在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的关于寻找快乐的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于寻找快乐的作文1
好不容易迎来了元旦,久违的元旦啊,终于把你盼到了,可以远离紧张的学习了。在这三天期间，我一定要抓紧完成作业，便有更多空闲的时间，让身心得到释放，得到快乐的灌溉。
“擦擦擦--”房间里传出一阵笔在纸上写字的声音，我正在奋笔疾书，当然，还得保证质量。突然，我停住了笔--一道数学题把我难住了，我不停打草稿，但无济于事，心中不犹自主急了起来，于是，越想越烦，越烦越急。这时，爸爸走了过来，看看我完成得怎么样了，他一见到我烦躁的样子，和那迟迟不动渗满汗水捏在手中的笔，便知我被题目给难住了。
我一见爸爸来心中暗暗庆幸:救星来啦!但出乎我意料的是--他没有告诉我怎么做，只说“心静下来，再仔细想想，找找数据之间的关系。”
“看来，不能靠爸爸帮助了，得靠自己。对，心静，心静……”我对自己说。
“解这种题的方法应该是:数据除以对应的分数，这样一来，我只要把隐藏着的对应的分数找出来和数据一除答案不就来了吗?对呀!”
经过一翻计算后，我终于把它做出来了，紧接着，一道道难题在我笔下迎刃而解，一种心情在我心中犹然而生。这种心情无法用言语来形容，比考试得了一百分，拿了很多压岁钱都开心，都自豪……
关于寻找快乐的作文2
快乐是什么?快乐是从内心发出的开心，快乐是为某件事而高兴，快乐是为成功而兴奋。一个笑话能使我们快乐，一句话能使我们快乐，一个礼物能使我们快乐，做一件好事能使我们快乐。快乐就像夜晚的繁星，永远数不完，数不尽……
看着这美丽的天空，使我想起那次春节，马路上响起了震耳欲聋的鞭炮声。于是我和姐姐，弟弟们拿了鞭炮急急忙忙地跑到马路上去放。一眼望去，人山人海，大家都在放鞭炮哩!我马上从姐姐手中接过一串已经点燃的鞭炮。只听噼噼啪啪一阵鞭炮响过，就闻到一股火药味。你瞧，那里“嘶”的一声，烟花腾空而起，放出了五颜六色的花朵，有雪白的，金黄的，天蓝的，像朵朵怒放的菊花，真是好看极了。
生活是快乐的，能发现这种快乐，感受这种快乐的人，也是快乐的。
关于寻找快乐的作文3
在一个森林里，有一只小猪叫可可。它整天过着饭来张口，衣来伸手的生活。很不快乐。
一天，小猪出去寻找快乐。它来到桃园，看见小猴一只手抓着树枝，一只手拿着一个桃子，几口就吞下去了。小猪问：“你快乐吗？”小猴说：“我很快乐，只要有桃子吃，就是最大的快乐。”于是小猪也摘了一个又香又甜的桃，可是桃子吃完，它并没感觉到快乐。
最后它来到公鸡家，小猪一看“哇！又大又明亮的房子啊！”住在这一定很快乐。可它待了一会后，也没感觉到快乐。
在小猪回家路过广场的时候，看到熊大婶在跳舞。小猪对熊大婶说：“您这么胖，怎么还跳舞，不怕把腰闪了！”熊大婶说：“我在做我喜欢的.事，我感觉很快乐。”小猪心想：“原来做自己喜欢的事，就是最快乐的。”
从此，可可每天都做自己喜欢的事，很快乐。
关于寻找快乐的作文4
世界上,快乐无处不在。就是在一棵大树上,都有可能会有快乐存在。那为什么还有乐观者和悲观者之分呢?原来是因为快乐是只有去找它的人才会得到的。不关注快乐的人,快乐就不会和你在一起了。
快乐是可以在学习中去寻找的。你如果用双眼注视着每一道题,认为它们都是些可爱的娃娃,和你玩着一些智力游戏,那你就会慢慢地喜欢学习,这就叫乐观。可你如果认为,一道题就是一道题,不管怎样,我都要把它做出来,这就是悲观了。你如果把老师在课堂上讲的知识当作笑话,把它掌握好,讲给别人听,这也叫乐观。但如果你把课堂上的知识死记硬背,这也算是悲观者的表现。
有些快乐藏在生活当中。如果你用心去体会大自然,你就会发现,花草树木都活了,它们和你一起做游戏,给你看它们漂亮的衣服，这是乐观者的想法。可是你如果想:花草树木有什么了不起的!那你就是一位悲观者。
乐观者和悲观者的区别在于:乐观者善于发现快乐,而悲观者不会。
关于寻找快乐的作文5
快乐是什么、是人的面部表情，还是心理活动。快乐我认为它是一种让人忘记愁苦的五味药;当你伤心时，有它让你忘记不开心的;当你痛苦时，有它让你抛弃痛苦;当你成功时，有它让你自信、骄傲，太多太多的‘当你’太多太多的‘有它’。快乐就在我们身边，让我们走进快乐·······
有人说;你难道就没有不开心的事吗/我说有，可是让别人的错惩罚自己那会让自己更伤心、难过。记得有一次，妈妈给了我30元钱去买衣服，可我却弄丢了20，我翻天覆地的找，因为我知道每一个妈妈都会生气，所以我拼命的找······回到班级我却依然笑呵呵的，同学问我;你怎么还有心思笑呀、我说;早晚都会挨批，不如先让自己快乐一会。同学们都露出异样的眼光。
其实在我们身边处处都有快乐，就是看你怎么对待了，让我们去寻找我们的快乐吧/
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