给我快乐的作文

2022-09-30 快乐

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的给我快乐的作文5篇，希望对大家有所帮助。

给我快乐的作文篇1

　　快乐是无处不在的，要属能给我快乐的人，那是一位天才笑星，戴总——戴云岭。

　　在本校的初一年级，问一下戴云岭，谁人不知谁人不晓的一代笑星，“叮玲玲”下课了，课后就是戴云岭的天下了，“告诉大家一个好消息，张末今天腰部开刀了，开刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友，戴云岭的话是还戴着奸，你们可别小看他，他可是一位绰号高手，人称绰号009，戴云岭的绰号可是远近闻名那，你瞧现在可在又在整人，什么 “fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“请问大家一个问题桶里装的是什么东西？”戴云岭的问题时间又来了，问得我们众说纷坛，戴云岭果顿的说：“桶里装的是饭，饭桶嘛！”这句话引得我们哈哈大笑，“当当当，大家快来看那，戴鱼牌戴鱼丝，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云岭笑砍到，“叮…~叮”生物课到了，老师迎风快步走上讲台，便叫几位同学拿以下生物用具，戴云岭脸面严肃的说不好，有杀气“。

　　引得全班同学抑天长笑，老师也笑了起来，“戴云岭太聪明了，今天我们要解剖小白鼠，请问戴云岭你怎么知道的，“他奸笑的说”知觉，一切凭着我聪明的戴云岭的知觉，“说完，便引得同学们哄堂大笑，随之老师也忍不住笑了起来。

　　戴云岭给了我们欢乐，快乐对于戴来说是一道秘方，只有他才懂这道秘方给我带来欢乐。

给我快乐的作文篇2

　　幼稚的我，总喜欢没有半点烦恼地仰天长笑。在家的感觉总是快乐的，总是幸福的。家，就像是一个笑脸，两个小小的“眼睛”就像是爸爸妈妈关注自己的神情，还有还有那条自然的弧线勾勒出的笑，是诠释着快乐家庭的笑。

　　小时候的快乐

　　当时光回到七八年前的时候，我还是各小毛孩，顽皮，淘气，好动的小毛孩。在家里吃饭的时候，左手拿着汤匙探出脑袋喝汤，右手拿着筷子和哥哥在盘子中“打仗”。每次总是失败，抹着眼泪哭着说：“哥哥，你欺负人。”呵，真幼稚呀！每当村里有大事情的时候，在戏台拿总会热闹非凡，一到拿时候我们这群小孩当然是最开心的，我们关在放里面，掏出平时爸爸妈妈给的零用钱，学着他们的样子，把钱对折，手指摸下水，“1。2。3”的数着，数得比谁都认真。然而小心翼翼地把钱放进口袋里，“剪刀，石头，布”看谁输了去戏台拿请吃豆腐，到了大冬天，我们穿的壮壮的，可爱极了。像小偷一样弯下身体偷了厨房的两个大地瓜，在家后的空地上，一个挖洞，一个拣柴火。当地瓜烤熟了，我们坐在大树的树枝上，那是我们的“大秋千”啃着西瓜，互看着对方，哥哥笑我像只小花猫，我笑哥哥像只大花猪。

　　总是这样，野孩子的生活，野孩子的快乐……

　　长大后的快乐

　　长大了，我们都懂事了，好不容易一次回到家，心里想着电脑，可是哥哥占着呀！老方法“剪刀石头布”，输的做作业去了。当奶奶生日时，我们翻破了家里的抽屉，找到了奶奶年轻时候的照片，那里面还夹着爷爷写给奶奶的情书呢，圈了好几个字，都是才疏学浅的爷爷的错别字。呵，家是快乐的。我爱我的家。

　　从小到大，家的回忆不少，生怕自己忘掉了一点点。家给我带来的快乐，是刻画在心底地快乐。忽然，想起一首歌：“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道……”我在心中偷偷地唱着。

给我快乐的作文篇3

　　在学校中，许多事像电影一般，一幕幕在我脑海里回放，有伤心的、不满的、愤怒的负面情绪，当然也有高兴的、期待的、积极的.正面情绪。由于都是自己经历过的，一刻刻都历历在目，感动着我，同时也启示着我。给予我快乐的，不是这个班级，也不是某个同学，甚至不是一位平日里最要好的朋友，而是，我们的班主任老师——邹老师。

　　我们平时上语文课时，便是我们最欢乐的时候。因为，我们邹老师上课，可是夹着过节般的气氛讲的，当然，如果太“放肆”了，也会有惩罚，为此，不少同学吃了苦头，我们也让老师生了不少气，但是，我们邹老师讲一个字时，通常很容易就记住了。

　　比如，我们原先有很多同学把“拔萝卜”写成“拨萝卜”，把“拨号”写成“拔号”。于是我们邹老师就讲：“‘拔萝卜’是因为在平地上‘拔萝卜’，所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘拨’，是因为‘拨电话’，拨号都是要‘拨’出去的，所以，上面是一个斜上去的。”这一讲，不少都记住了“拔”与“拨”的区别。还有的时候，老师会批评写错字的个别同学，有一次，老师抽写词语，抽了一个“收敛”，有几个同学写成了“收脸”，邹老师便称他们为“收脸公司总经理”和“收脸公司副经理”。在这种幽默的氛围中上课，下课铃不知不觉地就响了。

　　而且，我们完成了中午任务后，老师还会给我们东西——饼干。有时有胡萝卜素饼干，有时是婴儿乐饼干，还有时是美味的、撒着焦糖的饼干。虽然都并不稀有，但里面融入了老师对我们的期望。

　　老师，总是任劳任怨、全心全意，无私地教给我们知识，我们更应该好好学习、天天向上，用好的成绩来报答老师、尊敬老师，感谢老师对我们付出的一点一滴！

给我快乐的作文篇4

　　郝穴小学是我的学校，是我的母校，是我家乡的一所百年老校。她给予了我无限的快乐，我感激不尽，我爱我的学校。

　　自从我来郝穴小学，她就在让我快乐每一天。记得我来到郝穴小学的第一天，因为我是二年级的插班生所以一开始来很不好意思，又不熟悉学校的环境，因此我一直坐在座位上听老师讲课。直到下课，要做操我都不知道。这时，有两个同学走到我面前，牵着我来到了操场，告诉我她们叫胡茂琳和杜馨竹。这样，我交了两个好朋友。平常我遇到困难就找她们，她们也很乐意帮助我，过了一段时间，我想：我来这很久了，也不能只两个朋友呀，我要大胆交朋友。我来到了康凯怡桌前，跟她打招呼，最后她主动过来和我交朋友，我爽快地答应了，我最好的朋友成了她——康凯怡。我还有一个和蔼可亲，爱开玩笑的班主任——张老师，她跟我们上课都是和气待人，从不生气，偶尔有同学上课不听讲，她也是以笑话来告诉那些同学，使那些同学不听讲也会觉得自己错了，要听讲。

　　上三年级了，老师对我的寄语是让我把成绩赶上来，我从此发奋，终于进了一次光荣榜，但是名次偏后。老师鼓励我说：”孙娅茜，你太棒了，comeon！“我觉得我一定会成功的。三年级期中考试我全年级第六，期末考试我和覃雪冰并列第一。直至现在我的成绩一直没让老师和爸妈失望，”噢耶“我兴奋地叫了起来，这是老师的教导。从此以后，我大方了，校园里充满了我的笑声，教室里充满了我的朗朗读书声，操场里充满了我的歌唱声。我爱我的母校——郝穴小学。是她让我的童年充满了欢乐，充满了童真的乐趣！