学会宽容作文

2022-02-08 宽容

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的学会宽容作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学会宽容作文篇1

　　宽容——是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染；宽容——是一种豁达，是比一望无际海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华；宽容——是……

　　记得一个一个风和日丽的日子里，居然发生了一件令我意想不到的事情……早上，我来到学校，经过了“漫长”的四节课，终于放心了，作文学会宽容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一阵阵粗话传入我和瑾音的耳际，好奇心强的瑾音拉着我往声音的来源走去，还边说：“璃沫，有戏看咯！不看白不看！”

　　我们费尽力气的“钻”进人群，只看见一位白发苍苍的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周围的行人打探情况，一个好心的阿姨不慌不忙的对我们说：“刚刚那个老头不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用钱，就在向老天要精神损失费，这人太不厚道了，连老人也不放过！”阿姨说完，摇摇头走了，小学六年级作文《作文学会宽容》。

　　我看着老爷爷那身简朴的穿着，不禁对那个叔叔说道：“叔叔，宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德，如果每个人都是小肚鸡肠的，那世界不就变得仇恨交加？如果每个人都懂的宽容，那世界不就会更和谐、跟美好？”

　　周围的行人听了，都赞叹不已，有的人说：“看那男的，连小朋友也比他懂事！”那个叔叔从开始的“理直气壮”降到了“理屈词穷”，只好在大家的责怪和鄙视下灰溜溜的逃走了……

　　宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法规，难道不是吗？

学会宽容作文篇2

　　在我们的学习生活中，同学之间常常会发生一些“小故事”，但有一个“小故事”却令我久久难忘。

　　那天中午，我正在用钢笔写作业，同桌孙玥正在用湿抹布擦课桌。这时，她一不小心把我的本子的角给弄湿了。我生气极了，大发雷霆，气呼呼地说：“你干什么！瞧！把我的本子都弄脏了！”“对不起，对不起！”说着她拿起餐巾纸准备帮我擦。“擦什么擦，走开！”我愤怒地把孙玥的手甩开，又继续写我的作业。

　　咦？怎么写不出了？是不是墨水没了？边想还边用力地甩了几下。“啪”的一声，墨汁像离弦的箭一般奔射出，溅在了同桌右边的衣袖上。哎呀！完了！这可怎么办呀！我刚刚就因为她把我本子的一个角弄湿了一点点我就大发雷霆，那她……我再也不敢想下去了，立刻拿出餐巾纸擦了起来，边擦边抱歉的说：“对不起，对不起。我……我这就帮你擦干净。”这时，我偷偷地看了她一眼，她并没有发火，反倒微笑着说：“没关系，你不是故意的。不用擦了，回家洗一洗就行了。”她的话使我又愧又悔，泪珠在眼眶里打转，真不知道该说些什么才好。

　　这就是发生在我和同桌之间的小故事，它告诉了我做人要宽容，只有这样才能和大家成为好姐妹、好兄弟。谢谢你，我的同桌！

学会宽容作文篇3

　　宽容是人与人之间交流的桥梁。在生活中，让我们学会宽容，在痛苦中寻找快乐，在伤心中学会反省。让宽容在世界洋溢，撒下金色的光辉。有一个故事是说：有两个好朋友一起去旅游，结果中途发生矛盾，高个的打了矮个的一巴掌，矮个的很伤心。于是，他把这事写在了沙子上。后来，矮个的不小心掉进池塘里，高个的救了他，矮个的便把这事刻在了石头上。高个的不明白，矮个的就告诉

　　他：“当别人伤害了你，把它写在沙子上，这样风可以将它吹散，而当别人救了你，把它刻在石头上，就可以永恒。听了这话，高个的和矮个的友情更加坚固了。在生活中，同学之间的纷争纠葛。其实每个人都退让一步，就会海阔天空。每个人都学会宽容，生活就会很简单。

学会宽容作文篇4

　　学会宽容别人，就是学会善待自己，怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中，而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

　　今天，阳光充足，我们来到了操场上体育课，这次，我们又要开始学习一个新的体育游戏——跳皮筋，只见老师先给我们做了一个示范，瞧！老师，十分灵巧的在两根皮筋之间来回跳着，我们见了，都再也控制不住自己的双腿，迫不及待地跳了起来。

　　正在这时，悲剧发生了，小郝正在跳皮筋，我便从他的对面跳了进去，谁知，小郝的脚一用力，踹到了我的右手的骨头，我十分疼痛，狠狠地瞪了他一眼，他的脸红了，低着头，我心里的怒火燃烧了起来，仿佛要烧掉了整个世界。

　　可我转念一想，小郝是我的朋友，他也只是不小心的，于是，我便从脸上挤出了一个微笑，对他轻轻地说：“不要紧了，我已经好了，不要再难过了。”他听了，抬起头，对我微微的笑。

　　人就应该学会宽容，多一些宽容就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解；多一份信任，多一份有爱。

学会宽容作文篇5

　　回首一望，不知不觉已经到了四年级。这几年的小学生活，我学会了许许多多，最令我受益的莫过于学会宽容。宽容别人是快乐的，记得三年级那一次……

　　三年级的一天下午，我们正在上语文课，只听后面的同学大喊：“呀！佳仡，你的裙子！”我不知道怎么了，向后一看，发现我的白裙子上有几个大污点。我愤怒地想：这条裙子可是妈妈给我新买的`呀，是谁这么讨厌，往我的裙子上甩墨水，让我找到是谁弄的，看我不把他打成八八六十四掰。于是我四处寻找着，发现我斜后方的郭岩松再吹碳素笔芯，我生气地看着他心想：看放学我怎么收拾你！找到了把我裙子弄脏的人，我举手告诉了老师，老师说：“现在先上课，放学之后再处理。”我就这样等到了放学，在没放学之前，我都没有静下心来听课，光想着怎么处理这个小混球了。老师送走了同学们进教室了解了情况后说：“郭岩松，今天晚上让佳仡的妈妈洗一洗，如果洗不掉就得让你妈妈给她买一条一模一样的了。”我心里暗暗高兴：你就等着给我赔吧！

　　晚上妈妈把我接回家，就开始洗裙子，妈妈动用了洗衣液、衣领净、漂水、牙刷等洗衣的绝妙武器，那几朵“大墨花”依旧顽固地盛开在我那雪白的连衣裙上。我说：“妈妈。别洗了，明天让他赔。”妈妈说：“你告诉老师，虽然没洗掉，但也不用让他赔了。”我急了，问：“为什么？”妈妈说：“你听话，同学之间赔东西不好。”我拗不过妈妈，第二天老师真的问我了，我只好不情愿的说；“不用赔。”回到家，我把书包一扔对妈妈说：“你怎么就这么容易原谅别人呢？”妈妈温和地摸着我的头说；“孩子，宽容别人是快乐的，友谊是金钱买不来的。裙子有价友谊无价啊！”妈妈的话使我为之一震，对呀，我怎么没想到呢？同学之间的友谊多么重要啊！一个人具有宽容的心是多么的宝贵啊！

　　第三天我对他说：“郭岩松，你不用赔我裙子了。”他问：“那你的裙子……”他还有话没说完我就打断了他：“没关系，有几点也没什么的，还可以穿。”说完我就走了。

　　转眼，我到了四年级，开学的第一天我就穿着那条裙子。那背后的几个污点我已经不在乎了，因为那几个污点已经成为我心中为宽容而盛开的几朵五颜六色的小花。

　　这件事不仅让我学会了宽容别人，也让我知道了宽容别人是快乐的，并且被你宽容的人也快乐。通过这件事我还明白了一个道理：一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；一颗心宽容。

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