无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的宽容也是一种美六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
宽容也是一种美六年级作文 篇1
生活中，美无处不在，只要你有一双善于发现的眼晴。
那是一节美术课。老师正在台上示范着国画的工笔画法。我的大脑飞速转动着，毛笔在画纸上移动着，认真地勾画着牡丹的轮廓。好不容易画完轮廓，该上色了。我松了一口气，放下画笔，起身，准备去架子上拿颜料。因为长时间的思考和作画，走路时，我有些心不在焉的，脚像是踩在云端上，心早就飘向了远方……
“我的毛笔！”一声尖叫把我从云端拉回了现实。
我一惊，急忙抬起脚，低头一看，一支毛笔已经“头破血流”——身子断成了两截，“头发”支棱着，上面还沾着墨水。一旁的女生正怒气冲冲地瞪着我，眼神里杀气腾腾，就像一只急了眼的猫——不，母老虎！不好，“老虎”要发威了！我连看也没敢看她一眼，一阵小跑到架子前拿了颜料，便赶紧绕道溜回了座位。
“哎，她可是全校闻名的女汉子啊，惹了她，赶紧自求多福吧。”一旁的男生故意调侃我。“闭嘴，别多说话！”我送他一个大白眼，其实心里早乱作一团。我一边慌里慌张地挤颜料，一边拿出调色笔蘸水去调颜色。赶紧画赶紧画，画完好回家，我可不想被她骂啊……我一把抓起毛笔，正准备蘸颜料，忽然，一只大手“从天而降”，抓住了我的胳膊。回头一看，正是她。她追过来了。完了，这回是想跑也跑不掉了，我只好低着头，静待发落。
“画牡丹要用中国红，你拿错颜色了。”她平静地递过来一支“中国红”颜料，又帮我把调错了的.“朱砂”颜料拿开。咦，意想中的“暴风雨”呢？我有些愣神。“发什么愣呢，还不赶紧再拿个调色盘过来。”“哦，好，我这就去。”我这才回过神来，赶紧去拿调色盘，心里却充满了感激。剩下的时间，我一边上色，一边偷偷瞄着她。而她，一直埋头作画，似乎刚才什么也没发生过。
放学后，我一直想找个机会跟她道歉，没想到她却“不请自来”。“喂，这次饶了你，下次走路专心点，你可不是神仙。还有，被踩坏的毛笔我替你赔了，记得请我吃饭。”还没等我回答，她就扬长而去了。只留下我独自呆呆地站在那里，似乎有什么东西在我心里萌芽，生长。
“退一步，海阔天空。”宽容，让我们的生活多了一种美。
宽容也是一种美六年级作文 篇2
我学会了宽容，虽然我有一个表妹今年已刚七岁了，但是，她很骄傲，我想她太小了，要宽容。所以我从那时候起学会了要对人宽容。
我从多处受过打击和对别人的宽容得到了一个启示：人啊，在人生当中总会遇见很多的麻烦，但是你只要好好的去刻服这些困难，就一定会解脱这个问题。
而且还要学会宽容，如果要有宽容的心，态度端正，麻烦自然而然地消失，如果遇到事，那还能行，如果你一点也不宽容大方，什么事就要搞的像个样子一样，这种人永远是交不到朋友的'，要学会宽容，如果每个人都宽容了，就不会你争我抢，明争暗斗。
在我这人生记忆的黄河中这就是我最大的启示：在那里都要记着宽容对方，对人忍让一些，尤其是男同学对女同学最好忍让，女同学要有女同学的空间，男同学要有男同学的空间，要互相理解。就例如我同桌吧：他是个宽容的人，有时候女生打他他都不还手，不和女生一般见识，我觉得我同桌做的对，不向我前面的那个人：小肚鸡肠，我同桌对女生的态度，让我想起了一句俗话说：“好男不与女斗，”如果我们班的每个男生都这样那该多好啊！
在我的老师教我的时候我们老师总是宽容着我，也许这个宽容，是他传给了我，我又传给了你们，宽容的人生可以代表你这个人是怎样的，宽容的心有时候也可以让你的友谊天长地久，宽容的心有时候还会给人带来温暖，反正只要我们宽容，就会多加一次的对你的好感，这样终会让对方改变态度，使关系变得和谐。
人人都会有过被误解的时候，但只要你宽容，没有什么大不了，也有时候我在家常会自言自语说：“人啊，要学会宽容”！
宽容也是一种美六年级作文 篇3
在一个阳光明媚的中午，天气有些闷热，因此，我的心情也被挑弄得很是烦燥。
这时，几滴污水喷射到了我洁白的连衣裙上，形成了鲜明的对比。我火冒三丈，回头狠狠瞪了一眼肇事者，说道：“你没长眼睛吗？弄脏了，你帮我洗呀！”
他羞愧地低下了头，手紧紧拽着衣衣角，小声说：“对不起！”
看着他的样子，我更加怒火中烧，心想：“就知道装可怜，哭有什么用！”一气之下，我将桌上没有上盖子的墨水瓶用力摔了出去，“砰”的一声后，墨汁四处飞溅，正好在我同桌的衬衣上抹了一道显眼的蓝痕，我惊恐万分同时又后悔莫及，我呆呆地望着他的脸，小心脏“扑通”直跳，“他肯定会骂我，不，甚至会打我，对！他一定不会轻饶我的！”
“对，对不起！”我向着他道歉，但不奢求他能原谅我。
“没关系，下次小心点！”他只轻描淡写地说道，真令我大吃一惊。
想着他刚刚的举动，我的脸颊有些泛红，我回头看着刚才那个男生，见他两眼闪着泪花，鼻子有些微红，嘴唇有些颤抖。我站起来，对他说：“对不起，我刚才太凶了！我不该那样吼你。对不起，你能原谅我吗？”
他望着我，眼里闪着激动的亮光，“当然，但，但我把污水泼到你的裙子上，你，你能原谅我吗？我们以后还能做好朋友吗？”
听了他的.话，我高兴地笑了：“当然，我们还是好朋友！是一辈子的好朋友。”
因为我的同果，我学会了宽容，从此以后，我无论对什么人，对什么事，都以一颗宽容的心去面对。
宽容是一种美德，是一首温暖人心的小令。人与人之间要是能多一宽容与理解，这个社会将更美好！
宽容也是一种美六年级作文 篇4
宽容是什么？宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点乐趣、多了一点欢乐。在宽容的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有宽容的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。
其实，宽容就在我们身边。有一次，我们上完体育课后，我和我的好朋友们一起冲向洗水池，想好好地清凉一番。可是——一层楼上只有两个洗水池，而我们有四个人，该怎么办呢？我选择了谦让，我的.同桌抢先到了洗水池前。只见她一把转开水龙头用手接着清凉的水，往自己的脸上泼。她一转头，看到了等候在她身旁的我，本想再清凉一夏的她，见到了满头大汗的我，便主动让位，我见她还没有清凉够，就让她接着清凉，她急了，一把将我推上前，说：“你洗吧，我已经洗好了！”从她讲那番话的一刻开始，我才发现原来她是那么的宽容。
我想，尘世间最能宽容一切的就是大自然。不是么？有了大地的宽容，才有了万物的生机；有了峭崖的宽容，才有了瀑布的壮丽；有了风雨的宽容，才有了雄鹰的潇洒；有了砺石的宽容，才有了宝剑的锋利。我想，宽容是人生一道最美的风景，它能驱散心头的阴云，融化眉宇的忧伤，容下人言的荆棘，唤回迷失的良知，敲醒沉睡的爱心。宽容是一种涵养、一种气质、一种风度。宽容不需要标榜，不需要吹嘘
“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人”宽容，其实是一片晴天。让我们在今后的日子里，用宽容去传播心灵的快乐和微笑。让我们的人生永远充满快乐和欢笑。人与人之间需要学会宽容。以宽容之心待人，与同学和睦相处，彼此学习，和共同进步。
宽容也是一种美六年级作文 篇5
十五岁，我多了一份宽容
光阴似箭，日月如梭，转眼间，十五年已匆匆过去了。如今的我不像小时候那样做事冲动了，而是多了一分宽容。
十五岁，我多一份宽容。此刻的我，不会因为鸡毛蒜皮的小事，而斤斤计较了，而是相互歉让，宽容对方。
正是多了一份宽容，初中的我交了许多朋友。我突然觉得：宽容像一束鲜花，梅花宽阔的土地；宽容像一朵百云，给蓝天增添蓝色彩；宽容像一滴雨露，滋润着你我的`心灵。
记得在少年时，会因为一块橡皮，伤了和气；会因为一瓶果汁而争吵；会因为成绩的高低产生嫉妒的心理……总之，在少年时，不管是多么小的小事都会斤斤计较。
此刻的我，来了一个360°的大转弯，变得宽容了许多。
当别人用钢笔时，我会毫不犹豫地借给他；当别人不留意在我刚买的新衣服上划了一道“彩”时，我会反过来笑着对她说：“没关系，不就回家洗洗衣服吗，不要看太在意。”当别人的成绩比我高时，我会在心里暗暗下决心，要努力追赶上他。总之多了一份宽容的我，不仅仅让多了许多的朋友，而且也让我感受到了生活的完美。
十五岁，正是学习知识和明白人生道理的大好时机。在这风风雨雨的十五年，我明白了许多，让我明白了宽容的真正好处。
生活中，宽容给了我很大的帮忙。哎，如果人人都有一颗宽容之心，那该多好呀！宽容是人与人之间沟通的桥梁。我相信：只要宽容，人与人之间才会更好的和谐相处。
宽容是一阵清风，凉爽你我的心田；宽容是一束玫瑰，美化你我的心灵；宽容是一滴雨露，滋润你我心中干涸的禾苗。多了一份宽容的我，让我学会了与人相处。
十五岁，我多了一份宽容，宽容让我觉得生活中到处充满阳光。
宽容也是一种美六年级作文 篇6
大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。心，因为宽容而变得坦然；爱，因为宽容而成就伟大。
宽容是一种给予，这种给予能使别人安慰，自我则变得更加充实；相反刻薄则是斤斤计较，不但伤害了他人，对自我更是百害而无一利。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而对双方造成永久的伤害。
如果我们都能用善意的目光去看待他人，多为对方设身处地地想想，相信你必须能体会到对方的无可奈何和身不由己，此时只要以宽容就能抚平两人之间的伤痕。其实，当你原谅别人时，并不意味着你有多么的大度，或是多么高尚，实际上，你只是将心比心，你去感受别人，也就等于祝愿你自我什么。
帮别人开启一扇窗，其实也就是为了让自我看到更完整的天空。
宽容是一颗感化石，“惟宽能够得人”，宽容最终能使伤害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到宽容的巨大感召，而放弃伤害，归顺于完美的人生中来。宽容还是一样很神奇的东西，只要你身边有它，你就会在生活各色各样的事情中受到它潜移默化的影响。
它是一种力量，没有人能够抗拒，原因很简单，因为没有人愿意放弃能够微笑对待人生的机会。
人人多一份宽容，生活中就会多一份理解，多一份真善，多一份珍重与完美，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章，谱奏出动人的`旋律。
宽容，是一个豁达的心胸，是一种难求的美德，是一类生活的艺术，一股无形的感召力和凝聚力，是人格魅力光环中最最闪耀的一束光芒。我愿意一生歌颂它，追随它，直到永远。
宽容也是一种美六年级作文 篇7
宽容是什么?宽容是一种修养,更是一种美德.宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度，我们要学会宽容.
宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人.宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效.它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒.
宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心.心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动.宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中.在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的`海阔天空.
宽容是一首人生的诗.至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度.宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱.
对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方.但对于大过失,大错误,就要考虑清楚.宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助.
宽容本身也是一门学问.宽容更应是“严于律己,宽以待人”.轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱.“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵.
宽容,纷繁的生活才变得纯净;宽容,单调的生活才显得鲜丽.宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
宽容的魅力之大让人着迷，让我们学会宽容。
宽容也是一种美六年级作文 篇8
“海洋总是蔚蓝无比，广阔无垠，而比海洋更加广阔的是天空。但是，比天空更加广阔的却是人心……”每当想起这点滴的话语已经成为经典的名言时，心中便有千分的感慨，万分的激动。
一颗宽广的心，是每个人都有的，只不过是深埋在我们的心底，等待着我们去发现它罢了。就在不久前，我发现了它。
明天就是周日了，我和几个儿时的伙伴聚在一起，讨论着一个个话题。这时，不知谁突然冒出了一句：“我们谈谈晓男好吗？”这一句话可不容小视。于是，大家你一言，我一语地讨论开来，
这时，忽然有个人对我说：“你认为晓男怎么样？”我说：“他……他这人……还行吧。就是……就是有点冷傲、自大。”我这一句话勾起了大家的胃口。于是，大家你又一次七嘴八舌的`讨论开来。说晓南这不好，那不好。我想：大家讨论得如此激烈，便也加入了他们的行列……
正当讨论进行到白热化时，萧林忽然对我说：“你还是别再和晓男玩了，他经常在背地里说你的坏话啊，而且说得很难听啊！”“哦？是吗？”我笑了笑。其实，我和晓男是非常要好的朋友，我听了萧林的话后是火冒三丈，恨不得去踹他两脚。因为我对他那么好，可他却……
第二天，我见到了晓男，我当时真想给他一脚。可是，出忽我意料的是，他先给了我一个善意的微笑。着个微笑似乎有魔力一样，将我定在了那儿，我尴尬地回了他一个微笑。
这时，我忽然从沉闷中爬了出来。因为我知道，他说我坏话是必然的，我昨天不也在说他的坏话吗？
于是，一泉清泉便流过了我的心扉，打开了宽容的大门……
宽容也是一种美六年级作文 篇9
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。这本是被我否定的一句话，现在却成了我的至理名言。
一场激烈的“三八线”之战在英语课上打响了。我正写着练习题呢，突然一股不明的力量推着我的手，在练习本上划出一道鲜明的伤口。好家伙，敢在我的作业本上留下你的“佳作”，你的熊心豹子胆是谁给的？我愤愤地想。我可不是吃素的'，立马实施报复。在老师打电话的那一瞬间，我故意用力推了一下他的手，他的作业上也留下了我的“杰作”。他气得直咬牙，对我做了一个鬼脸，虽在我背后做，可也被我察觉了。我可不是省油的灯，给了他一个“金脚跺”，看他那痛苦的表情，我占了上风，这局，我赢了。
下课铃响了，大家纷纷拿出尺子。糟了，我没带。突然想起“冷面杀手”数学老师的忠告，我的背后直冒冷汗。“冷面杀手”是出了名的不会笑，一旦有什么不合她的要求，后果不堪设想。想和同桌借，又怕遭他白眼，我急得头都大了。我后悔极了，如果刚才不逞强，就不会有现在这般尴尬的下场了。
上课铃是那么刺耳，脚步声震动着我的耳膜，我的血液凝固了，快到崩溃的地步了。世界已将我隔离，我闭上眼睛等待着即将被站出去的“噩耗”。“只要有把从天而降的尺子，我什么都愿意做！”突然，一只手拍了拍我，一把尺子递给了我。“可，这是你唯一的尺子……”我说。“没事，不就出去罚站吗？”他把我拉出鬼门关，却把自己推入了深渊。我被这一举动，温暖着……后来，我向他道歉，我们又和好了。
事已过去多年，每每想起，我仍感动不已。
宽容也是一种美六年级作文 篇10
书页里一直有一朵干燥的栀子花。泛黄的花瓣微微折起，轻轻向内拢缩，憔悴的，脆弱的。我小心翼翼地摩挲着它，尽管生命已经消逝，我的脑海却浮现当时那抹宽容的微笑，来自那位老婆婆
许多年前的夏天，当我还是一个天真而又烂漫的孩子，一朵小小的栀子花便占去了我全部的念想。它属于邻居婆婆，一个丧偶而又独居的老人。兴许是受主人伤感情绪的影响，硕大的一棵栀子树在本应花影迷离的时节只畏畏缩缩地捧出一朵，孤独而又明艳地缀在枝头。恰是那一朵，醉了小女孩的情怀，多天的徘徊与痴望，最终下定决心。
我踮起了脚尖，缓缓靠近婆婆的院子，试着用手推了推院门，虚掩着的木门随着“吱呀——”一声默许了我的不请自来。轻车熟路地来到树前，四顾无人，颤抖而又坚定的伸手，捏住了栀子花柔嫩的花径，食指指腹略微用力......“啪”，极其微弱的`一声，却漾起了我内心的无限欢喜。望着掌心中绽放的栀子花，我咧着嘴笑出了声。
下一瞬，我却笑不出声来了。婆婆正安静地倚着门框，将目光投向我，没有勃然大怒，也没有痛心疾首。可就是这样让人捉摸不透的情绪令我害怕，羞愧。我定定地站在那儿，心跳如鼓。
突然，婆婆笑了，走到我跟前摸了摸我的脑袋，无奈着温和地说到：“罢了罢了，喜欢就拿去吧，以后要和我说声。”我只是拼命点头，逃似的跑回家，忘了道歉。
时光荏苒，物是人非，婆婆不在了，栀子树也不见了。
因为那一抹柔和的微笑，一颗稚嫩的心未被伤害。因为宽容，花香得以散开。
干枯的栀子花依旧畏缩在书页中，内心依旧忘不了那宽容的微笑......
宽容也是一种美六年级作文 篇11
说起宽容心，我就想起了我的一位好朋友——小航。
记得那是四年级的一人风和日丽阳光明媚的上午，我和小航在玩她刚做好的一个风筝，那是花了她一整天的时间做出来的。风筝在阳光下显得多姿多彩，小航高兴地拉着绵线，我也想玩，我向小航发出请求，小航正高得高兴呢，没搭理我，见她不理我，我一急，猛地一把抢过绵线，只听“丝”的一声，绵线断了，无疑，在天空中飞舞着的雄鹰掉落地面。小航见这情景，脸红一块，白一块，黑一块，脸色多样，她脸转向我，瞪着我，嘴里嘀咕了几下，捡起了风筝，头也不回地转身离开了，剩下的，只有孤零零的'我和飘落地几片落叶。有这么严重吗?何必气成这样?我心里想着，冷笑几下，倒也是“一把心酸泪”啊!真是“我自横刀向天笑!”这下怎么办?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎么办?我四处东张西望，怪谁?只能怪自己!我盯着几棵树，几栋房子发呆，此时又想起了“相看两不厌，只有敬亭山”。
时间快速在心间飞过，只觉得心里空空荡荡。忽然一只手放在了我肩膀上，回头一看，只见是不航!“你怎么在呢?哦，还，还有刚才的事……”我话还没说完，小航笑着露出两个小白牙，脸上稍微有点儿红，她摸着头：“对不起，你看，我重新把风筝修整了一下，不要去想刚才的事了，我们继续来放风筝吧!”这才是快乐、友谊，如果还在想刚才那场冷战的话，我们大概现在就已经绝交了。我欣慰地点了点头，与小航很快地穿入快乐，风声伴随我们，落叶陪伴我们，我们的欢呼声与风而去，与叶而落，笑声留在心里成长，心里不时想起这一件事来，多好啊!
宽容心让我们快乐，让我们成长，让我们伴随岁月，沉在美味的回忆之中。
宽容也是一种美六年级作文 篇12
唉，挣扎了这么久，终于跳出了期末考试的牢笼。很久以来我就想和同学在网上玩得开心。巧的是，刚上qq的时候，看到我所有的好朋友都在网上。于是，我们开始玩游戏。
正当我沉浸在无限的喜悦中时，一阵清脆的门铃把我从喜悦中惊醒。打开门一看，是我弟弟。“你怎么来了？”我问他，他跟我打了个招呼，匆匆走向电脑。我看到他坐在电脑前，熟练地降落在游戏网上玩游戏。
不，很难和我的好朋友聚在一起玩游戏。他怎么能惯着呢？于是，我说：“兄妹俩应该查查网上的一些重要信息。我姐查完了你还玩？”不想让开的弟弟，听到“很重要”几个字，马上跳起来说：“姐姐，快查！检查完我还要玩！”
我心里笑了：“哈哈，傻哥哥，等着走吧！”哥哥看我一会百度，一会搜狐，问：“妹子，你找什么？我上这个网一会儿，上那个网一会儿。”我被他抓住了。如果我继续这样下去，估计会被他抓住。这么说吧：“傻哥哥，我这么说是想让你下来，好和朋友们一起玩游戏。”这时，他眼里含着泪：“姐姐，快起来，我不干。我想玩。”说着，跑去拽我的衣服。这时我也急了：“谁叫你这个时候来的？”可能是我的话吓到他了，他的眼泪像断了的珠子一样涌了出来。突然觉得自己错了，觉得不该这样对他吼，于是赶紧说：“好兄弟，别哭了，都是姐姐的'错。我们一起玩好吗？”“真的吗？姐姐，你不怪我吗？”小弟呜咽道：“好吧。”就这样，我们在一起谈笑风生，一起打游戏。别提我们有多幸福了。
那一刻我真的感受到了包容带来的甜蜜，然后感受到了包容带来的温暖。宽容如海不是无奈，是力量！
宽容也是一种美六年级作文 篇13
学会宽容，用一颗心容纳纲百川，让人与人之间用宽容作为友谊的种子，在心灵中一步步成长。
有一次，小明不小心把我一枝精美的铅笔摔在了地上，争执中小明又把它踩坏了，我怒发冲冠，紧握住双拳，心中有一股熊熊大火逐步燃烧起来，我用迅雷不及掩耳之势一把夺过他手中的钢笔，狠狠地摔在地上，然后向半空一跳，只听咔嚓一声，钢笔就被我用脚踩得粉身碎骨，还没有等小明回过神来，我早已消失得无影无踪。仇恨就像一团火吞噬着我的心，使得我一气之下离开了学校。
走在大街上，我还不停地嘟嚷着。忽然，一个面黄肌瘦，头发凌乱，浑身脏兮兮的乞丐出现在了我的眼前，他向一位高贵的女士跪下，双手一摊，沙哑地说道：“小姐，给点钱吧，我已经两天没有吃饭了。”女士却一脸嫌弃地说：“脏死了，给我滚开！”这剌耳的声音如同闷雷一般向乞丐袭来，但乞丐仍然再三地向女士乞求，女士却瞪了他一身，转身离去。而就在乞丐将要失望地离开时时，一个钱包出现在他的眼前。我想，这应该够 他饱餐一顿了吧。可出乎意料之外的是，乞丐居然拾起钱包转身向女士跑去说：“小姐这是你的吗？”女士摸了摸自己的口袋，脸红得如同天上太阳一般，她拿过钱包，丢下十元钱，如同一只小松鼠仓惶地逃走了。“谢谢你，谢谢你！”乞丐笑了，如同暴风雨后的'彩虹，既美丽又明媚。
突然我想我对小明的做法，也太过分了，毕竟他不是故意的，我应该宽容他。想到这里，我也转身朝学校跑去了……
宽容是人们友谊的阶梯，是开启人们美好心灵里一把大锁，学会宽容，共种我们友谊的花朵！
宽容也是一种美六年级作文 篇14
谈起“美丽”，总让人有说不完的话题。有人说，鲜花是美丽的，因为它娇艳欲滴，清香阵阵；也有人说，小草是美丽的，因为它生机勃勃，绿茵茸茸；还有人说，阳光是美丽的，因为它光芒四射，灿烂辉煌；雨露也是美丽的，因为它如丝如缕，滋润万物。在我心中，有一种美丽比鲜花更艳，比小草更绿，比阳光更辉煌，比雨露更甘甜！这种美丽就是宽容。
这是一个真实的故事。据报道，一对夫妇的儿子因为某种原因被另一个从小是孤儿的青年杀死了。他们悲痛欲绝，痛不欲生，整天混混度日，以泪洗面。大家以为这个杀人的青年必死无疑，而这对受害者的.父母一定会将这个杀人青年告上法庭，严惩不贷。根据国家法律，故意杀人罪是死刑。然而，事情的结局却总是那么出人意料。这对受害者父母不但没有追根到底，反而还帮他求情。就这样，在这对父母的宽容下，这个青年被判了有期徒刑，在服刑期间，他积极改正，悔过自新，做了不少有益的事，本来的无期徒刑也成为了有期徒刑，还提前释放了几年。出来后，他对自己所做的一切十分后悔，于是他对这对夫妇说，自己也无父无母，不如就让自己做他们的儿子吧！他愿意用自己的后半生来弥补自己的过失，赡养这对行将就木的老人。这对父母同意了，一个幸福的家庭又重新诞生了。这样的结局，让人又惊喜又高兴！
只要心中多一点的宽容，就算是仇人也化解为了亲人。宽容的力量是如此伟大！
尽管生活中有很多的不如意，误解和伤害仍然在我们身边徘徊，但只要人与人之间有了宽容，一切阴暗将变成光明，一切不快将变成欢乐，因为：宽容，比鲜花更艳；比小草更绿；比阳光更辉煌；比雨露更甘甜！
宽容也是一种美六年级作文 篇15
在浩如烟海的书籍中，我选择了《水孩子》这本书，因为这个书名深深地吸引了我，水孩子究竟是一个怎样的孩子呢？我充满了好奇。
故事中的主人公的设定与众不同。以往读到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或惨受命运折磨的好孩子为原型塑造的，但这本书的主人公汤姆却完全不同。他是一个扫烟囱的孩子，一直过着被师傅虐待的生活，他不但出言不逊，还染上了许多不好的习惯：不爱清洁、自私、爱撒谎、毫无教养……简直是个名符其实的坏小孩。
在一次扫烟筒时误被主人当成了小偷，他只好拼命逃进森林，横越荒野，翻过峭壁，最终逃到了河边，在水里他得到了仙女的帮助，成为了水孩子。他在那里无忧无虑的生活着。但他想找和自己一样的水孩子，于是踏上了闯荡大海的旅途。他不畏艰辛，终于来到了无边无际的大海，在“惩恶仙人”和“福善仙人”的指导下，解救了曾经虐待自己的师傅。他学会了“以德报怨”，懂得了不仅要用爱对待自己的朋友，更要用爱对待曾经伤害过自己的人。最后，仙人让他变成了一个年轻勇敢的帅气小伙。
在整个故事中，让我感受最深的是“惩恶仙人”教诲汤姆的'方法。她从不打骂水孩子，只是用一些婉转的惩罚方法，以此来提示水孩子——知错就改。汤姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注视而不去制止，这看上去很奇怪，可是她从来就不把橱柜锁上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得让他们烫一下才能让他们知道火的厉害。仙人的宽容使汤姆的心灵得到了净化，渐渐地改变了自己，最后成长为一个热爱真理、正直、勇敢的人。
同学们，让我们每个人都学会宽容，用一颗宽容的心去对待别人。只要我们多一些宽容，这世界就多一份阳光，多一份爱。
宽容也是一种美六年级作文 篇16
揭开波澜壮阔的历史画卷，我看到了互让三尺为“六尺巷”而化干戈为玉帛的美谈，看到了张英的坦然；踏入漫无尽头的历史长廊，我领略到“相逢一笑泯恩仇”的魅力，领略到狄仁杰的宽宏；漫步于奔腾不息的历史长河，我目睹了蔺相如的.行动,目睹了“负荆请罪”的一幕幕，体会到蔺相如的洒脱……
古人云：“海纳百川，有容乃大”，而他们也很好地做到了这一点。在清朝时，有一位名叫张英的大学士（一种官名）。有一天，他收到一封家信，说他的家人因为三人的宅基地与邻居发生了纠纷，让张英利用官职疏通关系。读完，他坦然一笑，立即书信一封，并附诗一首于信中，暗示家人要宽容、谦让，于是，他的家人就放弃了争执，而邻居见到此种状况，也主动退让了三尺地，就形成了“六尺巷”。试想，如果不是张英的宽容坦当，又怎会有“六尺巷”的美谈呢？正因为他的宽容，争取到两家人的和睦相处。
宽容，也是一种美德。月亮因为宽容太阳和星辰的光辉变得明亮，大海因为宽容江河小溪的流水变得宽广。它们宽容着他人，生命变得更灿烂。而在当代，我们时常听说有人因一丁点儿小事引发纠纷，有的甚至大动干戈，付出了血的代价。我想，这是完全可以避免的。如果能够多一份宽容，多一丝理解，坚冰也会化为暖泉，荒漠也会降下甘霖。
宽容，更强调一个将心比心的过程。电视上曾报导过这样一件事：一个女孩被车撞倒，当她得知肇事司机本身就家境贫穷，家里还有一位80岁的老母亲和两位年幼的孩子时，她毅然要求提前出院，减少司机的住院报销费用。她用自己的善良与宽容博得了社会各界人的赞赏。
“海纳百川，有容乃大”，宽容，需要我们将心比心，你热爱生活吗？那就尝试着学会宽容吧！
宽容也是一种美六年级作文 篇17
快乐是付出，快乐是帮助，快乐是宽容……生活中快乐的事有很多，一次宽容给我带来快乐。
有一次，我和姐姐先找来其他朋友，想举行一次踢毽子比赛，大家都赞成，于是，就热火朝天地比了起来。第一轮，淘汰了子钰和雨含，第二轮又淘汰了刘逸和张婧，第三轮只剩下我和姐姐了，我俩你不让我，我不让你，踢了好几次都分不出胜负，朋友们觉得太麻烦了，于是要求我们盘踢，觉得这样能快点分出胜负。其实我和姐姐都不太会盘踢，所以实力也差不多，可姐姐一时不小心，挡住了我，我便输了。朋友们见了，都为我打抱不平，子钰说：“这比赛不公平，明明是乐敏（姐姐的名字）你挡住了鲁言（我的.小名）的路，是因为你才没接到的，不能算在鲁言头上！”张婧也在一旁气乎乎地火上浇油：“就是，就是，这是乐敏的错，而是她明明可以站在旁边的，她肯定是故意的，心机真重！”刘逸和语涵也点点头表示赞同，她们还准备不跟姐姐玩，和她绝交。姐姐听了，浑身一颤，难以置信地望着朋友们，张着嘴却说不出一句话，脸一会儿白一会青，一急之下竟然哭了起来，边哭边说着：“你们才是故意的，故意把责任算在我头上，我，我就是不小心而已！”我站在一旁，尴尬极了，眼看着她们都要吵起来了，我连忙拦着她们，劝道：“哎呀，不就是一场小比赛而已嘛，这只能说是我技不如人，不能怪她，她也不是故意的呀。而且为了这点小争吵，太不值了，不是吗？”朋友们想想也对，就又拉着姐姐一块完了，他们还互相道了歉，快乐的笑声又久荡不散了。
一次小小的宽容让飞走了的快乐又飞回来我们身边有谁的快乐或许就是这么一件小事吧！
宽容也是一种美六年级作文 篇18
大海波动的旋律，宁静而优雅，沿着海岸线走向你心灵的边沿—宽容。
漫长的人生旅途，往往伴随着不同的曲调。朋友，当你恼怒的时候，请你打开你宽容的心，就从对你的家人开始，让每个接近你的人都有如沐春风的感觉，给别人一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱，让自己拥有一颗宽容的`心。
现实生活中，宽容更是人与人之间的调和剂。美国有一位叫玛丽的妇女，她待人宽容、和善。有一次，她遇到了持刀入室抢劫的歹徒正准备对她进行抢劫，但她却以玩笑话问歹徒:“您好，请问你是推销菜刀的吧?快进来坐吧。”歹徒被她的热情所感染了，也开始变得腼腆起来，最后，玛丽居然真的买下了那把明晃晃的菜刀，歹徒在临走之时对她说了一句发自内心的话:“小姐，您将改变我的一生。”6年后，那位歹徒已经成为了一家小型企业的经理。事实证明，宽容可以改变一个人的命运。
莎士比亚曾说过:“宽容就像天上的雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”倘若你能以宽容的心对待每一个人，那么，我相信你会被每一个人所宽容，这正如孟子所言:“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”
心灵的宽容，无非就是忘却。每一个人都会有痛苦，都会有伤疤，倘若你斤斤计较，那么只能是旧伤和新伤都难以愈合。忘记昨日的是非;忘记别人对自己的伤害，时间是良好的止痛剂。学会忘却，学会宽容，生活才会有阳光，才会有欢乐。
世上最宽的是海洋，比海洋更宽的是天空，比天空更宽的不正是你宽广的胸怀吗?沿着海岸线，走向你心灵的边沿—宽容。
宽容也是一种美六年级作文 篇19
宽容是什么？宽容是“己所不欲，勿施于人”的美德，是“得饶人处且饶人”的大度，是“海纳百川，有容乃大”的胸怀，是“以责人之心责己，以恕己之心恕人”的品质。
历史上有一个叫蔺相如的上卿，由于护驾用功，所以官职一路上升，这便引起了大将廉颇的嫉妒与不满，处处与他作对，蔺相如看出廉颇的心思，当他面对廉颇的无理取闹时，总是笑而避之，这反而让廉颇明白了自己的的无知，从而有了“负荆请罪”的故事。正因为蔺相如的宽容大度，才感化了廉颇。从此他们两人联手，一起为赵国拼命效劳。由此可见，学会宽容，对别人对自己都是有益的。
但那些善于嫉妒，一遇到不满便怨天尤人的人，他们最后总是难成大器。周瑜是一个卓越的军事家，才华出众，足智多谋。但是，当他得知诸葛亮的神机妙算后，知道自己比不过他，但却不甘心，一心盘算如何打败诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的叹息后，最终落得吐血而亡的结局。哎，这又是何苦呢？如果当初周瑜像蔺相如那般宽容大度，我想他的'结局总不至于这样悲惨吧！
在生活中，我们难免会与人发生摩擦。当别人不小心撞到你的时候，你应该对他说声“没关系”；当别人弄坏你的东西向你道歉时，你应该宽容地给予他一个灿烂的微笑；当别人刻意针对你的时候，你应该用自己的宽容之心去融化他内心对你的憎恨。
雨果说过：“最高贵的复仇是宽容。”是啊，宽容就像二月里春风，融化了心灵的冰封；宽容就像一杯清茶，冲淡了痛苦的记忆；宽容就像一剂良药，医治了内心的创伤。让我们多一份宽容，让我们拥有更多的朋友，让生活更加轻松愉快！
宽容也是一种美六年级作文 篇20
宽容他人，也是善待自己。只要学会宽容，这个世界才会更美好，人们和睦相处，没有吵架，没有恩怨，要学会宽容。
我亲身经历过一次，那一次，我因为不会宽容他人，让我失去了一个好朋友：有一天，第3节课刚下课，我的铅笔就不见了，这时，我发现我前面的小龙手里拿着我的铅笔，我不管三七二十一，上去就说：“你这个小偷，拿我的铅笔，现在人赃并获，你有什么好说的！！”他连忙上前解释说：“这是我刚捡到的，谁说是我偷的啊！”我心想：你拿了我的铅笔也就算了，你还那么嚣张，肯定是你故意偷我的铅笔。我又和他争吵起来，最后大打出手，结果这件事不但让我被老师批评了，还让我失去了一个好朋友，真是不应该。如果当初我没有想去报复他，而是宽容他，当这事没有发生过，就不会被老师批评，还让我失去了一个好朋友。
莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词：“宽容就像天上的'细雨滋润着大地。它赐福于宽容人的人。我们应该学会对别人表现宽容……”
在我们的生活中，难免会和同学老师发生摩擦，在与同学的观点不一时，有时便会引发争吵，这时我们应该冷静下来好好想想。清代一位名人说过：“彼之理是，我之理非，我让之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固执己见，善于听取别人言论，这样才会避免不
必要的争吵。友谊才会花开不败。当老师错责你时，也无须激动地和老师辩个是非黑白，要真诚地和老师交谈，要明白老师的最终目的也是为了你好。师生关系才会绿树长青。生活中难免会有磕磕碰碰的时候，想要过地轻松愉快就得学会宽容。想要学会宽容，首先要做到理解。宽容是理解的表现，只有理解别人，才能宽容别人。
宽容也是一种美六年级作文 篇21
一位哲人曾经说过：“比陆地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”的确，做人一定要宽容，拥有宽容品德的人生是快乐的。
叶子绿了又黄，春天来了又去。光阴荏苒，小学生活就这样悄无声息的过去了，可我却忘不了那件事。
小学三年级时，妈妈出差回来给我带了一个精美的礼物—一只“烂笔头”牌的钢笔。我又惊又喜，乐得一晚上都没睡好觉。果不其然，第二天我就带着这支笔去了学校。
这支笔很好用，我每节课都只用这一支笔。可是不知为何下午上学时，这支笔竟不翼而飞了。
我急得团团转，心里仿佛有只兔子，又惊又痒。我不敢耽搁，立刻报告给了老师。起初笔的下落，连蛛丝马迹都没有。但在第二节课下课时，有一名同学对老师报告说，上午放学时，小鹏是最后走的。这一线索立刻引起了老师的注意，老师找来小鹏质问。经过老师的一番劝导，小鹏不得不承认了真相，原来笔果真是小鹏拿走的。
回到家中，我愤愤不平地对妈妈说了这件事。妈妈听了，沉思了一会儿，轻轻地对我说：“笔已经找回来了，咱们并没有受到损失。这事如果公开对小鹏的影响也不好，给他一次改过的机会好吗？”我沉思了一会儿，觉得妈妈说的'有道理，便决定原谅小鹏。
第二天，小鹏红着眼睛对我道歉，我欣然接受，并对他说：“乱拿别人的东西固然不对，可是就连一代伟人也会有犯错误的时候，错不可怕，重要的是看对待错误的态度。”小鹏笑着点点头，说：“谢谢你，我以后再也不犯这样的错误了。”看着他真诚的神情，我也感觉很开心。
看着他走远的身影，我的心中也变得豁然开朗起来。原来，谅解一个人是如此美好，犹如一缕春风，吹散了迷雾，也温暖了每个人的内心。
宽容也是一种美六年级作文 篇22
那是一个风和日丽的中午，同学们在操场上自由的活动。
我和小伙伴白佳欣、苏振洋在一起玩游戏，我们为谁争当最强的动物而争得面红耳赤。
“你没有我有本事，我来当强者”。
凭什么你要当。”“滚开。”
“该滚的是你！”我握紧拳头不甘示弱，朝白佳欣指着，还怒气冲冲说道。
“可恶，不想活了吗？”白佳欣的脸涨得红红的，还使劲踢我。
就这样你推我搡，扭打在一起。
占了优势的我正洋洋得意，哪料到白佳欣像一条被激怒的.“疯狗”，张牙舞爪向我扑过来。我跌倒在地，他趁机在我的手臂上狠狠地咬了一口。
“哦，疼死我了，好痛！”我的身上留下了几个清晰的血迹斑斑的牙齿印。我又气又悲，强忍着疼痛，决定以牙还牙，“白疯狗，我饶不了你”。我顺势把他压在地上，挥起拳砸向他的脸，哈哈，这下出气了，他的脸也被打红了。
“叮零零……”，放学了，我撅着嘴巴气冲冲回到了家，妈妈看到了我的样子，心疼询问起来，当她知道事情的来龙脉，阴沉着脸，语重心长地说：“同学就像兄弟姐妹，和睦相处，要学会原谅宽恕，难道你忘了爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之吗？怎么能以牙还牙呢？不但解决不了问题，而且还会使矛盾激化。”
听了妈妈的话我惭愧地低下了头，在心里默默地责备自己所作所为。
正当我还在内疚时，白佳欣的爸爸、妈妈带着他来赔礼道歉了。我们俩互相道歉赔了不是，紧紧地拥抱在一起。
记人之善，忘人之过。从此以后我和同学发生了矛盾时，我总会告诉自己记住妈妈的话学会宽容，学会大度，做一个真正的男子汉。
宽容也是一种美六年级作文 篇23
宽容是什么?宽容也许是被别人踩一脚后的一声“没关系”，也许是在公交车上给老人让坐后的一个微笑，也可能是在拿错东西后的原谅与理解。
我曾经看过这样一个故事：一个老人在候机时买了一包曲奇饼，她找了一个位置坐下准备一边看书边吃曲奇。但她过了一会儿发现一个年轻人正在吃她的曲奇。“怎么会有这样没素质的人?”
老妇人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一会儿，只剩最后一块曲奇了，年轻人将曲奇拿出，对老人笑了笑，把曲奇分成两半，给了老人一半，自己一半。老人很生气，气鼓鼓地上了飞机。在飞机上，老人准备拿个东西，却发现自己的那包曲奇饼一直在自己包里!
其实，在生活中我们也会有这种时候，本以为是别人占了自己的便宜，却从来没有想过是不是自己错怪了别人!
记得在小学二年级时，班里流行一本叫《秘密花园》的涂色书。我左求右求，妈妈终于给我买了一本。
第二天我兴奋地将书带到了学校。课间时，我便拿出来涂。中途我去了趟卫生间，回来时竟看见我前面的一个女生正在涂我的'书!我很生气：“你拿我的书干嘛?”“我没有啊!”“没想到你居然这样!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生气极了，坐回我的座位，却发现了那本在我桌兜里写着我名字的那本《秘密花园》……
我很不好意思，一直以为是别人错怪了我，却一直没想到是我错怪了别人!我红着脸，给同学道了歉，同学开心地答应了我的请求。
那天下午，就在那个学校的门口，两个小女孩儿手拉着手回家，这件事情一直在我的记忆中闪烁着金色的光芒……
宽容也是一种美六年级作文 篇24
窗外的雨沥沥的下个不停，呆在家里实在无趣，便拿起了一把伞走出了家门，大街上一个人都没有，我来到一家书店，这里是我常来的一家书店，拿起一本作文书，便沉浸在书的世界，正当我看的入迷时，一声“嘶啦”打断了我，我向四周张望，发现一个人躲在角落，不知道在干什么，充满好奇心的我，一步一步向他靠近。走到他身边，我用挡道了这个理由拍了下他，他猛的转身，手上还拿着刚撕下的书页，他惊讶的看着我，停顿了几秒，便拔腿就逃，可惜还未逃到门口就被老板抓到了。“你为什么偷书？”老板严厉的问道。
“我…我没有偷书！我没有偷书！”
“你还说你没有偷书，这是什么？”老板扯开了他的拉链，几张书页放在衣服口袋里。
在众人的指责里，他争辩的声音越来越小，他的哭声中夹杂着四周的讥讽声，他拿出了口袋里的书页，把它还给了老板，弯着腰向老板道歉，老板看他那么诚恳，就让他出去，他默默的走出书店，走到我面前说了声对不起，便转身走了。
我看着桌上几张纸页，都是从唐诗三百首撕下来的.，我震撼了，我向老板买了那本书，走出书店，寻找他的身影，看到他蜷缩在一个角落里哭泣，我走到他面前，把书给他，他茫然的看着我，过了一会儿才醒悟过来，对我连连道谢，看着他离去，我心中一片怅然。
那天，我对自己最满意，我们可以选择一种情绪去对待他人的过错，没个人犯错都有自己的苦衷，我们不能因为别人的一个错误，而判定这个人是如何如何的差，选择一颗宽容的心去等待别人的错，拥有一份宽容，便拥有一个美德！
宽容也是一种美六年级作文 篇25
善是发自于人的内心，是人类最美好的一面。人心只有善，才能被阳光照耀。善源自宽容。
宽容是美好心性的代表，眉间有一字“宽”，不但自己轻松自在，别人也舒服自然。
宽容如水的温柔，在解决问题时往往比报复更有效，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事物的本来缘由，同时也看清自己。三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答记者的提问“那些反对三峡工程的人对三峡工程贡献最大”。反对者的存在可以让你保持清醒的.头脑，做事情要慎重；可以激发你接受挑战的勇气，发挥出生命的潜能，这不是单纯的宽容，它磨砺着你的意志。
宽容是一种如宇宙般宽大的胸襟，对人生如诗般的气度，宽容的含义也不仅限于人与人的理解和关爱，还在于内心对天地间一切生命发生的旷达与博爱“生气，就是拿别人的错误来惩罚自己”。如果换个角度，能把对手看作朋友，才是最高境界的宽容。
宽容，是善良的天使，插上翅膀，带你翱翔，泰山不让土壤，故能成其大，河流不择细流，故能就其深，做人做事，不念旧恶，不让前嫌，不为人有，不嗔人好，“有容乃大”，有容有善。
善是感同身受，同情人之不幸，理解人之需要，给予恰当的帮助。善的权利，却被蒙上了误解的烟尘，在中有做好事吃亏，以为善无善报，那就错了，善不仅是现实利益的回报，更多的是精神补偿，善者，内心有关，周围有爱，对世间常怀恻隐之心，人生就不会轻浮，意识到自己对于他人的重要性，就会产生自信、自尊的感受。
我们要想真正拥有善心，保持善心，就不能用一种居高临下的心理为善。
“人之初，性本善”但善究竟源自何处？它源自宽容。
宽容也是一种美六年级作文 篇26
星期天，妈妈终于给我买了我一直喜欢的那双白皮鞋。鞋头上面有我喜欢的蝴蝶花边，真的很漂亮。
下午，我穿着新鞋，美滋滋地找我的好朋友去玩。我，史蔓蓁，黄欣来到小区草坪，平时，我们都是欢天喜地地在草坪上奔跑，可是，今天我却慢腾腾地，怕脏了新鞋子。
越是怕脏就越出事，黄欣跑得太快，一下子撞到我身上，脚踩到我的新鞋子上。我大叫一声，生气地说：“你看你，把我的`新鞋子都给弄脏了，你赔。”黄欣赶紧蹲下来，边帮我擦鞋边说：“对不起，对不起，我不是故意的。”但是，我还是很生气。其实，我们都是好朋友，平时我也没这么不讲理。可是，因为这双新鞋子是我最喜欢的，所以，我就很生气。我边哭边说：“你以为说声对不起就没事了吗，呜呜呜……。”
这时，史蔓蓁看到我俩没追上来，就返回来，看到我俩在吵架，她问清楚是怎么回事，就拿出自己的纸巾说：“用纸巾擦一下就干净了，又不是踩烂了，我们都是好朋友，你就原谅她吧，她也不是故意的。”
我想了想，也觉得自己有点过份，看了看被擦干净的鞋子，和新的一模一样，根本看不出来。我对黄欣说：“对不起，我不应该这样对你说话，大家都是好朋友，我原谅你了，因为，你不是故意的。”
史蔓蓁拉着我和黄欣的手说：“好了，没事了，每个人都会犯错误，大家要学会宽容。况且，鞋子就是穿在脚下的，总会脏的，脏了以后弄干净就行了。”
我和黄欣高兴地笑了，我们三个又快快乐乐地玩起来。
通过这件事情，我懂得了做人要宽容的道理。
宽容也是一种美六年级作文 篇27
有一个名为《微笑》的故事：玛丽打开门时，发现一个持刀的男人恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动，微笑着说：“你好，是推销菜刀吧？我正需要一把。”说着把男人让进了屋，接着说：“你的样子很像我过去的一位朋友，看到你真高兴，你要咖啡还是要茶？”歹徒腼腆起来，结巴着说：“谢谢！”最后，玛丽真的“买”下了那把明晃晃的刀，那男人拿着钱走了，临出门时，他说：“小姐，你将改变我的一生！”从这个故事中，我们可以领悟到微笑的魅力是无穷的。
宽容，有时候比惩罚更具有力量。对人宽容，是做人的美德。而对学生宽容，则不仅是美德，更是一种教育艺术。在学校里，许多教师往往缺乏宽容的胸襟。当学生哪怕犯一点点小错误，教师则“金刚怒目”，要么责怪漫骂，要么讽刺挖苦，要么变相体罚，要么干脆撒手不管。其实，这些行为都是不宽容学生的表现，这些行为也无法产生积极的教育效果。我国著名的魏书生老师曾说过：“学生的大脑忙着接受处罚的信息，也就无暇静下心来裁判心灵中旧我和新我的论战。”
学生是处于发展中的'未完善的人，我们不能用不符合学生实际的标准来衡量学生的行为和思想，对于学生的错误或不完善之处决不能求全责备。著名教育家陶行知告诫一些对学生滥施惩罚的教师一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”一颗无宽容的冷漠之心，必将绞杀学生的个性和智慧。一般地说，学生有过错的时候，恰好是教育的良机，因为内疚和不安使他们急于求助，而此时教师宽容的微笑和及时的教导可能使学生刻骨铭心。
宽容也是一种美六年级作文 篇28
生活需要爱，爱需要宽容。宽容是一种美德，也是每个人必不可少的。如果生活没有了宽容，那么地球会变得“乌烟瘴气”，空气中充满了“火药味”，每个人随时都会“火山喷发”！
记得有一次，我在陈静家玩的时候，一不留神儿把她家电脑的桌脚弄坏了，我心里很紧张，手脚都在哆嗦。阿姨回来了，看见这一“惨状”，立刻把目光转到陈静脸上，铁着脸问：“这是谁弄坏的？”陈静一边狠狠地瞪着我，一边委屈地叫着：“看什么？不是我弄坏的！”陈静的弟弟祥瑞看不过去了，，又不想惹我，就悄悄地趴在阿姨耳边说：“是王思瑶弄坏的。”阿姨看了我一眼，我头皮一阵发麻，但阿姨没说什么，往桌脚下点了一块砖，我无地自容，脸上在发烧，红的跟苹果一样，眼泪不争气的往下流。陈静小声的，但恶狠狠地问：“又没骂你，你哭什么？”也不知怎么的.，就出来了，我逃似的回了家。越想越气：我一压就坏了，哪有那样的？明明是他们自己先前压的嘛！妈妈发现了我的异常反应，知道了来龙去脉，就语重心长地说：“不管怎么样，你去道个歉，人家心里会好受一点。”妈妈就是妈妈，一句点入我心房。我腿在抖，小声说了声对不起后，静静地等着火山喷发。谁知阿姨却笑了笑，故意问：“为什么说对不起呀？”我惊讶的抬起了头，正好和阿姨含笑意的眼光碰到了一起，我立刻茅塞顿开，心里想：阿姨真好。陈静看见了我，一把抱住了我，说：“那天我太凶了，对不起！”我也学着阿姨的做法，我和陈静不约而同的笑了起来，我们又恢复了以往的关系，甚至比以前更好了！
看，宽容多伟大呀，可以化干戈为玉帛，我们一定要学会宽容待人，以宽容面对一切误会。生活有宽容，世界会变得更好没好。
宽容也是一种美六年级作文 篇29
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。
古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的'自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有“这个姐姐真好，我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。只有宽容融进我的心里，朝她一笑。我知道，这颗心灵正在茁壮成长。
生活需要宽容，“宽容”绝对是良药。它让冻结亲情融化，让幼小心灵成长……
宽容也是一种美六年级作文 篇30
我的邻居张爷爷，是位70多岁的老人。他爱好养花，每天都按时给花浇水。
那一天，是张爷爷的寿辰。一大早，张叔叔就来了，想把张爷爷接到他们家去庆祝，可张爷爷舍不得那些宝贝花呀。于是，我自告奋勇地承担起了给花浇水的任务。
傍晚十分，我正在为花浇水。突然，从那个小楼后面的蹿出一只大花猫。他猛地跳到阳台上，“啪”的一声，张爷爷用十年心血栽培的那棵君子兰被砸翻在地上，花盆碎了，花枝也折断了。正巧，张爷爷就在此时回来了。一见他心爱的君子兰遭到此下场，脸上的'笑容立刻消失得无影无踪。我怕张爷爷误会，急忙说：“张……张爷爷，不……不是我，是……是那只大花猫干的，不是我……”由于紧张，我说话都结巴了，这反而引起了张爷爷的怀疑。张爷爷看了看乱糟糟的地面，以便把废物扔在垃圾箱里，一边自言自语的重复着：“可惜啦，可惜啦……”
打这以后，张爷爷对我一直很冷淡。我又伤心又气愤；伤心是因为这样的冷淡；气愤是因为张爷爷怎么可以这样错怪我，所以我一直想抓到那只从中做坏的大花猫！
一天早上，张爷爷在练功时，那只“害”我的大花猫又出现了，又在张爷爷的阳台上，上蹿下跳。花盆被弄得东倒西歪，有几盆花盆差一点就要摔下来了，我赶紧抓起扫把向花猫打去：“打死你，打死你，看你还敢来……”那只花猫刚要跑，一把被我抓住了。我松了一口气，想抓到一个罪犯一样，把花猫举到张爷爷面前。“张爷爷，您瞧，就是这只花猫……”还没等我说完，张爷爷搂住了我的双肩，激动地说：“好孩子，张爷爷错怪你了！”
……
现在，张爷爷又像以前一样对我那么和蔼了！
这个寒假我学会了宽容！
建平中学西校预备
宽容也是一种美六年级作文 篇31
“退一步海阔天空。”宽容是一剂良药，是最珍贵的品质，是每个人都应该学会的。
记的有一次，我和前桌正在兴致勃勃地玩着，谁知，我一不小心，撞在了后面的`桌子上，桌子上那个杯子“啪嗒”一声掉在地上，杯身碎了，茶水淋湿了一地，玻璃碎片在太阳的照耀下，显得格外刺眼。
我吓个半死，后桌大声叫起来：“天！我的新杯子！”
我反驳道：“我是不小心的。再说，杯子不应当放桌上的。”
后桌听了，气得七窍生烟。我们谁也不理谁了。
整个下午，我都没有转过去跟她搭话。我俩像一对陌生人。我望着窗外大雨瓢泼，心想：完了，今天我和后桌扫地，我没带雨具，家里也没人接，怎么力？
我心事重重，心里仿佛吊着一块大石头晃来晃去，唉，只能听天由命喽！我有什么办法呢？
别人跟我的后桌玩，我都装着没看到。一个下午，我是一只落单的大雁，没人找我玩，也没与人讲一句话。
到了扫地的时候，我一边扫地，一边偷偷地看着后桌。平时，后桌都会提醒我，可现在——她与我保持距离，看都不看我一眼。我想：切，不理我就算了，那么冷漠干什么。
扫完地后，雨依旧下着，我与后桌依然冷战着。我本想与她拼伞回家。可是看到她冷冷的脸，我打消了这念头。
望着窗外的倾盆大雨，我的心凉了。谁知后桌的声音传来了：“我跟你拼伞吧。上午是我的疏忽，忘了把杯子放后面去了。”
我心头一紧，又松了，心想：后桌同学那么宽容大量，而我，打碎她的杯子还斤斤计较，真是不应该了。我说：“对不起，是我不小心，我明天送你一个杯子。”
我俩在雨伞下有说有笑，天气虽然很冷，但我的心却是暖暖的。
天空的云彩那么美丽，无论其美丑，做人要豁达，才能海阔天空。
宽容也是一种美六年级作文 篇32
森林里住着一只小熊猫叫欢欢，它有着一双清澈见底的眼睛，黑白相间的皮毛十分柔软，它一直很贪玩，一天到晚只知道玩。欢欢还很爱笑，几乎每天它都很开心，过得无忧无虑，可最近这几天它似乎一直愁眉苦脸。
一天，欢欢的阿姨去了欢欢家，刚进门，就看见欢欢的妈妈一只手拎着欢欢的耳朵，一只手拿着破烂不堪的`作业本，怒气冲天地骂着欢欢。欢欢的眼泪不争气地像珍珠一样落了下来，欢欢的阿姨冲上去对欢欢的母亲说：“怎么回事？小心别把孩子吓坏了。”欢欢的母亲气愤地说：“它把作业撕了，还说是在学校里被同学不小心给撕掉的。”欢欢的阿姨劝它母亲去喝口水，消消气，自己来对欢欢说，母亲走了进去。
欢欢小声地说：“阿姨好，”阿姨微笑着点点头，问道：“为什么把作业给撕了？”
“作业太多不想做。”
“那阿姨明天去学校和老师说一下，让它少布置点作业怎样？”
“谢谢阿姨！”
阿姨认为时机到了便温柔地问欢欢：“阿姨知道欢欢是个诚实懂事的孩子，今天为什么要骗妈妈呢？说不定，你说了实话妈妈会原谅你的！”
欢欢委屈地说：“上次，我不小心打碎了一个花瓶，妈妈就又打又骂了我一顿，我这回要是告诉妈妈，它肯定又更加厉害地打我、骂我了！”
阿姨安顿好欢欢后，找到了欢欢的妈妈，严厉地对她说：“小孩不懂事，犯一点错也是情有可原的，你不能让欢欢知道说实话的代价，这样的话它以后就再也不会说实话了，你应该和它讲道理！”
妈妈听到后立刻去找欢欢，向它真诚地道歉，欢欢又成了森林里的“开心果”了！
大家也都知道：“宽容是使诚实永恒下去的办法。”
宽容也是一种美六年级作文 篇33
每个人的性格都不同，人和人之间的相处，性格上会有所摩擦因而人和人之间常常会产生代沟、隔膜，那么要想化解这些问题该怎么办呢？
小冉是一个性格特别倔强的女孩，她的父母再她上高中的时候离婚了，从此她跟着自己的母亲生活，不久母亲另嫁，她被迫接受着一个跟自己毫无关系的后爸，虽然后爸对小冉不是很好，但她很满足因为母爱的存在大于一切，但是在她上高中的第二年，母亲有了和后爸的孩子叫小东，从此那个伟大的母爱被一分为二，小冉的心理不是滋味，她好难受，因此和母亲之间产生了一种隔膜，时间越长，隔膜越厚。
几年过去后，小冉长大了，也有了自己的孩子，也当上了母亲，她体会到了做母亲的辛苦，慢慢学会体谅母亲，想到当初自己因为母亲有了小东而离家出走这么多年，没有和母亲取得联系实在不应该，于是她写信给母亲，回信的是小冉的.后爸，后爸在信中说：“冉冉，看到你的信我真的很高兴，真的希望你的母亲也能看到，但是，你妈在你离家出走的那天，到处找你，那天下着大雨，你妈回来淋的很湿，然后就的了一场大病，我带她到各个医院看，都治不好，再加上她的心脏也不好，不久便去世了，她在最后的关头也在喊着你的名字‘冉冉’……”，当冉冉看到这里的时候，她的眼泪不停的向下流，她仿佛看到了在大雨倾盆的街道上，母亲焦急的喊声，她痛恨自己的无知，自己的任性，自己的自私，她多么希望自己能早一点的站在母亲的位置去想问题，母亲也不至于离开她。是啊！当我们和别人之间产生矛盾时，我们应该换个位去想问题，去体谅别人，去宽容别人，这样也是一种美的享受。
宽容也是一种美六年级作文 篇34
“宽容待人，别人才会宽容待你……”这句话我一直铭记在心，使我从那天开始，有了崭新的一面。
他，是我最要好的朋友，彼此在一起在同一个学校上小学，在同一栋楼里居住。在一起的时光里，我们有说有笑，互相交流。
那一天下午，他约我一起下楼，说是要我去下楼玩滑板，顺便再去看看我们一起种的花花草草。我欣然地答应了他，和他一起下楼去。
他和我一边滑一边聊天，问我这问我那，其中最让我头痛的是一个问题：你知道怎么样种活咱们的花吗？我一想，如果我回答不知道，那岂不是有点让我显得太无知了吗？我回答说我不知道，但实际上我对养花一窍不通。
很快，我俩就到了那个两米见方的小花园。那里面有我们俩曾经栽种的地雷花，其实就是随意扔下的三两粒似地雷的种子。还有他不知道从哪里挖出来的几大把狗尾巴草，现在已经连成一大片了。我俩放好滑板，小心翼翼地踏进花园，生怕踩到生长出的花草。
我们开始除草。可是我一不小心，把一株刚长出来的狗尾巴草当作杂草给剪了。他看见了，先是很惊奇，但随后就是很恼怒。我努力辩解，于是我俩便吵得不可开交，也早没有心思再去打理花草了，各自回了家。
回家冷静思考过后，我感觉到了自己的不对，去找他说明我是不小心的。可是他还不肯原谅我，于是我便失望地离开了。
第二天，我又去找他，开口就对他说了一句：“宽容他人，别人才会宽容待你。”他沉默了一会儿，说：“那你今后别在粗心大意了。”我俩都露出了两个深深的.酒窝。
青春需要宽容，每个人都难免犯错误，而宽容就是最好的解决之首，那句话虽说不是别人对我说的，但是我相信，这一句话，一定能使我的好朋友改变，也会让别人受益的。
宽容也是一种美六年级作文 篇35
宽容的力量是伟大的,自从经历了那次,我懂得了宽容别人和宽容的力量到底有多么伟大.
一次,我独自走在街上,手里拿着很多东西,其中也有玻璃杯.我每走一步都非常小心,但是,意外还是发生了.一个小妹妹直向我"飞"过来,我一不小心没拿稳,手里的东西全都掉到了地上,好几个玻璃杯也摔破了.那个小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起来,嘴里还一个劲儿地说"对不起`对不起".看到她哭,我也慌了,本想让她赔的,现在她还"恶人先告状"---先哭了.这时,我想到了老师说过:"如果别人犯了错误,对你有伤害的话,你一定不要暴躁,应该宽容他,如果下次你也不小心犯了一个错误的话,他也会宽容你的'."想到这里,我大量地说了一声:"小妹妹,你别哭,这不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹听了后,惊奇地睁大眼睛看着我说:"真的吗谢谢你!大姐姐!"走时还感激地看了我一眼,就她这一眼,我从头到脚都感到无比的舒服.
回到家,妈妈看到玻璃杯少了几个,铁青着脸问我怎么回事,我将事情一五一十地告诉了她,妈妈听了后,脸由阴转晴,还表扬了我说我做得好.通过这件事,我懂得了:"土地宽容了种子,才有了丰收,大海宽容了河流,才有了浩瀚;蓝天宽容了云彩,才有了绚丽."而我,宽容了别人,才有了快乐!
宽容也是一种美六年级作文 篇36
宽容是和煦的春风，能够融解心灵的冰封；宽容是清澈的泉水，能够滋润心田的干涸；宽容是温暖的阳光，能够驱走心灵的黑暗。的'确，生活需要宽容，让我们一齐来享受宽容带来的欢乐吧。
宽容是一种爱。这种爱是天空，容得下白云，也容得下彩霞；这种爱是高山，容得下森林，也容得下荆棘；这种爱是大海，容得下鱼虾，也容得下白帆。俗话说：“海纳百川，有容乃大。”
因为宽容，我们能谅解同学间的矛盾，收获诚挚深厚的友谊；因为宽容，我们能理解父母的苦心，享受质朴无华的亲情；因为宽容，我们能体会邻里的友善，感受和谐淳朴的乡情。是宽容，让我们在乐享爱的同时，也乐于付出爱。
宽容也是一种气度。常言道：“宰相肚里能撑船。”战国时，赵国大将廉颇看不起文臣蔺相如，不仅仅态度极为傲慢，甚至于人前人后多次出言不逊。然而，出于大局研究，蔺相如非但没有生气，反而屡屡相让。
廉颇明白了个中道理后，深受感动，亲自登门负荆请罪，将相握手言和，传为千古美谈。每每读到这个故事，我们都会被蔺相如的胸襟所折服。他的宽容，让我们看到了一个政治家卓尔不凡的气度；他的气度，塑造了一个国家团结一心，不可欺侮的形象。
我们每个人都应当拥有这样的气度，这会让你在生活和学习中获得更多的欢乐，在今后的人生路上取得更大的成功。人们不是常说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”吗？就让我们以一种宽容的心态来应对生活中所有的风风雨雨吧！仰望云卷云舒，原先一切都能够如此从容，如此淡然。
宽容也是一种美六年级作文 篇37
深蓝的夜空中，几朵孤独的云彩无力地飘荡着，一轮新月斜挂在天边。
“啪！”，清脆的玻璃破碎声直贯入耳，霎时间，空气好像也停止了流动，呼啸的寒风也停下脚步观看。
教室里，一个男孩怒吼着：“你赔我的玻璃杯！”怒吼声打破了时间的静止。一个女孩颤抖着说：“我……不是故意的`。”男孩愤怒地挥起拳头，差点砸了过去。旁边的同学急忙拉开：“算了吧，只是一个玻璃杯啊！”“那是外婆送给我的礼物！”男孩带着哭腔，跑出去了。
风无力地吹着，树叶沙沙作响。
男孩的眼睛通红，不住地抹泪。女孩走过来；“你没事吧，我赔你一个一模一样的杯子，好吗？”男孩默不作声。老师走过来，把男孩拉到办公室，拍拍男孩的头：“能给老师说说情况吗？”
男孩忍不住了，眼泪像断了线的珍珠，啪嗒啪嗒地摔下来：“外婆走了，”男孩擦擦眼泪，“这是外婆留给我的最后的纪念品了！”老师拍拍男孩的肩头：“生和死，是人类无法控制的，外婆走了，我们把她永远记在心中，好吗？”男孩点点头。
“女同学是故意的吗？”
“不是。”
“水杯回不来了，但外婆留给你的记忆还在，不要让你们的友谊也像这个玻璃杯一样破碎掉，好吗？”
男孩停止抽泣，老师笑道：“去给同学道个歉，可好？”男孩对老师笑了笑，一路小跑着回到教室。
女孩正在清扫残渣，抬头看见了男孩，他俩不约而同地说了声：“对不起！”男孩脸红了：“我不该发脾气，当时太冲动了，对不起！”女孩急忙说：“我下次一定会更小心，再也不会发生这种事了！”两个好友会心一笑，刚才的一切，就像轻烟一样消失了……
深蓝的天空，挂着一轮新月，空中的云彩飘散了。
一轮新月天如水。
宽容也是一种美六年级作文 篇38
我的头上有一道伤疤，这道伤疤让我学会了宽容。
一天上课，我们做了一个关于互相配合的游戏，我和小龙一组。老师先让小龙把眼罩戴上，由我扶着他上楼梯，再穿过几个椅子，几条绳子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我们交换了角色。一开始上楼梯，我和他喊着：“一二，一二”的口号往上走。走上楼梯后，我小心翼翼地还感觉着身边的'东西，到了一扇铁门旁边，他竟然拖着我着急地往前走，我正想着提醒他呢，可是已经来不及了，只听“嘭”的一声，我的头重重地撞在了铁门那坚硬的棱上，顿时感到一阵剧烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到镜子旁，发现自己的脸上有两三道血迹，我又疼又害怕，哭了起来，剧烈的不安占满了整个内心。老师迅速地帮我清洗了伤口，带我到最近的医院包扎了伤口。
回到家后，一阵阵钻心的疼痛让我烦躁不安：小龙的鲁莽让我头上留下了一道伤疤，再说了，我平白无故地受了伤，还因此耽误了功课，这可怎么办啊？我越想越恨小龙，愤恨到了极点，我对着玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午，田老师带着小龙来看望我。她手里提着一个果篮，眼睛里饱含泪水；而小龙则拿着一辆遥控汽车，躲在田老师身后，低着头……田老师说：“都是老师的责任，没有提醒你们注意安全。”说着，田老师把装着钱的信封递给了我。小龙轻声地说：“对不起，还疼吗？”看着田老师那饱含泪水的眼睛，看着小龙那一脸的歉疚，我不禁想：小龙又不是故意的，我至于这么恨他吗？如果我宽容一点，我们不就和从前一样了吗？于是我对小龙说：“咱们一起玩吧！”我们两个握了握手，像以前一样玩了起来，客厅里传来一阵阵欢笑声。
当我与小龙再次见面时，我为自己能宽容别人而自豪。
宽容也是一种美六年级作文 篇39
请学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
那是一个阳光明媚的上午。爸爸正在做午饭，可是我早上只吃了几块饼干，等不及吃午饭，肚子已经“咕咕”响了。我拿起一包干吃面，一边吃一边趴在窗前欣赏景色。手里的干吃面已经吃完了，随手一扔，包装纸飘了出去，还时不时掉下一点剩下的面。
我的目光跟随着包装纸往下看。余光模糊地看见底下有一个黑而臃肿的身影。我仔细一看，原来是一位身穿黑色休闲服的叔叔，他正蹲下身子仔细擦车，那样专心，那样聚精会神，世界仿佛只有他和车。
就在这时，包装纸飘到了他头上，那点还没掉完的面“哗”的一下掉在他身上。他的衣服、头发上都脏了，被弄得狼狈不堪。我吓得往后一蹲，心想：“这下可大事不好了，这包装纸掉在他身上也就算了，可是还有面掉在他身上，他非破口大骂不可！”我偷偷站起身，想看看他的`反应。反正我在楼上，他骂归骂，却也打不着，伤不着我。他抬着头，看到我探出一个脑袋，冲我憨厚地一笑，那笑仿佛让阳光都融化成了一朵朵柔软的丝绒，又像那毛茸茸的围巾一样让我感到温暖。“小朋友，垃圾不能乱扔哦！”他显得那么不在意，把身上的面抖到手里，拿起包装纸走向垃圾桶。扔完，又专心致志的擦起汽车来。
我愣了，心里不禁一颤。暗暗的想：他的行为是那么高尚，心胸是那么宽广。要是换做别人，说不定还会找上门来教训我，他却好心地劝告我一句，还帮我把垃圾扔掉。想到这儿，我不禁对他充满敬佩。他给我上了一课，让我明白了宽容之美。
宽容也是一种美六年级作文 篇40
星期日，妈妈骑着电瓶车带着我穿梭在马路上。凌冽的寒风呼啸着，道上的骑车人都全副武装了起来，头盔，大幅子，厚围巾都把自己裹得严严，只露出一双眼睛。所以，撞车的隐患处处都在。
正当我们的电瓶车行进到一个十字路口时，只见一辆逆行左转弯的`电瓶车向我们飞驰而来。先是一阵震耳欲聋的喇叭声，接着，急促的刹车声又传入了我们的耳中。妈妈赶紧刹车。可这时已经晚了，那辆电瓶车一下子撞了过来。所幸，我早有准备，在那瞬间，及时跳下车，才没造成很大伤害，只是脚肚被撞有些疼痛，而妈妈则倒在了地上。
那名骑车人年青女子，她先摘下硕大的帽子，然后又张望了一下红绿灯，脸一下子胀得通红。她赶紧向妈妈道歉：“唉！都是我不好！戴了这么大的帽子，没看清红绿灯，又骑得太快，便撞了过来，没关系吧”
我扶起妈妈，问妈妈疼不，妈妈皱紧眉，说有点，但不是很疼。，我对妈妈说：“那人家已经道歉了，再说，这冬天里顶着大帽子，没看着人也能理解，别与她争执了吧！”说着，我望向那名骑车人，她心中的惊恐好像一下子就消失了，虽然满怀歉意，但更多的是歉意在脸上洋溢开来。
妈妈听了，想了一想，怨气便消失了，扶起车，对那骑车人说了声“下次可要小心点！”那人使劲点点头，连连向我们道谢。
我们继续在马路上前行，我回头望望那辆电瓶车，行驰速度明显减慢了许多。我看在眼里，心里更有了宽容的甜味。不是吗，人与人之间的相处，多一份宽容——争执变成了提醒，怨气变成了微笑……
宽容也是一种美六年级作文 篇41
生活需要宽容和包容，这是许多人谈论的话题，但要解释它的意义并不容易。宽容通常是指能够暂时原谅他人的过错，不斤斤计较，不做出令人不快的行为。
宽容可以用爱和真诚温暖他人的心，帮助我们成为一个善良的人。慷慨的人。从前，我在一本书里看到一个寓言:一个人骑着一匹好马，另一个人骑着一匹普通的马一起走。普通的马出于某种原因咬了这匹马一口，这匹马流了很多血，但是它自由地走着，就像什么也没发生一样，没有咬到普通的马。后来，那匹普通的马回到家，不吃草也不喝水，浑身发抖。马的主人知道后说:“他可能会因为咬了马而感到羞耻。最好把它带进来，让他们互相理解。”普通的马被牵进来后，让它们一起吃东西，一起跑。过一会儿，普通的马就会好了。这只是一个小故事，但它揭示了宽容的基本含义。在人生的道路上，我们之间发生的不仅仅是马与马之间的简单事情。学校里的打架基本上是由一件小事引起的。
在道德上，马没有以同样的方式反击普通的马，而是明智地选择了宽容，最后他们和解了。相反，如果一匹好马咬了一匹普通的马，结果可能是头碰到了血，两者都受伤了。但是我们不同于马，我们可以到达马达无法到达的领域。在这种情况下，为什么我们不能更多地理解他人，宽容他人？宽容也意味着处理日常生活事件，不在乎个人错误。从古至今，没有一个心胸狭窄的'人能成就大事。宽容应该是每个人遵循的原则。
有了宽容的心，一个人可以进入一种清新的状态，拥有乐观的生活。安德鲁马修斯说:一个男人用脚后跟踩紫罗兰，但它会在脚后跟留下香味。这就是宽容。让我们向心胸狭窄的心告别，以宽容的心拥抱一切，学会做让人们芬芳的紫罗兰。
宽容也是一种美六年级作文 篇42
做人要宽容。是一种素质，一种美德。宽容不是懦弱。胆怯，而是海纳百川的大度与包容，是笑看风云的开怀与爽朗。
宽容的人是健康而乐观的人。金庸笔下的一代宗师张三丰，虚怀若谷，笑对武林变迁，以一颗博大的心原谅小辈的过失，使无数步入歧途的人改邪归正。由于宽容他不发怒，身心健康，活了很长时间，并在花甲高龄创出绝学——太极拳。太极拳一招一式精柔而不毒辣，正是张三丰一身宽容的写照。
宽容不但能使的心灵宁静，而且能给别人一份精神的抚慰，解除矛盾，利国利民。由于护架有功，蔺相如的官位一路直上，引起大将廉颇忌妒与不满。廉颇的无理取闹，蔺相如宽容地笑而避之，引出一段“负荆请罪”的'佳话。从此蔺廉携手，文武双治，保卫了赵国的大好河山。宽容，于人于己都益处多多。宽容的人必定能受到的喜爱和关心，必定能受到同事的信任和拥护。
反观心胸狭窄的人，遇到小的挫折与不满就喋喋不休，抱怨这抱怨那，纵有天大本事也难有建树。东吴周瑜，十分优秀卓越的军事家，把庞大的东吴水师治理得井井有条，是位不可多得的将才。但他生性好忌妒，诸葛亮的神机妙算，虽自知不如却又不甘落败，发出“既生瑜，何生亮”的凄叹后，落个抱病吐血身亡的凄惨结局。对于什么都看不惯，不服气的人，累的不只是他的。
做人要做宽容的人，利人利己利社会。的天地如此广阔，我们没有必要在彼此摩擦中浪费时间，浪费。很大，比天还大的是人的心！每一个人宽容一点，大度一点，我们的就会更为精彩。和谐而美好！
宽容也是一种美六年级作文 篇43
“宽容，是人生最大的美德”，生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。处处让一下，生活会变的更完美！
在拥挤的公交车上，假如有人不细心踩了你一下，一句“对不起”，一句“没关系”，再加上一个灿烂的微笑，便将心中的'不快一扫而光。在人头攒动的菜市场，让一让着急的人们，你将会得到他投掷而来的感激目光。相反，如果对着不慎者不依不饶的辱骂，越说就越觉得自我应当，越骂就越觉得不能饶他。
如果此时你能想起这两个字——宽容，那么这种事情还会发生吗？在听到不慎者的一句“对不起”时，适时地还上一句清脆的“没关系”，刚才的不快、委屈，不是就瞬间烟消云散了吗？
记得有一次，我和姐姐吵架了，就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小，认为自我受了委屈，便不停地向姑姑哭诉，姑姑当面训斥姐姐的不细心，并且让她向我道歉。姐姐当时也可是11岁而已，虽然自我也很委屈，但还是哽咽着吐出了3个字：“对不起！”
而我并没有理睬她，擦干泪水，跑进自我的房间，做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子，我又想起姐姐来，我十分懊悔自我当时没有理解她：她也是不细心的，并且我要她这样做，她必须也很委屈。其实，说一句“没关系”，又能怎样样呢？
最终有一天，姐姐来了，我跑过去拉起姐姐的手，说：“姐姐，对不起！”我以为她不会原谅我，可是姐姐却说：“没关系！”顿时，我的心就像掉进蜜罐一样甜。
生活，的确需要宽容，因为：宽容，是人生最大的美德！让我们学会说“对不起”，学会说“没关系”，让我们体味生活的真谛——宽容！
宽容也是一种美六年级作文 篇44
经济高速发展，人们的生活也变得越来越好。可是随着生活质量的提高，人们的内心似乎也变得更加地淡漠，人与人之间少了份宽容，多了一份勾心斗角。
我以前的心眼也十分狭小。在学校，要是有同学不小心在走过道时把我的文具盒蹭到地上，我都要破口大骂：“干什么呢？长眼睛了没有？”那同学看我这样，也毫不示弱的回敬我一句：“有必要这样大惊小怪吗？不就掉了个文具盒，又没有摔坏你的东西。”“你给我道歉。”我大声冲着那同学说道。“偏不，你能将我怎么样？”
不过那天我看到的情景改变了我。
那天天气晴朗，我乘着4路车去学校上补习课。正值上班高峰期，车上人满为患，所以一些逃票的人也趁虚而入。果然，大家看到一个年纪轻轻地孩子上了车，那孩子穿着破烂，他的眼睛漂浮不定，好像十分的紧张。他既没有投硬币也没有刷卡，他逃票了，而司机却好像什么也没看见。这时，乘客们心里不平衡了，就对司机说：“师傅你看，这儿一个逃票的。小小年纪就这样，那长大了还得了？快让他下车吧！而司机伯伯却轻笑着问那孩子的名字，多大了，去什么地方做什么之类的问题，最后还塞给那孩子十块钱让他去填饱肚子。原来这孩子的父母双亡于车祸，年幼的'他一直跟着年迈的外婆外公生活，这次坐车去批发市场是为了给外公买药。他下车后，司机大伯还是原来那样，面带微笑，好像什么事也没有发生。车上的每个人都在反省着。
从此以后，同学们蹭掉我的文具盒时，我只会说一声：“没关系。”而同学们也连连道歉。我明白了，如果人们都能多一份宽容，那么这个社会将会更加的和谐美好。
宽容也是一种美六年级作文 篇45
上学期刚开学时，我和张斌是同桌。
有一天上午上思想品德课时，我和他因为一点鸡毛蒜皮的小事发生了争吵。那天，张斌在他的思想品德书上用铅笔画小人，一不小心，画错了，于是就拿起我的橡皮说：“用一用！”我还没答应，他就已经用了起来。我很生气，说：“还给我，你为什么随便拿我的东西？”“我想呢！你管不着！”“这是我的东西，我怎么管不着？”“我就用，我就用。”说着张斌还用手打了我一下。我更生气了，想报仇，可半天下来，我却没有找到报仇的机会。于是，我闷闷不乐地回到了家。
第二天早晨，我来到教室，谁知张斌没带语文书。真是老天有眼！我暗自庆幸，这下可有机会报复他了！他向我借书看，要求我和他一起看，我摇摇头说：“不行！”还故意挡着不让他看到。老师见了，于是让张斌和马月彤做在了一起，谁知马月彤主动把书放在中间和他一起看了起来。别的'同学都不知道老师为什么调位，只有我自己知道是怎么回事，因为老师见我不让他看书，于是就调整了座位，以便让其他的同学能帮助他。
老师用行动批评、教育了我。下课以后，因为这件事，老师还和我谈了话。
通过这件事，我明白了对待同学要宽容。虽然张斌没经我同意用了我的橡皮，但同学之间互相帮助是应该的，我不应该和他争吵，更不应该错上加错以不让他看书来报仇。
通过这件事我也明白了许多道理。从那以后，我待人就宽容多了！还学会主动帮助别人了呢！这件事对我以后在学习中、生活中怎样为人处事帮助很大。
宽容也是一种美六年级作文 篇46
宽容，是冬天里的暖暖的火炉，他让我们的心更热、更暖；宽容，是夏天里的一阵清风，他让我们愤怒的心，安静、平稳；宽容，是黑暗里的一丝曙光，他让我们的心更加美丽、明亮……宽容，是一个美丽的东西。
我们的'生活不会是一帆风顺的，总会遇到一些误解或心烦的事情，但每当发生这些事的时候，我们都会非常烦躁，心情也会跌落到谷底。这是，宽容的微风就会除开我们的心房，让我们烦躁的心舒适、愉快。
宽容，是一个非常重要的东西，如果你不能学会宽容，你就永远也交不到一个朋友。
朋友之间，不会总是快快乐乐，没有烦恼，在意见发生分歧的时候，在不小心发生口角的时候，当朋友之间发生误解的时候，宽容这位小天使就会来到我们身边，如果我们能跟着他走，朋友也会跟着来到。
有的时候，我们走在路上，总会有一些心急的小朋友飞奔在人行道上，想着家的地方跑去。有一次，我正在等家长来接我，这时，有一位比较小的同学飞奔而来，“咣当”一下，我就摔倒在地上，我刚想发怒，那个小朋友边满脸愧疚的对我说：“对不起，你没事吧？”我笑了笑说：“没事。”一场纠纷就避免了。如果我发怒大吼，或者哭泣，这件事可能就没有这么好解决了，结局也不会像这样的简单了。但是，如果他不道歉，而是继续跑，那我就不一定会那样的宽容了，所以，我们要学会宽容，也要学会什么时候该宽容，是么时候不该宽容。
总之，宽容是很容易做到的，只要我们能压住心里的一点怒火，接受别人的道歉，相信，我们的生活肯定是会充满快乐的。
宽容也是一种美六年级作文 篇47
宽容是一种豁达，是一种比海天更宽广的胸怀，是宽广大度的叠加、延续和升华。宽容、无价、大度是人生的基本原则。
在我们的日常学习生活中，有一个现象是显而易见的。当一个同学和其他同学玩打架的时候，他总是不小心打掉一个同学的东西。他会选择对同学说“对不起”，那个同学也会笑着说“没关系”。这样学生之间就会有一个很和谐的画面，那就是包容。反而有些同学会很小心眼。当有人不小心打掉他的东西时，他们大喊大叫，甚至辱骂，表现出极大的愤怒。如果这样下去，两人甚至会为一件小事而争斗。这样，学生之间的`友好关系就会被破坏。为什么同样的错误会导致两种不同的结果？毫无疑问，这与宽容有关。
它们无疑值得玩味，虽然只是小事。但是我们也可以从这里知道宽容的重要性。无论何时何地，你以宽容待人，原谅别人的错误，你都会有很多真诚的微笑。同时也会有很多快乐。
过去我也是“针锋相对，以眼还眼”。如果有人不小心冒犯了我，我会一直记在心里，一有机会就还两次。后来随着时间的推移，朋友们纷纷离我而去。只是因为我太小心眼了，没人陪我的那段时间是我经历过最难熬的。就是从那以后，我决定改变自己，开始学会处处包容，而不是斤斤计较。渐渐的，我和他们一起回来了，也重新有了新的知心朋友。
无论你处在什么样的沟通氛围中，宽容都是调节你们关系的最好润滑剂。学会宽容，获得幸福。学会包容，你就知道心和心其实很近。学会宽容，就是善待自己。怨恨只能让我们的心永远活在黑暗中，而宽容可以让我们的心得到自由和解放。
宽容也是一种美六年级作文 篇48
宽容别人，善待自我
宽容是决定一个人人格与品德的基础，做不到宽容，就不能说是一个有礼貌、有礼貌的人。
可是，这些都是我之后才认识到的。
有一个小妹妹住在我家楼对面，是一个还在上幼儿园的小孩子，长得很可爱，可是有些无理取闹。之后我才明白，小孩子都是那样，我小时候也是那样。
一个挂满了星星的晚上，小妹妹由她妈妈带到了我家玩。本来，我正在写作业，可是一声巨响完全打破了我的思绪。我打开门一看，看到了自我心爱的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一脸惊恐的小妹妹。我的心中立刻响起了一股怒火，对小妹妹的不满愈来愈多。
“干什么啊你！”我皱着眉头，凶狠的喊道。小妹妹无辜的看了看我，竟“哇”地一声哭了出来，还扑倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大声哭泣转为小声抽泣，妈妈坐不住了，立刻拦住了阿姨接下来的狂吼，又安慰了小妹妹几句。
我留意翼翼的关上了门，仔细听着门外的'动静，自我大气不敢出。
幸好，接下来我只听到了重重的关门声。我长舒一口气。
突然，我房间的门被打开了，我抬起头，看到了一脸严肃的妈妈。我的心里一紧，妈妈不会也生气了吧？
“你觉得你今晚的做法对吗？”妈妈没有训我，只是严肃的问我。
“不对。”我低下了头。小妹妹连小学都还没上，好奇心是谁都有的，谁没有犯过错啊。只是一个杯子而已，却让阿姨狠狠的把小妹妹给批了一顿，我也太小气了！
妈妈也没有再说什么，只是会心的笑笑，随后走了出去。
从那时起，我突然明白了，无论什么时候都要让着小孩子，否则就会造成无法挽回的后果。要学会对别人好，对别人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
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