在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的快乐的研学之旅作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的研学之旅作文1
今天,我们去了叶店文化礼堂,开启了“双堂双进”德育实践活动的研学之行。
首先由白龙桥派出所的杜所长给大家上了一堂“学生自我保护”的安全知识讲座,让我们学到了不少自我保护的知识,相信同学们对安全又有了更深的认识。
讲座结束后,我们参观了“农耕文化陈列室”。里面有花床、风车、独轮车陈列室的每一样东西都勾起了我们强大的好奇心,我一边参观一边做笔记,不禁赞叹:古代的劳动人民真是充满智慧!
之后我们又参观了善美讲堂,感受并学习先人的智慧和美德。讲解员伯伯还给我们介绍了农村文化礼堂的创建意义传承家训和家风,以文化人。听了伯伯的讲解,我感到受益匪浅。
快乐的研学之旅作文2
盼望着,盼望着,有趣的研学活动终于来到。我们一个个兴奋地从学校出发,到天童森林公园。
到了森林公园,我们先学习如何搭帐篷。先把两根木棍搭成一个叉叉,在两根木棍相交的地方把他们捆起来,然后再把第三根木棍搭在两根木棍相交处的上面,再用绳子捆起来;搭好后,把防雨布披在木架子上固定好,这样,一个帐篷就搭好了。
接着我们又学习如何过滤水和如何包扎伤口,最后我们还学习了做单架,我觉得很有意思。我们先准备两根竹子和一块布。先把布铺平,把一根竹子放在布偏左的地方,用布把竹子包起来,再把另一竹子压在折过来的`布上,再把多余的布折叠过去,一个简易的单架就做好了。
最后,我们小组还得了“荒野求生”年度“生存小勇士奖”呢!这真是一次有意义的研学活动呀!
快乐的研学之旅作文3
今天早上,我背上我的小背包去学校集合,我们坐上公交车,开始了我们的研学之旅。
一路上,我们唱着一首又一首欢乐的歌。过了不久,我们到了第一站神农湖。我们走进一座又高又大的塔里。老师让我们穿上一件红色的汉服,我感觉自己穿越到了古代。我们走进了神龙坛里面,一位讲解员向我们说起了炎帝的故事,我走到炎帝雕像前,我感觉我们的祖先很神圣。通过讲解员的解说,我学到了很多知识。
第二站我们到了御景林,我们玩了滑草,滑梯等等。同学们玩的不亦乐乎。
第三站我们去动物园,有羊驼,骆驼,还有孔雀孔雀开屏的时候像一把大扇子,同学们看到了这么多可爱的小动物都很好奇,有的同学向大家介绍这些小动物的知识。同学们开心极了。
通过这次研学,我学到了很多知识。也积累了很多经验。期待下次研学能早点来。
快乐的研学之旅作文4
今天,我背上我的小书包高高兴兴的去上学了。你知道我为什么这么高兴吗?因为我们班今天要出去研学了!我真高兴!
我们班的人都坐在了一辆公交车上。一路上我们欢声笑语,还唱起了一首又一首欢乐的歌。
我们先是到了神农湖,神农湖可真大呀!之后我们又来到了一座大厅里,我们把小书包都放在了一起。老师等我们把小书包都放好后,老师又要我们穿上古装,我觉得自己穿越到了古代。
后来我们又去了神农坛,我觉得神农坛很神圣。
随后,我们又去了一个小型的游乐园,我们玩了滑草滑梯等等,同学们都玩得非常开心。
之后我们又去了一个小型的动物园,同学们看见了这么多可爱的小动物,都开心极了。有的同学讲解这些小动物的知识,有的同学买了一些胡萝卜,喂这些小动物们。还有的同学吵着要老师跟这些小动物们拍照呢!同学们都开心极了。
这真是一次快乐的研学之旅。
快乐的研学之旅作文5
5月23日我们二年级段的学生组织了研学活动。主题是在野外怎样生存,地点是在天童森林公园。
研学前一天晚上我把书包塞的鼓鼓的,里面装满了食物和水。研学这一天我早早的来到了教室。
教室里很热闹,就像一个菜市场。老师来了我们就排好队上车了。在车上我和邵芷依坐在一起,我们很开心。车上也很热闹,有的说话,有的吃东西,还有的玩游戏。老师和教官一次次提醒我们要安静,但我们还是很吵。
到了目的地,我们学习了如何搭建简易的避难所,怎样过滤河水,在野外受伤了该怎么办,怎样做担架。
我觉得最有趣的是怎么搭建简易的避难所。它的材料是3根竹子、6条绳子、一块布。先把2根竹子交叉,再把绳子绑在交叉的地方,再把另一个根竹子放到交叉的地方绑住,把布铺上去,还要留一个口子,不然就进不去了,最后把布固定住就行了。
就这样研学结束了,我们坐车回到了学校。妈妈来接我了,这一天我学到了很多知识,真是充实的一天啊
快乐的研学之旅作文6
盼望着,盼望着,外出研学的日子终于到了!今天,骄阳似火,我和同学们怀着激动的心情上了大巴车。我们要去天童森林公园荒野求生实战研学。
第一个项目:搭建庇护所。用三根竹竿做支架,顶端要用绳子捆绑起来,接着用防雨布盖在上面,底部用石头压住,庇护所就打好了。我和几个同学代表班级参加比赛,在我们的共同努力下获得了第一名!同学们高兴地欢呼起来……
第二个项目:制作简易水过滤装置。我们将小石子、木碳、棉花,一层一层放到事先准备好的瓶子里,倒入泥水,水慢慢的渗透下来,我惊奇的发现水变干净了!
午餐时间到了,大家带了各种各样的美食,有蛋糕、鸡腿、饺子、海苔、巧克力……你吃我的,我吃你的开心极了!
第三个项目,紧急自救互救和制作简易担架。我们学会了用三角巾包扎伤口。我还被教官选去做示范,如何制作担架。
这次研学活动我们学到了很多知识,而且玩得很开心!期待下一次研学活动。
快乐的研学之旅作文7
星期五,我很早的起了床,因为学校组织了我们去秋游。我来到学校,看见很多同学都来了。后来,我来到车上,老师给我们拍了照,不知不觉我们就到了目的地。
首先,我们在大门口拍了大合影,留作纪念。接着我们看了海洋生物有:孔雀鱼、娃蛙鱼、水母,一说到水母就知道他可以发电有的还有毒,我还看见了神仙鱼、鲨鱼,本来我们以为鲨鱼很凶猛,可他并不是我们想象的那样。其实他很温柔。
紧接着我们看了海狮和海豹的表演。它会跳水上芭蕾,她还会鼓掌,顶球接圈。更不可思议的事,他会倒立行走。
在开心的游览过后便到了午餐时间。老师组织我们坐在观看海狮表演的座椅上,我们吃了白菜,豆角等等。
饭后,我们便来到了充满欢乐的游乐场。这会儿,我们像小兔子似的飞快地去游乐场内玩耍。
不知不觉已经到了缓回学校的时间,我们还是舍不得离开,但我们这一天收获的开心和欢乐是无尽的。
快乐的研学之旅作文8
今天阳光明媚,老师带着我们93班所有同学去参加研学活动。
我们坐上大巴车,唱着歌儿,不知不觉就来到了第一站神龙城。我们换上了鲜红色的汉服,站得整整齐齐,听校长在前面朗读祭文。然后我们又去了神农塔,学习了敬师之礼和交往之礼,让我懂得了,应该尊敬老师和其他长辈。一位叔叔给我们说了关于炎帝的故事,使我懂得了炎帝的伟大。
第二站我们来到了御景林,我们玩了滑草和旋转滑梯。大家都喜欢玩滑草,因为实在太刺激了,连老师也忍不住亲自体验了一番。
最后我们去了动物园,动物园里有各种各样的动物,最让我喜欢的动物是一只大骆驼。
这是我们第一次研学,我学到了不少知识,这真是一次快乐的研学活动。
快乐的研学之旅作文9
今天一大早,我就兴高采烈的,因为今天我们二年级要去研学了。我一起床,就赶紧穿好衣服背起书包,去学校了。
到了学校,马老师和我们交代了一些事后我们就到校门口集合找到教官。我们的教官个子高高的,身材壮壮的,长得特别帅气。
经历了一小时的车程,我们来到了天童公园,教官告诉我们,这次研学共有四个任务,分别是搭帐篷、过滤水、包扎和制作担架。
我最喜欢的是过滤水,首先需要准备三个矿泉水瓶,两个瓶盖需要打孔,其中一个还要在瓶底打孔。将三个矿泉水瓶叠起来,第一层放小石子,第二层放木炭,第三层放棉花,第四层放纱布,最后把脏水倒进去。经过过滤,原来肮脏的水居然变干净了,我感觉非常神奇。
这次研学,我非常开心,真希望以后能有更多机会参加这样的活动。
快乐的研学之旅作文10
今天早上我兴奋得连觉也睡不着了,因为我期待已久的研学活动到来了。
我们来到了天童公园。这里的天气好热啊,不过,幸亏有树荫保护着我们。教官带我们到庇护所制作场地。我很喜欢关于庇护所的搭建活动。教官告诉我们,庇护所的材料是用三根长木棍,六根绳子,以及一块防雨布。我和王一凡,孙祥瑞还有刘骐宁一组。首先,我们把第一根木头和第二根木头稳定住,孙祥瑞用绳子把木头绑好,第三根也一样。然后王一凡把布盖好,孙祥瑞又用绳子绑牢。最后我和王一凡用剩下的三根绳子把没固定的地方再绑住。通过我们大家的努力,一个庇护所就做好了。我们开心地在庇护所里休息。
我们还学会了净化脏水,受伤救护,做担架这些野外生存技能。
通过这次研学活动,我掌握了这些野外救护技能和知识。它不仅好玩,而且让我学会了好多的知识。
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