小学六年级作文:MP3带给我快乐!

2022-08-08 快乐

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学六年级作文:MP3带给我快乐!,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  今年春节,远在杭州工作的舅舅回来看望外公、外婆,顺便赠给了我这个小外甥一个mp3。

  我早就想拥有一个mp3了,现在终于如愿以偿。事不宜迟,赶快学着用呀!

  首先,我很快学会了mp3的开和关,以及如何听到mp3中储存的音乐。可是,mp3的音量太大了,如何调节mp3的音量呢?看说明书,可是说明书上写的很简单,关于音量调节的`方法,是一笔带过,看不明白。怎么办?由于音量太大,所以,mp3不能听太长时间。

  我和爸爸一起想办法。我把mp3的“音量”按钮长时间地按一下,调出来了“音量调节”的画面,然后,爸爸将“快进”按钮按了一下,奇迹出现了,音量变了,成功了,我学会调节mp3的音量了。

  可是,连续听了许多遍以后,我又不满意了,怎样下载mp3歌曲呢?

  正好,舅舅有一天,到我家来玩,我赶紧向舅舅请教,如何下载mp3歌曲?

  我们打开了电脑,将mp3用连线与电脑作好连接,然后,登陆互联网,打开搜索引擎,寻找mp3网站。可在电脑上搜寻了半天,舅舅发现,许多mp3网站,下载歌曲,是要收费的。免费的可供下载的mp3歌曲,一下子没有找到。虽然如此,舅舅把下载mp3歌曲的方法,告诉给了我,我基本上学会下载歌曲了。

  等舅舅走了以后,我继续在互联网上搜索,功夫不忘初心人,免费的可供下载的mp3歌曲,还真让我给找到了,我赶紧下载了几首自己最爱听的she的歌,听着自己下载的mp3歌曲,我感觉格外地好听。要是有歌词就好了,可是,歌曲和歌词不在同一个网站,我又赶紧搜索歌词网站,对照说明书,按照说明书上的操作步骤,成功下载了歌词。

  现在我用mp3一边听歌,一边对照着看歌词,听歌、学歌就这么简单,想试试吗?还犹豫什么呢?赶快买一个mp3吧!多少优美、动听的歌,在等着您呢……

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