无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的快乐原来如此作文，欢迎大家分享。
快乐原来如此作文1
小时候，爸爸常对我说：“快乐来自助人。”可我每次都有疑问：“快乐怎么可能来自助人？助人有时候很累，有时候还要自己破费，这怎么可能是快乐的来源呢？”我嘴里一直唠叨着。爸爸带着笑容，和蔼可亲地说：“你不懂助人为乐，因为你太小了，你长大以后，只要你去帮助别人，就能让那个人感到温暖，让人感到你心地非常善良，非常单纯，同时，你也会为自己所做所为而感到自豪，感到快乐。”我说：“哦！原来如此，我现在还小，不能帮助别人，所以我一定要快快长大，去帮助更多的人。
我现在长大了，这一幕在我的头脑当中仍然记忆犹新，我一定要完成小时候我在爸爸面前许下的承诺。
记得我第一次帮助别人的是一个星期一的早晨，我背着书包上学去。这天，初升的太阳露出了灿烂的笑脸，发出了五光十色的光芒，在阳光的照耀下，路边的花儿正在争先恐后开放着，之嫩绿的小草探出了它的脑袋。我正一边走，一边欣赏着这美丽的景色。突然，我听到一声尖叫，我连忙走过去看了一下，原来是一个小男孩儿被石头绊倒了，还流了不少血。这时我又心急又关心地问：“你要不要紧？我把你送到医院包扎一下吧！”说着，我把他背来医院包扎，包扎完了，我又说：“要不你告诉你家电话号码是多少，我打电话，让你家人来接你，我去跟你们老师请假好吗？”那小男孩说：“不，我还是上学去吧！”于是我把他送到教室，然后我就回到我的教室。在回教室的路上，我心里一阵阵乐滋滋的感受，我还情不自禁地在那想：我终于尝到了助人为乐的滋味啦！
记得还有一次是星期四的下午，老师要求我们一定要戴红领巾，因为那是少先队员的象征。那天的下午，我戴着鲜艳的红领巾向学校快步地走去，到班级时，我的好朋友——圣会向我借红领巾，可是我只有一条红领巾，我一想：老师说过的，没戴红领巾是要受罚的。圣会经常受罚，我不想她再次受罚，于是把红领巾借给了她。在上课时，老师发现我没戴红领巾，便责问我为什么没戴红领巾，我没有说话，老师最后惩罚了我，不过怎么惩罚都无所谓，因为快乐来自助人嘛！
快乐原来如此作文2
快乐原来如此简单”，相信这句话大家都听过吧，在我认识这句话的时候，我也用实际来体会了这句话的含义。
记得在四年级的时候，我在看作文书时无意间看到了这句话，所以我就想：既然书上都说了帮助别人可以得到快乐，我也可以试一下啊。好，既然有了这个想法，那我就开始行动。我立刻来到邻居家李阿姨那里，然后对她说：“阿姨，有什么可以帮您的吗？”阿姨说：“呵呵，我正好有一些木头要劈开，但是它在四楼上面，我一个人很难搬下来，你帮我搬一下吧。”说完以后，我立刻跑到阿姨家的四楼上，然后一看，“哇”竟然有那么多的木头，倒影都可以把整个房间给映黑了！但我不会看到这么一点困难就会被难倒的，再说，我都已经答应了李阿姨把这些木头搬完，如果不搬，那不就成了不讲信用的人了吗？于是，我拿起几根木头然后向楼下跑去。就这样，我来来回回走了好几趟，然后就累得大汗淋漓了，但我还是咬咬牙挺了下去，又过了十几分钟，我终于累得不行了，躺在地上，然后伸了伸懒腰，一看，衣服都湿透了，但是我依然咬咬牙挺住了，又继续干。过了五六分钟，我发现那些木头已经越来越少了，我估计再搬二十多次就可以完工了，于是，我使出了吃奶的力气又继续搬。终于，在我的不懈努力之下，这些木头终于被我给征服了！
搬完了以后，阿姨到冰箱里拿出了一个苹果，然后来到我的跟前，说：“谢谢你，呢，这个苹果就作为报酬吧！”我连忙说：“不用了，我帮你不是为了报酬，我只是真心地去帮助你，还要体会一下‘快乐原来如此简单’这句名言的真正含意而已。”阿姨说：“哦，原来是这样啊！”然后，她不住地夸奖我，说什么“你真是个乐于助人的好孩子……”让我觉得都不好意思了。
“快乐原来如此简单”这句名言说得果然不错，只要你诚心诚意地去帮助别人，你就一定能得到快乐，加油！
快乐原来如此作文3
我把青春鸣做浪漫岁月，我把浪漫岁月鸣做一去无前的脚步，我把一去无前的脚步鸣做不败的攀登 。
操场周围的梧桐树投射着凌乱的影子，叶子还没抽出来，露出点点嫩芽。
下一位！老师的声音打断了我的思绪，瞅着被太阳照得发亮的双杠，心就像那梧桐的枝条，交错纠缠，哎，我这个体育低能儿，何时才能够破茧成蝶！
双手僵硬地放在微微发烫的双杠上，身体就像被夹住，发闷的感觉带着些许惶恐，我不敢瞅向老师，他冰凉的表情定会让我再度打颤。我努力将身子向前倾，重心向上提，也许地球的引力太大了，双脚着地，我失败了。第二次，我甩了甩手，再次将手放在铁杠上，身体向上倾，重心上提，腾空……也许是不得技法，同样的结果落在统一个人身上，放下吧，也许生成就不是这块料！同学的唏嘘，深深的刺痛了我的心。
不是这块料就认了吧。我归头望了望那位不留情面的仁兄，同时望到了他背靠的梧桐树，这次我望到的不再是那交错的枝条，而是那高洁立崖岸的枝干，顿时击灭了一切邪念，对，再攀，再登。我再次将手放在那铁杠上，踮起脚尖，身体上倾，双臂用力，腾空而起，呀！我成功了！
坐到双杠上，有种要飞的感觉，我无论如何都想不到，我也能如燕般坐在双杠上，心里有种甜甜的感觉，这就是坚持不解而后战胜自己的甜美。
跳下双杠，揉了揉微微发抖的双肩，归到步队中，老师肯定的笑脸，同学们赞许的目光如梧桐树那宽大的叶子一般摇曳，这一切都深深的鼓励了卧冬战胜自己，原来如斯快乐！
人生中最大的敌人莫过于自己，战胜了自己就战胜了一切
我愿如鸟儿般自由飞翔，由于我战胜了恐惊；我愿如鱼儿半自由安闲，由于我战胜了大海的波；我愿如波浪扑向大海，由于我战胜了自己……
战胜自己，原来如此快乐！
快乐原来如此作文4
从上一次考试公布以后，我就一直闷闷不乐，我感叹老天爷不公，在体育方面我自叹不佳，可是学习我一直很用功的，却总是比不上别人。于是我失去了往日的笑容，上课也总是心不在焉。就像行尸走肉一般，老师似乎也看出了我的不对劲，于是把我带到办公室，语重心长地说：“你为什么事不开心，是这次考试吧？”我默不作声，只是点点头，“别放弃，机会有的是，这样吧，刚好有一个课外知识大赛，让你去发挥。”老师拍着我的肩膀说。
于是我把考试失利的事抛到九霄云外，心理想，做的都是比才的准备，整天与书本打交道。为书中的祥子，阿穆沙深感不平，与鲁迅先生互换心得，和矛盾谈天说地，以前不快乐的事好象从来没有发生过，早已从我的记忆里抹去，现在我一心想的是怎么在比赛中把自己的才能发挥得淋漓尽致。
过了一个月，离考试的日子越来越近，终于有一天，我踏进了考场，一看考卷，姨母并不难，我挥笔疾书，心中有一种莫名的成就感。从考场出来，心情并没有特别得紧张，我认为这次自己发挥的不错，对于一举夺冠，我想没有多大问题。
几天后，通知下来了，真的不出我所料，通知上清楚明白地写着：第一名。顿时我心花怒放，就像中了彩票一样激动万分，这个好消息我第一个想要告诉的就是老师。
我飞奔去老师的办公室，激动地握着老师的手，可是气喘得说不上话来，过了不就，我才大声地欢呼：“老师，我得了第一名，您知道吗？我得了第一名！”我还故意地重读了“第一名”，“老师早知道了，看你开心成什么样了。先在你和以前判若两人，你能告诉我现在快乐吗？”“当然快乐，快乐得不得了。”我一边擦汗一边气喘吁吁地说。老师有说：“苏格拉底曾说过，快乐往往是你在为着下个明确的目标忙碌得无暇顾及其他的时候突然来访。”我似懂非懂地点点头。老师的话虽然包含了深奥的道理，但是我还是感觉到这句话的含义
快了远来如此，只要你忘记烦恼，专心地做一件事，就会获得快乐。其实快乐与烦恼只是一念之间，就看你的心态。
快乐原来如此作文5
开学了，耳边常常响起同学们的抱怨声：“放假了，每天的自由时间都被老妈死死占领，不是作业就是辅导班，身边连个同学都没有，真是太无趣了。”
我的假期可不是这样，我有着一个快乐而充实的暑假。
早上，我在窗外的鸟鸣声中醒来，一看离吃饭时间还早呢，便翻身又和冒险者到梦中的大森林里探险去了。不一会儿，小闹钟吵醒了我——六点半了，我一个鲤鱼打挺站了起来，以闪电般的速度去和朋友会合。我们脚踏蛇板，手拿水瓶，悠哉悠哉地滑动着……这不就是快乐吗？
七点半了，在经过一番玩耍后，我睡意全无，精神饱满，食欲大增……这也是一种快乐。
上午是写作业时间——一页积累、一篇日记、一张毛笔字，对我而言，简直就是小菜一碟。积累让我在书的世界里遨游；日记表达我对生活的喜怒哀乐；写毛笔让我在书法的天地里求索……这不也是一种快乐吗？
十一点是玩电脑的时间。在优美的音乐声中，我抛开一切束缚，尽情地放松；在刺激的游戏空间里，我放下所有负重，自由地飞翔；在精彩的影片中，我和主人公同呼吸共命运，当看到他们在同伴的帮助下成功脱险，我流下了感动的泪水……这难道不是一种快乐的心情吗？
午后，我在小床上啃着《恰同学少年》，仿佛回到了民国初期，看到毛泽东趿着一双破旧的布鞋，手里捧着一本《西洋伦理史论》，看得津津有味……这不可能不是一种快乐。
下午，我去学英语，在“Ihaveagoodfriend……”的朗读声中，我获得了许多乐趣……这也是一种快乐的心情。
吃过晚饭后，我和朋友们在广场上玩蛇板，左一圈，右一圈，渴了喝点水，悠闲自在，玩得不亦乐乎，这是快乐的。
开学了，虽然学业繁重，我会更加努力，用简单的心创造更多的快乐。
快乐原来如此作文6
只要我们善于观察生活，热爱生活，去寻找生活中的美，我们就会发现快乐无处不在。
快乐，伴随着我成长。
4岁时，快乐是一辆满载糖果的列车，带着妈妈的微笑，驶入我心灵的车站。
记得4岁的时候，我正在上幼儿园，有一次，考试得了100分，老师还奖了一朵大红花，兴高采烈地跑回家拿给妈妈看。妈妈除了像往常一样拍着我的头夸奖，还给了我一把糖果，说“你很棒，这是你的奖励。”……我因此而快乐。
8岁时，快乐是伞下的温暖，爸爸用双手为我打造了一片无雨的天空。
夏秋交替，常常下雨。爸爸再三嘱咐我要带雨衣，我不听爸爸的`劝告，丢下雨衣，只穿了一件短袖就上学去了。放学路上，果然下起了雨，气温降得很快，好后悔没听爸爸的话，没办法，也只好硬着头皮往前走了，突然，前面好像有一个熟悉的身影，走近一看，果然是爸爸。我用一种掺合着愧疚和求助的眼神望着他。他递给我一把伞，没有给我外衣，说：“这是你为自己的任性付出的代价”。
我哽咽了，爸爸给我的，不是冷漠，而是深深的关怀，我因此而快乐。
12岁时，快乐是含蓄的批评，老师的理解让我守住了自尊。
12岁的我，有那么一点点懒惰，不爱背一些常识性的东西。一次历史考试考砸了，本以为老师会当众说我一顿，但她没有。只是下课后，悄悄地走到我旁边，微笑着：“这次考试的结果出乎我的意料。”我沉默着，但我却因这句话而感到无地自容，她并没有大声责骂，也没有当众出我的丑。我为有这样善解人意的老师而快乐。
……
猛然间，我觉得自己虽然置身于缤纷的大千世界，错过了许多美丽的景致，然而又幸运地收获了一张淡雅的素描，一份简单的快乐！快乐，如此简单。朴素的快乐，是我心灵的归属！是我成长的伴侣！
快乐原来如此作文7
窗外的月亮似乎眯着眼睡着了，还不时拉过几片薄云遮住自己的脸。我拿起本子向前翻了几页，又“哗啦”一声翻回来，扔到了桌子上。
“那条辅助线究竟应该画在哪里呢？辅助线，又是辅助线，气死我了！”我长叹一声，丢下笔，捶了捶酸痛的后背。有风吹过，窗帘荡到一旁，桌子上那个小小的自行车模型突然吸引了我的注意力。
小时候，父亲常常带我到村子前面的一块空地上骑车，那里骑车的人很多，小单车的后面装有辅助轮，不会摔着，小点儿的孩子也不用害怕。
过了几年，我慢慢长大了。有一天我惊奇地发现，很多同龄小朋友的单车已经变成两个轮子的了。
“爸爸，把我的辅助轮拆掉吧！”我说。
“可是那样会摔跤的！”父亲有点儿担心。
“我就想试一试，看看没有辅助轮，我能骑得怎么样？”
第二天，我迫不及待地推着两个轮子的小单车来到了那块空地上。可是刚骑了一会儿，我的身体就开始控制不了那辆单车了。“扑通”，我连人带车一起摔到了地上，只觉得天旋地转，眼冒金星。
“算了，回家吧!”我一边说，一边把摔歪了的车把拧回来。
“别怕，我从后面扶住车，你只管骑就好了。”
父亲的手按住我的肩，拍了两下。
我忍住眼泪，战战兢兢地再次跨上了单车。一圈，两圈，三圈……我发现自己越是害怕，单车越是摇来摆去，很不听话。我大起胆子使劲蹬车，车子反而像驯服了的野马，任我摆布了。就这样，我的心慢慢平静了下来，一点点儿学会了掌握平衡、转弯和加速，父亲松开手的时候，我已经能和其他小朋友一样高高兴兴地骑车了。
想到这儿，我把单车模型放回了窗台，不料一抬头，又看到父母房间的灯还亮着。自从到了初三，每天晚上总是在我关灯之后，他们才会安心休息。我揉了揉发酸的眼睛，又拿起了笔……呀，这条辅助线终于做出来了，我太棒了！
如水的月光照在我床头，这真是个月明星稀的美好夜晚。我仿佛又成了那个骑两轮单车的孩子，冷静、勇敢，我再一次发现，快乐原来是那样简单。
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