在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的过五一作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
过五一作文 篇1
夜深了，强强的文具盒里热闹起来了。
大家异口同声地说：“我们来表演节目吧！共同庆祝‘五一’节！”
安排妥当后，大家个个摩拳擦掌，主持人尺子宣布节目开始。顿时四周亮起了耀眼的彩灯，主持人尺子大踏步地走上了正方形修正贴临时扮演的舞台上。瞧，尺子今天真帅呀！穿着黑色礼服的他开始主持了：“亲爱的文具们，今晚的表演，是用来庆祝五一节的，大家共同唱起来、跳起来吧……首先有请圆珠笔七姐妹表演‘圆珠笔的舞蹈’。”看！圆珠笔七姐妹登上了小纸条的地毯，欢快地跳了起来。她们五彩的裙子摆动着，一会儿扭动腰，一会儿转个圈，显得分外妖娆。舞跳完了，台下响起了热烈的掌声。“下面有请橡皮擦来讲个小笑话。”橡皮擦神气十足地走上舞台，台下已经是议论纷纷了，有的说尺子穿得好帅，有的说圆珠笔们跳的舞蹈真好看，有的说橡皮擦可真神气……“安静！”橡皮擦铿锵有力地说“我要给大家讲个小笑话，这是我看见强强在作业本上写的'，他……”不待橡皮擦讲完，全场哄堂大笑起来，每个文具笑得姿态都各不相同：铅笔笑出了眼泪，笔芯笑得摔了跟头，圆规仰头大笑……连橡皮擦讲到最后自己也情不自禁地笑了。“有请铅笔来演讲。”听到这句话，大家都安静下来，只听见轻松悦耳的音乐声。随着音乐，铅笔款款地走上舞台，亲切地说：“各位文具们，今天是一年一度的五一节，大家都……”接着传来一阵音乐，大家都唱起了歌……
太阳露出了半个脑袋，文具们才变安静了。当阳光照在书包上，闹钟“叮铃铃”地响时，表演才结束了，可是文具们还在小声地说着刚才的情景。
大阳渐渐出来了，强强的文具盒里安静下来。
过五一作文 篇2
星期天下午，舅舅带我和弟弟去了童乐谷玩。童乐谷在人民活动中心的里面，我们在那里面做粘土模型了。
我们在展览柜前看了又看，选了又选，我最后选了一个冰冻的射手，弟弟选了一个玉米加轮炮。那里有一个叔叔教我们。他先给了我一块蓝色粘土，让我团圆。接着，又到弟弟那里，让他用黄色粘土包一个泡沫板放在做的鸡蛋上。我好不容易团圆了，叔叔又给了我一大块蓝色粘土，给了一根塑料长圆柱，让我像擀饺子皮一样把蓝色粘土擀成了一个大饼。我开始是充满信心地擀着，却擀成了一个凹凸不平图形。我一边懊恼地修改，一边后悔地想为什么在家里没多练练擀饺子皮。叔叔帮我修善了，之后，我又做了五个小水滴和绿色的叶子。做好后直接粘上就行了。
我的做完了，就看弟弟的。他的稍复杂，还没完成，不过已经开始做轮子了。只见他按叔叔的要求把黄粘土弄成花形，再粘上红粘土，一个轮子就完成了。接着，他又做出了另三个轮子，粘到模型上，再粘上眼晴，也完工了。做好的粘土模型都挺漂亮，我们开心地提着各自的手工作品回家了。
这个假期真愉快！
过五一作文 篇3
昨天，爸爸妈妈带我去爬山了。
走到山脚下，看到一条弯弯曲曲的小河。河里面有好多大大小小的石头，还有一群可爱的蝌蚪。我可是第一次看到蝌蚪，它们长着黑黑的身体，大大的头，细细的尾巴。
我和好多小朋友一起在小河里玩，玩的好开心啊!
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