快乐的夏天小学四年级作文

2022-01-06 快乐

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的夏天小学四年级作文,希望能够帮助到大家。

快乐的夏天小学四年级作文1

  生活就像一张白纸,当我用笔描绘它的时候,会发现,时光已经过去一半了!

  今天,距离暑假的结束仅仅剩余一个月,面对时光的飞速,我永远只想谈谈自己的感受。这个夏天的开启声是一个完美的转折点~中考。这不仅仅是我用知识提交的一份完美的答卷,也是我收获的果实。从下个月开始,我永远不再说是那个对知识淡薄的人,而是那个对只是充满无穷力量的高中生。因为知识完全是看靠我自己收获的,知识不像厚厚的金钱,永远“取之不尽,用之不竭”,知识只会像不再生能源,不取用,永远不会见到她第二次。因为只是就是一个黑洞,你不填满它,最后伤害的还是自己。

  夏天不仅仅是收获只是的季节,也是旅游观光的好机会。面对国家成千上万的景点,我都渴望全部观赏。当然,这是不可能的,我会找几个适合自己的的景点去观光。面对眼前的的风景,我都会抒发自己的情感做一首诗:“空气清新好风光,心情得到大释放。一望无际大草原,有羊有草还有河”。这真是我想感叹的风光,永远在牵着我的心去旅行。

  当然,夏天也少不了火红的太阳烤着大地的情景。小草们、动物们都在用惟妙惟肖的动作来表示它们对凉爽的渴望。受不了的不仅仅只有他们,还有人们。小到风扇,大到空调等各类避暑的工具全部出现,西瓜也成了人们每天必不可少的水果。每天都会看到自己的父母汗流脊背的情景,我只能给予她们风的凉爽,等到长大后一定不会让他们再忙碌的工作,而是靠自己的`勤劳努力孝顺他们二老,让他们好好的安度晚年。

  这个夏天,我还有一个月的时间来面对未知挥手,向自己的夏天和和我的暑假说再见。这也正是结束我夏天的时刻了。

  我的感受代表我内心的想法,夏天是个好季节,而我就想用心去抒发自己的想法。

快乐的夏天小学四年级作文2

  一年有四季,春、夏、秋、冬。而夏天是与众不同的,因为夏天是一年中最炎热的时候,太阳照得人们都无处可逃。就是在今年的夏天,让我最难忘。因为今年的夏天,我做了一件一直不感尝试的事,那就是当“老师”。

  由于高考已经结束,大学生活还没有开始,自己在家无事可做。正好妈妈的一个朋友在做培训,妈妈就提议,让我为那里的小朋友讲一些关于文学的知识,也可以提前感受一下当老师的感觉。自己考虑再三,同意下来。

  第一节课,我想为小朋友们普及一些中国文学史的知识,从夏商周开始一直到现代,将各个朝代里的的文学家、诗人、文学作品等内容一一介绍一下。但因为是第一次讲课,很紧张,自己准备的东西,竟然没有记住,写在本子的内容,由于紧张也找不到写在哪里。站在那里,整理了几分钟情绪,才开始讲。开场白本来想介绍一下自己,和所讲的主要内容,也忘掉了,直接就讲了主要内容,而且还忘东忘西的。讲到一半之后,才好一些。一直到唐代时,我问了小朋友们都知道哪个诗人,小朋友们一个一个的回答,气氛活跃起来,我的紧张感彻底没有了。接下来就是快乐的讲课啦!将本来定的一个小时,变成了一个半小时……

  回家后,妈妈问我,讲的如何。我告诉妈妈,以后我不怕当众讲课啦,本来很紧张,可以有了小朋友们的回应,马上就不紧张了,以后我一定会是个好老师的。

  这就是我的夏天,以后的我,要为了我的梦想而努力。加油吧!

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