描写劳动的作文

2022-05-18 劳动

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的描写劳动的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写劳动的作文篇1

　　火烤似的炽热，正午，阳光挑衅般的喧嚣着它的威力。马路边上停着一辆农用的三轮车，满满一车西瓜。我嚷着:“妈妈，买个西瓜吧。”妈妈抱起了一个，四处打量，不见卖瓜人。“谁的瓜?”妈妈喊了几声，仍然没看到有谁来。我和妈妈抱着瓜找了一圈，这时，我注意到车下趴着一个人，手里还拿着一本书，正专心致志地看呢。

　　“喂，卖不卖瓜呀?”妈妈的话里带着几分不耐烦。这人才猛然抬起头，连忙收起书，从车子下面钻出来，年轻的脸上堆着歉意:“对不起，没听到。”然后，利索地把台秤搬出来，接过妈妈的瓜。我捡起车下的书，是一本高三数学。就随口问:“你是学生?”他腼腆地一笑:“是啊，今年毕业。这不，暑假帮爸妈卖瓜，为上大学挣点学费。”“这么热的天，真不容易啊。怎么不找个凉快点的地方，钻到车底下，多不安全呀。”妈妈轻轻地问。“车底下是天然避暑胜地，可以遮阳。”他憨憨地笑了，一脸汗水的脸满是淳朴。买瓜时，妈妈执意要多给钱，他固执地不要。

　　“人可以贫穷但要有志，可以接受恩赐但要感恩。”妈妈一边骑车一边说。走很远了，我还回头看到那满满一车绿绿的瓜，以及车底下废寝忘食的瓜农哥哥。

描写劳动的作文篇2

　　我和爸爸、妈妈一起去“码头中心广场”游玩。

　　广场旁有绿树成荫，鲜花遍地的小山坡，上坡下有许多人在钓鱼。我满怀好奇地走近一位拿着长长的鱼竿的老伯伯，只见他身旁的桶里装着十几条大大小小的鱼儿，它们在装满水的桶里游来游去，还不时溅出水花。只见老伯伯提起了鱼竿，拿起一团鱼饵，轻轻地取出一，在手里揉成小团挂在鱼钩上，然后用力一抛，鱼线飞得远远的，就老伯伯静静地等着。过了一会儿，旁边的钓鱼的人们都钓到了不同的鱼儿，有鲫鱼、猫鱼、窜条鱼，还有许多不知名的小鱼也纷纷上钩，可这位老伯伯这里还鱼，我看着有点不耐烦了，突然鱼竿抖动起来，那是充满希望的抖动，也许是一条馋嘴的大鱼被钩住了，也许是一条倒霉的小鱼在拼命挣扎。鱼儿被提了，啊!这条鱼有语文书那么大，我为老伯伯而高兴，可老伯伯却不感到惊喜钓鱼。

　　我沉思起来:钓鱼和学习一样吗?学习要有耐心，看见别人而不耐烦就放弃，到底才是胜利;学习要去追求，学到一点点知识就自满，要知道:生命世代续，知识无尽头。钓到“大鱼”才能让有更多的经验。

　　也许是出于无意，我每个人都去学习，就知识学不好了。

描写劳动的作文篇3

　　我最熟悉的人是我的同学小红，她给我最大的印象是爱劳动。

　　首先让我给你介绍一下这个让我很敬佩的同学吧。小红长着一头乌黑的头发，一张圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴一笑就露出两个小酒窝，可爱极了。

　　小红不但长得可爱，而且非常爱劳动。小红每天都会早早地来到教室，帮助值日生打扫卫生。扫地、拖地，倒垃圾和同学一起把课桌、椅摆整齐，她都尽心尽力，把卫生搞得干干净净。有一次，学校进行大扫除，小红因为个子矮，老师没有分配任务给小红，但是小红仍然带来劳动工具，和同学们一起劳动。在洗教室时，小红重重地摔了一跤，身上湿淋淋的，分不清哪里是汗水，哪里是脏水。但是小红没有介意这些，她依然高兴的陪着大家一起把卫生搞好。

　　这就是我的好同学，一个又可爱又非常爱劳动的好同学。生活中，在她的影响下，我也下决心要做一个爱劳动的人，为大家尽己所能的做一些事。

描写劳动的作文篇4

　　今天是五月一日国际劳动节，我们可没有出去玩，因为我们要过一个有意义的劳动节。我和妈妈还有表姨、表姐四个人一起去武汉理工大学的新房子做卫生。

　　吃完早饭后，我们带上拖布、抹布出发了。到了新房子我们就开始干，我决定先把窗户和门擦干净。她们三个觉得我的办法很好，就开始干。她们三个一人擦一个窗户，我一个人擦阳台门，刚开始觉得很好玩，过了一会就觉得好累呀。擦完阳台门后，我和妈妈一起擦我房间的地板。妈妈先用拖布拖，我用抹布抹，抹完后，我对妈妈说：“我饿了。”妈妈也同意我们去吃饭，我们吃完饭，妈妈问我：“用不用回家?”我说：“不用，我们先把卫生做完再回家。”我们就回新房子接着干，我们四个人一起拖地板，一会，地板拖得干干净净。虽然我们很累，但我们看着干净的地板高兴地笑了。

　　今天是我最快乐的一天，因为我帮妈妈做卫生了。

　　老师评语：利用“劳动节”和家人一起劳动!真是太有意义了!

描写劳动的作文篇5

　　今天是一年一度的国际五一劳动节，我原以父母会带我去玩，但出乎意料的是，父母让我去做农活。

　　这天下午，我和爸爸、妈妈、奶奶、二姑、二姑爷，还有妹妹们一起来到河边。欠先拿出打菜籽的工具，接着展开油布。我和妹妹们的任务是：拔菜子干。二姑爷说：“兰兰，你数最大，你当大队长。”说完，便各自忙开了。

　　我和妹妹们也开始干活了。起先，我们都信心十足。平时懒散的林林也干得很认真，一会儿来个“力拔千斤”，一会儿来个“倒拔垂柳”，可上劲了。可是，好景不长，不多久，一个个手脚发软，满头大汗，先前的那股兴奋劲不知跑哪儿去了，一个个死皮烂脸的。爸爸看见后，笑嘻嘻地说：“快加油！干完活后我们就去买冰淇淋。”听了这句话，我们姐妹几个顿时浑身来劲，半个小时后，我们终于完成了任务。为了能够早些吃上可口的冰淇淋，我们又帮着父母打完了菜籽。回家后，妈妈拿钱给我们买了冰淇淋。当我吃着这可口、美味的冰淇淋时，心里真是美滋滋的。

　　这个国际五一节虽然过得要比往年辛苦，但是却让我受益匪浅，我深深地体味到劳动的艰辛，但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。

　　难忘啊，我的这个国际五一节！

描写劳动的`作文篇6

　　虽然我已经上五年级了，但我并没有帮妈妈干过多少家务。妈妈总说我还小，让我抓紧学习，不让我干家务。我知道那是妈妈疼我，爱我。上个星期六的下午，爸爸和妈妈都加班去了，我一个人在家待着，写完作业后，觉得无聊极了，不知道干什么好。在屋里转来转去，看到地板有点脏，心想，妈妈平时上班很忙，在家又给我辅导功课，又要做饭、洗衣服、拖地，太辛苦了，我也应该帮妈妈干一些力所能及的家务活，减轻妈妈的负担。想到这里，我准备把屋子打扫得干干净净，给爸爸妈妈一个惊喜。说干就干，我拿来笤帚和簸箕，先把屋子从里向外地认真扫了一遍，把垃圾和细灰搓到簸箕里倒掉，然后我拿来拖把，又打来一桶清水，先把拖把在桶里涮干净，再提起来把拖把上的水空干净。我想起《劳动》课本上有教拖地的方法，于是我两手一前一后握紧拖把，身体前倾，两脚分开，一前一后站稳，两手用力使拖把前后摆动。大约半个小时，我终于将客厅和卧室、阳台全部拖干净了。这时，我满头是汗，腰酸背痛，累极了。但我看到拖得发亮能照出人影的地板，我感到很开心。爸爸妈妈下班回来了，看到被打扫得干干净净的屋子，先是一愣，然后欣慰地笑了，妈妈摸着我的头，说：“好孩子，真是懂事了。”听了妈妈的表扬，我高兴的像吃了蜜一样。

　　劳动虽然很累人，但劳动的成果让人高兴。劳动是光荣的，劳动可以让人体会到生活的快乐和幸福。我今后还要多多劳动，培养自己热爱劳动的兴趣，在劳动中体会劳动的乐趣。

描写劳动的作文篇7

　　宋代大儒家朱熹曾说过：“人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫应对进退之节，礼乐射御书数之文。”是啊，洒水扫地，酬答宾客，本来就是学校教育，学习的基本内容之一，我们应该自主养成生活中的礼仪和劳动习惯。

　　在这个星期二的班队课上，老师教我们更深入的洒扫应对，使我们更加了解了洒扫应对的内容。这一课，使我深受启示。那天回到家把作业写完后，我便开始执行洒扫应对中最为简单的内容——打扫。我发现自己的房间很乱，于是便开始打扫了。先从书桌入手，我先将书柜上的书一叠一叠全搬下来，用抹布一擦，啊！原来洁白的抹布一下子就染上了黑色。当我把每一格都擦拭一遍后，抹布完全变了样，简直是刚刚把白抹布换成黑抹布似的。擦完后，便把书从小到大的排列好放到书架上。洗完布后，我又把电脑桌给擦了，由于我平时写作业都在电脑桌上写，那些橡皮屑都跑到电脑身后了，因为都没有注意到，长期积累起来，都有3毫米高差不多了，一看到这，我得干劲一下子溜得无影无踪了。

　　我一屁股坐在床上，心想：“唉！累死了，干脆不干算了。可是老师说做任何都不能半途而废呀！一想到这，干劲不知怎的，又全跑回来。不到一炷香的功夫，我就已经把整个房间都打扫好了。看着这白的透亮的书桌，白的清爽的床头柜，干净的闪闪发光的地板，我的心中产生了前所未有的快乐。

　　原来劳动就是这样的感觉，那我以后一定多多劳动，不仅让自己获得快乐，更要让更多的人获得快乐。

描写劳动的作文篇8

　　走进深处的小巷，一缕阳光透射出来，前面，就有一个小小的裁缝店，缝起了大家之间的友谊，缝起了一件件手中的“艺术品”。

　　“缝衣服了！缝衣服了......”一个五六十岁的奶奶用嘶哑的声音吆喝着，眼镜的镜片在太阳的照耀下闪着彩色的光，她已是两鬓斑白，用笑容迎接着每一位客人，她衣衫褴褛，头发凌乱，眉毛自然舒展开。

　　一位叔叔走了进去，将已经折叠着的衣服平摊在桌子上，那位老奶奶笑着坐在了椅子上，开始了自己的缝补衣服。她倒举着那根针，顺手拿出一根线，将线头搓了搓，搓细后，小心翼翼地插入了针洞里，另一只手捏住了插进来的线，往后扯，用两只手打了一个结，固定在针眼中，老奶奶用手挠了挠眼睛，又聚精会神地缝了起来。

　　老奶奶又悠然地用针尖慢慢地穿过，“破泪”，把线给引了进出来，又继续捏着针，往后又重新调了个头，穿梭在衣服“破铜中”。

　　她掐着的地方非常好，正好缝合在破洞之间，那精湛的手法，就不像在缝衣服，像缝着一件“艺术品”，也缝着这地方的人们对她的信任。最后，她又将针眼中的线一剪，大功告成！

　　台灯，照在她那认真、紧绷的脸上，闪出一道亮光，她笑了起来，洁白的牙齿露了出来，她又将衣服甩了出来，看看还有什么没缝好的地方，检查一番后，又将衣服折起来，衣服就焕然一新了，背后的老奶奶头上流下了劳动的汗水，欣慰地笑了笑，接着长叹一口气，示意衣服已经缝好，客人可以走了。

　　她就是这样一个朴素的人，默默无闻。

　　接着，又有客人来了，她擦干了脸上的汗珠，又干活起来。

　　又看见一道弧线划在空中，又听见线剪掉的声音，又看见一个个“艺术品”展现在我们面前。

描写劳动的作文篇9

　　他们是一群伟大又平凡的人，在街道有他们的身影，在雨雪纷飞中也有他们的背影，在烈日曝晒下他们依然存在，他们只是默默无闻的清洁工，与我们一样平凡。

　　没人知道他们什么时候来的，也没人留意他们什么时候走的，毕竟他们也只是芸芸众生中的一部分，或许他们在天未亮就来了，又或许他们直到披星戴月才离去，可我们都知道，他们在为我们的城市默默付出，一下一下专心致志的扫着，汗水从鬓白的发梢滑落，他们也或许不曾注意，他们只是一下一下的扫着街道。

　　一则新闻震撼了我的内心，某清洁公司拖欠工人三个月工资，解释声称会计系统升级导致工资拖欠，从新闻中听得出清洁工人的无奈与委屈，一直默默无闻的工作无人知道，这回又拖欠工资，这群人们真的伤心了。

　　烈日下他们挥汗如雨，到头来却得如此结果，这真不让人心痛。

　　烈日下，我无言站在街道，看着这群人在默默奋斗。

描写劳动的作文篇10

　　我在很小的时候，就常常听见大人们说：“劳动最光荣，只有劳动才能创造美好的明天！”如今，我已经渐渐懂事了，也逐渐对劳动有了许多新的理解。

　　劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的著名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓，不懈地探索与追求，通过数千次的实验，发明了用钨丝制成的白炽灯，安迪生的成功无疑是劳动的结晶。同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——雷一管来代替威力较低的火药，坚持不懈地在试验室里进行实验，甚至为此付出了极其惨痛的代价，但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今，我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们，更理应扬起风帆，朝着目标勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力” 。

　　其实，劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠，劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专一卖店中的一些有趣的现象，我们不难发现：“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好；“手剥小一核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量，而更多的来自于人们对生活的享受与品位。在生活节奏快，物质需求大的现代社会，人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足，而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活，而非成为生活的奴仆，被生活中的种种所操纵，所控制。有时，能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草，虽是体力劳动，也体味到了生活的意义；有时，读着小说，手剥着小一核桃，虽过程麻烦，但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱，有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活，调动情调。

　　也许，劳动在有些人看来只是一盘散沙，毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富，更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人；一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人；一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时，一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释，劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂，就在于雷锋的精神在劳动中展现，劳动在精神下更加激动人心。

　　无论是体力劳动，还是脑力劳动，都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们，更应在人生的“黄金时期”努力劳动，获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现，在劳动中体味生活，在劳动中铸就人生……