在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的快乐的儿童节的作文,欢迎大家分享。
快乐的儿童节的作文1
一年一度的六一国际儿童节终于到了,正好爸爸今天休息,我们一家三口便早早起床,乘车来到了沈阳市棋盘山风景区内的世博园,开始了我们一天的六一世博之行。
下车后首先来到了非常耀眼的世博园入口——凤凰广场。这里因为有一个像凤凰一样的钢架造型而得名,“凤凰”的头和身都是用坚硬的钢架焊制成的。它的身体倾斜的就像意大利的比萨斜塔非常壮观。它两边的翅膀是由钢丝和带眼儿的钢板做成的,好像凤凰正要展翅高飞。凤凰的尾巴是由五颜六色的鲜花组成的,像孔雀开屏一样美丽,它有一个美丽的名字——凤之翼。在它下面吸引了许多游客在此留影。
我们进入园内首先来到有名的玫瑰园,玫瑰园里种植着世界各地的珍奇玫瑰,只见那些玫瑰有红的白的黄的粉的……真是让人目不暇接。最让我难忘的是那种蓝色的玫瑰,它那还未盛开的花苞上沾满了小水珠。阳光透过花房的玻璃照在上面,就像蓝色的绒布上滚动着一串串七彩的“小珍珠”。充满了神秘的感觉真是好看。
出了玫瑰园我们又随着人流涌向下一个景点——百合塔。百合塔是由钢架和大块的玻璃做成的,它是世博园里占地面积最大。最高的建筑物。它占地3公顷高125米,人们乘电梯就可以到达塔顶鸟瞰世博园全景。百合塔从远看,它像刚刚展开两片花瓣的浅蓝色百合花,近看它像个倒立的细脖花瓶,也像一个喝红酒用的高脚杯。你可别小看这个百合塔虽然它是由玻璃制成的,但是它非常坚固。据说用棒子打上去,它都不会轻易破碎,这也是它最吸引人们的`一个特点。听爸爸说百合塔寓意沈阳市百业兴盛。和谐发展。百合塔四周的草地上还有很多形态各异的恐龙模型,大小。颜色都和真的一模一样。在这里爸爸为我照了很多的像,我最喜欢的一张是我蹲在一个恐龙蛋里伸出两只手张大了嘴,就像一只刚刚破壳的小恐龙。
离开百合塔,我们来到了国际展馆景区。在这里荟萃了来自23个国家的各具特色的园林景观。如希腊园、日本园、俄罗斯园、意大利园、荷兰园、美国园等……在意大利园我们还看到了维纳斯和丘比特的雕像。妈妈和爸爸还在那儿留下了幸福的身影,这张相可是我给他们照的哦。一个个园子走过,那感觉就像到世界各地转了一圈。
不知不觉到了中午,肚子也饿的咕咕叫。爸爸听说我饿了他就笑了。因为他早就为我们准备好了八宝粥。巧克力。饮料等食品。不远处有一卖羊肉串的摊位,可把我馋坏了,大羊肉串有一尺多长,爸爸赶紧走过去为我们买了几大串。我们就在林荫树下的长木椅上吃了午餐。因为是过节游人很多,多数人选择了这种午餐方式。
吃完饭我的精神头可足了,因为在世博园中心湖四周都是各种大型电动玩具。我急的拉着爸爸的手跑到了过山车售票口,可是因为我的身高不到一米五根本不允许我乘坐,我们只得无奈的离开。前面不远处有一个倾斜的大圆盘,直径大约有十米周围有护栏,正随着音乐声一边颤动一边旋转,就像妈妈说过的桄元宵一样。爸爸买了票我高兴的排队。脱鞋上了大圆盘。工作人员检查安全后音乐响起圆盘开始转动,还不时的上下颤动。我的两只手虽然紧紧的抓住护栏躺着不动,可是我的身体还是随着音乐不停地上下颤动,真是刺激极了。下了大圆盘我们又来到湖边乘坐了踩水鹅。卡丁车,最后还参观了最令人恐怖的鬼屋惊魂。
时间过得飞快转眼已是下午四点多钟,爸爸说接我们的车已经在园外等候,我们需要离开了。我一边走一边向妈妈许了个愿——如果我今年学习成绩好,过年还要带我来这里玩,妈妈也答应了我的请求。这个六一是我度过的最快乐的一个节日。
快乐的儿童节的作文2
一个春光明媚的早晨,我们去学校,在学校里呆上一会,我们整个学校的老师学生都都要去临潼剧院看学校学生的表演。一路上,我蹦蹦跳跳,高兴极了。
到了学校门口,校门开没有开,不过我们先进去了。刚进去一小会,校门就开了。老师来了,立刻带我们下楼站队了,终于轮到我们班出了,走了好长时间,才到临潼剧院,我们在座位上安心的坐下来等,忽然,所有的灯都关了,在那一瞬间,我们都异口同声的大声叫喊到,开始了,我们个个最都闭上了嘴,开始用耳朵和眼睛,黑了一会以后,虽有灯又一个一个的亮了,但是徐子俊和一个老师还有小女孩站在了上面。
原来,他们三个是主持人,我听着那段美妙的话,简直要飞起来了。开始表演了,第一个是守株待兔,我觉得他们演的棒极了,心想,二年级的小同学都可以表演的那么惟妙惟肖,我太佩服了,我看着那些同学表演,竟然觉得瞌睡了,因为到我们班演的街舞而了,见他们就像机器人一样,忍不住笑了起来,直到老师发现了,我才不笑了,到了宋奥熙演的快板了,我们听了一半,就把我们笑的肚子痛了,他的的快板终于讲完了,我们还在笑,老师看我们停不住了,就说,安静,我们好不容易安静了一会,想起了那个快板,又忍不住哈哈大笑起来,不过这一回没被老师发现,就在这不知不觉中,我们把所有的节目看完了。
回到教室,老师说,今天没有作业,我们都欢呼起来,数学老师也回来了,说:今天是你们的节日,今天我没有作业,我们又一次欢呼起来。
放了学,我给妈妈说,今天没有作业,妈妈还有一点不信,问道:语文也没有?我说:是的。
妈妈带我去游泳,我更是高兴地不得了,我们去买泳衣的那里买了两套泳衣,一个球,两个眼镜,两个泳帽,两个夹鼻子的和塞耳朵的,道儿游泳馆,我到女更衣室以寻来不及,掩耳之势的速度穿上了泳衣,进去了,我下了水,以为水和以前的一样高,可是,谁知道,这几天,没有小孩来游,游泳池的水高了很多,我连站都站不稳,只有等妈妈过来和我一起游,可是,才有了半个小时,我不小心呛了一口水,吐在了池子里,人家让我们出去了没办法,我们穿上了衣服,走了,我们出来了,妈妈想把票一退,可是,人家不退,我妈妈开始大发雷霆,可是,人家去若无其事的坐在那里,妈妈没有办法了,只好走了。
不过,我们还有一个地方可以去,就是杨浩宇家,我们打个出租车到了他们家,我和杨浩宇在他们家玩起我的水球来,你给我扔,我给你扔,玩的不亦乐乎,杨浩宇又想出了一个好主意,就是去做实验,于是,我们把水池子的那个塞得压住了,在里面接了一池子的水,在里面玩起来了。我们又想到去外面玩,于是我们拿了需要的东西,蹦蹦跳跳的下了楼,我让杨浩宇去找了两片叶子,和一些花瓣,我自己给一块土地上倒了点水,让后拿铲子把那快土地上的湿土产下来,在能一点水,然后把他们一搅拌,弄成泥,然后涂抹在第一片叶子上,我拿起一片花瓣,把他帖在第一片叶子上,然后把第二片叶子往第一片叶子上一贴,就做成了一个面包。
我们回到家,姨妈问,去代王不,我们异口同声的说,去,于是,我们边收拾东西准备去代王,到了代王,见了爷爷奶奶,我们在外面玩了一会,妈妈提议说:我们去吃点饭吧。大家都说,好啊。我们坐着叔叔的车,来到了吃饭的那里,我看着一棵树,上面长满了成熟了的杏,我们看着就流口水,舅妈看出了我们心思,问这里的`服务员,这些杏树没打农药吧,服务员说;没有。我们便开始放心的摘了,不一会,我们俩的手里都拿满了黄橙橙的杏,舅妈帮我们把杏一洗,我挑了一个最大最软的行开始吃,那个杏好吃极了。菜上来了,我们开始吃菜了,尤其是椒盐蘑菇,几乎全都是我吃的,可其他给我拿的烤肉,我们没有吃,只有鸡脆骨和羊肉我吃掉了,可是那些都太辣了,还有那个油膜,我也吃了不少,我终于吃饱了,其他人也吃饱了,我们就各自回各自家了。
这真是完美的一个儿童节。
快乐的儿童节的作文3
下过雷阵雨的天空,格外的明朗,碧水般清澈的蓝色,掩映着朵朵花絮一样的白云,纯洁的像儿时的梦,透着朝霞可爱的光!
远处绿绿的树叶丛中,传来鸟儿欢快婉转的鸣叫,许久没有如此心如静水般的听鸟的叫声了吧,那一声声轻灵的蒂吟,多像童年的一曲曲快乐的奏章啊。
望着这情这景,我突然笑了,这颗不知从何时染上尘殇的心,这颗叹花谢难留,怜半世春休的心,像有一泓明媚的光影掠过,留住了香雪花婉婉的芬芳。
有人说,时光是一首流动的诗,它像一只不知倦怠的蝶,从岁月的千古深处款款飞来,飞过童年,飞过少年,掠过花季雨季,飞到我们的青春期。只是,人生路漫漫修远兮,途中的牵牛花不小心绊住了蝶脆弱透明的翅膀,青春的我们再不像儿时那般有着那种纯洁的美好。
打开空间,好像所有人都在抒写着生活中的寒蝉凄切,都在斜织着年华无尽的清愁,闲来无事悲风月,伤流年似水,夜阑听雨声稠,然后唱着《我不想长大》,泪眼纵横。
而童年的我们,会在百花簇放的春天里,追逐五颜六色的蝴蝶;会在绿意葱葱的夏季,游戏在蝉鸣蝈叫中;会在金黄色的秋天里,看落叶如天使般旋转飞舞;会在银装素裹的冬天,穿着厚厚的外套,戴着红红的手套,奔跑在漫天雪地里,累了,就缩在母亲温暖的怀抱里,听着那醉人的催眠曲,甜甜入睡,似乎快乐是永恒的,永远都不会晓得醉红楼,梦断天涯为何物。
那时的我们,会和伙伴们分享着一角钱一带的唐僧肉,而终不知沧海桑田,曲终人散;那时的我们,会折下柳条做一个简单的笛子,然后兴致勃勃,欢天喜地的狂乱瞎吹,而从不在乎别人是否会笑话自己的笛技;那时的我们,会在画纸上画上大大的向日葵,放在枕头下,认为这样太阳公公就会钻进梦里,与自己玩耍;那时的我们,会在清风微徐的傍晚,望着无边无际挂满星星的天空,天真的以为月亮里坐着一位白发苍苍的月亮姥姥,终年不间断的在砸坚果吃。
手指纠缠着朦胧过往,敲打出动听的音符,童年趣事在指尖游走,那是一张张或明或暗,或深或浅的.画,那是一页页或黑或白,或红或绿的素笺。而这些纯真的书卷,似锈蚀的刀镰,一遍又一遍割着我们的记忆;又似一季斑驳的精华,飞花烟雨,过后无期!
落英缤纷,赶来赶去的年华里,我们从无忧无虑的快乐走向为了生活不得不奋斗的颠簸,从纯洁如白雪的天真走向再也不会与一堆沙丘为伍为伴的成熟,从清澈洁白的眼睛走向桃花净尽后的凄然零落。
漂泊在大都市的霓虹闪烁里,如一颗无依无靠的孤魂,四处飘散,泪眼倚楼频独语,抑或因为争取那触手不可及的幸福,抑或因为一月清辉的红尘旧梦,抑或因为风往沉香幽梦已逝的无奈,抑或因为剪破烟花后的人去楼空。那份最初的笑容,最初的单纯,如一纸未了的夙愿沉淀在梦的忧伤里。
那等待放学后游戏的童年,仿佛是用来怀念的,长大后的我们也总是碎碎念念,越来越怀念那些碎花般的旧时光,扫黛窗前月,惆怅如春草一样,密密层层,条条状状,从未减少,也不失约。
许久都没有过过六一了吧?
那晨光中追逐嬉戏,暮云里欢歌笑语的日子一去不复返了吧?
那总想摘下树梢上的月亮,珍藏天上的星星的心消失殆尽了吧?
那尘世中翻滚挣扎的躯体,都累了倦了吧?
看到有朋友在说说心情上写着:我也想过个六一,是不是跟岁月蹉跎皱了我们的容颜,洗刷白了我们的乌黑的头发一样的无奈和心酸?
那种天真,那种快乐,都在沙漏中渐行渐远,如飘飘绕绕的镜中幻月,香雪花瓣盈指随风散,散在迢迢墨酒年华,流年染绊,童年如梦,站在风雨不济的青春的尾巴上,这一次,赶在20xx年的六一,怀着无邪的纯真童心,我想对所有的朋友,也对自己说一声:六一儿童节快乐!
快乐的儿童节的作文4
童年是人生中最美好的时光,让孩子们拥有一个美好而又难忘的童年,这是我们应该重视的。 5月12日,全市开展的网络研修,对我来说是一次难得的学习机会,也是一次突破自我的机会。网络研修,为我们创造了一个交流的平台,让我们的教育教学观念进一步得到更新,在实践中,要更多的站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子。当然,需要我们老师付出很大的努力,才能让孩子们开心愉快,把本该属于他们的快乐还给他们。
六一,是儿童的节日。那我们应该怎样为孩子创设愉悦环境,让他们度过快乐而又充实的节日呢?当今社会多数家庭,对孩子的要求听之任之,过多呵护,但是孩子的自由却随之消失,这是什么原因?我想,这可能是家长望子成龙、望女成凤的缘故吧!家长朋友们,让我们携起手来,听听孩子的心声,尽最大可能的满足孩子的愿望,给孩子充分的自由,把六一真正还给孩子,让他们在属于自己的节日里尽情的体验自由与快乐!
以前的六一,多数以文艺汇演为主体,孩子们通过老师长时间的节目排练,将自己的才艺展现出来,而家长们也会高兴的分享这美好的时刻,可又有谁知道,排练好节目需要花费多长时间,这其中,老师的汗水,孩子的不情愿、枯燥乏味的排练仅仅是为了过六一吗?可能我们大人更多的时候,是想要结果的,但是对于孩子们来说,过程更加的快乐!
随着人们的理念更新,自由在人们的心中诞生了。爱孩子,就应该给他自由,就应该更多地给他们权利,让孩子来选择如何过自己节日的方式。为了让每一个孩子都能开心快乐地过好节日,享受节日带来的轻松休闲与愉悦,我们幼儿园参照和依据《3——6岁儿童学习与发展指南》,力求从不同年龄阶段出发,开展了以“放飞梦想展望未来”为主题的一系列活动,让孩子们在游戏中成长,在玩中长大。
说六一----幼儿园的`老师与孩子们围绕六一儿童节展开讨论,说说六一儿童节的来历与习俗,请幼儿谈谈自己的想法,怎样庆祝六一节,要做哪些开心的事情?征求孩子们的意见,尊重孩子的意愿,让他们自愿参与,既提供了孩子与老师情感交流的条件,又让孩子们有自我表现的机会。
画六一----大胆想象设计画面“我眼中的六一”,利用各种材料与绘画相结合的方式,发挥自己的创意和想象。通过画六一活动让幼儿尝试与同伴合作,集体作画,表现出幼儿庆祝儿童节的情景。
扮六一----利用彩纸、皱纹纸、广告纸、卡纸、亮光纸等材料装扮幼儿园,经过孩子们精心的设计,拉花、彩旗、成长树等作品成了幼儿园一道亮丽的风景线。既增加了节日的气氛,又能让孩子在制作过程中自娱自乐。
唱六一----引导孩子用自己喜欢的方式表现出心中的喜悦,扭秧歌、说快板、打击乐等节目精彩纷呈。
庆六一----“爱”是给孩子最好的礼物。在孩子的节日里,有爸爸妈妈陪他们一起共度节日,那是最幸福不过的,胜任价格昂贵的玩具。在活动“我与爸妈有个约会”中,看到他们无拘无束的表情、姿态,多种多样而又新奇好玩的游戏,更表现出亲子间的情感;“变废为宝,环保时装”是家长与孩子共同期盼的,这其中不仅了解环保知识,美化环境,更体验到动手制作带来的乐趣;“情景表演,回归生活”更是让孩子们体验到感恩,学会生活;“自由活动”让家长们放下架子一起来做孩子们的玩伴,让孩子在自由的时间,无所限制的玩。丰富多彩的节日活动,增强了亲子之间的感情,让孩子们感受到与父母、长辈们共同参与活动的快乐,体验到成人的关爱呵护,也提高了动手操作能力,体验到成长的乐趣。活动中,孩子们各方面的能力都得到了锻炼,潜能得到了开发。
这是一个快乐的六一、一个充实的六一,看到一张张开心的笑脸,所有的辛苦和付出都是值得的,祝愿每位孩子都快乐、健康成长!在以后的工作道路上,有需要我们更多努力的地方,一点点的积累,一点点的渉取,让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!
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