为五一班喝彩作文

2024-04-16 劳动节

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的为五一班喝彩作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  为五一班喝彩作文 1

  以前我们五年一班是出了名的差班,调皮捣蛋的学生好像都集中到了我们班。每次考试全年段都是垫底的,连倒数第二都没拿过;上课时,老师在白板上写字,就会有同学学蚊子叫,逗得全班捧腹大笑,气的老师把书都扔了过来;有时班上乱作一团,老师要拉带头的黄超起来,黄超死死地“粘”在板凳上,不时发出猿猴般的长叫,老师不得不将他推出门外,班上才能安静一会;只要稍不注意,班上的男孩子就有打架的这儿对于老师来说简直就是人间地狱,老师们都怕到我们班当班主任!

  四年级时易老师来当班主任。首先她采取加分制,根据同学们做的好事或者进步奖励不同的分数,当累积的分数到一定数量就能换到自己想要的东西呢,期末分数最高的前十名获得扬帆卡。创办了班级作文选刊,作文和小练笔获得优A就能被选刊采用,百度都搜得到我们的作文选刊!还设了流动日记本,它不仅老师评,家长和同学也写评语,同学们感到很有趣,盼望着流动日记本快点轮到自己,每次发流动日记本时,大家都争先恐后地喊“我要!我要!”还有,慢慢地同学们好像变了一个人,上课时吵闹的少了,争着发言的多了,我最深印象的是那一节课。

  记得那一次是语文课,易老师打开电脑,高声说:“今天我们复习词句。”我不屑一顾地想:词语有什么好复习的,背一下就好了呗!一开始我们复习四字词,让我们填空,易老师一开始叫了一个学习不很好的同学,但他还算流利的答完后,易老师奖励道:“五分。”我不可思议地想:“就这么简单,一题五分,太好赚了吧,这可是能当RMB用的。”随即我也高高的举起了小手,可易老师总对我“不理不踩”的.,都叫别的同学发言。不一会儿四字词填空就结束了,还是没叫到我。“哎,”我叹了口气想:“也许是易老师想先叫知识学的不太好的同学,让他们先记住吧!”接下来是找错字,全班都“沸腾”了,都把手举了起来,我也不例外,想:“这次一定要赚到分!”刹时,全班几乎都站了起来,我的眼睛应接不暇的看着题目,手依旧举着,可我还是没有被请到,顿时心灰意冷了,想:“看来这次我是捞不到便宜了,悲!”最后是选词填空,这个有些难度,班上有几位同学把手放了下去,我也无精打采,爱举不举,后来有一题比较简单我就把手举高,这次易老师叫到了我,我顿时精神焕发,大声回答:“是平静的湖面。”我坐下来,高兴极了,想:“总算是捞到了五分。”当我还沉浸在喜悦中时,下课的铃声已回荡在我耳边。

  就这样,经过一两年的这样艰苦的奋斗,我们班发生了翻天覆地的变化,证明了我们不是最差的。这次语文期末学区统考,全年段59个同学上了90分,我们班就有20个(全年段大约270个同学),年段最高分也在我们班。还有我们班先后拿到了优秀集体进步奖,全校队列比赛第五名,全校值日中队的最高分等等我为是五一班的学生而骄傲,我为五一班的进步而喝彩!

  为五一班喝彩作文 2

  亲爱的朋友,你若问我现在所在的班级怎样呢?我会毫不犹豫地告诉你说,我们东风路小学五一班,那可是名副其实的优秀班级。你不信,下面我就来跟你介绍一下我们班。

  第一:我们东风路小学五一班运动好。在我校十月份的秋季运动会上,我们班成绩突出,获得了三个集体项目第一的大奖状!“男子单跳”第一!“男子单踢”第一!“女子单跳”第一!“女子单踢”第一……除此之外,我们还获得了集体项目“拔河赛”第一!“跳大绳”第一!比赛总分第一!等项目的第一。结束后,同学们回到班级里,该广播公布分数了,同学们都紧张的不得了,在说完一、二、三、四年级后,班里掉根针都能听见。终于听到了“五一班”这三个字,大家都屏住呼吸,“五十二分!”“耶……”班里立刻沸腾起来:有的不停地拍打着桌子,有的发出响亮的欢呼声。全班同学都站了起来,做着各种各样表示高兴的动作。因为我们的得分是全校做高的啊!我校男篮队员中有几个就是我班的体育健将。他们在区级、市级体育比赛中为我校争得了荣誉! 第二:我们东风路小学五一班学习好!卫生好!纪律好!我们五一班的同学,在班主任和任课老师的指导下,我们团结一心,努力奋进。在各项活动中,我班都取得优异的成绩。我班爱好习作的同学很多,十月份我班毛祎阳十五名同学参加惠济区刘寨办事处组织的“我爱社区美好家园”主题作文大赛,其中翟以晴、毛祎阳和李凯源三名同学的作品获一等奖并在《河南科技报》上刊登发表。 在学校少先大队组织的纪律卫生等各项评比活动中,同学们都积极地参与。班干部积极带头,各负其责。同学们个个努力,不甘落后。在本学期的第一个月,我们五一班多次被评为纪律红旗班和卫生红旗班。到目前为止,我们五一班是夺得红旗次数比较多的.班级。 第三:我班同学活动兴趣高。学校组织的各个兴趣小组里都有我们班同学身影。电脑兴趣小组、科学兴趣小组、美术兴趣小组、鼓号队、合唱团……我就参加了好多。就连每周一升旗时的国旗班里都有五个:我、王婷、毛祎洋、孔博和宋晨光。同学们参加兴趣小组的积极性非常高。

  人外有人,天外有天。我相信我们班并不是最强的,我们会用实力来迎接更多挑战。我们的口号是:没有最强,只有更强!五一班加油!为我五一班喝彩!

  为五一班喝彩作文 3

  亲爱的同学们,你们应该都有自己的学校,班级,我所在的班级是在东风路与丰乐路交叉口的同乐小区北区里的东风路小学、五一班,我们班可是各方面都很优秀的班级,什么,我听到有人笑着说我撒慌,我们班可是名副其实的优秀班级,我简单说些我们班的荣誉和大家分享一下快乐吧!

  九月三十日,我们东风路小学举办了一届秋季运动会,每当有我们班同学上场时,我们五一班的同学立即欢呼起来,那叫一个急呀,恨不得自己替他们比赛,但我们没参赛的同学也没闲着,有的一个劲儿的写稿子,广播里不停的`报着我们给运动员写的稿子,为运动员们加油打气,还有的举着自己做的牌子,而且还大声喊着自己班队员的名字为运动员加油打气、呐喊助威。下午,最精彩的是拔河,把对手打败了,后面的几场都很顺利。等到我们回到了班里听着广播一年级、二年级、三年级……等到五年级五一班时,我们所有同学鸦雀无声,连一根针掉在第上都可以听的清清楚楚,当广播念着"五年级五一班五十六分时,我们班的同学异口同声的喊了一声yes,然后,有的拍桌子,有的大声欢呼,还有的做出各式各样高兴的手势。过了几天后,我们班的墙上贴了三个奖状呢!一个是跳大绳、拔河和总分第一。

  我们不仅体育好,主科也很好呢!我们班经常参加我们学校的作文比赛,上一次刘寨办事处作文选拔作文,我们班有三篇作文被选上了,参加了更高级的作文大赛,这次,我们班的同学依然积极参加,还抱着一重得不得奖不重要,重要的是积极参与的理念而参加这次大赛。

  怎么样,我们班是不是很优秀呢?是不是一个文武双全的优秀班级呢?

  为五一班喝彩作文 4

  她在镜子前洗洗刷刷,却浑然不知,有一场令人难以想象的尴尬就即将发生在她的身上。

  老师从去年就开始嚷嚷着学校要举办体操比赛,叫我们要好好做操,可是大家都没有把这件事放在心上,每天课间操都是滥竽充数,所以,真正标准的课间操到底怎么做,谁心里也没个底。可是,就在这天,琪突然请了病假,躲过了一劫(最重要的是没看到她出丑的.模样)。

  上午,最后一节课是体育课,大家本以为会像以前一样,自己个人自由活动,可是这次却不一样。老师突然来了个大突袭,说要做广播操,她顿时吓坏了,心想:不是吧,我对广播操不是很熟悉唉!大家慢吞吞地走到操场上,不紧不慢的排好队伍,就等着老师说开始了。可是,老师把她叫到了前面,让她带领大家一起做操。“一二三四五六七八······”大家数着节奏,跟着她一起做操。没有音乐想不起来动作的她乱了阵脚,大家也就自然而然地跟着乱了阵脚。她恍然抬头看看左边的五年级同学,才发现她把动作弄反了,无奈,老师只好把专业的老师请了过来,而她,也就只能灰溜溜地跑回来自己的位置。这时,她听见旁边的辉说道:“我们这还不如五年级的小朋友了呢,尤其是那个谁!”不用说,她都知道辉说的是谁,她只好惭愧地低下了头。

  一班,可是全校最八卦的一个班级,某某某老师怀孕啦,谁谁谁跟谁谁谁表白啦,都是从他们班流传出来的。不用说,她都知道今天出丑的后果是什么,肯定免不了被大家在背后说一通。而今天的这件事,定会让老师对她之前所产生的好感荡然无存。

  晚上,她躺在床上,月亮透过窗户洒进一丝微弱的月光,她迟迟不能入睡,反复想着今天发生的事情,头就不禁痛了起来。

  明天,永远是个未知数,谁都无法知道明天会发生些什么,但她似乎已经预料到了······

  为五一班喝彩作文 5

  我们这一班,是一群活泼又可爱的小天使;我们这一班,是一群努力不懈的好孩子;我们这一班,是聪明机警的小精灵;我们这一班是调皮好动的运动员;总而言之,我们班有时乖巧,有时顽皮,不过我们还是群不折不扣的好孩子!

  当然,在一个班级里头,总是会有几位风云人物,请让我为大家一一介绍。本班的班长名叫林思贤,他是个既严肃又快乐的人,只要他站在讲台上,原本吵闹不堪的教室,顿时便鸦雀无声;不过,他只要一下了台,立刻像换了个人似的,幽默风趣的本性完全展现,每天都快快乐乐的呢!再来是本班鼎鼎大名的“子弹列车”——曾于轩,只要是有关跑步的比赛,绝对少不了他的份,而他每次总是能不负众望的夺得佳绩,可说是百战百胜。而我们班的开心果――也就是可爱的小翔,虽然 他的心智年龄就和我们不太一样,无法好好表达自己,可是他十分用心,写的功课可是和大家一模一样喔!而我们大家也都很喜欢他,经常协助他、照顾他,我相信 小翔一定和我们一样,在班上过得很开心。最后,我要介绍的.是功课一级棒的蔡佳芸,她不仅品学兼优,多才多艺,更是直笛校队的高手,和我相同的是:我们都是黄老师不可或缺的超级小帮手哩!

  对我来说,学校就如同是我的第二个家,顾名思义,老师宛如妈妈一般,对我们总是抱着包容的心;五年十五班的所有同学也就等于是我的兄弟姐妹,所以我们大家相处在一起的时光,几乎每天都是快乐的。同学之间是体谅的心,老师和我们之 间是关怀的心,教室里因为有这两种心态,赶走了原本悲伤的心,换来的是什么?换来的是一张张笑容满面的脸!因此,不管是下课还是上课,现在的五年十五班, 教室里,是永无止尽的欢笑。

  再过两年,我们要告别小学,要告别这个班级,相信到时候同学们心中一定会不 舍,但我相信:回忆一定是甜蜜的!对我而言,两年的时间并不长,就只是短短的一秒钟,稍纵即逝。“五年十五班”是学校为我们取的名字,而我们班的班名是 “小太阳的微笑”,在此,愿蓝蓝的天空中,永远高挂三十三位沉醉在幸福之中的小太阳!

  为五一班喝彩作文 6

  我们是快乐没烦恼,健康有活力的班级;我们是努力向上学习的班级;我们是活泼又可爱的班级;我们是帅气又美丽的班级;我们就是五年十五班。我们的 班主任是黄惠铃老师,黄老师长得高又瘦,上课的时候都会说她以前的趣事或笑话来加深大家印象或提高学习兴趣,有一位同学问老师几岁,老师风趣的回答:“二十五岁,其他的存在银行里生利息。”这就是我们班的班主任。

  要介绍别人就要介绍自己,我的名字叫做刘灿廉,我在班上的工作是小邮差,小邮差的意思是帮忙老师拿信或传递东西的人,我的绰号叫做“榴莲”,老师称我为水果之王,我的个性属于活泼好动,对于很多的新奇的事物都很兴趣,例如:看到别人手上拿有我从没过的物品,我总是会迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的请问 他:“那是甚么?”如果同学说明清楚,那我又能获得一项知识,这就是我的特性。

  说起班上的`运动比赛─跑步,我就会先想到曾于轩,因为他是我们班跑最快的,尤其是短跑项目,他在这次的运动会一百米得到第二名的佳绩,为我们班上增加许 多荣誉,真的让我们很欣赏。下一位就是鼎鼎大名的班长林思贤,老师说:“班长天天都很快乐,平时班长在做事情的时候很精准,对班上的事情处理得很好,让老师很安心。”接下来是我们班上的路队长,也就是我们班的康乐股长,颜佑丞,平时他整队都很认真,不过,每天整队最好的时候是放学时间,因为这样就可以拿优点卡,而且可以快点回家。

  我在班上与同学相处均非常友好,每到下课时,约有七、八个同学聚在一起聊天、玩游戏,做共同喜欢的事,有时会讨论一些话题,因此都觉得下课时间太短,真希望时间能过的慢一点,让我们多相处在一起,是很棒的一件事。

  在未来的一年半多里,我要好好珍惜,多向老师与同学学习,让我的小学阶段,留下丰富和美好的回忆,永远记得我们这一班 。

  为五一班喝彩作文 7

  昨天下午三点,受爱丽儿邀请,我和姚坤升一起,作为特约嘉宾来到了我校四一班参加第二届读书会。这届读书会的主持人是爱丽儿、菾菾、水晶小仙子三人。

  好书介绍快乐多

  首先开始的环节是好书介绍,姚坤升首先登场,他介绍的好书是《老鼠阿贝漂流记》,把这本书介绍的活灵活现,我也仿佛看到了那只坚强、乐观的老鼠阿贝。

  接下来是爱丽儿的登场,她介绍的书是《春联的由来》。这本书的内容是讲关于春联的,跟随着爱丽儿,我也仿佛回到了古代,看见了春联的一步步“进化”,直到演变成现在这样。

  第三个呢,就是我了。我准备的好书是《幻想数学大战》,由于我参加的读书会比较多,上台后流利的介绍完了好书,赢得了大家的掌声。接下来又有人介绍了……教室里的气氛热烈极了,大家都争着介绍好书,真是十分开心。

  才艺展示真精彩

  才艺展示环节开始了,不少同学争着表演才艺。我首先吟诵了《短歌行》,同学们还帮我打起了节拍。不过,吟诵是有“平长仄短”之分的,还有更深一级的,比如长的时候横线也要画长,如果用点,就代表特别短,在此我就不多说了。接下来又有人弹了令人着迷的.电子琴,还有一位同学的二胡、姚坤升的葫芦丝、精彩的小魔术、令人捧腹大笑的小品……

  大家都吵吵闹闹,你说他表演得好,我说他表演的妙,大家都争的不可开交。连几个家长都评长论短。“看来四一班的才艺表演果然是各个精彩无比啊。”我看到这些情形,也不禁感叹道。

  猜谜环节动脑筋

  最令人动脑的猜谜游戏开始了,许多令人开动脑筋的谜语都纷纷出现。什么盲人摸象——不识大体,双手赞成——多此一举等等。我呢,也回答对了一个谜语,姚坤升不堪示弱,连连抢答,还真说对了一个。我们俩开开心心地拿着战利品,真是高兴极了。

  可以说,四一班的同学真是聪明,再难的谜语都全部猜对,只有盲人摸象这个大家都没有猜出来。大家在猜谜的时候都抓耳挠腮,都在开动着大脑,我和根据谜题做一些动作比划一下,帮助猜想。猜谜游戏真是一个令人动脑筋的游戏,它带给了我们欢乐。

  游戏环节乐翻天

  很快就到了最后一个环节了,这次的游戏是明七暗七,意思是如果数字里带有七就拍手,如果是七的倍数就跺脚,如果两样都不是就报数。假如反应错了,就要被罚表演一个节目。大家都快速的报数,有几个同学因为反应不及,都报出了数,而没有拍手或者跺脚。还有一位同学,虽然跺脚了,可却忘了他应该拍手……这样的事情数不胜数,大家也看到了不少精彩的表演,真是“乐翻天”!

  在读书会结束的时候,爱丽儿的妈妈竟然还让我们上台说一下经验。我和姚坤升一商量,也就只好班门弄斧了,说了一些写博客的经验。我认为四一班的这届读书会优点是大家都很积极,缺点是虽然人来得多,可是准备充分的人却很少,前两个环节参与的人比较少,这些地方还都是需要增进的。

  相信四一班的读书会能够越办越好,四一班的同学们也能够都爱上读书、写作。

  为五一班喝彩作文 8

  嗨!大家好,你们知道吗?我现在上五年级了;分在了五年级的五一班;这可是我最想去的班级了,现在这个愿望终于实现了。

  你们知道吗?这次期中考试我们班的成绩考的特别突出,据不完全统计100分有6个人,90多分的有16个人,就连我们班的差生张哲文都考了一个80多分,一般他的水平50多、60多,现在进步这么大,我们班现在在五年级里遥遥领先。

  这个成绩也是老师辛苦的汗水和我们大家的努力换来的',这全要归功于老师辛苦的为我们讲课,让我们获得了许多新的知识。我们的班主任王洁老师和语文老师、英语老师时时刻刻的为我们这小班集体着想,他们用一些活动来让我们喜爱上学习,让我们主动学习,有时候他们还用一些小游戏让我们学会做人,学会做事。我们大概每个星期一都被学校评为“文明班级”还发了一个流动红旗,我们非常自豪,所以我才说我们班是五年级最优秀的,我们的老师是最辛苦,最优秀的。我们为这一切感到骄傲和自豪,我也会更加努力。

  这就是我们的五一班,五一班是努力拼搏,努力奋斗,从不骄傲的小团队,我们五一班是一个坚韧不拔,精诚团结的班集体。我为在五一班而骄傲,为五一班的同学们喝彩!

  为五一班喝彩作文 9

  五年一班,可以说,真是群星荟萃,每个人说起来都是“响当当”。今天,就先来介绍一下闻名一世的“陈大嘴”。

  话说这五年一班是全校“焦点”,而其中就有一位“风风火火的大人物”――乃“陈迪”也。陈迪,是我的一位好朋友,也是最能说的一位,可称作“陈大嘴”。她不是能说会道,也不是满口道理,而是唠唠叨叨说个不停,七嘴八舌,让人不知所措。

  那天中午放学,音乐铃:“叮叮当”响了起来,陈大嘴也随即跟着唱了起来:“叮(重音)叮当(弱)――叮(重音)叮当(弱)……当――当,当当当……在场的同学霎时间全都慌乱而跑,像一个个急着去牧场,狂奔的疯牛。就连我这个伙伴都不禁捂紧耳朵,似乎世界上没有什么事比这更可怕了,听她“发疯”――下了十八层地狱。

  不光同学们受不了,就连老师都被气得火冒三丈。那一天,老师在黑板上写题,陈迪在下面手忙脚乱的比划,不停的自言自语。“你张牙舞爪的干什么!”顿时,老师雷鸣闪电般的眼睛盯着她,陈迪静下来:“嗬嗬,老师,黑板上的字我看不着了。”说完,老师生气极了,眉毛拧做了一团,连发泄都找不出什么方式了。

  每次讨论问题,班里总少不了陈迪的`叫喊声:“你听我说!”“不对,你听我说完!”……每办法,就因为陈迪,老师每次都不得不提早结束讨论。一下课,女同学们就经常聚在一起谈天道底。“陈大嘴”呢?当然也在其中:“看我说对了吧,我是天下最最最聪明,最最最善良,最最最美丽的人。”哎,她每次都这样,为此,她又有了一个绰号:“大嘴叉子”。

  她有一个同桌:“李享泽”,再班里,大家都叫他“李妹妹”。“陈大嘴”和“李妹妹”节节课都在闹。陈迪爱找茬,而李享泽却脾气大,陈迪一找茬,李享泽就发脾气,于是他们就开始又打又闹。课上打不行,他们就底下踹,节节课闹的是翻天覆地,让老师不得安宁。

  陈迪,就是这样一个人,一个爱说的“陈大嘴”,一个爱找茬的“大嘴叉子”……让大家记住她――陈迪,记住这个温馨的班级体,永远,永远……

  为五一班喝彩作文 10

  我现在是六年级一班的一位成员,我在这个大家庭中快3个月了。在这段时间里,我从不适应到逐步适应,在班里,老师关心学生,学生尊敬老师,就像生活在一个温暖的大家庭里一样。

  我慢慢地发现,同学们彼此都非常和谐,就说在学校举办的田径运动会上,万文颖同学在比赛中脚受伤了,但还是坚持跑下了400米,他回来时一瘸一拐的,我们好几位同学都赶紧围上去,着急的询问道:“万文颖你没事吧?”,“万文颖,你已经很厉害,腿受伤还能跑完全程,这就是很可贵的啊!”有的同学搀扶着她,让他走路方便些。老师也急忙走上前,告诉万文颖怎么减少疼痛。之后,同学们把万文颖带到了医务室治疗。在大家的关心和帮助下,万文颖脸上终于露出了笑容,说:“谢谢同学对我的帮助!”而我们却异口同声地说:“没什么,互帮互助是应该的!”大家都笑了,这种笑容是团结的,是美好的。

  从这件事上看出,我们班老师关心学生,学生互相帮助的良好风气。

  在学习上,老师对我们要求是非常严格的,对于我们的作业,总是一丝不苟的进行批改,错误的地方,及时让我们改正。对有些不懂得地方,老师都是耐心的'进行指导,直到我们理解为止。老师在教育我们好好学习的同时,还要求我们德智体全面发展。在老师的精心管理下,我们学习一天天在进步,班里的风气也一天天好了起来,一些不好的习惯,也渐渐消失了。这就是在教室门外有一句老师献给六年级一班的话:“做一个最棒的自己,just do it。”

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