痛并快乐着作文

2022-07-06 快乐

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的痛并快乐着作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　痛并快乐着作文篇1

　　清晨，“滴滴”的钟声把我从睡梦中叫醒，夏日的月色依稀笼罩在我的闺房，揉着惺忪的眼，我快步的忙着洗漱，然后“精心”的打扮自己，又匆匆的整理好行囊即将出门。今天我要远离父母，走出家庭，走出校园，走向社会和同学们一起去体验生活了。

　　大巴载着我们一群人，来到一个风景秀美的小乡村——扬庙，接下来我们将在这里生活二天，尝试没有父母陪伴左右，独立生活的经历。下了车已临近中午。我们不得不为午饭张罗。老师的意思要我们学着包饺子。然而不大的我们，谁会做这个鬼东西。以前我总是过着衣食无忧的生活，从未需要孤家寡人折腾吃饭问题。然而现实摆在面前，人不能不吃饭啊。没办法只得听从老师大人的安排，哎，官大一级压死人。于是在老师的监督并指挥下，忙乎着做馅，一不小心，划破了手，一阵钻心的疼痛，差点儿眼泪都下来了，倔强的我用创可贴包扎好受伤的手指头，翘起兰花指，歪歪扭扭的包起了饺子，终于一桌热气腾腾的饺子总算好了，“开饭罗！”望着眼前的胜利品，虽算不上有模有样但也算是能解决吃饭问题了。一时间我忘了痛，与同学们有滋有味地品尝起饺子来，也许爸爸说的“痛并快乐着”就是这样的感受吧。

　　下午老师又组织我们去参观科技馆。在地球科普馆里，琳琅满目、美轮美奂的珍稀奇石、矿石晶体、古生物化石千姿百态。我惊叹于大自然的鬼斧神工和神奇奥妙。这些化石有的像“芙蓉出水”，有的像“冰山焰火”，有的像“沙漠玫瑰”……难怪诗人笔下有“智者乐山，仁者乐水，仁智者乐石”的诗句。走在地球科技馆，我们聆听有关于地核、地幔、地壳特征的介绍，了解地震形成的原因，观看地球仪，这些知识丰富了我们的阅历，增进了我们的兴趣。

　　而下面的体育课更让我们兴致盎然。我们学会过独木桥、攀爬、滑梯、走圆桶等，尔后又进行了手工制作钢丝花，有玫瑰、牡丹、百合等，我的动手能力堪称一流，虽然受伤的手指头偶尔有点儿酸痛，但丝毫不减我制作的激情，由本小姐制作的紫色牵牛花获得了老师和同学们一致好评。

　　吃过晚饭，我们八个人一个宿舍。因为平时都是有父母陪着睡觉。很多同学都不习惯，有的竟然哭哭啼啼，有的还带来了自己的小枕头，当然我也不习惯，于是趁老师睡了，我们就轮流说笑话一直到天亮。

　　第二天的活动安排是做模型飞机和排箫。看自己做的排箫吹出优美的旋律，我觉得很有成就感。

　　回家的路上，同学们终于都累倒了，横七竖八地酣睡起来，带着受伤的伤痛，我也是身心俱疲，却快乐无比，期待着有一天摆脱父母的束缚，展开翅膀做一只能真正自由飞翔的小鸟。

　　痛并快乐着作文篇2

　　豪放的唐人写下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，宋人亦写下如“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”的气势雄浑；放达的唐人写下“海内存知己，天涯若比邻”，宋人亦写下如“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的洒脱自在；多情的唐人写下“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，宋人亦写下“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”的缠绵悱恻。立于唐朝文学巨匠之肩，令宋人触摸到更高远的天空。

　　“我之所以成功是因为我站在巨人的肩上”。立于巨人之肩，令我们的视野更加宽阔，也令我们认识到自己的渺小，向上天空近在眼前，而向下却是万丈的深渊。以巨人为榜样，虽给我们以压力，亦激励我们向更高处翱翔。

　　“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远幸运而亦不幸地出生在那么一个巨人林立的时代，他位于唐宋两代巨人肩上，领略着旁人无法欣赏的景色，亦欣赏的景色亦遭受着高处不胜寒的苦楚。仕途不顺的他，欲同前人那样寄情山水，栖身市井，却悲哀的发现，那里的每一个角落都被先人积淀下的才情充满，全无自己的立足之地，而他的榜样的事迹却又告诉他“天生我材必有用，千金散尽还复来”。他潜心研究先人那些流传千古的佳作，含英咀华终于吐露出属于自己的芳华，终开元曲之宗派，位列元曲四大家之首，在巨人肩上，成为另一巨人。

　　位于巨人之肩，痛并快乐，痛，自己的每条出路上都已立有一高峰，标志着成功的高度；乐，每一座高峰都激励着自己去攀登，成就属于自己的高度。

　　他，叫玻尔。他的老师是质子的发现者、原子核式结构的提出者、诺贝尔奖得主道尔顿。能做这样的巨人的学生是幸运的，也是令人骄傲的，但是要在老师的耀眼的光环下发出属于自己的光芒，又是何其困难！于是他默默地研究着老师所研究的，吸收着老师所发现的。他也曾沮丧着自己的渺小，羡慕着老师的伟大，虽立于巨人之肩，却使自己的每一个脚步都变得拘谨异常，生怕有丝毫闪失。但望着近在咫尺的成功，他又更加努力。经过日夜的钻研与反复的实验，老师的体系中最大的缺陷终于被他所提出的震烁古今的三条理论补充完整。他，成为了继牛顿之后最伟大的物理学家，物理界中顶天立地的巨人。

　　立于巨人之肩，虽要承受高处带来的沁骨严寒，却又给我们以最好的起点，迎着太阳，顺风翱翔。

　　痛并快乐着作文篇3

　　是珍珠，就难免会有瑕疵。完美是人生的向往和渴求，但是真正的完美是很难达的。人生，有空白和缺失是一定的。而这空白和缺失反过来印证了我们人生的满足。所谓金无足赤，人无完人，要追求完美，就必须经受生活的残酷考验。

　　完美有时裹在寒风里，有时悬在绝壁上；有时渗在汗水里，有时凝在鲜血里；有时藏在黑暗中，有时藏在残躯里；完美是一种崇高的境界，谁都不可能轻易得到它。

　　智者，在不完美中坚强地起步。不完美，它让张海迪坐在轮椅上不能站起，却给了她一双灵巧的手治愈了无数的病人；它让朱彦夫失去了四肢和一只眼睛，却给他一个不屈的灵魂挑战“极限人生”；它让司马迁遭受酷刑，却让他的著作《史记》成为“史家之绝唱，无韵之离骚”。不完美让智者崛起，让他们在磨难中涅磐重生。

　　强者，在不完美中努力地超越。不完美，它让曹雪芹卖画度日，举家食粥，却让他的著作《红楼梦》“红”遍世界；它夺去贝多芬的听觉，却在他的钢琴演奏出精彩的生命华章；它让放射性元素透视居里夫人那俊美的脸庞，使它很快衰老，却让她把诺贝尔奖的桂冠两次戴起。不完美让强者觉悟，让他们在灾难面前昂首挺胸。

　　愚者，在不完美中迷惘地徘徊。不完美，它让渔夫为了小小的黑点而失去价值连城的珍珠，最终叹息晚已；它让无数科学家为找到小于21阶的完美正方形而终其一生，无所收获；它更让著名作家海明威因无法写出好的作品而结束了自己的生命。不完美让愚者失望，让他们在困境中迷失自我。

　　完美是人类追求的天性之一。有了它，人类才会永不满足地向前发展。我们要努力追求完美，但同时要接纳不完美。因为，完美是相对的，不完美才是真正的常态。

　　要知道，智者从不完美起步，强者在不完美中超越，只有愚蠢的人才会绞尽脑汁地追求那虚无缥缈的完美！

　　痛并快乐着作文篇4

　　如果人生不再有磨难，不再有痛苦，是不是会快乐些？

　　我们总是在抱怨着人生的种种不如意，殊不知正是因为有了这些不如意，快乐才显得如此美好。

　　飞蛾扑火，一种在生物学上被称为应激性的反应。有人说它愚，有人说它昧，他宁愿放弃生的权利，也要向着死亡的彼岸飞去。可是，子非鱼，安知鱼之乐？飞蛾热爱光明，更热爱那烛火中炙热的温度。彼岸不是死亡，而是它的梦想，我所能看到的只是那颗坚忍，勇往直前的心，为了梦想中那温暖明亮的世界，痛并快乐着。

　　出生才几天就变得又聋又哑的海伦凯勒，一声顽强地同疾病抗争。她在与痛苦作斗争的过程中不断成长，并没有因为身体上的残疾而放弃自己，还从中获得了心灵上的快乐，铸就了她无比坚强的性格。我想，一直支撑她不倒下的一定是战胜痛苦的信念和胜利之后的快乐，哪怕只有一瞬间。是的，这就是独属于他的痛并快乐。

　　敌人的凶悍和朝廷的懦弱不曾使铮铮铁汉地下刚毅的头颅，残酷的拷打和世俗的议论不曾使哥白尼放弃对真理的追求。他们在世人所给予的痛苦中追求自我。他们对痛苦的定义是不同的，劳其筋骨，饿其体肤，这种痛苦只是一种磨练，只有经历过感受过，痛过，才会有快乐。

　　也许我们追求的就是一种在挣扎过后的解脱，一种隐忍过后的坦然，一种痛苦过后淋漓尽致的欢畅，一切都只随着自己的心灵出发。

　　在不可捉摸的尘世中，不能只看到无奈与痛苦的表面，还应看到他们身后的璀璨，即使痛到极致。因为在痛苦之后，涅槃而重生，心中喷涌而出的快感，才弥足珍贵。

　　深海里有一种热带鱼，它们害怕寒冷寂寞的海水，向往温暖炽烈的浪花，它们成群结队，从冰冷的海域向温暖的浪花迈进。可待抵达温和的水域后，这些热带鱼又随即开始回游、迁徙，卷入寒冰。一次次的轮回。它们在幸福过后重新追寻痛苦，是为了在痛与乐的交替中，体会生活圆满的幸福吧。

　　它们愿意这样痛并快乐着。

　　痛并快乐着作文篇5

　　快乐中往往会夹杂着痛苦，只有经历了痛苦，才能体会到成功的快乐。

　　今年暑假，我去了一次杭州，来到西湖边上登山。在山脚下时，我希望欣赏西湖的美景，于是兴致冲冲地，每一步都要跨越两格台阶，一直走在爸爸妈妈的前面，不时地还会对后边的爸爸说：“快点儿！”但是爸爸每次都会说：“慢一点，不然后面会没体力的。”

　　我并没有把爸爸的话放在心上，很快，我就爬到了半山腰。这时，太阳也慢慢地爬上了头顶，渐渐地，我开始有些累了，汗水渐渐浸湿了我的衣服，脚步也慢慢的放慢了。我坚持了一会儿，可是每一步都越来越沉重，到最后，我实在没有力气了，于是就一屁股坐在了路边的石凳上，不愿起来了。过了十分钟，被我远远甩在后面的爸爸妈妈都慢慢地爬了上来，爸爸拍拍我的肩膀说：“已经到半山腰了，不要半途而废啊，快起来。”

　　在爸爸的催促下，我只好重新站起，跟在爸爸妈妈的身后，慢慢地向前移动。眼看着距离山顶还有一点点路程了，我一高兴，不小心一脚踩空，整个人摔倒在了石阶上，不过，好在并没有大伤，只是膝盖擦破了点皮，我刚准备站起来，但是膝盖上立刻传来了钻心的疼痛。妈妈见我受了伤，于是就让我下山。明明距离山顶只有一步之遥，我却要放弃，我有些不甘心。于是我咬咬牙，忍着痛，又重新站了起来。在爸爸妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地向山顶爬去。

　　就这样，我又坚持了十分钟，终于来到了一条平缓的小路上。啊，终于来到了山顶，我一下子坐在地上，任凭微风从我脸庞拂过，看看后面的人，我竟然是为数不多爬上山顶的人。向山下望去，果然，山下的风景没有让我失望，西湖的全景一览无遗，远处的天空与西湖相照应，形成了一副美丽的山景图。

　　正如冰心所言：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”这次登山虽然让我感觉到了痛苦，但是我却十分快乐。

　　痛并快乐着作文篇6

　　有好事者揭示了真相，原来是为去射阳而准备的物品清单，大约有40项之多。又有热心的同学打印了若干份，人手一份，每条要点都标得清清楚楚。纸条继续升级，或在主要物品前加着重号，或在旁边又补充了新的项目……这激动的心情持续了整整一个星期，每一天我们都在好奇中度过，恨不得插上翅膀飞到射阳，恨不得时间过得再快些。

　　漫长的一个星期终于过去了，去射阳的脚步近了。前一天下午，老师用了近一个小时的时间交待相关事宜，教室里炸开了锅，我们的心里仿佛乐开了花。晚上回家收拾行李，兴奋得都没睡好觉，而第二天闹钟没闹就早早地醒来了。

　　终于踏上了去射阳的路程，校车里欢声笑语，沸反盈天，我们开始了为期三天的自由而欢快的甜蜜生活。

　　集体宿舍欢乐多。一起刷牙洗脸，一起整理行李，一起上床休息。两个人睡一张床，挤在窄窄的被子里，丝毫不影响我们聊天的兴致。叽叽喳喳，你一言我一语，谈得尽兴时哈哈大笑。有老师来查房的时候，我们一起装睡，不约而同地停止了所有的声音，当确定老师离开后，又一起窃笑，继续刚才的话题。时针已指向了11点，我们在《一闪一闪亮晶晶》的歌声中进入了梦乡。

　　自己动手包饺子收获多。包饺子活动安排在第二天早上，择韭菜、拌肉馅、包饺子、烧开水……虽然我们忙得满头大汗，来回跑得腿酸疼，甚至煮饺子的时候还被热水烫了几下，但大家的辛苦都得到了回报——两锅“香气袭人”的饺子出炉了。每人盛了一大碗，白胖胖的饺子躺在碗里，特别的诱人，咬在嘴里韭菜香气四溢，每个人的脸上都漾着满足的笑容。

　　另外，我们还齐心协力拉绳堆积木，团结一致地踢桌上足球，看感人的电影，欣赏歌舞表演，心惊胆战地走索吊桥……真是乐趣无穷。

　　最让我们心惊胆战的是闹鬼事件。去前就听说，那里有“鬼“。到宿舍后，发现墙上写有很多“鬼”“断肠”“回忆”之类恐怖的字，心不禁提了起来。就在第一天下午我们从浴室洗完澡回来的路上，就听到整幢楼都在尖叫，大家议论纷纷“207宿舍闹鬼了”，207不正是我们的宿舍吗？不断有一群一群的人涌来看热闹，据说有人看到宿舍里有闪着白光的物体飘过。添油加醋的描述，不停地尖叫声，令我浑身的鸡皮疙瘩都冒出来了，不寒而栗。

　　让我们“备受摧残”的还有食堂事件。教官要求每次吃饭前都要闭上嘴巴，安静地进食堂，等待指令才可以坐下、听到“开饭”才可以动筷子，可总有人违规，导致大家集体受罚。有人说话全体被“赶”出去，有人提前动筷子又全体被“赶”出去……惩罚措施是在太阳底下暴晒，晒得我们脸通红、眼睛睁不开，头发烫得都能煮鸡蛋了；或者做十个深蹲，动作不到位就惩罚一百个，腿酸得无力支撑自己的身体。肚子饿得咕咕叫，美味与我们仅一墙之隔，散发出香气，我们眼睁睁地看着，馋得直咽口水，教官还美其名曰“培养我们吃苦耐劳的精神”。

　　离开家人，独立生活，自己包饺子煮饺子，刷碗洗锅；离开温馨的房间舒适的大床，和同学一起挤小床，抢被子，半夜还要被呼噜声吵醒，即使努力地堵住耳朵也隔离不了此起彼伏的噪音……真是苦不堪言。

　　痛并快乐着，当我们登上校车离开时，却憧憬着再来一次！

　　痛并快乐着作文篇7

　　即使曾经迷失了方向；即使曾经丢失了对爱的信仰；但终会在这个一刻，体会到痛，并快乐着的真谛。

　　——题记

　　还记得，有一种感觉叫做刻骨铭心，如今却在渐行渐远……

　　还记得，有一种情结叫做魂牵梦萦，如今快要烟消云散……

　　还记得，有一种快乐叫做其乐融融，如今让你我痛。并快乐着……

　　八月的风掀开回忆的门窗，时间是流动的水，载着我轻扣心扉。当九月骄傲地宣布它的到来时，书包的重量又加重了许多——我们也正相遇在这个唯美的季节。刚踏进初中大门的时候，我们都只是懵懵懂懂的孩子。

　　我无法释怀这段令我开心又痛苦的岁月，时常在梦中，在记忆深处，拼凑那一幅幅支离破碎的画面。

　　一起走过的日子，是丰富多彩的。课堂上，我们争先恐后地举手，在老师的鼓励中，我们的心灵得到满足；体育课上，我们会在50米短跑时一争高下；或是一起坐在操场上谈天说地。课余，总是没有作业的时候，我们一起追逐，在汗水和笑容中收获快乐。那时，快乐是我们生活的主色调……

　　一起走过的日子，是痛并快乐的。犯错了，我们曾一起红着脸写过检讨书；受伤了，我们总是心急如焚，大家四处寻求帮助；被欺负了，我们团结一心，“众志成城”……

　　朗朗的书声仿佛还在我们耳旁回荡，熟悉的笑容似乎还历历在目；初一的生活却已到尾声？动人的课铃再次响起，昔日的笑容好熟悉又好陌生；我们潇洒地迎来了初二。我们面对的竟是离别！来不及说声再见，来不及道声珍重，我们终于还是分开了！当时的我们是多么的平淡，多么从容。离别后才想起，原来以后再难见到那一张张甜美的笑脸了！在那相聚的最后一刻，我们竟没互相道声“珍重”！

　　这时，一滴眼泪划出了他最耀眼的光芒——

　　老同学，现在在别的班还好吗？虽然那时我们无言告别，在记忆中留下了空白，但我知道，此时的你们一定和我一样：珍重再见！请将这迟来的告别永存心间！

　　莫听萧竹风中泪，一饮勇气醉。路上坎坷之多少？用心，行金色年华。离别，是每个人成功路上的一个必经点，可以怀念，但绝不可以忘却！

　　曾经，分开——痛；回忆，离别——悦。再次重逢时，我们都会懂得，其实离别就是一句话：痛，并快乐着！

　　痛并快乐着作文篇8

　　我曾痛失过行走的权力。

　　当在某一刻发现我被剥夺了行走的权利时，我的双腿僵住了，双手冻住了，整个人似被时间定格，内心的苦涩充斥了周身，把空气都感染了一抹抹苦涩。

　　我得在花坛旁，看着孩童在操场上嬉戏，看着同学们骑上自行车一路扬尘而去，看着街上熙熙攘攘的人群，我却不能挪动我的双腿。任由火焰舔着我那残破的心。

　　似乎每一步都走在刀尖上。

　　到北京看病去，我如行尸走肉一般出现在图书馆内，偶然瞥见了史铁生的书。坐在轮椅上的我凝视着坐在轮椅上的他。

　　我疯狂地迷恋上了那个比我痛苦百倍的人写下的所有书籍。白日中万里无云时，我补着落下的功课；夜晚月朗星疏之时，蟾光银碎俯拾即是。我捧着史铁生的书，在葳蕤的树下坐着那属于地坛的梦。

　　我是不幸的，亦是幸运的；我是痛苦的，亦是快乐的。我懂得了什么是乐。在这个如此痛苦的人身上，我发觉了轮椅之乐，更发觉了生活之乐。在那间冰冷的手术室中，消毒水的气息与史铁生教会我的苦乐交织一并被缝入我的双脚。

　　我仍记得做完手术的夜晚，双脚极痛，我问道：“乐在哪儿？”史铁生似乎就在我身旁道：“无处不在，痛苦也是一种乐，为何不接受呢？”于是，我虽然期待着行走，但乐于在坐轮椅时凉风抚过脸旁的惬意，朋友在石膏上题的字、画的画，弟弟塞给我洗好的葡萄……

　　我一个人去了地坛，在轮椅上，我听到了一个声音“痛并快乐着，才是生活。”

　　痛并快乐着作文篇9

　　成长的过程中充炽着烦恼与忧伤，但也不曾缺少笑声。我如同一只破茧而出的蝴蝶，经历挫折与困难，逐渐成长，成长的味道或许就是酸酸的，痛并快乐着。

　　幼时，一切事情都显得那么新鲜。望着天空那飘落的雪花，我忍不住伸出胖乎乎的小手去接几片望嘴里捂，眼睛直楞楞的，问：“妈妈，雪花甜吗？”妈妈总是笑眯眯地望着我，那时的我，任务恐怕就是吃好，喝好，玩好，睡好，在妈妈的目光下，期待着一种东西——健康成长。

　　而如今，上学了，成长中的烦恼也就开始一桩接一桩。妈妈会在耳边唠叨：“女儿，长大了，得学会懂事。”我一下子懵了，懂事？在一天天功课的压迫下，我不能再在公园游玩过多时间，不能躺在床上看卡通片，更不能动不动就哭鼻子。我忽然发现自己不快乐了。老师那重复不断的教诲和叮嘱，填塞了我的耳朵，那堆积如山的作业，侵占了我的书桌，一切好象都不存在了，生活的日子变得单调乏味，每日，只是倍加勤奋地挥动手中的笔，去完成那些看似不可能做好的作业，但也苦中有乐！

　　学校中同学们热情幽默的语言带走了严冬的寒冷，让我明白成长中那喷射的火焰，是激昂的青春交响曲，逐渐，我开始努力寻找生活和书本中的点滴乐趣，将它们收获在心间。有时的我面对长大，忽觉得像利剑刺入我心间，竟然有一丝丝担忧和害怕，好像这回夺走快乐与自由。可现在，我发觉长大不仅意味着年岁的增长，更告诉自己需要承担一份责任。

　　我真的很痛苦，因为我要去为我的梦想——考入重点中学作好充足的准备，这要付出辛勤的汗水，但我依然会学着微笑，因为未来还有很长的一段路等着我去走，成长中每一个历程所踩下的结实的脚印都记录着生活中的点滴。

　　我在成长，静静的成长，我懵懂地明白，成长意味着放弃，意味着付出，我要用自己的能力承担这一神圣而又重大的使命。是的，成长就是痛并快乐着。

　　痛并快乐着作文篇10

　　高三的忙碌，令我倍感忧伤。我开始留恋身边的一棵草，一朵花。我愿意摘一朵带露水的花，偷偷地，放在口袋里烘干。如果这样，我就能无时无刻都记住这十八岁的味道，以及这一路走来的点点滴滴。

　　都说高三是人生路上最重要的转折，都说高三就预示着要与千军万马争挤独木桥。于是我知道，高三写满了惆怅，成绩的起起落落让我找不到前行的路；高三写满了失落，现实与梦想的泓沟让我迈不开勇敢的步……这路上，一切是那样的迷茫，而我却在这样的迷茫中迷失了自己。

　　望着校友们忙碌的身影，是那样的坚毅，那样的从容。相比之下，我又是如此的懦弱，如此的不堪一击。这场战役才刚开始，我竟做了逃兵。我渐渐觉醒，放弃是没有用的，中途退场是可耻的，只有勇敢拼博才能成功。于是，一切关于放弃的念头全部被打翻在高三这场洪荒中。我懂了，在这场战役中，时间终将会把你推向高三的终点，推向决战的关口。纵使你有千般不愿，万般无奈，时间是不会吝惜你的感受的。这便是一条不归路，一旦你踏上了，就没有回头的余地，所以你只能一直向前。

　　奋斗拼搏的日子里，我就像踏上了一座七彩虹桥，一切都是那样丰富多彩。高三就像太阳，火红火红的，代表热情与奔放，代表拼博与进取，代表着希望与成功。高三便是展示自我的舞台，是获得成功的阶段。在我身后，有别人羡慕的目光，有父母殷切的期盼；在我面前，有远大的理想，有崇高的目标，有宽阔的大学校门，有火红的录取通知书。在这流汗流泪的路上，我体会着重获新生的感动。

　　激情固然是一种动力，但它并不适合打持久战，所以我选择了冷静。一颗平常心，承载了所有的希望，化解了无形的重压。我要相信，在这路上，我会像一艘顺流而下的小船，一直飘流。自然，一切一切的目的地都可以到达。

　　在这种上，千淘万漉虽辛苦，但我知道我很幸福，这种幸福就是“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”，是“众里寻她千百度，那人却在灯火阑栅处”的感动，所以我会继续努力，相信坚持到底就是胜利，相信阳光总在风雨后。

　　漫漫人生路，我们一直在前进。为了前方更远的行程，你准备好了吗？

　　痛并快乐着作文篇11

　　幸福是每个人都要求的；痛苦是每个人都害怕的。然而，就像光与影一样，苦与乐总是像影子一样相伴相随。结果，我们痛苦，但同时享受快乐。

　　“没有风雨，怎能见彩虹。”张海蒂，她注定是个天才，但小气没有给她健康的腿。她不能在街上自由行走，但她可以自由地用双手写一篇感人的文章。她告诉我们生命的真谛，告诉我们同样的残疾人。即使失去了双腿，她也有一只手可以左右她的梦想和希望。轮椅使他无法朝着双腿的方向行走。也阻挡不了她对梦想的.执着追求。现在她已经是一名优秀的残疾作家了。痛苦和快乐。

　　在舞蹈比赛中，两名残疾人表演了一段震撼人心的舞蹈。唯一的一对残疾人。一位舞者在车祸中失去了一只手臂：楼梯上的一次绊倒导致一个健全的人失去了左腿。最后，他们的组合为舞蹈增添了光彩。他们顽强的毅力和对生活的珍惜，是每一位观众心中的一道亮丽风景线。他们虽然身残，但在他们对生活的热爱、对梦想的坚持、对生活的奋斗之后，让我们知道“世上没有难事，只要我们愿意攀登”。当我们看到他们在舞台上努力、认真、优秀的表演过程中，我知道他们是在用情感打动观众，我很震惊。痛苦和快乐。

　　生活中痛苦与快乐并存。痛苦来了就没有快乐。痛苦和快乐是一种真实的生活状态。所以，我们要直面痛苦，珍惜快乐，享受快乐。

　　痛并快乐着作文篇12

　　“人的才能就在于是生活快乐，在于用灿烂的色彩，使他生活的阴暗环境明亮起来。”这是伊巴涅斯曾说过的，这是什么含义呢？

　　当今的中学生，除了那些拔尖的、勤奋的好同学，其他的恐怕最惆怅的就是学习了。厌学？这个词放在解放战争时期的那些孩子们的脑海中，不仅是用不可置信来形容，简直就是一种严重的打击！在他们的眼里，能够学习，简直就是一种奢望！而放到现在呢？却成了一个普遍性的问题，几乎成了一种社会风气。这些祖国的未来的花朵们总是不为自己考虑，该是天真？还是愚蠢？可想而之！我们这样分析：用最简单的方法，如果没有一个良好的基础，就不能考上好大学，也就不能有一个好的文凭。在真个社会里要想有个好工作，就必须有高学历的毕业证啊！现在的大学生多得满地跑，高中也将成为义务教育，所以我们必须提高自身的知识水平，好好学习，天天向上！接着就是相对于我们较遥远而又密不可分的择偶、结婚、生子，到老年……这一系列的时间段的生活的好坏，都和我们现在的事情息息相关。

　　所以，如果现在不努力，将来就会一败涂地。是痛苦还是快乐？曾经在一本书上看过这样一段文字：在人的旅途中，总会快乐一阵子，痛苦一阵子。对呀！怎么不是呢？

　　如果早这些匆匆忙忙的青葱岁月里痛苦(学习)一阵子，快乐将无穷无尽；而如果将这如鲜花般绽放的青春白白浪费，痛苦将会伴你一生！聪明的人定会选择前者，后者将留给傻瓜。在这快乐伴着痛苦的日子中，我选择的——是痛苦？是快乐？其实也不是非要从痛苦和快乐中选择，也许还会有更多更好的选择，但这也是必须要选择的，因为人生总是充满着种种选择，不是吗？所以，如果让我选择，我便会让我们精力旺盛的年华“痛苦”的学习着、拼搏着，随即，便是快乐伴随我的一生。

　　但如果在这一步不小心走错了，我们便毁了自己的一生。是痛苦？是快乐？其实人生本来就是苦乐交织的，“是痛苦？是快乐？”最好莫过于——痛并快乐着。在痛苦的学习中摸索快乐，痛并快乐着。

　　痛并快乐着作文篇13

　　为期三天的寒假社会调查已经落下了帷幕，可我的心依然澎湃起伏，三天虽不长，可已经足够让我去品味昔日的酸甜苦辣，足够让我深刻体会到工作的辛苦。有些路，是要自己真切地走过一回了，才会体味到、咀嚼出那份与众不同的感触，有时候人的长大与成熟，是在一瞬之间的。

　　街上锣鼓喧天，然而我无心观赏，我知道此行的上锣鼓喧天，然而我无心观赏，我知道此行的重任，我带回的反馈资料将是赢取客户的重要筹码。望着手中厚厚一叠调查表，三天的社会调查要采访150位居民，工作量之大可想而知。但这正是对我的考验和挑战。

　　寒风凛冽，红萝卜似的手指连按一按门铃都困难无比，一上午，不知道吃了多少闭门羹，已冻僵的“您好”伴随着强挂在嘴角的笑容迎对着门后的那副面孔，终于有一户人家答应我的请求，“只要跨出那最艰难的一步，剩下的路，都显得异常简单”当夜幕悄悄降临时，我也完成了手中的任务—50份调查表，一天的疲劳令我晚上倒在床上就能入睡。

　　漫长的三天总算过去了，150份的调查表终于消失殆尽了，尽管辛苦，但我乐此不疲，因为我通过调查日渐充实，每天都会有不同的收获。虽然我的袜子走破了两双，脚趾磨出了血泡，但是我并不是想说明我如何辛苦，我只是想强调一种矛盾的感觉：痛，并快乐着！

　　三天的社会调查，忙碌地奔波，紧张的工作，让我每天都有不同的感想和收获，体验与思索中我也不断充实了自己，体会到了其中的快乐。记得经理曾对我们说过这样一番话：“人生并非坦途，每当蓦然回首，发现来路竟是如此狭长崎岖，而自己却安然跋涉过，那份欣慰和自信，使一切艰辛变为甜美……”

　　在自我实力角逐的今天，我们唯有博学以广识，勤习以服膺，才能获得真正的成功。与此同时，以开朗，明媚的心境对待挫折，以理智的头脑细细体味失败，你便在不经意间，获得了稳重与成熟。现在才觉得，在到处充满安逸和舒适的今天，我们许多人，都是在柔和绵软的温柔富贵乡里，让生命静悄悄的流逝。其实自己感到莫名的空虚、惶恐、消极甚至于烦躁不安的时候，细细想来，即是自己没有可为之奔波为之付出的事物或目标而已。如果没有在经历之后很充实很平和很饱满的精神储备，那就很难拥有丰盈光亮的人生。

　　在以后的日子里，我将会因为这份特殊的经历而勤于耕作，从而在许多年以后，沉淀出自然，朴实，永恒的人生真谛。

　　痛并快乐着作文篇14

　　阴雨连绵，天空暗了下来，整个晴天早已不见踪影，太阳跑回了家，连窗外的蝉也不见了身影，那美妙的蝉声也听不见了。云朵好像变得凶煞不已，好像在诉说自己的痛苦。雷电毫不留情的劈了下来，“轰隆”一声，把跟着大人在屋檐下躲雨的的小孩吓哭了。爸爸传来了讯息——爷爷去世了。这一消息仿佛晴天霹雳，而我的眼眶中的那可怕的眼泪，早已不在我的眼眶中，而是直接打落在我那充满惆怅的脸上。爸爸那从不流泪的眼睛，竟也忍不住泪流满面。是啊，爷爷是那么慈祥，当他那和蔼的眼睛看着我时，我便要爷爷买零食，爷爷毫不犹豫，来到商店里，让我随便挑。而现在，我失去的不仅仅是零食，而是爷爷那善良的心灵，我永远看不到爷爷那张熟悉的面孔了。我的心灵已被创伤。

　　雨越下越大，豆大的雨点打在我身上。顿时，暴雨倾盆，而我却毫不犹豫的冲向外面大喊：“爷爷——”。许久，我的眼泪竟不流了，我想起爷爷对我说的话，以后要好好学习，找个好工作，带我和你奶奶出国玩。咱们一家都搬到外国。而我，立志要考上好大学。想到这里，我精神上的痛苦已被爷爷的这句话弥补，我要坚强。

　　风雨过后，阳光温柔的洒在大地，而我则还沉浸在失去爷爷的痛苦之中。我站了起来，拉开窗帘，看到了那昨日忧伤的云朵，现在正笼罩在天空中昨日的雷声也不见了，传来的是阵阵鸟鸣。痛苦是昨日的忧伤，也是明天幸福的根基。

　　那沙滩上的河蚌不就是很好的例子么。自从她含着一粒沙子后，她便会分泌唾液。在这些艰苦的日子里，河蚌就像母亲一样呵护着这里沙子，殊不知这么辛苦的养育它，最后的结果是怎样。沉进大海？被人拾起？被人割开，拿出珍珠？这是她的命运，要知道，在养育这枚珍珠时，河蚌该有多么辛苦，多么劳累。而她，换来的回报却是自己的孩子被人宰割，自己也受人蹂躏。我想：而每一枚珍珠背后，肯定见证过一只河蚌母亲的痛苦，其实痛苦就是母亲生出孩子的那一刻。而痛苦背后，却有痛苦并着快乐的滋味。欣赏这种滋味，让那痛苦并着幸福。让自己的内心拥有一个好的安慰。

　　水花拍打着街上的公路，而我，却有一种按捺不住的感觉，痛苦似乎不见了，好像藏匿在一个我看不见的地方，我的心看不见它，那迷人的香气诱惑着我。我无法按摆脱。现在只是看不见他，但过不了多久，便会现身。要知道——小孩子哭是很正常的。但却是快乐的。而我却长大了，就算是哭，也是痛苦的。我现在压抑着，痛苦好像一把利刃，打击着我，我虽有坚强的盾牌，却挡不住伤心的痛苦。我的心被刺伤了。我的心烦闷极了，而我却在我哭的那一刻，明白了——痛并快乐着……

　　痛并快乐着作文篇15

　　人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝超然的快乐--题记?

　　东非大裂谷的一支，山高、水急，四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，这气息是湍急的奔腾撞击峭壁散落的千堆雪浪，这气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力

　　一声清脆的鸣叫，打破了午间高原的静谧。寻声望去，只见峭拔的岩壁上，偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临，一团水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味，眼中有点点幸福流露。就这样，小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下，很快就生长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了

　　这天，鹰子独守巢穴。当它望见远处天穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影，它的心中猛然升腾起一股激动，它想飞，它想拥有自身的天地！于是，鹰子悄步踱到巢边，四顾，只见高远的蓝天，峻峭的山岩，葱茏的树丛，飞漱的瀑帘，它对这一切是多么的向往！张开羽翼，它刚要迈出追梦的脚步，却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊，幽深的沟涧，它踯躅，它退却，因为它虽然渴望飞翔，但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草，它仿佛也读到了相同的命运

　　就在这时，只听头顶一声长鸣，鹰子未和举头，便被猛地推下巢穴。随同着一道凄惨的哀鸣，鹰子划一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿然迷茫，仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊，当即将突破死的界限，天性地，它用尽全身的力气，抖动起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鹰子飞起来了！然而，一切出人意料，当他回到原来的地方，看见的却是平日里相濡以沫的母亲！?它痛苦，它不能理解母亲的致命一击。然而，当他体会了飞翔的快乐，才真正明白，原来没有生死一线痛苦的考验，就不会有如今搏斗长空的快感。没有砥砺，也就没有腾飞！?

　　当雄鹰展翅飞翔的那一刻，我也懂得了，其实人生就是一句话--痛并快乐着。

　　痛并快乐着作文篇16

　　“我们的幸福来源于爱，我们的痛苦也来源于爱”

　　打开的书上，这一句话格外显眼。

　　“呐，幸福=爱，痛苦=爱，所以幸福=痛苦啦？”朋友拿这句话做起了数学题。

　　这看似个悖论，其实想想不无道理。生活中，不正是这样的么？

　　年岁已高的母亲，夜夜守在电话旁，给儿子织的毛衣毛裤，正是这裤裤的守候中，用念叨制成的啊！儿子工作啦，要开会，中秋不回来了；儿子单位要考核，这周末不回了；儿子要出差，春节可能不回来了……老了，记忆不好了，唯一还能记清的号码，颤抖的手指按了又按，却是拨不出。窗户几乎都要被望穿，单元门前却没有出现过熟悉的身影。儿子身体还好吗？和媳妇吵架了没？工作忙吗?……一声声的叹息，哀哭如斯。

　　可是，说又能说母亲不幸福呢？儿子那短短的一通电话，就是她余生的动力源。儿子那偶尔的一次探望，就是她快乐的启动吗。萦绕在心头的牵挂，正是做母亲的最深的情感所在！只要这牵挂还在，她就是最幸福的！

　　情窦初开的少女，倚在窗边，看着操场上奔跑的少年，心神为之而动。他摔倒了，他突破了对手的防卫，他进球了……世界仿佛成了电影中黑白的慢镜头，只剩奔跑的他，和等他的她。只是少女微笑里，似乎有着歌词中那种“淡淡的忧伤”-不信？她的qq签名，和日记本上唯美又难懂的长短句，皆可为证。

　　可是，谁又能说少女不幸福呢？她是曾为命运的无情流泪，是曾为童话的虚假伤悲，但这样的情愫，少女只想藏在心底，然后为了它去加倍努力，为了那一些憧憬，做更好的自己！他很好，这让她快乐；而为了他渐渐变得更好的她，这更让她幸福！

　　每一个人，不都是在这悖论的不同模式的更替中，痛并快乐地走向成熟以至死亡么？

　　幸福和痛苦，是一对反义词。正因为如此，它们是爱的正反两面，而转换，其实很简单！在人类智力与情感的阿玛农场过程中，这一组相反数早已彼此渗透，不能分开了！

　　我们，要学会在痛苦中寻找幸福——

　　而且，不能承受痛苦的人，又怎么有资格幸福呢？

　　痛并快乐着作文篇17

　　虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。——白岩松

　　白岩松。一个平凡中而不平凡的人。他平与常人的平凡，但更能是深入思考的不平凡。一个十年，一本《痛并快乐着》，一段亲身经历，让我更相信痛与快乐同在。一位新闻人，记者兼主持人，在工作之余或工作时，思考了比我们更深的社会，展现了一个我不熟悉的世界。是的，那十年。“我”与白岩松和一个变革的时代共同走过青春。

　　90后的我打看这本书，欣喜之余，不免产生一种陌生的感觉，仿佛是白岩松引领我了解过去十年的满足，又仿佛是这书让我思考将来十年的忧虑。(不禁的想起)。

　　在书中，一个刚从大学走出的英俊少年，与一群挚友一起拼搏，欢笑。风雨中，他们一起走过;阳光下，他们一起笑过。一间几平米的宿舍里，见证了友人之间无懈可击的感情。面对将来的工作，与马不停蹄的在希望与迷惘中走过。打开白岩松的大学毕业照，笑得如此灿烂。是的，不管怎样的日子，不管是不是你主动选择的日子，只要在你生命中留下痕迹，回忆时便总夹杂着温情。对于失眠，正如阳光下的水滴，反射出光芒。尽管面对这病有些无奈，有些焦急。还曾发出“那种恨自己的怒，怜自己的怨，都只能停留在内心，长夜无眠，除了孤灯相伴，还能和谁倾诉?”的感慨。但在顽强的意志下，煎熬的日子过去了!他的感慨，使我对人生有了新的认识：身体是本钱。面对健康与利益，不少人会毫不犹豫的选择利益，当我们真正去体验一场疾病的痛苦时，才会明白：健康，也会带来无穷的快乐!同时，也是在时间的见证下，疾病才会慢慢见好。这不仅是是身体上的不适，更是心灵与意志的挑战。这次，白岩松教我“先把人生看透，活着才有希望。”

　　1993年.一个不眠之夜。中国在不断前进的基础上第一次努力争取申请奥运会主办权的机会。这一夜，全中国，都做好了准备。但是，结果是失败!第一次，我们申请奥运会主办方;第一次，我们挑战更强的国家;第一次，忍受失败的痛苦!但是，我们是中国人!这些失落与遗憾，伤心和不满都被我们毫不遮掩的释放出来。也许，此时此刻，流泪是我们最好的发泄方式。我们的热情不灭，我们的豪情仍在。在2002年申奥中，我们用实力证明”给中国一个机会，会世界一个奇迹”在93年的不悦之后，02年的成功，让我们更坦然，更镇静!

　　书中，那次难忘的长江大洪，那些十八九岁的孩子用人堤和精神大坝抗战洪水。白岩松记录下了他们用稚嫩的肩膀扛起了这重任，而在感谢他们的同时，又该反省什么呢?是政府的工作不到位?还是水利部门的责任?白岩松有告诉我：在这豆腐渣的大坝里埋藏着怎样的腐败和渎职呢?

　　在这个巨变的年代里，贫穷与富贵已是我们所无法改变的。达尔文教我“物尽天择，适者生存”而白岩松却说“如果在一个公平的环境中，也许这个法则有效，但走来的路上，公平吗?”这个质问，让我触动极深。这，就是这个社会。这个无情，不公平的社会!

　　这就是白岩松，一个领我感受生命健康的人，一个让我理解人生意义的人。

　　“争第一的人，眼睛总盯着对手，为了得到第一，也许不善良的手段都会派上用场，也许没一个战役，你都赢了!，但夜深人静，一个有一个的伤口，会让人触目惊心!”

　　好犀利的文笔!对，这就是竞争但不公平。

　　这一切的一切，都源于他对社会，世界的感受与体会。他用一个个尖锐的文字组成了一幅幅社会真面目。我得感谢他，谢谢他给了我那么多人生感悟。

　　人生中，最幸福的事情有5%，最痛苦的事有5%，剩下的90%就是平淡。但是这5%的幸福使人们忍受了5%的痛苦，接受了5%的平淡。———这就是痛并快乐的真谛。

　　我，痛并快乐着!

　　痛并快乐着作文篇18

　　在我的眼里，成长中的快乐，就像一个个晶莹剔透的泡泡——第一次学会了骑自行车，我一口气绕着小区骑了三圈；我拖地拖得干净，妈妈封了我一个“家务小能手”的称号；比赛中获得了一块巧克力“金牌”，我会高兴地捧在手里就好像是真金打造的一样……但泡泡也有破碎的时候，破了的泡泡没有了五彩的快乐，只剩下痛苦的泡沫。我的那张围棋证书就是我快乐与痛苦的结晶。

　　那是一个落叶满天飞的深秋，妈妈带着我来到了国金体育中心考围棋一级，这也是我的第三次尝试了，我不由得压力倍增，好不容易找到了对手，可竟然是位大哥哥。年龄大，实战经验自然也比我多，我害怕了，第一局失手了，第二局也是如此，好不容易扳回了第三第四局，但都是险胜，如果第二天仍是这样的成绩，那一定拿不到这张考段证书了。

　　第二天的每一局对弈，对我来说都像在高空走钢丝一样，好像随时有掉下去的危险，我的心里忐忑不安。第一局对手二话不说，直接打入了我的一块“领地”，我心中一慌，第一反应就是——逃！我带着“残兵败将”一路狂奔，最后终于找到机会，不但突出了敌方的包围圈，还把刚才的“追兵”围在了一条边里，杀了个片甲不留。

　　第二局，我成为了轮空的“幸运儿”。然而这种轻松的心情没持续多久，最后一局我又碰见了第一天第一局的对手——那位大哥哥——我可是他的手下败将啊！开战后，他丝毫不理会我的战术，绕到我后方来阻止我返回，我又一次陷入困境，想不出解困的办法令我痛苦万分，加上前一次失败的阴影，一时间我竟然不知道下一颗棋子应该放在哪儿。我深呼吸，尽量让自己沉住气，想着老师说的“进攻就是最好的防御”，便不顾一切地向对方攻击：我刺他挡，他挡我扳……在一番你争我夺后，大哥哥竟然有点自乱阵脚，慢慢被我逼退到了棋盘边缘，最后他长叹一口气，无奈地放弃了抵抗。“裁判，我输了。”大哥哥不甘心地说到。

　　我欢天喜地地捧着通关证书来到妈妈面前，她拍拍我的头说：“恭喜你，成功了，过程虽然痛苦，但结果是快乐的。”

　　是啊，成长的过程有快乐，也有痛苦，正如下棋，走对一步，能够冲破绝境，逆转翻盘；走错一步就要品尝失败的苦果。但不管是痛还是快乐，走在成长的路上，“落子无悔”，这一份勇往直前的气概和我棋艺上的点滴进步会一直激励我前行。

　　痛并快乐着作文篇19

　　说人生，有点夸张了，人生的痛与快乐。毕竟以我的年龄来谈人生，确实不够格。但我想说的只是一些痛与快乐，以及那本《痛并快乐着》。我并不是一个爱读书的人，所以每次读过一本书，我希望能写点东西，把读后感记录一下。其实阅读是件很幸福的事，你能把别人的10年在很短的时间内读完，领略别人生活中的种种痛与快乐，然后受益。

　　“生活中痛苦的事情很多，但我们依然要快乐的生活”.这一年我最大的痛莫过于身体的说大不大说小不小的不来事。我觉得这真的折磨的我要死，只是自己并不太会形容。直到我看到白岩松说他在乡下实习的那一年不知为何有了失眠的毛病，失眠说起来其实并不是什么大毛病，但只有日日失眠的人才懂得那有多难受。他说失眠让他无法正常的生活，晚上清醒，白天无力，也没有情绪做事情，对于未来根本不敢想象，甚至想到了轻生，找一个方式结束自己的生命。嗯，我也是这样，月经不调说起来不是什么太大的事，在网上随便一搜有很多很多很多的人都不调。但真的折磨的我想死。每次找到一个中医，或者听说什么药管用，心中都燃起了希望，然后就是每一次的失望。然后就不知道她到底怎样才能来。这样的折磨让我真想死。我盼着有一天，我的病也能像白岩松的失眠一样，突然就消失了。只是不知道，白岩松现在是否还失眠，或者他已没有时间失眠。

　　以前听说什么心灵的痛要比身体的痛难以愈合。可其实身体的痛不比心灵的痛差。我记得在我得阑尾炎的时候就有过这个感悟了。现在我更坚信了。身体的痛足以让一个人痛苦的要死。不论是阑尾炎那样突然来得疼痛，又或者是现在这样不疼不痒但就是不来的难过。我不知道这样的日子还要持续多久，也不知道这样的情况会不会有一天自己就消失了。有时候真让人绝望。

　　在过去的10几年，我一直在上学。上学的过程其实谈不上有多痛苦，无非是学习不好。不过这样的烦恼是在我考上高中之后才有的。但高中过的还算快乐，并没有多少痛。要是痛，就是高考了。高考那年，我知道自己考不上什么好大学，或者根本考不上，尽管现在的大学已经很多了。于是我就去学专业，学了一个让别人看似好学但其实并不太容易的专业——播音主持。那是的我们对于这个专业懵懵懂懂，只是觉得能考上大学就好。还要一个原因就是，我想让自己变得大方一些。在日后的成果中，我的这个目的还是达到了。我是个很认真的人，一旦决定要学，就会努力认真的学好。好在我从小说普通话，基础还可以，再加上我踏实认真，那时的老师很喜欢我，对我的评价也很高。但是要考试，我觉得还有很多不足，还去跟别的老师学过即兴评述。总之那时真的很忙很累，我努力的穿梭在能学到的知识之中。考试前一周，竟然累得说不出话。一个考播音主持的人，竟然说不出话，想来真可笑。考试如期进行，我们去了太原、西安和北京，其实那时什么都不懂，只是瞎跑着玩，对于真的要考上哪里，都无从知道。最后到了北京，发现艺考其实挺难。然后灰心。不知道怎么的，就随便考了一个成都理工广播影视学院，那时这个学校还是一个我们都没听说过的大学。考完回到学校复习，我知道艺考我不理想，然后拼命的好好学习，想怎么也得考一个文化课的。有时凌晨4点睡，有时早上5点起，不知道在看什么，反正还算是有心劲。然后意外中收到了成都那所学校的合格证。还是有些开心的。后来想想就上这个学校也不错，不用那么拼命了，我正常考应该就考得上。然后就到了高考，紧紧张张考完。等待着结果。就在可以查询的那天，我打车到了好像是教育局的地方，输入了准考证号，结果出来的，是空白。空白是什么意思,就是没考上。回家，我就大哭了一场。不知道未来该怎么，是复习一年还是该怎么。爸爸说，复习太累了，算了吧。然后我就上了成都理工大学广播影视学院的播音主持的专科。那一年的痛，是付出和收获不成比例，差得一塌糊涂。那一年的快乐，想不起。

　　上大学之后我一度不适应这样的大学生活，艺术院校的人才艺颇多，学院活动颇多，于是那些能歌善舞的人都去参加活动了。她们终日奔波在各种活动，各种舞台之中。而我，一个普通的不能再普通的人在这样的学校除了上课没有什么其他的活动。那时候觉得日子挺难过。想家，念朋友，占据了我大量的时间。我记日记，每天盼着能放假能回家。后来想了想，干脆我就好好学习吧，人总得占一样。那时的老师虽然是个女的，但是即使是女的也仍然喜欢漂亮的女生，而我在那里算不上什么美女，是在人群根本看不到的那种，假如论打扮我估计都会排到团结之外了。好在我的普通话不错，大一那年正好是学习语音。我们每日晨练，到了冬天学校已经不强制晨练，但那时我不知道哪里来得精神，依然早上6点从暖和的被窝爬出去晨练。当时没想会得到什么成果，可也许正是那时的基本功，让我在那年的期末考试有了好成绩，如果没记错，好像是全班第三。我们虽然是专科班，但我们班的专业在全年级来说还是不错的。那次我觉得终于我也算是占了一样。在第二个学期的普通话测试中，我以还算不错的成绩可以去录音。普通话测试最高级是一级甲等，要录音之后送到国家语言委员会进行测评。那次机会于我来说是重要的，也感谢老师对我的悉心指导。让我在六个月之后拿到了一级甲等的证书。拿到那个证书之后，我前所未有的开心与骄傲。因为那时一甲还真的挺让人向往的。这一次，快乐的感觉远比痛要来的多得多。

　　09年，也就是我专科要毕业的那年。5月份有一个专升本的考试。考上了算成都理工的学生，以后的毕业证学位证都是那发。与我们来说是个好机会。但是历来的录取比例大概是百分之五。从一过年开始，父母就一直催我好好复习，一定要考上。给了我无数的压力。2月底我回到学校，别人都去实习，而我重新回去了学校。我一个人开始复习，每天都很烦，心里没底，百分之五的几率会怎样才能落在我的头上。那段日子是我想起来就害怕的，一个人看书、吃饭、洗澡、买东西，有时候好几天都不说话。也就是那时，我彻底怕了一个人睡觉，在后来的日子里，我说什么都不要一个人睡觉了。4月多我坚持不住回了家。那时还不知道考试的具体时间，所以回家了还是不放心。于是月底准备回去学校。结果票买好了却没有走了。那晚肚子疼得我翻来覆去没法睡觉。家里没人，我就硬顶着。凌晨1点多时，再也顶不住了，我爸派四叔来看我，带我去医院。医生说是阑尾炎，输液要是不管用就要手术。好在输液之后就好一点。然后就在家输了9天液。在这中间的某天，接到妈妈的电话，她问我怎么还没有去学校，我说我阑尾炎了，在输液。她没有问我的病情。而是说你们老王家的肠子怎么都烂了。我当时已经不知道该怎么回答了。然后她接着说，早点去学校，不要耽误考试。那时我想我到底是不是亲生的。为什么连句关心我身体的话都没有。我觉得世界真可怕。5月21号，是考试的日子。我不知道该怎么面对这场考试，好像比高考还重要。考完之后，我觉得考得很烂，没什么希望，但又不知道有什么退路。好像考不上就要死一样。考完我去了南宁，在南宁的日子是等待考试结果的日子。直到有一天，我中午睡着了，一个不太熟的朋友给我打电话，问我是不是参加专升本考试了，我说是啊，他说你考上了，在学校的网站公布了，那刻我激动啊，又反复的核实了一下，确定考上的是我。百分之五里有我。我叫，我跳。那种喜悦，让我无法用言语表达。那个夏天好美。再加上一起考上的是我大学最好的朋友。我们要一起继续上学了。多美好。那一年，有痛，但快乐更多。

　　大四那年，我们开始实习。于是在大四前的暑假，我与朋友开始筹划我们的艺考培训班。只是简单的计划，然后就开始行动。比起那些只是在嘴上说说的人我们算是不错。在我们认真的准备，美好的向往之后。那时谁也不知道迎接我们的是一个寒冬。很长一段时间，我们只是早上自然醒，然后做饭吃饭洗碗，下午一起看看电视剧，到了晚上继续做饭吃饭洗碗。夏天还好。冬天来临，我们有了一点点的希望。就是有了两个学生。本以为有了两个就不会再愁有第三个第四个，然后又是一片美好的憧憬。然后现实又一次告诉我们什么都没有那么容易。我们靠这两个学生活了那个冬天。可是她们估计是上天派来折磨我们的。我们多希望她们能早点交了学费，缓解一下我们的物质和精神的紧张。拖拖拖，一直拖到了快要到艺考的时候，学费终于拿到了手上。开心的感觉好像已经没有什么记忆了。只是那段日子让我记忆深刻。没有暖气的顶层、边房，冬天有多冷。就是冷得厨房的油会冻住，冷到假如今天不想洗碗明天就会结成冰，冷到在家也得捂得严严实实，冷到上厕所是件痛苦的事。在那个房子里待得时间再长，也不会觉得头晕什么的，因为冷，就像待在外面一样。我曾有一个星期没下楼，一点感觉都没有。不过那段日子让我明白不论干什么都没有想象中的容易，我们会遇到各种没有准备过的问题，以及在逆境中要如何坚持。不过最终我们的创业路还是不了了之了。可能太年轻的我们还不是太懂这个中的道理。那段日子，煎熬也有收获。

　　大学毕业面临的第一个问题，无疑就是就业。我对自己的未来没有什么打算，一切都没有什么计划，也不知道自己想干什么，一点头绪都没有，所以很烦。快要答辩的时候，家这边有一个事业编的考试，也是碰巧我看见有我的专业，在母亲的劝说下，无奈的报了名。那时正在准备论文的事，还要回去考试，而且每个岗位才招一个人，这样的几率让我烦上加烦。烦归烦，我还是每天看书做题背书。感谢那段时间室友的陪伴，她们本可以回家或者出去玩，但一直陪我在宿舍看书。好在答辩的时间和回家考试的时间错开了，让我来得及一一进行。笔试很顺利的结束了，结果不敢多言。然后回到学校答辩，顺利毕业了。对于工作的事没敢多想。然而有天突然查成绩，笔试竟然考了第一。让我意外的进入了面试。面试之前，准备了很多，也很疲惫。可最让人无法想象的竟然是我的资格出现的疑问。由于我专升本之后还在原来的学校借读，只是最后拿了二本的毕业者。人事局的人说我只是在三本的学校上学我就是三本的学生，

　　痛并快乐着作文篇20

　　成长的进程中，无论是取得还是失去，都要以一种感仇的心态，将所失掉的沉新传布出去，将所失去的从新找回来，再拿走一些给别人，这样的人生，就很完善。感谢我青春里的所有痛和快乐，让我明确了这样的情理。

　　感谢痛

　　青春面的疼就是我们开端悼念从前缅怀一些未经从我们身边遥往的我跟事。

　　在无意间翻到以前拍的大头贴，上点亮媚的笑容让我的心莫名地痛了一下，让我启初无尽地怀念我们的曾经。便使这弛笑容已经离我远去了，可那些说着会始终干佳友人的话却还在耳边归荡，执拗得丝绝不给我喘息的机遇。即便分辨了，我仍然记得，曾经有这样一集体，和我在宿舍里一边说着静静话，一边仰头看地，我们也时常埋怨，这小铁窗外的天不够辽阔，看不到月明和星星，现在出来了，却毕竟感到这望不到边的天让我的心空了一个角降，兴许是因替，谦天的星光不如设想中那么残暴，也也许是果为，欣赏的人的只有我一个吧！没有人会再和我一起把青春应游戏，玩的乐此不疲，也不人会再和我一起偷偷道话，被老师抓到后被奖拖楼梯了……

　　当我理解痛的时候，一切已成为曾经，但我依然感谢这痛，因为这痛，让我学会了珍爱眼前人。

　　感谢快乐

　　青春究竟是由于咱们年多苦楚功后，所有快活即相继而至。

　　当痛甜让我清楚爱护身边的朋敌时，友情的阳光就撒满了我的心房。和友朋在一起的时间老是过得很快，而我身边的新冤家，也依然说着我们会一直在一起的话，就算晓得当前末究会离开，我却仍是执着地信任着这动听的话语，因为我们现在还在一起，因为当我们说出这样的话时，我们皆付出了彼此最真的心，因为至少当初的我是快乐的。

　　每该和敌人一起高低教时，天涯海角地说啼，一讫在听到统一件预先默契地说出雷同的设法主意，然后对此此想要说的话早已了然于口，在别人说到我们关系恶得像姐妹时，习惯性地瞅向对方，预料之中地发明她也在看本人，而后说我们原来就是啊，再自得地观赏他人发呆的表情，这是一种领自心坎的愉悦，是一种难以名状的钝乐，别人或者感觉不到，但我却能实逼真切地领会到，在年少的青春岁月中，我感谢这一切实在的快乐，也共样感谢给夺我这些速乐的人，并将永远铭刻她们。

　　漫漫人活路，并不是只有痛才会刻骨铭心，有时，纯洁到极致的快乐也会令人刻骨铭心，我感谢我的青春，因为它给了我一切可能让我刻骨铭心的痛和快乐。

　　痛并快乐着作文篇21

　　有多痛就有多快乐。这句话我其实早就己经听说过了，但是一直没有明白这句话是什么意思，直到我听说了一个故事。

　　曾经有一个高中生，每天晚上都会去网吧上网，但学校的宿舍与网吧间有道围墙，他过去必需翻过围墙。但是有一天晚上，他刚翻上围墙，愣了一下，又下了围墙，回去睡觉了。而且后来再也没去过网吧，每天都认真学习，别人问他那晚他看到了什么，他只摇了摇头什么也没说。后来，他考上了北大。当同学们问起当年发生什么事情的时候，他仍是保持沉默。直到有一次在同学聚会上，都喝了酒，同学们又问道：你那晚到底发生了什么？他才略带哽咽的说：那天我正准备翻过围墙去网吧，忽然发现父亲蹲在墙脚那睡觉，那时候父亲要每月给我送生活费，因为家里穷，住不起旅馆，所以父亲每次给我送生活费就在我们学校围墙墙脚那睡觉。听完，同学都不禁伤感起来，都为他有这样一位好父亲而感动泪目。

　　我想：他当时的心一定特别痛吧，也算他还有孝心，知道醒悟，看到苍老的父亲对他无私的付出，而他却每天以游戏为乐，那心能不痛的吗？再不改变，怎么对得起每晚为送生活费睡墙角歇息而来的父亲呢？

　　但正是因为父亲为了他的成长睡墙角的那一幕，击中了他心中的痛点，给了他学习努力奋进的动力，坚持熬夜复习备考，所以后来他赢得了考上北大成功的快乐。他应该感谢当年的那次痛、也应该感谢自己，更应该感谢他的父亲，让他知道了痛和快乐并存。

　　这个学生的经历在提醒我们：当你努力奋进时感觉是非常痛苦的，但是不要怕，因为比你痛苦的人在这世界上还有很多很多。就如那位学生看到他的父亲s正为他的学习和成长承受一些痛，正如每个人都在负重前行一样。但你成功之后再回过头来，那些痛苦就根本不算什么。而且你不会恨那些痛苦，相反你会感激它。经历了通过之后是快乐，你就不用害怕痛苦了。

　　有多痛就有多快乐。蝴蝶只有经历了破茧的痛苦，才能享受飞舞的快乐；蝉儿只有熬过了漫长的黑夜，才能享受歌唱的快乐；蜜蜂只有受得了采蜜的艰苦，才能享受甜蜜的快乐。

　　其实在小学的时候，我的学习成绩还不错，原因是爸爸打出来的。小学时一不听话、学习一不认真就挨打，所以那个时候班里基本没下过前五。很开心一直到现在我都是老师认为最满意的学生。

　　父亲的严格教育让我深深领悟；有多痛真的就有多快乐。

　　痛并快乐着作文篇22

　　过了几个星期的学校生活，伴随着一路的雨，我匆匆赶到了可以安心睡觉的老家。既然只能睡一晚，为什么喜欢回家？是因为家里有大餐吗？因为家里有年迈的爷爷奶奶？还是想摸摸旧家具？都不是。

　　我喜欢回家，不仅仅是因为家本身，更因为我喜欢村庄的宁静，喜欢山上苍劲的老树，尤其是潺潺的小溪，渴望用它的清澈洗去被城市污染了几个星期的污垢。小溪是江南水乡的象征。几乎所有的村庄都伴随着一条小溪或小溪，小溪是村庄的动脉，洗刷着辛勤劳动的果实，流淌着淳朴的影子，沉淀着淳朴的生活。

　　大雨过后，小溪似乎特别欢腾。它唱着自然之子写的歌，向前奔跑。我也跟着它。

　　或者是蜿蜒的小路，还有古老的古樟树，依旧是沉重的石板桥。还记得从我们密集的皮毛弓射弹中溜走的米鸡吗；我还记得在那个深坑里，父亲找到了我，挣扎着要被带回家。除了玩，最喜欢的是家里的电脑，但是那里的场景和村里有很大的不同：那里的房子像一个火柴盒堆起来，很高很大，而村里的房子很矮很小；那里的路又宽又平，不像,下大雨时泥泞的土路。我向往父亲称之为城市的地方。爸爸还说我们在农村，因为穷，盖不起这么高的房子。

　　没过多久，村里响起了“致富先修路”的口号，村民们都很上进。没多久，弯弯曲曲的拖拉机路就成了网络上的水泥路。房子立刻变高了，路上的车也多了。村里的人变富了，村里又多了一个血族。

　　然而小溪变脸了，热闹起来就沉默了。当到处都有鸟出生，水生植物穿上游动的鱼时，它就消失了。孩子们不再喜欢在小溪里玩耍了。漂浮在水面上的丝带和塑料袋使溪流的心脏像梗塞动脉的血脂一样疼痛。我的心也痛。我不想一条新的血线导致另一条血线毁灭。

　　我又要回学校了。路边的老房子几乎都换成了新崛起的红砖建筑，剩下的还在倔强的露脸。他们见证了历史，他们想讲述历史。挂在瓷砖上的雨水像掉落的珍珠一样落下。那是老房子的眼泪吗？我的眼睛渐渐模糊，我和你一样想念伊一市场的烟雾。我多么想再看一次鸡鸣跳桑的场景啊！

　　历史的车轮正在向前滚动。我希望我的村庄能保持宁静和简单，保持根基。

　　痛并快乐着作文篇23

　　回首往事，瞻仰未来，我们生活中的点点滴滴，都是当时的泪，当时的痛，但在以后想起，却又会不禁一笑。这，就是人性。

　　——题记

　　小时候：“我不要去玩。”

　　小时候，父母经常会让我们出去玩，而自己却不想去，因为自己怕被别人欺负，或没人玩，而感到孤独难受。那时，父亲说：“宝宝啊，出去玩吧，回交很多好朋友的，你看某某，他经常出去玩的，叔叔阿姨都喜欢他。”而自己先是不肯，后是大哭，最后在父母半洪半拉中出来了，五分钟后什么都忘了，跟别人一起玩去了。那时还不知道痛，和快乐呢！

　　上小学：“我不要去上学。”

　　上学后，懂事些了，自尊心也强了。可有时总会不要上学。为什么？同学们互相请客而自己这几天没钱，不想被人嘲笑，或是被老师骂了，或是同学聚会，没有自己心里难受等等。但不上学不行。父母先劝后打，我总是大哭一场，看这对父母没什么用，肯定要上学了，就在心里想，父母哄哄，买些东西给我，或表扬自己，说说我好，也就算了。心里高兴，但不敢笑出来，也不想让父母直接知道，就做动作、提示等，最后父母懂了，心里特开心，但表面上还是一只受伤的羔羊，但这些早已忘了。

　　现在：“我不想做……”

　　现在，学业繁忙，还要补课，不许玩。我心里憋着难受，所以有时大吼一声，我不干了！父母可把话当真了，又是大骂，又是教育，我那个难受，又不能还嘴。我这个不开，包含很多，什么不做作业，不去上补课班……都有。最近一次还跟父母说不想去上书法课了，父母那个急啊，拗着我去，可没过几天，书法考级考出来了，那个喜啊。那时，先是和父母一起开心，然后提到不去上课这事，心里开心照旧，表面上又不能和父母翻脸，又被自尊心搞得不开心，那表情……

　　很多人也有过同样经历吧！这，大概就是痛并快乐着吧！今天考试多担心，若考好了就开心。这就是人，一个多感情的种族，让两种为反义词的感情在一起发生！

　　痛并快乐着作文篇24

　　花开、蝉鸣、叶落、雪飘，岁月的车轮就这样不知疲惫地转动着，日复一日，年复一年。转眼间，我已经是一个高二的学生了，高三离我们很近了，高考也不再遥远。还记得中考完的情形。我固执地选择了一所远离家乡的高中，从此过上了住校的高中生活。远离父母的我要学着自己照顾自己了。三点一线式的生活让我难以适应，好在还有一群和我一样的同学们，在互相鼓励安慰下，我已适应了现在的生活，并且交了一帮益友。高中的学习、生活虽然很苦，但是，我们依旧快乐着。我学习，我充实。不再像以前那么贪玩了；不再因为喜欢某个明星而搜集关于他的一切了；不再整天抱着随身听到处乱跑了……；我开始安静地坐下来攻克一道道难题；开始争取一分一秒的时间记单词；开始静下来踏实地度过每一天……；有时会觉得累，但却很充实。我充实，我快乐。尽管每天都在忙碌中度过，但学到知识的充实带给我的快乐也是不言而喻的。我快乐，我执着，每个人都有自己的一个梦，为了这个梦可以成真，我们都努力着。一粒沙在经过一场漫长而又可怕的梦之后才能变成一颗夺目光彩的珍珠。

　　我们都是执着的追梦者，为了有朝一日可以散发同珍珠一样的光彩，我们必须努力学知识。人们都说高三是高中生活最苦的一年，也是重要的一年。我想，不管是已进入高三的学子，还是将要进入高三的学子都要做好迎接挑战的准备。挑战的不是别的什么而是自己。再苦再累，坚持了就是一种成功。有句话说的好：“能吃苦，吃半辈子苦；不吃苦，吃一辈子苦。”那么长时间都坚持了，剩下一年的时间坚持了，高考这个短期的目标就能实现。高考是人生的一个转折点，但它并不是高中学习的全部目的。在高中，我们是要学会做人，学好知识。高考的成败并不代表一切，所以，不必把它看得太重，让压力影响发挥。心平气和的对待它，就算失利了，又能怎样？不求尽如人意，但求无愧于心。“心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成功，人生豪迈，只不过是重头再来。”

　　痛并快乐着作文篇25

　　痛与快乐，它是人的本能。

　　那些在几百年来为中国革命冲锋陷阵，不惜牺牲自己的生命的人，他们的肉体是痛苦的，但精神正因为信念而闪耀着快乐的光芒。那些近几十年来为名为利为色铤而走险，不惜以身试法的贪官污吏们，他们虽然惯于为所欲为、生活恣意放纵，但他们机关算尽，成天提心吊胆，要承受多大的精神痛苦。

　　痛与快了是对立统一的整体，它不过是人的天性。

　　那些疲于奔命的打工仔为了我们看来少的可怜的钱，过着食无昏腥、睡无完席的生活，但当他们填满去往家乡的汇款单时，却涌起了浮着淡淡伤感的快乐。而我们这些学生，不用为生计忧愁，不用理会人情世故，似乎无忧无虑，但无涯的题海让我们游的精疲力尽，大人人为我们快乐，我们自以为痛苦。

　　世上所有的是，所有的人，无论他身处何处，是高得让我们眩目的高峰，还是低微的让我们踩在脚下的洼地。他们都有快乐都有痛苦。只可惜人与人之间永远也不可能互相谅解，互相理解。他们只会因为别人的痛苦而快乐，因为别人的快乐而痛苦，于是互相猜疑以至自相残杀。人们天生就自以为是，认为天下事物没有不能为人所观之，没有不能为人所感知的。但可笑的是，人的眼睛生来只能看见一个方向；没有镜子，他们甚至不知道自己的模样，试问他们又怎么认清自己的本性呢！于是他们连人“痛并快乐着”的天性也忘的一干二净。

　　人有所得必有所失，所以得的快乐与失的痛苦是紧紧缠绕在一起的。这个道理在几千年前道教的鼻祖老子口中诞生了出来。只可惜道教的玄理太过与辩证以至似是而非模棱两可，终于被封建统治者打入“冷宫”。一千年后的苏格拉底穿着褴褛的衣衫在雅典的大街上讲着“痛并快乐着”的道理，最终在几千年中被一代又一代的希腊人所接受。这就是为什么中国人直到现在还不敢正视痛苦，不敢对痛苦作出反抗的道理吧。

　　是怀有崇高精神的烈士也好，是卑劣无耻的贪官污吏也好；是生活苦闷的人也好，是事业有成的人也好。他们衡量一切痛苦与快乐的标准，就是自己的得失，引发他们一切痛苦与快乐的本源就是欲望，说得冠冕堂皇些就是理想，所以人总是自觉不自觉的处于“痛并快乐”之中，可是要知道自己正在“痛并快乐着”那么除非他超然物外。

　　天下人天下事，何其纷繁，人在此中唯有知痛知乐有真性情，方能识其真面目。

　　海纳百川，有容乃大，壁立千尺，无欲则钢。解人之痛乐忘吾之悲喜，此人生之大境界也。

　　痛并快乐着作文篇26

　　我是一条鱼，翱翔于大海之中，享受着大海的辽阔，感受着海水的冰冷。悄悄地，一滴泪水划过脸颊，与海水混合。我是一条鱼，我痛并快乐着。

　　我是一缕请泉，流淌于大地之上，感受着阳光的温暖，享受着带给别人清凉的乐趣。悄悄地，阳光带走我的一部分，与空气中的大气混合。我是一缕请泉，我痛并快乐着。

　　我是一只小鸟，飞翔于天空之中。享受着翱翔的自由自在，感受着天空的迷茫无边。悄悄地，我飞入饿“鸟的禁区”，看见一个带着长长的枪的人，而他的枪正对着我。我是一只小鸟，我痛并快乐着。

　　痛不是我的本意，快乐是我的追求。我，痛并快乐着。

　　鱼的眼泪与水混合，谁也不知道鱼哭过。有人说，鱼是没有眼泪的。其实，鱼不是没有眼泪，而是它哭泣的时候无人发现。许许多多的生命羡慕着鱼的自由自在，却忽略了，它的背后承载着无人知晓的痛楚。

　　清泉的一部分化为云朵，清泉便失去了自己的一部分。在盛夏时，人类享受着它的清凉，而它在享受给予人类乐趣的同时，也在独自悲哀，因为无人懂得它的无可奈何。

　　猎人的枪结束了鸟儿的生命，从此不再飞翔。谁都认为生命的结束顶伴随着悲哀，却不知鸟儿笑了，它再也不用在空阔无比的天空孤独地飞翔。

　　寂寞、无奈、死亡让我们的心隐隐作痛；自由、奉献、解脱又使我们快乐无比。我们，每一个生命，痛并快乐着。

　　我痛着，并忘了原本的自己，忘了自己的理想追求。在忙碌中，我不知道自己得到了什么，又失去了什么。时间不给我机会，让我找到回去的路，只有拼命向前，然而，等待我的终点却是一个十字路口，让我迷茫，让我不知所措，忘了自己该朝哪个方向继续前行。时光茬苒，“在2009，我到底丢掉了什么？”我痛苦地微笑着，沉思着。