快乐的表演作文

2022-04-21 快乐

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的快乐的表演作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的表演作文1

  今天是我最快乐的一天,那是为什么呢?噢,原来是我们今天要表演呀!

  首先老师让我们穿上统一的军裤,穿好裤子,来到展示台,那里灯光四射,刺眼的灯光,让我的眼睛睁也睁不开。

  节目开始了,主持人把台词说得很流利。首先主持人让我们说什么东西带有危险,我高高地举起了手,可主持人叫也不叫我,我感到有些失望。然后,给我们看《真是不应该》的图片,我看了这些图片,我想以后就别做这些事情了。

  我们演的模拟法庭终于开始了,我连忙坐到被告席上,其他的同学也各就各位,开始我有点紧张,但马上就平静了下来。经过原告和被告的激烈辩论和证人的证明,终于把事情给弄清楚了,其实原告和被告都有不对的地方,原告用绰号辱骂被告,被告用粗鲁的行为打原告。到了最后一幕,我面对老师向原告道歉,原告也向我道了歉。这个节目告诉我们,同学之间要宽容,不能辱骂和打同学哦!

  下面的小品也是好笑非凡,小品表演完了,主持人让我们背食品三字经,我们整齐又响亮,那是因为我们准备的非常充分。

  今天的表演,让我有了胆量,还学到了不少知识呢。同学们你们有没有发现啊?

快乐的表演作文2

  说到表演,这对我来说是小菜一碟,可是哑剧表演真是很难的。

  规则是:不能说话,只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。

  第一个上场的是梁同学,他从老师手里抽了一张纸条,看了看,笑了一下,似乎觉得很简单。随后,他走到了别人位置上拿了一支笔和一张纸,在纸上假装写字,然后挠了一下头,好像在想什么。表演完毕,大家异口同声地说:“做作业遇到难题。”果然,我们答对了。

  我一直想上去表演,可老师就是不选我,又选了梁同学,真是扫兴。只见他先拉了拉两只耳朵,顶了一下鼻子,又抱了一下肚子,再比划了一个圆鼓鼓的东西,右手挥来挥去像在切东西,再放到嘴巴乱啃一气,最后随手一扔,没走几步,就摔倒了。原来是:猪八戒脚踩西瓜皮,正想回答,又被人抢答了。

  通过这一次表演,我体会到了:聋哑人生活的艰难。

快乐的表演作文3

  “哈哈哈、呵呵呵……”一阵阵欢快的笑声从我们四年五班教室传来。原来,我们在进行课本剧表演。

  开演了。我罩着一个借来的头套,只露出两个圆溜溜的大眼睛,踮着脚尖、缩着头、猫着腰,一手还牵着由朱汉彬扮演的“瘦驴”,东看看、西瞧瞧,蹑手蹑脚地溜到张书源演的“壮驴”旁。我看见这头“壮驴”正打着鼾呢,便小心翼翼地使用了调包计——瘦驴换壮驴。本以为能顺顺当当地牵回壮驴,没想到“壮驴”被我惊醒后,竟然又蹦又跳,一边用“呜——呜——”地叫唤着,一边还用脚使劲地踹我。这张书源,演戏还来真的呀!用那么大劲,哎哟,好痛啊!我一边强忍着,一边给予反击,用力打他的屁股,这就是以其人之道还治其人之身!这一幕可把观众们乐翻了,他们有的咧开嘴笑,有的捂着肚子笑,有的笑得趴在了桌子上,一边笑,不时还拍几下掌。看见同学们这么开心,我就更卖力地演戏了。我拍着驴屁股,一边生拉硬拽,硬是把它赶到了后台。刚一下场,我就赶紧把头套一把扯了下来,呼——闷死我了,终于能呼吸新鲜空气了。

  这次表演,让我明白了演戏虽然好玩,但也是很辛苦的。其实不论做什么事情,如果不努力,没有付出,又怎么会有收获呢?

快乐的表演作文4

  我们班是一个由许多小星星组成的一颗大星球,其中有一颗小星星十分明亮,他就是我们班的方帅同学。

  每天早晨,我们都能看到他带着一个大大脑袋和一双明亮大眼睛来学校,只要他从你的身边走过,他都会笑眯眯地向你打招呼,然后像小燕子一样轻快地掠过。他爱读书、表演最了不起是他还是一个“小小的表演家”。

  记得有一回,元旦节快到了。老师为我们排演了一个小品《新版罗密欧与朱丽叶》老师找来许同学来扮演朱丽叶可她们都不愿意来扮演这个被丑化的朱丽叶。于是方帅自告奋勇地说:“让我来演吧!”大家都知道反窜是很难把握的特别是我这种有阳刚之气的男生来扮演小家碧玉的小姐。那可是难上加难、困难重重啊!可方帅不怕,凭着他对表演的热爱 从小姐的微微笑语到摇头晃脑他总是潜心研究、认真模仿。今天当他穿起了花衣服,戴上了假发,走起了猫步全场哈哈大笑了起来。在他的.影响下全班都喜欢上了表演,这就是我们班的方帅。

快乐的表演作文5

  提到“表演”,对我们来说是小菜一碟,可哑剧表演还真不简单。

  规则:不能说话,只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。

  我先走到老师那里,抽了一张纸条,上面写着:考砸了,挨批评。我的心情突然由晴转阴了,我对老师说:“一个人怎么表演啊?”老师说:“可以的,我相信你!”我绞尽脑汁,突然灵机一动知道怎么表演了。

  我先从老师的桌上拿了一张纸,再走到我的座位上拿出一支笔,看着那张纸,然后看了手表,在纸上写了个大大的零,最后,拿着纸嘴巴一直动,像在骂人。同学们看了,异口同声地回答:“考砸了,挨批评!”我的表演成功了。

  黄俊焱抽到的是:骑摩托车。他看了后,哈哈大笑。随后,他就做了一个骑摩托车加速的动作,我们一看便知道了答案。

  通过这次活动,我体会到了:聋哑人的生活真不容易,我们要多帮助他们。

快乐的表演作文6

  清晨,我和舞蹈班的小朋友一起开心地到杭州剧院去参加迎新年表演。

  到了剧院,化妆师阿姨先帮我们化妆,再帮我们梳头,我的小心脏紧张地“扑通扑通”跳个不停。化妆阿姨的手软软的,我觉得舒服极了,看着镜子里更加漂亮的自己,心里甜甜的,慢慢地就不紧张了。终于化完了妆,我们穿着金光闪闪的衣服神气地走到绚丽多彩的舞台上,随着音乐翩翩起舞,在音乐声中,我们都陶醉得忘了自己。妈妈说她在观众的后排,我多想找到她,爸爸的好友后来还送来了我们表演的照片,问哪个是可可,我难为情地不肯说,其实就是前排第二个呀。

  演出结束后,我们坐上大巴车回家了。真是一个快乐的迎新年活动啊!我要感谢我的爸爸妈妈,老师们,同学们,他们让我们生活在美丽快乐的青蓝里。

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