快乐作文

2022-10-16 快乐

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的快乐作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐作文篇1

　　年轻人去泡泡脚只需小手指头钩钩便可（像我妈妈），但想让一个老人陪同一起去洗脚那可不是桩简单的事。（如我外婆）吃完火锅，我们全家围着“被捕”的外婆，要她和我们一起去洗脚，而外婆硬是不要去。最终，听了我和弟弟的劝言之后，还是勉强答应和我们同行。来到金苹果足浴已经是九点了。月亮就像一盏长明不熄的天灯，高高悬挂在缀着星星的夜空，它把那皎洁、温柔的银辉洒向大地，使茫茫夜幕染上了暖融融的夜色。我们从不断的“欢迎光临”中走进了大门。

　　叔叔定了个六人包厢（也可说是我和弟弟的游乐场所）。很显然他是希望外婆也洗得。这时候外婆发脾气了，“我不是说过我不洗了吗？人家不要洗，怎么一定要强迫我呢？”她气得一屁股坐在椅子上，并表示不想再起来。阿姨对外婆说：“妈，您不洗我们有什么味道呢？您在这儿洗一双脚，我保证有一个月可以热。”“是啊是啊。还会给您修脚指甲，给您按摩，还可以送您袜子、水果······”叔叔接嘴。“那要多少钱？一定很贵吧！”外婆有点动心了。“不贵不贵！”叔叔挥挥手。

　　这时一个服务员走了进来问我们要洗什么？大家都说用中药洗,只有喝醉酒的爸爸指指我，就是说让我来选。弟弟给我使了个眼色，我便领会了。于是，我对服务员说：“来牛奶的。”洗脚的过程很长又很短。当一家人从这个曾经充满欢声笑语的包厢依依不舍地离开时已经是深夜了，但夜空还是很美丽，一颗一颗蓝幽幽的小星星神秘地朝我们眨眼睛。一天马上就要过去了。

快乐作文篇2

　　快乐，人人之所求；痛苦，人人之所惧。然而就像光和影一样，苦与乐总是如影相随。于是，我们承受着痛，但同时享受着快乐。

　　“不经风雨，怎见彩虹。”张海迪，她注定是个天才，可上帝却吝啬地没给她健全的双腿。她无法潇洒的走在大街上，但她可以无拘无束的用自己的双手谱写出一篇篇动人的文章，她告诉了我们生命的真谛，告诉了那些同样的残疾人，虽然失去了双腿，但有一双手可以挥洒自己的梦想与希望，轮椅阻止了他双腿行走的方向，它阻止不了她对梦想的执着追求，而现在的她已经是一名出色的残疾人作家了。痛并快乐着。

　　在舞蹈大赛上，有两个残疾人表演了一个震撼的舞蹈唯一一对残疾人。一场车祸一个舞蹈者失去了单臂：楼梯上的失足，使一个健全的人失去了左腿。而最终他们的结合，给舞蹈增添了光彩，他们顽强的毅力，对生命的珍惜，是每个观众心，中一道美丽的风景。虽然他们是残疾人，经过他们对生命的热爱，对梦想的执着他们对生命的奋斗，让我们懂得“世上无难事，只要肯登攀。”当我们看到他们在舞台上那努力，认真，优秀，的表演时，我知道他们是用感情在打动观众，我为之一震。痛并快乐着。

　　人生中痛和快乐并存，没有痛哪来的快乐，痛并快乐着，是一种真实的人生状态，所以我们应该正视痛苦，珍惜快乐，享受快乐。

快乐作文篇3

　　劳动的快乐“劳动最快乐”这是人们常说的一句话，却不知劳动所带来的快乐是那样令人欣喜，你只有参与其中，那种感觉才会那样甜蜜。

　　那天，看见妈妈正在专心致志地擦着桌子，我也不紧不慢地拿起一块抹布，蘸了点儿水，擦起了满是尘土的墙壁。“真累呀！”我刚擦完一小块便叫了起来。但又想起妈妈平时那么辛苦，为了妈妈，于是我又硬着头皮擦了起来。我先用抹布蘸了一些水，之后从左到右全部擦了擦，可就在这时，我犯难了：缝隙里的尘土怎么擦呀？我思索着。有了！一个念头闪了出来。于是我用抹布把手指裹在里面，伸进去擦，不一会儿，缝隙里的尘土也被我“消灭”了。我又换了一盆新水，擦了擦，墙壁就干净了。

　　接着，我又给家里的其它家具洗了一次澡，“大功告成！”我喊起来，妈妈走过来，对我说“我的儿子似乎长大了呢”这时，我看了看家里，在我亮晶晶的汗水滋润下，整个房间亮出了她原来的风貌。仿佛家里的每一个家具都在对我说：“小主人，谢谢你把我们身上的尘土一扫而光！”顿时，我的心里甜滋滋的。这次干家务活，我明白了要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽。看来用自己的汗水换来的劳动果实就是甘甜。

　　是呀，劳动本来就是快乐的事嘛！

快乐作文篇4

　　我们生活在一个多姿多彩的世界里。快乐是一个平凡而深奥的东西，真谛需要我们自己领悟。而我领悟到的就是倾听。

　　倾听水的声音，它宁静优美。清澈的小溪中，伴随着几声鸟鸣，那空幽的树林里传来阵阵的回声。她就犹在这窄窄的山涧里，之后从那峻峭的山峰之间飞溅而下。伴随着潺潺的声音，她就在空中欢乐的舞动着。

　　倾听田野的声音，她活泼而自然，不管是瑟瑟的秋风、蜜蜂的嗡嗡、柳条的沙沙；还是那鸟儿的歌声，牛羊的对话，都可以召唤她。穿梭在那松软的土地，清香的花草堆，心中有一股那难以言表的愉悦。

　　大自然的声音简直不要太精彩！

　　我喜欢独处，自己一个人、一间明亮而安静的房间、一架崭新的画板、一张纯白的水粉纸和那几只神奇的笔刷。随着我心跳的声音，她就渐渐的走来了。她伴随着我内心的想象，一同凝于笔刷上，就这样她被我在纸上展现的淋漓尽致。

　　我更喜欢成为朋友的倾诉对象。倾诉语有着喜怒哀乐，我的心情有着酸甜苦辣。倾听是对朋友的一种态度，有可能你有很多倾听者，但朋友的倾诉对象，就只有你一个。伴随着朋友口中的倾诉到这件事情的解决，她一分一秒的到来了，她用她的魔法可以使朋友不再忧愁。

　　你是否疑惑她是谁？她就是快乐。

　　只要你会倾听，那么她无时无刻都在我们的身边……

快乐作文篇5

　　我喜欢一个人起床，没有喧闹，在飘雨的早晨。我喜欢彳亍在宽阔的水泥地面，看不见人影，就这样一步步走到门口。我喜欢在脸盆里装满水，把毛巾压入水里，看水泡跳入视线，然后，傻笑。

　　我没有画笔，我的艺术被禁锢在心里。我把我自己当作画笔，辽远的大地是我的画板。偶尔飞过的燕子是笔尖留下的痕迹。我画一栋房屋，那是猫狗的新家。我画一棵柳，那是时间流过时深深的印痕。哦？怎么会有那肮脏的灵魂留在我的画板？我用绿叶轻轻将它擦去。我的画板上要涂满生命。

　　风？轻轻地吻了我的脸。哦，不。我的画板在哪里？随着你的梦一同碎了么？啊，多么悲伤，可我不该恼。沉醉在梦里的人，终于要面对事实。我终于还是寂寞的……

　　突然发现我没有美丽的歌喉，可我，可以用心唱。听吧，用心去听。渴望冲破寂寞。我的心在振动，动人的旋律。是的，会有人听得见的。看着挂在窗口的雨帘，直直地垂到地上，似乎这是自己的演唱会。我闭了眼，试着唱，试着用心去唱。雨，一滴滴雨，一个个可爱的精灵，我眨着眼的观众们。风，踏着树梢的头发，“沙沙沙”一阵阵掌声萦绕着我。我傻笑。

　　其实，我并不寂寞。

　　黄晕的灯光有最温柔的怀抱；憨憨的闹钟有最执着的关怀；静默的书本有最动人的鼓励……即使是在这只有一个人的房间里。我也不该为孤零零地舞动着的笔杆伤心，我也不该因成双成对的鞋子那静静的浪漫而失落。毕竟，镜子里还有一个同我一样的人；毕竟，圆圆的玻璃珠中保存着我放大的笑容。

　　对，我不寂寞，我要快乐，我要笑！

　　推开那隔断了我与快乐的门，跨出那禁锢了我灵魂的门。迎面而来的是母亲慈祥的面庞，是同学真诚的问候，是久违的老师的肯定……就算有一万个不幸发生在我身上，我也不该把自己出卖给寂寞！因为身边，没有什么是不重要的。因为身边没有什么是无所谓的。因为身边是一切，是快乐……

　　我傻笑。我取出画板，唱出我的歌。仿佛这个世界都在为我喝彩，观众的眼睛像雨点，一眨一眨的。风吹过发梢，一阵阵掌声，和着旋律飘入脑海。海风一样的快乐！

　　大家笑了，真的笑了！

快乐作文篇6

　　每个人都需要努力追寻着自己的梦想，在追寻梦想的途中，每个人都是那么累，那么努力，可是成果和付出总不能成正比，这是一个很严重的伤。可是大家还是一味努力的追求着，痴梦者不停的努力，没有放弃过。

　　——题记

　　我小时候，很想做一个医生。从小到大都没有改变过，所以我很小就已经开始很认真的学习医科知识，努力想为自己打下一个好底子。我之所以想成为一个白衣天使，是因为我想为世界治愈伤痛，努力去做我想做的，行我想行的

　　然而，能努力下去并不是这么简单的。我每天面对着那么多难以接受的医科内容，每次都让我抓狂。但是我从来没有想过要放弃，因为这是我要一直坚持的梦想。虽然我很抓狂，但是我还是快乐的，因为我做的是我想做的事情，所以才不会觉得不舒服，才不会觉得苦闷无聊。

　　虽然我还很小，但是我已经学了不少医科知识。因为我的‘博学多才’，现在很多街坊邻居都问我很多常识问题，比如说“小孩的量成人需要吃多少才可以体现出来？”。而我总是能回答的很轻松。因为这些知识有各种各样不同的体会。

　　其实，在风光的背后我是很努力的去编织一个一个‘光彩’的'。

　　虽然医科很难，很苦。但是我依然可以欣然接受，毫不畏惧。

快乐作文篇7

　　中华文化源远流长、博大精深。充足的文化知识可以提升个人品德素质、丰富自身修养内涵。我们中学生担负着将中华文化传承并发扬光大的重任。我们可以通过课堂有效教学、课外大量阅读和课外生活实践来提升语文素养。在我看来，课外大量阅读尤为重要。

　　首先，课堂积极思维、学习知识是我们每个中学生所必需的，我们都应该做到。然而，课堂学习仅仅是局限在老师讲授内容的学习，并不能满足我们的求知欲，我们需要的是更大的知识海洋。课外生活实践可以锻炼我们的能力，提升语文能力的运用，但是进行社会实践需要大量的时间，中学生的我们需要每天上学，仅依靠短短的假期来进行实践很难使语文素养得到很大提升，周末的时间更是少之又少。因此，课外的大量阅读对于提升个人的语文素养便显得十分重要。茶余饭后、课间休息，捧起一本书来看，咀嚼书本上文字的墨香，更是不失为一件美事。

　　书是我们灵魂的洗涤，书是我们人生的启迪，书是人类进步的阶梯;读书能帮我们树立自己的梦想，书能让我们在字里行间品味语文的芳香。读书能陶冶我们的情操，读书能让我们在充斥虚浮的社会上洗尽铅华却仍能回归本真，找到自己，并对最初的梦想坚定不移。

　　杨绛先生说：“可以一日不吃喝，不可一日不读书。”这位一百零五岁高龄的老人，在逝世之前仍在读书，她用生命诠释了读书的重要并一直在引导我们学生重视读书。读了杨绛先生的书，我知道了充满浓郁的书香气息的三口之家也并非死气沉沉、毫无生气，实际上却是充满欢声笑语，其乐融融;我了解到了亲情用文字表述起来可以那么柔那么美。杨绛先生的文字给我带来了莫大的温暖与感动，也正是这份温暖与感动陪伴我走过了多年的语文学习的时光。

　　然而，当今社会的文学作品虚浮之风盛行，我们在进行大量阅读的同时也应该仔细甄别，取其精华、去其糟粕。有人说：“八十年代的文学作品就像一颗苹果，有着光亮的外壳，饱满的果肉，还有一颗有核的心;九十年代的文学作品就好比一颗洋葱，没有光亮的外壳和饱满的果肉，剥开还会使人泪流满面;如今的文学作品正如一只青椒，有着光亮的外壳，没有饱满的果肉，还有多颗心。”没错，如今的市场上的文学作品充斥着虚夸浮华，这类书只会让我们脱离现实而贪恋虚无，除了心理上所谓的满足什么也不能带给我们。

　　我们应该在课堂有效教学和社会生活实践的基础上，进行大量的阅读，并去粗存精，必定会在未来的中国大地上，吹去一阵清风。

快乐作文篇8

　　风，吹起如花般碎落的流年，那阵阵欢声笑语，成了这短暂的命途中最唯美的点缀。

　　——题记

　　快乐，不是一阵风，不会来去匆匆；快乐，不会耍小孩子脾气，和你怄气、捉迷藏；快乐不是矫情的，不会因为你的成长而陪伴你越来越少……只要我们用心感受生活，用心品味快乐，就会发现快乐，就在我们身边。

　　雪让我有点快乐那片白色和伸向远方浅浅的车辙如果这时候飘落钢琴单纯的音色我会对自己说冬天快乐……

　　听着《冬天快乐》望着窗外，白茫茫一片，显得银装素裹、分外妖娆。下雪了，也记不起这是今年的第几场雪。批了件衣服走出家门，自己不由得与这雪景融为一体，那样的安静。漫步在小道上，悠悠的走着，时不时的抬头，望着那雪花如精灵一般，那样美丽、那样纯洁、那样自然的在空中翻腾、跳跃、飞翔。刹那间，嘴角上扬，感受到了雪的快乐，也勾起了对童年的回忆……

　　小时候，每次下雪时，爸妈都不让我出门，怕地滑容易摔跤、怕天气冷会感冒，可小小的孩子怎么会懂这么多？满心思都想要玩个痛快，就吵啊闹啊和爸爸妈妈说要出去玩。爸妈怎么会经得起我们这番“折腾”，也就许可了。然后，在这雪地里，我们一起打雪仗，一起堆雪人，小手、小脸都冻得通红，还在那里你追我打、东奔西跳。那样的快乐，随着时间的消逝，也离我越来越远了。

　　不过，我们终究会长大，终究会从一个世界走向另一个世界，而在现在的这个世界里，又何尝不是时时刻刻充满着欢声笑语？在学校里，和同学嬉戏打闹；在家里，和父母撒娇……其实，快乐的距离说长也长，说近也近。长时，远在天边；近时，就在眼前。有时当你刻意去寻找它的时候，它却就掩藏在你的背后，即使你再怎么努力朝前张望，也无从发现它那小小的把戏。

　　让我们做发现快乐的人，发现快乐的人永远是快乐的。

　　让我们做珍惜快乐的人，珍惜快乐的人永远是幸福的。

　　让我们做制造快乐的人，制造快乐的人永远是甜美的。

　　让我们这一生，活得快乐、幸福、甜美！