无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的劳动的体验作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动的体验作文1
6月7日是一个阳光明媚的日子，一实验的小记者带着兴奋的心情来到位于公交驾校附近的桃园摘桃子。
上午9时许，全体小记者在桃园门口集合，大家先听平原晚报刘老师讲此次活动的`注意事项，然后是农民伯伯靳师傅讲摘桃子的技巧和方法，小记者们听得都很认真，因为他们一会就要进桃园去大显身手了。
随后，小记者们在家长的陪伴下走进桃园摘桃子。由于此次活动是平原晚报联系农民伯伯进行的，所以在此之前还没有进行过采摘，又大又红的桃子等待着小记者们去摘。但是要注意哦，摘多少要多少，可不能浪费呀！
走进桃园小记者们发现这里的桃子都是油桃，没有毛桃，有些小记者比较喜欢吃毛桃就询问刘老师为什么没有毛桃呢？刘老师解释说因为小记者们都是小学生，考虑到摘毛桃可能会弄到身上毛不舒服，所以安排的是摘油桃，如果小记者想体验摘毛桃也可以，隔壁的桃园就是毛桃也是靳师傅家的。所以小记者们就兵分两路，一路留下摘油桃，一路留下摘毛桃，开始行动！
桃园的桃子真是又多又大，小记者们看得眼都花了，看看这个比较大，摘了下来，再往前走发现更大的，又摘了下来。不一会的功夫那个本来自己拿的袋子就拿不动了只好请来爸爸妈妈来帮忙。
尽管当时的温度已经到了34摄氏度，但丝毫没有阻挡小记者们摘桃子的兴趣，有些小记者三进三出，摘了满满三大袋子桃子才气喘吁吁地出来。
在爸爸妈妈付完钱以后，小记者们在老师的组织下进行了合影留念，纪念这次体验劳动之旅。
通过这次活动，一实验小记者明白了果实的来之不易，体会到了农民伯伯的辛苦，相信在以后的日子里，这次活动会让他们受益匪浅。
劳动的体验作文2
一转眼，秋天又到了，在这个农民最忙碌的季节，我迎来了一次我体验劳动的机会。
早晨的空气还是凉凉的。放眼望去，田野里，亭亭玉立的晚玉米排着整齐的舞步，它们像登台的最后一支队伍，充满自信地酝酿着一出压轴的好戏。红色的缨穗像老爷爷的胡子随风飘舞，狭长的绿叶向上舒展着，像一个个小火箭，下垂的叶梢，像极了弯弯的眉毛。
“开始干活！”老妈发令。我抓起一个袋子，跟向玉米地，一头钻进那浓密的绿叶中。强烈的阳光透过绿叶照在我的脸上，有些痒痒的，从第一排开始，我左手抓住玉米杆，右手抓住玉米棒向下一拽，这个大玉米棒子便落在了袋子里。我以迅雷不及掩耳之势飞快地向下一个目标进攻。不一会儿，袋子就重得拖不动了。我灵机一动，将袋子斜靠在一要粗壮的玉米杆上，接着便继续“发动进攻”我猫着腰，躲过那讨厌的玉米叶，捉住一支玉米杆，掰下玉米棒抱在胸前，下一个如法炮制。胸前的`玉米棒渐渐高过脖子，我像抱着一尊唐三彩般小心翼翼，穿过守岗士兵般的玉米叶，将这些个宝贝倒进袋子。呼，一身轻松。
渐渐地，快到中午了，剧烈地运动让我大汗淋漓，湿透的衣衫紧紧地贴在后背。玉米叶上的小刺刮得我的脸生疼，有些玉米叶上还有不少让人讨厌的毛毛虫。很不幸，我被它蛰中了胳膊，痒得要命却不敢挠。望望天空中那极力散发着光芒的太阳，我抹掉鼻尖的汗水，继续埋头奋斗……
劳累了一天，我洗完澡，仰面倒在床上，才发现四肢早已酸痛，躺下的感觉这么舒服！由此想到父母的艰辛。我不禁愧疚至极。望着窗外的繁星点点，我暗下决心，定要闯出一番成就，报答父母的养育恩。
劳动的体验作文3
眼看春节就在眼前了，家里还乱糟糟的。爱唠叨的妈妈就在这时一声令下：“今天准备大扫除，你们两只懒猪都得参加。”“哎，怎么把我给拉上了。”我喃喃自语。心里暗想：要不就偷懒，管她三七二十一呢，可是“军令重如山”，还是服从“上级”的安排吧。
我放弃温暖的被窝，来到了这“冷冰冰的`战场”。妈妈吩咐道：“小陈，你来擦这些铁杆。”我点了点头，其实心里有一万个一亿个的不愿意。我带上了手套，拿来了一条旧毛巾，我把旧毛巾用力地抛进水里，“扑通”一声，调皮的水溅得我满脸是水，我拿来了面巾纸，水竟然在那儿“咯咯”地笑着。我对水瞪着眼睛，水不敢调皮了，乖乖地“回家”了。
开始劳动了，我使劲地擦着铁杆，铁杆被我擦得一尘不染的。我越擦越起劲儿，可那些铁杆淘气极了，漆都掉下来了，站在湿漉漉的地板上。妈妈见状，忙让我用面巾纸把地板上的漆片捡起来。我蹲下来慢慢地捡着，时间一分一秒地过去了，好不容易才把漆片捡干净，站起身时早已腰酸背痛了。
我又继续擦铁杆了，功夫不负有心人。铁杆恢复原来的面目，我快活地吹着口哨，如同凯旋而归的将军。妈妈走过来检查，一副不满的神色，硬说擦不干净。无耐之下，我只好重新擦一遍。
我细心地擦呀擦呀，终于第二次顺利地通过检查了。此时的我早已累得筋疲力尽，简直不亚于跑马拉松。
这一场家务活儿，让我深深地体会到：原来饭来张口，衣来伸手的“惬意”，做父母的艰辛。
劳动的体验作文4
这次劳动节，我没有像往年一样出去玩，而是和我的朋友去农村体验生活，体验下劳动的感觉。
劳动节的这天清晨，阳光明媚，正是出发的好时间，于是，我们兴高采烈地坐上了回乡的列车。随着我们激动的心情，转眼间，期盼已久的世外桃源到了，真是阡陌交通，鸡犬相闻。透过窗户，眼前的场景，仿佛就是一幅美好的画卷：旁边的俩棵到狭树在风中摇曳，树旁则是几座小木屋和猪圈，猪圈中的小猪噜噜的叫着，让我感受到它们的可爱。小木屋的门前还有一条河沟在欢快的留着，我仿佛听到了一阵阵优美悦耳的歌声......之后，我们便下了车，来到了家中，环顾四周，一切都是简朴的，古老的房子，简单的家具，以及人们朴素的穿着，我看到这一幕，不禁一叹：“他们一定好辛苦吧。”
当一切打点好之后，我们迫不及待的想要去那一片一望无际的田地中，去尝试农民们的不容易。随后，我们就来到了这片田地间，放眼望去，有青嫩的黄瓜，红彤彤的'柿子，以及泛紫的茄子。我们的任务是挖坑，因为要种白菜。首先，大人们给了我们每人一个铁楸，给我们演示了一遍之后，我们就开始自己挖，当我们每挖一个坑时，心里就有一种成就感，好像就是要抚养一个小生灵长大似的。每挖一个坑，我就越激动，因为我劳动了，这下我才知道了劳动的辛苦，劳动是一个重要的过程，劳动是你成功的垫脚石。
看，我们在田间弯着腰，弓着背，多么认真，多么尽责……
这天的我，很累，很累，这天的我，很开心，很开心……
通过这次劳动节的劳动体验，我知道了劳动的额辛苦和快乐，也终于明白为什么说劳动人民最光荣了。
劳动的体验作文5
高尔基说过：“我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊！我们的衣、食、住、行都需要劳动来创造。所以劳动最光荣，我们从小就要爱劳动。今天，我们学校开展了帮厨活动，下面我就告诉你们我的体验。
早晨，我从家里带来了围裙、手套、袖套和胶鞋，为帮厨活动做好了充分的准备。我一路上兴奋极了，蹦蹦跳跳地来到了学校。叮铃铃……，上课铃声响了，老师带我们来到了厨房并按组分配了任务。我们组负责擦桌子和清洗还带结。我首先把抹布放在滚烫的`热水里清洗干净，然后把它铺开去擦洗同学们吃饭时弄脏的桌子。桌子上满是吃剩的面包、蛋黄等食物，我看到这些真是觉得浪费粮食。二十分钟过去了，三十分钟过去了，餐厅里一排排的餐桌经过我们认真地打扫，变的雪亮雪亮的。厨房的叔叔阿姨们也都夸我们做得好。
接下来我们又进入了新的工作：清洗还带结。我们先把水池里海带结散开，然后再在水里清一下。一开始，我们动作都很慢，但慢慢地就熟练了。海带结越来越少了，我的手也越来越酸了。等到所有的海带结都解开了，我终于松了一口气。看着这一筐绿油油的还带，想象着同学们美美的吃着我们洗出来的还带，所有疲劳都被抛到了九霄云外。
今天的劳动体验使我收获不少，更让我深刻地领悟到幸福生活的源泉——劳动。只有劳动才能创造快乐！
劳动的体验作文6
今天妈妈休息，说带我去郊区同事家去体验农村生活，我乐得一蹦三尺高。急忙整装出发。沿路上秋天的景色尽展眼帘，农户家的果园，挂满了各色的硕果，田野里的谷子，拖着一尺来长的谷穗，一阵风吹过，金浪翻滚；玉米林像一排排整齐的保安，扛着红婴枪，在守护田野。秋天来了，吹响了收获的号角，催开了人们的笑脸。
阿姨家在陆王山上，被一片绿茵茵的竹林、树林、蔬菜棚环绕，，尽管烈日当空，一走进去就感到一片阴凉。房前屋后栽满了各色各样的蔬菜，有苦瓜，有黄瓜、冬瓜、南瓜、丝瓜、豇豆、辣椒……妈妈说我今天的任务就是摘蔬菜。
我提着篮子在蔬菜地里窜来窜去，妈妈说：“找成熟的蔬菜摘。”我首先来到瓜棚，黄的花绿的'叶好美，我发现丝瓜就像胆小的小姑娘把细长的身子藏在绿叶中，我要不断用手把叶子拉开才发现它们。而黄瓜就像一个壮实的汉子，耀武扬威把叶藤都坠下来了。成熟的苦瓜一点也不掩饰悬吊着，好像对我说，“我才是最时令的菜。”我欣喜若狂地把那些长长的丝瓜、胖胖的黄瓜、白白的苦瓜一个又一个地用力扭下来，装进篮子里。这时我又意外发现一个肥胖胖的大冬瓜，表面铺着一层白x，真漂亮！冬瓜太重了，茎上又有小刺扎手，我摘不了。后来我又盯住一个青青的小南瓜，可惜茎上还是有刺，我还是不敢摘，哎，就让他长成老南瓜吧。接着我又去摘了不少的豇豆、青辣椒、红辣椒、软桨叶……
接近中午，我好不容易摘了两篮子菜，已经汗流浃背了，手指也掐疼了。我摘现成的都那么辛苦，那农民伯伯翻地、种菜、浇水、施肥那不更辛苦了。但看着这丰收的果实，心里是说不出的高兴；津津有味地享受着这丰收的喜悦！
劳动的体验作文7
有一天放学回家后，我看见家里非常脏，于是放下书包，就开始整理房间。首先把我能干的全干了，然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。我一抬眼看见了脏乎乎的手绢，于是我就洗手绢。我把洗衣粉和盆准备好，再拿来脏手绢，我先把手绢泡湿，然后把洗衣粉撒在上面，再使劲儿地搓，搓呀搓，握完了再拿清水冲几遍就好了，洗完后打开一看，手绢洗得干干净净的`，我心里特别高兴。妈妈回来一看，大吃一惊，房子收拾得这么干净，她就表扬了我。
我有一块儿漂亮的小手帕，上面印着一只可爱的梅花鹿，圆圆的眼睛，翘翘的耳朵，让人爱不释手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它来擦手、擦嘴。有一天，我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太脏了。我马上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸湿，然后把肥皂打到手帕上，来回地在手里搓，肥皂沫很快由白变黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干净，又接了一盆清水，仔细地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那双大眼睛又明亮了。我把手帕拧干，晾在绳子上。第二天，我把干干净净的小手帕叠得方方正正的，又带着它高高兴兴地上学了。我边走边想：这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了，以后我要养成自己劳动的好习惯，不但要自己洗手帕，还要自己洗袜子、鞋子、衣服，还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服，帮爸爸妈妈做其他家务活，做一个爱劳动的好少年。
能找到的只有像这样子的，我也尽力了。
劳动的体验作文8
这周末，我们全家一起来到外公家种大蒜。
我们坐着外公的三轮车，经过了好几条高低不平的小路后，终于到了外公的田地里。
我们以为田地里的泥土比较硬，可我一脚踩下去，却跟橡皮泥一样软，不，应该是比橡皮泥还要软。我穿着凉鞋，一下子脚里脚外相被包裹了一层“不明物质”，还有点痒痒的。我问外公为什么田里的土这么松软，外公回答说：“这是因为松软的土壤有利于种子快速扎跟，利于成活。所以在栽种之前会用机器来耕地。就像你们小孩子，小的时候需要有个相对宽松舒适的环境。”我似懂非懂地听着。
准备开工了，外公教我们该怎么种蒜，“先用筢子犁出一道道浅浅的小沟，再把事先用水泡过优选出的蒜种插到土里，但一定要注意有根的那一头要朝下，之后用松软的土把种子盖好就可以了。”不等外公说完，我们便像闪电一样拿起一盆蒜，冲向了一排排小沟。
我们干得飞快，盆子里的.蒜也越来越少，不一会儿，我已经种下好多种子。可渐渐地，我也感到一直蹲着的双腿变得酸胀起来。看来，这真是劳其筋骨啊！当整块地种完的时候，我们已经筋疲力尽了。
吃过晚饭，大家洗漱完毕，在腰酸背痛中沉沉睡去。梦里，我梦见自己种的蒜，发了芽，一片片绿，当初的一瓣种子变成了一个个白白的大蒜头，这也许就是辛苦劳作后看到丰收的喜悦吧！
劳动的体验作文9
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是丰富多彩，有酸、有甜、有苦也有辣。暑假是我们期望的天堂，在那里我们并不用忙着完成各科作业，也不用想着怎么学习，还可以去旅行，这是多么的自由自在啊！
“时间如水，生命如歌，”在白驹过隙间，在利箭飞过时，我们又送走了紧张而又繁忙的`一学期。迎来了一个又轻松，而又快乐的暑假生活。“从今天开始放假了，你们踏出这个校门，就跟三年级说再见了！”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假啦！放假啦！”老师还说些什么，没谁听清了，大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百计地取得妈妈的同意，终于可以轻松一天了！这一天不用跟书，打交道了！
我就和暑假作业展开了漫长的“赛跑”，我在和暑假作业不断的赛跑中，一点一点消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于打败了暑假作业，赢了这场没有硝烟的“战争。”
我的暑假生活是五彩缤纷的，当然不是只有写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有时候，我们一家会和同班同学一起出去玩，有时候我会跟“百科大全”——电脑交“朋友”。我在电脑上干的事情可多了！例如：看电子书、看电视、学英语、听音乐等。
我的暑假生活中还有做家务这个项目，不过，只能做我力所能及的家务。例如：拖地、叠衣服、叠被子等。
这个暑假让我明白：一个人必须既学会学习，也要会劳动，而且不管做什么事情都要一丝不苟！
这就是我的暑假生活，一个丰富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢？
劳动的体验作文10
星期五下午，我们学校举行了“小小劳动者，快乐大体验”活动。
中午12点钟，我与鲍玥玥、张晨晨二人一起来到了操场上。操场上人真多，真可谓是“人山人海”。我们首先来到了101班教室门前，哇，好多人呀，队伍从门口开始，一直排到了后面的那栋老房子前。我们几个看着那么多人，走开了。
接着，我们又来到了202班玩“大眼瞪小眼”。游戏规则是：高年级同学要把扣子缝在布上。等了一会儿，终于轮到了我们。我马上坐到了座位上。这时，只听见一声“开始”，我便动起手来。哎呀，这个针眼可真小呀，怎么穿都穿不进，真烦呀。过了一会儿，白色的线终于穿进了小小的孔里。接下来要开始缝纽扣了，我用针穿过纽扣的洞，把它缝在布上，可是纽扣就像以为不听话的孩子，一下子从布上跳下来，掉到了桌子上。没办法，我只好重新缝。终于完工了，老师给我打了一个20分，唉，都怪我速度太慢了。
大约过了两个多小时，轮到我当志愿者了，于是，我来到301班教室门前，当收信人。过了一会儿，来了一位小姑娘，把信递到我的.手中，我就问了她一个问题。我原本以为她回答不上来，没想到她却一下子答了上来。我剪下一张邮票，在背后写上了一个“3”，放进信封里，然后递给她，那个小姑娘非常有礼貌地接了过去，走了。紧接着，又来了好几个“邮递员”。
这次的“小小劳动者，快乐大体验”活动可真有趣！
劳动的体验作文11
五一期间，为了体验劳动，过一个真正意义上的劳动节，我决定利用这一天去买报纸，用自己的劳动去挣钱，体验生活。
于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞同，并给了我一大堆零钱用于找钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸，放在车上，便来到70路车站，大声吆喝：“卖报啦!卖报啦!五角钱一份，快来买呀……”过了很久，我的脸被太阳晒得火辣辣的，心想：怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时，终于有一位叔叔来买我的报纸了，我十分兴奋，急忙双手把报纸递给他，并大声说：“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸，这时我已累得汗流浃背，但我看到顾客接过报纸，及时了解当日新闻的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
过了几个小时，报纸终于卖完了，我数了数钱，我花了30元买报纸，现在有三十八元五角，我算了一下，净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来，接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶，把三十八元钱带回家。
我兴高采烈地跑回家，一进门就迫不及待地大喊:“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来，把我抱在怀里，一边给我擦汗，一边微笑着对我说:“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务，我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。
虽然几天卖报纸有些辛苦，但我还是很高兴，因为我不仅挣到了人生的`第一桶金，更懂得了劳动的意义，生活的不易。我一定会更加努力积极生活的。
劳动的体验作文12
翘首期待的十一长假到了，可我却发愁了：爸妈都加班，零花钱没指望了，怎么办？只好苦了我这“小馋猫”了，想到这场“噩梦”，真是不好过。咦，对了，用劳动赢取！顺便也当是减减肥喽。
我一边暗暗地为自己的高智商赞叹，一边笑着去找奶奶说：“奶奶，这几天的活儿，我来帮你干。”奶奶高兴地说：“我的小宝贝儿，你终于长大了！”“不过……”“不过什么？”“干一件一块钱。”奶奶犹豫了一下，勉强答应了。
说干就干，先拿拖把来拖地。我原以为拖地就是用拖把沾一点水，把地面打湿罢了，谁知当我干完了，高兴地叫奶奶“验收”时，奶奶却说：“不行！你这哪是拖地？像是用洒水车洒地一样。拖地就要把……”唉，奶奶开始了她那没完没了的'“讲解”，我听得不耐烦了，把拖把往地上狠狠地一扔，气呼呼地跑到卧室里去了。
第一件事以失败告终，但气过之后，想到可得零用钱，我又鼓足勇气，开始干第二件事――倒垃圾。这可难不倒我，我蹦蹦跳跳地拎着垃圾朝楼下跑去，也许是兴奋过了头，一不小心，被拌倒了，手和腿都磕破了。幸好垃圾没撒，不然这一块钱又挣不到了。我强忍着疼痛，一瘸一拐地继续走下楼去，用受伤的手把垃圾丢进垃圾箱，这时，伤口处一阵阵钻心疼，像有许多只蚂蚁在咬我肉、吸我血似的。我咬着牙，坚持，再坚持……
奶奶见了，心疼极了，连忙为我擦伤口，还破格奖了我五块钱，看来我是因祸得福了。拿着辛辛苦苦赚来的钱，我心里像是抹了蜜一样，甜极了，连伤口也不疼了。
我用自己劳动赢来的钱，买了最爱吃的东西，在用心品味着，我觉得这是世上最美味的东西，就是给我任何山珍海味，我都不换！
劳动的体验作文13
今天，阳光明媚，我们全年级要去劳动基地了，每个同学都兴致勃勃的，非常兴奋，心里像吃了蜜一样甜。
来到劳动基地了，我们上的是工艺课，任务是雕刻印章的。我们第一天是要了解印章的，第二天是亲自动手做印章。第一天里，老师教了我们要求掌握好方法，1。雕刻印章的分类是什么？2。阴阳雕刻法；3。怎样设计，怎么过稿，怎么雕刻？4。怎样快速地写反字，同学们都专心听课，认真做笔记，生怕漏了一个字。
第二天，我兴高采烈地回到基地教室，老师给了我们一个印章，我们迫不及待地想快点做，心里非常激动，因为这是我第一次亲手雕刻印章。我一摸印胚，感觉滑滑的，像豆腐一样，只不过有点硬了。我们准备好老师要求的材料：2B铅笔，透明纸，复写纸，砂纸，小刀和印章。开始雕刻了，我们首先要用砂纸来磨印章，磨了5分钟就行了，一定要把它磨平，我磨得手都麻了，然后用透明纸写反字，再用复写纸把印章给包住，接着透明纸放在复写纸上，用铅笔大力地描，描完后打开，印章就会有你写的印记，把你的'印记用2B铅笔描，最后再用刀小心翼翼地刮就行了。我当时一不小心刮一竖的时候刮到了上面，那时我就像热锅上的蚂蚁，之后我更认真更小心做了，同学们也聚精会神地做，过了一会儿，我终于做完了，一个小小的印章诞生了。做完后老师还会给我们拍照，我们都非常自豪。
在劳动基地那两天，我不但学会了雕刻印章，还学会了许多丰富的知识，收获良多，多希望以后再有这样的课。
劳动的体验作文14
星期日到了，爸爸妈妈都出去干活了，我写完作业，肚子早已咕咕直叫，我心想，为什么不做好饭，让爸爸妈妈乐呵乐呵？
说干就干，我拿起妈妈的围裙，系在腰上。我盛来一些米，淘洗干净，放进电饭锅，倒入水，通上电源，盖上锅盖，做了起来。不大一会儿，饭做好了，可还要有菜。做什么呢？对，做荷包蛋吧！既好吃又简单。打开煤气，架上马勺，倒入花生油，蓝色的火焰不停地烤着锅底，不大一会，油开了，发出了“滋啦——滋啦——”的响声。我拿起准备好的鸡蛋，可是由于我非常紧张，一下子把鸡蛋握破了，蛋液流了一手。我吸取了上次的教训，告诫自己不要慌。拿起鸡蛋往锅沿上碰了碰，鸡蛋碰出了一个口子，用力一掰，蛋液一下子“流”到了锅里，发出了“吱——吱——”的响声，我用铲子不停地翻着，生怕做糊，就这样我做了一个又一个，不大一会儿，一盘子荷包蛋做好了。由于我不知道爸爸妈妈喜欢哪一种口味，我就一半撒盐一半撒糖。放上桌子，端上我的劳动成果，望着雪白的玉米饭，金黄的荷包蛋，我的心里有一种说不出来的滋味。
两手托着下巴，做在桌旁等爸爸妈妈，“啊！好香呀！”原来是爸爸妈妈回来了，看到这些饭菜后他们紧紧地抱住我，说：“孩子你真的长大了，烫没烫着，是谁教你做的，做的`这么好。”我听了十分高兴。爸爸妈妈吃着我做的香喷喷的饭菜，边吃边说：“色，香，味俱全”，夸的我心里美滋滋的。爸爸妈妈脸上也露出了笑容，好像三月盛开的桃花美丽极了。看着他们那高兴的样子，我就想：我以后一定要帮爸爸妈妈多干一些家务，因为它能让你得到快乐。
劳动的体验作文15
今天是4月8日，也就是我们四年级去劳动基地的日子
早晨我起了个大早，吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。
这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说：“同学们把这些木棒，锯成8根15厘米的，一根6厘米的。记住千万要量准确，多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗，太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候，只在15厘米的左右做了标记，锯完我一看也挺好，很整齐。
下午吃完饭，我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子，还给我评了“优秀”，我还沾沾自喜，想我连量都没怎么量就得了优秀，我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了，奇怪的是过了好长时间怎么还在报警？我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝，装上电池，铜丝不停的传电，所以报警也就不会停止。
我这时有些后悔了，没听老师的.话，老师的话总是有意无损的。 其实认真是一种好习惯，养成这样习惯的结果是受益匪浅的。我就没有这样的习惯，总是想差不多就行了，可差的再小，也不如彻底认真做的准，最后还得吃亏。
【劳动的体验作文】相关文章：
劳动体验作文01-20
劳动体验的作文12-13
劳动体验的作文02-21
劳动体验作文01-24
难忘的劳动体验作文11-14
体验劳动作文11-11
我的劳动体验作文-劳动作文01-11
【精选】劳动体验作文33篇05-05
【热】体验劳动作文03-08