在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的快乐是劳动高中作文，欢迎阅读与收藏。
快乐是劳动高中作文1
去年放假，我们姐弟三人和父母打完招呼，便来到一家小型工厂当杂工，尝尝劳动的滋味。也许是孩子们的干劲足，每天早上老板还没开门，我们已在门口恭候多时，夜深人静的时候，我们会迈着轻快的步伐高歌：“我们是共产主义接班人……”回到家中，这时母亲就会笑着说：“走火入魔”。
劳动，何为劳动？即辛劳的运动着。
当时，虽干劲十足，但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。大热天一大捆牛仔裤抱在怀中，动弹不得，连汗水也没时间擦一把。房顶上大吊扇呼呼作响，我们的手却在尖尖的.钉子扎后麻木，以致速度飞快，当怀中那一个捆裤子渐渐“消失”后如释重负。那种感觉是许多孩子无法体会的，因为他们过着衣来伸手，饭来张口的日子，他们无法体会炎热天气，那么多人挤在一起工作的感觉，大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味，汗水顾不上擦，流入眼中的痛苦……
劳动也给了我一个血的教训。工作时，三心二意，不注意打钉，以致以尖尖的钉子钉入手指中，那时真的有点死的感觉，好像有点夸张了！从此我做事学会了专心。
然而无论是多人挤在一起，还是大捆衣裤拥在怀中，还是汗水滴入眼睛，这一切的一切对于我也说却是幸福的，快乐的。在那次劳动中，我长大了许多，也明白了许多，有些事情不是所有人都能够明白，有些知识，道理也不是书本上所找寻可得到的。如此说来我不幸福，不快乐，不幸运吗？当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻，心情谁能体会？快乐已经形容不了。那是劳动的果实！“一份耕耘，一份收获！”
大家一起来劳动，一直拥抱快乐！劳动与我们相随快乐与我们相伴！
快乐是劳动高中作文2
五一劳动节，终于让我给盼来了，这个五一，我必须好好劳动一下。
在劳动节那天，那些劳动的人们都在休息，而像我们小学生平常不劳动的人在劳动节应该体验一下劳动的滋味，比如说浇花、栽树等劳动来感受一下劳动的辛苦与快乐。
为了体验一下劳动，我便起个大早去了爷爷家。爷爷是个干活能手。爷爷说：“那我们先去给花浇水吧，然后再栽两棵树”。爷爷家门前有一片花园，最近也没有下雨，花园了的花很需要水的滋润。那花园里，有的花儿才破土而出，有的已经长出嫩芽。我提着水，那水很重，我根本提不动，爷爷看我很吃力所以就来帮我，我想那些干重活的人一定更辛苦。爷爷问物业要了几棵小树苗，我帮爷爷把树苗抬到了花园的荒地上。我抢着要挖树坑，一下、两下、……可是地面连个小坑都没有，地上的荒草好像在洋洋得意：来吧，我不怕你!我心里也拗着一股劲：看谁厉害。这样想着便用尽全身的力量又挖了一揪，这下地上的荒草被我挖起来狠狠地摔在了地上，它好像也不再那么猖狂，温顺地趴在那儿一动也不动。不一会儿，树坑终于被我挖好了。爷爷把树扶直，然后我填好土 ，再浇满水。看着我和爷爷浇灌的花草和新栽的树苗，感到无比的快乐，盼着花儿早日开放，小树早日长成参天大树。
忙碌了一上午，我已经筋疲力尽了，回到家奶奶问我：“劳动辛苦吗？”我说：“很辛苦,累坏我了。”奶奶说：“那我奖励你5块钱吧。”这时很高兴，拿着我的第一次劳动所得，我心里美滋滋的。我要用这些钱买一些学习用品，以后好好学习，做一个爱劳动、爱学习的好学生。
劳动节，我劳动，我快乐。
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