在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的劳动的作文8篇，希望能够帮助到大家。
劳动的作文 篇1
今天一大清早，我第一眼就瞥见了窗外久违的阳光。哼，天气预报还说今天有雨，没想到天气竟然这么好！！！嘻嘻，我露出了一个灿烂的笑容，就连我那丑陋的大“暴”牙都拼命挤了出来。我赶快起床穿好衣服，看到桌上的手表，咦？怎么才7点钟？算了算了，我不管了，反正醒都醒了，还是去刷牙洗脸吧！~~可谁知，我刚一踏出房们，爸爸就如天兵天将一样“从天而落”，对我进行了教育活动，“薇薇呀，你的‘牛窝’好久都没清了，你都不觉得乱呀，就算你觉得不乱，可我一看就心烦哪。你也是个女孩子，怎么那么不爱干净呀……”烦死了，你直说让我清房间不就好了吗，说那么多废话干嘛，虽然说我极不情愿，可为了不听这唠叨，我还是说“知道了，吃完早饭我就去清房间！！！”呜呜……
吃完早饭，来到书桌前，只见大大小小的书摞在一起，桌上的垃圾更是数不胜数，什么绿豆糕的渣子，食品包装袋……真是的，连我自己都觉得乱了，“怎么清嘛！你们又不帮我，到底什么时候才能清完啊！”我仰天常嚎一声以后，终于十分郁闷的开始清书桌了。
唉，找了半天，我终于发现了咱家竟然没有口罩，我的鼻子可对灰尘过敏啊，得了，不有一句古话说什么“自力更生，丰衣足食”么？于是，我又回到了即将战斗的沙场——书桌前，正式开始了艰难的整理，可是，我却意外的发现了许多我童年的会忆……
回忆物品No.1：“铁甲小宝”画册
回忆过程：我清！我清！我清！请！清！哈哈，我的课外书地区马上就要获得胜利啦！我开心的将最后一本书放进去，咦，等等，这里面咋鼓鼓滴呢，我小心翼翼的翻开了那一页，哦，原来是一本画册，我将画册取出来，看着那一页页充满童稚的画，笑了。
回忆物品No.2:“史努比”橡皮
回忆过程：我的妈呀，现在的房间放眼望去，真是一片死气“尘尘”。灰尘满屋子乱飞，咳嗽，什么都看不见了。咦，这是什么亮闪闪的，我捂着鼻子去看，原来，是“史努比”橡皮，它一点也没被灰尘污染，因为它选了一个好地方睡觉-书角。
回忆物品No.3:不倒翁
回忆过程：“咚”，一个东西突然落在书堆上，搞得我被这突如其来的“访客”吓了一大跳，原来是不倒翁先生，看到他，我不禁想起了以前我摔交的样子......“铃......”随着吃饭铃声的响起，我的屋子也清扫完毕，看者我一上午努力的心血，我开心的笑了。
劳动的作文 篇2
我们班的劳动委员叫吴xx，我和同学们经常叫他“敌敌畏”。 他今年11岁,个儿不太高, 身体胖乎乎、圆鼓鼓的.长着一双水灵灵的大眼睛,胖而细嫩的小脸上还有一个樱桃般的小嘴,脸上常常挂着无比自信的.”招牌”式的笑容。他对工作的认真负责使得他成为班上最称职的班干部。曾老师也总是把班上有关劳动的事情都放心的交给他做。 记得那是五年级的一天，我和同学们三五成群的在一起嬉戏打闹着。突然我看到吴庭威拿着一把黑白相间的雨伞走出了教室，我急忙追了上去问明原因，原来是有一名贪玩的同学还没有回来扫地。当时昏暗的天空里忽然亮起了一道“火闪”，接着就是那好像要打碎万物似的霹雳，一声响雷打破了这沉闷的气息。闪电一道亮似一道，雷声一次高过一次，不一会便下起了瓢泼大雨，我们都纷纷劝阻他，可他却依然要去找那名没有回来扫地的同学。
我自告奋勇的和他一起去寻找。我们飞快地来到了篮球场，可是那里却空无一人，我们着急地四处张望着，突然一声声“阿嚏、阿嚏…..”,把我们吓了一跳,我们循声奔去,果真在楼梯口发现了那名同学.只见那名同学浑身湿透,坐在墙角边身体瑟瑟发抖.看到他这样,我们什么话都没有说.细心地搀扶着他,慢慢地回到了教室.直到这时，我才发现吴庭威也浑身湿透了，浑身微微颤抖着。我来到了他的身边，摸了摸他的额头，感觉他有些发烧。我劝他去校医室看病，他摇了摇手. 便默默地拿起扫把，认真帮助那个同学扫完了地。我心里一阵感动。 这就是我们班的“敌敌畏”，我为我们班有这样称职劳动委员而感到无比自豪和骄傲！
劳动的作文 篇3
我们都有自己要好的同学，有学习好的，有擅长体育的，还有……而我最要好的同学最热爱劳动，他的名字叫：恩乐。
恩乐有着中等身材，瘦的身子，有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动，不论是在路上，不论是在学校，还是家里，从不放过一丝垃圾，一见就捡，常常让人以为是回收垃圾的。
有一回放学，我和他一起走回家，边走边聊，聊得很愉快。突然，从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来，他眼疾手快，抓住了那个袋子。我心想：完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止，他肯定也会把我拉下水。我就说：“恩乐，把垃圾袋扔到垃圾桶，我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋，我想：哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料，他说：“你看，前面有几个垃圾袋，我们一起捡吧!”我没回答，他以为我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟着干。他弯下腰，三下五除二就把垃圾捡完了，我看呆了——他还很高兴啊!我很纳闷，大概捡了20分钟。
隔天，我们走在路上，没有垃圾，空气新鲜，心情很好，让我明白了：有一分付出，就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动，才开心的啊!
劳动的作文 篇4
今天早上，我走进教室听见有人在哭泣。我很好奇，我东瞧瞧西看看，屋里没人呀！我走到后门角落看到了一把笤帚在哭，它边哭边说：“我原来是一个劳动工具，可你们把我有时摔在地上，有时还在我身上乱踩。现在我的头裂了、把儿断了，呜呜……”我又听见撮箕说：“我本来是有一个朋友的，后来我的朋友被丢在外面，到现在也没回来，我现在又孤单又伤心。”
它们一起说：“哎，你们把我们当成武器和玩具，我们应该是劳动工具呀！”
我听了很惭愧，我对它们说：“我们以后不会再把你们当成武器和玩具了。”
我要告诉大家，不要再把它们当武器和玩具，我们要爱惜它们。
劳动的作文 篇5
星期一，“叮铃铃”，上课了，老师连忙走进教室，宣布：“今天这节班会，请同学来选补一名劳动委员。同学们鸦雀无声，你看我，我看你。同学们都不知道该选谁？有的同学在悄悄的讨论；有的同学在认真思考；还有的同学都绞尽了脑子，都不知道该选谁？个个都很紧张。顿时，我站起来说：”老师，我选我自己，行吗？”老师说：“行，说说你自己为什么要当当劳动委员呢？”我回答说：“我和李小青是好朋友，李小青是二(3)班的劳动委员，我要像她一样热爱劳动，关心集体，带领同学把教室和清洁区打扫干净啊！争取评为文明班级，自己也争取校的好班干，希望同学们以后多多支持我的工作，我会把工作做好的。”这时，整个教室响起热烈的掌声。
看到同学们的笑脸，我好开心啊！
劳动的作文 篇6
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一直是照顾对象呢。
干什么活儿呢？是扫地、擦玻璃、还是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原来王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。
说干就干，我们照着老师的样子，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！
开始，我们刷得特别有劲儿，个个汗流浃背，可是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就是胜利。于是，我便鼓励同伴们一定要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，今天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。
劳动的作文 篇7
我读完了《鲁滨逊漂流记》，感受非常深刻。在这本书里，作者丹尼尔。笛福塑造了一个勇敢、坚强、爱劳动的鲁滨逊形象。书中讲的是鲁滨逊在一次航海中，乘坐的船触礁了，只有他一人幸存下来，孤身一人在荒岛上的生存故事。 鲁滨逊很爱劳动，他将山洞扩建成了一个家，晒了葡萄干，种起了庄稼，用双手打造石磨，磨出了面粉，做成了美味的面包。他还养了自己的羊，挤羊奶，做奶酪，用羊皮做衣服，用羊油做灯。为了安全起见，他建了一座别墅，还种了一大片树木，筑了一堵高大的围墙，防止野人偷袭他的家，美化这座孤岛。最后他自己的双手，把这座孤岛建成了幸福岛。在这同时，他救了一些人，夺了一艘船，几经周折，终于回到了自己的家乡。他用他那双劳动的双手，创造了美好幸福的生活，体验了生活的快乐，创造了一个又一个的奇迹。我不仅佩服鲁滨逊那坚强勇敢的精神，充满智慧的头脑，我更佩服他那热爱劳动的激情，用劳动创造幸福生活的精神。一个人在荒岛上度过了整整27年，如果没有劳动，我不敢想象，鲁滨逊会变成什么样，他还能生存下来吗？ 这让我我想到了前一段时间看的一条新闻，一个名叫杨锁的23岁小伙子，竟然活活饿死在家中。他是个残疾人吗？不，他四肢非常健全；他是没有吃的吗？也不是，吃的东西都挂在房檐上。那是为什么呢？由于父母的过分溺爱，从小就不让他劳动，渐渐地，他养成了好吃懒做的习惯。当父母相继去世，他花光了家产，到村里讨饭吃。吃到一顿饱饭后，他能睡一两天，饿到不行时再讨饭。他从来不洗衣服，穿脏了就扔掉，再换一件。村里人给他的肉、菜，他都挂在屋檐上，一直放臭也不做饭。他懒惰成性，甚至大小便都懒得出门。村民们都称他是“天下第一懒人”，还说：“要是他称第二，没人敢称第一。”多么鲜明的对比啊！杨锁和鲁宾逊相比，简直就是天壤之别。杨锁没有体验到劳动的快乐，真是一件遗憾的事情。他的人生是无趣的，他的生活更是乏味的，要是杨锁能够像鲁宾逊一样热爱劳动，靠自己的双手创造生活，他也不会活活饿死。 我真庆幸，我出生在一个幸福的家庭，可以让我体验到劳动的快乐，劳动的幸福。我们生活在幸福的环境中，更要珍惜这美好的时光，要学会劳动，创造幸福的生活。我们要学习鲁滨逊热爱劳动的精神，坚决不做小皇帝，绝对不能像杨锁一样好吃懒做。幸福不仅在于享受，更在于劳动，只有不断地劳动创造，我们的生活才会永远幸福，才会更加灿烂多彩，我们的世界才会更加美好。
劳动的作文 篇8
晚上，在那片湖边，湖水清澈见底，水中的鱼儿都争相在湖中觅食，天空中的白云倒映在水面简直就是一缕微风吹过，旁边的柳树的柳枝便向水中伸入，似乎也不想错过这美好的清晨。
中午，太阳用温暖的阳光照射着大地，就连那成群的绵羊也赖在这湖水旁，一边享受着阳光浴，一边为湖水添加一笔诗情画意，便好景不长，天空突然发生了大转变，那白云立刻间变成了乌云，这天空立刻就乌云密布，接着湖水也变得暗谈下来了。
接着便开始下起雨，这雨来势很猛，瞬间把平静的湖面给打破了，就这样大地上面一切又在雨水中洗涤了。
雨后，劳动湖的小草大树上沾满了一颗颗晶莹剔透的小水珠，还时不时的滴入湖中，形成了一个个涟漪。
太阳也赶快回家了，彩虹便出现了，在天空中，显得格外美丽。湖水在晚霞和彩虹的衬托下，仿佛开始变色了，由透明渐渐变成了黑色。
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