五一的作文

2021-03-22 劳动节

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的五一的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五一的作文 篇1

  今天是五一节,们一家人都放假了。家和姑姑家就约好两家人下午去海边玩。

  可是,那淘气的小表弟吃完中午饭就睡着了,们一直等到下午四点多了还没睡醒。说:“算了吧!今天们不去海边了,时间太晚了,下次爸爸一定带去。”我一听就有点生气了,要知道,我老早就想去海边了,只是爸爸要上班没时间带我去,今天好不容易有个机会了却被小表弟给搅黄了。真遗憾!可是也没有办法,我家离海边是有点远。于是我就对爸爸说:“不去就不去,那你带我和妈妈去附近那边去爬山,行吗?那里又不远。”爸爸很好就答应了。

  爸爸用摩托车载着我和妈妈,用了十几分钟的时间就来到了山角下。啊!山上的风景真优美,有很多的高大的树木,还有许多我不知道名字的野花呢!鸟儿在林中跳来跳去,叽叽喳喳地唱着歌,又好像在迎接我们说:“欢迎你们!欢迎你们!”上山的时候我并不觉得累,可是下山就麻烦了,那陡峭的石路,会让你来很多个四脚朝天。有的地方,我干脆就坐在地上往下溜,就像溜冰似的。等到我们从山上下来,个个累的满头大汗了。这看起来不算太高的山,爬起来可真不像我想的那么简单。这时候我早就不生小表弟的气了。

  我们下山后,爸爸带我们去吃涮羊肉。等我们吃完饭后,天已经黑了。妈妈顺便去超市买了一点东西我们就回家了。今天,没去成海边,虽然有点遗憾,但是爬山一样让我很开心,很快乐!

五一的作文 篇2

  我不知道老师根据什么评价学生,在我心目中,最盼望以下的“五一“评价法:

  “一”见不钟情——有老师极其信奉“第一感觉”,刚开学时,他(她)一眼“相”中的那位学生,将来很可能成为老师的宠儿,万千宠爱集一身,而更多的人却一次次地失去机会。我希望所有老师能做到一碗水端平,注重学生的一贯表现。

  “一”心不一意——我们还小,性格各异大,成绩参差不齐,对于差生不能产生偏见,只看缺点,这样会越来越漠视那孩子,就会越偏越远;要帮助学生改正缺点,发掘优点并加以光大,给迷途的羔羊点一盏指路的灯。

  “一”意不孤行——现在,主课语数英科与技能课是划清了界线,主课上得多,副课上得少,但生活在这个社会上,应用语数英科的机会并不多,而是更多地需要其它方面的知识,最终成为科学家的人很少,大多数过着平常的生活,更需要多方面的生活常识,需要音乐艺术误乐。所以,学习考试,不应当只考几个方面,应综合多方面知识,才能培养出真正的人才。

  “一”锤不定音——现在的升学考试只考一次,世上没有后悔药吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在关键时刻考砸了,无法升学理想的中学,只好去不合意的中学里混日子,让灰土埋没了一块金子。我想,升学考不该一次算数,要有补考的机会,不要让才子因失误被忘记。

  “一”分不为二——同样是升学考,残酷地限定了名额,一分之差就成为命运的分水岭,一个天南,一个海北,实际上他们水平不相上下,却因可恨的一分决定了成功和失败。要平均教育力量,共同提高教学水平,所有的学校都是好学校,所有的学生都是好学生。

  以上便是我提的五个一评价法,或许一个小学生心中的评价有很多不妥,但我相信将来,这一切都会实现。

五一的作文 篇3

  “五一五一,玩耍第一!”我的五是在快乐的玩耍中消失得无影无踪的。

  五一劳动节,劳动?哼!我根不把劳动放在眼里,更不把五一当回事儿,只不过是觉得能放三天假,又能尽情的玩耍罢了。

  从星期天——4月29日开始就放假了。这天,我并没有什么打算,只不过是睡个懒觉,懒洋洋的起来洗漱一下,再把老师布置的作业做完,拿起手机就开始跟游戏里的敌人作战了……

  星期一——4月30日,我就一个人在阳光下闭目养神。一会儿,不知哪里来的一股劲,促使一种念头奔入我的心头“我……我不能再做‘宅男’了,这么好的时光,就算不拿来学习,也要让自己玩得开心呀!嗯,对!”于是,我就跟老爸要了点钱,去了七星街玩耍、吃美食,那天真让我兴奋、激动!

  我期盼已久的五一到了!早晨,我没舍得睡懒觉,早早就起来洗了把脸,拿出吹风机,吹了吹头发,弄出了一个不错的发型,再准备了一下,等小屋里射进两三方斜斜的太阳时,我已经准备出门了,出门去“劳动”了。我把篮球放进球网里,背上一个包放上两瓶水,几十块钱,就跟外公一起去古城,我们两又是笑又是乐。外公带着我到餐厅点了一个丽江粑粑,一碗汤和一碗凉粉,吃完后,我们俩走了很久,走到了打篮球的地方,那里可真是令人欢喜的地方,有的人休息,有的人下棋,有的人秀恩爱,而我和外公却打起了篮球。外公和我的汗水从脸颊上滴下来,就跟没关紧的水龙头似的,一滴滴的滴在地上,滴在球上,滴在我们这份美好的回忆里。

  篮筐还在摇曳,回忆还在回荡,唯五一的快乐还在我心中荡起阵阵“回声”,五一让我快乐!

五一的作文 篇4

  今年的五一很特别,没有爸爸妈妈的陪伴,我一个人参加了广电小记者五一“英雄联盟”活动,让我度过了一个欢乐的五一节 。

  5月1日一大早我们就来到中心广场集合,好激动,终于出发了,我们的目的地是国防教育训练基地,到了目的地,王教官给我们分配了宿舍,我是104宿舍,放下行李,开始训练了,王教官教我们报数、立正、稍息、向左看齐、向右看齐、原地踏步、、、、、、、,我第一次体会军人的生活,要求严格、纪律严明,接下来是张教官带我们参观国防教育基地,讲解了十大元帅、十大将军的丰功伟绩,让我们每个人都很敬佩,稍作休息后,终于吃午饭了,平时挑三拣四的同学们,一个个都狼吞虎咽,吃得格外香,午休时间我和同学们都睡不着,还在兴奋中,都在嘀嘀咕咕讲悄悄话,伴随着一声哨响,下午的训练开始了,老师说我们来玩一个游戏,名字叫“阿波罗计划”,就是各组把散落在各个角落的蜡笔、风筝部件找出来,风筝拼装好,用蜡笔装饰,最先飞上一天并且停留最久的组获胜。时间过得很快,晚饭后,我们开展了一个比谁胆子大的游戏——黑夜骑士,在黑夜中前行,让我心惊胆战,但是我是男子汉,我鼓起勇气勇往直前,顺利地完成了挑战。睡前,可以给妈妈打电话啦,听到电话那头妈妈的关心,我想家了,挂掉电话,告诉自己要勇敢,不知不觉就睡着了,一声哨响,把同学们从睡梦中惊醒了,第二天的训练开始了,跑步、左勾拳、右钩拳、蹲马步、、、、、、,一个上午很快就结束了,下午老师组织我们看《疯狂动物城》,大家高兴极了,最后是整理行李,准备回家了,这次五一活动我体验了军人的生活,锻炼了自己的胆量,感受到团结的力量,交了很多好朋友,真是一个快乐、难忘的五一。

五一的作文 篇5

  五一期间,我们小小践行家们有一个“我和西流有个约会”的手拉手活动 。早上,阳光明媚,东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们,你肯定要问这是要去哪里吧?我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。

  在车上大家好奇的张望着外面的景物,讨论着这次的活动,颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时,映入眼帘的是:简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时,这两排同学都在大声喊着:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”我们都被他们的热情感染了。接着,我们参观了学校,一间间简易的平房教室,一张张简陋的桌子,大小不一的板凳。。。再看看我们:各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等,而且和爸爸妈妈出去时,看上什么就非要不可,简直就是家里的小公主、小皇帝,还整天想着玩,真是身在福中不知福啊。正在这时,同伴的呼唤拉回了我的思绪,原来是我们的“手拉手结对子”仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后,先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后,接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。

  和我结对子的是刘金平,我们互相介绍认识后,中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客,尝农家饭,小伙伴热情的招待我们,让我感受到家的温暖,我们相互分享着彼此身边的趣事,嬉戏打闹,好一番热闹的景象。

  下午,我们相互学习,小小践行家们都成为了一个个小老师,教西流小学的小伙伴们怎么演讲,他们由开始的不敢说到后来的自信表达,我看到了他们眼中的希望,他们心中一定也有一个演说家的梦想,他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状,呼吁我们节约用水,保护水资源,从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚会也泡汤了,只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的'空竹表演,简直就是杂技表演,在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色,有的一展歌喉,有的表演魔术。。。在欢笑声中,小伙伴的父母、爷爷或奶奶,冒雨送伞来接我们回家,看见他们脑门上的汗珠,让我倍受感动,吃过晚饭后,又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞,但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。

  到了该说再见的时候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中,更应该珍惜眼前的一切,好好学习,报答父母。“我和西流有个约会”手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁,今后我们会互相写信联系,我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。

五一的作文 篇6

  这一天,便是五一。

  送走了一年中比较寒冷的1月与2月,走过了那温和的三月与四月,便迎来了这五月的第一个日子,五月一日,这是一个充满和谐气氛的日子。

  五月一日是劳动节,代表着是劳动人民的日子,在这一天,当然也少不了劳动。

  一大早,一家人就都起床了,就连一直很懒得我也不例外。这一天很特殊,但家人过得很平凡,清晨,睡梦驱走了一周的困倦和忧虑,带着种种美好的期望睁开了眼睛,明媚的阳光透过窗户斜射到窗前。吃饭时头脑里还打着如意算盘,一定要过一个有节奏的五一,想着想着饭没吃出味道,事情倒是排除了一些头绪,于是便信心十足的走进了房间。

  擒贼先擒王,应当从最薄弱的英语开始。立即拿出课本跳跃式的读了几遍,不多一会。这一排排密密麻麻的字母变挑起了迪斯科,我感到头晕目眩,只能无可奈何的放下手中的课本,休息片刻。之后,手中的课本像走马灯似的换过来换过去。可总是感到样样都挺困难的,又一一放弃了。

  我不顾头晕脑胀,抑制自己,渐渐觉得已经很晚了,迷迷糊糊的一头趴在桌子上。

  我的五一假日,这一天便这样过去了,真是有趣的一天。

五一的作文 篇7

  五一,我与爸爸妈妈到海滩上玩。一瞬间,我突然发现,海滩上有许多孩子在拾贝壳,我也迫不及待的加入这拾贝壳的行列之中。一群可爱的小孩捡了一大箩筐的贝壳,忍不住赞叹:“哇!好美啊!”

  有一个男孩,走在沙滩上,辛苦地从沙地里掏出贝壳来,可是他掏一个就扔一个,似乎是在看哪一个最好看的,立刻带回家。我默默地注视着他,有些哭笑不得:“这么多贝壳,为什么都不要呢?”“因为它没有一个好看的!”男孩回答。从他的回答中,我立刻明白起来:他是一个不懂得珍惜与节约的人。虽然这些贝壳虽然微不足道,但它能做多少工艺品啊!没有这些小小的贝壳,拿来我们总见到的小石狮子,贝壳挂饰……这些,就算当摆设,总比他捡一个丢一个的好,有时,这么漂亮的贝壳,还有人做成一个花瓶,摆在橱窗上,不知引来多少赞赏的目光……

  夜色渐渐暗了下来,当我与其他孩子满载而归时,我依然看见,那个男生还是一个贝壳也没有……

  是啊,人生就像在海滩上拾贝壳一样,当你把它捡起又丢掉时。就像是在浪费自己的人生,到头来,什么也学不会,脑子里空空如也。因为,在一些微不足道而却耐人寻味的小事情里,也就是你一生的决定。

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