在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的什么使我快乐作文，希望对大家有所帮助。
什么使我快乐作文1
火锅——治愈的良方
前段时间，由于临近期中考试，连续几周的高负荷运转弄得我疲惫不堪，放学归家，步伐沉重如万斤沙袋挂在身上，千吨铅球悬于腿前。周尽围是污浊混之气。
回到家中阵阵香气扑面来，如同利剑一般撕开污浊，刺入我的鼻孔，变为有钩子，将我拉进厨房——火锅！一阵淡淡的气扑起鼻孔，令人倍想品尝。脱掉书包，赶忙拿起筷子，连扎三下——连中三元！看着筷子上肉嘟嘟的小粉球，感觉能吃三百个！涮上自制的酱料，吃下红肉丸，肉丸十分劲道，咬破外皮，丸中吸收的`汤汁完全都爆满口腔……。闭了眼，我浑身身畅舒舒展起来，感觉身上的沙袋和铅球瞬间被是美味的利刃斩断掉落，疲惫也消失失不见了！
但肉丸有点烫，在我嘴里摇摆起来。旁边的母亲看着幸福地笑起来，递给母亲一个淋了酱汁的丸，看着一母亲吃的津津有味，我心中腾起一股幸福的暖流。我们一家吃完火锅，嘴边也沾满了幸福的味道。
烧烤——一顿不够就来两顿
考试时的意外使，我昏昏沉沉地不想出们了，父亲带我们了去野外吃烧烤。我们找到一处空旷的地方，支起烤架。我刷油，母亲洗菜，父亲点火。
只见父把一排排食材分类摆好，给它们玩起了跳油表演，“滋”地一声穿入耳膜，顿时香雾四起，飘风要散散远方，闻着都垂诞三尺，一身鲜红的小串渐渐变深，经过油的洗礼，父亲捞出它们，放在烤台上，点燃木炭，烤干肉串，微笑着递给我。我接过来一大把，抽出放入嘴中。一串吞进去，肉香迷人！美食带给我的满足感击碎了我颓丧的壁垒，让我重新燃起斗志！
吃的趣味源于美食之味食能给我们带来好心情！如果累了，心情不好了，便可吃些美食，享受趣味，汲取力量，就一定能句精神抖起来，更努力地去面对生活中的一切！
什么使我快乐作文2
我爱学习，学习中的趣事像天上的星星一样多，又像海边的贝壳那样难以计数。
我觉得学习是一种快乐，如果知识是沃土，我就是小苗，如果知识是海洋我就是鱼儿，我喜欢读书，也经常为读书绞尽脑计。
记得二年级时，我成绩直线下滑，于是我想，我一定要想出一个办法，把成绩提上去。那几天我一直冥思苦想，终于想出了一个好办法。首先，我买来一个厚厚的本子，在上面写着重点本，我把它分成两部分，一部分记语文，一部分记数学，语文一部分密密麻麻地写着易错字，形近字，预习时不懂的字、词、句和每课的考点；而数学部分则记着我不太会做的题，重点题和公式。其，次我又让妈妈给我不了一本《举一反三》，我给自已规定每天半小时，还必须一道题都不能错。最后我把科学，英语背得滚纠烂熟。快到考试那天，我一有空就捧着书呱呱地读着，就想要把整本书印到脑子里。晚上睡觉前，我都捧着书聚精会神地看着，直到妈妈过来搜走我的'书我才肯睡觉。终于功夫不负有心人我终于考到了第一名的好成绩，我欢呼雀跃，仿佛要把这好消息告诉全世界的人。
除了这件事，迈有一件事今我记忆犹新。
那是暑假，我迷上了《水浒传》，我天天看，上顾所我都带着书去，我生在马桶上细细品读，我时而哈哈大笑，时而泪流满面门外的妈妈无可奈何地说：这孩子走火入魔了，无可救药！20分钟30分钟40分针钟，我在厕所待了一个小时，妈妈在门外大声嚷嚷，而我却在门里品味什么叫做满纸荒唐言，一把辛酸泪呢！
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟，我一定要努力学习，获得更多知识。
什么使我快乐作文3
大伙都在倡导环保，可又有哪个真的能做到非常不错呢？你是否会不经意随手扔掉纸团、随意在草地上踩踏？我本来也是一个不喜欢环保的男生，常常由于找不到垃圾筒而将杂物随手一扔。母亲常常为此而批评我。可自从有一次乱扔垃圾之后，我就深深地领会到了环保的重要程度。
那天放学时，我跟平常一样，买了一份鸡排，边吃边走向公交站台。“嗯，真香啊！”我一边想，一边把袋子里的渣渣倒入了嘴中，一边回味着鸡排的美味。到了公交站台，我瞟了一眼站台上的广告“讲究卫生，保护环境”几个字，心里还嘀咕着，每天说环保，每天让大伙不要乱扔垃圾。可是，常常看到旅客乱扔垃圾，致使景区被污染的新闻。有哪个能真的做得非常不错呢？我边想，我就把塑料袋扔了出去，它伴随风在空中飞舞着，扭动着，最后落到了一辆电瓶车旁边。我实属无聊，盯着那个塑料袋，但我没任何举动和一丝想法。迎面走来了一个四五岁的小孩子，他也注意到了那个塑料袋子。而他和我不一样，一蹦一跳地来到了塑料袋子旁，捡起它就扔到了垃圾桶里。就这个非常自然的动作，让我内心非常羞愧。我深思，这么小的小孩都了解把东西扔垃圾筒，知晓用他一个讨人喜欢的小动作去实践环保。而我只不过嘴上说说，并没真的.的行动起来。
意识到这一点，我的心理一阵轻松，变得高兴快乐起来。我想榜样的力量的无穷的，每人假如都可以从自己做起着重环境保护，通过我们的行为带动和影响周围的人，那样大家的环境终将会愈加干干净净。想到这里，我既为自己想通了而开心，更为可以预见的漂亮将来而开心。环保使我快乐。
什么使我快乐作文4
一场大火，摧毁了亮亮的家，也摧毁了他对生活的信心。
那是一个夏季的夜晚，亮亮的母亲辛勤地工作了一天将来，早早地上床睡觉了，但，忘记把电饭锅的插头拔下来了。于是一场大火将他的家烧毁了，他一个人也浑身三分之二烧伤，住进了医院。
出院后，他开始变得沉默寡言，悲观厌世，独来独往，成了一个独行侠。我看在眼里，急在心里。要知晓，他以前是班里最乐观的人呀！于是，我决定帮他。
每次在饭店看到他时，他都是狼吞虎咽地吃东西。我想应该是他家吃得不好，于是一个方法产生了。每次饭店里有大排呀，肉丸呀，鸡腿呀，我都推说自己不想吃，请他来帮我吃。如此一来，他就能多吃点美味的了。每次看到他大吃大嚼的样子，我的内心无比的喜悦，我期望这一点点的快乐可以像火种一样，渐渐燃烧起来，驱散他心中的阴霾。
当然，除去吃的方面，在用的方面，他也十分的'匮乏。一次，我发现他居然连钢笔都没。老师让大家写习字册的时候，他却只用水笔应对了事，当然必不可少老师的批评。我不禁在心中暗暗替他叫苦，于是又一个妙计在我的脑海中浮现了。一次，我故意在他面前说：“这钢笔真不好使，一直漏墨，假如你不嫌弃的话，就送给你吧！”于是他欣然同意了。
就如此，我用无痕的体贴，默默地帮着他，让他感受生活的美好，让他慢慢绽放笑容。看着他慢慢地融入大家，和大家一块愉快地玩耍，我也不由自主地快乐起来！体贴，就像是玫瑰花，当我把它送给你的时候，除去带给你馨香，更让我一个人也快乐！
什么使我快乐作文5
书是人类进步的阶梯。念书可以使人明智，念书可以使人聪慧，念书可以使人视野愈加开阔，念书可以被人倍感快乐和幸福。读一本好书就像和很多高尚的人在谈话，我喜欢念书，由于念书可以使迷茫的我看清方向，念书可以使失落的我找到快乐，念书可以使懦弱的我变得坚强。我享受着念书带给我的快乐和满足，愈加享受着念书给我带来的收获与成长。
上了三年级的我，愈加知道了念书包含的意思和美好。就像莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没书籍，就仿佛大地没阳光；智慧里没书籍，就仿佛鸟儿没翅膀。”每一天的阅读时光都是我最难忘最开心的时刻。伴随我持续的`长大我读的书籍也愈加多，读着每一本书的时候仿佛我就变成了其中的小小主人公。和他一块经历欢笑和哀乐，和他一块游山玩水、金戈铁马，和他一块领会成长的过程和生活的真谛。
目前的我不仅仅是单纯的念书，愈加喜欢去知道书籍中更深包含的意思。读了《神笔马良》这本书籍，在心疼马良生活贫苦的同时，更多的是感动和欣慰。感动于小马良那一颗勤奋刻苦、善良勇敢、坚持努力的乐于助人精神，不管自己生活的有多艰苦，都可以第一想到的是其他人，用自己小小的力量帮了一个又一个需要帮的人。小马良真是我学习的好榜样！读了《铁道边的小孩们》这本书，我知道了生活不管有多么艰辛、不管大家遇见多少人的误解和偏见、只须大家以一颗阳光向上的心面对日常的困苦，坚强勇敢、真诚的对待身边的每个人，最后都会收获快乐和幸福。读了《长袜子皮皮》这本书，我看到了小作者的调皮讨人喜欢而又充满智慧。他是那样的聪慧友好，虽然他身上发生了不少让他不开心的事情，但他一直在用我们的方法积极的生活，最后获得了大家的喜欢和夸赞。
我爱念书，念书让我拥有一个智慧的大脑，念书让我拥有一双敏捷的眼睛，念书让我拥有一颗阳光包容的心灵。我爱念书，念书使我愈加坚定和充实，念书使我愈加坚强和快乐！
什么使我快乐作文6
说到厨艺，爸妈在这方面都十分在行，什么美味佳肴都不是问题。而他们却偏偏生了我这个“手残党”。
从小，我就过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，养成懒惰的毛病。但是一看到别人烹饪的时候，手还是会痒。暑假的时候，做的烤牛奶弄得一塌糊涂，这还没长记性，又看了一款甜品---舒芙蕾。果然手又痒了，没办法，心动就行动。看蛋糕配方，蛋清加糖打发，蛋黄加盐混合放在平底锅里烤熟。这不是有手就行吗？实际上，我被“啪啪”打脸了。
开做了，我把蛋黄和蛋清分离开，在蛋黄里加了整整一把盐。蛋清加糖需要打发，但是电动打蛋器不知道丢到哪里了。没办法，能动手就动手吧，手动更好！而在打发十分钟后，蛋液一点被打发的迹象都没有，此刻我的手已经废了，投降了！费了九牛二虎之力，终于在一个放杂物的柜子里找到了电动打蛋器，很顺利的蛋清被打到跟冰淇淋一样，接着认真得做好每一步，终于做好了。我迫不及待地尝了一口，“呕”真的是太咸了，可能是盐放的太多了，才使它失败了，哎！
失败不可怕，我决定再来一次。又从第一步开始准备起来，这回我可小心了，蛋黄放盐的`时候放了一点点。蛋清很快被打发能让一根筷子插在中间立着不倒为止，然后把蛋黄倒进打发的蛋清中搅拌均匀。这时，平底锅已经热了，为了美观，我把蛋糕糊尽量的堆在一个地方。
五分钟后满屋飘香四溢，应该熟了，我用平铲慢慢铲起把它对折，用蜂蜜浇在表面。举着“胜利品”我走出了厨房，虽然没有在蛋糕店里买的蛋糕好吃，但已经很不错了。厨房里一片狼藉，但我感觉值得。
失败不可怕，没有失败就不会有成功的喜悦。
什么使我快乐作文7
有一句话说得好——“乐于助人”。可能由于我非常大只，所以常常在帮同学捡笔时碰掉作业本或是碰到别的人正在奋笔疾书的手，而且我干其他人委托的事常常由于粗心而搞砸。虽然这样，我还是感觉帮到了其他人，心里就会十分高兴。因此，我常常帮其他人。
记忆最深刻的.是在小学四年级的一天。这天，天气格外晴朗，我正哼着小曲儿走在那熟知的小路上，看到一个幼儿园的小朋友蹲在墙角哭泣，他的嘴里还时不时地念叨着“父亲”。我见了连忙上前擦了擦他满脸的眼泪，将他扶起，问道：“小朋友，你如何啦？”“大哥哥，我父亲去买菜了，到目前都没回来。他不会忘记我还在这里了吧？”小弟弟擦着眼泪跟我说。这个时候，我忽然想起了我小时候父亲许久没来接我时，我也无比恐慌与伤心的感觉。于是我轻轻地摸了摸小弟弟的头，温顺地说：“小弟弟，不要害怕。哥哥打电话给你的父亲怎么样？”弟弟点了点头，把他父亲的电话告诉了我。“滴…滴…”电话拨通了，小弟弟听到了他父亲的声音兴奋得哭了出来，让父亲快点来接他。过了不久，小孩子的父亲来了，女生抱住了父亲，并把事情的经过告诉他。
这个时候天色已经不早了，小弟弟摆了摆手对我说：“谢谢你大哥哥，再见！”“再见！”我看着他们父子两个的背影，感觉十分充实、高兴，心里就仿佛是灌了蜜一般，犹如这平常不如何在乎的晚霞，也变得格外漂亮了。我也期望，那个过去被我帮过的小孩子，长大后也能帮他人，让其他人也将这种美德永远传递下去。
帮其他人，让我充实、快乐！
什么使我快乐作文8
今年暑假，爸爸妈妈决定把我送到农村的奶奶家，让我接触奇妙的大自然，培养我的劳动能力，体会辛勤劳作带来的感受。
到了奶奶家的第二天，全家人打算开垦一块菜地种菜。奶奶告诉我，我们首先要做的事是除草，因为草最容易长菜虫子，杂草还会吃了菜地营养。我想：除草原来是这么重要的事啊！赶忙干了起来，嘿吆嘿吆，可真辛苦，我心里想：看来种菜没有我想的'那么容易呀！除完草第二步就是翻地，土真紧，板结在一起，要用锄头翻一下，我刚翻了一小会儿就满头大汗了，大滴大滴的汗水像掉了线的珍珠，一滴滴往下落，可是为了可口好吃的蔬菜，我气喘吁吁的坚持干活。第三步是整地了，用锄头把翻好的土铲碎，然后起垄做畦，留出一条沟，下雨时就不会把菜给淹了，还可以保住肥料。终于可以撒种子了，离胜利的目标越来越近了，我又充满了干劲；撒完种子，施了肥，终于到了最后一步，就是浇水打药，这样就大功告成了。
干完活我都累的站不起身，可心中却充满了喜悦，因为奶奶告诉我：“只有现在的辛苦付出，才能得来秋天丰收的果实。”我想象着秋天蔬菜丰收的景象，心中充满了无限的向往与希望，一身的疲惫也一扫而空。我不但学会了种菜的知识和方法，也体会了劳动的艰辛。
秋天，我又来到了奶奶家，那里已经是一片丰收的景象了，奶奶把我带到了菜地，我当初种的西红柿、黄瓜、生菜……长的可爱喜人，果实挂满枝头，菜叶碧绿茂盛，我心中充实而满足。劳动让我明白了只有付出才有收获。让我明白了坚持的意义，更让我体会到了辛勤劳作带来的充实和快乐。
什么使我快乐作文9
秋风吹走了酷暑，吹来了丰收。在一个风和日丽的星期天，我和姥爷来到了菜园刨地瓜。
远远望去，菜园就像一块碧绿的翡翠，只见一排排大葱像哨兵一样挺立着；芋头撑着绿色的小叶伞，享受着习习秋风；地瓜蔓互相缠绕着给大地穿上了碧绿的军装。
我兴奋地跑到了地瓜地里，迫不及待地拔起了地瓜蔓，期待能有块地瓜破土而出。可是我只是把大地扒了个缝隙，没有见到一丁点地瓜的影子。我转过头一看，只见姥爷正挥舞着大镰刀割地瓜蔓呢，于是我赶紧跑过去帮忙，把成团的地瓜蔓拖到一边的沟里。长长地伸展着，诱惑着我们。
姥爷手持三叉撅，弯着腰，把撅头一下子插进土里，再往上翻一下，土里的地瓜就被翻出来了。我学着姥爷的样子，使出吃奶的劲儿把撅头插进土里，当我把撅头拔出来的`时候，发现叉子上有一个缺了口的地瓜，正漏出黄黄的瓤，像掉了门牙的小孩子，嫩嫩的，水水的。姥爷看见了，笑着朝我走过来，说：“不要着急，万事都有规律，刨地瓜也一样，先找准方法，再按照正确的方法去做，地瓜就能刨出来了。”听了姥爷的话，我按照姥爷告诉我的方法，先把撅头插进垄和沟的接壤处，要插的深一点儿，再把撅头朝着有地瓜的那个方向往上一翻，果然就把地瓜给翻出来了，而且完好无损，看着翻出来的地瓜，我骄傲极了。
撅头好沉啊，我刨了几下就累得气喘吁吁的，恨不得坐到地上，于是我就跟在姥爷后面捡地瓜。刚出土的地瓜水灵灵的，带着泥土的芳香，我轻轻地把他们一一摆进筐里。望着装满筐的地瓜，我仿佛闻到了烤地瓜的甜香味，口水也情不自禁地溢了出来…
这次刨地瓜我不但尝到了丰收的喜悦，还尝到了收获的快乐。我还知道了劳动和学习一样，只要找到正确的方法，并按照这个方法去做，就能把事情做好，这是我意外的收获。
什么使我快乐作文10
从现实生活中，我们可以得到许多启发，今天我要说的是一伴让我受到启发事，却是非常不起眼的小事剥毛豆。
在暑假的一天里姥姥来到我家作客，还带来我平时最爱吃的毛豆，我看的看这个全身绿绿的怪家伙：形状像小船，两头尖尖的`，中心鼓鼓的。我好奇地问：：姥姥，你带来的毛豆怎么和我平常吃的不一样？姥姥笑眯眯地说：你们平常吃的毛豆都是剥好的，这个是没剥的，叫毛豆角。今天，你和姥姥一起剥毛豆怎么样？看这些小家伙，我高兴地答应了。
我们各拿一个小盆放在身边，开始剥毛豆。姥老一把抓几个毛豆角，轻而易举地就剥开了。而我拿事起这怪家伙，却不知从哪下手。
我用指甲捏住尖头，使出很大的劲，好不容易打开了一个，再来一个，却只打开了半个豆角几分钟过去了，姥姥的速度还跟刚才一样快，而我只剥了几个，就感觉累了，豆角皮还嵌入指甲缝里，火辣辣的疼。几个青豆可怜地在我盆里，似乎在朝笑我，剥不了吧。看了姥姥姥的成果，我不服输的劲头不来了，心想：不能让姥姥门缝里看人把我看扁了。
于是，我实然想到了：为什么不用剪刀呢？我拿起剪刀，从豆角的一个边缘前剪下来，再剥皮果然快多了。我用自己发明的方法很快地剥毛豆角，比姥姥快多了，不仅成果显著，连姥姥也夸我聪明爱动脑筋，我的心里美滋滋的。
在成长的道路上我一定还会遇到像剥毛豆一样的事情，但我相信我再也不会担心了，因为只要动脑想办法，困难就会迎刃而解。
说来，剥毛豆也是件让人快乐的事情呢！
什么使我快乐作文11
我——一个极其普通，但意气风发，头发一甩就将所有烦恼忘掉的人。虽然我极其洒脱，但我却充满幻想。
我——总是幻想天上会下起甜甜的雨，滋润我们的心田，幻想着有一天我会当上一个围棋国手到处比赛，受万人敬仰。幻想着有一天我会当上一名女侦探，潜入敌人的老窝侦察情况，但不慎被犯罪分子发现，中了一枪，英勇地为国牺牲了。我幻想着有一天，当我手插裤袋，仰望蔚蓝天空时，会看见诸葛四郎和魔鬼党在天上抢尚方宝剑。我又幻想一大早醒来，我的房间会变成一个奇幻的童话世界。啊！爱幻想的我，那些稚嫩的幻想散发出玫瑰般的芬芳与活力，让一个已经13岁的我，沉浸在童话般的`世界里。
幻想——陪我度过了一个又一个春夏秋冬，或许这些对有着大目标的人来说微不足道，或许他们还会说小儿科，但幻想给我带来了快乐，安详和温暖。
当我烦恼时，我就会幻想着花仙子会来把我的烦恼带走。我沉浸在这一片童话的世界中，耳边那悦耳的旋律轻轻响着，我与空气，旋律结合为一体，花仙子与我跳舞，唱着歌，“我们用微笑代替眼泪，用爱画出另一个起点，用温暖的双臂做你堡垒，让黑夜不漆黑……”
我幻想着用月光宝盒将时光倒退到20xx年7月21日，我还清晰地记得，我的同班同学王菲菲由于手臂上长了一个恶性肿瘤，在那天离开了我们，永远离开了我们。如果能倒退到那一天……我知道，我的一切幻想都不能实现，但我还是不会丢弃它，我也不会停留在原地。
啊！13岁，这个年龄多么美丽，我会带着幻想，整理好行装，向前进发。
朝阳在向我招手，白云在向我点头。辉煌的明天在等待着我们，加油！
什么使我快乐作文12
“书是人类进步的阶梯”。书，寄托着人类热切的希望，蕴含着人类丰富的感悟，书，给我们带来了无限的快乐。
年幼无知时的我，常常处于无忧无虑的嬉戏玩闹中。却因一次偶然的机会，我遇见了《白雪公主》，我探索到了一个未知的领域。渐渐的，我开始和《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》打交道，一篇篇短小感人的文字走进我的心灵——我步入了一个充满神奇色彩的童话世界。
我任凭知识的种子悄然发芽……
不知不觉，我离开了神奇幻想的童话世界，于是一本本《四大名著》和我交起了朋友。我为它们展过颜、撇过泪，为梁山一百零八好汉喝彩，为孙悟空危难时刻总能挺身而出所感动，为英雄们除恶扬善拍手叫好……
我任凭知识的幼苗茁壮成长……
到了如今，那精美的四大名著已经使我失去了兴趣，我开始青睐于娓娓动听的`诗歌、深刻有力的小说、优美感人的散文。于是，那一篇又一篇的文字走进了我的心田，无时无刻滋润着我。《鲁滨逊漂流记》、《金银岛》、《我与地坛》、《名人传》等等，纷纷成了我的“掌上明珠”。在这样的世界里，鸟语花香，草长莺飞，小说是大树，鲜花是散文，嫩草是诗歌，而我就是沉醉在这样的一个如诗如画的意境当中。与这些无形的伙伴形影不离。
我任凭知识的果树默默开花结果……
书籍是面包，能补充精神食粮。
书籍是良药，能医治愚昧之病。
书籍是钥匙，能打开智慧殿堂。
书籍是阶梯，能通往理想巅峰。
书是我的良师，我的益友，我在读书中得到了快乐！
什么使我快乐作文13
因为我从小酷爱吃地瓜，我的姥爷就在今年5月份的时候在山沟里开了一块荒地种地瓜，那个山沟杂草丛生，只要我有时间就会和姥爷一起开荒，我们每次都需要步行半个多小时进山，先把地上一人多高的杂草清理干净，又用锄头细细的把地翻了一遍，虽然那块地不大，但是前前后后整理了大约一周的时间，终于把它改造成了有模有样的庄稼地。
五月中旬的时候，姥爷在地里打起了垄，手把手教我插上了精心挑选的地瓜苗，碧绿的地瓜苗像一个个精神抖擞的小战士一样整齐地站在地垄上，我还从旁边的小水塘里打来清澈的泉水浇到地里，喝足了水的地瓜苗欢快的'在向我们招手。
以后我每周都去看我的地瓜“战士”。转眼间酷热的夏天到了，连续很多天没有下雨，太阳像火球一样烘烤着大地，一颗颗地瓜像打了败仗的士兵一样无精打采、垂头丧气，附近的小水塘也干枯了，没有了水源浇地瓜，姥爷就从家里担着水，摇摇晃晃的顺着崎岖不平的山路给地瓜浇水，地瓜战士们又焕发出勃勃的生机。
终于到了十月丰收的季节，在一个阳光明媚的周末，我跟着爸爸和姥爷，拿着锄头一起去山上挖地瓜。一路上我心里一直忐忑不安，不知道我的地瓜战士有没有结出果实。一到地里，我立刻拿着锄头往地里猛砸，结果泥土飞溅，根本就没有地瓜的影子，难道地瓜都没结出果实？我不甘心又拿起锄头朝着地里砸去，地瓜还是无影无踪，我有些失望，这时姥爷走过来跟我说：“挖地瓜要顺着根系挖，不能盲目的胡乱砸地。”我按着姥爷教给我的诀窍，再次尝试了一下，终于挖到了东西，但是由于用力过猛，我的地瓜战士“英勇牺牲”了，它一分为二，另一半还躺在地里呢。
时间过的真快，一转眼就到了黄昏，落日的余晖洒在我们身上，此时，我们挖完了地里全部的地瓜——满满三大筐。走在回家的路上，看着满筐的地瓜，虽然我累的大汗淋漓，但是一点都不觉得累，因为我尝到了丰收的快乐！
什么使我快乐作文14
还是很小的时候，我不知道阳光是什么东西，可是听到别的小朋友说，阳光就是太阳发出的光。如果我再问他们，阳光为什么是太阳发出来的光？他们就会生气地说，阳光就是阳光嘛。
有一次，妈妈抚摸着我的手，快乐地对我说：孩子，你的手里满满的都是阳光啊。我还是不知道阳光是什么，可是，我仿佛能感觉到手心里有一种轻轻的温暖，我把手放在鼻子下面，好像还有一种淡淡的干干的香味，我想那就是阳光了吧，于是，我很开心了，似乎阳光是个很美好的东西。妈妈又摸摸我的头发，还拍拍我衣服，快乐地说：孩子，这里都是阳光，而且，这些阳光都是你的，是你自己的，谁也拿不走的。我更高兴了，原来，阳光在我的手上，在我的头发上，在我的衣服上，这些阳光都是属于我自己的，我像是得到了宝贝似的，真的快乐起来了。
于是，我常常坐在小院子里，让阳光装满我的手心，落在我的头发上，还要落在我的衣服上，他们静悄悄的，不说话，从来都不像别的小朋友那样吵吵嚷嚷，可是我却分明能感觉到他们就在我的身边，围绕着我，陪伴着我，我能知道阳光很快乐，就像我一样。
有时候，阳光像个调皮的小孩子，他会带着花儿的清香来摸摸我的鼻子；有时候，他还会拉着微微的风儿来拉我头发；还有的时候，他还会学着那些弹琴的.姐姐们，给我唱一首我也不知道名字的歌。
我很喜欢跟阳光在一起，只要有他在的时候我就很快乐。我觉得阳光也喜欢我，春天的时候，我们一起去花园里听鸟叫；夏天的时候，他会躲到地上，跟我光着脚丫子捉迷藏；秋天的时候，他会央求我一起去田野；到了冬天，他还会偷偷地钻进我的被子，假装我不知道。
曾经，我以为我的世界里似乎永远都只有黑夜，因为，我从小就看不见任何东西。可是，阳光，却给了我快乐！每当我坐在阳光里，行走在阳光里，或者就是静静的坐在屋子里，我也一样感觉到了满满的阳光的温暖，因为，我的心里永远都有着快乐的阳光！
什么使我快乐作文15
小时候我一直以为，只要笑出来就是快乐的，所以我不论做什么，都喜欢露出微笑，或者哈哈笑，我认为这就是快乐，大家都说我是一个爱笑的孩子。
有一次，我在客厅里开心地玩着我的玩具，那是爸爸在我生日时送给我的芭比娃娃。我玩得太尽兴了，我一会儿站着玩儿，一会儿坐着玩儿，一会儿趴在地上玩儿，扶着它让它在地上学走路，甚至开心地把它抛起来再接住。结果我一不小心，啪地一下，把它抛在了地上，我赶紧把它捡起来，却发现它摔坏了。我的心情一下子从开心变成了伤心，而且是极度伤心，因为这是我最喜欢的芭比娃娃，它还是爸爸送给我的生日礼物，我哇地一声哭了起来。
爸爸在隔壁房间听到我的哭声，赶紧走了过来，来到我身边轻轻地蹲下来，搂着我说：“乐乐，没关系，摔坏了，我们想办法再把它修好就是了。“然后，爸爸轻轻地拿起芭比娃娃，我也不知道他怎么就变魔术般地把它修好了。
看着完美无缺的`芭比娃娃，我发自内心地感到惊喜，也发自内心地感谢爸爸，我又开心地笑了起来。我本来以为东西坏掉就没了，没想到它还能重新变得如此完美，我太开心了，由极度伤心又变成了极其开心，我第一次感受到了过山车般的心情变化。
爸爸帮我修好了芭比娃娃，看到我开心了，他也开心地笑了起来，帮助人也是快乐的吧。
这件事，让我懂得了什么是真正的快乐。原来快乐就是这样，发自内心的快乐就是真正的快乐。是的，就像好朋友给你的一次鼓励，家人给你的一次安慰，别人给你的一次赞美，好心人对你的一次真心的帮助，都会让你感到心情舒畅，这些都能给你带来真正的快乐。同样，使别人快乐的人，自己也是快乐的。
什么使我快乐作文16
是浪漫丰满了别人的思维，还是我的心灵变得狭隘，别人思想的泥土里，为什么都能培育出绚丽的繁花？那些璀璨的繁花啊，点缀着一些人梦幻的文字，在钢筋与混凝土的都市中开得繁茂。我仰起头，看到北斗星绽出了笑颜，为什么我的心，快乐不起来？
那一片五颜六色的艳丽，点缀在通向山顶的幽深小径，为什么我嗅不到一丝鲜花的香气？是恶风剥夺了我的嗅觉，还是霪雨清洗了鲜花的特质，也或是我思想的浊臭，掩盖了花香的真实存在？看到满眼五光十色的缤纷，为什么我的心，还快乐不起来？
万能的人类啊，自然已经被人类完全掌控！冬季的冰雪，被人们赞美的'歌声融化，秋季的风霜，被人们前进的热情阻绝。既然花期已经在人们的渲染中成为永恒。面对四季不败的鲜花，我失去了繁花落尽的忧伤，没有了花开花谢的惆怅，那么，为什么我的心，还快乐不起来；
火红的杜鹃，金黄的秋菊，粉红的玫瑰，雪白的山茶……无根栽培在城市的各个角落。雾霾中，有人在形容鲜花的娇艳姿态，化工排水沟旁，有人在描绘鲜花的妩媚色彩。甚至就连污浊的垃圾堆上，也有俏盈盈的鲜花，在人们的唾液中次第盛开。面对这似锦的国度，为什么我的心，还快乐不起来？
我枯坐在生活的破旧摇椅中沉思，随着摇椅的起伏摇摆，我似乎感受到了自己命运的沉浮。我突然有所顿悟，哦！原来我卑贱的打工身份，和我所拥有的一切的不快乐，都是因为我的生命里，只有育花的灰黑泥土，缺少让人们欣赏的、火一般的积极色彩。而我平日里所鄙夷的心灵粪便，才可以滋养出媚人的娇艳花朵，继而可以被人选拔栽培进无限光明的、为世人艳羡的梦幻花园！
什么使我快乐作文17
我的妹妹非常可爱伶俐，小小的她像个瓷娃娃，胖乎乎，肉嘟嘟，一举一动都那么古灵精怪，让人看一眼就喜爱不已，但她的到来也给我带来了很多烦扰，让我付出很多。
我要写作业了，她也像个小学生一样，端坐在我旁边，时不时摆弄我的文具，看我的课本，还会抢我的作业本，稍有不慎，还会在上面乱画一通。到了练琴时间，她一听到琴声，就迫不及待的跟来，用肉嘟嘟的小手乱弹乱点，尤其爱抓我弹琴的右手，总是让我重新弹起，我真是又气又脑。晚上要睡觉了，她总是半夜醒来又哭又闹，害我睡不好觉。自从有了她，家里的生活“一团糟”，我再也不能中午回家吃奶奶做的香喷喷饭菜，再也不能让妈妈全心全意照顾我一个人，再也不能想去哪里旅游就去哪里……
每当想这些，我有时觉得好委屈，偶尔还会小生气，可即便这样，我还是控制不住的喜欢她，每天醒来第一件事就是看看她酣睡的.小模样，放学了就想着抓紧回家看她，偶尔有事她不在家，我顿觉家里了无生趣，就盼着她快快回到我身边。有她在的日子，我每天能听到她用稚嫩的声音喊我“姐姐”，每天能看她无忧无虑的成长，特别是她出生时又瘦又弱，真怕一不小心伤到她，但她却坚强又倔强的成长，逐渐学会了说话，学会了走路，学会了看书，也学会了用甜甜的声音哄我开心，时不时还拿礼物“讨好我”，让我真切感受到了生命的伟大，体会到了付出的快乐，感觉所有的付出都是值得的。
我知道，未来我对妹妹付出的还需要更多，但有她在我身边，我就感觉特别的温暖和安心。我爱我的妹妹，正如她全身心的爱我一样，我愿与妹妹共同快乐成长，永远做相亲相爱的好姐妹！
什么使我快乐作文18
我喜欢看书，因为它带给我快乐，因为它让我心潮澎湃，他让我领悟人生的道理。那时，我喜欢看一些历史类的小说，这个习惯一直延续到今天，不管有多忙，都会抽出空来看看书，陶冶一下情操，就这样，书代替了原来的玩耍。
在小学同学父母的嘴里，经常会听见我的名字，说我学习好，我的父母也不管我，自己呢，没大学习成绩有不错，他们谁知道，正是我对书的喜爱让我的学系步步高升，正是书的.快乐让我知道学习不是一件痛苦的事情，而是一件极具快乐的事情。知道今天，我的历史是全班学得最好的一个，我们班的同学从来没有看见我背过历史，我想那与我对历史书籍的兴趣是分不开的。
历史类的书籍起到了提高我的成绩，拓展我的视野的作用，后来我渐渐开始迷上了百科全书，一看就能看一天，因为我知道，这个世界有太多未知的东西，我们去学习科学知识，探索科学奥秘是一件多么美好，多么快乐的事情啊！读书，决不是为了去展示自己的知识，如果那样，我宁肯当一个白痴，读书，就是为了充实你的生活，就是为了让你寻求到快乐。
我的童年在小学读过了二分之一，这二分之一，我是最开心的，小学里面的知识我记得我晚上从来没有复习过，也没有预习过，可能是因为玩得太疯狂，而没有时间复习，但考试我一直是能手，成绩一直是很好的。这无形中逼迫我在课堂
上认真听讲，让我明白，利用好课堂时间是学习的关键。
运动会，老师发现我的体育很好，从5年级开始，我便到学校的运动队训练，6年级，拿到了跨栏的第一名，这增长了我的阅历，让我快乐。让我懂得了成功的不易，每当我看到那些奖牌，训练和比赛的场景都会一一展现，都会让我快乐。 童年，是你一生都取之不尽，用之不绝的财富，是你人生中最美好的一方净土，那里没有欺骗，没有痛苦，只有快乐和幸福。请不要忘记这块宝藏，没有了它，你的生活便失去了色彩！
什么使我快乐作文19
95 年9 月，绿草荫荫，我的心也如这盛夏热情如火，走进了李家小学。同时也迈出了我人生中最重要的一步，我原以为这里是一片幽静而 安逸的世界，但当我踏上三尺讲台后，我才深刻感受到自己肩上的重担。当 我真的站在那里，拿着自己辛苦几天备的教案讲课时，我才发现孩子们需要 的不仅仅是知识，我满怀热情希望用我的人格魅力来感染每一个学生，让他 们掌握知识，学会做人道理，但总是不能尽如人意。我不禁要问:教师应该 怎样去做在校领导的倡议下，我开始阅读大量的书籍，渐渐的我明白了:教师的 职责，那便是教书育人。
在一次校举办的读书交流会中，听到一位老师的栓 释后使我更加深刻理解了这四个字的含义:要教好书，教师不但要有专业的 学术知识，还要掌握教育学理论及心理学知识;要育好人，教师必须具有人 格魅力和崇高的师爱。唯有读书才能不断的充实自己，唯有读书才能更加的 完善自己，才能成为孩子们喜爱的老师。 幸福是什么快乐是什么相信每个人的心中都有不同的答案，对于我 来说，最大的幸福就是孩子们把我当百科全书一样的问我问题，最大的`快乐 就是看到孩子们知道答案后那满足的笑脸。 那天英语课上，我们学到了关于星期的说法，在歌曲和游戏中孩子们都 非常有兴趣的学着，突然有个孩子举手问道:老师，英语当中的 Sunday 是 由太阳 sun 和天 day 组成的，很容易理解，可是其它几天是怎么来的呢我先是一愣，然后笑了笑，接着讲起了一周七天的来源，孩子们听后都小声 议论着说:老师真厉害，懂得可真多。此时，我深刻体会到了为人师的满 足与自豪。
作为新教师，年轻是我们的优势，但我们必须要读书，只有不断的充实 自己，才能将一桶水变为涓涓流淌的泉水。我们的生活离不开书，它给予了 我们知识，告诉了我们人生哲理，也给我们带来无尽的快乐!我喜欢读书， 让我们一起来分享读书的快乐与喜悦吧!
什么使我快乐作文20
快乐，是一种什么东西呢?谁都会说快乐是一种情绪上的美妙感觉。这是真的，谁不需要快乐呢？都需要。那快乐对我来说究竟是什么呢？
快乐，就是不停的玩耍。
快乐，就是没完的游戏。
快乐，就是大声的叫喊。
快乐，就是尽情的歌唱。
快乐，就是无穷的糖果。
快乐，就是100分的成绩。
你想过吗，这就是我们要的快乐，一种无法形容的'感觉。在我们这个年龄段，不停的玩耍，在大自然中疯狂，这是我们最快得到快乐的方式。小时候，会不知不觉的结交了一些朋友,你们一起玩，玩，当然开心，快乐从此而来。
游戏谁都喜欢玩，因为玩也能获取快乐，我们自由自在的在大自然中领悟，也许，在爸爸妈妈眼里，我们出去玩是玩物丧志，可他们不知道我们究竟做了些什么？只以为我们弄一些坏事，只从表面上判断，因此，在不知不觉中就阻拦了我们获取快乐的机会。
相信大家都很喜欢甜味吧。悲伤，那一定是酸，相对的，那快乐，一定是甜。有时候，当然是心情不好的时候，吃一颗糖（最好不是巧克力哦），心情回舒畅一些。如果还是不行，找一个没人的地方发泄（注意一定是没人的地方，要不然别人会以为你有问题），大叫，把心中的怨言全部都说出来，一定十分有效。
还有一个东西是最重要的，那就是成绩，我们现在最让人关注的就是分数，它不好，你就快乐不起来。老师找你，父母找你，问这问那。但只要你成绩好，分数叫人满意，自己快乐，老师快乐，父母快乐，那何乐而不为呢？
努力，快乐自然出现；快乐随时都可能出现！
（以上都体会过）
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