近期末考试，我们班得了流感，同学们一个接着一个“倒下”，最后连您都被传染了。您不停地咳嗽，发烧的'温度接近39.5°c，而且头昏脑涨，走起路来，感觉头重脚轻。可是您并没有请假，反而更加努力地为我们复习。您坐在讲台前，一边喝药，一边批改作业。上课时，您拖着疲惫的身体，用沙哑的声音坚持为我们讲课。您拼命工作的精神感动了我们，激励着我们不断地努力学习。
如果我们是花朵，那您就是园丁，如果我们是漂泊在大海上的小船，那您就是照亮黑影的一座灯塔。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。金老师，感谢您这四年来对我们的关心和教导，祝您身体健康，工作顺利！
老师我想对您说作文 24
老师，我想对您说，啊！你好可恶！
不说别的，就今天这事儿，你知道吗？我这个“面子”问题是很重要的，你把我往前面那个“雅座”上一坐，我就颜面扫地了，你这样把一个前途无量、天资聪慧、良心大好、国之栋梁、诸葛重生的天生人才给破坏了。
你还知道吗？做人嘛，就要“君子坦荡荡”的.，不能“小人长戚戚”的，对人要宽厚一点，俗话说的好，说的妙，说的呱呱叫：“宰相肚里能撑船”，我看您那肚子啊，一戳就破。
我当然知道自己也有那么一丁点儿错，不过呢，我是坦荡荡的少年，肯定比你改得快。
你得学学武则天时代的狄仁杰，他待人善良，很多人爱戴他，因此，招来了一群奸臣的嫉妒，有些人干脆在武则天那里说他坏话。武则天想试试狄人杰，就召来狄仁杰问他：“有人在背后说你坏话，你想知道这是谁吗？”狄仁杰坦然答道：“如果是臣有过，臣便改正；至于有人在背后说臣的坏话，臣不想知道。”
我生不逢时啊，没有个好老师教我，如果有像狄仁杰那样的老师教我，我早就成材了，哎，古人云：人之初，性本善。我怎么想你就越学越坏哩！
老师我想对您说作文 25
从刚开始的陌生，到现在的熟悉，从刚开始的害怕，到现在的亲和，从刚开始的好奇，到现在的明白。
在这一年的相处中，您的举动让我觉得很暖心。记得上次你找我谈话，你说到了一点我身上存在的“问题”，就是有些不自信，做事有些胆怯。这让我感触很深，因为这是我内心深处不敢面对也不想面对的事实。作为我的语文老师，虽然只是您无意之间问的一句话，却点醒了我。从上次谈完话之后，上您的语文课，您很多时候都会叫我起来回答问题，我想这是在培养我的信心吧，我也在这么多提问中从以前的怯场中走了出来，在课堂上也会活跃很多，谢谢您让我有那么次锻炼的机会。
每次去找你答疑解惑，您都会耐心的讲解。用您自己的`经验巧妙地为我解答，让我领会其中的意思。感谢您一直以来的耐心！
很多时候我们在课余打闹，会发现您在办公室批改作业，或者看见您在专注地备课。您在背后默默的付出，我们看在眼里，记在心里。对此我想对您说：“谢谢您的无私奉献和默默付出”。与此同时我想说：“身体是革命的本钱，请您务必照料好自己的身体”。希望以后在高中生涯里一直都有您的相伴与关怀。
阮老师，谢谢您，有您的教导与陪伴，我感到很幸运很满足！
老师我想对您说作文 26
老师，我有许多许多的心里话想跟你说。
老师，您是那么可亲，就像我们的妈妈一样。很多次，我们几个同学三五成群在那里议论着，要是老师是我们的'妈妈该多好啊！我们放学一起回家，我们一定会有更多共同语言……老师，您也确实像我们的妈妈一样包容我们，关爱我们……
老师，您是那么可敬，我们发现了一个规律：只要班级中还有一个同学课堂内容没掌握，您一定不会离开教室。每次，您都会跟在最后一个离开教室的同学后面，不忘叮嘱一句：“回家再想一想刚才老师说的。今天学的全部吸收了，明天才学得进新东西……”您就这样默默无闻，一天一天，一年一年，送走一批又一批您心爱的学生。
老师，您是那么可爱，懂得我们孩子的心，大夏天为我们带来了西瓜。您知道吗？那天上完体育课，同学们个个热得喘不过气来，一进教室就被眼前的景象吓呆了：一片片鲜红的西瓜摆在桌上，让我们以为回到了家。同学们吃得多开心呀，欢声笑语传遍了教室的每一个角落。那一刻，我们真想拥抱您……
老师，您知道吗？在我们心里，您是指挥官，是我们最好的朋友。我想对您说：“我爱您！”
老师我想对您说作文 27
老师是灯，是一盏为了我们而永不熄灭的灯；老师是蜡烛，是一台为了我们而燃烧自己的烛光；老师是火把，来为我们照亮光明前途的道路。
老师，您是伟大的；您仿佛是一位辛勤的园丁，为了培育我们这些花朵，您费尽了多少心血啊！六年的时光里，一直有一位老师对我的教导和影响很对很对，这位老师就是我的班主任——李老师！记得有一次，学校要开展“文明礼仪”班队会，这次您让我当主持人。那时的我特别胆小，内向……每次的排练中，我总是声音比蚊子还小，一紧张词就忘了，这连我自己都对自己没信心了。
可是您，却对我充满信任。一次次的失败，给了我很大的打击，又是您给予我百般的鼓励与教导……终于，验收班队会那天到来了，我大胆，出色的主持。赢得了老师，同学们的.认可与掌声！因为你的谆谆教导，使我从此改变了许多。我现在已经是学校的一名小主持人了，校园的升旗，文艺等活动都由我来主持。李老师，谢谢您，我不会辜负您对我的期望。我一定会更加努力学习，用好的成绩来报答您！
最后我要大声对您说：“李老师，谢谢您！您是我人生中的方向标，指引我走向辉煌！
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