在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的劳动的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动的作文 篇1
劳动是快乐的。今天，我自己洗了红领巾，体会到了劳动的快乐。
“先打肥皂，然后这样搓……”这是我第一次洗红领巾，妈妈在一旁边不停教导着。我一触到冰凉的水，手就不住地打颤，我咬着牙把手伸了进去，开始打肥皂。我打肥皂的动作不对，喷了一脸的白沫 。妈妈给我做了个示范，我终于把红领巾上打满了肥皂。妈妈告诉我：“现在打好了，可以搓了。”因为红领巾的`角上最脏，所以，我先从角搓起，一点一点把肥皂和灰全都搓掉。第三个步骤是把红领 巾泡到水里，从头到脚冲一遍。我仔细地把红领巾展开，浸泡在水中，来回抖动了几次，然后把它用力一挤，所有肥皂水都被挤掉了，一条干干净净的红领巾“出炉”了!
妈妈把红领巾凉在屋外，我看着干净、鲜艳的红领巾在空中漂荡，想：虽然劳动的过程是艰苦的，但是，看到自己的劳动成果，心里就会无比快乐!
劳动的作文 篇2
假期放假时，我的书包、学习桌上、学习箱里的物品堆放得像小山一样。妈妈说：“学习用品向你求救了，他们要求小主人尽快的把它们整理好呀！”我听了妈妈的话，不好意思的笑了。飞快地 跑过去整理，我先把有用的用品放在一边，把废纸、杂物及不用的一些东西扔进垃圾袋里，把不知什么时间溜进来的玩具放回玩具箱。把课外书、及一些阅读书放进我的学习桌里，以供我以后阅读。把 写过的本子及考试试阅还有课本放到了学习箱里，把所有文具进行了归类，基本上整理完了，累得我气喘吁吁。
妈妈看了，喜欢得笑了，我看到妈妈的笑，干得更来劲了。又把学习桌都擦了一遍。顿时，书房里变得干净了，我好像听到了书本的笑声，看到他们在对我轻轻的点头微笑。
劳动让我的书房变得干净漂亮，劳动给妈妈带来了欣慰，劳动给我带来了无穷的乐趣！
劳动的作文 篇3
这几天来，我发现班上出了几件事：大家座位下面的纸，一会儿就不见了；讲桌上东西放得很乱，第二天就又变得一尘不染，干净、漂亮……这些事好像是破不了的“案”，一件接着一件。这个“无名英雄”到底是谁呢？为此我“侦察”了一番。
这天，我早早地来到了学校，踏着轻巧的步子，走上了学校的走廊，透过窗户，向内张望：只见一个人，正弓着腰，背对着我，他是谁？他在干什么呢？心中产生了疑问。可能，这就是我们班的那位“无名英雄”吧，我这样猜想。这时，那人直起身子，回过头，向我这边望来，我赶忙往下一蹲，但仍然在看着他。他身体稍胖，圆圆的脸上有一对粗眉毛，一双大眼睛炯炯有神，鼻子下面有一张和五官十分相称的嘴。哦！原来他是我们班的劳动委员张布衣呀！他正在捡纸屑呢！顿时，我的心里暖洋洋的，原来这应“无名英雄”就是他呀！我想：“真不愧是婆们的劳动委员，如果大家都像张布衣那样，教室和学校里真不知道有多么干净！走进教室，这时班上又来了好几个同学了，大家都在捡纸，整理环境。我被他们感染了，走到我的座位旁，弯下腰，也捡起了一片片纸屑。
事后，我又在橡皮上写下了“积极劳动”四个宇，同时也把这个坚定的信念深深地刻在了我的心上。
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