在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的过五一作文6篇，欢迎大家分享。
过五一作文 篇1
昨天，爸爸妈妈带我去爬山了。
走到山脚下，看到一条弯弯曲曲的小河。河里面有好多大大小小的石头，还有一群可爱的蝌蚪。我可是第一次看到蝌蚪，它们长着黑黑的身体，大大的头，细细的尾巴。
我和好多小朋友一起在小河里玩，玩的好开心啊!
过五一作文 篇2
五一节的时候，我和奶奶，阿姨到阿姨的老家。
一路上，我见到了大巴士，我们都乘上来。在车上，我睡了四个小时，等我醒来的时候，我却发现我都流口水了，不过我们也该下车了。
到了阿姨老家的时候，已经是半夜两点了。
第二天早上，我一觉醒来的时候，我却发现农村的空气真好！下午，我和阿姨到田地，我在田地看见了韭菜，土豆，油菜花和能做成小喇叭的草。说到小喇叭草，我最能吹了，我把做好的三个小喇叭放到嘴里，一起吹，“叭叭，叭叭，叭叭”真好听。
但是，最重要的是，我养了个小兔子，它的颜色是灰灰的，我就叫他：“小灰”。
农村的生活多快乐，我爱农村！
过五一作文 篇3
前年的“五一”假期，我是在新加坡和马来西亚度过的。新加坡和马来西亚的景色虽然都非常好看，但我最难忘的，还是在新加坡的圣淘沙公园观看的那场精彩的音乐喷泉表演。
大家知道新加坡的鱼尾狮吗？鱼尾狮长着狮头和鱼身，它是新加坡的标志。在新加坡我们一共看到了3座鱼尾狮雕塑，一个在新加坡的市中心，一个在新加坡最高的山上，还有一个在新加坡的圣淘沙。其中最好看、最令我难忘的还是圣淘沙公园的那座鱼尾师雕塑。
5月5日晚上，我们早早地来到圣淘沙公园，边观赏这里的鱼尾狮，边等候着音乐喷泉表演。等了一段时间，音乐响起来，演出开始了。首先出场的是一位“小丑”，他手拿指挥棒，很像一位指挥家。哎，还真没说错，他就是这场音乐喷泉演出的指挥家。他的手一动，喷泉就跟着他的手势喷水；要是他两只手都在动，所有的`喷泉就一起喷水。彩色的灯光照在喷泉上，所有的水柱与水花都变得五颜六色、闪闪发光，真是好看极了！
音乐时高时低，时快时慢，有时是流行歌曲的节奏，有时是经典民歌的旋律，真是好听极了！喷泉也随着这动听的音乐翩翩起舞，不停地改变形状，有时是高高的水柱，有时是圆圆的水屏，有时是美丽的珍珠伞，有时像斜斜的射灯，好玩极了。
“哇！”人群中突然传来一阵惊呼，原来是水幕电影开始了。我以前从来没有看过水幕电影呢！水幕电影，就是将水自上而下高速喷出，雾化后形成扇形“荧幕”，然后把动画投影上去。这场电影的主角是一只名叫“keykey”的淘气又可爱的小猴子，它欢蹦乱跳地邀请“小丑指挥家”跟它一起玩。嘿，没想到，电影里还真出现了“小丑指挥家”的样子，真是太神奇了！
我睁大眼睛兴奋地看着，生怕一眨眼就错过了最好看的瞬间。时间就这样不知不觉地过去了，这场精彩的演出在美妙动听的音乐声中结束了。虽然这场音乐喷泉的表演时间很短，只有25分钟，却给我留下了深刻的印象。
过五一作文 篇4
五一节爸爸要到单位值班，他就邀请我去部队玩。爸爸的单位离城市很远，所以一大早我们就出发了。一个小时以后达到了目的地，我一下车就有两只小狗跑到我的脚边向我摇尾巴，好像在欢迎我这个小客人。这时，爸爸说：“儿子，看那个是雷达。”我抬头一看，山上有一个白色圆圆的大雷达，它被郁郁葱葱的大树给包围了起来，小鸟叽叽喳喳地在树林里飞来飞去，树下开满了五颜六色的野花，这里的风景真美啊！
爸爸领我去了他的宿舍，哇！真象爸爸说的那样，被子叠得四四方方的像一块豆腐干！我说：“爸爸以后家里的被子你也叠成豆腐干好吗？”爸爸笑着说：“好的。现在我们先去运动场看看吧！”爸爸接着带我去参观了篮球场、网球场、羽毛球场和游泳池，最后他带我来到了健身房，哈哈，里面的健身项目太多了有健身车、桌球、乒乓……，我玩玩这个玩玩那个，真是太开心了！
快乐的时光总是在不知不觉中流逝，我们要回家了。等到了夏天我要再来这里，让爸爸教我游泳。
过五一作文 篇5
夜深了，强强的文具盒里热闹起来了。
大家异口同声地说：“我们来表演节目吧！共同庆祝‘五一’节！”
安排妥当后，大家个个摩拳擦掌，主持人尺子宣布节目开始。顿时四周亮起了耀眼的彩灯，主持人尺子大踏步地走上了正方形修正贴临时扮演的舞台上。瞧，尺子今天真帅呀！穿着黑色礼服的他开始主持了：“亲爱的文具们，今晚的表演，是用来庆祝五一节的，大家共同唱起来、跳起来吧……首先有请圆珠笔七姐妹表演‘圆珠笔的舞蹈’。”看！圆珠笔七姐妹登上了小纸条的地毯，欢快地跳了起来。她们五彩的裙子摆动着，一会儿扭动腰，一会儿转个圈，显得分外妖娆。舞跳完了，台下响起了热烈的掌声。“下面有请橡皮擦来讲个小笑话。”橡皮擦神气十足地走上舞台，台下已经是议论纷纷了，有的说尺子穿得好帅，有的说圆珠笔们跳的舞蹈真好看，有的说橡皮擦可真神气……“安静！”橡皮擦铿锵有力地说“我要给大家讲个小笑话，这是我看见强强在作业本上写的，他……”不待橡皮擦讲完，全场哄堂大笑起来，每个文具笑得姿态都各不相同：铅笔笑出了眼泪，笔芯笑得摔了跟头，圆规仰头大笑……连橡皮擦讲到最后自己也情不自禁地笑了。“有请铅笔来演讲。”听到这句话，大家都安静下来，只听见轻松悦耳的音乐声。随着音乐，铅笔款款地走上舞台，亲切地说：“各位文具们，今天是一年一度的五一节，大家都……”接着传来一阵音乐，大家都唱起了歌……
太阳露出了半个脑袋，文具们才变安静了。当阳光照在书包上，闹钟“叮铃铃”地响时，表演才结束了，可是文具们还在小声地说着刚才的情景。
大阳渐渐出来了，强强的文具盒里安静下来。
过五一作文 篇6
随着最后一声下课铃声响过之后，同学们兴奋地收拾好书包，准备回家。因为明天就是期盼已久的五一国际劳动节了，三天小长假，或外出旅游，或自由玩耍，心里别提有多高兴了！
“答对了，每位同学加10分。首先呢，韦老师祝愿同学们节日快乐，并祝愿你们的爸爸妈妈节日快乐。那么，请问同学们，五一节是什么节日呀？”韦老师继续发问。
“又答对了，每位同学再加10分。不错，是国际劳动节。韦老师受所有老师委托，今天给同学们送一份五一礼物，祝愿同学们节日快乐，学习进步！”
韦老师话音未落，教室里便响起了热烈的掌声。同学们因为五一放假高兴，更因为受到五一礼物更加高兴。所有的眼睛中充满了期盼的眼神，都瞪大眼睛看着韦老师，希望第一个拿到五一礼物。
“哈哈，同学们太聪明了，再加10分。五一节，你们的爸爸妈妈以辛勤的劳动，为石化的经济发展在默默工作。今天，老师们送一套《新课堂·同步训练》，作为五一礼物，希望你们在五一放假期间，通过脑力劳动，度过一个愉快而有意义的五一劳动节！”
“啊——”同学们惊愕之中，眼睛瞪得快要凸出，几乎晕倒。手里拿着韦老师送给的五一礼物，心情一落千丈，失望之中满含着无穷无尽抱怨。
我为了“度过一个愉快而有意义的五一劳动节”，回到家，吃过晚饭，便“迫不及待”地拿出老师送给的“五一礼物”，写写画画起来。写着写着，我便睡着了。我做了一个梦，梦见我五一去旅游，“五一礼物”变成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始终爬不到山顶。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山顶，我累得气喘吁吁，着急得快要发疯了……
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