在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的你快乐吗作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
你快乐吗作文1
“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
池塘中，条条鱼儿向东游。涟涟波纹，微微荡漾。小桥流水，鱼儿天堂。一条更比一条美，一条更比一条艳。
多么柔和的画面。
拥有“水中活宝石”和“会游泳的艺术品”之称的锦鲤，体格健美、色彩艳丽、花纹多变、泳姿雄然，具有高的观赏和饲养价值。寓意吉祥，相传能为主人带来好运，是备受青睐的风水鱼和观赏宠物。
锦鲤的身上像披了一层天边绚烂的霞光。花纹多种多样。有好像春姑娘随意飘洒的花状；有文人墨客似乎有心滴到鱼身体上面的墨斑；穿着服装设计师特地设计的带橙色花纹的连衣裙，或是白底红色波纹的衣服。
锦鲤一般都有一张杯盖一样大的嘴巴，两只玻璃弹珠似的眼睛，身体呈纺锤形，两只船桨一般的鱼鳍，还有可以跟扇子媲美的尾巴，远看去就像穿着一条裙子，又像戏台上戏子舞动的衣袖。颜色也是特别的多，个头也不一样，有黑灰色的，有红色的,有金黄色的……真是五彩缤纷啊！
它们悠闲自在地游来游去，全然不顾周边影响。穿过小桥，穿过假山，水草间穿梭。有时会为了食物大吵一架，有时会因为娱乐而聚在一起。
池中鱼，真的快乐吗？
池中鱼，我联想到了“笼中鸟”。它们，是一样的，自由被囚禁。虽然锦衣玉食，荣华富贵。但是，失去了生存的意义。自由意味着摆脱了束缚；自由意味着翱翔于天空；自由意味着挣开了枷锁。天天被人们关注着，听着毫无意义的赞美。如果是我，我宁可每天过得半饥半饱，宁可每天被天敌追杀，也不要蜷缩在那一方池水里了。我的天地就那么点大小，我的视野也就那么点范围，这样的生活是悲哀的，是痛苦的，我认为。
华丽的外表下，或许是永生的枷锁。
你快乐吗作文2
班上转来一位新同学小A，胖胖的她矮矮的，同学们都爱拿她开玩笑，但她并不在意，反而自嘲着和大家耍笑。很快地，她与同学们打成一片，不论是男生还是女生，都喜欢找她聊天。
然而，并不是所有的事情拿来做笑料的。那天，她正和几个女生在咵天儿，银铃般的笑声在教室里此起彼伏。笑声中突然一个响雷炸开：“小A，你好xx哩。”不知是谁又在借题发挥：“哇，xx耶！真是独一无二的——要身材没身材，要模样没模样，最重要的是：她是女生呢！”“哈哈哈……”笑声一浪高过一浪，爽足了这群枯燥赶作业的学生，可凉透了小A的心。她闷闷地回到座位，怏怏地呆坐着。“快去安慰一下。”“可该说什么呢？”女生们议论着。
“别这样，大家都是为了高兴一下嘛。”同桌满脸堆笑地望着她。“高兴？我记得你曾经对我说过‘不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。’你们这样，又算什么？”她冲着同桌扯开喉咙怒吼，唾沫喷了同桌一脸。那是前几天，正在上英语课，几个女生讨论着英语单词拼写及读音，小B发音怪异，小A就再三让小B拼读，弄得小B很不好意思。同座见了说：“小A，不要自己的快乐建立在别人的痛苦上。笑话别人发音，你就快乐吗？”小A脸上就没有了喜气，皱起了眉头。
此时，同桌很有些尴尬，她支支吾吾地对小A说：“对……对不起嘛。”又走过来一个女生：“既然这样，我们以后谁也别取笑谁了，好不好？”语毕，几只手紧紧握在了一起。是啊，把一个女孩说成xx，很丢脸，伤人自尊心，但是把别人不同的发音当做笑柄，也很可恶。造成这种局面的原因就是大家没有站在对方的角度看问题。如果，我们以后能时时把别人当做自己考虑，那么我们或许能获得更多的快乐，而不再是在相互取笑中得到那么一点小快乐。
所以，让我们学会把别人当做自己，获得真正的快乐。
你快乐吗作文3
当这里还没有人类出现的时候，这里住着一群快乐的伙伴——小鱼、小兔、小羊还有我小鸟。我飞翔在广阔的天空中遥望我的家乡森林——这儿真安详，草地一望无际，河水清澈凉爽，森林松杉葱郁眯起我有神的眼睛笑着说：我好快乐哟！我降落草地问候小羊：小羊，你快乐吗？我可以自由自在地玩耍，睡着舒适的大草原，吃着嫩嫩的小草，我难道不快乐吗？我点点头，又飞向河边问候小鱼：小鱼，你快乐吗？我可以在清澈凉爽的小河中自由自在地遨游，我可以随心所欲，运展自如，哈哈我太快乐了！我飞向松杉葱郁的森林，问候小兔：小兔，你快乐吗？当然了，在这个大家庭当中，我和你们可以分享我的劳动果实，可以保护这个森林我太快乐了！
时间在流逝，美好事物总是停留不长的，灾难降临到我们头上——这里有人来了。他们在森林中肆无忌惮地把树木砍下，把草地践踏得面目全非，河水被弄得污七八黑，河面漂浮着垃圾。看到这些，我哭了，心像刀绞一般。我飞向草地问候小羊：小羊，你快乐吗？呜呜我那个温暖的家已经不存在了，小草都干枯了，人类来了，我太伤心了我安慰了她，又飞向小河边问候小鱼：小鱼，你快乐吗？我的清澈而又舒适的小河已经没有了，你看，这水被人类弄得像墨汁一样，还向这里投垃圾，我快要窒息了！我又飞向支离破碎的森林问候小兔：小兔，你快乐吗？我没有保护好森林，树木被人类砍走了，果实也被抢走了，不能跟你们分享了，我太伤心了！我也哇哇地哭了起来。
人类呀！你们快乐吗？请不要破坏我们的天堂了！
你快乐吗作文4
“你吗？……”想必这首歌大家都听过，可是你真的快乐吗？
我每天过着平淡无奇的，似平静的湖面没有一丝涟漪：起床，上课，下课，吃饭，写，睡觉。每天如此，反复着，循环着，把我压得喘不过气。而且就连双休日，都被安排满了课程。这还真让我担心我会不会得“”。所以，我决定立刻动身去寻找。
今天是星期二，流水似地滑过，只剩下最后一节了，“也许这一天又将平凡地过去，没有任何快乐地过去了吧。”我暗暗地对自己说。上课铃响了，没事可做的我静静聆听。“好悦耳啊！”我情不自禁地道。这快乐的音符不知从何处蹦出，轻轻来到我身边，也不知不觉就舒畅起来，我从没有注意过的竟有这等功能，快乐就藏在其中。
体育课上，我尽情地在操场上奔跑，越跑越快，越跑越远，烦恼被远远地甩在了身后，一切忧愁瞬间都被释放了，消散在蓝天白云之下，再也不见踪影了。我奔跑着，无止尽地冲刺，一路上快乐与我作伴，有欢笑与我牵手好一通狂奔！忘了压在身上的负担，摆脱了悲伤与痛苦，迎来了快乐!为什么？因为你现在无拘无束，你是自由的！
渐渐地，我有点累了，有点倦了，便侧身躺在草坪上，躺在火热的下。此刻我与阳光“零距离”。我张开双臂，与温暖的阳光热情热情拥抱，毫无顾虑地享受现在的点点滴滴，放下身上的烦心事，精心感受。闻——青草的芳香；听——们的欢声笑语；看——阳光耀眼的光芒。是的，我感受到了久经诀别的快乐，它来了，就在我身边。
是啊，无论你多么烦恼，多么悲伤，快乐一定还会存在。只要你融入生活，用心感受，其实快乐就在你身边！
让我们一起呐喊：“我很快乐!”
你快乐吗作文5
“你快乐吗？我想一想，第一步就是向后退一步。”
从前有个女孩叫快乐，长得美丽又大方，一双迷人的大眼睛，水呀嘛水汪汪。
快乐住在一个无忧无虑的小村庄，她有一群快乐的朋友们，她们叫：自信、坚强、勤劳、勇敢，她们每一个人的名字都代表了自己的性格。可是，这天，快乐却再也快乐不起来了……
这天，他们的村庄里，来了许多讨厌鬼：懦弱、凶恶、狡猾、懒惰。他们无恶不作，专门欺负村庄里善良的老百姓。
快乐愤怒了！她和她的姐妹们准备和那几个家伙展开一场正义的“决斗”。
当然，讨厌鬼们才不会害怕快乐这群善良的、要一心维护村庄和平和繁荣的“军队”，他们要做的，是如何打败快乐的小村庄。
当然，这别开生面的口舌大战吸引来许多人观看：空气婶婶、小溪姐姐，就连江河湖海四大金刚，也前来观看。
先由原告方主辩人快乐发问：“你们这样昧着良心做事，心里能快乐吗？”“笑话！我们为什么要快乐？只有你们这群傻瓜才在那里傻呵呵的笑！”讨厌鬼们相视而击掌。“那人们都十分讨厌你们，不，是万分讨厌你们，你们不感觉到愧疚吗？“要是我们不让人讨厌，那才真的是对自己感到愧疚呢！我们生来就是要与你们做对！哈哈……”“你们简直不可理喻！”快乐的朋友们一起对他们吼到！“看看，我们的作用达到了吧？”讨厌鬼们又一起放声大笑起来。快乐怒发冲冠。对讨厌鬼们没了法。
站在一旁的空气婶婶看不下去了，凭着她当了多年法官的经验，慢条斯理的开口说话了：“既然他们都承认他们自己是无恶不作的坏蛋了，那还有什么好说的呢？凡是站在他们一边的，将会永远被世人唾骂！”
对啊，既然劝回不了他们倒不如退一步海阔天空吧！我宣布：如果谁看到他们作怪，扰乱居民生活，就将他绳之以法，谁赞成？举手决定：以三分之二比三分之一通过。从此，快乐村庄的人们又过上了幸福的生活。
大概那些三分之一的人就是至今仍在继续犯罪的人吧，你们怎么还不悔改啊！
你快乐吗作文6
你的童年快乐吗？我的答案是肯定的。你的童年因什么而快乐？我的答案是，我的童年因可以来到校园学习而快乐！我的童年因可以与伙伴们共同玩耍、共同学习、共同成长而快乐！在此，我围绕了“你的童年快乐吗”与“你的童年因什么而快乐”这两个问题语我们班班长展开了话题。
我问了一下我们的班长：“班长，你觉得你的童年快乐吗？”班长说：“我的童年非常快乐！”“那你的童年因什么而快乐？”我又继续问道。班长说：“能在这么好的学校学习生活，能有这么难忘的小学生活的回忆，我的童年能不快乐吗？”“哦，怎么说呢？”我追问下去。班长继续说道：“唉，光阴似箭，日月如梭，一转眼的时间6年的时间就要过去了，现在我们还有一个月半就毕业了，一个月半就代表着我们同窗学习的时间只有一个月半的时间了，如今脑海中还能回忆起许许多多的往事。在学校老师的教导下，我等到了许多知心朋友，得到了老师的教诲，让我成为了一个有知识、懂礼貌的好学生。现在我在母校的时间已经不多了，不知不觉，我们已经成为了校园里的大哥哥、大姐姐了，我们也要为那些学弟、学妹们树立起一个榜样。有句话说得好：天下没有不散的筵席，也许，我永远都不会忘记这美丽的母校，老师的教诲，成长的足迹，和这充满幼稚、快乐的童年。”我听了班长的这一大堆话，心想：是呀，在母校里学习的时间确实不多了，我们也应该利用这最后的时间，来做更多有意义的事，这样才不会忘记这快乐的童年。
时间在悄悄溜走，我们在慢慢成长。童年，永远是快乐的，永远是开心的，永远是充满幼稚的，但，也是永远也不会忘记的。
你的童年快乐吗？如果不快乐的话，要让它快乐起来。快乐的话，那你也要让它变得更快乐起来。让我们一起来度过着快乐的童年吧！
你快乐吗作文7
“我就喜欢这儿！这儿的动物活泼，这儿湖水清澈，这儿树木高大，这儿天空蔚蓝，这儿阳光灿烂，我喜欢这儿新鲜得像另一个星球的空气，和风吹过竹子那天籁般美丽的声音令人陶醉……”
快乐是人生中的一大关键，每个人都有快乐，快乐就在我们身边，我们要善于去发现它、寻找它。
我们一直忽略快乐的重要价值，有的时候，我们甚至视快乐为罪恶。快乐在有些人眼里就是懒懒散散，不务正业，抛掷时光。其实快乐也是人的'一种尊严，它和自由、独立紧紧相连，快乐是不受约束的。
为了穿一双漂亮的鞋、一条体面的裙，而不能快乐的舞蹈，尽情地欢闹，真是不值得的。快乐在于创新，快乐包含乐观的态度。快乐是欢笑、快乐是幸福。快乐就在我们身边。等待着我们去发现。
在江滩，经过自己的努力将风筝放在了高高的天空，看着它在湛蓝的天空中与白云嬉闹，就是快乐；在公园，躺在草地上和朋友一起海阔天空谈论理想，也是快乐；在公共汽车上，能为老奶奶让座，这更是快乐。
生活并不是一层不变的，不是每个人都必须走一样的道路，有的人心灵孤独纤细，厌倦平淡地生活，沉静在非现实的生活中，只有每天做着白日梦才能感受到心有归宿；有的人心灵永远充满喷涌而出的激情，需要不停地行走，不断接受新的挑战，不可能为哪片风景停留，不会为穿一双体面的鞋去抹杀心的活力。
把装满欲望的口袋倒空吧！以一颗善良清净的心去迎接每一天，用自己的双脚去度量自己的人生，用自己的双眼去发现属于自己的那一片快乐的天空。
你快乐吗作文8
期末临近了，我们的学习越发紧张了，我情不自禁地问自己：“你快乐吗？”
一次期中考成就了我，“王浩洋97.5，第一名！”同学们齐刷刷地看见我，夹杂着各种复杂的情感。我就在大众之下走上讲台，领到了试卷，见到老师对我的赞 许，我心里比吃了蜜都甜，我虽欣喜若狂，却没表露出来。一下课，我兴奋地手舞足蹈，看别人懊悔的样子，我不禁激动的跳了起来，直到放学，我还沉浸在快乐 中，一边蹦蹦跳跳，一边哼着《欢乐颂》，虽然是阴天，都仿佛太阳出来了，鸟叫声不绝于耳，花儿朝着我笑。我简直飘飘欲仙，我满面春风的走了回来，我一开 门，大吼一声：“第一名归来了。”父母的脸上“挤”满了笑容，不停地问着我。我不停回答问题。吃饭了，见满桌子的美食，我的口水早已“飞流直下三千尺” 了，这时的我，是快乐的。
“王浩洋，89.5！”老师严厉的声音划破长空，见到对手愚弄的眼神，我咬牙切齿，恨不得把他们“食肉寝皮”，老师严厉的批评与对手的嘲笑让我泪水涌到眼 眶，却没哭出来，下课了，同学们都在玩耍，我却爱位置如一座雕像一样一动不动，刚才的那一刻历历在目，想得我心惊动战，这次考试给我一次很大的打击。放学 回家的路上，寒风呼啸着，无情地拍打着我的身躯，小鸟无情地嘲笑着我，一抬头，漫天的乌云。一回家，老妈老爸走来，面目狰狞，冷冷地说：“吃饭！”今天的 菜很素淡。吃晚饭，父母开始辅导我了，我听着他们教育我，心里想：我一定要努力复习，超过所有人，让他们嘲笑我！我要把悲伤化为力量，甩开他们！想到这 里，我不禁笑了，这时的我也是快乐的。
快乐不应该被周围的事拘束，现在，我找到了答案：我很快乐！
你快乐吗作文9
昨天中午下学，刚从教室出来,发现空气中有丝清冷,我下意识有手去接,冰冰的,凉凉的,啊!我喜出望外地对着同学大喊:“下雪了!太高兴了。”
因为自今年入冬以来,一直没有下雪,空气干燥,生病的人很多,我也没有幸免.天空总是灰蒙蒙的,枝头上的叶子所剩无几.小草懒洋洋的,一片病态.大街上的行人充满倦意.在这样的环境中生活,实在苦言不堪.
一场雪来了,尽管刚刚覆盖地皮,树上还没来得及披上洁白的银装,雪就停了.即使这样,我也很快乐.今早晨因路面结冻,宽阔的马路上顿时让我‘如履薄冰”,不是真正掉进“冰”里,而是怕摔跟头,可是越怕偏被赶上,我真的摔倒了,坐在地上,并没有觉得不好意思.如果是平常摔那么一跤，让别人看到，还真有点难为情。
我自认为摔倒的只有我一人，可是到了教室，同学们都在高兴地谈论出门摔倒的兴事。我们都是中学生了，这种毫无忌惮的快乐，也只有在这雪后才有。初三的哥哥姐姐们每天都是绷紧了弦在冲刺，可是不曾想，这点雪给他们也带去了无限的乐趣。下午，他们在学校看完电影《音乐之声》后，老师破例没有给他们安排晚自习，哥哥姐姐们像一群快乐的小鸟，顿时活跃在后操场上，你团一只雪球猛地扔到别的同学身上，这同学一点也不生气，随手团球回击给那个同学，就这样在笑语中夜幕送走了他们。
我班同学虽然没有享受到哥哥姐姐那样的待遇，但是依旧很快乐，因为他们将快乐传递给了我们。我已感受到了快乐，你感受到了吗？
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