无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的关于劳动的意义作文,希望能够帮助到大家。
关于劳动的意义作文1
你体会过自己和同伴们在旧炉灶上野炊的乐趣吗?你体会过在田间劳作,翻土的艰辛吗?你体会过在果园给果树施肥的乐趣吗?我相信你可能没有过吧。近期,我在杭州市萧山区学农基地五天中可全都得到体验,在那里我感受了劳动的艰辛和收获的喜悦,并增长了许多生活知识,开阔了视野。
在这次学农活动中,我感到最有趣的活动是野炊。野炊活动主要是让我们分组进行野外烧饭和做菜。十个人一个炉灶,用稻草和木头生火,大铁锅做饭。我们组起先生火用了很多时间,都没生着火,于是我们反复按老师要求去做,终于生着了,但烟把我们组负责生火的四位同学着实呛得直咳嗽,他们的活可谓最累最辛苦了。烧的菜也要我们自己洗、自己切,我们感到洗鱼很难,刮鱼鳞考验我们耐心和细心。我的任务是烧饭菜,我先用水洗干净大锅子,再将淘好的米放入锅中,加一个手指节的水,盖上锅盖,用火烧将近一小时,直到锅中飘出一股股香气了,就把火给熄灭,让米饭焖上一会,等开盖时,每粒米饭晶莹饱满,嘴里嚼起来富有弹性,香气四溢。我们一组烧的菜搭配适当,看过去五颜六色,吃起来咸淡时宜,要说美中不足的,只是我们鱼没烧透烧熟。在野炊活动中,我们组成员各个表现得团结协调,做事井井有条。通过烧饭烧菜活动,锻炼了我们自理能力,增强了同学间友谊。
尽管学农时间短,但留给我们是一段珍贵的记忆。
关于劳动的意义作文2
爸爸去年承包了几亩田地。一天早上,爸爸问我:“作业做完没有?”我说:“做完了。”爸爸说:“那今天就做我的小助手吧,和我到田地里种蚕豆。”我高兴地说:“好啊,好啊!”
于是爸爸拿着蚕豆籽和铲子用电动车带我来到他的那块田地里。爸爸先把蚕豆籽倒在一个小盆子里,让我端着。他在前面用铲子挖小坑,我在后面把蚕豆籽放进坑里,每个坑里放两粒。爸爸说:“两个坑之间要隔一尺的距离,离得太近蚕豆长大了会拥挤的。”“噢,原来,种蚕豆也有学问啊。”我自言自语。
大概用了两个多小时,我们把蚕豆籽种完了,爸爸看到我额头都出汗了,笑着说:“累了吧。”“嗯手端盆都疼了。”爸爸说:“有付出才有收获。明年你就可以吃上自己种的蚕豆了,还是无公害食品。”“什么是无公害食品?”“无公害食品就是没有打农药,没有添加任何催熟剂的食品。”我似懂非懂的点点头。
今天帮爸爸干活,虽然有点累,但是我却非常开心,因为过不了多久,我就能吃到自己种的无公害食品了。
关于劳动的意义作文3
“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上来回旋转,擦掉层层灰尘;“刷刷刷——”扫帚在同学们的手里迅速的摆动,把一堆堆脏物扫去。教室里面一片热火朝天的景象,一次紧张的大扫除正在井井有条地进行着。
你看,在教室里面摆了一个高高的“戏台”,底下是一排排的“观众”。是谁在表演节目吗?哦,不是,原来是我们的班主任谭老师在给我们教室里的风扇洗澡呢!底下的“观众”原来都是谭老师的小助手。
这一次全班同学都参加大扫除,并且都在认真地干着自己的任务。瞧,那几个擦玻璃的同学正在专心致志地收拾着玻璃上的每一点污溊。抹布擦脏以后,在水中一洗,又干净了,然后又去擦玻璃。不一会,一块原本占满了灰尘的玻璃就被擦得干干净净,干净的都快可以当镜子用了,在阳光的照耀之下,显得十分耀眼。在一节课时间里,所有人员都完成了任务。
虽然这只是一次小小的大扫除,但从这事中,不难看出我们117班全体师生都非常热爱自己的班级,无愧于市级“优秀班集体”的荣誉。
关于劳动的意义作文4
今天,是国际五一劳动节,我当然也要体验一下劳动的意义。 吃过早饭后,我们全家便开始了家庭大扫除。目的就是为了在五一劳动节里,好好的劳动一下!
开工了随着一声呐喊,我们的家庭大扫除正式拉开了帷幕。我和奶奶正在收拾房间;爸爸则把那几床又大又重的.棉被给请了出来;姑姑在手忙脚乱的擦窗;小姑丈在慢悠悠的扫地;至于表妹妍妍呢,她没有事做,只能在一旁捣乱了!大家都在做着自己应该做的事,妍妍却开心的玩了起来…… 时间过去了二十分钟,四十分钟,一个小时,一个半小时……终于,功夫不负有心人,在家庭大扫除开幕一个小时四十分钟后,又圆满闭幕了。 我高兴极了,把这个好消息告诉了社区主管,并建议居民们也都这样做。主管答应了,并帮我传达了讯息。
两个小时后,居民们都打扫完了自己的屋子和本单元的楼道,到楼下来打扫我们的社区。有些人正在修剪花草;有些人正在扫落下的树叶;还有些人正在绿化带里捡废纸,塑料带……几个小时后,一个干净的社区呈现在我们的眼前,不知为什么,我望着干净的社区,心里有种说不出的高兴…… 我想,通过这次活动,我才真正体会到了劳动的意义,劳动的意义就是人人为我,我为人人……
关于劳动的意义作文5
星期四下课后,我们学校举行了一场“隆重”的大扫除活动。
老师在教室里给大家分好了工,大家就好像飞出了铁笼的小鸟一样,冲出了教室。
我和几位同学来到一棵树下打扫树叶,旁边有一位同学拿着簸箕来帮我打扫,簸箕和垃圾桶都特别快就满了,那些被分配倒垃圾的同学一直飞快地跑到垃圾场旁边,脸上的汗珠如豆大。从教室里跑出几个女同学,她们打扫完教室后,还得到操场上来帮忙打扫树叶。我觉得,那天中,她们是最辛苦的。她们在教室里:用黑板擦大力地把黑板擦干净;满地的灰尘也被她们扫得一干二净。她们来到操场上,也来帮我们打扫树叶。“你可以休息一下了!”老师亲切地对我说。我立刻跑到草地上,就坐在了上面。旁边还有几位同学,说:“我们一学期才有一两次大扫除,所以,我觉得这次大扫除很宝贵,是很有意义的。我觉得我们应该珍惜。快点,我们快去劳动吧!”他们说后,我和他们又立刻去打扫。现在,听,操场上的“嘶嘶”声,抬筐人踏着草地的“踏踏”声,还有其他声音交织在一起,成了一首优美的乐曲。大家都沉浸在了这美妙的乐曲之中。
不一会儿,大家都汗流浃背,脸蛋通红了。操场的一角干净了,大家仍积极劳动着,连我们的班主任也参与进来。老将出马,一个顶俩。在班主任的指导下,我们加快了速度。一节课后,半个操场的落叶终于被我们一扫而空。
同学们都在劳动中寻找到了快乐,我想,这就是劳动的意义吧!
关于劳动的意义作文6
高尔基曾说过,“只有人的劳动是神圣的”。今天,我作为小记者和志愿者在外文书店当了一回图书管理员。
我在一片英文小说的海洋中开始了今天的任务:整理这片区域。粗一看,图书还是挺整齐的,横放的在桌子上摆放的错落有致,竖的在书架上也排成一列列。但仔细一看,才发现有些书走错了书架:科普书中迸出一本漫画书,原著名著中挤出一本英语学习书……我勉强读懂了英文,将这些书取出,望望四周,但找不到这类书的正确位置,于是我在这个区域中转了一圈,终于发现在一个暑假的底层有这类书,剩下的书很快也相继被放好。
终于整理好指定区域的书了。虽然有点累,腿有点酸,但看着书架中整齐有序摆放的书籍,不久前还有点凌乱。我不禁效益负面。心情就像春天开放的花儿一样灿烂,一想到我的劳动将帮助进店的读者更好地看书,一种成就感油然而生。我体会到了劳动的无穷乐趣。
这次职业体验活动,引导了我们接触了解社会。增强了我们社会责任感和社会适应能力。同时,也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的劳动,任何劳动不仅能造福社会帮助他人,而且能陶冶情操,美化心灵。
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