在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的在快乐的日子里作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在快乐的日子里作文1
“雪茵!雪茵!你的作业蛮干净的!字也漂亮多了,继续加油!”爸爸边看作业边笑着得说。
“我会继续努力的!”我开心地说道。
爸爸摸摸我的头说:“如果能坚持一个星期都写得好,那我们就出去玩,顺便买些书,你看怎么样?”
“好啊,爸爸,我们一言为定,请监督我吧!”姐姐抢着说。
第二天,我在课上,老师说要表扬作业干净、整洁,漂亮的同学。这时,我特别紧张,希望自己有表扬,但又怕轮不到我,这时听到老师说:“李恺玥、丘盈盈、黄秋琳,康莹莹、罗雪茵、梅妮……”,哈哈,我听到自己的名字啦!太高兴了,我的作业得到表扬啦!这就意味着离爸爸的要求近了一步了!太好了!我还要继续努力,争取实现跟爸爸出去玩的愿望!
老师表扬完了一批同学后,又语重心长地说:“每位同学都是可以把作业写好的,只是当懒劲发作时,就看谁有抵挡懒劲的意志力了。个别缺少意志力的同学往往会被懒劲拖下水,希望改正……瞧,罗雪茵和黄秋琳的作业多干净啊!”
老师说完就拿出我和黄秋琳的作业展示给大家看,特别是黄秋琳的作业干干净净,整整齐齐,字又漂亮,质量又高,她的字就像书法家写的字一样,漂亮极了!我真是特别敬佩她呀!
“下面给优秀同学发奖!”老师给我们每人一颗巧克力,让其他同学羡慕死了,看来努力写好作业真是好处多啊!
今天是真是一个好日子,我非常快乐,爸爸表扬我,老师表扬我,同学们羡慕我,在这充满快乐的日子里,我要继续加油!yesh!!
在快乐的日子里作文2
快乐,是每一个人都拥有的一种感受。每一种快乐都如同过眼烟云,消逝极快。成功得来的快乐是永恒的快乐,无法忘记的快乐。
记得在小学时,我一直排在班里十几名,有时甚至到了二十几名。上了六年级,为了考上初中重点班,我就下定决心努力学习。当小考时的成绩单公开时,我终于用辛勤的汗水换来了灿烂的笑容--我靠在了全班第三名,顿时感受到了成功的快乐,这种快乐是甘甜的,一直流入我的心田。直到现在我还对它记忆犹新。这次经历,使我感受到快乐是用奋斗换来的。这种快乐将成为成长过程中不可忘记的一部分。
有一种快乐则是在和伙伴玩耍的过程中感受到的,这种快乐也将永远留在对童年的回忆之中。
小时候,我在爷爷家玩。一大早,伙伴们就来找我了。我们一起去田野里玩,有时候比赛捉蚂蚱,有时候赛跑,由于田野里不好走,跑上一两步便会跌倒,旁边的小伙伴则笑得上气不接下气。要是在夏天,我们就会去村边的小河里游泳,一会儿比赛谁游得快,一会儿又比赛潜水。忽然看见大人来了,就赶紧抱上衣服溜。我们还可以去爬山,找一根粗木棒,就成群结对的上山了。下山时,有的裹上衣服从山坡上滚下去了,有的则小心翼翼的慢慢往下走。那是可以说是最快乐的日子了,整天无忧无虑,除了玩还是玩。
一生中真正快乐的值得回味的时光并不多,让我们珍惜这些时光,并把它们留在美好的记忆里。
在快乐的日子里作文3
这天,是快乐的.一天。
快乐,就像是一个个调皮可爱的孩子,包围着我的每一个细胞。这一整天,我都沉浸在快乐之中。在这一天,我充当了一次快乐精灵。
早上,睡到自然醒,头脑清新。我打开窗户,贪婪地呼吸着窗外新鲜的空气,倾听着鸟儿的歌声。似乎这世间一切都充满了生机与活力。树也都在望着我笑忽的,耳边响起了鞭炮声,不知怎的,往日一听见鞭炮就要把耳朵堵上的我,此刻却没有,我聆听着鞭炮的分贝,它们如此的有规律,一个一个,逐渐清晰。那些小小的分贝串成了一条五彩缤纷的音符,一首美妙的乐曲在我耳边回荡。
一声尖锐的喇叭把我拖回了现实。我竟情不自禁的唱起了欢快的《蓝精灵之歌》仿佛回到了那有着无穷乐趣的童年时代。
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着微微的清香,很是清爽!坐在青青的草地上,陷入美好的幻想之中:我飞上天,和云朵们拥抱。那些柔软的、舒适的、洁白的云朵,一瞬间成了我的好友。天空是多么美好!
来到河边,鱼儿跃出水面,好像在欢迎我的到来。渐渐地,我也似乎变成了一条鱼,在水里自由自在地游来游去一阵风拂过,惊扰了我,才让我知道我不是鱼,我是在看鱼呢!
黄昏时分,夕阳西下,我恋恋不舍的告别这些朋友,回到了我温馨的家。
香喷喷的饭菜已经摆上了桌子,我拿起筷子,狼吞虎咽地吃起来。可能是因为心情好的缘故吧,我第一次感到父母做的菜这么好吃!
晚上,我躺在床上,回想这一天,一种甜蜜在我心中犹然而生,我微笑着,进入了梦乡。
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