在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的宽容作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
宽容作文 篇1
每当我想起孙晋芳这个名字,心里总会有一种敬佩之情。
自从我学了把掌声分给她一半后,就认识了一个高尚、忍辱负重、以国家荣誉为重的女排队长——孙晋芳。她不论和谁生成矛盾,都会主动地和解。在一次世界级的比赛中,她和主攻手——郎平发生了矛盾,最后发现,是因为当时赛场上太混乱了,郎平没有听到她的提醒,郎平由于性子直再加上老扣不死球很着急所以对孙晋芳说话口气冲了一点,回国后,她才发现原来是一场误会。
我通过这篇课文不禁联想到韩信胯下之辱的故事,韩信在很小的时候就失去了父母,他自己只知道学文习武,没有任何赚钱的手艺,直到有一天,家里的积蓄花完了,只好靠钓鱼换钱维持生活,运气好了钓到鱼了可以换钱买饭吃,钓不到就只有饿肚子,因为河边还有一个洗纱的老妇人很可怜他,所以经常得到她的施舍,屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。一次,一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说:你虽然长得又高又大,喜欢带刀配剑,其实你胆子小得很。有本事的话,你敢用你的配剑来刺我吗?如果不敢,就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单,硬拼肯定吃亏。于是,当着许多围观人的面,从那个屠夫的裤裆下钻了过去。
忍辱负重是一个说着简单,实际做起来很难的事,只有心胸宽阔、聪明机智的人才可做到。
宽容作文 篇2
明朝吕文懿,曾当过首辅,据说宅心仁厚,有回带了仆人,到街头乱溜达,“忽一人凶凶而至”,吕相未及躲避,那厮“遽批公颊”,打得吕相两眼冒金花。打人不打脸,打脸是最伤人尊严的,最惹人心里冒火嘛。仆人看到主人无故挨打,气不过,“仆人欲殴之”,吕相喝住了仆人,“公戒之勿与较”,掩着发热的脸,带着仆人回家了。
一个是街头小厮,一个是堂堂宰相,小厮居然欺负到宰相头上来了,宰相使个眼色,手指稍微勾一下,这厮不死也要脱层皮。可是吕相修养好,并不与这厮计较,白白吃了个哑巴亏,走了。这就是强势人物难得的宽容之心,宽厚清慎,犯而不较,吕相之人品,算得上美德了。
故事若是这么结局美好,那真是一桩美事;可是后来发展,却并不好。
事情是这样的。这厮打了吕相耳光后,碰到另外一位汉子,这厮也不客气,碰人就打。挨打的人,没吕相人品高,与这厮打了起来。吕相跑了过来,对挨打者说:算了算了,吃点亏,不是大事,吃亏是福嘛。那挨打者,也蛮听劝,将这厮放了过去,嘟囔一声。走了。
过了一年,吕相听仆人说,菜市口今天处决了一人,吕相忙问是谁。仆人告诉他,不是谁,就是去年打你耳光的那人,为什么?那家伙持刀与人打架,将人一刀捅死了,被官府判了死刑。
吕相听了,心里很不好过,我不杀伯仁,伯仁却因我而死。吕相自我检讨,他对那家伙的死,负有责任,“使当时与之较,送公家责治,可以小惩而大戒。吾但欲存厚,养成其恶,陷人于有过之地。”
吕相能让人,而人被处了刑,他并不幸灾乐祸,反是自责生悯,宽容是一种品质,其品质的核心要义是什么?
这给我们提供了一个思考的课题。宽容?宽容之宽,到底该有多宽?宽容之容,到底当有多容?
古人给我们提供了一个量化标准,事不过三。你打我?嗯,我不还手;你还打我,我再让你;接连三次了,你还欺负我。好,那对不起,你是老虎我也要来咬一口;拼上老命,也要对你反复欺负人,说不。
事不过三,三,当然是个虚数,意谓多次也。事不过三,那事自然是坏事。容许他做坏事,须有个限度,不能无限次地让他犯凶,无限次地让他逞恶;听凭他犯错误,听凭他胡作非为,那就不是宽容,是宽纵了,是纵容了,那便会让他积小恶成大恶,那就不是爱他,是害他了。
宽容的要义,不是一味对人好,而是对人负责,这便包含着两个途径:一是以仁义之心,容他之过,不计较他;二是以仁义之心促他改过,要计较他——可让他犯些错、有些过,但不能让他永远犯错,无限次行过,那才是真宽容。
宽容作文 篇3
处世是一门学问,更是一种必要的社会经验。处世之道亦即为人之道,与人为善则得善。反之,则处处树敌,不利个人发展。做人需宽容大度,心存善念,需真诚,有礼貌,还需认清自我……这一切都是处世之道,做事先做人,也说明了这个道理。
自认为聪明的人往往是没有市场的,世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
智利女总统米切尔?巴切莱特的父亲曾担任智利空军的司令之职,1973年因拒绝与新政府合作而被冠以“叛国罪”入狱,遭酷刑后在狱中含恨去世。母亲和她也遭到了非人的折磨,九死一生。但灾难不仅没有磨灭米切尔的斗志,反而激起她从政的决心。当她终于登上了国家权力的最高峰时,她们家族的夙的惶惶不可终日,怕她利用手中的权力进行报复行动,那些政绩好的仇人不仅没有遭到革职、入狱的厄运,反而加官晋爵。同时,总统的大度很快赢得了民心,国家也因此迅速走上稳定发展的道路。
的确,宽容与大度是为人处世中优秀品质的体现,具有这种品质的人必然会得到他人的尊重和支持。
在人际交往中的我们亦要如此。善待他人、体谅他人,学会换位思考,为大体着想,这样不仅别人会对你好评,并且自我也会有更多的时间来微笑。
宽容作文 篇4
开头:大海的宽广在于汇集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。心,因为宽容而变得坦然;爱,因为宽容而成就伟大。
宽容是心境,是涵养,是境界;它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀。人生挫折难免,失败时,对自己多一份宽容,停止向自已的申诉,驱散“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的阴影,心中就会少一份懊悔,少一份沮丧,就有了“胜败乃兵家常事”和“尽心焉而已”的自我安慰,就能在心底扶起一个坚强的我。
宽容是一种给予,这种给予能使别人安慰,自己则变得更加充实;相反刻薄则是斤斤计较,不但伤害了他人,对自己更是百害而无一利。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而对双方造成永久的伤害。如果我们都能用善意的目光去看待他人,多为对方设身处地地想想,相信你一定能体会到对方的无可奈何和身不由己,此时只要以宽容就能抚平两人之间的伤痕。其实,当你原谅别人时,并不意味着你有多么的大度,或是多么高尚,实际上,你只是将心比心,你去感受别人,也就等于祝愿你自己什么。帮别人开启一扇窗,其实也就是为了让自己看到更完整的天空。
宽容是一颗感化石,“惟宽可以得人”,宽容最终能使伤害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到宽容的巨大感召,而放弃伤害,归顺于美好的人生中来。宽容还是一样很神奇的东西,只要你身边有它,你就会在生活各色各样的事情中受到它潜移默化的影响。它是一种力量,没有人能够抗拒,原因很简单,因为没有人愿意放弃能够微笑对待人生的机会。
人人多一份宽容,生活中就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章,谱奏出动人的旋律。
宽容,是一个豁达的心胸,是一种难求的美德,是一类生活的艺术,一股无形的感召力和凝聚力,是人格魅力光环中最最闪耀的一束光芒。我愿意一生歌颂它,追随它,直到永远。作文
宽容作文 篇5
行走在师生矛盾间,时常敲敲桌子拍拍案、怒发冲冠!满心满眼里都是恨铁不成钢的无奈。恰逢离去,更是助长了我的气焰。
从20xx年秋接手X班新生,一路走来,越看班里那些个不学习的'学生越是生气。先是捣乱、与老师作对,后是一味的睡觉、玩手机死气沉沉,上课不听,作业不交。我曾一度怀疑,这里面还有真心想学习的学生吗?无数茫然的日子从手中溜走,一天又一天,一年又半年。
今年开学,一如既往的无奈,似要浇灭我残存的热情。从学情的分析看,不做作业就是将我们往绝路上逼。想到此,决心倡导学生们交作业。听好了,是倡导,不是要求,也没有强制。所以给了课代表一个名单,交代她把交了作业的学生画个勾,方便我看看,心里有个数。没想到,第一天交了15、6个,这就是在我看来一直苦学的学生。第二天交了20来个,后来又陆续有学生交作业,连几个我不太看好的学生也渐渐榜上有名了。窃喜!幸亏没有强制。
某一天,班主任调座位。班上学习的学生居然扎堆坐在了一起,不学习的学生集中在教室的一角。我心里这个痛快呀!眼睛看学生的时候终于有了目标了。心情大好,课上的自然痛快了许多。变化最突出的是李琪。这孩子以前坐在最后一排,上课天天看手机。这下坐到了第一排,上课天天看黑板。原来从不交作业,自从坐到了第一排,回回交作业,而且做的还不错。但也有没变化的,比如杨雨潇。
昨日上晚自习。照例我做我的,学生做学生的。看着他们能做作业,我感到很踏实。我时不时会转转,看看学生们在干什么,必要时督促督促。忽然杨雨潇拿着手机对我说:“老师,你看这里。”“看这里做什么?”我很疑惑。小姑娘有些羞涩,亦或是害怕,说:“我们要开主题班会,其中有师生情的环节。我们没有你的照片。”原来如此!这时该我感到羞愧了:“一直以来,我经常磕打你们,谈到‘师生情’,我有点不好意思。”我说的是实话,在这个班里,我哪里有情?我的情全部投给了优秀的X班了,丝毫都没有分给他们。我天天带着怨气来上课,甚至都不正眼瞧他们。我怨他们不努力,怨他们不够优秀,怨他们不配合课堂。原来我是多么的小肚鸡肠、斤斤计较。我从来都不觉得杨雨潇可爱、懂事,可是当她跟我说出“师生情”这三个字的时候,我应该刨个坑钻下去。X多岁的我,不敢正视这个小姑娘的眼睛。
转到讲台的多媒体电脑旁,我看到学生们正在做班会PPT,其中有个动画我不太喜欢,多嘴到:“如果是我,我不喜欢这样的方式,太乱了,让人看的眼花缭乱。不如你改成逐一出现的样子好。”做PPT的男生根本就不上数学课,但他听了我的话后,居然马上就改。哎呀,我太满足了。原来觉得在学生心里轻飘飘的我,居然能有这样的分量。我相信他拿着那种高级相机的时候是在拍照,我没有过问,我又有什么颜面过问?
总觉得自己是宽容的,能宽容学生的任何错误。可是我错了,我没有学生宽容。
宽容作文 篇6
记得以前看到过一句话:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
宽容的意思就是包容,宽容别人,你才可以得到别人的宽容。其实我想说,对别人宽容就等于对我们自己宽容,我们应该对给别人一些理解,这样才可以转化一些矛盾,可以让两个人的心走的更近。这样才有亲密无间的好朋友,他会在你困难时伸出援手,帮助你度过难关。多了一个朋友,你才会感受到更多的温暖和阳光。那么,有宽容的地方就有阳光。
记得有一次,我在公交车上看到了这样的一幕情景。公交车进站后,上来了一个中年妇女,中年妇女的手中还搀扶着六十多岁的男人,那应该是她的爸爸吧,我默默的想到。那名妇女在车上巡视了一下,似乎在寻找座位。但是她的目光扫了一圈之后,却发现没有空座位给自己的父亲,只见他眉头微皱,嘴里还念念有词。不一会儿,她将目光落在一位年迈的老太太身上。她转过身凶狠的对那位老太太说:“你,快给我起来,把座位给我爸爸坐!”车上的乘客都一脸诧异,没有想到那名妇女如此野蛮。居然会叫一位八十几岁的老太太给自己六十多岁的父亲让座。老太太没有说什么,只是默默的起身,那位妇女的父亲重达两百多斤,他一屁股要坐下去,老太太只能慢慢地挪出来。我们本以为那妇女会就此罢休,毕竟是她理亏。可是没想到她还大骂出口,言语十分恶劣。可是老太太的一句话让我们感到更加诧异,老太太说:“大妹子。快别生气了,气坏了身体可就不好了哦!”
那位老太太用宽容化解了这一场矛盾,用微笑报以蛮横无礼之人,这一点值得我们学习,有时候要忍让一点。要是那位老太太的不是那么有耐心的话,这件事可能就不会这么圆满的结束了。但是那位妇女的行为确实也太过恶劣了,要是换做我,一定不会就此罢休。
宽容就在我们的身边,处处可以发现它,他并不一定是忍气吞声。我们曾经也学过不少关于宽容的文章,比如说蔺相如三让廉颇,和诸葛亮七擒孟获,还有蒋琬理解杨戏……等都表现了古人的大度宽容,正如他们所说的“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。”
对别人多一点宽容,人与人之间才不会有那么多隔阂。所以在现实生活当中中,我们要吧宽容放在第一位,多忍让一点,那么,这个世界将会更加和谐。
本文的主旨是希望现实生活当中人与人之间可以多一点宽容,小作者通过描述它亲身经历的一系列事件,让人们可以更实际的感受到宽容给社会和别人带来的好处,让文章的主旨得到了升华。
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